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幼兒園大班老師工作小結(jié)篇1

________到________年,，我擔(dān)任班主任工作，回顧過去的這一年,，我思緒萬千,，在我的工作當(dāng)中，很多的同事和家長甚至孩子都曾經(jīng)幫助過我,，我心中充滿感激,。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信,，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們在平時(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語重心長的囑托,，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行班主任工作研究的生命土壤，我衷心地感謝這一切,！

一,、嚴(yán)格班級(jí)管理，抓緊“養(yǎng)成教育”：

首先,，從思想,、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子，一切為了明天”的方針,，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍，工作上堅(jiān)持不怕苦,，不怕累,，不怕難，不惜力,，樂業(yè),，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài),。有的家長說：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊,，但談到你的工作，你總是那么高興,，如果換成是我,，早煩了?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,，他們使我年輕了許多”。其次,，要樹立愛心,、細(xì)心、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上,，生活上關(guān)心愛護(hù)幼兒，把他們的閃光點(diǎn)放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)，

二,、班級(jí)情況分析：

開學(xué)初,，幼兒從中班升入大班，由于不同層次的要求,，一切都要從頭開始,，不著急，耐下心來進(jìn)行教育,、培養(yǎng),、訓(xùn)練；再教育,、再訓(xùn)練,，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作，要針對(duì)不同水平,、不同能力的幼兒提出不同的要求,，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個(gè)好孩子,，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理,、健康的體魄,、健康的自理生活能力等等。

幼兒園大班老師工作小結(jié)篇2

為貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀，讓教育傳遞愛,，讓愛啟迪教育，營造和諧社會(huì)良好氛圍,，我園結(jié)合實(shí)際,，開展了一系列的宣傳活動(dòng)，收到了良好效果,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一,、對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視，積極動(dòng)員,，精心組織,，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了進(jìn)一步營造社會(huì)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,，形成有利于幼兒健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,，于5月24日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動(dòng)員大會(huì),。根據(jù)宣傳月活動(dòng)主題：傾聽孩子，共同成長,，結(jié)合我園實(shí)際,，成立了由鄒日強(qiáng)為組長劉星每為副組長的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了幼兒園學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案,。此次動(dòng)員大會(huì),，不僅讓教師明確宣傳月的內(nèi)容，也為今后的工作指明了方向,。

二,、積極開展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間,，副組長組織全園教職工通過集中學(xué),、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件,、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,，在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式，要求各幼兒教師積極關(guān)注教育部開通的育兒,。

三,、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣,。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,，確保宣傳實(shí)效。

我園根據(jù)實(shí)施方案,，緊扣主題,，開展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,，以取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。主要活動(dòng)如下：

5月20日,，我園舉行“20____年親子活動(dòng)”,，活動(dòng)中，各班幼兒的一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,，贏得了各位家長的熱烈掌聲,。在活動(dòng)結(jié)束后，各班教師發(fā)放了家長意見征詢書,。通過這一活動(dòng),，力爭形成全社會(huì)共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

6月1日,，舉行了六一兒童節(jié)慶?；顒?dòng)。6月1日上午,，我園幼兒伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，同塘面小學(xué)少先隊(duì)員們一同渡過了一個(gè)難忘的六一國際兒童節(jié),?；顒?dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得“表演優(yōu)勝”,、“小小歌唱家”等稱號(hào)的幼兒分發(fā)獎(jiǎng)狀,。孩子們表演了3個(gè)意韻豐富、動(dòng)作優(yōu)美的歌舞,。各評(píng)委公平公正亮分評(píng)比,，中班舞蹈《快樂寶貝》獲得幼兒組一等獎(jiǎng)，大班舞蹈《大家一起來》,、小班健身操獲二等獎(jiǎng),。孩子們精彩的表演博得前來觀看的領(lǐng)導(dǎo)和家長們的陣陣掌聲，充分展示了我園幼兒的全面素質(zhì),，受到了來賓的高度贊揚(yáng),。豐富的活動(dòng)內(nèi)容、精彩的自我展示,、默契的合作探究,、歡愉的分享品嘗，充分體現(xiàn)了“傾聽孩子,，共同成長”,，讓孩子度過了一個(gè)有趣、有意,、有得的兒童節(jié),。

6月5日——6月7日，我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),。在教學(xué)活動(dòng)展示中，教師們利用嫻熟的技巧,、親切的語言和靈活多樣的組織形式,，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法，還把語言,、音樂,、美術(shù),、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起,，再根據(jù)小,、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,，自己親自動(dòng)手制作卡片,，并充分利用電視、碟機(jī)開展教學(xué)活動(dòng),。一幅幅色彩鮮艷的圖片,、一段段生動(dòng)形象的視頻，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),，深深地吸引了孩子們的注意力,，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中,，樂在其中,！

6月11日，我園發(fā)放以“傾聽孩子,，共同成長”為主題的《致幼兒家長的一封信》,，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

6月19日，我園舉行書畫比賽,，更好的弘揚(yáng)了中華書畫藝術(shù),，推動(dòng)幼兒教育的提高，激勵(lì)幼兒書畫藝術(shù)興趣,，培養(yǎng)孩子們從小就積極向上的競爭意識(shí),。

總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式,，大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作,，讓幼兒家長了解了當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境,。

幼兒園大班老師工作小結(jié)篇3

一、保育工作

本學(xué)期我們班在冊的小朋友有52位,，男孩子有24位,，女孩子有28位,，三位老師。每一個(gè)學(xué)期“注意幼兒的安全,、注意給幼兒保暖,、多給幼兒喝水，”都是成為我們一個(gè)學(xué)期的重點(diǎn),，當(dāng)然,，這個(gè)學(xué)期也一樣。這個(gè)學(xué)期是疾病發(fā)生最多的時(shí)期,，所以我們一直都很提防,，不僅給小朋友一個(gè)干凈、衛(wèi)生的環(huán)境,，保持教室通風(fēng),，多給幼兒喝水，增減衣服,，勤洗手,。戶外活動(dòng)、集活動(dòng)時(shí),，我們一直都很注意幼兒的安全,，也教育小朋友怎樣才能不讓自己發(fā)生安全事故。

二,、教育教學(xué)

根據(jù)我們班上小朋友的年齡特點(diǎn)以及心理需要,，我們班這個(gè)學(xué)期初就策劃好了本學(xué)期我們的教育教學(xué)重點(diǎn)。在這個(gè)過程中,，我們對(duì)于已授的教學(xué),，對(duì)小朋友進(jìn)行了一個(gè)一個(gè)的檢查，看看他們掌握的如何,，如果大部分的小朋友不能接受,，那么我們就會(huì)再講授一次，對(duì)于學(xué)期接受能力比較差的小朋友,，我們會(huì)一有時(shí)間就耐心的教育,、鼓勵(lì)他們。在寫字方面,，小朋友最重要的是寫的是筆畫簡單的字,，十以內(nèi)的加減法，經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的努力,，小朋友們這個(gè)學(xué)期在學(xué)期的著方面有著很大的明顯的進(jìn)步,，寫字現(xiàn)在對(duì)于他們來說，不但可以把字寫的會(huì)很公正,，而且也輕松了很多,。

三、家長工作

說到家長,，我們都知道一句話“不為人之母,，不知為人父母的辛苦”，所以說,，成為家長的人,，都希望自己的兒女成龍成鳳，并且能在一個(gè)環(huán)境好,，老師好的幼兒園就讀,，所以，我們會(huì)定期用幼兒成長足跡給家長回報(bào)幼兒在幼兒園的情況,，并向他們了解小朋友在家的表現(xiàn),，從而讓他們能了解小朋友在幼兒園的表現(xiàn)，放心把幼兒交給我們,，也讓我們之間有著很好的溝通橋梁—

在生活方面,，我們都是鼓勵(lì)小朋友自己的事情自己做，從而讓培養(yǎng)他們能夠從小就有一個(gè)好的習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自己的事情自己做,，不要什么事都依賴別人，如：玩完的玩具自己收,，自己穿,、脫衣服以及鞋子，不要亂人垃圾,，自己吃飯,、喝水，不要讓家人喂,。不僅如此,，還有做一個(gè)有禮貌的乖孩子，每天早上來幼兒園或下午回家的時(shí)間能夠自覺的跟老師,、家人打招呼,。

對(duì)于園務(wù)組織開展的活動(dòng)（如：奧爾夫音樂展~學(xué)期展示等），我們都積極的組織小朋友積極的參與,，認(rèn)真的給他們講解,、排練，而小朋友也很配合我們,，不怕辛苦,、認(rèn)真的跟我們老師學(xué)，并且每一次活動(dòng)中,，他們都能帶給我們滿意的結(jié)果,。特別是展示“奧爾夫”時(shí),，每個(gè)小朋友都表現(xiàn)的特別棒，不僅跟我們一起了解了音樂,，還對(duì)音樂世界充滿幻想,，從而更是開闊了他們的視野。

這一個(gè)學(xué)期的一點(diǎn)一滴,，都已在我們的心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@是見證我們大二班老師與小朋友這個(gè)學(xué)期，開心,、學(xué)習(xí),、進(jìn)步旅途上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間就是這樣無情,，頭也不回的流逝掉,，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下,。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是我們成長的代價(jià),。

在以后的日子里,，我們將會(huì)繼續(xù)努力不斷學(xué)習(xí)，努力奮斗,，從而做得更好,！