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2023年教師節(jié)活動方案策劃書(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 12:35:26
2023年教師節(jié)活動方案策劃書(16篇)
時(shí)間:2023-03-09 12:35:26     小編:zdfb

方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)活動方案策劃書篇一

一,、指導(dǎo)思想

以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),,為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn),。

二、活動目標(biāo)

通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視,。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動由學(xué)校黨支部,、校長室,、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作,。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。

四,、活動安排

1.評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物,。

(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

(2)教壇新秀:

對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,,以本年度工作為依據(jù),,全校擬評選5名。

(3)先進(jìn)教育工作者:

對象是全校教職工,,以本年度工作為依據(jù),,適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,,高二8名,,高三8名,后勤6名),。

本項(xiàng)內(nèi)容,,月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選,。公示一周后,,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵,。上級(市,、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。

2.舉行系列競賽。

各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一,、二,、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵,。

(1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講,、課件制作,、文筆、登山),,比賽時(shí)間為_月初,。

(2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷,、一項(xiàng)課余活動方案),,比賽時(shí)間為_月初。

(3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河,、男子籃球,、女子羽手球),其中,,拔河比賽時(shí)間為_月份,,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_月中旬,。

(4)教師個(gè)人卡拉ok賽,,比賽時(shí)間為_月底。

3.慶?;顒?時(shí)間為_月初),。

(1)點(diǎn)歌

(2)慶祝表彰大會

(3)招待會

(4)師生文藝晚會

(5)慰問

教師節(jié)活動方案策劃書篇二

一、促銷主題

秋日師語,,感恩回報(bào),。

二、促銷目的

1,、提升商場對外知名度和美譽(yù)度,。

2、提升商場大眾關(guān)注度,。

三,、促銷核心

促銷宣傳。

四,、促銷時(shí)間

20__年9月10日—9月12日,。

五,、禮品發(fā)放地點(diǎn)

二樓客服中心。

六,、促銷活動

活動一,、情聚在__“老師,您辛苦了!”

1,、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。

2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上__商業(yè)廣場最誠摯的問候,。

活動二,、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺。

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情,。

活動三、感恩教師送禮,。

夏末秋初,,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,,單張小票只可抵卷一張。

詳見各專柜明示pop,。

活動四,、我和我的老師,征文大賽,。

參賽時(shí)間:本活動從20__年9月1日開始報(bào)名參賽,,9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān),。

參賽范圍:只要您有一份感恩的心,,均可參加本項(xiàng)活動。

展示地點(diǎn):__大世界一樓南側(cè)玻璃門斗,。

評選方式:__將評選出:

一等獎1名,,品牌復(fù)讀機(jī)1臺。

二等獎3名,,獎收音機(jī)1臺,。

三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套,。

鼓勵獎10名,,獎精美筆盒1個(gè),。

參與獎各獎圓珠筆1支。

演講時(shí)間:20__年9月10日下午14:10(如有變動,,及時(shí)通知)

活動結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送,。

七,、促銷廣告支持

1、電視廣告和我商場的led大屏從20__年8月25日開始投放宣傳,,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,,9月12日閉店led大屏宣傳結(jié)束。

2,、手機(jī)短信在20__年8月25日和20__年9月1日,,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話,。

3、戶外噴繪宣傳,,場內(nèi)氣氛布置,。

教師節(jié)活動方案策劃書篇三

一、活動時(shí)間:

9月3日至9月11日 (后邊緊接著中秋,、國慶活動

二,、活動對象:

教師,以及持教師證客戶;

三,、活動方式:

主推26#樓,,大幅優(yōu)惠,強(qiáng)力促銷

四,、活動內(nèi)容:

1,、看房送禮:

凡持教師證到售房部看房者,每天前十位送小禮品,。價(jià)值在5—10元之間,。總數(shù)控制在50個(gè)左右,。

2,、26#樓大幅優(yōu)惠:

整體推出26#,為“園丁樓”,,凡持教師證購買26#樓者,,一次性優(yōu)惠8888元,分期,、按揭優(yōu)惠6888元,。

3,、額外優(yōu)惠:

凡教師認(rèn)購本案任何一套房源,根據(jù)教師工齡,,額外再優(yōu)惠 工齡年數(shù) × 100元 的優(yōu)惠(工齡需要學(xué)校開具證明),。

4、旅游促銷:

在活動期間,,凡持教師證購房者均送“西峽中原第一漂”旅游,,九月十日教師節(jié)當(dāng)天組團(tuán)成行。放棄者充抵200元房款,。

一般說服客戶放棄旅游,,充抵房款,等于教師再額外優(yōu)惠200元,。

五,、宣傳手段

1、派單

8月30日,,31日兩天一般為學(xué)生報(bào)道日期,,針對學(xué)校高強(qiáng)度派單。三萬份單頁,。

單頁設(shè)計(jì)框架:以第二十三個(gè)教師節(jié)尊師重教,、回饋社會為切入點(diǎn),以教師購房四重驚喜優(yōu)惠為賣點(diǎn),,以針對教師推出整棟“教師公寓”大幅優(yōu)惠為亮點(diǎn),,以額外優(yōu)惠和旅游吸引眼球,。樹立本案社會公眾形象,,打造人文社區(qū)。

2,、流動字幕:

從8月30日至9月2日,,連續(xù)做四天流動字幕。

流動字幕內(nèi)容:唐城錦苑在教師節(jié)來臨之際,,特推出“教師公寓”,,教師購房均可享受最高8888元優(yōu)惠,另有驚喜額外優(yōu)惠以及送“中原第一漂”旅游,。房源有限,,機(jī)會不容錯過。售房地址:銀化路老化肥廠南門,,熱線:68967666,,68967770。

3,、短信群發(fā):

公司短信平臺,,針對原積累客戶,,全部發(fā)送一遍。

短信內(nèi)容:參照流動字幕內(nèi)容,。

六,、預(yù)期目標(biāo):

26#樓銷售十套左右。

教師節(jié)活動方案策劃書篇四

活動目標(biāo):

1,、了解老師工作的辛苦,,知道9月10日是教師節(jié)。

2,、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物,。

3、通過送禮物,、說祝福等形式,、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

4,、簡單了解節(jié)日的來歷,,知道其全稱、日期和意義,。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動,。

活動準(zhǔn)備:

1,、各種紙、水彩筆,、膠水,。

2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》

活動過程:

1,、播放歌曲錄音,,引出教師節(jié)的話題。

(1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

(2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),,是全體教師的節(jié)日,。老師在這一天都會和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭8N覀儭?/p>

2,、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例,。

(1)老師平時(shí)都為你們做過什么?

(2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

3,、播放教師平時(shí)工作的課件,,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦,。

4,、幼兒制作禮物,。

(1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

(3)請幼兒介紹自己的禮物,。

5,、幼兒送禮物。

(1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話,。

教師節(jié)活動方案策劃書篇五

20年的9月10日,我們迎來了教師節(jié),。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個(gè)教師節(jié),,組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。

這個(gè)教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第33個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義,。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?;顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,,營造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動氛圍,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

活動目標(biāo):

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

活動時(shí)間:9月5日——9月16日

活動地點(diǎn):月明苑幼兒園

活動內(nèi)容:

一,、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動內(nèi)容,,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二,、第二階段(9月9日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,,小班與家長合作制作愛心卡,,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,,布置主題墻飾板塊,。

三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,,讓孩子懂得尊師重教,,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案策劃書篇六

切實(shí)搞好第二十二個(gè)教師節(jié)慶?;顒?,保證活動扎實(shí)有序地開展,達(dá)到預(yù)期目的,特制定本活動方案。

一、活動目的

1.展示我校廣大教師在重要思想指引下,積極推行素質(zhì)教育,,不斷提高自身素質(zhì),辛勤耕耘,,獻(xiàn)身教育事業(yè),,在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。

2.通過展示活動,,展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果,,宣傳教書育人先進(jìn)人物,、典型事跡,,樹立我校良好的社會形象,。

3.激勵我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革,,促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

二,、領(lǐng)導(dǎo)小組

辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù),,并組織各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。

三,、活動內(nèi)容及安排

1.學(xué)校教育成果展,。以展牌形式,展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè),,素質(zhì)教育研究工作,,研究性學(xué)習(xí)成果,教學(xué)質(zhì)量,、教學(xué)水平的主要成果,。

2.名教師風(fēng)采展。以展牌形式,,展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰,、獎勵的各類先進(jìn)個(gè)人,,區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料,。

3.教師書畫展,。以展牌形式,,展示我校教師書法,、繪畫技能,?;顒訉⒃u選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,。

4.課堂教學(xué)技能競賽,。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機(jī),,評選語文,、數(shù)學(xué),、英語,、政治、物理,、化學(xué),、地理、歷史,、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動,。

5.新課程、新世紀(jì),、新教師演講,。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題,,展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范,。

6.師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題,,采取歌舞,、話劇、小品等主要形式,,反映我校教師的先進(jìn)事跡,,展示校生的文藝素質(zhì)。

7.信息技術(shù)操作競賽,。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo),,制作相關(guān)的多媒體課件,主要包括:flash,、authorware及網(wǎng)頁作品等,。

8.“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,,以歌頌人民教師為主題,。

9.優(yōu)秀教師評選表彰,。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評,評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,。

10.走進(jìn)新課程”論文競賽,。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽,主題為對課改理念,,課程標(biāo)準(zhǔn),,新教材教法的探討。

四,、高中慶祝第二十個(gè)教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

序號,,活動內(nèi)容,,組織單位

1.學(xué)校教育成果展示,,行政辦公室

2.名教師風(fēng)采展,行政辦公室

3.教師書畫展,,藝術(shù)組

4.課堂教學(xué)技能競賽,,教務(wù)處,語,、數(shù),、外、政,、物,、化、生,、地,、歷教師各一名

5.新課程、新世紀(jì),、新教師演講,,行政辦公室

6.師生文藝劇演,術(shù)組

7.信息技術(shù)操作競賽,,教科處

8.“我心中的老師”征文,,政教處,語文教研組

9.優(yōu)秀教師評選表彰,,辦公室

10.“走進(jìn)新課程”論文競賽,,教科處

五、具體事項(xiàng)

1.書法繪畫作品規(guī)格,。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,,字體不限,規(guī)格為40_70cm,,或35_138cm,,硬筆書法可自由確定,。

繪畫:國畫69_69cm或69_50cm,水彩和水粉55_80cm或55_55cm,,版畫55_55cm,,其它形式可自由確定。

要求:作品內(nèi)容健康向上,,具有時(shí)代特征,,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框,。

2.教學(xué)技能競賽活動,。

(1)比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:_月_日-_月_日為預(yù)賽階段,由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組,,組織本年級青年教師進(jìn)行比賽,,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,,由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織,。

1.預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學(xué),,注重啟發(fā)性,,講究邏輯性,理論聯(lián)系實(shí)際,,教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性,,有一定的深度和廣度;能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段;教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想,注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用,,體現(xiàn)教改和課改思想,。

3.信息技術(shù)操作競賽活動要求。

(1)競賽內(nèi)容為多媒體課件,。

(2)作品設(shè)計(jì)要求:體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想,,探索新的教學(xué)模式,并能充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,,內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn),,能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求,充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性,,立意新穎構(gòu)思獨(dú)特,,具有想象力和個(gè)性表現(xiàn)力。

4.“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求,。

(1)論文主題:聯(lián)系課改,,針對教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題,交流心得體會,。

(2)形式要求:觀點(diǎn)論述,、教學(xué)心得,、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析,、教材與教學(xué)中的問題研討,、總結(jié)報(bào)告等。

5.參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個(gè)教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”,,

用方框成兩行,。

(2)標(biāo)準(zhǔn)小三號,有副標(biāo)題的用四號字,。

(3)論文正文前如有“內(nèi)容摘要”,、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,,除大型的調(diào)研報(bào)告,、課題研究總結(jié)報(bào)告外,征文署作者均只限一人,。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑,。

(6)論文或報(bào)告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”,。

(7)紙張要求:一律用a4紙雙面打印并裝訂,。

(8)截止時(shí)間:_月_日。

六,、活動要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展活動,。

2.穩(wěn)步實(shí)施,,各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,加強(qiáng)活動過程聽指導(dǎo),,保證活動有序進(jìn)行,。

3.明確責(zé)任,活動結(jié)束后,,領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析,,把活動總體情況納入年度個(gè)人考核中,做到分工明確,,責(zé)任到人,。

教師節(jié)活動方案策劃書篇七

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛,。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,,全體孩子祝教師們節(jié)日歡樂,。午時(shí)孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,,伴隨著溫馨的祝福,,開展了豐富多彩的慶祝活動,,k歌,、做游戲、載歌載舞,,享受一頓精神大餐,。

一、指導(dǎo)思想:

營造尊師重教的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二,、活動時(shí)間:20__年9月10日

三、活動主題:愛要大聲唱出來

四,、活動準(zhǔn)備:購置裝飾物品,、鮮花、食品,,裝飾以及布置場地,,調(diào)試音響等設(shè)備。

五,、活動流程:

(一)開場致辭,。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這歡樂的日子里,,我們_幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,,下頭請園長做開場講話,掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情,。

“為人師表,,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不違規(guī)補(bǔ)課,,不從事有償家教,不以教謀私,,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,。”9月10日上午,,結(jié)合升旗儀式,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊,、響亮的聲音齊聲吟誦《_幼兒園教師誓詞》,,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,,彰顯一份份為師之真情,。充滿活力、充滿力量的話語,,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個(gè)人k歌活動

歌曲5首,自由參與演唱,。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級組展開,,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛,、嘴”開始,,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快,。),,年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,,取得園前三名獲得獎勵,。

3.組隊(duì)唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合,。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,,之后年級組前三進(jìn)行對抗,,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

6.游戲:海草舞(團(tuán)體),,丁教師領(lǐng)舞,,全場互動,互嗨,。

(四)教師園內(nèi)自助餐

教師節(jié)活動方案策劃書篇八

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),,使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,,掛上了橫幅,、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂,。下午孩子離園后,,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,,開展了豐富多彩的慶?;顒樱琸歌,、做游戲,、載歌載舞,享受一頓精神大餐,。

一,、指導(dǎo)思想:

營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

二,、活動時(shí)間:

三,、活動主題:愛要大聲唱出來

四、活動準(zhǔn)備:購置裝飾物品,、鮮花,、食品,裝飾以及布置場地,,調(diào)試音響等設(shè)備,。

五、活動流程:

(一)開場致辭,。

主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,,在這快樂的日子里,我們幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,,下面請園長做開場講話,,掌聲有請!

(二)師德承諾顯真情。

“為人師表,,廉潔從教,,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,,不從事有償家教,,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,,祝節(jié)日愉快,。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《幼兒園教師誓詞》,,作出對家長,、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情,。充滿激情,、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán),。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1.個(gè)人k歌活動

歌曲5首,,自由參與演唱。

2.游戲:搶水游戲

規(guī)則:分年級組展開,,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子,、眼睛、嘴”開始,,便開始搶水,,看誰的反應(yīng)快。),,年級組決出前三名,,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵,。

3.組隊(duì)唱歌

歌曲5首,,兩兩自由組合。

4.游戲:搶椅子

規(guī)則:主持人播放音樂,,當(dāng)音樂停止,,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè),。

5.年級組歌曲爭霸

先年級組內(nèi)決出前三,,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵,。

6.游戲:海草舞(集體),,丁老師領(lǐng)舞,全場互動,,互嗨。

(五)教師園內(nèi)自助餐

教師節(jié)活動方案策劃書篇九

一,、活動主題

濃濃尊師意,,款款愛生情

二、活動目的

在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,,在學(xué)校中營造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自我的角度了解教師尊重教師,并經(jīng)過實(shí)際行動表達(dá)對教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受,。號召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛心與職責(zé),,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與職責(zé),。

三,、活動過程

1、國旗下講話,,號召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。

3,、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會。

4,、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動:一句真誠的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,,一份整潔干凈的作業(yè),,一切禮貌守紀(jì)的行為。進(jìn)取在學(xué)生中倡導(dǎo)用自我力所能及的方式為教師慶祝節(jié)日,,開展“爭做禮貌教師,,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

5,、教師們明確我們在歡度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,,用雙手播種期望,用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備進(jìn)取向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會同學(xué)職責(zé),,讓他們的職責(zé)喚起我們的愛心,,用我們的愛心職責(zé)心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的完美明天。

教師節(jié)活動方案策劃書篇十

當(dāng)今社會對教師的關(guān)注越來越高,,借此教師節(jié)來臨之際,,工商銀行廣州支行將舉辦主題宣傳活動,搭建我行服務(wù)民生平臺,,為辛勤耕耘在講臺上的廣大教師送上工商銀行的祝福,。

一、活動主題

辛勤的園丁,,桃李滿天下

二,、活動時(shí)間

20__年_月_日-__日

三、活動地點(diǎn)

__銀行__支行所轄網(wǎng)點(diǎn)

四,、活動內(nèi)容

(一)存款“有禮”

1,、隆重推出“教師節(jié)親情存單,幫您存住幸?!敝黝}存單,。存__元(愛你一生一世)送給作為老師的親人;存__元(一生一世就愛你)送給作為老師的愛人。凡購買親情存單者,,均可以獲得工商銀行的__套盒一套,。

2、凡可以出示相關(guān)工作證,,且在我行日均存款達(dá)_萬-_萬元的教師,,送價(jià)__筆記本一個(gè),祝??ㄒ粡?。每日發(fā)送__個(gè),先到先得,。

3,、凡可以出示相關(guān)工作證,且在我行日均存款_萬元以上的教師,,或在我支行購買__萬以上當(dāng)期理財(cái)產(chǎn)品的教師,,送__一桶,祝??ㄒ粡?。每日送出數(shù)量__個(gè),先到先得,。

(二)貸款“優(yōu)惠”

1,、在活動期間,__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款,,均可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期),。

2、在活動期間,,__地區(qū)廣大教師在我行辦理“__”貸款,,可享受基準(zhǔn)利率僅上浮__%的優(yōu)惠政策(貸款期限僅限_年期),同時(shí)貸款額度達(dá)到__萬元以上可免費(fèi)辦理__卡一張,。

(三)理財(cái)“貼心”

教師節(jié)期間,,累計(jì)購買我行理財(cái)產(chǎn)品達(dá)到__萬元的客戶可申請辦理我行信用卡。單次購買理財(cái)產(chǎn)品金額達(dá)__萬元或__萬元存_年的客戶可以申請辦理我行___卡一張,。

__銀行__支行為您送去祝福,,為您提供貼心服務(wù),我在工行等您!

教師節(jié)活動方案策劃書篇十一

一,、指導(dǎo)思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,,增進(jìn)家園聯(lián)系,,在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動,。

二,、活動內(nèi)容

1.家長調(diào)查問卷:面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”,。

3.教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中,、大班各一組,行政教輔為一組,、分園教職工為一組),,每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三,、活動時(shí)間

八月下旬至九月中旬。

四,、活動流程

(一)前期:工作布置及活動準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

1.召開工會委員會議,,布置工作。

2.通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。

3.制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長室審核,。

4.印制調(diào)查問卷,。

(二)中期:調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1.9月1日,發(fā)放家長調(diào)查問卷,。

2.9月3日,,制作橫幅,對本次活動進(jìn)行宣傳,。

3.9月7日,,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象,。

4.9月7日前,,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽,。

(三)后期:教師演講及活動評價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)

1.9月7日,收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。

2.9月10日,,舉辦園級教師演講比賽。

3.9月13日,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,。

4.9月14日,整理資料,,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn),。

五、評選辦法

1.成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,,組長:__,。

2.園級演講設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,,三等獎五名,,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

六,、工作安排

1.撰寫活動方案,,設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷,,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。

2.召開工會委員會議,傳達(dá)精神,,布置相關(guān)工作,。

3.負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂,。

__:負(fù)責(zé)主持園級教師演講比賽,。

__:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì),,證書的制作,。

__:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個(gè)過程),,保留原始資料。

__:提供證書,。

環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,,展覽活動過程。

各年級組組長:

1.組織組內(nèi)教師演講,,推選優(yōu)勝者參加園級評選,。

2.收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容,、演講材料等,,交于__處。

教師節(jié)活動方案策劃書篇十二

在教師節(jié)即將來臨之際,,為了讓教師節(jié)過得健康,、文明、樸素,、節(jié)儉,,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,,樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng),。__小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,,開展了拒收節(jié)日饋贈,過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)系列教育活動。具體活動安排如下:

一,、活動內(nèi)容

1,、教師節(jié)表彰獎勵活動。今年教師節(jié)我局將以縣名義命名__首屆名師,、模范班主任各10名,,名校長5名;表彰20名優(yōu)秀教師;5名優(yōu)秀教育工作者;5個(gè)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;表彰尊師重教的鄉(xiāng)鎮(zhèn);表彰20__年教學(xué)成績突出的學(xué)校。

2,、召開20__年教師節(jié)表彰大會暨同慶和諧盛世,,共創(chuàng)教育輝煌大型文藝匯演,。

節(jié)目內(nèi)容:謳歌共和國__年來的輝煌歷程,特別是改革開放以來所取得的.巨大成就,,歌頌祖國,、歌頌教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,歌頌廣大教職工忠誠的教育事業(yè),,教書育人,,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,,甘為人梯的奉獻(xiàn)精神;反映教育系統(tǒng)或本單位的亮點(diǎn)工作,,展示民主、平等,、和諧的師生關(guān)系及師生藝術(shù)風(fēng)采,。

節(jié)目形式:舞蹈、歌伴舞,、小品,、詩朗誦、相聲,、短劇,、戲曲聯(lián)唱、配樂詩朗誦,、快板書,、器樂演奏、才藝展示等形式,,不拘一格,,鼓勵原創(chuàng)。

縣直以學(xué)校為單位,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位擇優(yōu)上報(bào)節(jié)目1個(gè),,要求參演節(jié)目以教師為主,如需要學(xué)生參加,,學(xué)生表演為輔,。屆時(shí),縣教育局將組織專家進(jìn)行評審并從中選出節(jié)目質(zhì)量高,、表演藝術(shù)形式好且緊扣主題的優(yōu)秀節(jié)目組成一臺慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨建國__周年的文藝演出,。

各校務(wù)必于_月_日前將節(jié)目上報(bào)到縣教育局辦公室。8月末縣教育局開始組織專家對節(jié)目進(jìn)行評審,,9月初進(jìn)行彩排,。

3、編輯發(fā)展中的新賓教育畫冊,舉辦三模教育_年暨改革開放_年成就展,。

4,、開展教師節(jié)宣傳活動。各學(xué)校要大力宣傳建國_年特別是改革開放_年以來__教育的巨大變化和輝煌成就,,廣大教師做出的杰出貢獻(xiàn),,展望__教育發(fā)展的美好明天,激發(fā)廣大師生的愛教樂學(xué)之情;集中報(bào)道今年評選的__首屆名師,、名校長和模范班主任的先進(jìn)事跡,,開展學(xué)名師、鑄師魂的師德教育活動,,為構(gòu)建高素質(zhì)的師資隊(duì)伍打牢堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),。

5、走訪慰問活動,。各學(xué)校要會同教育工會對優(yōu)秀教師、離退休教師進(jìn)行慰問,,幫助解決教師在工作,、生活上存在的問題和困難。

二,、活動要求

1,、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。各學(xué)校要充分認(rèn)識建國_周年暨第_個(gè)教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,將慶?;顒幼鳛檫M(jìn)一步加強(qiáng)師德教育和未成年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要舉措,,作為宣傳教育成就、進(jìn)一步營造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,,作為振奮師生精神,、凝聚師生力量、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程,。

2,、認(rèn)真籌備,積極參與,。慶祝建國_周年暨第_個(gè)教師節(jié)活動是全縣教育系統(tǒng)的一件大事,,也是一件盛事。各學(xué)校要按照《方案》精神,,認(rèn)真籌備,、組織各項(xiàng)慶祝活動,要突出慶?;顒拥闹黝}性,、教育性、群眾性,,廣泛發(fā)動,,積極動員,引導(dǎo)廣大師生參與到慶?;顒又衼?,切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶祝活動的實(shí)際效用,。

3,、注重宣傳,及時(shí)總結(jié),。慶祝建國_周年暨第_個(gè)教師節(jié)慶?;顒樱且淮涡麄鹘逃?、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇,。各學(xué)校要重視做好各項(xiàng)慶祝活動的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,,及時(shí)向縣教育局和新聞媒體報(bào)送活動,,不斷增強(qiáng)慶祝活動的影響力和活動效果,。

教師節(jié)活動方案策劃書篇十三

以祖國的未來與教師的使命教師節(jié) 主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng) 尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,樂于奉獻(xiàn)的精神。

二,、活動時(shí)間

_月_日_月_日

三,、活動安排

1、校工會牽頭,,各處室配合,,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師 節(jié)專刊,,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡,。

2,、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍,。

3,、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動。

4,、_月_日舉辦升國旗儀式,,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭,。

5,、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,開展各種形式的活動,,為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛心,。

6,、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式,,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,。

7、學(xué)校通過走訪慰問,、新老教師座談會,、師生聯(lián)誼等形式,積極開展獻(xiàn)愛心,、送溫暖活動,。

8、學(xué)校利用板報(bào),、櫥窗,、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,,營造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn),、爭一流的良好氛圍。

9,、組織開展愛國歌曲大家唱活動,。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽,。

學(xué)校開展教師節(jié)活動方案4】

在教師節(jié)即將來臨之際,,我校開展下列系列活動,,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,,營造一種尊師助教的氛圍,。

具體活動安排如下:

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,,展示他們的工作實(shí)績,,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn),、艱苦奮斗的楊中精神,,用他們的精神來教育和感化新青教師。

宣傳標(biāo)語:三幅,。

初二級,、初三級出一期宣傳畫報(bào),各班級出一期板報(bào),。

二:_月_日早,,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

各班代表在校門口迎接教師入校,,給教師以節(jié)日的祝福,;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各級主任

全校師生在操場,,由高一新生升國旗,;

高一新生詩歌朗誦;

表彰骨干教師等,。

三,、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一級在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,,每班兩篇,,體裁不限,內(nèi)容符合主題,。文章不少于字,,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙,。

四,、老教師座談會

_月_日在小會議室舉行老教師座談會。

五,、詩歌朗誦

每級出兩名教師,,比賽時(shí)間_月_日晚:,地點(diǎn)階梯教室,。

負(fù)責(zé)人:

六,、新教師拜師會

_月_日:分在階梯教室舉行新教師拜師會,。負(fù)責(zé)人:

七、退休教師座談會

_月_日下午四點(diǎn)在三樓小會議室舉行,。負(fù)責(zé)人:校長辦公室

八,、教師卡拉ok比賽

月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級上報(bào)三名選手,,教勤兩名,。

負(fù)責(zé)人:

九、教師舞會

_月_日晚_點(diǎn)_分在演播廳舉行,。負(fù)責(zé)人:

教師節(jié)活動方案策劃書篇十四

一,、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處,、團(tuán)委本著"隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、實(shí)效"的原則,,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

二,、主題:

"金秋九月頌恩師"

三、活動時(shí)間:

9月2日——9月11日

四,、活動安排

1,、9月4日——9月 7日 "尊師心語"之手抄報(bào)比賽

本活動由團(tuán)委向__個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2、9月5日——9月6日 "尊師心語"之電話,、短訊祝福

本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任,、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。

3,、9月2日——9月11日 "尊師心語"之黑板報(bào)比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行,。

4,、9月7日——9月9日 "尊師心語"之"班級祝福袋"

本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",,增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5,、9月8日 "我愛我?guī)?之電影欣賞

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6,、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎大會 具體安排:

1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海,桃李滿天下!

老師,,祝您生日快樂!

2)總務(wù)布置主席臺,、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕,、背景音樂,、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影,、錄像?

具體程序:

1) 頒獎

2) 慶?;顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)

教師節(jié)活動方案策劃書篇十五

一,、項(xiàng)目背景:

教師,,人類靈魂的工程師,一個(gè)偉大的職業(yè),,一個(gè)影響著所有人成長的培育工程,。他們默默耕耘,揮灑汗水,,為我們的祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,。在每一位曾經(jīng)或正在做學(xué)生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產(chǎn)生過很大影響的老師,。"師恩似海",,在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個(gè)教師節(jié)來臨之際,,利用郵政長期發(fā)展過程中形成的服務(wù)社會,、服務(wù)大眾的'公共服務(wù)形象,,為教育局提供郵政更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。利用商業(yè)信函搭載商家宣傳和廣告,,以最優(yōu)的優(yōu)惠政策,,為--廣大教師獻(xiàn)上一份節(jié)日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福,。

二,、營銷方案:

為了在教師節(jié)期間我們能更好的和教育系統(tǒng)相結(jié)合,我們采用教師節(jié)專用信封配送一份dm??蛉我鈯A帶不同商家廣告及優(yōu)惠券,,內(nèi)頁內(nèi)容需符合教師群體的特征,滿足大多數(shù)教師的要求,。

方案描述:

1,、項(xiàng)目名稱:感恩--靈魂工程師

2、媒體形式:活動載體為郵政商業(yè)信函(7號標(biāo)準(zhǔn)信封),,采用活動專用信封,,內(nèi)裝郵政dm專刊或夾帶多張廣告內(nèi)頁,,內(nèi)頁內(nèi)容形式由客戶提供素材設(shè)計(jì)也可自行提供,,折疊后放入信封。教育局致信單獨(dú)印刷擺放,。

慰問信由縣教育局長親自題寫"老師,,您好"并署名;信封采用100g進(jìn)口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm-162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,,a4紙大小;隨慰問信一同寄遞的dm??善烦叽?10mm-140mm,,共8p,,采用105g進(jìn)口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷,。

3,、活動時(shí)間:20__年8月15日-20__年9月10日

4、活動對象:全縣中小學(xué)教師

5,、發(fā)布數(shù)量:5000份(由教育局提供名址)

6、活動特點(diǎn):針對全縣教師群體,,宣傳直接針對目標(biāo)群體,,百分之百的到達(dá)率,為商家提供了無限商機(jī),。

7,、費(fèi)用計(jì)劃:每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm-140mm)1000元

宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm-140mm)700元

宣傳冊子內(nèi)頁(版面尺寸為210mm-140mm)500元

教師節(jié)活動方案策劃書篇十六

一.指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,,更好的突出活動主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

二.活動時(shí)間

9月10日

三.活動安排

“教師節(jié)”的清晨,,大隊(duì)長帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),,見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2,、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,,您辛苦了”或“老師,,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您―――老師”等字樣或心型,,擺在校門口,。4、“老師,,我想對你說”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備,。

會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前,。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),,需再定),。

學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,,三四年級黃色芬達(dá),,五六年級藍(lán)色的醒目)。

會中

(一)開場

主持人宣布大會開始,,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴,、手風(fēng)琴、二胡,、小提琴,、小號、長笛等,,其他中高年級每人一把口琴,,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,,音樂老師伴奏,,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,,全校同學(xué)一起高呼:“老師,,節(jié)日快樂!

(二)朗誦

然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,,朗誦結(jié)束時(shí),,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

(三)交流

在開學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,,袋子的形狀各異,,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,,把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,,也可以保密,。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋,。在大會上,把師生的.對話以小品的形式進(jìn)行展示,,從而營造濃濃的師生情,。

(四)表演

教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng),。

(五)尾聲

在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們―――學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,,(此時(shí)禮花齊放,,氣球滿天,大會結(jié)束)

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