在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
家委會(huì)一分鐘發(fā)言稿家委會(huì)組長(zhǎng)發(fā)言稿兩分鐘篇一
上午好!
今日是新學(xué)期的第一天,,首先我代表各位家長(zhǎng),,對(duì)過(guò)去一年里辛勤工作的老師和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!祝你們新年快樂(lè),、身體健康、家庭幸福!祝全體孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!身心健康!成長(zhǎng)快樂(lè)!
在過(guò)去的一年里,,學(xué)校努力為我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格學(xué)生,,從各方面幫助學(xué)生進(jìn)步,,讓我們家長(zhǎng)覺(jué)得放心和滿意。
新的一年里,,學(xué)校里推出了文明禮儀,、書(shū)香校園等主題活動(dòng),作為家長(zhǎng),,我們對(duì)這些活動(dòng)的開(kāi)展表示由衷地歡迎和支持,。因?yàn)橹袊?guó)自古就是禮儀之邦,子曰:不學(xué)禮,,無(wú)以立。在此,,我代表各位學(xué)生家長(zhǎng),,希望我們的孩子除了在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)外,,也要在課堂外,、家庭和生活中,自覺(jué)遵守學(xué)校,、社會(huì),、家庭的各項(xiàng)規(guī)章制度和行為規(guī)范,以自己良好的言行來(lái)報(bào)答老師的厚愛(ài),。
同時(shí),,我也深切感到這次活動(dòng)付予我們家長(zhǎng)肩上的重任。德國(guó)著名教育家福祿貝爾說(shuō)過(guò)“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中,,倒不如說(shuō)是掌握在(父)母親的手中,。”這句話很有哲理性,,它深刻地挑明了家長(zhǎng)在教育子女中所起到的作用,。孩子尤其是低年齡段的孩子對(duì)身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力,但有著比成人敏銳的感受能力,,模仿能力極強(qiáng),。所以,當(dāng)我們做出亂扔垃圾,、隨地吐痰,、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,、說(shuō)臟話、不遵守交通規(guī)則,、隨意采摘花朵樹(shù)木,、隨意打斷他人談話……等等不良行為時(shí),孩子們可能就已經(jīng)在不知不覺(jué)中學(xué)到了,。所以,,家長(zhǎng)們,讓我們?cè)谌粘<彝ズ蜕鐣?huì)生活中約束好自己的言行,,為孩子們作好表率作用吧,。
我相信,通過(guò)學(xué)校和我們家長(zhǎng)的共同努力,,相互溝通,、理解和支持,我們的孩子在大堰坡小學(xué)的良好學(xué)習(xí),、生活環(huán)境中,,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人,、懂得知恩,、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生,。
最后,,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锊粩噙M(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師一帆風(fēng)順,、心想事成;祝咱學(xué)校越辦越好,、再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝各位!
家委會(huì)一分鐘發(fā)言稿家委會(huì)組長(zhǎng)發(fā)言稿兩分鐘篇二
開(kāi)好第一次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,。爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)自發(fā)的,、自覺(jué)地、發(fā)自內(nèi)心的積極投入到家委會(huì)活動(dòng)中,。盡量避免給家長(zhǎng)一種強(qiáng)迫的,,不自愿的、非常委屈的心理,。
首先和家長(zhǎng)一起思考的三個(gè)問(wèn)題:
質(zhì)又必須要通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)鍛煉出來(lái)的,,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該怎樣彌補(bǔ)。再如作為一所新校,,一些教育設(shè)施和設(shè)備不可能及時(shí)的解決,,我們的孩子要等到都到位了再學(xué)習(xí)嗎。教育不等人,我們家長(zhǎng)又該如何做呢,。
2,、根據(jù)臨沂近5年高考中考入清華北大的學(xué)生調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),孩子要想出類拔萃,,至少3個(gè)方面要達(dá)到優(yōu)秀:孩子,、老師和家長(zhǎng)。其中家庭教育非常重要,,也就是說(shuō)每個(gè)優(yōu)秀的孩子后面一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng),。“沒(méi)有教不好的孩子,,只有不會(huì)教的老師”這句話沒(méi)有錯(cuò),。但是這里說(shuō)的老師,不應(yīng)該單純的理解為8小時(shí)之內(nèi)的校園老師,,作為孩子的第一任老師——父母,,您做到優(yōu)秀了嗎。
3,、我們的家長(zhǎng)是來(lái)自不同崗位的成功人士,,工作性質(zhì)不一樣,工作的壓力不一樣,。引導(dǎo)家長(zhǎng)忘掉自己的成功,,讓家長(zhǎng)明白,沒(méi)有任何一項(xiàng)事業(yè)比創(chuàng)造優(yōu)秀的孩子更偉大,。您的任何成功都不能彌補(bǔ)孩子教育上的失敗。成才一定有方法,。我們絕對(duì)完全可以做到,。
教育。
2,、家委會(huì)開(kāi)展活動(dòng)必須本著“老師有號(hào)召,,家長(zhǎng)有行動(dòng)”的原則。我們班所有的活動(dòng)之所以開(kāi)展的非常成功(高端,、大氣,、上檔次),關(guān)鍵在于有張夢(mèng)和孫老師的總策劃,。我們班的家長(zhǎng)和孩子都感到非常非常榮幸的是有個(gè)優(yōu)秀的,、教育理念先進(jìn)的教育家張夢(mèng)老師。張夢(mèng)老師的教育理念對(duì)孩子對(duì)我個(gè)人影響都非常的大,,她總是能利用身邊發(fā)生的事情(不論好壞)對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,,處理每件事情都是用欣賞的眼光去對(duì)待每一個(gè)孩子。
3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)要多了解孩子,,不應(yīng)該老是看著孩子的基礎(chǔ)的差異,,更應(yīng)該看到孩子的變化和進(jìn)步。莊校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“讓喬木長(zhǎng)成最好的喬木,,讓小草長(zhǎng)成最好的小草”,,那么我們應(yīng)該給喬木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更優(yōu)越的條件和環(huán)境,。
1,、首先要建立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。
我們班級(jí)家委會(huì)一直提倡家長(zhǎng)都要當(dāng)演員,,不要只當(dāng)觀眾,,全員參與的思想。具體實(shí)施是,,充分發(fā)揮家委會(huì)領(lǐng)頭羊的作用,,形成家委會(huì)帶動(dòng)全體家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶動(dòng)孩子,,達(dá)到了全員參與的目的,。
(1)家長(zhǎng)的參與,首先能讓家長(zhǎng)感受到教師工作的艱辛,,也清楚的認(rèn)識(shí)到教師工作的耐心與細(xì)致,,從而更加寬容教師、體諒教師,、理解老師,。
(2)孩子和父母同時(shí)參加活動(dòng),讓孩子看到了父母認(rèn)真準(zhǔn)備的過(guò)程,,同時(shí)給孩子做了很好地表率和榜樣,。增強(qiáng)了孩子的自信心,激發(fā)了孩子與他人合作的意識(shí),,提高了合作能力,。
(3)增加了家長(zhǎng)之間的情誼,達(dá)到了很好地溝通和交流,,相互之間成為好朋友,。
2、愛(ài)需要一個(gè)過(guò)程,,要用愛(ài)心去感化身邊的人,。
上學(xué)期,張老師身體不舒服,,但是她帶病堅(jiān)持工作,,感動(dòng)了班級(jí)的每位家長(zhǎng)和孩子。使孩子更加刻苦的學(xué)習(xí),同時(shí)家長(zhǎng)也更加支持班級(jí)的工作,。
家委會(huì)成員在工作中難免也會(huì)遇到一些困難和別人的誤解,,這也是很正常的現(xiàn)象。上學(xué)期我們班家委會(huì)工作就遇到很大的困難,,小溪爸,、浩桐媽、彭宇媽和我同時(shí)都更換了工作或工作崗位,,在新的崗位上都有更加嚴(yán)格的要求,。當(dāng)我們開(kāi)班級(jí)家委會(huì)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人朦朧中都有想讓出家委會(huì)的想法,,但是浩桐媽首先提出了自己的看法,,說(shuō)我們我們遇到了一些困難,就像是四位傷員,,但是我們誰(shuí)都不要退縮,,只要相互攙扶的向前走,一定能做好這項(xiàng)工作,。從那之后我們都打消了原來(lái)的想法,,反而我們都注入了更大的動(dòng)力。同時(shí)也得到了家長(zhǎng)更多的理解和支持,。
3,、倡導(dǎo)付出愛(ài)就會(huì)得到愛(ài)我們的家長(zhǎng)都非常的有愛(ài)心,每一次活動(dòng),,家長(zhǎng)都買(mǎi)一些零食和學(xué)習(xí)用品等,,每次都堆得滿滿的,都來(lái)不及統(tǒng)計(jì)是哪位家長(zhǎng)帶來(lái)的,,但是我們班的每位家長(zhǎng)都有一個(gè)統(tǒng)一的思想:全班孩子都是自己的孩子,,每人給全班的孩子付出了愛(ài),每個(gè)孩子又都會(huì)得到愛(ài),。
1、有效溝通,,做好橋梁的紐帶作用,。
學(xué)校和家長(zhǎng)是兩個(gè)群體,思考問(wèn)題站的角度不一樣,,看待問(wèn)題就由不同的理解,。家委會(huì)做好溝通,既能讓學(xué)校了解家長(zhǎng)的想法,,又不打亂教學(xué)秩序,。
和班級(jí)的事,維護(hù)學(xué)校和班級(jí)聲譽(yù)。
以上點(diǎn)滴心得體會(huì)僅供大家參考,,當(dāng)然我的工作中還是存在不足之處,,離兄弟班級(jí)家委會(huì)還有很大的差距,希望得到大家的批評(píng)指正,。最后,,我代表我們快樂(lè)一班家委會(huì)的全體成員非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的工作,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),,做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),盡一點(diǎn)微薄之力,。
謝謝大家,。
家委會(huì)一分鐘發(fā)言稿家委會(huì)組長(zhǎng)發(fā)言稿兩分鐘篇三
感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì),感謝你們以往對(duì)我們工作的理解,、配合和支持,!每次活動(dòng)我們班家長(zhǎng)基本參加,每次物品收集也非常熱心,。孩子一年有一半的時(shí)間都在家里,,所以家庭教育和學(xué)校教育一樣重要,甚至更重要,。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的,。
(一)生活方面:
在自理能力上,大部分孩子的自理能力較強(qiáng),,能自己整理餐桌,,洗杯子,收拾玩具,,穿脫衣服,,疊衣服系褲子,分發(fā)玩具,。我們可以看到其實(shí)孩子的孩子的潛力是很大的,,有些事情我們應(yīng)該放手交給孩子,逐漸培養(yǎng)他們的獨(dú)立性和自理生存能力,。中班孩子幫助父母做部分家務(wù),。飯后自己收拾干凈桌子,把碗放到廚房,。準(zhǔn)備第二天要穿衣服,。當(dāng)孩子玩亂的地方東西,讓孩子參與收拾,。
(二)學(xué)習(xí)方面:
在動(dòng)作發(fā)展上,,在家長(zhǎng)的積極配合下,,孩子們的拍球能力有了很大提高,班級(jí)團(tuán)體賽還獲得集體一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),;禮貌方面孩子們表現(xiàn)也比較突出,,能大方主動(dòng)向老師長(zhǎng)輩問(wèn)好,自信樂(lè)觀,。
(一)生活方面:
1,、用餐習(xí)慣:
部分孩子進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子的邊吃邊講話,,有的孩子挑食有的孩子進(jìn)餐過(guò)慢,,餐后擦嘴漱口的習(xí)慣并不是很好,我們的要求是孩子安靜吃飯,,不挑食全部吃完,。希望幼兒在家和在園一個(gè)樣,在家吃飯不讓孩子邊玩邊看電視邊吃飯,;家里盡量豐富菜色,,讓孩子每樣都吃一點(diǎn)。
2,、午睡方面:
幼兒園午睡時(shí)間12:00—2:00,。許多孩子不喜歡午睡,喜歡和旁邊小朋友玩游戲,、聊天,,或者自己玩弄手腳,被子枕頭,,其中一個(gè)原因是家里沒(méi)有養(yǎng)成孩子午睡的`習(xí)慣,,因此我們都需要重視培養(yǎng)孩子的午睡習(xí)慣??梢栽诤⒆铀爸v安靜的故事,,也可以給午睡好的孩子獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)帶動(dòng)不午睡的孩子。
(二)學(xué)習(xí)方面:
孩子們好的學(xué)習(xí)基本上就是要從中班開(kāi)始逐漸養(yǎng)成,,這是影響孩子一生的一個(gè)新的起點(diǎn),,所以我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
1,、傾聽(tīng)習(xí)慣:傾聽(tīng)的習(xí)慣的培養(yǎng)直接影響學(xué)習(xí)品質(zhì),。孩子們的傾聽(tīng)習(xí)慣不夠好,別人講的時(shí)候,,有些孩子注意力不夠集中,有些孩子喜歡和別人玩,,老師講的話基本聽(tīng)不進(jìn),,讓他重復(fù)一遍,,基本上都不知道。接下來(lái)怎么做當(dāng)然也不知道,。傾聽(tīng)是第一步,,需要加強(qiáng)這一方面的能力,建議家長(zhǎng)也建立一定的權(quán)威,,讓孩子們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話,。
2、我們班幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,如問(wèn)到花園里有什么花,,孩子們會(huì)說(shuō)有好看的花,漂亮的花,,紅花黃花,,具體是什么花并不清楚,建議家長(zhǎng)多帶孩子們?nèi)ネ饷孀咭蛔?,關(guān)注觀察周?chē)氖挛?,擴(kuò)大孩子們的眼界。
3,、能靜能動(dòng),,反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,,活潑好動(dòng)在中班孩子的身上表現(xiàn)的尤為突出,,但是自控能力較差,孩子間經(jīng)常產(chǎn)生肢體接觸,,上課下課時(shí)碰碰你,、摸摸你,這是中班較普遍的特點(diǎn),,有些孩子回到家里會(huì)說(shuō)某某人打我,,其實(shí)孩子在玩的過(guò)程中難免有肢體碰觸。所以本學(xué)期在座位安排上,,好動(dòng)的基本坐在前排,,好動(dòng)的和安靜的穿插坐,教學(xué)活動(dòng)中安排安靜活動(dòng),。
4,、部分家長(zhǎng)反映孩子耐心差,注意力集中時(shí)間短,。中班孩子的注意力集中時(shí)間為20分鐘到25分鐘,,各位家長(zhǎng)在家也可以進(jìn)行注意力練習(xí),可以讓孩子在安靜的環(huán)境中做做手工,,畫(huà)畫(huà)畫(huà),,看看圖畫(huà)書(shū),,玩玩益智玩具(棋類,拼圖,,七巧板,,積木),適當(dāng)培養(yǎng)孩子注意力集中時(shí)間,,(中班注意力集中時(shí)間為)中途不要打擾孩子,。
1、班級(jí)管理方面
(1)常規(guī):
常規(guī)是幼兒園組織一日活動(dòng)必須的,,我們班的常規(guī)有很多地方需要改善,,如培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)習(xí)慣,用餐要求,,取放物品,,區(qū)域規(guī)則等等,在常規(guī)建立上,,我們經(jīng)常采用表?yè)P(yáng)與批評(píng)結(jié)合的方式,,孩子們喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話,也愿意模仿做的好的小朋友,;批評(píng)與懲罰也是需要的,,希望各位家長(zhǎng)理解。
(2)值日生制度:
隨孩子自理能力的提高,,孩子的為他人服務(wù)的意識(shí)也慢慢在萌芽,。因此我們建立值日生制度,值日生的任務(wù)是幫助取放每組要用的物品,,督促每組小朋友按要求做事情,。值日生每周選一次,由每組幼兒選定,。
(3)播報(bào)氣象:
2,、學(xué)習(xí)方面:
幼兒園分五大領(lǐng)域教學(xué),健康,、語(yǔ)言,、科學(xué)、藝術(shù) ,、社會(huì),。
(1)健康方面:
自拋?zhàn)越忧颍B續(xù)拍球50個(gè),,學(xué)習(xí)雙手交替拍球,,嘗試用筷子吃飯。
(2)語(yǔ)言方面:
能夠完整清晰表達(dá),,會(huì)講一到兩個(gè)故事,,學(xué)會(huì)獨(dú)立翻閱圖書(shū),。
(3)科學(xué)方面:
對(duì)事物有探索興趣,好奇心強(qiáng),,擴(kuò)展知識(shí)面。
(4)藝術(shù)方面:
我們幼兒園是美術(shù)特色幼兒園,,在各種材料上進(jìn)行水粉作畫(huà)是我們幼兒園特色課程之一,,很多家長(zhǎng)會(huì)抱怨經(jīng)常幼兒的衣服上有許多顏料,沒(méi)有倒背衣,。
另外幼兒園資源有限,,向家長(zhǎng)收集各種材料,讓孩子嘗試在不同質(zhì)感的材料上作畫(huà),,發(fā)展藝術(shù)創(chuàng)作力,,提倡親子作畫(huà)。在家也可以讓孩子多聯(lián)系畫(huà)畫(huà)的技能,。
1,、希望每位幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)如園,有事提前請(qǐng)假,,連續(xù)請(qǐng)假一周以上需要寫(xiě)請(qǐng)假條,,以便退費(fèi)。下午離園時(shí)間是4:00,,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接孩子,,如果有人代接請(qǐng)?zhí)崆案嬖V我們。
2,、安全起見(jiàn),,請(qǐng)家長(zhǎng)上幼兒園前檢查孩子的口袋,不要帶玩具零食來(lái)幼兒園,。如果有藥,,請(qǐng)寫(xiě)上幼兒的班級(jí)、姓名及服用方法和劑量,。
3,、每周關(guān)注成長(zhǎng)冊(cè),和孩子一起完成成長(zhǎng)冊(cè)上的作業(yè),。
4,、生活方面:被子園服上有需要標(biāo)記,讓孩子們看一看自己的標(biāo)記在哪,,方便孩子自己認(rèn)取,。日常生活中督促、幫助孩子勤剪指甲,、勤洗頭洗澡,,養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣,。
5、從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,,習(xí)慣是伴隨一生的,。無(wú)論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要從小抓起,持之以恒,。家長(zhǎng)榜樣作用:父母本身就是孩子的一面鏡子,。孩子的模仿能力是驚人的,我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響孩子,,要孩子做到什么首先我們自己先應(yīng)該做到,。
7、家委會(huì)成員,,班費(fèi)使用,。董寶軒、吳瓊,、任佳陽(yáng),、李晶晶、權(quán)泓錕,。
8,、親子活動(dòng)
推薦家長(zhǎng)書(shū)籍:《好媽媽勝過(guò)好老師》、《家庭會(huì)傷人》《父母效能培訓(xùn)手冊(cè)》,。
家委會(huì)一分鐘發(fā)言稿家委會(huì)組長(zhǎng)發(fā)言稿兩分鐘篇四
大家下午好,!
首先請(qǐng)?jiān)试S做一下我自我介紹:我是(一年級(jí)二班)*** 的母親,現(xiàn)在***工作,。能參加今天的活動(dòng)感到非常榮幸,,感謝**學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)良好的交流機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),,我想對(duì)**學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)由衷的謝意,,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)所付出的辛勤勞動(dòng)!謝謝,!
1. 我有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我已經(jīng)當(dāng)了十幾年教師,孩子的父親是大學(xué)教師,,我們兩個(gè)人對(duì)學(xué)生的教育有比較深的體會(huì),,雖然我們面對(duì)的教育對(duì)象是不同的,但教育是相通的,,我們?cè)敢獍逊e累的經(jīng)驗(yàn)和大家分享,,并想通過(guò)參與家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)不斷積累,繼續(xù)提高。
2.我有做好家長(zhǎng)委員會(huì)工作的信心和決心,。自從孩子上幼兒園以來(lái),,我一直積極參加各種活動(dòng),積極投身家園共建活動(dòng)中,,我想今后我也會(huì)積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),,并且有做好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)的能力,讓家長(zhǎng)委員會(huì)真正發(fā)揮好聯(lián)系學(xué)校和家庭的橋梁和紐帶作用,。
無(wú)論能否當(dāng)選,,我都將積極履行職責(zé),協(xié)調(diào)和利用各方面的資源,,凝聚各方面力量為孩子們的成長(zhǎng)搭建更廣闊的平臺(tái);要謙虛,、耐心地聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),,積極調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)的參與意識(shí),,廣泛地匯聚各類有益,、合理的建議和倡議積極協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好各類教育活動(dòng),為形成學(xué)校,、課堂,、家庭統(tǒng)一的良性和諧的大環(huán)境而努力,為孩子們的健康成長(zhǎng),,為**學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。
各位老師,各位家長(zhǎng),,讓我們共同努力,,為孩子們的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更加優(yōu)越的環(huán)境,為**學(xué)校創(chuàng)造新的輝煌共同努力吧,!謝謝大家,!
家委會(huì)一分鐘發(fā)言稿家委會(huì)組長(zhǎng)發(fā)言稿兩分鐘篇五
大家好!
我是三年級(jí)孫盛程的家長(zhǎng)曹紅,,由于今天我們班家委會(huì)的主任臨時(shí)有事,,所以由我代替李主任來(lái)和大家進(jìn)行交流。
在這里首先感謝學(xué)校,、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,能在這里和大家共同探討家校教育問(wèn)題。在短短的一學(xué)期的時(shí)間里,,我們看到了華僑城小學(xué)逐漸的成熟起來(lái),,從校本課程的開(kāi)設(shè),到德育活動(dòng)的開(kāi)展,到元旦匯演的成功舉辦,,所有的這些都讓我們看到了學(xué)校,、教師、孩子的成長(zhǎng),,這些成功的做法讓我們家長(zhǎng)看在眼里,,喜在心里。我們選擇了華僑城小學(xué)這所學(xué)校,,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,。幾個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),,老師們落落大方的舉止,、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,,潛移默化地影響著我們的孩子,,讓他們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),,使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步,。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛勤教育表示衷心的感謝,!
1.家委會(huì)的順利組建。在沒(méi)有組建家委會(huì)之前,,我們?cè)氲竭^(guò)很多很多的困難,,比如我們班的學(xué)生家長(zhǎng)能否像其他班的家長(zhǎng)那樣積極參與、家?;顒?dòng)是否好組織,?等等,后來(lái)在學(xué)校的要求下,,在張老師的積極協(xié)調(diào)下,,我們單獨(dú)召開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì),讓我們感到意外的是這次申報(bào)家委會(huì)的居然有十好幾個(gè)人,,這讓我們看到了希望,。于是我們積極借鑒其他做得比較好的班級(jí)的做法,給家委會(huì)分工,,明確每位成員的職責(zé)及工作目標(biāo),,并由家委會(huì)主任及時(shí)在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行公布。家委會(huì)的順利組建,,克服了第一個(gè)想象中的困難,。
2.為了家校更好的交流,家委會(huì)在班主任張老師的組織下,利用qq群,、飛信等方式,,建立高頻、有效的溝通渠道,,加強(qiáng)本班同學(xué)之間,、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,,就孩子的成長(zhǎng),、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子,、好經(jīng)驗(yàn),,互通信息,交流情感,,從而起到連接同學(xué),、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用,。
3.參與班級(jí)文化的建設(shè),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,。在班主任張老師的積極帶領(lǐng)下,,我們家委會(huì)一幫成員積極協(xié)調(diào)張老師參加了班級(jí)文化的建設(shè),這些都是在家委會(huì)的帶動(dòng)下,,由家長(zhǎng)自發(fā)自動(dòng)的交錢(qián)來(lái)弄得,。在沒(méi)有做這件事時(shí),我們?cè)氲搅撕芏嗪芏嗟睦щy,,但是在我們?nèi)A僑城小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭的影響下,,我們班的家長(zhǎng)也很快趕了上來(lái),大家積極響應(yīng),,沒(méi)有一人不參加,。通過(guò)這件事,大家的凝聚力初步形成,,也有了更進(jìn)一步的了解,。
4.元旦活動(dòng)的成功組織,讓我們充滿了信心,。這次元旦活動(dòng)的組織,,讓我們更進(jìn)一步了解了家委會(huì)。在這次元旦活動(dòng)的組織中,,在家委會(huì)的積極組織下,,班里的家長(zhǎng)都積極進(jìn)行排練,那幾天天比較冷,我們都是利用晚上,、周末的時(shí)間來(lái)進(jìn)行排練,,包括服裝的統(tǒng)一,大家都是有力的出力,,有時(shí)間的出時(shí)間,,凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。
當(dāng)然我們班的家委會(huì)還剛剛組建,,還有很多不足的地方,,比如:我們還沒(méi)有真正融入到班級(jí)融入到學(xué)校、我們組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還很少,。下一步我們打算:多利用我們班家長(zhǎng)可以利用和開(kāi)發(fā)的資源,,多帶孩子接觸大自然,讓孩子在活動(dòng)中更好的成長(zhǎng),;積極配合學(xué)校的各種活動(dòng),,積極參與到學(xué)校。
最后,,讓我們齊心協(xié)力,、同心同德,共同開(kāi)創(chuàng)我們?nèi)A小輝煌的明天,!
謝謝大家,!