范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

家長評語真實篇一

1) 你是一個文靜懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

2) 老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛,，性格內向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

3) 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學老師都會更加喜歡你。

4) 你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數學題時,，你總是要把數學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

5) 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

6) 你愛好學習,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

7) 其實你是一個聰明能干的孩子,，當你認真學習時，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學老師聽了很滿意,，平時做事認真細心辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講，力求上進,，你將成為我們班上出色的學習,。

8) 在老師的心目中，你是一個守紀的學生,，還是一個調皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真，字雖然寫得有進步,，但是還比不過別人,，希你改正缺點，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言,。

9) 。每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

10) ,。你的作業(yè)是那么認真專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

11) ,。你見到老師總是禮貌相待，你能關心集體,，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧,，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高。

12) ,。在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子,，你平時大膽，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀,。

13) 。你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學習比以前認真，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正,，你關心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言,，爭取更大的進步,。

14) 。你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習，戒驕戒躁,，力爭上游,。

15) 孩子需要鼓勵，在成長的道路上難免有失敗和教訓,，我們的家長都能善待自己的孩子,，真好!

16) 你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。

17) 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子,。

18) 當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝,，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步,。

19) 你思維快，做事能干,，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

20) 在老師的心目中,，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中,，你是一個好榜樣，你能熱心助人,，關心同學,，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時,，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步,。

21) ,。你聰明能干，做事很有主見,，老師很喜歡你,，不過現在你比以前調皮，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距，你才會有進步,。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

22) 老師發(fā)現你是一位關心集體熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

23) 每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明好學的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

家長評語真實篇二

十分感謝家長對我們工作的支持與配合!

希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間,。

希望家長能鼓勵曾瑛大方的表現自己,，更加出眾,。

你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,，課下又能組織小朋友搞好班級活動,。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說，讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”,。愿你在今后的生活中,，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!

希望家長能鼓勵陳詩嘉大方的表現自己,，更加出眾!

家長評語真實篇三

1,、你現在可棒了，上課時主動大膽地舉手回答問題,，發(fā)表自己的見解，你很喜歡做小實驗,，能發(fā)現小燈泡亮了的秘密,，在建構區(qū)里主動和小朋友合作共同拼搭美麗的新建小區(qū)，受到大家的表揚,，知道嗎?你的小眼睛每天都需要休息,，如果你每天能安靜的午睡，老師和小朋友會更喜歡你,。

3,、升入大班的你進步可真大，在小朋友面前敢于大膽表現自己,，給小朋友講故事,、唱歌，你設計的未來的機器人房子可真棒,，因為它能幫助你做好多事情,，知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了，悄悄告訴你一個減肥的好辦法,，那就是每天用力做早操,，不信你就試一試。

4,、聰明調皮的你懂得許多道理,，出現困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,，能大膽表現出自己的想法,，如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,，自己管好自己，那就更好了,。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,，記在心里可別忘了，要努力去做呀,。

5,、很高興看到你的進步，大方地和別人交往,，主動地幫助別人,，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣,。老師感到很欣慰,。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花,、美麗的樹……充滿了神奇與幻想,。你唱得歌，聲音好聽,、動作優(yōu)美,。你用雪花片拼插的“樓房”非常棒，你愿意教給他們嗎?小朋友等著你呢!

6,、現在的你進步可真大,，能積極大膽的在大家面前講故事、唱歌,，小畫筆已經變成了你的好朋友,，你用它畫出了漂亮的樓房，受到老師和小朋友的表揚,，你是一個能干的小值日生,，用能干的小手幫助小朋友做事情，如果你在講故事時聲音在響亮一點,，那么你的進步會更大,。試試看，你一定行!

【簡短真實大班上學期評語大全】

家長評語真實篇四

a 學習刻苦,、認真,，高一學年成績在班級、年級始終處于前列,。幫助別人熱心,、誠懇，是同學的榜樣,。班級工作熱情,、負責,，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我,，使自己的更具鋒芒,。

b 學習認真、踏實,，成績在班級,、年級中的名次穩(wěn)步前進。在校遵紀守規(guī),，為人誠實,，老師信任，同學喜愛,。望能更多的主動參與班級的活動和管理,，從各個方面來培養(yǎng)自己。

c 聰穎好學,，積極思考,，主動提問，興趣廣泛,。成績能始終處于班級前列,，熱愛體育運動，身體素質較好,，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善,。

d 聰慧多思,，善于把握自己，把握時間,。成績較穩(wěn)定,，能保持前列。熱愛體育運動,，在班級中起到了很好的帶頭作用,。望今后能更注重小節(jié)、細節(jié),、一些問題處理的更好,，以圖將來能具備更加過硬的素質參與社會的競爭。

e 學習認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀、開朗些,，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

f 學習尤為認真刻苦,，善于把握時間，成績始終保持班級前列,。性格較內向,、文靜，不大善于交往和文體活動,。望今后能在這些方面加強和完善自己,，爭取全面的提升自己。

g 為人踏實,、誠懇,。學習認真、刻苦,。成績能穩(wěn)定于班級的前列,。希望以后多參加一些文體活動，使自己的性格更開朗些,，以全面的過硬素質迎接人生的挑戰(zhàn),。

h 學習較認真，喜歡課外閱讀,，知識面較廣,。做事踏實、負責,，深得老師同學的喜愛,。望今后能更開朗些，更多的發(fā)展自己的愛好,，爭取從各個方面來加強自己的能力,。

i 聰穎好學，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

j 學習認真,、踏實,、刻苦。忍耐力好,，毅力較強,，因而在學習成績上能保持穩(wěn)定并處于前列，平時遵規(guī)守紀,，老師比較贊賞的好學生,。望今后能多參加文體活動，在各個方面來培養(yǎng)自己的能力,。

k 學習上較認真,，能主動完成老師布置的任務，學習成績也相對穩(wěn)定,。性格較內向,，不大善于交往。望以后能活潑開朗些,，多參加一些集體活動,。

l 你的歌聲令同學們羨慕，文藝才能較突出,，望以后能在個人愛好上取得一些成績,。學習也較踏實，成績在不斷的提高,，與同學相處融洽,，集體榮譽感較強,。

m 學習上有吃苦耐勞的精神,，能控制好自己，成績上也有所進步,。集體榮譽感較強,，熱愛集體。望以后能主動參與一些文體活動,，在各個方面發(fā)展自己,。

n 成績穩(wěn)中有進，能見在學習上較主動認真。性格偏內向,，不善交往,。望以后能主動參與些集體活動，使自己活潑開朗些,，有利與培養(yǎng)自己各個方面的能力,。

o 你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中,，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你，善于和同學相處,，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天,。

p 不斷的努力,，成績上有所進步，尤其是數學方面,，沒有辜負老師的期望,。熱愛體育運動，望今后能在繁忙的學習夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展,。

r 思維較敏捷,，成績也較穩(wěn)定。但老師感覺,，你還存在巨大的學習潛力,，希望你能早日的使自己的潛能得到最大程度的開發(fā)，不要等著“過期作廢”??！

s 成績上與上個學期相較進步較大，偏重于理科的學習,，老師希望你能兼顧,，因為一個人的學習并不完全為了應付考試，文科的知識對一個人的成長和發(fā)展也是非常重要的,。

t 成績上不是很穩(wěn)定,，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學習上再賣力些,，成績的進步會另你滿意的,。老師希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己,，把握好自己的今天和明天,。

u 學習上認真刻苦，有鉆的精神，成績上相對穩(wěn)定,。老師希望你能在語,、數、外三門功課上有所突破,。性格上較內向些,，今后可以多參加一些文體活動，使自己活潑開朗些,。

v 學習認真踏實,，語文、數學,、外語三門功課較均衡,。老師希望你能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。性格上,，相對較內向,，以后多參加一些文體活動。

q 成績相對較穩(wěn)定,，老師希望你能不斷超越自己,，尤其是在語、數,、外三門功課上,。平時的生活處理上相對來說動作較慢，望今后能以更緊張的態(tài)度投入到學習,、生活中,。

w 學習比較認真，成績上還應再上一個臺階,，爭取不斷的超越自己,。做班級工作較負責，老師希望你能再大膽些,，放開手腳,，在管理上使自己得到更好的鍛煉。

x 在學習上有較高的自覺性,，主動發(fā)現問題,，向老師和同學請教問題，并在成績上有所進步,。善于和同學相處,，人際關系較好,，集體榮譽感也較強,，老師相信你會有一個美好的未來。

y 語文、外語相對較好,，數學上問題較大,。老師希望你能盡快在數學上有所突破。性格上活潑外向,，望今后能在細節(jié)問題上做的更好,。

z 學習較認真，數學上有不足之處,，希望能盡快趕上來。性格較內向，文靜爾雅,，如果平時能多參加一些文體活動,，對于性格的培養(yǎng)可能會有些好處。

a1 成績上與上個學期相比,，退步較大,，尤其是語、數,、外三門功課,，老師希望你能盡快的補上來。同時希望你能活潑開朗些,，多參加一些文體活動,，對自己會有些好處。

b1 學習上較認真刻苦,，能始終圍繞自己的目標而努力,，善于把握自己。但老師也希望你能兼顧文科,，畢竟學習不全是為了考試,，這樣對你的將來會有所幫助。

c1 學習上較認真,，成績相對穩(wěn)定,，但自信不足，這可能是阻礙你進步的較大因素,。熱愛運動,，尤其球類運動。老師希望你在成績進步的同時堅持自己的愛好,。

d1 學習較認真,，語、數,、外三門功課突出,，能圍繞自己的目標鍥而不舍,，善于把握自己，個性較強,。老師希望你能遇事多思考,，理智的對待問題，使自己真正成熟起來,。

e1 學習認真刻苦,，善于思考問題。喜歡英語并取得了較好的成績,。做班級工作認真負責,，深得老師和同學的信賴。和同學相處融洽,，能較好的處理人際關系,。

f1 勤奮、好學,，態(tài)度端正,，但在英語、數學學科上有一定差距,。老師希望你能盡快的補上來,，平時還應多參加些文體活動，從各個方面來提升自己,。

g1 學習上態(tài)度較端正,，但好似又有所顧慮，老師希望你能盡快屏除一些學習的不利因素,，爭取早日的把成績追上來,，平時還應多參加一些體育鍛煉。

h1 文化課的學習上還應加強,，老師不得不提醒你：學習要理智的對待,，不可純粹的憑主觀的好惡。喜歡閱讀,，老師也希望你能不斷擴充自己的知識面,，爭取在這方面能取得一些成績。

三年前,，孩子剛入校,，陳林生校長說過，我們楓葉學校走出去的學生,，與國際交流,、應對國際社會應是沒問題的，當時作為家長的我,，是將信將疑的,，但三年后的今天,，我被深深折服。09年孩子赴加拿大游學,、10年赴倫敦游學的經歷，使我們深深感受到,，孩子長大了,，成熟了。2010年10月,，我孩子去參加英國倫敦藝術大學的面試,，30分鐘的自我推薦、作品介紹順利取得成功,，面試官即刻簽發(fā)錄取通知,；11月的教育展，孩子經思考定位,，找準學習方向,，她的藝術作品征服面試官，又被加拿大艾米麗卡爾藝術設計大學錄取,。

在楓葉的三年,，趙武英老師、張其林老師,、樊錦瑞領事,、社會學老師、arts課老師,、化學課老師,、英語課老師等中加方老師，給予孩子很多關愛,、激勵,、啟發(fā)和鼓舞，亦師亦友,，不斷使她振作精神,，增強自信，保持良好的狀態(tài),?？吹胶⒆拥轮求w得到全面發(fā)展，我們感到很欣慰,，每當想到這些收獲都離不開老師們的辛苦付出,，總是倍受感動。

中國有句古話叫“授人以魚不如授人以漁”,，在理解孩子感受的同時,，培養(yǎng)孩子面對困難,、壓力、責任的積極態(tài)度和信念,，這才是成功的教育,。因此，我們父母“授之以魚”的教育給予孩子的是“小”愛,，而小愛只能讓孩子獲得一時的快樂,；武漢楓葉國際學校“授之以漁”的教育才是一種無私的“大”愛,，大愛成就的是孩子一生的幸福,，終身受益。非常慶幸,，三年前我們和孩子選擇了楓葉,。

曾不斷有人問我，武漢楓葉國際學校怎么樣,，這不是一個簡單的好與不好的答案,，觀念決定一切，適合你的,，請相信我說的五個“感到”,。選擇楓葉，走向成功,！

1,、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母,、善解人意,，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨到的見解,，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心,。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好！

2,、她從小就文靜乖巧,，成績一直名列前茅。做好自己的本分,，很少讓我們操心,。有廣泛的興趣愛好，喜歡書畫,，彈琴等,。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步，而且更加懂得去理解父母,。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良，富有同情心,，但就是不夠堅強,，較為軟弱，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝,。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前,，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

3,、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部多年，學習成績名列前茅,。她比較聽話,，讓我省了不少心?？偟膩碚f,，女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,，而且有主見,，不盲從，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持，她在努力,，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

4、她是一個心智健康,、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和、與人為善,，充滿積極向上的生活態(tài)度,；在家中與父母為友，聽取家長教誨,；在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作,。學習踏實、努力,，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定。積極,、踴躍參加學校社會活動,，競選學生會干部，增強了與人溝通和協調能力,，同時還喜愛書法,、長笛、足球,、排球等運動,，注重陶冶情操，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲,，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5,、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗、積極上進,、善解人意,、心地善良；孝敬父母,，尊敬師長,，團結同學；有責任心和上進心,；很有悟性,。全面發(fā)展，在學習上勤奮上進,，學習能力很強,，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號，在鋼琴,、繪畫,、書法、朗誦,、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現,，曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法,、征文,、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力,?？傊姘l(fā)展,、品學兼優(yōu),。

6、經過3年學校系統的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信,、感恩,、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識,、關愛別人,、感悟生活、尊敬老師,、團結同學,、熱愛集體榮譽,。自我管理意識強,，具有堅強的毅力，勇于正視自己的缺點,、改正缺點,。除了對學校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習,、自我自立、自我超越的境界,。同時興趣廣泛,，具有各種不同的愛好，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動,。得到了德、智,、體全面的發(fā)展,。

7、樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

9、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的，努力的,，用心的,。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物。

10,、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人,；喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影,；天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

11、在高中短短三年生活學習中,，由于學校的校風,、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,，致使該同學好學向上,，品德優(yōu)良；在老師耐心教導下,，學習成績也有了不小的進步,，生活自理能力也得到提高；在家長心中是個聽話的好孩子,。希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的道路上更上一層樓!

12、在高中短短三年生活學習中,，由于學校的校風,、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,，,獲益良多,，學會了獨立生活,學會照顧自己,遇到困難能自己學會解決..在家長心中是個聽話的好孩子.如果能更合理安排學習,抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進.我們相信會做到更好!

高中家長評語 雖然時間在流逝，但是,，我已經知道了你心中有了奮斗地目標,，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件,，所有關心你的人都愛著你,，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實,。短短的一個學期,，你已經取得了令人欣慰的進步，我為你喝彩,，為你祝福,。但是，你應該記?。簺]有最好,，只有更好。努力進取,，全面發(fā)展——優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!我知道,，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,，并且你也正在為實現這一目標努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,，美好的明天屬于不斷進取的攀登者!你已經站在了人生的起跑線上,，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著,。勝利屬于不畏艱難,，勇往直前的人!勝利一定轉載自百分網http://，請保留此標記屬于你!

5不靠天,，不靠地,，勤奮學習，不斷進取,，用知識來充實自己的頭腦,，把自己的命運掌握在自己的手中。我相信,，你的明天一定是幸福的,，你的明天也一定是快樂的。有了信心,、決心,、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗,，你心中的理想就一定能夠實現!記住,，今天的付出，一定能在明天得到報答,。在人生的道路上,，你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,，我為你的明天祝福!同時,，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問,，始終都不能滿足,，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的,。學習勁頭足,，聽課又專注，做事更認真,，你是同學們學習的榜樣,。但是，成績只代表昨天,，并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀,。所以,，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

家長評語真實篇五

,、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,，懂得孝敬父母、善解人意,，也懂得得了換位思考,，對事情有了自己獨到的見解，并且能大膽地表達出來,。在家里在能夠與父母溝通,，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,，如果能在方面有所提高就會更好!

2,、她從小就文靜乖巧，成績一直名列前茅,。做好自己的本分,，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,，喜歡書畫,，彈琴等。思想上日漸成熟,，在自理自立方面有很大的進步,，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題,。心地善良,，富有同情心，但就是不夠堅強,，較為軟弱,，在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,，希望孩子能憑著堅定的信念,，勇往直前，為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號,。

3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,，并且擔任班干部多年,，學習成績名列前茅。她比較聽話,，讓我省了不少心,?？偟膩碚f，女兒比較獨立自主,。女兒愛讀書,，而且有主見，不盲從,，我不追求她的成績,，因為她懂得取舍,。女兒最大的缺點就是不能堅持,，她在努力，憑她自己的信心我相信她一定能做到,。

4,、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和,、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作。學習踏實,、努力，不急不躁,，學習成績穩(wěn)定,。積極,、踴躍參加學校社會活動,，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協調能力,，同時還喜愛書法、長笛,、足球,、排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲,，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5,、他是一個聰慧懂事的好孩子,，熱情開朗、積極上進,、善解人意、心地善良;孝敬父母,，尊敬師長,，團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,，在學習上勤奮上進,，學習能力很強，每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,，在鋼琴,、繪畫、書法,、朗誦,、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現，曾多次參加市,、區(qū)級的朗誦,、書法、征文,、科技比賽獲獎,。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力?？傊?，全面發(fā)展、品學兼優(yōu),。

6,、經過3年學校系統的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩,、責任心強等良好品德,。具有強烈的競爭意識、關愛別人,、感悟生活,、尊敬老師、團結同學,、熱愛集體榮譽,。自我管理意識強，具有堅強的毅力,，勇于正視自己的缺點,、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,，善于閱讀課外書籍,，形成了自我學習、自我自立,、自我超越的境界,。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好,，熱愛體育運動,，特別是熱愛籃球運動。得到了德,、智,、體全面的發(fā)展。

7,、樂于助人,，待人友善。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美,。認真學習，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質和品德,，充滿斗志,，成為社會的有用之才，為國家作貢獻,。

9,、她是一個善良，文靜,，有愛心的女孩,。她對人有禮貌，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

10,、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數學始終在班里遙遙領先，被同學們譽為“數學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

家長評語真實篇六

謝謝老師給予這么高的評價，這學期 在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破,。老師們精心準備的各項活動中，孩子的手腦協調能力也提高了,，表達能力也進步了不少,，衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。

這學期確實取得了一定的進步,，如畫畫，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師,。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子,，有時候表現的很活潑,，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對要求嚴格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步,，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠,，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正,。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通,，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點,，養(yǎng)成好性格,。

在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學期有了很大的進步，能與老師和同學們和睦,，友愛相處,，在家是個很懂事，愛勞動的好孩子,，一直是媽媽的好幫手,。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,，讓她更自信,，大膽的表現自己。

孩子能健康的成長我們就很高興了,，我們一定會配合老師,，讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,，能夠獨立面對新的事物和人,，但缺乏在遇到事情不能獨立面對，希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題,。

小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步，在老師和家長的共同努力下,，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

很喜歡畫畫，并且表現出濃厚的興趣，這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,，在老師的培養(yǎng)下,，哲哲變得懂事了，會主動幫助我們,，遵守常規(guī),，講究衛(wèi)生，我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,，她做事缺乏點持久性,，處在“趕著走”的狀態(tài)，期待老師們幫助她,，讓她更棒,，祝：新年快樂。