演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。優(yōu)質的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

中華美德頌演講稿三分鐘 中華美德演講稿3分鐘篇一

從前,，認為什么最美呢？無非是一些花花草草，一條清澈見底的小河,，就能讓我驚訝萬分,；后來，認為什么是美呢,？太陽升起的壯觀,，小橋流水的纏綿，或是感人肺腑的愛與關懷,；而現(xiàn)在,，經(jīng)歷過一些風雨，又被社會所感染,，突然覺得原來最純樸的孝心,，最美……

—— 題記

早就聽說了“最美孝心少年”這個活動，它尋找了一個個心存孝道的優(yōu)秀少年,，把孝道傳承萬千,。古人云“百善孝為先”。而孝字,，是老在上,，子在下，身為少年的我們,，是否更應該孝順我們的父母呢,？

一位名叫黃鳳的小女孩，樂觀開朗的她本來擁有一個幸福美滿的家庭,，突然有一天,，爸爸從樓上摔下來，打碎了她那片和平寧靜的心靈,，爸爸脊柱摔斷了,，媽媽也走了，小黃鳳拿著家里僅有的錢,，用一架鐵板車推著爸爸,，想到500公里外的上海醫(yī)治爸爸，結果卻以失敗告終,。從此,，年僅6歲天真可愛的小黃鳳肩上扛起了巨大的擔子。每天早上早起,，為爸爸翻身……就這樣,，她堅持了20xx年。如今,，她已16歲了,，懂事的她依然做著她該做的事,。孝在她的心中生根發(fā)芽，從未間斷,。

像這樣的故事還有很多：乖巧的女孩,，在炎熱的夏夜里幫媽媽賣烤串，身上叮得都是包,，卻不肯離去,；堅強的男孩總是微笑著，在家與醫(yī)院之間不知疲倦地推著媽媽,；另有一個帥氣的男孩，獻出自己的骨髓,，讓母親的生命再次開出絢爛的花朵,。看完后,，我已淚流滿面,，是啊，多么真誠的孝,，多么樸實的孝?。?/p>

一個個孝的故事已傳遍華夏,，一顆顆孝的心靈已感染萬千百,。中華民族的傳統(tǒng)美德，又一次在少年心中傳承并發(fā)揚光大,！

“誰言寸草心,，報得三春暉”，連小草都懂得報答,，更何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>

從現(xiàn)在開始,，讓孝存在我們心中。

送一份孝心給家人,，送一份關心為父母,。

孝，存在少年心,！

中華美德頌演講稿三分鐘 中華美德演講稿3分鐘篇二

老師們,，同學們，大家好,！

當今的人們已經(jīng)開始注視到了中國的文明素質,，所有的人都在改變，不論大人還是小孩都在改變,。

有一件事那是幾年前的事有人在國外看到了一個故事講了有一個中國人在國外的動物園看到了一個人再插注意牌前幾條都用的是別的國家語言而最多的那幾條是用中文寫的那人問他為什么要這么寫他答道因為只有中國人才能犯那上寫著的是不要踩草坪不要亂扔垃圾和隨地吐痰,。

再講一件事前幾天在公園玩時看到了這樣一幕那是一家當時他們剛吃完香蕉小孩隨手就要扔而媽媽卻阻止了說道："我們應該把香蕉皮扔在垃圾桶里,。"雖然這只是一件小事但是它和上一條就行成了鮮明的對比。

當以上的事件發(fā)生很多次后中國人終于被提醒為什么會被外國人收購一次性筷子為什么中國人和日本人差別很大各種各樣的事都能體現(xiàn)出現(xiàn)在中國的進步讓我們生長在充滿文明和美德的世界中生活人們開始栽樹保護土地不會在大量開采石礦可是還有違法的人但我相信一定能制裁好這些壞人,。

謝謝大家,！

中華美德頌演講稿三分鐘 中華美德演講稿3分鐘篇三

孝，是中華傳統(tǒng)美德,。孝無國界,，滿世界都充滿了“孝”。孝,，首先要從孝順父母開始,，因為父母是我們最親的人，也為我們操勞奉獻了一輩子,，我們理所當然要孝順父母,。百善孝為先，是中國古代佳話,，作為中國人,，我們更就應弘揚孝的傳統(tǒng)美德。孝,，不是每個人都能夠完美的表現(xiàn)出來,，但我們要盡自己最大努力去詮釋它。

孝,，能夠有很多方式去表現(xiàn),，去詮釋。孝,，是父母工作一天后給他們倒上一杯水,；孝，是父母勞累一天后回到家我們對他說的爸媽辛苦了,；孝,，是在父母感到疲憊的時候給他們的一個吻，一個擁抱,；孝,，是我們在校園的成績進步；孝,，是我們擁有一個健康的身體,。對父母來說，我們的健康成長比什么都重要,，因此,，健康也是一種孝。

在父母的眼中,，無論我們多大,，都是孩子,，父母并不奢求我們能為他們帶來什么，也不奢望我們長大后會多有成就或多有錢,。而有時我們在外地時的一句平安,，期末考試試卷遞上的成績單上的前幾名，父母都會很高興,，很知足,，一切的一切，父母都是為了我們,。

父母在外努力掙錢,，努力奮斗，都是為了讓我們能夠健康成長,，給我們一個好的生活環(huán)境,，學習環(huán)境。作為高中生的我們,，已不是像幼兒園，小學那樣的不懂事,，也不想初中那樣青澀,，我們就應付出更多倍的努力去孝順父母，周末時給父母洗洗腳,，捶捶背,，和他們聊聊這一星期發(fā)生的事，學習的成果,，對父母來說,，這微不足道的事，已經(jīng)算是孝了,。

百善孝為先,，孝是中華民族的文化，是中華民族的佳話,。讓我們用實際行動去孝順父母,，讓父母明白我們是孝順的孩子，讓父母明白他們所做的一切沒有白費,，一切都是值得的,。

雖然我們不能把孝表現(xiàn)得淋漓盡致，但是我們務必要盡我們最大的努力去詮釋它,，不能讓流傳了幾千年的傳統(tǒng)美德在我們那里中斷,，我們要繼續(xù)弘揚孝德，并把它發(fā)揚光大,。

孝,，是我們永久不會忘記的傳統(tǒng)美德,，弘揚孝德，是我們無時無刻都要去做的事,。

中華美德頌演講稿三分鐘 中華美德演講稿3分鐘篇四

敬愛的老師,，親愛的同學們，大家好,！今天,，我演講的題目是《中華美德頌》。

中華民族自古以來都是一個講究個人修養(yǎng)的民族,。千百年來的文明禮儀之風傳承至今,，因此我國向來就有“文明古城”之稱。

“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我認為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和驕傲,。作為一名學生，我們應該繼續(xù)發(fā)揚這一美德,。一直以來,，有許許多多尊老愛幼的事例，如春風一樣感染著我們,，打動我們純潔幼小的心靈,。

當你向老師，客人彬彬有禮的問好時,；當你向有困難的同學伸出援助之手時,；當你學會向父母表達一片孝心時；當你敢于承認自己的錯誤時,。你所做的一切的一切,，不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎？

我們不僅要學會孝敬自己的父母,，還要尊敬別的老人,，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,，這是我們新時代的學生的責任,。

前方的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步,，就是要我們頑強的走下去,，事在人為，我們首先要具備學生的美德,，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人，不算高尚,。讓我們的校園從此綻放美麗,，讓我們的社會發(fā)出文明的火花,，所以，同學們,，讓我們擁抱文明吧,！讓我們和美德手拉手，結伴而行吧,！

中華美德頌演講稿三分鐘 中華美德演講稿3分鐘篇五

各位領導,、各位評委：大家好！

今天我演講的題目是《中華美德頌》,。 時間如水,，生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,，歷史的飛越,，譜寫著中華民族五千年的輝煌，在這漫長的發(fā)展歷程中,，我們中華民族形成了代代相傳的美德：“天下興亡,，匹夫有責”的愛國情操；“自強不息,，艱苦奮斗”的昂揚銳氣,；“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟,；“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”的浩然正氣,。這些始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機，逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識,。這種自覺意識以危機感為基礎,，寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感，從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,，在世界的東方一路前行,。同學們，作為祖國未來的建設者,，承繼傳統(tǒng)美德 —— 弘揚民族精神,，我們義不容辭。

在中華民族的文化傳統(tǒng)中,，經(jīng)典古籍構成了它的核心,。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史，而且傳承著中華民族的基本精神,。中華文化被稱為倫理型文化,。它的精華被世界譽為中華美德,。它對于增強民族內(nèi)聚力、振奮民族精神,、整合群體價值,、協(xié)調社會秩序有著極其重要的作用。中華傳統(tǒng)美德有著豐富的,、系統(tǒng)的內(nèi)容,。它包含著：個人與國家的關系，例如：“天下興亡,，匹夫有責”,，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”等,；個人與他人的關系,，例如：“與人為善”，“誠信待人”,，“己所不欲,，勿施于人”等；個人自身修養(yǎng)的問題,，例如：“志存高遠”,，“自強不息”，“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”等；而且把個人,、集體,、國家聯(lián)成一體，例如：“修身,、齊家,、治國、平天下”,。這樣一種倫理價值體系,，在別的國家是很少見的。中華傳統(tǒng)美德構成了中華民族的精神,。

今天,，弘揚中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的現(xiàn)實意義。這是因為： 第一,，社會的現(xiàn)代化帶來了價值觀念的沖突,。在這場沖突中要不要保持傳統(tǒng)美德，關系到中華民族的前途問題。作為意識形態(tài)的價值思想體系是生產(chǎn)關系的反映,，新的生產(chǎn)關系的建立必然要伴隨新的價值思想體系的建立,。但是，新的價值思想體系的建立不是憑空臆造的,，而是在對舊的價值思想體系的批判和改造中發(fā)展起來的,。今天我們提倡弘揚中華傳統(tǒng)美德，就是要把中國傳統(tǒng)價值思想體系中的優(yōu)秀精華發(fā)揚光大,，把它和現(xiàn)代化結合起來,，創(chuàng)建社會主義現(xiàn)代化的新文明，促進社會主義現(xiàn)代化建設,。鄧-小-平理論提出要建設有中國特色的社會主義強國,，特色在哪里？我的理解,，一是社會主義的,，二是有中國文化底蘊的。弘揚中華傳統(tǒng)美德才能把我國的社會主義建設得有特色,。 第二,，在頻繁的國際交往中帶來了許多外來的，特別是西方的價值觀念,?！胞湲攧谖幕闭诮g著中國文化。對于西方文化,，包括它的價值觀念,，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造,，選擇先進的優(yōu)秀的精華,，例如他們的科學精神、民-主精神,、開放意識、進取精神等,。同時要摒棄一切腐朽落后的,，或者適合于西方而與我國國情不符的價值觀念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神,，抵制一切不健康的價值觀念的浸蝕,，樹立健康的社會主義新美德。

第三,，當前青少年道德教育的現(xiàn)狀迫切需要加強中華美德的教育,。長期以來，我國道德教育中存在理想化、空泛化,、形式化的缺點,。青少年知道一些空洞的大道理，但對最初步的道德要求卻不清楚,，不實行,；不能判斷現(xiàn)實生活中丑惡的東西，有的甚至還受到社會上丑惡行為的影響,。因此極需要告訴他們中華美德是什么,，讓他們知道中華民族創(chuàng)造了中華傳統(tǒng)美德，同時又是在中華傳統(tǒng)美德的哺育下壯大發(fā)展起來的,；今天我們要建設祖國,，復興中華，需要身體力行,，發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,，遵守“愛國守法、明禮誠信,、團結友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民道德,。今天為祖國的繁榮富強努力學習,，明天為全面建設小康社會做出貢獻。黨的xx大提出要用20xx年的時間全面建設小康社會,。在這20xx年中,，我們現(xiàn)在在校學習的青少年將成為祖國建設的骨干，他們的成長將關系到中國傳統(tǒng)美德能否傳承下去,，關系到全面建設小康社會的成敗問題,。

中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起，從小讓他們身體力行,，形成習慣,。我國古代的思想家、教育家就懂得這個道理,，為了讓少年兒童牢記各種行為規(guī)則,，編寫了許多通俗易懂、朗朗上口的讀本和格言,。例如《三字經(jīng)》,、《千字文》等，一方面讓兒童識字學知識,，另一方面學習傳統(tǒng)美德,，身體力行,，銘記在心，從而形成習慣,。這些讀本今天當然不能再用了,，里面有許多封建的東西，但是其中有許多代表中華傳統(tǒng)美德的格言還是應該傳承下去,。因此,，我們應該有新的讀本，選擇代表先進文化的中華傳統(tǒng)美德的格言編纂成冊,，讓青少年廣為傳誦,，并指導他們努力實踐，從而推動社會精神文明建設,。因此,，高等教育出版社匯編出版《中華文化經(jīng)典基礎教育叢書》，很有意義,。選擇經(jīng)典古籍中適合青少年閱讀并具有時代生命力的內(nèi)容,，讓青少年閱讀背誦。有些內(nèi)容可能青少年一時還不能理解,，但隨著年齡學識的增長,，他就會懂得其中深奧的道理。我小時候也讀過一點四書五經(jīng),，如小時候背《大學》,，“大學之道，在明明德,，在親民,，在止于至善”，當時并不明白,，現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理,。“己所不欲,，勿施于人”也是小時候讀《論語》時背誦的,，現(xiàn)在成為我的座右銘?？梢?，小時候趁記性好的時候讀點、背點古籍是很有好處的,。當然，我不提倡如過去意義上的讀經(jīng),。中國的四書五經(jīng)主要內(nèi)容是宣揚封建道德,，與今天倡導的民-主和科學精神是格格不入的。但是經(jīng)典中不乏待人接物的公共道德和教人修身養(yǎng)心的道理，即前面說到的中華民族文化的精華,，這是我們今天仍然要繼承和發(fā)揚的,。

古人如是，今天亦如斯,。因為美德代代相傳,，因為美德在我們心中，因為我們是中華兒女,。讓我們手拉手,、心連心共同把文明美德傳承下去，弘揚我們的民族精神,，讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落,。

謝謝大家！

中華美德頌演講稿三分鐘 中華美德演講稿3分鐘篇六

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家中午好,！我，是來自xx班的xx,。

我們的祖國在漫長的歲月里,，孕育了長青的山川，長碧的江水,，也培育出千千萬萬的中國人,。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多,，太多,。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華美德頌》,。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育,、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求,，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,，一個個動人心弦的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,，因此我國向來就有“文明古國”之稱,。一個素質高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,，必須有良好的禮儀文明,。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,，但往往被我們所忽略,。

當你向老師,、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當你向有困難的同學伸出援助之手的時候,；當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候,；當你學會珍惜每一粒糧食的時候；當你學會“寬于待人,，嚴于律己”的時候,；當你敢于承認自己的錯誤的時候；當你志存高遠而又腳踏實地的時候,？,？你所做的一切，不都是在承繼和弘揚中華美德和民族精神嗎,？

魯迅曾說過：“中國欲存爭于天下,，其首在立人，人立而后凡舉,?！彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉,。

前進的路已經(jīng)為我們鋪好,，下一步，就是要我們頑強的走下去,，事在人為,，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德,，沒有美德的人,，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春,，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生,！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,，讓我們擁抱文明,，和美德手拉手，結伴同行,！

我的演講到此結束,，謝謝大家！

中華美德頌演講稿三分鐘 中華美德演講稿3分鐘篇七

尊敬的：

家風是指家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風,。良好的家風可以影響孩子的的性格,、氣質,、行為習慣、道德品質,，懂得敬畏，懂得孝敬r22;r22;良好的家風傳承是社會風尚的康發(fā)展前提,，弘揚良好家風家訓傳承,，體現(xiàn)時代精神，對培育和弘揚社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實意義,。

在中國傳統(tǒng)文化中,，修身、齊家,、治國平天下,。家風敦厚尤顯重要。中國傳統(tǒng)家風的主要內(nèi)容包括五常：仁義禮智信,，八德：忠孝仁愛信義和平,。值得每一個中國人發(fā)揚傳承。當然還要與時俱進,，體現(xiàn)時代風貌,，現(xiàn)代文明所強調的自由、平等,、個性等都應該有所體現(xiàn),。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,，一面收集沿途的繁花茂葉,。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見,。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,，都是融入成長過程的建材,，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個人的影響,，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造,?！眱?yōu)秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”的原則,，從細微處著眼,，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導代代相傳,。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨,，但是家庭里的氣息，每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女,。

一個溫暖的家庭,，親人間的愛、奉獻和包容會造就一個有溫度的人,。溫暖的家庭首先會有良好的思想道德氛圍,。子女就是父母的影子，品行中的真善美,，思想上的是非觀念,，行動的言行一致，待人接物的不卑不亢,，誠信友善等等,。

溫暖的人善于表達自己情感的，因而要營造積極地情感氛圍,。自由地去表達愛吧,，親人間的愛，朋友間的愛,，對生活的愛,，對自然山川河流之愛r22;r22;盡情釋放生命的熱情，把快樂與自信帶給周圍的人,?？拷遥瑴嘏?。

當然還要有認真的學習氛圍,。如果家庭中的每一個成員都能尊重知識，熱愛閱讀,，生活的樂趣將會成倍的增加并且充滿希望,。

節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約,、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,，父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚，我們也一樣,。有溫度的家庭會明白,，懂節(jié)制方能持久。

其實，家風并非需要寫在紙上,，刻在碑上,，我們的世界觀、人生觀,、價值觀,、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風的印記,。去營造一個溫暖的家,，做個溫度的人吧！做“好家風”的創(chuàng)建者,、實踐者、推行者,，給社會留下一道道絢麗的風景,，讓我們的國家也成為一個溫暖的，有溫度的大家庭,。

謝謝大家,！