演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇一

大家好!我是來自xx班的。

個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年,，我覺得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次輪到我們組值日,，我在走廊里拖地的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)教室里沒人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日,，也要把教室打掃干凈,。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻,，擦完墻后又去倒垃圾,，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興,，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分,。

在學(xué)習(xí)上,，我是一個(gè)努力勤奮的人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床,，開始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí),，才能成取得優(yōu)異的成績(jī),，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,。

在學(xué)習(xí)之余,，我愛好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng),。我從五歲開始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴,。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù),。通過參加這些活動(dòng),，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心,。

我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年,，還要品德優(yōu)良，尊老愛幼,，擁有一顆感恩的心,，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人,，快樂是自己,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座,。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事,。

我相信只要我們從小事做起,，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!

謝謝大家對(duì)我的支持!

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇二

尊敬的老師,，敬愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)勤勞美德,，爭(zhēng)做優(yōu)秀少年》。在演講前我們先來猜個(gè)謎,，謎底是人們身體的一部分,?！耙豢脴渖衔鍌€(gè)杈，不長(zhǎng)葉子不發(fā)芽,，只要不怕勞累苦，吃飯做事全靠它”,，同學(xué)們能猜出它是什么嗎?“手”,，對(duì)呀。幸福的生活來自于辛勤的勞動(dòng),，勞動(dòng)靠勤勞的雙手,。勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富，勞動(dòng)可以創(chuàng)造幸福,，勞動(dòng)可以創(chuàng)造美好的生活,。我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該牢記“勞動(dòng)光榮，懶惰可恥”,，積極參加勞動(dòng),，倍加熱愛勞動(dòng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀少年,。

可在我們生活中,，不愛勞動(dòng)，不珍惜勞動(dòng)的同學(xué)還真不少：

有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),，只知道“衣來伸手,，飯來張口”。自己能做的家務(wù)事一點(diǎn)也不過問,。這些人是名副其實(shí)的“寄生蟲”,。

有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng)。平時(shí)值日總不肯按時(shí)做,，搞到班級(jí)大掃除就往后躲,。就拿我們班掃商場(chǎng)的事來講吧，當(dāng)老師宣布下午兩節(jié)課義務(wù)掃商場(chǎng)的時(shí)候,，同學(xué)大發(fā)不幸之聲,，在聽到老師說：“誰愿意去就舉手，”班上有56人,，只有27人舉手,。唉，不舉手的同學(xué)竟然把中華美德之一——勤勞給拋到九霄云外去了,。這些人是名副其實(shí)的“大懶蟲”,。

有些同學(xué)不知道珍惜別人的勞動(dòng)，拿著爸媽用辛勤的勞動(dòng)換來的錢上網(wǎng),，抽煙,，抽獎(jiǎng)等;剛掃干凈的校園,，馬路，一會(huì)兒就成垃圾場(chǎng),，這些人是名副其實(shí)的“小害蟲”,。

也許有同學(xué)會(huì)說：“我家里爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽都不要我做家務(wù)，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)”;也許有的同學(xué)會(huì)說：“我家有很多錢,，不需要我勞動(dòng),。”可是你們明白嗎?丟掉了勤勞的美德,，即使長(zhǎng)著漂亮的雙手,，你也只是“行動(dòng)的矮子”，只會(huì)享受到別人勞動(dòng)成果而不愿勞動(dòng)的人,，遲早會(huì)淪為生活的“低能兒”。

勞動(dòng)使我們雙手更靈活,，勞動(dòng)使我們的心更純潔,，勞動(dòng)使我們的生活更加幸福，勞動(dòng)使我們的未來更美好,。

同學(xué)們,，讓我們繼承中華美德，弘揚(yáng)民族精神,，構(gòu)建我們和諧的花垣;讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪;讓我們心靈永遠(yuǎn)在中華美德中棲息,、成長(zhǎng);讓我們的生命煥發(fā)出美德的光彩。讓我們每一個(gè)花垣縣的小學(xué)生都成為文明,、勤勞的優(yōu)秀少年吧!

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇三

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們，大家好!今天,，我演講的題目是“文明美德伴我成長(zhǎng)”,。

文明美德，是作為一個(gè)人必須擁有的,，你要?jiǎng)e人對(duì)你文明,，首先你就得懂得文明，懂得美德,，我們就從美德說起吧!什么是美德?微笑是一種美德,，尤今曾說：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑,，使你贏得整個(gè)世界,?！别B(yǎng)成好習(xí)慣是一種美德，陳鶴琴說：“習(xí)慣養(yǎng)得好,，終生受其福;習(xí)慣養(yǎng)不好,，終生受累?！北Ｗo(hù)環(huán)境也是一種美德,，雨果曾說：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫,。”……

傳承文明,，踐行美德,。一定有許多故事，今天我就講幾個(gè)吧!

第一個(gè)故事：有一次,，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,，很親切,。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了,，他才下樓,。這不是良好文明美德的體現(xiàn)么?

第二個(gè)故事：在秦朝，有一個(gè)叫季布的人,，他一向誠(chéng)實(shí)守信,，從不出爾反爾，答應(yīng)別人的事,，從沒有做了一半就放棄……人們就說：“得黃金百斤,，不如得季布一諾?！庇谑?，就有一諾千金這個(gè)詞了。

文明,，與美德同行;美德,，與文明共創(chuàng),。一個(gè)有文明地方就有美德;一個(gè)有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈，給予我們心靈的慰藉,。

前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好,，我們要頑強(qiáng)的走下去。首先我們要具備小學(xué)生的美德,，具備我們中華民族的美德,，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明,，牽手美德，結(jié)伴同行!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是巖頭小學(xué)的,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明、行美德的好少年 》,。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話：有才有德之人,，是正品，培養(yǎng)使用,。有才無德之人,，是次品，限量使用,。無才無德之人,，是廢品，堅(jiān)決不用,。各位評(píng)委老師,，你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時(shí)，我很驚訝,，驚訝于一個(gè)小小的理發(fā)師,，一個(gè)人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會(huì)到文明美德是如此的重要。

難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們：做一天的人就要講一天的道德,。我們的祖國(guó)自古以來就有禮儀之邦的美稱,，從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明、行美德,。媽媽教會(huì)了我們善良,、禮貌和關(guān)愛，老師教會(huì)了我們守紀(jì),、勤奮和執(zhí)著,，朋友教會(huì)了我們謙虛、互助和真誠(chéng)……

也許，我們并沒意識(shí)到文明美德在自己一生中的重要性,，但是我們已經(jīng)在行動(dòng)：

聽吳孟超的故事,，我們知道了要設(shè)身處地為別人著想。于是,，同學(xué)們開始了對(duì)村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助,。

聊起雷鋒一火車的好事，我們知道了什么是無私奉獻(xiàn),。于是,，在學(xué)習(xí)中我們擠出時(shí)間開始認(rèn)真的給落后的同學(xué)講解難題。

看孟佩杰的視頻,，我們感受到了,，堅(jiān)守清貧，回報(bào)母愛,，無怨無悔,。于是，開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親,。

吳孟超、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星,，美德成就了他們,，也影響著我們。現(xiàn)在就讓我們從小事做起,，在前人閃亮的星光下踏步前行,，做一個(gè)講文明、行美德的好少年吧!

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇五

今天我演講的題目是《爭(zhēng)做美德好少年》,。中華民族是一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó),，中華民族的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,，我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德,，樹立以道義為重的人生觀,。

美的標(biāo)準(zhǔn)是什么?善良、樸實(shí),。而美德又意味著什么?至善,、至純至高和博大。一個(gè)人有了才能而且努力,，還要修養(yǎng)弘毅的胸襟,、濃厚的美德，要不驕不吝，此時(shí),，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你,。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個(gè)人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,，要不驕不吝,，只有這樣此時(shí)，美的天使才能永遠(yuǎn)偎依著你,。

同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們應(yīng)該承繼傳統(tǒng)美德,，弘揚(yáng)民族精神,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德首先要熱愛自己的祖國(guó)，古往今來,，多少文人志士為維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù)和民族的尊嚴(yán)在愛國(guó)和氣節(jié)方面為后人做出了榜樣,，無數(shù)為國(guó)捐軀的共產(chǎn)黨人都體現(xiàn)了這一民族的愛國(guó)精神，然而在中國(guó)歷史上面對(duì)物質(zhì)世界的誘惑賣國(guó)求榮的夜大有人在,，這就要求我們時(shí)刻要以祖國(guó)的利益為重,。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā)，一個(gè)人,、一個(gè)國(guó)家要立于不敗之地,，必須要有奮發(fā)向上的精神，有志者事竟成,，奮發(fā)圖強(qiáng)既要從大處著眼更要從小處著手,，從自我做起。

我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要熱愛祖國(guó),，樹立遠(yuǎn)大的理想，為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要品德優(yōu)良,，尊老愛幼，擁有一顆感恩的心,，擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要學(xué)習(xí)雷鋒精神，要牢記“幫助別人,，快樂自己”這亙古不變的真理,，同學(xué)之間互相幫助，共同挽起友誼的雙手,，向著未來,，勇敢攀登;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，課后好好復(fù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，要知道豐富的知識(shí)才是我們翱翔的翅膀;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要孝敬父母,，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，自己能做的事自己做;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”,，要遵守小學(xué)生守則,，時(shí)時(shí)刻刻訣，,。我是一名少先隊(duì)員,，是祖國(guó)的未來和希望;我們爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”，要體魄強(qiáng)健康活潑開朗,，用充沛的經(jīng)歷把建設(shè)祖國(guó)的重任扛在雙肩,。

還記得那天，烈日當(dāng)空,，驕陽似火,。我和同行的小麗突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個(gè)買冰棒的大哥哥。于是,，我們走上前去,，對(duì)那位賣冰棒的大哥哥說：“大哥哥，我們要買一支香草冰棒,，多少錢啊?”大哥哥笑著說：“2元錢?！毙←惛读隋X,，剛想走，大哥哥卻在后面叫住了她：“小妹妹,，你的錢掉了!”她數(shù)了數(shù)口袋里的錢,，嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢，她心里一陣感激,。吃著冰涼可口的冰棍,，她隨手把冰棍的包裝紙扔在了地上，自顧自的繼續(xù)走,。只聽后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)稚嫩的童聲：“大姐姐,，你的包裝紙掉了!”我回過頭，對(duì)他說：“沒關(guān)系,，會(huì)有人來掃的,。”她走過來，指著地上的包裝紙說：“不行!如果人人都扔一個(gè)垃圾,，那么,，這個(gè)地球?qū)?huì)變成什么模樣?”我臉紅了，把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱,。

我想,，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間,。

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

很高興能參加“美德少年”的競(jìng)選演講!

自從進(jìn)入小學(xué)以來，在老師的幫助下,，在爸爸媽媽的照顧下,，我快樂地學(xué)習(xí)生活著。我努力在家做一個(gè)懂事的好孩子,，在學(xué)校做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,，同時(shí),，還積極融入社會(huì)，參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),。

在家里,，我并不是一個(gè)衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，我從幼兒園開始,，就獨(dú)自洗澡,、穿衣，自己疊被子,，洗襪子,，還幫媽媽做力所能及的家務(wù)，比如清洗浴缸,、拖地,、擇菜等，最近還學(xué)會(huì)了洗碗,。在學(xué)校里,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成各項(xiàng)作業(yè),，作為值日干部,，我努力爭(zhēng)取在各方面做好同學(xué)們的榜樣，我很早就學(xué)會(huì)了照顧別的小朋友,，有一次,，班里有同學(xué)不小心摔了一跤受了傷,，我?guī)退逑吹膫冢€包扎了呢,。爸爸媽媽還帶我參加很多社會(huì)活動(dòng),，學(xué)習(xí)武術(shù)、圍棋,，我都能認(rèn)認(rèn)真真和別的小朋友友好相處,。

爸爸媽媽從小教導(dǎo)我，要做一個(gè)快樂的孩子,，快樂是來自美好的品德,，來自樂善助人的心，我要努力做一個(gè)快樂的美德少年!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇七

老師們,、同學(xué)們，大家中午好!

我們的祖國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國(guó),，文明是我們的傳統(tǒng)美德,，我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外，在家里也要爭(zhēng)做一個(gè)文明有禮的小主人,。

在同學(xué)們的家里,，常常可以看到這樣的情境：吃過飯后,，我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,，只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的，爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,，卻很少有同學(xué)想到要先請(qǐng)父母吃;我們生病了,，爸爸媽媽忙前忙后照顧我們，而當(dāng)他們生病時(shí),，幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動(dòng)問候一下,。這些都說明同學(xué)們還沒有意識(shí)到，爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人,。

文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿從小，我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),，在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，長(zhǎng)輩們的教育也是我們獲得知識(shí)和做人道理的一條渠道，我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩并聽從他們的正確意見,。所以今天,，我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的要求，希望大家在家里也能文明地對(duì)待父母長(zhǎng)輩,。

”出門會(huì)道別,，回家打招呼,。“有些同學(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,，到很晚都不回去,，弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,，要出去玩必須先跟父母說清楚，得到許可后才能出門,。

”有事求助先說請(qǐng),，得到關(guān)愛幫助說謝謝，尊重父母有禮貌,，影響父母會(huì)說對(duì)不起,。“在學(xué)校里,，同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的學(xué)生,，”請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起“這些禮貌用語常常掛在嘴邊,，希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時(shí)候,，也能用上它們。

”尊敬長(zhǎng)輩要學(xué)會(huì),，有好吃的不獨(dú)食,。父母生病會(huì)照顧,，倒水拿藥多問候。有事有求會(huì)商量,，常和長(zhǎng)輩多交流,，父母有錯(cuò)能原諒，家有爭(zhēng)吵會(huì)勸告,，自己的事自己做，家里的事主動(dòng)做,，服務(wù)長(zhǎng)輩定崗位，少給父母添麻煩,?！懊恳粋€(gè)同學(xué)都是家里的小主人,，那么我們就要學(xué)會(huì)做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子,、洗紅領(lǐng)巾,、整理書包等力所能及的家務(wù)事,。

作為小學(xué)生的我們應(yīng)做到：對(duì)父母說話,，不高聲叫嚷，不故意惹父母生氣,，不跟父母哭鬧,、亂發(fā)脾氣;能聽從父母的勸告來安排自己的活動(dòng)或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨椋谄綍r(shí)生活中對(duì)父母禮讓,，在日常生活?yuàn)蕵贩矫娌幌蚋改柑徇^分的要求;在家中做錯(cuò)了事能主動(dòng)承認(rèn),，聽取并虛心接受父母的批評(píng)和教誨，不頂撞,、不吵鬧,，對(duì)父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評(píng)和要求。

”飲水思源,，常憶養(yǎng)育之恩,。“希望大家能按照”家庭文明禮儀“的要求在生活中以實(shí)際行動(dòng)尊敬父母,、關(guān)心長(zhǎng)輩,，做一個(gè)文明的小主人。

小學(xué)生美德演講稿3分鐘篇八

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是巖頭小學(xué)的,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明,、行美德的好少年 》。

我曾在縣城江濱路的一家理發(fā)店看到這樣幾句話：有才有德之人,，是正品,，培養(yǎng)使用。有才無德之人,，是次品,，限量使用。無才無德之人,，是廢品,，堅(jiān)決不用。各位評(píng)委老師,，你們聽了這幾句話有什么感想?當(dāng)時(shí),，我很驚訝,，驚訝于一個(gè)小小的理發(fā)師,，一個(gè)人們并不認(rèn)為地位有多高的職業(yè)竟然和美德這般緊密相連!那一天我深切地體會(huì)到文明美德是如此的重要,。

難怪老子在道德經(jīng)中囑咐我們：做一天的人就要講一天的道德。我們的祖國(guó)自古以來就有禮儀之邦的美稱,，從蹣跚學(xué)步起我們就在不知不覺中學(xué)習(xí)著講文明,、行美德。媽媽教會(huì)了我們善良,、禮貌和關(guān)愛,，老師教會(huì)了我們守紀(jì)、勤奮和執(zhí)著,，朋友教會(huì)了我們謙虛,、互助和真誠(chéng)……

也許，我們并沒意識(shí)到文明美德在自己一生中的重要性,，但是我們已經(jīng)在行動(dòng)：

聽吳孟超的故事,，我們知道了要設(shè)身處地為別人著想。于是,，同學(xué)們開始了對(duì)村里孤寡老人王奶奶盡心盡力地幫助,。

聊起雷鋒一火車的好事，我們知道了什么是無私奉獻(xiàn),。于是,，在學(xué)習(xí)中我們擠出時(shí)間開始認(rèn)真的給落后的同學(xué)講解難題。

看孟佩杰的視頻,，我們感受到了,，堅(jiān)守清貧，回報(bào)母愛,，無怨無悔,。于是，開始讓自己叛逆的心深情地轉(zhuǎn)向母親,。

吳孟超,、雷鋒是文明禮儀上空閃耀的星星，美德成就了他們,，也影響著我們?，F(xiàn)在就讓我們從小事做起，在前人閃亮的星光下踏步前行,，做一個(gè)講文明,、行美德的好少年吧!