人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

離我最近的那個(gè)人作文600字 初二作文離我最近的那個(gè)人篇一

記得初中有一同學(xué)，我跟他因?yàn)槎枷矚g打乒乓球而成為了很好的朋友,，我們每天一起吃放,，一起上下課，一起在周末的時(shí)候打乒乓球,，一起面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的種種困難,。我不善言語(yǔ)也不怎么會(huì)安慰人，朋友難過(guò)的時(shí)候我不說(shuō)話就陪在他身邊,?？墒怯幸惶欤恢趺吹?，他突然就疏遠(yuǎn)我了,，是突然，前天還因?yàn)樘炖渖w同一床被子,，第二天他連說(shuō)話都不屑跟我說(shuō)了,，是不屑。

如今七年時(shí)光過(guò)去,，我仍不知道自己當(dāng)初做錯(cuò)了什么,，大概我的人品不怎么好吧。那之后我也沒(méi)怎么去糾結(jié)這件事了,。

所謂身邊朋友,，能用一時(shí)便是一時(shí)，用完之后就扔掉,。無(wú)論是酒肉朋友,，還是知心朋友,把酒喝完就走，把話說(shuō)完就走,。

還記得一同學(xué)開(kāi)學(xué)不久就跟我搭話,，說(shuō)要認(rèn)識(shí)我和我成為朋友，我答應(yīng)他了,。過(guò)不久我倆熟悉了之后,，他有一天找我借錢(qián),，我毫不猶豫地給了他十塊錢(qián)。后來(lái),，他沒(méi)再跟我說(shuō)過(guò)話,，是突然的沒(méi)有來(lái)往了。

我一向不喜歡用錢(qián)來(lái)買(mǎi)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，可有時(shí)候卻為了看透人心不得不這樣,。

如今我身邊還是有許多朋友，有所謂的酒肉朋友,，有所謂的知心朋友,，可我仍然覺(jué)得孤獨(dú)。

你很容易地?fù)碛泻芏嗯笥?，可你身在其中,，?dāng)局者迷了眼迷了心，太多人心不知該如何選擇了,，擇錯(cuò),，便錯(cuò),。

所謂身邊朋友,，我仍希望伯牙與子期的故事長(zhǎng)存于世，教會(huì)世人真正的友情,。

所謂身邊朋友,，祝你找到你的友情，和真情,。

離我最近的那個(gè)人作文600字 初二作文離我最近的那個(gè)人篇二

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生離死別,，而是你就站在我面前，我卻不知道你有多愛(ài)我,。

——題記

有那么一個(gè)人,，每天都會(huì)早早地起床，準(zhǔn)備好早餐給你;有那么一個(gè)人,，每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)地方,，等你;有那么一個(gè)人，每天都在重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,，十幾年如一日,，卻從不覺(jué)得單調(diào)——這個(gè)人就是我的父親。

父親是一個(gè)安靜少話的人,，所以我和父親幾乎不說(shuō)話,，更談不上交流了。我永遠(yuǎn)不知道父親在想什么,，和我一起的時(shí)候,，父親也永遠(yuǎn)都不會(huì)說(shuō)起他的事,，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。我總是走不進(jìn)他的世界,，雖近在咫尺,，但似乎兩顆心總是那么遙遠(yuǎn)。

但,，這個(gè)月里,，母親因工作要離開(kāi)家里一段時(shí)間，家里只剩我和父親,。突然間,，我無(wú)法想象，這段時(shí)間里該怎么辦呢,。

因?yàn)槭俏缤猩?，所以每天都要早早起床，去到離家有那么段距離的候車點(diǎn),。特別是到了嚴(yán)冬,，起床對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件極其困難的事，更不用說(shuō)是我了,。

而在這么個(gè)嚴(yán)冬里,，卻總有一個(gè)人會(huì)準(zhǔn)時(shí)的在樓下等我——父親。母親不在的那段時(shí)間里,，每天早上,，我總是能聽(tīng)到樓下廚房傳來(lái)“砰砰砰”的砧板聲。不多久,，父親就會(huì)到了我床前叫我起床,，一天的美好就這樣沒(méi)了。我不敢有一會(huì)的怠慢,，等我洗漱好后,，下了樓，他已經(jīng)吃完了,。然后,，出了門(mén)，順手拿了一塊布,，去到車?yán)?，打開(kāi)車門(mén)，探身進(jìn)去,，把窗上的霧擦干,。隨后，把空調(diào)暖氣打開(kāi),，拿著手機(jī)等我,。我一上車,，車就啟動(dòng)了，在車上我倆沒(méi)說(shuō)一句話,，他開(kāi)他的車,，我就看窗外的世界。這時(shí)候,，外面的店鋪都還沒(méi)有開(kāi)門(mén),，馬路上還是濕的，車輛很少,，遠(yuǎn)處的群山也還籠罩著朦朦朧朧的晨霧,，大地還在睡啊!車內(nèi)很安靜，誰(shuí)也沒(méi)想要打擾這片寧?kù)o,，車就這樣一直往前開(kāi)著,。

終于，到了候車點(diǎn),，他沒(méi)讓我下車,，說(shuō)：“外面冷，等會(huì),?！蔽覜](méi)有回答，車上氣氛有點(diǎn)尷尬,，暖氣還沒(méi)有關(guān),，特別暖和,。

校車總算來(lái)了,，我下了車，關(guān)了門(mén),，什么也沒(méi)說(shuō),，就匆匆上校車了?；仡^看時(shí),，父親的車窗居然打開(kāi)著，慢慢的,，車子走了,。我突然想說(shuō)點(diǎn)什么，但車子已遠(yuǎn)去了,。我不禁地拉了拉我的衣領(lǐng),，有點(diǎn)冷了?？粗赣H的車,，越來(lái)越遠(yuǎn),，消失在視線里，我才意識(shí)到,，父親只穿了一件薄外套出門(mén),。

這個(gè)就是我的父親，少話的父親,，一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)的父親,，卻又是最愛(ài)我的父親。也許,，我不需要走進(jìn)他的世界,，因?yàn)槲乙呀?jīng)是他世界的全部了。原來(lái),，我們倆的世界并不遙遠(yuǎn),，而就是在我觸手可及的地方，只是我沒(méi)有注意到而已,。

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生離死別,，而是你站在我面前，我卻不知道你是多么的愛(ài)我,。

離我最近的那個(gè)人作文600字 初二作文離我最近的那個(gè)人篇三

他是我的同學(xué),。他的頭發(fā)又短又硬，像只刺猬,。他高高的鼻梁上架著一副橢圓形眼鏡,。最有趣的是他的嘴和上唇都是上翹的，就像一條嘟嘟魚(yú)的嘴,。

雖然他是男生,，但是他的心是女生的心。在學(xué)校,，他總是從前門(mén)跳到后門(mén),，但是老師一發(fā)現(xiàn)，他立刻就變了,，眼睛變紅了,，眼淚開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。關(guān)鍵是這一切都發(fā)生在老師說(shuō)什么之前,。哦,，真不知道他怎么想的。

他非常喜歡踢足球,。一提到“踢足球”這個(gè)詞,，他就開(kāi)始興奮得發(fā)狂。他總是第一個(gè)跳起來(lái)，然后大家都被帶動(dòng)起來(lái),。如果有一段時(shí)間體育課不踢足球,，他會(huì)一直嘆氣到下課。

有一次,，我在操場(chǎng)上散步,，突然不知道一個(gè)足球從哪里來(lái)。他像變魔術(shù)一樣幫我脫球,。別提當(dāng)時(shí)我有多想感謝他,，但他不知道自己去了哪里。原來(lái)他已經(jīng)融入了足球隊(duì),。

同學(xué)們,，你們猜猜我們身邊的他是誰(shuí)?

離我最近的那個(gè)人作文600字 初二作文離我最近的那個(gè)人篇四

在每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有一個(gè)指引我們成長(zhǎng),、溫暖我們心靈,、給我們傳授知識(shí)的人。這個(gè)人往往都陪伴在我們的身邊,，是離我們最近的人,，而離我最近的人便是他——我的爸爸。

他教會(huì)了我接受批評(píng),。小小年紀(jì)的我仗著家中唯一的女兒的身份,，倍受長(zhǎng)輩的寵愛(ài)，每每在我做錯(cuò)事情時(shí),，總有哥哥替我背鍋,，爺爺奶奶替我開(kāi)脫，只有他,，我那嚴(yán)厲的爸爸會(huì)批評(píng)我,。一開(kāi)始，我總覺(jué)得爸爸是沒(méi)有理由的罵我,，但爸爸還是該批評(píng)時(shí)絕不“嘴”軟,，即使我掉“金豆子”也休想蒙混過(guò)關(guān),，后來(lái)漸漸長(zhǎng)大才明白接受批評(píng)的重要性,，感謝您，我親愛(ài)的老爸!

他教會(huì)了我享受閱讀,。爸爸是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,，家里的書(shū)柜滿滿的都是書(shū)，而我從小就在這個(gè)愛(ài)看書(shū)的氛圍中長(zhǎng)大,。記得我5歲時(shí),，爸爸在某一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后遞給我一張精美的紙并對(duì)我說(shuō)：“期待你能將這美麗的文字誦讀給我聽(tīng)。”我看了看這張比我的臉還要大的紙,，題目是“木蘭詩(shī)”,，那對(duì)5歲的我簡(jiǎn)直是一種魔鬼的考驗(yàn)!我開(kāi)始背誦，從一句到兩句,，再到一整首,，我一邊抱怨爸爸一邊瞌睡……

“驗(yàn)收你成果的時(shí)間到啦?！蔽野雺?mèng)半醒之間聽(tīng)到了這句話,，然后完整的在爸爸面前誦讀了一遍，看著平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸臉上露出了欣慰的笑容,，我很開(kāi)心,，原來(lái)這就是閱讀和努力帶給我的享受，感謝您,，離我最近的老爸!

他教會(huì)了我蛻變成長(zhǎng),。今年我14歲，想起5歲已經(jīng)過(guò)了9年了,，現(xiàn)在爸爸的頭上已經(jīng)多出了幾縷白發(fā),，讓我看得很心疼。但是我好像突然很明白,，爸爸很快就要老去了,，爸爸說(shuō)的長(zhǎng)大可能就是我現(xiàn)在的樣子吧!感謝您,，我親愛(ài)的老爸!

爸爸正在一天天變老,，我也在一天天長(zhǎng)大,。但是無(wú)論何時(shí)何地,，爸爸都是離我最近的那個(gè)人,，因?yàn)樗虝?huì)我接受批評(píng),，教會(huì)我享受閱讀,，教會(huì)我蛻變成長(zhǎng)!

離我最近的那個(gè)人作文600字 初二作文離我最近的那個(gè)人篇五

同位,，那個(gè)在學(xué)校里離你最近的人,，會(huì)在上課時(shí)找各種理由和你吵架然后惡人先告狀,，會(huì)在自習(xí)課上笑著問(wèn)你要作業(yè)來(lái)抄，也會(huì)在你哭的時(shí)候拍拍你的肩幫你擦眼淚,。

我依然記得坐在我旁邊的那個(gè)他,，高高的個(gè)子，一幅憂郁的表情,，第一眼見(jiàn)到他,，只有一種感覺(jué)——冷酷。我抱著一種“我不入地獄,，誰(shuí)入地獄”的心態(tài),，開(kāi)始了和他的同桌生活。

后來(lái)的相處，讓我對(duì)他的印象發(fā)生了翻天覆地的改變,。才過(guò)了幾天,，我們就打成一片了，他數(shù)學(xué)特別好,，而我卻是文科好,，于是我們開(kāi)始取長(zhǎng)補(bǔ)短。后來(lái),，我倆越聊越起勁,，像洪水決堤般，一發(fā)不可收拾,，為此,，可沒(méi)少挨老師批評(píng)呢!

特別是經(jīng)過(guò)一件事，讓我們友誼的橋梁更加堅(jiān)固了,。

記得有一天,，我的老毛病——“腸胃炎”又犯了，痛的死去活來(lái),，豆大的淚珠劃過(guò)臉龐,，他看見(jiàn)了，急得直叫我“別哭啊你,，怎么啦?”“胃痛”這二字還沒(méi)等我把話說(shuō)完,，他便二話不說(shuō)，背起我,。那時(shí),，因?yàn)樘弁矗乙矝](méi)想那么多,。他把我背到校醫(yī)室,，對(duì)醫(yī)務(wù)人員大喊：“快來(lái)人啊，這里有人胃痛!

”他一直都在那里來(lái)回奔走著,，為醫(yī)務(wù)人員拿東西,，此刻已經(jīng)滿頭大汗的他關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“小靈，忍著點(diǎn),，休息一會(huì)就好了,。”說(shuō)完又從身上脫下一件外衣給我披上,，看著他大汗淋漓的臉,，聽(tīng)著他關(guān)切的話語(yǔ)，他那位我焦急的漂亮眉宇此時(shí)已經(jīng)擰成“川”字,。我的淚又流了下來(lái)，我知道這是感動(dòng)!

后來(lái)，我們總會(huì)“有福同想,，有難同當(dāng)”,，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)，一份快樂(lè)兩個(gè)人分享,，會(huì)有兩份快樂(lè);一份痛苦,，兩個(gè)人分擔(dān)，就只有一半了,。我才發(fā)現(xiàn)他臉上常常洋溢著微笑,，被他傳染了的我，也愛(ài)笑了,，我知道,，那是他的功勞。

后來(lái),，他的父母讓他去市里的一所重點(diǎn)學(xué)校讀書(shū),。可惜呀,，我又少了一個(gè)朋友,。后來(lái)，同桌換成了一個(gè)女孩,，人也不錯(cuò),，不過(guò)我再也找不到曾經(jīng)的回憶了。

窗外的風(fēng)停了,，我經(jīng)常會(huì)想起他對(duì)我的鼓勵(lì),，對(duì)我的幫助。我對(duì)他除了感激,，還有一份思念,。不論他在那里，他永遠(yuǎn)都是我的朋友,。

友誼真的如一杯酒,，放得越久會(huì)醞釀得越純?cè)胶煤龋?dāng)風(fēng)起的時(shí)候,，帶著我的思念,，吹向他。

“友誼萬(wàn)歲,、朋友,、友誼萬(wàn)歲、舉杯痛飲,、同聲歌頌友誼地久天長(zhǎng),?！?/p>

離我最近的那個(gè)人作文600字 初二作文離我最近的那個(gè)人篇六

劉老師，你已經(jīng)去北京學(xué)習(xí)有一個(gè)星期了,，我們都很想你,，你呢?想你的時(shí)候，以前的一幕幕在我腦海里閃現(xiàn),，讓我真切地體會(huì)到我的成長(zhǎng)有你陪伴,。

蘋(píng)果，蘋(píng)果,，快回來(lái)!

劉老師,，你還記得嗎?上二年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來(lái)，對(duì)這兒的一切都很好奇,，上課時(shí)總不自主地望向窗外,。有一次上課，我又望著窗外那隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)葉發(fā)呆,。你冷不丁兒地說(shuō)：“外面有小刺猬背著大蘋(píng)果嗎?”大家都不約而同地向外望,，嘰嘰喳喳的討論，我卻馬上把頭扭過(guò)來(lái)心虛地望向你,，你也正望著我微笑,。我的臉“刷”一下就紅了，紅得像水晶紅富士,。那個(gè)貪玩的蘋(píng)果被你不動(dòng)聲色地喚了回來(lái),。

劉老師，正是因?yàn)槟氵@幽默而又善意的提醒,，我上課不再開(kāi)小差了,，更喜歡與你一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里。我幼小的心里充滿了對(duì)你的感激,。

圣誕老人,，真美!

記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們組要辦黑板報(bào),。我負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà),，圣誕節(jié)快到了，我就在黑板的左下方畫(huà)一個(gè)圣誕老人,。我一絲不茍地畫(huà)著,，剛畫(huà)完，你就來(lái)了,。你站地那看了一會(huì)兒,，驚喜地說(shuō)：“我們班還有個(gè)畫(huà)畫(huà)天才呀!沒(méi)發(fā)現(xiàn)陳凱樂(lè)畫(huà)畫(huà)還有一手。這個(gè)圣誕老人,，真美!”你的聲音如美妙的音樂(lè)那樣動(dòng)聽(tīng),，引來(lái)了同學(xué)們羨慕的眼光,。我不好意思地吐了吐舌頭，心里卻像吃了阿爾卑斯糖一樣甜,。

劉老師,。正是因?yàn)槟氵@贊賞的話語(yǔ),，我更加努力地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),，我也變得更加自信了。

孩子,，老師相信你,。

那是五年級(jí)的一次期中考試，我的數(shù)學(xué)只考了八十九分,，我萬(wàn)分沮喪,，仿佛天空烏云密布，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),。你一定是發(fā)現(xiàn)了我低落的情緒,，上數(shù)學(xué)課時(shí)你點(diǎn)了我回答問(wèn)題。我回答完正要坐下時(shí),，你滿眼全是期待,，輕柔地說(shuō)：“孩子，沒(méi)考好肯定是一時(shí)大意,，你一定可以考好,，老師相信你!”這句話像甘甜的雨露落在我干渴的心田里，令我感動(dòng),，我又有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。如今，我成了一匹活力四射的小馬,，歡快的學(xué)習(xí),，歡快的玩。

劉老師,，正是因?yàn)槟氵@充滿信任,、富有情感的話語(yǔ)，我學(xué)習(xí)更加賣力了,，也更加細(xì)心認(rèn)真了,。

劉老師，你是我們辛勤的園丁,，真誠(chéng)的朋友,。你的呵護(hù)、贊賞和鼓勵(lì)讓我不斷成長(zhǎng),，從一個(gè)幼稚,、淘氣的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)懂事,、細(xì)心的孩子。原來(lái)在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,，一直都有你的陪伴,。

離我最近的那個(gè)人作文600字 初二作文離我最近的那個(gè)人篇七

友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,，燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風(fēng),，撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚,。

我有一位與我形影不離的好朋友——王憬昊,。他有一個(gè)瓜子臉，留著西瓜頭,，小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒,。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問(wèn)題要打破沙鍋問(wèn)到底的勁,。

記得有一次下課,，我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書(shū),，手里的筆“刷刷”的揮動(dòng)著,，算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著,。忽然只見(jiàn)他的筆停住了,，皺起眉頭嘴里小聲的念著：“這道題該怎么算呢?”我見(jiàn)他百思不得其解的樣子，便把腦袋湊過(guò)去,，看看是什么難住了他,。我看了之后，才知道他被一道應(yīng)用題給難住了,。我就和他討論起來(lái),。上課鈴響了，我們還沒(méi)得到一個(gè)完整的答案,。我于是勸他放棄,，他不愿意，反駁我道：“這只差一點(diǎn)就成功了,，我一定要把他算出來(lái),。”我回到座位上準(zhǔn)備上課,。下課了,，只見(jiàn)他一溜煙的跑上講臺(tái)，和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧,。原來(lái),，他在和老師討論那道題。最后,，老師給了他一個(gè)正確的答案,，并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺,。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指,。

他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí),。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候,，老師對(duì)我們進(jìn)行了一次摸底考試,。成績(jī)發(fā)下來(lái)后,，我是全班第一，他的名次在我之下,。他不服氣的對(duì)我說(shuō)：“我下次一定考比你多的,。”結(jié)果,，事情正如他所說(shuō),，他比我多了兩分，那全是他努力的成果,。通過(guò)這次考試,，使我比以前更加敬佩他了。

這就是我最敬佩和最好的朋友,。