時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
中專班主任的工作計劃 中職學(xué)校班主任工作計劃篇一
我所帶的汽修20xx—3 班,班級共有36名學(xué)生,,其中北京學(xué)生6名,,外地學(xué)生30名。學(xué)生生源存在地方差異,,文化知識掌握程度不同;學(xué)生的自我約束能力參差不齊,,學(xué)習(xí)能力各有差異。由于大多數(shù)學(xué)生來自農(nóng)村,,有部分學(xué)生來自單身家庭,,有的學(xué)生沒有與父母生活在一起,學(xué)生的情感比較敏感,,容易偏激,,而且迫切需要得到別人鼓勵、認可,。
教育內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校的“成長橋”計劃開展系列主題教育活動,。
1、學(xué)生安全教育:交通安全,、消防安全,、生活安全常識、飲食衛(wèi)生安全常識,、傳染病的預(yù)防與控制,、學(xué)生回家向老師報平安等安全內(nèi)容。
2,、健康教育:結(jié)合學(xué)校的健康主題活動進行愛牙護牙教育,、珍愛生命,積極戒煙教育,、正確認識艾滋病等教育,。
3、進行主題班會:根據(jù)每個月校園的主體班會活動 進行本班的主題班會活動教育 ,。
教育方法及措施:
根據(jù)本班學(xué)生感情敏感,,希望得到認可的特點,我更多地鼓勵學(xué)生,,注重學(xué)生的每一個進步,,多用欣賞的眼光溫暖他們,經(jīng)常與他們聊天,做他們的知心朋友,,與學(xué)生進行有效地溝通,,及時了解他們的需求及思想動向,
教育目標:
1,、培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理能力,做個遵規(guī)守紀的學(xué)生,。
2,、注意儀容儀表,、言談舉止,,做個有禮貌的昌職生。
3,、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),,為將來能成為一個合格的職業(yè)人打下基礎(chǔ)。
4,、幫助學(xué)生改掉過去學(xué)習(xí),、生活中的壞習(xí)慣,培養(yǎng)好的習(xí)慣,。
中專班主任的工作計劃 中職學(xué)校班主任工作計劃篇二
本期我接受了學(xué)校交給的繁重工作——職高三年級的班主任工作,。新的學(xué)期,新的開始,,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,茲制定教學(xué)工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,,“三個代表”重要思想,,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,貫徹黨的教育方針,、政策,與黨中央保持高度的一致,,使自己真正成為時代前進的促進派,。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》,、《職業(yè)教育法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教,。忠誠于黨的教育事業(yè),,立足教壇,無私奉獻,,全心全意地搞好教學(xué)工作,,做一名合格的人民教師。 對鄧小平理論和“三個代表”重要思想進行認真細致的學(xué)習(xí),,吃透精神實質(zhì),,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,,愛崗敬業(yè),,為人師表。堅守高尚情操,,發(fā)揚奉獻精神,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利,。新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,,認真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二,、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,,平等、公正對待學(xué)生,。對學(xué)生嚴格要求,,耐心教導(dǎo),不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護學(xué)生合法權(quán)益,,促進學(xué)生全面、主動,、健康發(fā)展,。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)教學(xué)大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強了計劃性,。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
三,、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎,、尊重同志,,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,,維護其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,,共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作 中努力幫助后進生,,采取各種措施使他們得到進步。
四,、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,得過且過,,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。
五,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,,對教育理論、目標教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,。堅持周前備課,努力做到備課標,、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,,突重點,排疑點,,講求教法,,滲透學(xué)法,既教書更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的聽、寫,、讀等綜合能力都得到提高,。
六、學(xué)期工作目標:
通過本期教學(xué),,使學(xué)生形成一定的語文素質(zhì),,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)語文打下良好的基礎(chǔ),。培養(yǎng)一批語文尖子,,能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。不及格人數(shù)較少,。形成良好學(xué)風(fēng),。形成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成融洽的師生關(guān)系,。使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,。
中專班主任的工作計劃 中職學(xué)校班主任工作計劃篇三
班主任要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),,要把工作做好,班主任每個學(xué)期都要做好班主任工作計劃,,下面為您提供20xx年中職班主任工作計劃范文,,供參考,范文之工作計劃:20xx年中職班主任工作計劃例文,。
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,,我一直努力的在工作。
做好班主任,,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),,但那是極少數(shù),,大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃,。
當(dāng)了這么多年的班主任,,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,,取得了不錯的效果,,這個學(xué)期的工作計劃是:
一、提高知識,,明確職責(zé),,加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行,。
因此,,必須提高認識,加強責(zé)任感,,掌握班主任工作規(guī)律,。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作,,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,,組織學(xué)生參加各種文體活動,。
4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動,。
5,、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量,。
6,、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,,學(xué)習(xí)成績情況,,形成統(tǒng)一的教育力量,工作計劃《20xx年中職班主任工作計劃例文》,。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理,。
二、熱愛學(xué)生,,深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體,、思想狀況和原有知識水平,,了解他們的興趣愛好,,性格特點和家庭情況,然后加以分析,,綜合,。
如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),,男女,,年齡狀況,政治面貌,,擔(dān)任干部情況,,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,,特長愛好,,健康狀況,家庭地址,,電話,,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等,。
三,、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1,、制訂班主任工作計劃,,加強工作計劃性
根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,,先訂好一個學(xué)期工作計劃,,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向,、任務(wù)明確,,措施具體、切實可以,。
2,、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),,團結(jié)友愛的班集體,。
班級的發(fā)展,一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,,新生入學(xué)后第一學(xué)年,,一定要抓住這一關(guān)鍵期,,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,,能為同學(xué)所接受,,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的,。
3,、選好、用好干部,。
班級能否成為奮發(fā)向上,,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,,因此,要挑選具備一定組織工作能力,,能團結(jié)同學(xué),,表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,,起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。
4、要組織和開展集體活動,,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如參觀,游覽,,訪問,,晚會,主題活動等,。
5,、要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),,抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,,形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,,抵制,幫助,,形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標管理制度,,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,,出勤記錄,,學(xué)習(xí)情況,輪值制度,,日常事務(wù)等進行量化管理評比,,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風(fēng)形成,。
6,、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,,班級活動的開展等,。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
四,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作,。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響,。
五,、管理策略、思想,、方法上要因人而異,,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法,。
一年級新生,,積極性高,思想單純,,應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,,嚴抓他們學(xué)習(xí)紀律,激發(fā)他們的積極性,,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,,創(chuàng)造一些競爭機會,比學(xué)習(xí),,比紀律,,比品德等。
二年級學(xué)生思想開始變得復(fù)雜,,競爭意識,,學(xué)習(xí)積極性減退,中專學(xué)習(xí)壓力不大,容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象,,對他們要加強思想教育,,另方面要加強檢查督促,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,鼓勵他們提高學(xué)習(xí)成績,。
三年級學(xué)生,思想波動較大,,他們面臨強化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè),、升學(xué)、就業(yè)的矛盾,,存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮,。
要從社會形勢來教育他們,正確面對現(xiàn)實,,確信知識是有用的,,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大,、就業(yè)關(guān)系,以保證他們的畢業(yè)水平,。
現(xiàn)在在金融危機下,,其實對中專生也是有一定好處的,因為一般的企業(yè)和公司都對本科大學(xué)生的高目標感到無力聘請,,而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技術(shù)和能力,,受到了企業(yè)和公司的青睞,這是我們多年艱苦教育的成果,,我感到十分的欣慰,。
總之做好一個中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng),但是我會努力的,,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲,。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,,不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,,我相信我做的會更好的,。
中專班主任的工作計劃 中職學(xué)校班主任工作計劃篇四
一,、上課紀律嚴謹
對于每一科的學(xué)習(xí)都必須要做到認真高效,為了讓他們能夠?qū)W到知識除了要讓各科老師做到及時的糾正他們的學(xué)習(xí)之外,,更好給他們更多的規(guī)范,,指導(dǎo)他們同時也要讓他們知道學(xué)習(xí)的重要,為了讓每一個人都能夠?qū)W有所成,,我會每天只要有空閑時間都安排時間去察看班級的學(xué)習(xí)情況,同時觀察學(xué)生們在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),,表現(xiàn)好的會得到表揚,,表現(xiàn)不好的就會批評指導(dǎo)。
對于那種隨意影響我們班級學(xué)習(xí)的調(diào)皮分子我會個他們兩次機會改正,,如果兩次都沒有改過,,就會直接通知家長,絕不會縱容這樣的學(xué)生影響到我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)掌握好我們學(xué)生的學(xué)習(xí),。
同時溝通我們學(xué)校里面的任課老師,,對于效果差,學(xué)習(xí)成績不好的科目我會與任課老師共同一起努力找出問題,,及時改變糾正,,避免出現(xiàn)重大錯誤。
二,、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)
為了讓我們班級的學(xué)生學(xué)有成就,,我會做好相關(guān)的調(diào)整,對于成績好的會發(fā)送獎勵,,用物質(zhì)獎勵來吸引學(xué)生們努力學(xué)習(xí),,對成績不好的學(xué)生一個是給予相應(yīng)的指導(dǎo),一個是做好相關(guān)的引導(dǎo),,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候因為不敢向老師詢問問題而逃避,,規(guī)定每個人都必須找到自己容易犯錯的一些問題,對于這些問題,,我會指導(dǎo)他們讓他們學(xué)會去分辨,,去搜集起來,這樣就能夠很好的掌握他們的學(xué)習(xí)方法這樣能夠很好的幫助大家更快素的成長,,同時對于每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)都會嚴格指導(dǎo),,細致要求,讓他們每個一段時間都會做好相關(guān)的點評,。
三,、及時與家長取得溝通
很多時候?qū)W生的學(xué)習(xí)成績不好有我們教師的責(zé)任,也有家長的一些原因,,為了能夠讓他們學(xué)號只是,,能夠有更多的成長,,我會加大他們對學(xué)習(xí)的要求,做好相關(guān)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),,在學(xué)校下達的學(xué)習(xí)目的和要求,,都會通知家長讓家長做好監(jiān)督,為了保證暢通,,對于每一個家長我們都會讓家長加入班級群,,有什么事情也能夠及時的在班級群里面與他們及時溝通,保證他們可以在此期間,,知道如何做好自己的工作不犯錯,,讓學(xué)生在家有父母監(jiān)督,在學(xué)校有我們老師的監(jiān)督,,有更多的時間學(xué)習(xí),,這樣能顧很好的指導(dǎo)他們讓他們學(xué)有所成同時也能夠把一些簡單的信息及時發(fā)給大家,讓來時與家長相互配合,,相互輔助,,促進彼此學(xué)習(xí)。
中專班主任的工作計劃 中職學(xué)校班主任工作計劃篇五
做好班主任,,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃,。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,,較難管理,。本班級大部分學(xué)生來自貴州,離家較遠,,所以又區(qū)別于別的中專班,,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。因此,,本學(xué)期制定了一下詳細的班主任工作計劃:
第一,,繼續(xù)搞好班級穩(wěn)定工作。新學(xué)期開學(xué),,本班學(xué)生無一人流失依然是74人,,8名男生,66名女生,,其中,,住校生70人,走讀生4人,。但越是穩(wěn)定的班級越容不得半點疏漏,。一個班級如果不穩(wěn)定,學(xué)生精力分散,,班群眾渙散,,學(xué)習(xí)必然會受到影響,,學(xué)生流失率會不斷增加,班級失去吸引力,。穩(wěn)定的班級才能贏得課堂學(xué)習(xí)的高效率,,學(xué)生學(xué)習(xí)成績才會進步,沒有班級的高度凝聚力,,就無從談學(xué)習(xí)的爭優(yōu),,無從說考核的優(yōu)秀,對學(xué)生的日常行為習(xí)慣要一如既往嚴格要求,,從細節(jié)入手,,把學(xué)生的不良行為習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài),用平和的方法化解學(xué)生之間的矛盾,,將學(xué)生的同學(xué)關(guān)系上升為友情,增強班級凝聚力,,建立穩(wěn)定班群眾,。
第二,認真負責(zé)地完成學(xué)校各科室學(xué)生工作的安排,、做好學(xué)校文體等活動開展宣傳安排,。透過活動的開展,能夠加強學(xué)生間團結(jié)協(xié)作的潛力,,培養(yǎng)學(xué)生的群眾主義和團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì),。
第三,加強班級學(xué)生的德育教育,、勵志教育,、自信心教育和感恩教育,多與家長溝通,,告知其學(xué)生狀況,。德育教育是教育的首位。德育能夠讓自卑的學(xué)生自信起來,,讓迷茫的學(xué)生找到自己的目標和方向,,讓冷漠的學(xué)生學(xué)會感恩,讓自私的學(xué)生變得熱愛群眾,,讓消極的學(xué)生燃燒起完美的期望,。鼓勵學(xué)生從陰暗中走出來,尋找自身的優(yōu)勢,,并不斷進行提升,,教會學(xué)生感恩,因為感恩的人在給了你傷痛時,,也讓你獲得了成長,。
第四,,加強學(xué)風(fēng)建設(shè),鼓勵學(xué)生進行深造準備,,迎接社會挑戰(zhàn),。作為二年級的班主任,學(xué)生在幾個月之后將面臨社會實踐,,學(xué)校學(xué)習(xí)時間已不多,,對于學(xué)生的發(fā)展應(yīng)給予相應(yīng)的引導(dǎo),進行深造的同學(xué)讓其多學(xué)習(xí)理論和技能知識,,對于即將找工作的學(xué)生給予社會生存技巧,、社交、面試等潛力的提升,。
第五,,繼續(xù)培養(yǎng)班干部的管理潛力,加強對他們的培訓(xùn)指導(dǎo),。不論在任何一個班級班干部的力量都是不可忽視的,,他們是班主任的左右手,是班級體的核心和頂梁柱,,對他們下放相應(yīng)的權(quán)利,,對他們進行工作的指導(dǎo),不但能夠減輕班主任工作負擔(dān),,卸下一些學(xué)生能干的事情,,騰出剩余的時間,多給予后進生一些思想溝通,,另一方面,,班級管理也是管理的一種,能夠培養(yǎng)學(xué)生的管理潛力,,掌握更多地生存技能,。
第六,繼續(xù)完善班級管理制度,。上學(xué)期,,已將班級公約,班規(guī)出臺,,有詳細的學(xué)生檔案,,但對于學(xué)生的管理還不夠完善,因此,,本學(xué)期將實行班務(wù)日志管理,,在班規(guī)制定上,以人為本,,盡量做到柔,、文,、粗、活,,多一些人文關(guān)懷,。
第七、個人應(yīng)加強自身教育技能,、管理技能的學(xué)習(xí),。班主任在作為管理者的同時,也是一名教育者肩負著管理與教育的雙重職責(zé),。因此在提升班級管理潛力的同時,,要加強對業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),提升個人教育技能,,這樣才能更大地贏得學(xué)生的敬佩,,減輕管理障礙。
第一周:做好開學(xué)準備工作,。開學(xué)時間通知,、費用交代、學(xué)生到校未開課前衛(wèi)生,、住宿報名等安排,制定工作計劃,。
第二周:參加校本研訓(xùn)培訓(xùn),,同時引導(dǎo)學(xué)生進行報名注冊,對學(xué)生進行新學(xué)期返校安全教育,、引導(dǎo)學(xué)生把心思轉(zhuǎn)到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上來,,監(jiān)督晨跑、晨誦,、衛(wèi)生,、午唱。做好班委新學(xué)期工作安排和指導(dǎo),。
第三周:將制定好的班務(wù)日志交給班長,,指導(dǎo)其進行填寫。繼續(xù)監(jiān)督晨跑,,并制定班級晨跑誓詞,,繼續(xù)加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定行為習(xí)慣養(yǎng)成班級誓詞,。通知校外租住學(xué)生在下周請家長及房東到學(xué)生科簽訂校外租住安全職責(zé)協(xié)議,。社會實踐返校學(xué)生鼓勵教育及回家安排,交代返校時間,。安排學(xué)生出好感恩母親主題板報,。推選班級優(yōu)秀學(xué)生干部和禮貌之星,。
第四周:召開妥協(xié)教育主題班會。做好相關(guān)班級工作活動記錄,,迎接檢查,。
第五周:繼續(xù)加強學(xué)生的禮儀規(guī)范教育。動員學(xué)生為即將開展的藝術(shù)活動月做準備,。開展“和”班級文化建設(shè),。
第六周:清明節(jié)放假,做好學(xué)生回家安全教育,,說明返校時間,。加強對學(xué)生各方面學(xué)習(xí)要求,迎接即將來臨的社會大挑戰(zhàn),。
第七周:加強學(xué)生的普通話訓(xùn)練,,做好第二次普通話測試準備。
第八周:協(xié)助學(xué)校藝術(shù)活動月開展,,指導(dǎo)學(xué)生有序禮貌參與活動,。
第九周:做好日常工作,處理好班級出現(xiàn)的異常問題,,繼續(xù)監(jiān)督學(xué)生的考勤狀況,。動員學(xué)生用心參加技能月活動,并進行相應(yīng)的指導(dǎo),。
第十周:協(xié)助學(xué)校開展好技能月活動,。抽時間與學(xué)生家長進行電話溝通,讓其了解學(xué)生狀況,。
第十一周:協(xié)助學(xué)校辦理好本班學(xué)生畢業(yè)檔案,,組織五·一、五·四班團活動,。協(xié)助學(xué)校開展體育月活動,,做好學(xué)生體育活動訓(xùn)練與指導(dǎo)。
第十二周:第二次妥協(xié)教育主題班會,,開展班級“即將入職”作文比賽第一輪選拔,。
第十三周:做好班級日常工作,對學(xué)生進行有針對性的心里溝通和談話,。隨時理解學(xué)校工作安排,。
第十四周:協(xié)助學(xué)校開展好廣播操比賽。
第十五周:隨時解答學(xué)生在畢業(yè),、深造,、就業(yè)等方面的問題。
第十六周:再次進行安全教育,做好畢業(yè)生心理輔導(dǎo),。結(jié)合社會用人狀況級學(xué)生的優(yōu)勢,、特長、性格,、愛好,,對學(xué)生的就業(yè)給予指導(dǎo)。
第十七周:做好期末學(xué)生復(fù)習(xí)工作要求,,協(xié)助辦理好相關(guān)畢業(yè)手續(xù),。
第十八周:報送優(yōu)秀班群眾評選資料,做好學(xué)生畢業(yè)善后工作,。
第十九周:個人做好期末工作總結(jié)和畢業(yè)班班主任工作總結(jié),,認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。
注:以上各周只是日常工作中的較為突出的重要工作,,每周在開展這些工作的同時,,伴隨著日常工作的開展。