總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學校水上交通安全教育工作總結(jié)篇一
一,、開展水上交通安全知識宣講活動,,增強防范意識。
利用升國旗活動的時間,,向全校師生進行了水上交通安全教育動員,,并對全校學生進行了一次水上交通安全知識講座,講座從乘船要注意的安全事項和翻船后如何自救的方法,、如何應急處理等方面進行了詳細的講解,。宣講了交通安全的重要性,,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,,自覺規(guī)范自己的交通行為,。
二、采取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育,。
1,、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學生水上安全知識講座材料,,制作了教學課件,,并結(jié)合實際組織學生學習了水上交通安全知識,介紹了救生衣,、救生板的使用方法等方面的知識,,讓學生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2,、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗,承辦了一期內(nèi)容豐富的水上交通安全知識黑板報,,對學生進行水上交通安全知識宣傳教育,。
3、由中高年級的班主任牽頭,,開展水上交通安全知識手抄報制作活動,,加大了水上交通安全知識的學習和宣傳力度,從思想上,、行動上增強了學生的防范意識,。
4、開展小手拉大手活動,,學校安全管理員向全校學生家長印發(fā)了“水上交通安全常識”宣講告別,,真正使一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動全社會,,增強了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力,。
在今后的安全教育工作中,我校將以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,,集中開展多種多樣的交通安全活動,,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,提高師生交通安全認知能力和自我防護能力,,進一步保障我校師生的出行安全,,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生。
學校水上交通安全教育工作總結(jié)篇二
一,、開展水上交通安全知識宣講活動,,增強防范意識,。
利用升國旗活動的時間,向全校師生進行了水上交通安全教育動員,,并對全校學生進行了一次水上交通安全知識講座,,講座從乘船要注意的安全事項和翻船后如何自救的方法、如何應急處理等方面進行了詳細的講解,。宣講了交通安全的重要性,,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,,自覺規(guī)范自己的交通行為,。
二、采取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育,。
1,、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學生水上安全知識講座材料,,制作了教學課件,,并結(jié)合實際組織學生學習了水上交通安全知識,介紹了救生衣,、救生板的使用方法等方面的知識,,讓學生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2,、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗,,承辦了一期內(nèi)容豐富的水上交通安全知識黑板報,對學生進行水上交通安全知識宣傳教育,。
3,、由中高年級的班主任牽頭,開展水上交通安全知識手抄報制作活動,,加大了水上交通安全知識的學習和宣傳力度,,從思想上、行動上增強了學生的防范意識,。
4,、開展小手拉大手活動,學校安全管理員向全校學生家長印發(fā)了“水上交通安全常識”宣講告別,,真正使一個學生帶動一個家庭,,一個家庭帶動全社會,增強了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力,。
在今后的安全教育工作中,,我校將以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,,提高師生交通安全認知能力和自我防護能力,,進一步保障我校師生的出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生,。
學校水上交通安全教育工作總結(jié)篇三
一,、加強領導組織
各學校以對學生、家長和社會高度負責的精神,,充分認識安全工作的重要性,,建立水上安全教育工作領導小組,并制定行之有效的活動方案,。
二,、多渠道、多角度進行水上安全教育
1,、認真做好中小學生水上交通安全主題宣傳教育工作,。
我鎮(zhèn)各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述了交通安全的重要性,,號召全體師生積極行動,,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,。有針對地扎實地開展水上交通安全教育和防范工作,。
2、開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動,。
各校利用班會、中隊活動,、活動課等途徑,,通過講解、演示和訓練,,對學生開展了水上交通安全預防教育,,使學生接受比較系統(tǒng)的預防水上交通事故傷害的安全知識和技能教育。還利用學校廣播,、黑板報,、電子顯示頻、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會,、講座,、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育。
通過本次專題教育活動,,提高廣大學生的安全意識,、安全防范能力和應急求生技能。
三,、存在的主要問題和下步的打算
1.我鎮(zhèn)中普小學,、石院小學距離河溝較近,,大部分學生上下學途中都要經(jīng)過河溝,因此這兩所學校存在較大的`安全隱患,,水上交通安全工作的難度較大,,形勢比較嚴峻。
2.學生中獨生子女越來越多,,獨生子女在家庭中往往受保護較多,,而缺乏生活經(jīng)驗、社會經(jīng)驗,。小學生作為社會的弱勢群體,,多數(shù)自我保護意識和交通安全防范能力低,大大增加了學校交通安全工作的難度,。
今后,,我們將進一步重視水上交通安全工作,及時解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我鎮(zhèn)交通安全工作水平,。堅持“以人為本 ,安全第一”的原則,,以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,,提高交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障小學生出行安全,,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生,。
總之,我們將以本次活動為新的起點,,在日常生活中,,要求各學校重視水上交通安全教育,讓師生自覺學習水上交通知識,,提高防范意識和應急求生技能,。
學校水上交通安全教育工作總結(jié)篇四
加強學校安全管理,改善今冬明春相關安全教育,,確保師生安全,,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,從11月22日到11月25日,,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了以水上交通知識進入校園為主題的交通安全宣傳教育活動,,在全鎮(zhèn)師生中發(fā)生了水上交通知識、規(guī)范交通行為、遵守交通規(guī)則的熱潮,,效果顯著?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領導組織
各學校以對學生,、家長和社會高度負責的精神,,充分認識安全工作的重要性,建立水上安全教育領導小組,,制定有效的活動方案,。
二、多渠道,、多角度水上安全教育
1.認真做好中小學生水上交通安全主題宣傳教育工作,。
我鎮(zhèn)各學校分別利用廣播向師生進行水上交通安全教育動員,闡述交通安全的重要性,,呼吁全體師生積極行動,,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為,。有針對性地開展水上交通安全教育和防范工作,。
2.開展豐富多彩的交通安全主題宣傳教育活動。
各校利用班會,、中隊活動,、活動課程等渠道,通過講解,、演示和培訓,,對學員進行水上交通安全防范教學,讓學員接受對比系統(tǒng)的水上交通事故傷害防范安全知識和技能教學,。還利用學校廣播,、黑板報、電子顯示頻率,、標語等宣傳工具和主題班會、講座,、水上交通知識競賽等形式開展了豐富多彩的安全教育,。
通過本次主題教育活動,提高了許多學生的安全意識,、安全防范能力和應急生存技能,。
三、存在的主要問題和下一步的計劃
1.我鎮(zhèn)中普小學,、石院小學靠近河溝,,大多數(shù)學生在上學途中通過河溝,這兩所學校存在很大的安全危險,,水上交通安全工作困難,,形勢嚴峻,。
2.學生中獨生子女增加,獨生子女在家庭中多受保護,,生活經(jīng)驗,、社會經(jīng)驗不足。小學生作為社會的弱勢群體,,大多數(shù)自我保護意識和交通安全防范能力低,,大大提高了學校交通安全工作的難度。
以后,,我們將進一步重視水上交通安全工作,,及時解決交通安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高城鎮(zhèn)交通安全工作水平,。堅持以人為本,,安全第一原則,以深化水上交通安全宣傳進校園活動為載體,,集中開展多元化交通安全活動,,營造學校水上交通安全宣傳教育濃厚氛圍,進一步深化小學生水上交通安全宣傳教育工作,,提高交通安全認知能力和自我防護能力,,進一步保障小學生旅游安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生,。
總之,,我們將以本次活動為新起點,在日常生活中,,要求各學校重視水上交通安全教育,,讓師生自覺學習水上交通知識,提高防范意識和應急生存技能,。
學校水上交通安全教育工作總結(jié)篇五
我單位根據(jù)上級部門轉(zhuǎn)發(fā)的《關于轉(zhuǎn)發(fā)中華人民共和國海事局,、教育廳組織開展水上交通安全知識進校園活動實施方案的通知》精神,結(jié)合本單位實際及幼兒年齡特點,,及時組織開展了系列水上交通安全教育活動,,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領導重視,,分工明確
幼兒園在接到上級文件后,,立刻召開安全領導小組會議,安全領導小組成員即為水上交通安全活動領導小組成員,。
組 長:園長 書記
副組長:副園長
組 員:工會主席,、保教主任、班段長
職 責:組長負責全面統(tǒng)籌安排;副組長負責管理、指導具體水上安全教育;保教主任負責工作的材料收集及總結(jié);班段長負責水上安全工作的教育內(nèi)容的安排,、檢查,、落實。
二,、對照文件,,排查摸底
我園根據(jù)文件精神,立刻對全園幼兒園進行了乘渡摸底,。經(jīng)過每班的排查摸底,,我園沒有一個孩子是需要通過乘船上下學的。
三,、日常教育,,扎實開展
1.組織水上交通安全普及教育活動。
結(jié)合幼兒園實際,,我園利用周一的升旗儀式,,開展水上安全教育宣傳活動,大班孩子們通過朗朗上口的兒歌,,將生澀的水上安全知識變得有趣生動,,讓中小班的弟弟妹妹也能很快聽得懂。
2.上好一次水上交通安全教育主題課,。
幼兒園的孩子年紀小,,簡單的說教往往很難達到教育目的,我們的老師利用漫畫的形式,,將水上安全教育活動滲透到集體活動中,,讓孩子們在欣賞漫畫的同時了解到水上交通知識、水上求生救助常識,、航行知識,、防溺水知識等安全的注意事項,使孩子們樂于接受,,愿意與同伴分享,,讓活動效果更顯著。
四,、及時梳理,,認真總結(jié)
我園將了解掌握到的班級開展教育活動情況,認真做好材料收集,、信息整理和反饋,明確專人負責總結(jié)整理,、報送,。