時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇一

本學(xué)期我園將緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,，對照香花幼兒園園務(wù)工作計劃，遵循安全第一,、預(yù)防為主的原則,，加強(qiáng)幼兒園安全隱患排查，突出各類人員的安全,、法制教育,，狠抓幼兒安全教育宣傳，提高幼兒自我保護(hù)能力,，為幼兒健康成長而不懈努力,。

（一）完善各類安全管理制度。

1．按照省級平安學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來開展工作,，重審各類安全制度的適宜性。

2．成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長：吳彩娥,；副組長：王喜亞、毛麗芳,；組員：凌紅琴,、顧曙、侯秋瑾,、沈海泉,、趙彩玉。并層層簽訂安全工作責(zé)任書,，中心主任與園長簽訂,，園長與老師簽訂安全工作責(zé)任書。

3．從日常工作的細(xì)微處著手,，依托一日三巡,，加強(qiáng)安全檢查力度，力求把安全工作抓細(xì)抓實,。

4．注重資料的積累,，力求做到每月更換一次安全資料，并資料放置于門衛(wèi),，隨之接受上級的明察暗訪,。

5．按時完成安全工作周報和月報表,，及時上交。

（二）加強(qiáng)各類培訓(xùn),，提高保教人員的安全意識,。

1．加強(qiáng)各類人員的職業(yè)道德建設(shè)。通過每月例會等機(jī)會,，教育他們要干一行愛一行,，明確安全工作就是一切，必須細(xì)化日常工作,，能敏銳捕捉日常生活的安全隱患,，及時妥善解決，不折不扣的完成相應(yīng)的服務(wù)工作,。

2．加強(qiáng)教職工的安全培訓(xùn),。利用一切有利時機(jī)，抓住各類會議時間,，做到安全警鐘長鳴,。另外，每學(xué)期對教師,、后勤人員,、家長各進(jìn)行一次安全類知識培訓(xùn)，如：對教師進(jìn)行一次幼兒衛(wèi)生保健學(xué)習(xí),；對保育員進(jìn)行一次“如何指導(dǎo)幼兒自理”學(xué)習(xí)活動,；對食堂人員進(jìn)行一次“合理烹飪幼兒膳食”學(xué)習(xí)活動；對家長進(jìn)行一次“交通安全”知識學(xué)習(xí),。

3．加強(qiáng)后勤人員日常工作的規(guī)范操作管理,。以前一直比較重視對保育員的督察，本學(xué)期要兼顧食堂人員的督察,，特別注重日常工作的調(diào)研,，每月制定調(diào)研主題，如：2月,、3月開展遵守作息時間的調(diào)研,，就是保育員和食堂人員在什么時間做什么事情；4月,、5月開展規(guī)范性操作調(diào)研,。

（三）加強(qiáng)三防落實，確保校園平安,。

1．人防：

進(jìn)一步明確衛(wèi)門保安的工作職責(zé),，加強(qiáng)對外來人員的監(jiān)督，做到陌生人一律不得進(jìn)入幼兒園，做好人員的出入登記,，每月進(jìn)行檢查或者抽查,。另外，門衛(wèi)保安要做好園內(nèi)巡查工作,，并做好相關(guān)記錄,。

加強(qiáng)教師導(dǎo)護(hù)工作。安排好每天的教師值早班工作,、教師護(hù)園隊等,。并設(shè)想成立家長志愿隊，結(jié)合禮儀晨迎,、結(jié)合護(hù)園,，增加一塊家長來園導(dǎo)護(hù)的力量。首先,，征求家委會成員的意見,；另外，家長中摸摸底,，看看那些家長是沒有工作的可以帶頭來,，還有就是上班比較晚的家長一起參與導(dǎo)護(hù)也是可以的。

關(guān)注日常生活安全,。教師們要注重日常工作中對幼兒安全的提醒與教育,，不要怕嘮叨，任何時候發(fā)現(xiàn)有不安全的苗頭出來就要把它遏制住,，著重要教孩子一些自我保護(hù)的能力,。

2．物防：

定期檢查幼兒園環(huán)境安全。我園時一所老園所,，特別是一些水泥地因為時久失修,，有些地塊有凹凸現(xiàn)象,，要時常關(guān)注,，一旦發(fā)現(xiàn)就要想辦法整平。另外,，要特別關(guān)注園內(nèi)的大型玩具安全等,。

關(guān)注班級設(shè)施設(shè)備的安全。包括游戲材料的適宜性,，無毒,、無污染，并經(jīng)常性消毒,，確保幼兒使用中的安全,。另外，幼兒課桌椅，釘子突出的較多,，教師們要定期檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)要及時解決。

3．技防：

按照要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和維修,，并做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄,。

（四）加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)能力,。

1．每月一主題,，每周一內(nèi)容：在開學(xué)初召集組長與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點和周內(nèi)容。如,，二月,，開學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險的物品來園；三月,，為食品衛(wèi)生安全月,，涉及內(nèi)容有——細(xì)嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品,、謹(jǐn)防誤食藥品洗滌用品等,、適量飲食、合理飲食,；四月,，出行交通安全月，涉及內(nèi)容有——不要輕易相信陌生人,、馬路上的陷阱,、安全過馬路、外出游玩的安全,；五月,，防震、日?；顒影踩?，涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全、防震知識學(xué)習(xí),、防震演練,、乘坐電梯的安全、著裝安全等,；六月,，生活與自然安全月，涉及內(nèi)容有——陌生的毒蟲,、不在河塘邊玩耍,、閃電的威力,、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點,、每周有話題,。

2．演練活動：積極利用當(dāng)?shù)嘏沙鏊馁Y源，與民警加強(qiáng)聯(lián)系,，開展安全預(yù)案演練,、防震演練等，并邀請民警來園給幼兒給老師做安全講座,。

3．日常安全：日常安全工作的落實,，是一個老題，不管在組織什么活動前,，教師們都要對孩子進(jìn)行安全教育,，不要怕麻煩，多說多提醒,。另外,，特別是早晨晨間鍛煉的時候，教師必須參與幼兒的活動,，關(guān)注幼兒的活動,，切不可出現(xiàn)兩個、三個老師聚在一起說話,、聊天,，一旦發(fā)現(xiàn)，必將在月考核里體現(xiàn)扣分,。

4．按照各年齡段幼兒的特點開展不同的安全專題大課活動：小班——不把異物放入口中,；中班——不跟陌生人走；大班——交通安全,。

（四）加強(qiáng)食堂管理,，保證食品衛(wèi)生與安全。

1．把好索證關(guān),。期初做好相關(guān)的索證工作,，并做好記錄。

2．把好食品安全關(guān),。食堂的食物進(jìn)入幼兒園大門,，首先由保健老師嚴(yán)格檢驗食品的質(zhì)量問題,，堅決不接受變質(zhì)食品,。如發(fā)現(xiàn)食品有質(zhì)量問題必須退回，毫不留情,，杜絕變質(zhì)食物流入幼兒園,。

3．把好食品驗收關(guān)。每天安排行政人員和組長輪流值班，到食堂對所購食物進(jìn)行過磅,，并做好記錄,。

4．把好食品加工關(guān)。明確食堂負(fù)責(zé)人職責(zé),，嚴(yán)格做好食品加工的每一道工作,，行政與組長利用一日三巡加強(qiáng)對食堂工作的巡查。

5．把好留樣關(guān),。做好食堂食品48小時留樣工作,，食品盒和食物量均要按照上級相關(guān)部門的要求來執(zhí)行。

6．把好消毒關(guān),。做好食堂保潔與消毒工作,；園部組織人員定期不定期進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查，確保食堂安全無事故,。

7．把好幼兒膳食合理關(guān),。一方面定期召開膳食委員會會議，多方聽取家長,、一線老師的意見,，及時改善、調(diào)整幼兒食譜,；另一方面,，保健老師在制定食譜的時候，對照營養(yǎng)分析數(shù)據(jù),，合理制定,，確保幼兒成長的各類營養(yǎng)所需。

二月份：

1．開學(xué)初進(jìn)行一次校園安全隱患排查,。

2．做好開學(xué)初食堂的檢查工作,，完成上級下發(fā)的相關(guān)表格。

3．給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動,。

4．做好春季常見病,、多發(fā)病的預(yù)防工作。辦好流感防控宣傳欄,。

三 月份：

1．保健老師給教職員工進(jìn)行一次“食品安全衛(wèi)生”講座,，

2．開展食堂人員作息時間調(diào)研活動,。

3．進(jìn)行一次校園安全衛(wèi)生大檢查,。

4．圍繞食品安全衛(wèi)生開展相關(guān)宣傳教育工作。

四月份：

1．結(jié)合交通安全月,，邀請民警叔叔來園給中大班幼兒講交通安全小故事,。

2．加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,，防止春季腸道傳染病的發(fā)生,。

3．開展保育員工作規(guī)范操作調(diào)研。

4．圍繞出行交通安全開展相關(guān)安全教育工作,。

五月份：

1．開展抗震防災(zāi)安全月活動,，進(jìn)行主題教育與系列活動。

2．組織一次幼兒防震安全演練,。

3．做好初夏防蠅衛(wèi)生工作,，確保食品衛(wèi)生。

4．開展一次食堂人員規(guī)范性操作調(diào)研活動,。

六月份：

1．作好生活與自然安全月的相關(guān)安全教育,。

2．做好暑假安全教育宣傳工作。

3．注意幼兒園招生工作的相關(guān)安全事項,。

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇二

下馬廠幼兒小班 邢志梅為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到："放手不放眼,，放眼不放心。"把安全工作責(zé)任到人,，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.

一,、幼兒安全教育總目標(biāo)：

1,、教給幼兒一些簡單的安全常識。

2,、培養(yǎng)幼兒有關(guān)保護(hù)自身安全方面應(yīng)有的態(tài)度及其良好的習(xí)慣和初步的能力,。

二、具體措施

1,、活動安全教育：幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品進(jìn)行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作,，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,。不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

2,、生活安全教育：幼兒不動插座、電板,，以及觸電,，不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,，注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷,、碰傷,。

3、接送安全：來園進(jìn)班時,，要與老師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留，離園時必須與老師道別,，并說明來接者的身份,。不跟陌生人離開或擅自離園。

4,、家庭安全：向家長宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，及家居安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）。

5,、簡單的自救方法：熟記家庭地址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可以隨意開門,。我們在工作中必須做到時刻高度警惕,，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。以上這些就是我班制定的安全計劃,，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是"孩子第一",。

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇三

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,，加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人,，能仔細(xì)觀察,、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,，加強(qiáng)安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧,、健康,、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全,。

1.進(jìn)一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實。

2.增強(qiáng)教職工和幼兒的安全防范常識,，提高安全防范意識,。

3.使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則,，認(rèn)識水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險,、逃生的辦法,。

4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。

組長：**

副組長：***

成員：***,、***

1.健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)

導(dǎo)小組會議。（一學(xué)期二次）制定工作計劃,，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2.加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3,、規(guī)范工作，確保安全,。

（1）規(guī)范安全管理,。 繼續(xù)以 “平安校園”為目標(biāo)，成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,，制定了安全管理制度,，完善門衛(wèi),、接送、設(shè)備等安全防護(hù)制度,，建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,，與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書，層層落實安全工作責(zé)任制,，明確了教職工安全工作的職責(zé),，牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實行封閉式管理,，增強(qiáng)人防,、物防、技防能力,。落實安全工作檢查制度,，做到每天小檢查，每周大檢查,，定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除 。制定安全教育計劃,，邀請消防大隊,、交巡警大隊、食品衛(wèi)生監(jiān)督所,、疾病預(yù)防控制中心專家對師生就交通安全,、消防安全等方面進(jìn)行專題講座，強(qiáng)化師生的安全意識,。開展緊急逃生與自救演練,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

（2）重視衛(wèi)生保健,。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》,，把好入園體檢關(guān)，新生入園體檢率達(dá)到100%,。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,，堅持一摸二看三問四查的要求，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險品入園,，把事故消滅在萌芽狀態(tài),。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全

接送協(xié)議,，確保入園離園的安全,。切實做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。安全檔案齊全。及時消除安全隱患,，預(yù)防各類事故的發(fā)生,。

（3）加強(qiáng)食堂管理。健全膳食管理制度,，明確食堂工作人員職責(zé),，規(guī)范幼兒園食堂操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗收制度,，采買,、入庫手續(xù)齊備，把好食品采購關(guān)和加工關(guān),。成立了由園長,、助理、保健老師,、廚師,、教師代表,、家長代表組成的膳食委員會,，每月召開一次膳食會議，分析膳食營養(yǎng)狀況,，虛心聽取家長意見和建議,，共同商討制定適合幼兒的菜譜或點心，每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,，定期向家長公布,，保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊單獨設(shè)立,，分開核算師幼伙食費,，每月的幼兒伙食帳目清楚，向家長公布幼兒伙食使用情況,。

（4）抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。

（5）抓好消防安全工作,。配齊消防器材,，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案,，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇四

本學(xué)期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,，讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé),。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展，針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,，我班制定了一份安全教育計劃：

全面考慮小班幼兒年齡特點,，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園。

(3)把好幼兒服藥關(guān),，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感，保證教室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前，預(yù)防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,，進(jìn)餐,、午睡時來回巡視。

小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的.安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇五

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,。結(jié)合校本教育工作體系,，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童教育為格局,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，切實加強(qiáng)學(xué)生德育工作的實效性，努力建設(shè)團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),。

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報，評出最佳品行獎,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日,、五一勞動節(jié),、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用自理小屋,、 衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最快的活動進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到。

2,、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。

3、排隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展紀(jì)律小標(biāo)兵評比活動，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家等評比活動。在這些活動中,，大力推出新人,、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇六

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,，鼓勵幼兒做一個有心人,，能仔細(xì)觀察,、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理,、檢查,、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,，積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,，確保幼兒的生命安全。

（一）進(jìn)一步完善安全制度,，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實,。

（二）增強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識,。

（三）使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水,、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性,，初步掌握幾種應(yīng)急,、脫險、逃生的辦法,。

（四）杜絕重大安全事故的發(fā)生,。

（一）健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防“手足口病”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。（一般一學(xué)期三次）制定工作計劃,，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題,，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

（二）加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn)；利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,，開展安全,、衛(wèi)生知識教育；增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

（三）規(guī)范工作,，確保安全。

1．嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強(qiáng)過程管理,，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促,，反饋整改,，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素,，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,。

2．堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修,、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,，安檢工作做到每一次,，每年按計劃投入一定的資金更新和維修設(shè)備，保證園舍設(shè)施完好,，確保使用安全,。

3．抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等,；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門口,，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

4．抓好消防安全工作,。配齊消防器材，堅持日常防火巡查,，保持安全疏散通道暢通,，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí),。

5．充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置,、驗收及保管制度,，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,，食品24小時留樣，餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。

6．繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作,。做好各項記錄,、分析和評估；嚴(yán)格按要求做好“手足口病”及“禽流感”的預(yù)防工作,，宣傳教育,、預(yù)防措施到位。同時,，注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇七

安全工作一直是我們教師的首要任務(wù),。由其是對于我們小班，自制力相對較差的孩子,。那么提高幼兒各方面能力,，保證幼兒安全，讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,，也成為幼兒園和老師的重要教育方面,。那么,，以下是我們本學(xué)期的安全教育工作計劃：

一、具體內(nèi)容與要求：

入園：

1,，會配合保健老師接受晨檢,，身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,，入園時,，教育幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,，老師并且做好及時檢查的工作,。

3，教育幼兒上下樓底不推不擠,，小手扶樓梯，不笨不跑,，慢慢走近教室,。教師做好督促工作。

午餐：

1,、幼兒搬小椅子吃飯的時候,，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高,，以免砸傷其他幼兒,，造成不安全的后果。教師督促,。

2,、教育不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,，以免幼兒摔倒,。教師做好督促工作。

3,、幼兒一手扶盤,，一手拿調(diào)羹，一口飯一口菜,。不把筷子放在嘴巴里嚼,。

4、小椅子能夠坐坐好,，不晃來晃去,，以免摔倒。教師做到督促工作,。

午睡：

1,、保持愉快情緒入寢,，并能正確迅速有序的上廁所，不推不擠,，不打鬧,。

2、教育幼兒午睡時,，保持良好的睡姿,。

3，睡覺時,，保證幼兒手里沒有任何危險物品,，幼兒做到不咬被褥。

4,、幼兒上下床時,，教師應(yīng)督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子，一節(jié)一節(jié)上,，在床上穿脫衣服要坐在床上,，禁止幼兒站在床上穿脫衣物。 離園：

1,、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,，不把自己的東西隨便亂扔，禁止在空中甩來甩去,，以免傷到自己或其他幼兒,。

2、安靜等候爸爸媽媽,，爺爺奶奶來接幼兒,。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,，幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

二,、每個月份具體安全活動安排和措施： 3月份：幼兒園的安全

1,、做好新生情緒穩(wěn)定工作。措施：要運用各種條件,，例如講故事,，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美好,，幼兒了解在幼兒園里可以學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng),，而且還有很多小朋友在一起游戲，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感,。并協(xié)助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生,，為幼兒收拾床位,，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學(xué)期教學(xué)材料的發(fā)放工作,。

2,、園舍安全檢查，及時消除隱患,。措施：及時檢查教室的硬件設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時調(diào)整,。

3,、對幼兒進(jìn)行日常生活安全教育，重點做好來園離園的安全,。 措施：利用教室示范講

解,，讓幼兒知道離園的基本常規(guī)，并且做好家長的引導(dǎo)工作,，讓家長配合老師,，做好幼兒的

來園離園的安全教育。

4月份：家庭安全

1,、外出活動的安全教育，抓好清明節(jié),、秋游的安全管理和安全教育工作,。 措施：通過故事講解，讓幼兒知道外出安全的重要性,。利用家長會,，電話，家長聯(lián)系冊

等形式,，讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法,！

2、幼兒保健知識宣傳教育

措施：通過看影視活動,，讓幼兒深入了解保健知識的重要性,，以及保健的基本方法。

3,、做好戶外活動中的安全教育,，學(xué)會相互避讓。措施：在戶外活動之前,，詳細(xì)的為幼兒講述在戶外的安全隱患,，要學(xué)會相互避讓。在戶

外活動時,，教師要不斷的督促幼兒的安全隱患,。5月份：公共安全

1,、幼兒保健知識宣傳教育 措施：通過大幫小，家長助教等活動讓幼兒了解保健知識的重要性和基本保健常識,。

2,、開展“我會使用滅火器”安全教育活動，做好秋季消防安全教育,。

措施：教師提前給幼兒看關(guān)于地震和火災(zāi)的視頻,，讓幼兒知道地震和火災(zāi)對人類來說，是非常大的災(zāi)難,。并且看視頻了解在地震和火災(zāi)中,，我們究竟應(yīng)該怎樣逃生?？赐暌曨l后,，教師再進(jìn)一步自我演示逃生過程。教師做好防范工作,。

3,、上下樓梯的安全教育。

措施：通過講述幼兒的親身經(jīng)歷,，讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,，并且教會幼兒上下樓梯的方法，在上下樓梯時,，教師做好不斷督促工作,。 6月份：安全自救

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇八

立足本園實際，以《綱要》精神為指導(dǎo),，《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),，以創(chuàng)建市優(yōu)質(zhì)園為契機(jī)，以轉(zhuǎn)變觀念,、科學(xué)管理,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點,，加快隊伍建設(shè),，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

（一）探索科學(xué)管理,，提高管理效益,。

（二）穩(wěn)定師資隊伍，優(yōu)化整體素養(yǎng),。

（三）謀求保教特色,，提升辦園質(zhì)量,。

（四）密切家園聯(lián)系，塑造優(yōu)品口碑,。

隨著保教隊伍的日益壯大,，新老教職工尚處于融合階段，進(jìn)一步明確辦園思想,，讓園所文化植根于每一位教職工心中：讓每一個孩子享受教育的快樂,，感受成長的幸福是我們的辦園宗旨；傾心于孩子的今天,，著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念,；快樂、和諧,、求實,、創(chuàng)新是我們倡導(dǎo)的園風(fēng)……抓住區(qū)教師發(fā)展中心基地園申請、區(qū)掛牌督導(dǎo)施行的時機(jī),，努力做到規(guī)范辦園,、制度辦園。依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費,；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范及行為準(zhǔn)則》,，把師德建設(shè)納入幼兒園工作重點。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點,，形成良性循環(huán)上升的發(fā)展趨勢,，以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園。

在實踐中探索管理方式,以開放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。實現(xiàn)兩個結(jié)合：實現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合，做到以人為本,，剛?cè)岵⒅兀瑢σ延械囊?guī)章制度進(jìn)行不斷的修整和完善；實現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合,，形成“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任意識,，確保從整體到局部，教學(xué)到后勤,，事事有人管,，人人有事管,，重視有效的過程管理，關(guān)注細(xì)節(jié),，做到責(zé)任明確,，層層落實。根據(jù)幼兒園崗位需求,、考核情況簽訂聘用合同,，明確崗位任務(wù)及要求。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時進(jìn)行人性化管理,，充分尊重,、關(guān)心、體貼教職工,，全心全意為教職工著想,，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任,、合作,、民主、寬松和諧的工作環(huán)境,。積極開展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試,，在運行分配方案的過程中逐步完善和調(diào)整，突顯每個教職工在幼兒園工作中的重要性,，體現(xiàn)“同工同酬”,、“優(yōu)勝劣汰”的分配機(jī)制，激發(fā)工作責(zé)任感,，以鼓勵為主,，獎罰分明，力求科學(xué)合理,，有效地調(diào)動每個教職員工工作的積極性,，穩(wěn)定保教隊伍。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),，班子成員注重學(xué)習(xí),，更新觀念；經(jīng)常溝通,，統(tǒng)一思想,；注重反思、汲取經(jīng)驗教訓(xùn),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,，既有分工又有合作,，強(qiáng)調(diào)分管工作的執(zhí)行力，追求思想和業(yè)務(wù)水平的精湛,，在教師中起到模范帶頭作用,，推動幼兒園快速發(fā)展。

發(fā)揮工團(tuán)作用,，營造健康和諧的工作氛圍和人際氛圍,，在全體教職員工中形成共識：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園,。

目前團(tuán)員教師在全園教師中占60%，進(jìn)一步激發(fā)她們的青春正能量,，使幼兒園工作充滿無限活力和激情,；開展豐富多彩的工會活動，如結(jié)合幼教工作特點的互動分享主題活動,、教工之家活動,、團(tuán)隊拓展活動等，注重幼兒園的文化建設(shè),，使教師身心愉悅,，感受大家庭的溫暖，感受職業(yè)的幸福,。

將辦園理念深入人心,，使每一位教職員工都做到目標(biāo)明確，都知道肩負(fù)的重任,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感,，做到齊心協(xié)力，共同為打造新園形象而努力,，為成為平新幼的一員感到自豪。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念,，更新教育觀念,，科學(xué)有效地提高工作實效。師徒結(jié)對：新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。分層學(xué)習(xí)：以全園性學(xué)習(xí)和年級學(xué)習(xí)相結(jié)合、新手教師和骨干教師分層培訓(xùn)相結(jié)合的形式，助推不同發(fā)展階段的教師成長,；自我學(xué)習(xí)：根據(jù)園內(nèi)年輕教師居多的特點,，按“一年入門、兩年勝任,、三年成才”的新教師可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),，繼續(xù)設(shè)立規(guī)范而有個性的教師成長檔案，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)規(guī)劃自身的職業(yè)生涯,，自主確立個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo),。要求并指導(dǎo)每位教師繼續(xù)深入研讀《指南》、《應(yīng)知應(yīng)會》,，學(xué)習(xí)用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象,，反思自己的教育行為，把握理念內(nèi)涵,。

加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。貫徹落實《姑蘇區(qū)教師師德長效機(jī)制的實施意見》,，每學(xué)年與教師簽訂師德承諾書,，實現(xiàn)師德建設(shè)工作的經(jīng)常化,、規(guī)范化,，以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,，修師德,、鑄師魂、強(qiáng)師能,、正師風(fēng),。幼兒園將通過政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、參觀,、講座、教師才藝展示,、基本功比賽等活動,，多方位，多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo),，讓教師學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)，樹立良好的師德形象,。積極倡導(dǎo)“四心”：愛心,、耐心,、細(xì)心、熱心,，引領(lǐng)保教人員認(rèn)真教育每個幼兒,，平等對待每個幼兒，,，真誠關(guān)懷每個幼兒,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。以尊重的態(tài)度與幼兒交往,，用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒,；以正確的態(tài)度對待幼兒的差異。以良好工作態(tài)度使每個幼兒快樂,，以良好的榜樣做出表率,，教師的一言一行、一舉一動都不能忘記自己的角色和身份,。學(xué)習(xí)與家長溝通的藝術(shù),，注意與家長溝通的方式方法，使每個家長滿意,，繼續(xù)開展“滿意工程”活動,，開展家長滿意度調(diào)查。

對教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，使教師學(xué)有目標(biāo),，持續(xù)發(fā)展。針對師資隊伍年輕化,、水平參差不齊的特點,，盡可能創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會，內(nèi)部交流與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,，在細(xì)化指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，注重挖掘和展示每一位教師的亮點，發(fā)揮集體力量,，倡導(dǎo)合作精神,，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛，提高教師整體的專業(yè)素質(zhì),。加強(qiáng)考核,，提供評優(yōu)創(chuàng)先的機(jī)會，同時對工作中不符要求的人或事及時指出并積極整改,。采用月考核和學(xué)期考核相結(jié)合,，考核過程公開透明化，考核結(jié)果與續(xù)聘直接掛鉤,，以激勵青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長，實現(xiàn)教師待遇績效化。

重視對后勤人員的培訓(xùn),，做到持證上崗,。加強(qiáng)后勤人員的崗位練兵，后勤分管領(lǐng)導(dǎo)及時對后勤人員開展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),，并強(qiáng)調(diào)保育工作的分工合作,，完善考核機(jī)制，保證計劃的順利實施,。食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外,，還應(yīng)通過自我學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)，滿足不同年齡段孩子飲食需要,，采購,、烹飪、消毒等均嚴(yán)格把關(guān),，按照要求規(guī)范操作,。本學(xué)期繼續(xù)按照區(qū)衛(wèi)監(jiān)所的食品安全工作要求，加強(qiáng)對新成員的培訓(xùn)指導(dǎo),，查找食堂工作中的不足并積極整改,，保證能隨時隨地接受檢查和觀摩。明確保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能,，嚴(yán)格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活,。保健室負(fù)責(zé)對消毒工作、分餐,、午睡管理等要重點培訓(xùn),，做到操作規(guī)范不走樣。

圍繞教育教學(xué),、教科研等進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平。借助區(qū)教師發(fā)展中心,、教研共同體的平臺,，鼓勵教師積極參與繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。扎扎實實開展園本培訓(xùn),，共性內(nèi)容全園性學(xué)習(xí),、個性化內(nèi)容分年級或部分學(xué)習(xí)，采用集體操練,、現(xiàn)場觀摩,、操作比賽、期末考核等多種形式,，推動,、促進(jìn)教師的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高,。常規(guī)工作的專業(yè)培訓(xùn)常抓不懈：根據(jù)幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，細(xì)化一日活動的流程以及各個環(huán)節(jié)的操作要求,，力求細(xì)致,，逐步實現(xiàn)全園性的規(guī)范操作。對制定計劃,、備課,、開展游戲、設(shè)置區(qū)域,、主題教育開展等方面的指導(dǎo)在小班,、中班、大班年級進(jìn)行分層培訓(xùn),，互相學(xué)習(xí),、促進(jìn)提高。技能技巧方面的培訓(xùn)：有針對性地對幼兒教師基本功提出要求,，如開展教師插塑比賽,，提高教師對結(jié)構(gòu)材料的應(yīng)用能力，開展班級主題墻評比,，學(xué)會對色彩,、構(gòu)圖、布局的分析,，使作為班級環(huán)境重要組成部分的主題墻,，既有教育性、幼兒參與性,，又具有一定的藝術(shù)性,。圍繞健康特色教育開展小專題研究，以塑造幼兒健康的身體,、健康的心靈為目標(biāo),，進(jìn)行“障礙性體育活動”活動研討，在除了借助專業(yè)教師開展體智能課程,、大班橄欖球社團(tuán)活動外,，更加注重面向全園幼兒，通過障礙性體育活動的研磨,，逐漸形成幼兒園的特色課程,；進(jìn)行繪本基地園活動：開展繪本閱讀的教研，使教師盡快熟悉教材,，了解孩子的學(xué)習(xí)特點,，掌握課題實踐的重點、難點,，用正確的理念去引導(dǎo)實踐工作,，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,；依托區(qū)發(fā)展中心《幼兒園學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的實踐與研究》這個立項課題，思考如何開展好學(xué)習(xí)性區(qū)域活動,，在探索學(xué)習(xí)性區(qū)域活動內(nèi)容的選擇,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放,、教師指導(dǎo)等方面進(jìn)行不同層面的交流和分享，真正做到讓孩子們在玩中學(xué),、玩中樂,、玩中思、玩中探,，本學(xué)期以“學(xué)習(xí)性區(qū)域活動觀察記錄”為研究重點,，從科學(xué)化地設(shè)計觀察記錄表，從教師觀察什么,、如何觀察與記錄,，什么是適時、適度,、有效地介入指導(dǎo)等角度入手,，盡最大可能地發(fā)揮學(xué)習(xí)性區(qū)域活動的教育功能，促進(jìn)幼兒小組式和個別化學(xué)習(xí)的有效性,。加強(qiáng)對領(lǐng)域教學(xué)的研究,，以藝術(shù)（音樂）、科學(xué)領(lǐng)域為重點,，提高教師在教學(xué)活動的設(shè)計,、說課、執(zhí)教,、反思等各方面能力,，積極參加區(qū)評優(yōu)課活動。

結(jié)合節(jié)日,、教育主題等組織開展豐富多彩的實踐活動,，借助社區(qū)教育資源，拓寬孩子視野,、培養(yǎng)良好品性,、活潑開朗的性格……

做好保育工作，確保幼兒身心健康,。加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做到衛(wèi)生保健工作達(dá)標(biāo),。做好入園體檢,、防病工作,，定期對幼兒進(jìn)行健康檢查，確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi),。提高科學(xué)育兒的方法和手段,，合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平，做到科學(xué)合理﹑營養(yǎng)美味,。同時,，保健老師隨時指導(dǎo)保教人員的日常保健工作。做好新生,、長期不來園和插班生的體檢工作,，做好各種疾病的預(yù)防工作。幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),，利用“家長園地”和櫥窗、家校通,、微信平臺向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識,，把好晨檢關(guān)。做好秋,、冬季流行病的預(yù)防工作,，積極組織幼兒參加戶外活動，定期讓幼兒參加力所能及的勞動,，提高幼兒身體素質(zhì),。認(rèn)真做好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，保證活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣,，保持室內(nèi)空氣流通,，霧霾天氣時使用空氣凈化設(shè)備。

加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施,。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時報告和處理，杜絕事故的發(fā)生,。健全建立幼兒的安全接送制度,，認(rèn)真做好早、午班的值班工作,、巡檢工作,，確保幼兒在園的安全。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，與專業(yè)機(jī)構(gòu)簽訂關(guān)于消防,、配電房維保協(xié)議,，由專人定期檢查。從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,，重點是全園衛(wèi)生安全和食堂管理,，消除衛(wèi)生死角,繼續(xù)做好“無煙單位”的相關(guān)工作，炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。其次,，各班教師把安全工作納入日事議程,，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

嚴(yán)格各項后勤管理,。堅持后勤管理制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電,、煤氣,、材料等，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理,，努力探索物財管理的科學(xué)性,。園部定期檢查各班級的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管,、降低損壞與流失,，愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作,，盡量做到小修小補(bǔ)自己解決,，期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。把好購物關(guān),、驗收關(guān),，作到嚴(yán)、實,、細(xì),，符合安全、衛(wèi)生,、環(huán)保要求,。

堅持“真誠溝通、攜手共育”的原則,，注重家園聯(lián)系,，開展家園互動活動,。每月舉辦不同形式的家長活動，利用網(wǎng)站,、微信平臺宣傳科學(xué)育兒,，讓家長了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法，全面配合幼兒園的教育教學(xué),。如：新生家訪,、家長學(xué)校講座、召開家長育兒經(jīng)驗交流會,、開展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”親子制作活動,、召開家長會、開辟家長園地,、設(shè)立“家長留言板”,、舉辦親子秋游和親子運動會、家長志愿者活動,、榮譽(yù)家長頒獎等活動,，更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

充分發(fā)揮家長委員會作用,，重新核定家委會成員,，讓部分熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家長委員會成員中來，定期召開家長委會成員會議,，邀請他們共同參加幼兒園大活動的方案制定,，聽取家長們的辦園意見或建議，不斷完善家園合作機(jī)制,，提升良好的社會形象,。

充分利用社區(qū)資源。樹立“服務(wù)到家”意識,，定期為社區(qū)家庭提供教育服務(wù)幫助,，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長,、服務(wù)社區(qū)”的意識,，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

幼兒安全教育學(xué)期計劃篇九

1,、一天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；

2、日常生活中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。堅持每一天晨檢,，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收,，并教育幼兒,，和與其家長溝通。

4,、把好幼兒服藥關(guān)，藥要放保健老師那里,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

1,、東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

2、堅持每一天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,，必須要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每一天開窗通風(fēng)、持續(xù)干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒,；保證午睡室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。嚴(yán)格書寫交*記錄,，日常消毒記錄。

平時利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)潛力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開群眾，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬,、抓）人。

不在園內(nèi)其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別,，一旦有不認(rèn)識的人來接孩子，要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

1、請家長用心配合幼兒園做好安全教育工作,，個性是加強(qiáng)交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作）,。

2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,，如：熟記家庭住址，電話號碼,，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信別人。我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒，孩子到哪,，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,，提高幼兒的保護(hù)潛力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動,、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全,。