時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的學(xué)科工作計劃匯編 學(xué)科教學(xué)工作計劃表篇一

1,、根據(jù)省市區(qū)20xx年工作思路，切實(shí)履行“研究,、指導(dǎo),、服務(wù),、管理”職能,，發(fā)揮區(qū)信息技術(shù)學(xué)科組引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。同時引導(dǎo)信息技術(shù)骨干教師發(fā)揮作用，在各學(xué)科信息技術(shù)融合過程中，起到指導(dǎo)作用,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理與指導(dǎo),，開展課堂教學(xué)研討，在提高課堂教學(xué)效率和培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的同時,，引導(dǎo)教師提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、發(fā)揮創(chuàng)學(xué)工作室指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，開展以拓展課程為主的“創(chuàng)客教學(xué)”活動,，促進(jìn)教師全方位,、多功能發(fā)展。

1,、做好教師常規(guī)管理與指導(dǎo)

加強(qiáng)教師常規(guī)管理和課堂教學(xué)指導(dǎo),，落實(shí)整合后的課堂教學(xué)內(nèi)容,，重點(diǎn)關(guān)注青年教師的教學(xué)常規(guī)與教學(xué)指導(dǎo),，盡可能提高課堂教學(xué)效率，同時與各團(tuán)長一起檢查,、指導(dǎo)好每個教師的教學(xué)常規(guī)工作。

2,、指導(dǎo)好組團(tuán)教研活動

指導(dǎo)好組團(tuán)教研活動,，按《信息技術(shù)組團(tuán)活動工作手冊》要求，指導(dǎo)好各團(tuán)長能勝任團(tuán)隊(duì)管理,，力爭各團(tuán)隊(duì)開展的研訓(xùn)活動有特色,，真正讓組團(tuán)活動成為信息學(xué)科教師有效的教研活動。

3,、做好拓展課程開發(fā)與實(shí)施

繼續(xù)進(jìn)行拓展課程開發(fā)活動,，利用個人或團(tuán)隊(duì)開發(fā)符合學(xué)生的拓展課程，再由學(xué)科中心組和創(chuàng)學(xué)工作室共同選編為全區(qū)性的拓展課程教材,，通過創(chuàng)學(xué)工作室指導(dǎo)各團(tuán)各校有步驟地開展創(chuàng)客實(shí)踐活動,，在信息技術(shù)與學(xué)科深度融合中，發(fā)揮好信息技術(shù)教師的作用,。

1,、做好信息應(yīng)用推廣：利用公眾號推送學(xué)科信息與資源,，推廣信息微技術(shù)，微應(yīng)用,，數(shù)字學(xué)習(xí),，學(xué)科應(yīng)用等。

2,、加強(qiáng)創(chuàng)客實(shí)踐活動：利用創(chuàng)學(xué)工作室做好學(xué)校與各團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)工作,。

實(shí)用的學(xué)科工作計劃匯編 學(xué)科教學(xué)工作計劃表篇二

本學(xué)期，以學(xué)校工作要點(diǎn)及區(qū)教研室工作意見為依據(jù),，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，落實(shí)育才集團(tuán)的教學(xué)工作，全面貫徹黨的教育方針,，圍繞著“塑造心靈,，啟迪智慧”總題思路，做到務(wù)實(shí)求新,，最求卓越的理念,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能，追求教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想，更新觀念,，深化課程改革,，全面深化素質(zhì)教育。以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。

我區(qū)本年度學(xué)科研究的專題是：閱讀教學(xué)過程“目標(biāo)*過程*方法”研究,。上半年重點(diǎn)研究閱讀教學(xué)目標(biāo)定位問題,，下半年重點(diǎn)研究如何根據(jù)教學(xué)目標(biāo)來優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)選教學(xué)方法（每級年上報教導(dǎo)處一份小課題的研究）,。重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外、拓寬學(xué)習(xí)渠道,、增加學(xué)生語文實(shí)踐的機(jī)會,。以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，整體推進(jìn)課程改革為中心,，課堂教學(xué)改革為抓手,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，以課題研究為引領(lǐng),，以課堂為主陣地,，結(jié)合課堂教學(xué)改進(jìn),，深入開展學(xué)校的教研活動，切實(shí)提高教師的技能和教學(xué)的質(zhì)量,。

（一） 落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效果。

1,、 做好語文學(xué)科備課工作,。

（1）語文教師要在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計教案,。提倡寫實(shí)用教案,、創(chuàng)新教案和個性教案。同年級如果用相同教案,，要凸現(xiàn)個性,，在教案旁根據(jù)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行恰當(dāng)修改。

（2）做好集體備課,、研討,。各年級組繼續(xù)進(jìn)行集體備課。從“求實(shí)效,，求發(fā)展”出發(fā),，年級備課組長要注重過程資料積累，期末上交教導(dǎo)處,。

（3）沒有特殊情況語文學(xué)科備課時間在每月的第二周的星期三,。

2、布置作業(yè)要適度,。

為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來，各年級做到作業(yè)具有相對的統(tǒng)一,，倡導(dǎo)分層練習(xí)。作業(yè)設(shè)計突出“五性”：拓展性,、開放性,、實(shí)踐性、綜合性,、應(yīng)用性,。

（二） 扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究。

貫徹新課標(biāo)精神,，落實(shí)大語文觀,，建立一個以課堂教學(xué)為主體，以語文活動和語文環(huán)境為兩翼,，課外閱讀進(jìn)入語文課堂：提倡語文教學(xué)內(nèi)容整合創(chuàng)新,，拓寬語文課的容量,，落實(shí)課

外閱讀時間。學(xué)校給學(xué)生推薦課外閱讀目錄,，著力于學(xué)生課外閱讀興趣的激發(fā),。教導(dǎo)處將根據(jù)各年級段所閱讀的數(shù)目進(jìn)行考查。

（三） 優(yōu)化師資隊(duì)伍,，提升教師素養(yǎng),。

1、抓好教師基本功訓(xùn)練,，不斷提升教師自己的素養(yǎng),。組織青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，語文教師要加強(qiáng)閱讀積累,。各備課組舉行深化“智慧課堂”教學(xué)匯報課：每個教研組集體備課,，推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課。

2,、進(jìn)一步規(guī)范結(jié)對子活動,。

通過師徒結(jié)對，使校園內(nèi)的教學(xué)能手,、新秀充分發(fā)揮作用,，盡快使青年教師成才。

3,、智慧課堂系列活動：青年聯(lián)合會活動——徒弟精彩課,。備課要推出一堂研究課，由各組長負(fù)責(zé)幫助上課老師一起磨課,，展示本教研組內(nèi)較高的教學(xué)水平,，以此來鍛煉教師，增強(qiáng)研究的實(shí)效性,。

九月份

1,、落實(shí)語文學(xué)科的工作計劃

2、語文：承接“國際兒童閱讀聯(lián)盟”主席南山視導(dǎo)活動

3,、研究閱讀教學(xué)目標(biāo)的定位,，建立小課題

十月份

1、各備課組舉行深化“智慧課堂”教學(xué)匯報課：每個教研組集體備課,，推出一節(jié)能夠代表教研組水平的智慧課,。

2、語文教研組籌備11月份全國展示課,。

3,、籌備集團(tuán)開放周系列活動。

4、教育部質(zhì)量檢測

十一月份

1,、智慧課堂系列活動：青年聯(lián)合會活動——徒弟精彩課,。

2、備課,、作業(yè)檢查與展覽,。

3、核心學(xué)科競賽,、分析,、總結(jié)等。

4,、一年級拼音過關(guān),。

5、集團(tuán)開放周,。

十二月份

1,、深化智慧課堂各學(xué)科沙龍活動。

2,、各學(xué)科做好期末收尾工作,。

3、總結(jié)閱讀教學(xué)研究的方法,，小課題成果展示（收獲）

一月份

1,、期末考試閱卷。

2,、分析試卷,、總結(jié)歸檔。

實(shí)用的學(xué)科工作計劃匯編 學(xué)科教學(xué)工作計劃表篇三

全面落實(shí)學(xué)校工作計劃和教學(xué)處工作目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教師師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，調(diào)動全體師生的積極性,、主動性,，力爭20xx年高考大面積豐收。樹立我為三中增光添彩的思想,，進(jìn)一步提高我校生物學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，爭創(chuàng)佛山市名優(yōu)科組。

1．高一教學(xué),，重點(diǎn)突出“趣”、“廣”,、“新”,。完成必修模塊1的教學(xué)和檢測。籌建“廣東省中學(xué)生物奧林匹克競賽培訓(xùn)班”,。

2．高二教學(xué),，重點(diǎn)突出“穩(wěn)”“精”“高”，理科班完成必修模塊2和必修模塊3的教學(xué)和檢測,；文科班完成必修2和必修3的部分內(nèi)容的教學(xué),。積極做好參加廣東省中學(xué)生生物聯(lián)賽的準(zhǔn)備。

3．高三教學(xué),，特別強(qiáng)調(diào)“扎實(shí),、快捷、實(shí)用,、高效”的八字備考方針,，爭取第一輪復(fù)習(xí)取得好的效果。文基,、理基在廣州一模前完成第一輪復(fù)習(xí),，生物選修班結(jié)束第一輪復(fù)習(xí)，并在14周左右開始第二輪復(fù)習(xí),。

4．教師要形成自己的課堂教學(xué)模式和風(fēng)格,；重視對自身教學(xué)工作的思考，要積極撰寫優(yōu)秀教學(xué)個案,、教學(xué)反思和論文,；要積極參加國家、省,、市組織的各種競賽活動,。

1．進(jìn)行師德教育，做好教學(xué)常規(guī)管理工作,，提高教師的基本素質(zhì),。

2．重視“職初教師”的適應(yīng)性發(fā)展，促進(jìn)年輕教師銀必豐和張遠(yuǎn)芬在近三年內(nèi)向“經(jīng)驗(yàn)型教師”成長,；重視“經(jīng)驗(yàn)教師”的專業(yè)化發(fā)展,，促進(jìn)魏麗瓊、鄧學(xué)基等教師快速成長為“學(xué)科骨干教師”,。

3．提高課堂教學(xué)的效率和確保教學(xué)進(jìn)度,，保證學(xué)生考試的成績和質(zhì)量。

4．做好備課組的管理工作,，充分發(fā)揮備課組集體備課的優(yōu)勢,。

5．配合學(xué)校落實(shí)各年級的活動課計劃及實(shí)施。

6．配合學(xué)校做好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集,、評比活動,。

1．加強(qiáng)教師師德建設(shè),，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育觀念,，改變教學(xué)方法,。

2．教學(xué)常規(guī)檢查內(nèi)容及要求

（1）備課本檢查：①學(xué)期教學(xué)計劃；②教學(xué)進(jìn)度表,；③教案的編寫（教學(xué)目標(biāo),、難點(diǎn)、重點(diǎn),、練習(xí),、教后記等）；④備課本內(nèi)不要有粘貼現(xiàn)象,。

畢業(yè)班要有復(fù)習(xí)計劃,，復(fù)習(xí)課教案檢查要素基本同上。

（2）聽課本檢查：①聽課節(jié)數(shù),；②聽課簡評,；③聽課記載情況等。要求：5年以上教齡的教師每月聽課不少于2節(jié),，每學(xué)期至少聽課10節(jié),；5年以下教齡的教師每月聽課不少于3節(jié)，每學(xué)期至少聽課15節(jié),。

（3）作業(yè)批改情況：①是否全批：②是否改正,；③有無評價等級；④有批改無日期,；⑤批改的到位情況,；作業(yè)量是否符合。

3．培養(yǎng)年輕教師

（1）通過“師傅帶教新手成長制”,，以師徒結(jié)對的傳統(tǒng)方式,，讓銀必豐和張遠(yuǎn)芬等新手的教學(xué)知識有效轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的快速形成,。師傅：繆運(yùn)良,；徒弟：銀必豐張遠(yuǎn)芬。

（2）組織本學(xué)科資深教師進(jìn)入課堂視察,、引導(dǎo),，對科組內(nèi)的“一級教師”貼近觀察并嚴(yán)加剖析，不斷提煉經(jīng)驗(yàn),，促使他們較快成長為“學(xué)科骨干教師”,。

4．提高課堂教學(xué)效率，確保教學(xué)進(jìn)度

以學(xué)校第八周“高效課堂活力課堂”教學(xué)開放周為鍥機(jī),，探究“高效,、活力”課堂教學(xué)模式,，保證學(xué)生考試的成績和質(zhì)量。

5．加強(qiáng)年級備課組管理

（1）每個備課組成員都要有中心發(fā)言,；備課組成員間資源共享；養(yǎng)成良好的集體備課習(xí)慣,；做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、教學(xué)方法和教學(xué)手段一致；充分發(fā)揮備課組集體備課的力量,；鼓勵有創(chuàng)新思維和有個人特色的教學(xué),。

（2）各個備課小組要豐富集體備課的形式，建議除中心發(fā)言的活動形式外,，每個教師在本備課組內(nèi)至少上一堂公開課,。

（3）高一和高二備課組要進(jìn)行新高考的研究，進(jìn)行大綜合科教學(xué)研究和資料積累,。

6.配合學(xué)校作好教育教學(xué)優(yōu)秀論文征集,、評比活動。

7．小課堂—活動課程的開設(shè)：高一,、高二分別開設(shè)“中學(xué)生物學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班”,。輔導(dǎo)教師：高一輔導(dǎo)班繆運(yùn)良；高二輔導(dǎo)班高謙增,。

附表：科組主要工作行事周歷

第一周制定科組計劃,、備課組計劃教學(xué)計劃全體生物教師

第二周評選論文、開學(xué)工作小結(jié),、師德教育雷文明

第三周高三備課組研究課鄧學(xué)基

第五周高三備課組研究課魏麗瓊

第七周高二備課組公開課梁淑英

第八周“高效課堂活力課堂”開放周高一高二備課組

第九周高二備課組公開課鄧智勇

第十周中段考體育節(jié)

第十一周各備課組做好中段考小結(jié)備課組長

第十四周科組教師外出學(xué)習(xí)

第十五周高一匯報課銀必豐

第十六周教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)雷文明

第十七周高一新教師匯報課張遠(yuǎn)芬

第十八周組織期末復(fù)習(xí)備課組組長

20xx.9.2

實(shí)用的學(xué)科工作計劃匯編 學(xué)科教學(xué)工作計劃表篇四

把科技教育作為素質(zhì)教育的突破口,，貫徹落實(shí)《徐匯區(qū)關(guān)于深化學(xué)校科技教育工作,，全面提高中小學(xué)生科技素養(yǎng)的實(shí)施意見》,，做精做優(yōu)學(xué)校科技特色項(xiàng)目,，在我校被評為區(qū)科技教育特色學(xué)校的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校。緊密依托區(qū)域內(nèi)有效整合的各種科技教育力量和資源,，充分發(fā)揮校內(nèi)各方的工作積極性,，全方位、多渠道的實(shí)施科技教育,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

結(jié)合區(qū)科技教育工作和學(xué)校工作,，制訂本計劃,。

1,、注重三個整合，即科技教育的實(shí)施與青少年科技實(shí)踐活動相整合,，與課程教材改革相整合,，與現(xiàn)代信息技術(shù)相整合。重視滲透未成年人思想道德建設(shè),，弘揚(yáng)敢于創(chuàng)新,、勇于實(shí)踐的科學(xué)精神。

2,、開展以學(xué)生發(fā)展為本的創(chuàng)新實(shí)踐活動,，從由點(diǎn)帶面到全面推進(jìn)，實(shí)施以探究型學(xué)習(xí)活動為中心的科技教育,，提升我校學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng),，提高我校教師的教學(xué)研究能力，發(fā)展我校的科技特色,，推出我校的科技明星,。

1、積極參加市區(qū)級的青少年科技實(shí)踐活動,，,。

從學(xué)校具體情況出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和特長,，有選擇性,、有重點(diǎn)地參加青少年科技實(shí)踐活動，以及各級各類科技“杯賽”,。

2,、繼續(xù)開展知識產(chǎn)權(quán)教育主題的科技活動。

我校已成為“上海市知識產(chǎn)權(quán)教育試點(diǎn)?！?，爭取在原有基礎(chǔ)上加快發(fā)展，并為全區(qū)的知識產(chǎn)權(quán)教育貢獻(xiàn)力量,。以所承辦的“市二初中杯”知識產(chǎn)權(quán)科普系列競賽活動(4月)為載體,，開展知識產(chǎn)權(quán)普及教育活動，引導(dǎo)青少年從小建立起知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識,，按照科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律和法律法規(guī)實(shí)現(xiàn)青少年的科學(xué)發(fā)展,。把青少年發(fā)明創(chuàng)造與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)相結(jié)合，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新和專利申請的實(shí)踐,。