人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

班會發(fā)言稿一分鐘篇一

咱們師生天天頂牛,，你郁悶我生氣,，咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,，咱也不談這事。

談點什么呢大事----學習成績的提高,。和咱班同學相處這么長時間了,，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的,。我這個教師就更不用說了,，只要你們有一點提高，我可是真替你們高興,，教師也有高興的事,，漲工資啊，被領導表揚啊等等,，可是這些都不如看到你們成績提高高興,。

再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現(xiàn)實的高三不符了,。

咱今日就講這事------高考我們的準備工作怎樣做,，我們有哪些不足,。

第一，學習上態(tài)度不鮮明,。如果學的愿望是太陽的話,，這個太陽被烏云遮住了，被什么樣的烏云遮住了呢,，這就是-----我不行,，我怕學習。同學們你如何認為呢我們都將走過生命中的高三,，都這個時候了,，怕有什么用嗎你怕也是這些日子，不怕也是這些日子,，你選吧,，怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自我，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自我同學們還有200多天,，一天學一個知識點還能學200多個呢,，況且一天就一個啊!

你會說教師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊,。那就是打擊本事差，班上有愛打籃球的,，你經(jīng)過多少場比賽啊,，輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎你不還是在打嘛,。你因為一道題不會做就不做題了嗎那就是比在學習上的抗打擊本事差了些啊!這事怎樣辦啊先問問自我的心,，問問心你還想學習嗎其次，遇到不會做的題多向同學教師請教不就會了嗎

第二,，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的,，如打球、學習,、上網(wǎng),、與朋友交流等，那么學習是其中的一件而已,?？墒谴蚯虻臅r候學習打擾他了嗎沒有，我也這樣認為的你做的很好!可是你學習的時候打球上網(wǎng)卻打擾了學習,，這就是你不對了啊,，你辦事不公啊，偏向啊!什么意思：你放由生活中的幾件事互相干擾,，以至于什么事也沒做好,，這種情景好辦,，上課就學習，課間體育課體活課就是玩,，同學們處理好這種事是人的一種本事-----協(xié)調本事,。舉個例子，打籃球不協(xié)調的同學什么德性都明白吧,，學習上的不協(xié)調懂不懂啦,。

還有什么事沒做好呢有啊，那就是學習過程中的環(huán)節(jié)抓不住,。例如,，你不會做題這個現(xiàn)象!有同學說了多做啊，我可要笑話你了啊,，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,，然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了,。首先應準備解題的幾招再去解題,，也就是先磨刀再砍柴。

什么時候磨在哪里磨呢在課堂上啊,。請問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,，6節(jié)教師講，你不聽有一半時間沒學習,，我說的不對嗎其次不聽課,，腦子里沒有對付題的招數(shù)，你愿意嗎你還認為聽課這個環(huán)節(jié)不重要嗎說實話,，是第一重要的啊,。課要認真聽，那么聽到什么程度呢一句話,，能復述教師講課資料的百分之八十,。自習課的第一要務就是復述教師授課的資料，其次才是做題,。這就是先磨刀后砍柴!

第三就是挑教師,。挑教師是否是美女、帥哥,，用你挑啊,，你是誰啊你想看到電視上看去，好像你自我長得怎樣好看似的,，我還沒挑你呢!

挑教師的語言溫不溫柔,，你還以為自我小呢你還真把自我當幼兒園小孩了啊，教師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去!

挑教師的辦事不公,，就批評你啊!怎樣事教師閑著沒事干啊,，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊----你真是弱不禁風啊!

我說的對不對啊同學們呢你是找教師來傳道授業(yè)的,，你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友,，能夠是球友，能夠是網(wǎng)友,，可是必須是師生,，是傳授知識的啊!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶，失去了知識,。

同學們,，我講了三個主題一是心態(tài)，二是怎樣學,，三是師生關系,。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自我的心,，學習環(huán)節(jié)要抓住,，提高課堂效率，你不是來挑教師的而是來學習知識的,。期望大家能夠認識到自我身上存在的問題,，調整好自我的狀態(tài)來迎接高考!

班會發(fā)言稿一分鐘篇二

尊敬的老師，學長,，親愛的同學們：

大家晚上好!

很榮幸今天能在班會上發(fā)表這個簡短的演講,。針對今天我們的主題，我想跟同學們談談夢想這個話題,。

首先我想跟同學們一起把思緒放飛到半年前的晚上，大家還記得當時自己在做些什么嗎?是看電影,，玩手機,，還是玩游戲呢?我想那時候的我們可能沒有這樣的閑情逸致吧。高三那段黑色的歲月在每個人的心口都會留個位置,，我們秉燭夜戰(zhàn),，聞雞起舞，為的不就是一個夢想嗎,。而現(xiàn)在呢,，有幾個人還在堅持著自己最初的夢想，有幾個人還可以靜下心來想想自己每天做的是自己想要的生活嗎?

白巖松曾說過,，沒有一個人的青春是容易的,。我們每個人都會有固有的惰性去驅使自己懈怠，而有時候當我們覺得暗無天日想要放棄時，恰恰是黎明要開始的時候,。

在座的每個人,，我們都是平等優(yōu)秀的，每個人都有不同的特長不同的夢想,，然而那顆追逐夢想的心卻是同樣的熾熱,。

都說理想很豐滿現(xiàn)實很骨感，我們在抱怨命運不公的同時有沒有想過自己為夢想付出了什么?看著身邊的人可以逛街唱k看電影聊八卦,，而自己卻每天盯著一堆不懂寂寞滋味的'數(shù)字啃著高數(shù)書,，連走路都要帶著耳機練習英語。在極度的心理不平衡下,，唯有夢想是自己堅持下去的唯一動力,。而只有堅持到底的人才會發(fā)現(xiàn)，這些實實在在的知識才是一生中最寶貴的財富,。

同學們,，不要去想是否能夠成功，既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,，不要去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線,，留給世界的只能是背影,。

無論是馬丁路德金那樣的偉大的追求自由的夢想還是我們這些平凡的人的小小的夢想，在人生的天平上,，他們是等重的,。也許，青春的我們會迷茫,，但夢想一如既往,，也許夢想最后不會成真但青春的心無怨無悔。來吧,，讓青春的我們背上行囊,，讓夢想為我們導航，來吧,，讓我們帶著夢想一路高歌,，讓青春與夢想齊飛吧!

班會發(fā)言稿一分鐘篇三

尊敬的班主任老師，親愛的同學們：

大家好,！說實話,，時間過得挺快的，大一上學期就要結束了,，相信大家和我一樣,，已經(jīng)適應了這里自由而緊張的生活，自由是因為大學有很多時間是我們自己安排的；緊張是因為我們成功地從一個青澀的高中生變成了一名成熟的大學生,，除了要學好專業(yè)知識,，還要提高其他方面的能力。

作為班長,，主要是統(tǒng)籌安排班上的工作,，雖然做得事有些繁雜，但是班長這個職位很能夠鍛煉人,，至少在以前,，無論是初中還是高中，很少有現(xiàn)在這樣真正的忙碌過,，這樣的忙碌確實很累人,。不過，對于我這個沒有經(jīng)歷過真正忙碌的人來說,，這是一種充實,。又或許是我個人人生價值的實現(xiàn)吧。我希望在這個位置上做的越來越好,，越來越出色,，給自己加把勁兒，加油,！

下面我將對這個學期的工作做一個簡單的總結,。本學期xx級數(shù)字媒體技術1班在班主任及其他老師的指導下，在班助的幫助下,，班級各方面都正常運行,，同學們基本都能遵守紀律，班內(nèi)學習氛圍良好,，班委工作積極負責,，同學們雖然來自五湖四海，但經(jīng)過一學期的相處,，已經(jīng)建立了深厚的友誼,。大家積極配合班級工作，促進了班級工作的順利進展,。一個團結互助的集體已經(jīng)基本形成。

這一個學期里,，我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相識到相知,。同時，很多工作和活動也在進行著,，我們班參與了由學院及學校組織的各項活動,，如籃球比賽、拔河比賽、裝機大賽,、愿景規(guī)劃大賽,、廚藝大賽、辯論賽,、班級志愿活動……也自己組織了一系列主題班會和團組織活動,，還在班主任老師的帶領下參觀學習了力方國際數(shù)字技術有限公司。在這些活動中,，我們以xx級數(shù)媒1班的身份積極參與其中,。在這些活動以及班級考評中我們獲得了很優(yōu)秀的成績，比如：班級志愿活動獲第一名,；這學期學風建設中被評為優(yōu)秀考勤班集體第一名,；在三個月的班級考評中，獲一個第二,，兩個第二名,。

當然在這一學期也出現(xiàn)了一些問題：

1、班級活動主要集中在班級一部分之中,，另外的同學參加活動欠缺積極,。

2、有個別同學經(jīng)常遲到,。

3,、班委交流較少，從而使得班委的合作力度不夠,，同時也在一定因素下降低了班級工作效率,。

希望在以后我們能夠繼續(xù)保持好的習慣，改變這些不足的地方,。

感謝全班同學在這些日子里能夠相互幫助,，共同成長！最后,，真心希望大家都能順利通過考試,，回家過一個快樂的新年！

假期沒事的時候,，給同學發(fā)條短信,，打通電話?；ハ鄦柡?，道聲祝福。代表我們xx級數(shù)媒1班永遠在一起,！

班會發(fā)言稿一分鐘篇四

這學期,，我在各方面取得了一些進步,，在此，我感謝老師和同學們對我的關心和幫助!下面我談一些學習的體會,，希望能與大家共同分享,。

我將學習體會總結為五點。

第一,，學習一定要有目的,、有計劃。如果沒有一個目標,，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,，學習就會放松。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,，然后制定每天的學習時間表,，并認真執(zhí)行。在每一次月考過后,，根據(jù)成績的變化再做適當?shù)恼{整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當然,，最關鍵的必須是能自我約束。

第二,，學習要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學生，我們的首要任務就是學習,，學習中自然充滿困難和競爭,。對于我來說，學習雖然很累,，但苦中也會有甜的,。在戰(zhàn)勝一個個困難，取得一個個成績的一剎那,，我就感到無盡的欣慰,。是啊!“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”?我認為只要不懈地努力,，終將結出累累的碩果,。

第三，學習要講究效率,。學習是一個積累知識,、增長能力、提高修養(yǎng)的過程,，老師自然是這一過程中重要的引導角色,，課堂自然是學習的重要場所。所以,，應該向40分鐘要質量,。我感覺專心致志地學習一節(jié)課，比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過,，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習,，課后多多復習,。

第四，學習要做到今日事今日畢,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于中學生來說，如果作業(yè)不能當天完成,，就會惡性循環(huán),。作業(yè)拖欠的越來越多，課程的學習就會越來越難,，學習的興趣也會越來越校日久天長,，欠下的帳就很難補了。

此外,，還好廣泛閱讀,，學以致用。那樣,，學習才會更有趣味,，學到的東西才會更多，學習才更有效果,。

最后,，我總結一下我的五點體會：有目的、有計劃;敢于迎接挑戰(zhàn);學習講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學以致用,。

只要我們主動學習,，在學校多配合老師，在家里認真完成作業(yè),，就一定會進步的!我們的班集體也一定會取得更大的成績!

我的發(fā)言結束,，謝謝大家!