總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結吧。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
在職教師學期工作的總結篇一
要教好英語,,就要讓學生喜愛英語,,讓他們對英語產(chǎn)生興趣,。為此,我采取了一些方法,,如開展形式多樣,、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并給予表揚,,樹立他們的自信心,。目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平,。
一,、認真?zhèn)湔n、上課,,注重教學反思
作為一名年輕教師,,我的體會是,上好一堂課難,,但備好一堂課更難,。在備課之前,必須對所有內(nèi)容進行熟悉,,參考多方面的資料,,認真深入鉆研教材,確定重點難點,,同時,,備課不僅要備教材,而且要備教法,,備教學手段,。
認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘,,就是一個教師表演技能的階段,。上課時,本著“傳道,、授業(yè),、解惑”的原則,努力提高教學質(zhì)量,,使講解有條理,、清晰,、準確、生動,。使每堂課學生有所獲,,努力使學生打好基礎,培養(yǎng)能力,,發(fā)展智慧,,培養(yǎng)學生的正確思維方式,養(yǎng)成良好的學習習慣,。堅持做到以學生為主體,,教師為主導,訓練為主線,。在課堂上,,特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,,充分體現(xiàn)學生的主體作用,,讓學生學得容易,學得輕松,,學得愉快,。在課堂上,根據(jù)不同學生設計不同層次的問題,,樹立學生的自信心,,讓各層次的學生都得到提高。
本人堅持布置適量的作業(yè),,使學生所學知識得到鞏固和提高,。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,,有層次性,,形式多樣化。每周布置聽寫任務,,對所學新單詞,、新短語、好句子進行聽寫,。認真及時地批改作業(yè),、聽寫。并針對學生的作業(yè)情況,,認真透徹地進行講評,,根據(jù)其情況不斷改進教法。
教學這一活動,沒有反思的伴隨就不會有進步,。堅持每次授課后,,認真回想,進行反思,。記錄其教法,、做法及操作不大理想的地方,及時做改進,。
二,、虛心請教其他教師
教師的教學過程即是一個學習的過程。因此,,在此過程中,,一旦心中有疑,必會請教于同行,。認真做到每月聽課兩節(jié),做好聽課記錄,,取之所長,,克服所短。并常常與其他教師交流,,改進教學方法,。
總之,在本學期的英語教學中,,我盡力地做好每項工作,。其中學到的東西固然不少,但不足之處也很多,。在以后的教學工作中,,我將不斷總結經(jīng)驗,發(fā)揚優(yōu)點,,改進缺點,,不斷探索新的教學方法和教學手段,激發(fā)學生的學習興趣和積極性,,提高自己的教學質(zhì)量,,做一位合格的人民教師!
在職教師學期工作的總結篇二
時間過得很快,一晃一學期的骨干教師生涯已悄然而過,?;厥滓粚W期來走過的路,雖然很艱辛,,但更多的是欣喜,、是快樂、是成熟,。能夠被聘為骨干教師,,這既是一種榮譽,,更是一種壓力與責任。于是,,我把壓力化作動力,,做好每樣工作,,不辜負老師、領導、家長,、學生對我的厚望?;仡櫼粚W期的工作,,我覺得既忙碌,又充實?,F(xiàn)在我對自己的工作總結進行一個總結和反思,,以此來促進自己更快成長。
一,、思想政治方面
我積極要求上進,,既能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責,,又有奉獻精神,。我知道“學海無涯,教無止境”,,只有不斷充電,,才能維持教學的青春和活力。我認真參加校組織的新課程培訓及各類學習,,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇,。通過一系列學習活動來不斷充實自己,、豐富了自己的知識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。
二,、努力提升業(yè)務水平,積極參與教科研實踐
作為一名骨干教師,,我覺得提高教學水平和教科研能力是非常重要的,,這也是我今后不斷努力的方向。我堅持參加校內(nèi)教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學水平。
1、加強自身基本功的訓練,,課堂上做到精講,,注重對學生能力的培養(yǎng)。對差生多些關心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,。
2,、認真學習各類教育教學雜志中的先進教育經(jīng)驗。我閱讀了各類教育類報刊雜志,,利用一切可以學習的機會來努力提升自身的教育教學水平和能力,。
3、認真參加教研活動與教師培訓,,學習學校同事與名師的教學方法,,并在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步形成自己的教學特色。
4,、我還充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習教育教學方面的新思想,,掌握新方式,,運用新理論,提高教學效果,。利用課余時間向電腦能手學習,,提高自己的計算機水平。
三,、打造全優(yōu)課堂,,在實踐中提升自身價值
課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,,為了學生的一切”的理念,,我將自己的愛全身心地融入到學生中。力求讓我的美術教學形成獨具風格的教學模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術教學質(zhì)量。
1,、備好課,。我積極參加教研組組織的教研活動,在師父的指導下進行聽課,評課,,領會課改精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思,。在教學中,,我把學到的知識應用在教學上。備課時認真鉆研教材,、教參,,學習好課改,虛心向師父及同事學習,、請教,,力求吃透教材,找準重點,、難點,。為了上好一節(jié)課,我查資料,、做教具,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,,使學生能更快掌握教材內(nèi)容,。
2、上課,。我聽了許多名師的課,,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術,,也深深懂得上好一節(jié)課不容易,。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,,突破難點,,精講精練,運用多種教學方法,,從學生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣,。
3,、每天我給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,,即時做好教學后記,,反思自己這堂課上得怎樣,,學生會了嗎?哪些能力得到了提高,怎樣講會更好,。
四,、反思工作,不斷進取
我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的語文水平,,來更好地適應現(xiàn)在的美術教學,,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
一學期來,,作為骨干教師,,我不但在教學上有了長足提高,在理論上也得到了充實提高,。然而教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工,,特別是作為骨干教師,我必須時刻嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,開拓前進,才能為美好的明天奉獻自己的力量,。
在職教師學期工作的總結篇三
在這一學期中,,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,,以教好學生,,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,,任勞任怨,。為使今后更好地開展工作,總結經(jīng)驗,,吸取教訓,,先將本人在這一學期來的思想工作總結如下,。
一、思想上
一學期來,,我時時處處不忘加強思想政治學習,。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一學期來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二,、工作上
一學期來,,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務,。在教學中,,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學工作的同時,,還很注重教學經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學論文1篇。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結,,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一學期的工作中,,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評,。但是,,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,,學生成績進步不是很快,。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,,加強學習,,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
在職教師學期工作的總結篇四
本人能遵守學校的各項紀律,,團結同事,,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,,認真學習,,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,,積極參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動,。
一、教育教學方面
我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣,?!蔽液苷湎芘c高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長,,共同進步,。當他們碰到困難的時候會想到我,不管是學習上的還是生活上的,,我感到很心慰,。至少在學生心中我是值得他們信賴的。
1,、在備課聽課方面
本學期由于本人沒有跨年段,,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識,。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,,最后勝利完成實驗,達到效果,。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)10節(jié),,就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,,不僅在校內(nèi)聽了初中部全部物理老師的課,而且還在本校的其他教研組公開課聽課,。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學到一些初中的教學教法,。這學期的20節(jié)聽課,是讓我受益菲淺的20節(jié),。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng),。
2、在教學教法上
在教學中,,我盡量構建一個寬松的環(huán)境,,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,,增加師生的互動與交流,。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,,讓學生在課堂上當場掌握,,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,,有時效性,。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,,并提出新的問題,,有利于遞進式教學。
二,、業(yè)務學習和自身成長
物理是一門以實驗為基礎的學科,,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,,在此次比賽中,,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,,努力提高自身的業(yè)務水平,。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,,我常翻閱《高考》,、《初中物理教學參考》等雜志,,利用網(wǎng)絡新信息,嘗試新方法,、吸收新思想,、新經(jīng)驗、新理論,、不斷的充實自己,,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,,活動后及時進行總結,,反思。
總之,,本學期本人順利完成了初中物理選修3-1的教學,,及初中物理會考復習的教學,并從中學到了很多,,今后還將繼續(xù)努力!
在職教師學期工作的總結篇五
轉眼,,一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了,回顧這一學期以來,,學生的點滴進步讓我無比欣慰,,但還存在著一些問題,今后還需努力解決?,F(xiàn)就本學期的工作做如下總結,。
一、教學方面
本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究,,但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,,從沒有絲毫的放松過。
備課深入細致,。平時認真研究教材,,力求深入理解教材,準確把握難重點,。在制定教學目標,、選取教學方法、進行教學設計時,,十分注意學生的實際狀況,。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備,。
讓學生在課堂上盡量都動起來——動口,、動手、動腦、,。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,,展開小組學習,、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考,、合作探究的學習潛力,。讓課堂和諧、民主,,學生敢問,、敢說、敢動,。
用心參加校內(nèi)外教學研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題,。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講,。
認真及時批改學生的課內(nèi)外作業(yè),,力求做到全批面改,重在訂正,,及時了解學生的學習狀況,,以便在輔導中做到有的放矢。
做好后進生的轉化工作,。首先我取得了家長對我的支持和信賴,。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,,及時給予肯定,。課外用心輔導、跟蹤,,多與家長聯(lián)系,,為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。
二,、班級管理
加強對學生的思想道德教育,,繼續(xù)對學生進行“初中生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生做到禮貌守紀,,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),,凈化學生的心靈。
響應學校號召,組織學生用心參加學校組織的各項活動,。
加強班級管理,。教育學生要有主人翁精神,認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作,,自覺遵守校規(guī)校紀,。
三、自我完善
利用課余時間看有關教育教學刊物,,以便及時更新教育教學觀念,,掌握新的教育教學理念,提高自身的教學素質(zhì),。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用,,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,,及時保質(zhì)地完成其中的相關資料,。
總之,只要我們心中真誠地為了孩子,,為孩子的健康成長而付出,,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,,我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,,工作方法千差萬別,,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,。