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學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇1

在20xx年里,，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作,，按照年度工作計(jì)劃和各處室工作安排,，團(tuán)結(jié)全體教職工，在工作中始終堅(jiān)持飽滿的工作熱情,，積極的工作態(tài)度,，保證各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù)，現(xiàn)將我一年

工作總結(jié)

一,、深化學(xué)習(xí),、努力提高理論水平

作為辦公室主任，我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,，嚴(yán)于律己,，團(tuán)結(jié)同志，盡職守則,，勤奮工作,，能夠與時(shí)俱進(jìn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,，今年在全校范圍內(nèi)開展了學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,、學(xué)習(xí)十六屆六中全會精神和胡總書記的“八榮八恥”以及教育行風(fēng)建設(shè)“八條禁令”活動。辦公室按時(shí)完成了學(xué)習(xí)活動要求報(bào)送的各項(xiàng)文字材料和各項(xiàng)報(bào)表,。同時(shí)我個人也按照要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做了上萬字的讀書筆記,，認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會,、及個人整改方案，通過學(xué)習(xí)教育活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的責(zé)任意識,，增強(qiáng)了用理論指導(dǎo)工作的能力。

二,、擺正位置,、做好服務(wù)工作

作為辦公室主任，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，要甘心吃苦,，有功不居,，努力做好參謀、協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作，而我在實(shí)際工作中也是這樣做的,。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題,，辦事情,，力爭把各項(xiàng)服務(wù)都做在前面,，同時(shí)注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。在貫徹領(lǐng)導(dǎo)旨意或在催辦,、督辦工作時(shí)，我也總是從共同做好工作的良好愿望出發(fā),，尊重每位教師,，切實(shí)做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,。

辦公室擔(dān)負(fù)著全校的文件處理,、文字報(bào)告、計(jì)劃總結(jié),、檔案管理,、接待會務(wù)、等多項(xiàng)工作,，是學(xué)校信息傳遞,、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,，我既要承擔(dān)繁忙的事務(wù),，又要參與政務(wù)，做好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,。我深知辦公室在學(xué)校工作中的地位,、作用，知道辦公室的職責(zé),、任務(wù)和規(guī)范,，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,，在宣傳學(xué)校,、參謀決策,、日常服務(wù),、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,，取得了一定的成績,。搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通,。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí),。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮,、推委,，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心,，各方面通力合作,，默契配合，步調(diào)一致,，共同完成育人大業(yè),。

三、當(dāng)好參謀助手,，服務(wù)校長決策

本年度我認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,，認(rèn)真撰寫學(xué)校

工作計(jì)劃

四、作好校務(wù)公開和書面材料的匯報(bào)工作

由于學(xué)?，F(xiàn)在崗教職工人數(shù)72人,，教師的職稱評審公開、評優(yōu)選模的公開,、年終公務(wù)員考核的公開,、填表上報(bào)工作、教師基本情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等等業(yè)務(wù)量都很大,，我一個人在承擔(dān)此項(xiàng)工作,。在辦公室工作雜、業(yè)務(wù)量大,、需要協(xié)調(diào)的事情多的情況下,，我依舊嚴(yán)格按照上級部門要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作。本年度我完成了教職工電子信息采集上報(bào)工作;教師的職稱評審證件的收取公示工作,，依照上級部門的要求,，把近三年來的文書檔案重新進(jìn)行整理、裝檔成冊,。

學(xué)校開展反商業(yè)賄賂和不正當(dāng)交易自查自糾的材料匯報(bào),，學(xué)校“三免一補(bǔ)”情況匯報(bào),。年終優(yōu)秀公務(wù)員考核考勤分值的統(tǒng)計(jì)以及上報(bào)工作,，等等?？傊?，一年來，本人在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展各項(xiàng)工作,，但由于事務(wù)多、事情雜,，所以在工作中有時(shí)有急燥情緒,，用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予諒解,，在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步，努力與大家一道為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn),。

學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇2

20xx年9月來x街道x小學(xué)任教，20xx年12月至現(xiàn)在任學(xué)校辦公室主任。在這幾年工作中,，本人積極參加政治理論學(xué)習(xí),，擁護(hù)黨的路線方針政策，響應(yīng)黨和政府的號召,。熱愛學(xué)校,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教書育人,。遵紀(jì)守法,，品行端正，為人師表,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，能顧全大局，服從學(xué)校工作安排,。

幾年來,，本人分別擔(dān)任過二年級的品德、體育課,，三年級和五年級的體育課,。在教學(xué)中，嚴(yán)格要求自己,，按照教學(xué)大綱要求,，備好課，上好每一節(jié)課,。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室的接待工作，安排教師外出學(xué)習(xí),、師生外出比賽等用校車,，協(xié)助校長協(xié)調(diào)各部門工作。參與學(xué)校財(cái)務(wù)精細(xì)化管理,，負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品采購工作,，參與固定資產(chǎn)登記、捐贈和報(bào)廢等工作,。參與學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生,、食品安全管理，負(fù)責(zé)宿舍人員住宿安排,、各項(xiàng)維修工作,、部分年度考核資料、教師期末獲獎的獎金統(tǒng)計(jì)工作,，并管理后勤人員,。

三年來,，學(xué)校為了響應(yīng)教辦的號召，要求精細(xì)化管理,，特別是后勤接待這一塊,。本人凡事都要認(rèn)真思考，提前準(zhǔn)備,。因?yàn)楹笄诮哟ぷ魇且粋€繁雜而細(xì)致的工作,，必需有周密安排，提前準(zhǔn)備,，要定人定事定時(shí)間,，定時(shí)檢查落實(shí)。為了做好辦公室接待工作和其他后勤服務(wù)工作,。在工作中,，自己早上班，遲下班,，有時(shí)加班加點(diǎn),，以校為家，由于速度快,，工作效果好,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。

我們學(xué)校精細(xì)化管理在財(cái)務(wù)管理方面表現(xiàn)尤為突出,，受到賴部長的高度表揚(yáng),，并專門在我們學(xué)校召開精細(xì)化管理現(xiàn)場會，由校長寫成論文,，在會上重點(diǎn)介紹我校財(cái)務(wù)精細(xì)化管理經(jīng)驗(yàn),，在x街道范圍內(nèi)的公民辦學(xué)校大力推廣。由于自己任勞任怨,，兢兢業(yè)業(yè),，做好自己本職工作，起到很好的模范帶頭作用,。

做好表率,，并帶領(lǐng)全體后勤人員做好其他各項(xiàng)后勤工作。在我的影響和管理下,，全體后勤人員表現(xiàn)較好,，能服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的安排，明確各自的任務(wù),，明白后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，起著舉足輕重的作用，增強(qiáng)了做好本職工作的自豪感和責(zé)任感,。堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心的原則,，處處嚴(yán)格要求自己,，做到吃苦在前，享受在后,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

忠于職守,，盡心盡力,，在各自做好本職工作的基礎(chǔ)上，做到分工不分家,，顧全大局,，團(tuán)結(jié)一致，互相幫助,，服從學(xué)校突擊性工作的需要,，按時(shí)按量完成學(xué)校下達(dá)的各種任務(wù)，不怕吃苦,，加班加點(diǎn),，不計(jì)較個人得失。做到隨叫隨到,，力爭做到解決問題,，不留尾巴。更好地為教職工,、學(xué)生和教學(xué)服務(wù),。后勤工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工一致好評，在20xx-20xx學(xué)年度考核中我被評為考核優(yōu)秀,。

學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇3

一,、學(xué)校工作

1、牢記忠告,，不把自己當(dāng)校長,，不把校長當(dāng)官做。不斷強(qiáng)化為學(xué)校服務(wù),，為教師服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)的意識。

2,、時(shí)時(shí)處處做老師們的表率,。老師們做不到的，自己要做到,；老師們做得到的,，自己先做好。始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線,，堅(jiān)持代主課,，每天至少四節(jié)課,。

3、加強(qiáng)考勤,，增加考勤獎,，出勤率代表了工作態(tài)度。不能讓按時(shí)上下班的教師吃了虧,，也不能讓晚來早走,、有事沒事兒愛請假的老師鉆了空子。

4,、加大教學(xué)獎投入,，優(yōu)教優(yōu)獎，讓工作態(tài)度好,，成績好的老師名利雙收,，讓那些不思進(jìn)取，混日子的老師眼饞,。

5,、加強(qiáng)詩文誦讀，投資兩千五百多元,，充實(shí)了校園文化,，制作了經(jīng)典詩文日日誦的版面，分散到各個年級,，注重誦讀的連續(xù)性,。并在課間操后安排集體誦讀，放學(xué)路上也進(jìn)行誦讀,，讓經(jīng)典詩文浸潤孩子的心靈,。

二、個人成長

1,、5月份,，我有幸參加了中國教師報(bào)組織的“新教師走進(jìn)杜郎口中學(xué)”的活動，親自到全國名校去學(xué)習(xí),、交流了三天,，給我了很大的震撼，崔其升校長“以人為本,，關(guān)愛生命”的辦學(xué)理念,，深深地影響了我。我正努力改變自己的課堂,，影響學(xué)校的老師,。

2、多讀書,。本年度認(rèn)真讀了《懂你的孩子》《蝴蝶》《好老師在這里》等幾部書,，充實(shí)自己的頭腦,，讓自己受益匪淺。

3,、多寫作,。自從來到龍灣小學(xué)的第一天開始，我就習(xí)慣地把工作中重要的事情記錄下來,，,，已經(jīng)寫了十余萬字，積累了許多第一首資料,。今年,，我又開通了新浪博客,，開始撰寫博文,，與更多的教育理想主義者互相鼓勵督促。一年來,，共在《中國教師報(bào)》,、《中國教育報(bào)》、《山東教育》等報(bào)刊發(fā)表文章十余篇,。

4,、多交流。我創(chuàng)建或加入28個與教育有關(guān)的qq群,，開通了自己的新浪博客,，并擔(dān)任《中國教師報(bào)》香山會館的超級版主和特約通訊員，業(yè)余時(shí)間經(jīng)常與網(wǎng)友們探討教育的一些問題,，參與報(bào)紙的一些活動策劃和組織整理,，雖然很忙碌，但自己的收獲卻很多,。

三,、存在的問題

1、師資,，學(xué)校發(fā)展的瓶頸,。

（1）缺編嚴(yán)重，四個年級五年老師,，無奈用有限的經(jīng)費(fèi)自聘老師,；

（2）老齡化嚴(yán)重，有兩位老師已經(jīng)接近六十歲,；

（3）身體狀況差,，五個老師四個做過手術(shù)，有的已經(jīng)二次手術(shù),。春節(jié)后,，又有一位老師要動手術(shù),。

2、環(huán)境,，學(xué)校形象的缺陷,。學(xué)校校墻建于上世紀(jì)七十年代，隨時(shí)有倒塌的危險(xiǎn),，校園高低不平,，存在極大的安全隱患。

3,、課堂,，教學(xué)質(zhì)量的陣地。課堂效率不高,，傳統(tǒng)模式毒害嚴(yán)重,。

4、態(tài)度,，決定一切的前提,。有的老師教學(xué)思想、方法落后,，有待于引領(lǐng)提升,。

四、下步的打算,。

1,、讀書，豐厚自己底蘊(yùn),。一年內(nèi)精讀三至五本書,。

2、寫作,，反思促進(jìn)成長,。一年內(nèi)撰寫不少于十萬字的各類文章。

3,、引資,，改變校園環(huán)境。積極聯(lián)系爭取資金,，改善辦學(xué)條件,，消除安全隱患。

4,、引領(lǐng),，端正工作態(tài)度。強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，引導(dǎo)教師樹立正確的工作態(tài)度,。

5,、課題，促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,。借助學(xué)校審報(bào)的“農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究”這個課題,，加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

6,、網(wǎng)刊,，加強(qiáng)對外交流。和志同道合的網(wǎng)友一起,，做好中國教師報(bào)香山會館的網(wǎng)刊《教師生活網(wǎng)刊》,。

學(xué)校教學(xué)樓應(yīng)配備的滅火器型號是篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20xx年,，根據(jù)工作需要,領(lǐng)導(dǎo)將我安排到辦公室工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),。但是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，同事們的幫助下,，以服務(wù)全局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,，積極履行辦公室主任崗位職責(zé)，我努力的完成每一項(xiàng)任務(wù),。

一,、自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平

我始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場,，思想上,、行動上與學(xué)校保持高度一致，嚴(yán)于律己,，寬以待人,，勤勉工作，與時(shí)俱進(jìn),。認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極撰寫學(xué)習(xí)

心得體會

二、擺正自身位置,，不折不扣做好各項(xiàng)服務(wù)工作

作為辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置,，清楚自己的職責(zé)。因此,，我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，甘于吃苦，有功不居,，努力做好協(xié)調(diào),、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)和服務(wù)工作,。

盡管辦公室平時(shí)事務(wù)比較繁瑣,，擔(dān)負(fù)著全校的文字處理、接待,、會務(wù),、精神文明建設(shè)等多項(xiàng)工作，但我總是以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,，高質(zhì)量地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù),。

三、作為辦公室人員,完成基本任務(wù)情況

1,、輔助決策,。這是辦公室最重要的任務(wù)。為了決策的正確性,、可行性,。我堅(jiān)持搞好調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問題、掌握新情況,、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),為領(lǐng)導(dǎo)提供有價(jià)值的.信息,幫助領(lǐng)導(dǎo)制定規(guī)劃,參與管理,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作,。在輔助決策的過程中,我一直堅(jiān)持辦文準(zhǔn)、辦事穩(wěn),、情況實(shí),、注意慎的原則。

2,、接待工作,。這是辦公室必不可少的日常事務(wù)工作。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象,。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對外影響,樹立良好的形象,。為此我努力做到待客誠懇、熱情,、細(xì)致,，保證了每次接待工作的順利完成,努力為學(xué)校創(chuàng)造一個良好的對外形象。

3、會議管理,。辦公室是會議工作的主要組織者,。不論是全校師生參加的大型會議,還是部分教師、職工參加的中型會議,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會議,我都是會前認(rèn)真準(zhǔn)備(下通知,、擬寫會議程序和主要領(lǐng)導(dǎo)講話稿,、布置會場等);會中準(zhǔn)確地記錄、熱情周到的服務(wù);會后及時(shí)清理會場,、督促落實(shí)會議精神,、搞好調(diào)查研究。

但在實(shí)際工作中暴露出不少缺點(diǎn)和不足,，例如：遇事易急躁,，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有待提高等,，還要在今后的工作中改進(jìn)，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助,。

在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力,、盡職盡責(zé),、不斷開拓、求實(shí)創(chuàng)新,、努力做好學(xué)

學(xué)校年終

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同事們，家長朋友們：

大家下午好,！

匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過， 回首這一學(xué)年的工作,，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),。我踏實(shí)地做好每一件事情，有辛勤的耕耘,，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一,、20xx年工作完成情況

（一）、自身素質(zhì)的提高

1,、認(rèn)真參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)活動,，嘗試將所學(xué)知識技能運(yùn)用到自己的教育教學(xué)工作中。

2、考取了心理咨詢師二級證,，加入學(xué)校心理動力團(tuán)隊(duì),，積極參加一些心理學(xué)課程及活動，并讀了十多本心理學(xué)方面的書籍,，以便更好地與學(xué)生和家長溝通,，更出色的完成教育教學(xué)工作。

3,、開學(xué)一段時(shí)間,，堅(jiān)持每天聽同年級語文老師的課。云慧敏老師的課將游戲和學(xué)習(xí)融合在一起,，關(guān)俊英老師的課內(nèi)容安排得當(dāng),，訓(xùn)練扎實(shí)；賀濤老師的課則更注重學(xué)生習(xí)慣和能力的培養(yǎng),。每位老師的課都各具特色,，令我受益匪淺。

（二）班主任工作完成情況

上半年我擔(dān)任六年級（3）班班主任及語文教學(xué)工作,。六年級學(xué)生開始處于浮躁期,，對自己的言行不能準(zhǔn)確把握，又正值小升初的關(guān)鍵時(shí)期,，我深感自己肩上責(zé)任重大,。為此，主要從以下幾方面加以努力：

1,、積極開展思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步

首先，以身作則,，努力做到“要學(xué)生做到的,，老師先做到”。比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會主動跟學(xué)生問好；教育學(xué)生隨手撿起廢紙,，我便會主動去撿,。

其次，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，相信學(xué)生。開學(xué)初班里出現(xiàn)了早戀,、上網(wǎng),、男生留長發(fā)現(xiàn)象,。哪怕面對再叛逆的學(xué)生，我都能做到曉之以理動之以情,。建立在尊重和信任基礎(chǔ)上的交談學(xué)生是完全能接受的,。幾次交談后，學(xué)生的不良行為明顯收斂了,，與老師也更加親近了,。

2、積極參加學(xué)校組織的活動,，發(fā)展學(xué)生的個性特長“校長杯”足球聯(lián)賽中同學(xué)們一展風(fēng)采,，體育節(jié)中同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致奮力拼搏，各種繪畫和征文比賽中,，同學(xué)們更是用他們五彩的筆描繪著童年的美好,。

3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理

班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來,，才能形成合力，班級體才能積極向上,。因此,，我想法設(shè)法為孩子們設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗行駛權(quán)利,，鍛煉自己,，表現(xiàn)自己，提高自己如實(shí)施民主選舉班干部,，班干部輪崗制等,。

4、“關(guān)愛”后進(jìn)生,、"嚴(yán)愛"優(yōu)等生,、“博愛”中等生，營造溫馨友愛的班級氛圍,。

（三）教學(xué)工作完成情況

20xx年下半年我擔(dān)任一年級（1）班語文教學(xué)工作,，下面我主要說一下這半年的教學(xué)工作完成情況。

1,、打好漢語拼音基??

在開學(xué)以來將近兩個月教學(xué)拼音的時(shí)間里，我針對學(xué)生因材施教,，每天鼓勵學(xué)生讀課外書,，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”“找朋友”等游戲形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。發(fā)動家長與學(xué)生一起,，利用各種方式和途徑練習(xí)漢語拼音，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣,。

2,、抓好寫字訓(xùn)練

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的重難點(diǎn)。所以,，在平時(shí)的教學(xué)工作中,，我特別注重對學(xué)生寫字的要求。首先,，注意自己的示范作用,。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖,、描紅,，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面要求學(xué)生,。在課堂上常常提醒學(xué)生注意做到 “一尺,、一拳、一寸,?！?/p>

3、激發(fā)學(xué)生識字興趣,，鼓勵大量識字,。除了課堂識字和課外閱讀，我還鼓勵學(xué)生在生活中識字,。學(xué)生交上來的識字小報(bào)可謂精彩紛呈,，大大提高了學(xué)生的的識字興趣，又豐富了學(xué)生的生活

二,、20xx年工作思路

（一）培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力

首先,，在課堂上調(diào)動學(xué)生讀書的積極性；其次,，注重在閱讀教學(xué)過程中,，引導(dǎo)學(xué)生張開想象的翅膀，讀出自己的感受來,。第三,，注重自己的示范性，注意在課文的字音,、語速,、語調(diào)等方面，為學(xué)生作出良好的示范,。

（二）注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng)

營造溫馨的課外閱讀氛圍,，利用豐富多彩的活動提高課外閱讀閱讀興趣,。并指導(dǎo)學(xué)生簡明的課外閱讀方法。

（三）開展古詩詞背誦積累活動,。

（四）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，提高教學(xué)質(zhì)量

一個班級六十多個孩子，接受能力也就有不同,。就目前所帶學(xué)生而言,，我認(rèn)為沒有智力欠缺的學(xué)生，只有習(xí)慣不好的學(xué)生,。所以,，與家長密切配合，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣尤為重要,。

總之,，教育工作是一份常做常新、永無止境的工作,。 一份春華,，一份秋實(shí)。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教育教學(xué)工作更上一層樓,。