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組織萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)的方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日,。

2,、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ),。

活動(dòng)時(shí)間：

__年10月30日

游戲活動(dòng)時(shí)間(講解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),、討糖、分享糖果)：利用英語(yǔ)課堂

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、糖果、面具(吸血鬼,、巫婆、幽靈,、怪獸,、骷髏、南瓜娃娃),、巫婆帽子等

2,、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠,、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū)，并加上英文

3,、音樂(lè)：萬(wàn)圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

前期準(zhǔn)備：

1,、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子,。

2,、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,，游戲過(guò)程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲,。

1,、游戲活動(dòng)：

游戲一：怪獸，怪獸,，幾點(diǎn)鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆,、怪獸、骷髏,、吸血鬼)，例如：帶上巫婆的面具,，小朋友就說(shuō)：“witch,，witch，what’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“two o’clok…..”,，當(dāng)說(shuō)到“ten o’clock”時(shí)，就去抓小朋友,。接著又換上不同的面具,，如此交替玩。

游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),，做成一個(gè)木乃伊,。

2、討糖：游戲結(jié)束后,，老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,，落窗簾,，幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái)，老師手拿糖果,，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,，找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆,。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈,，玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,，南瓜變小圈縮小)

4,、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別，分享游戲的快樂(lè),，結(jié)束活動(dòng)。

組織萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)的方案篇二

一,、活動(dòng)背景

在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,，中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶(hù),，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

二,、活動(dòng)名稱(chēng)

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),。

三,、活動(dòng)宗旨

弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化。

四,、活動(dòng)時(shí)間

10月31日晚6：00到晚8:00--11月1號(hào)晚6：00到晚8:00,。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__商業(yè)街__號(hào),。

六、活動(dòng)內(nèi)容

1,、精彩的魔術(shù)神秘表演,。

2,、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)。

3,、鬼屋探險(xiǎn)的驚悚,。

4、與女巫的第一次親密接觸,。

5、夢(mèng)幻花車(chē)現(xiàn)場(chǎng)巡游,。

6,、萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物,。

7、尋找城堡寶藏,。

七,、活動(dòng)流程

1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,，可推遲進(jìn)場(chǎng)，以增加孩子好奇心,，場(chǎng)地里燈光需暗,，增加詭異氣憤，在三樓大廳出售面具黑貓,、蜘蛛,、巫婆,、掃帚、南瓜燈等,。

2,、輔導(dǎo)老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,，跳激情圈圈舞，鬼鬼們可以邀請(qǐng)孩子跟家長(zhǎng)一起狂歡起,，狂歡后,，在尖叫聲中由專(zhuān)門(mén)的工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則及工作流程,，提前教會(huì)孩子熟悉今晚的工作角色，減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,。

3,、通知家長(zhǎng)及小朋友今晚準(zhǔn)備好許多糖果帶到小城市，可愛(ài)的鬼鬼們會(huì)想幽靈一樣突然出現(xiàn)在你的眼前要么搗蛋,，要么糖果。

4,、每個(gè)館內(nèi)的輔導(dǎo)老師都提前準(zhǔn)備糖果,，小朋友可以去形象設(shè)計(jì)中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trick or treat”,，老師才能把糖送給小朋友。

5,、手工坊制作親子工作，跟家長(zhǎng)一起制作鬼怪的眼罩,、帽子等,。

八、結(jié)束語(yǔ)

萬(wàn)圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,，更是世界的文化結(jié)晶，希望同學(xué)們能海納百川,，推陳出新，爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,，更加青春活力的年輕人!祖國(guó)的未來(lái)需要我們的拼搏與堅(jiān)持,，我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,，理想的鑰匙，生命的意義,，更加需要我們的奮斗,。

點(diǎn)起希望之光，奮斗昂揚(yáng),，激情似火，燃燒魅力青春!

組織萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)的方案篇三

一,、活動(dòng)日期：20__年10月31日星期三下午

二,、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園音樂(lè)廳

三,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),，讓孩子感染中西方文化的異同之處,，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化,，為幼兒提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。

2,、各班親子南瓜燈手工制作活動(dòng),。

3、各班親子游戲活動(dòng),，體會(huì)親子的快樂(lè)與親情。

4,、家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示，增進(jìn)親子交流，培養(yǎng)孩子自信心,。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、萬(wàn)圣節(jié)的背景音樂(lè)以及走秀音樂(lè)

2,、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品如：南瓜燈,，黑蜘蛛，蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來(lái)襯托校園環(huán)境

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備南瓜一個(gè),，水果刀一把，蠟燭一根,，孩子和家長(zhǎng)的奇裝異服的裝扮及化裝,。

4,、布置音樂(lè)廳走秀舞臺(tái)。

5,、各班幼兒準(zhǔn)備糖果

6,、各班老師及英語(yǔ)老師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的.英語(yǔ)學(xué)習(xí)

五、活動(dòng)流程：

1,、接待家長(zhǎng)，親子化妝：(1：30————2：30)

2,、各班制作南瓜燈(2：30———3：10)

3,、全園老師以園長(zhǎng)為首走秀。(3：20——— 4：20)

4,、(1)分班級(jí)以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。

(全園評(píng)選出一個(gè)班級(jí)組織獎(jiǎng))

(2)全園討糖游戲活動(dòng)(4：20———4：40)

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,，向全園教職員工(包括辦公室)討糖,。

(注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會(huì)有老師，必須要求幼兒會(huì)對(duì)老師用英語(yǔ)說(shuō)討糖或者是萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!老師方可給糖,。來(lái)了家長(zhǎng)的孩子，孩子由自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng)去討糖,，沒(méi)來(lái)家長(zhǎng)的孩子,，由各班保育老師帶領(lǐng),，注意安全,，勿走失。)

5,、討糖結(jié)束,，各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員，在一樓大廳集合,，全體幼兒與家長(zhǎng)做互動(dòng)操，《群魔亂舞》,，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束,。(4：40———5：00)