光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇一
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提到：“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野,，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,。”為了營(yíng)造積極,、健康,、文明的書香校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求，開展了讀書活動(dòng),。讓學(xué)生體驗(yàn)到：好讀書讀好書讀書好,。
二、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生41名,，其中男生21人,，女生19人。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握相對(duì)比較牢固,，平時(shí)一部分學(xué)生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強(qiáng),，搞笑類的圖書，如：《老鼠記者》,、《笑貓日記》,。學(xué)生閱讀的范圍比較窄，知識(shí)面有待拓寬。學(xué)生地讀書習(xí)慣和方法與四年級(jí)相比有所提高,。本學(xué)期試著引導(dǎo)學(xué)生看各種書,，特別是歷史題材的書，科學(xué)類等,。注重《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí),，加大閱讀量，提高他們的閱讀水平和理解能力,。
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。
2。使學(xué)生開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3,。促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
4。營(yíng)造書香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。
5,。做好《論語(yǔ)》和《古詩(shī)》的誦讀,。
四、讀書口號(hào)
多讀書,、樂讀書,、會(huì)讀書、讀好書
五,、具體措施
1,、讓學(xué)生充分利用早晨、中午及放學(xué)回家的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書或向閱覽室借閱）,。學(xué)生每天晚上在家里最少安排三十分鐘閱讀時(shí)間,，雙休日、節(jié)假日,，更要做到讀書,、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣,。
2、開展“每日一誦”活動(dòng),，每天每節(jié)課前誦讀古詩(shī)詞及大全有關(guān)知識(shí),。
3、開展交流活動(dòng),，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,，有感情地讀給大家聽，大家一起分享,。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書推薦活動(dòng),，建立班級(jí)圖書角,，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等。
4,、,。老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法,。提倡個(gè)性閱讀,，教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的批注讀書法,。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言做摘錄,。
5,、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力,。在用好課本的同時(shí),，安排一些相類似的讀物（如：同步閱讀，經(jīng)典誦讀等）,。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助,。
6,、利用黑板報(bào),、書香欄等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。,。
7、開展家庭讀書活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書,，進(jìn),，再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署。
8,、結(jié)合學(xué)校閱讀考核活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“閱讀之星”等評(píng)選。鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,，好讀書,，和好書交朋友。
六,、具體安排
9月份：《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國(guó)少年兒童出版社20xx年版
《高士其科普童話》高士其人民文學(xué)出版社20xx年版
《中國(guó)民間故事》宣仁選編中國(guó)友誼出版公司20xx年版
讀后交流會(huì),，寫讀后感。
10月份：《中華上下五千年》導(dǎo)讀
《父與子》（德）?！W·卜勞恩,，洪佩奇編譯林出版社20xx年版
《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版
11月份：《童年的玩與學(xué)》（部分）、椋鳩十《消失的野犬》走進(jìn)作者,，寫寫動(dòng)物故事,。
12月份：繼續(xù)走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。
注：有的需要學(xué)生推薦了再布置給他們看
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇二
五年級(jí)已經(jīng)初步培養(yǎng)了的比較良好的閱讀習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生喜歡看書,但是不能堅(jiān)持看,并且對(duì)如何選擇好的書進(jìn)行深入閱讀不是很清楚明了,只喜歡漫畫和輕松愉快的校園小說,。也有一部分學(xué)生不愛看書,不會(huì)看書,更是沒有養(yǎng)成對(duì)詞語(yǔ)句子的積累,。因此本學(xué)期需要在平時(shí)的語(yǔ)文活動(dòng)中培養(yǎng)和激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣和養(yǎng)成積累的習(xí)慣。重點(diǎn)做好好書的推薦,指導(dǎo)做好讀書筆記,多做交流,。
激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過課外閱讀來提高學(xué)生的識(shí)字?jǐn)?shù)量和質(zhì)量,增加課外知識(shí),提高聽話,、說話、寫話能力,從而使學(xué)生獲得多方面的知識(shí),發(fā)展思維,陶冶情操,、造就品格,。
五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能讀一些稍長(zhǎng)一點(diǎn)和稍微含義深刻的,而課標(biāo)也要求學(xué)生能夠讀一本完整的書,因此我們要培養(yǎng)學(xué)生讀書的耐心和恒心,讀書的方式和方法。本學(xué)期我們的必讀書目是《草房子》,、《森林報(bào)》等,。還有找出課文中有提到的或與課文相關(guān)的一些經(jīng)典的文章進(jìn)行閱讀,如第5課《古詩(shī)詞三首》中選取了納蘭性德的一首詞,學(xué)生還是第一次接觸到這位文人,那么可以找一首他的比較淺顯易懂的詩(shī)詞來讓學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀,增加積累,并能對(duì)這位詩(shī)人更加了解。另外,還有小學(xué)生必背古詩(shī)72首的積累,。每天的晨讀在完成課文朗讀,、背誦的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課外的.閱讀和背誦,。
1.記住班級(jí)讀書口號(hào)“讀書樂,樂讀書”。要求每個(gè)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間看課外書,體驗(yàn)讀書的快樂,。
2.每周安排固定晨誦時(shí)間,由領(lǐng)誦的學(xué)生帶領(lǐng)閱讀,教師選擇一篇進(jìn)行深入閱讀并背誦或仿寫,。將讀和說、寫相結(jié)合,提高學(xué)生閱讀能力的同時(shí)也可以提高學(xué)生的說話能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感,。在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。
3.利用每節(jié)課前的一分鐘時(shí)間背誦1-3首平時(shí)背誦的古詩(shī),以進(jìn)行吟誦和鞏固。
4.在中午休息時(shí)安排半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,開放班級(jí)書柜,讓學(xué)生能自由選擇自己喜歡的書籍,并保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,。
5.規(guī)定學(xué)生一定要去看本學(xué)期的必讀書目,讓學(xué)生能有一定的閱讀范圍和閱讀目標(biāo),從而不會(huì)因?yàn)椴恢词裁磿镁头艞壸x書,。
6.安排每周五的早晨為古詩(shī)閱讀和背誦時(shí)間,讓學(xué)生自由誦讀小學(xué)生必背的72首古詩(shī),同桌互背或集體吟誦,用不同的形式積累古詩(shī)詞。
7.定期開展閱讀反饋活動(dòng),讓學(xué)生用自己喜歡的方式進(jìn)行反饋,如寫讀后感,、說說自己印象最深的一個(gè)故事,、做手抄報(bào)等。全班進(jìn)行展示和交流,。
8.通過兩周一次的閱讀課,圍繞推薦書目,開展閱讀指導(dǎo)和閱讀交流活動(dòng),。
九月份:開展關(guān)于“讀書”為主題的綜合活動(dòng)。
1.搜集名人讀書的故事或讀書名言,。
2.訪問周圍愛讀書的人,請(qǐng)他們談?wù)勛x書的體會(huì),。
3.去圖書館或書店看看,了解圖書都有哪些種類。
4.給自己的圖書分分類,做個(gè)書目,。
5.找一本喜歡的書閱讀,讀書時(shí)作摘抄或填寫閱讀記錄卡。
6.給班級(jí)的書柜里的書分分類,。
十月份:開展關(guān)于“思鄉(xiāng)”為主題的綜合活動(dòng),。
1.搜集關(guān)于思鄉(xiāng)為主題的古詩(shī)。
2.搜集一些背井離鄉(xiāng)的文人墨客的資料,。
3.交流學(xué)生搜集的資料,。
4.古詩(shī)朗誦比賽。
十一至十二月份:開展關(guān)于“遨游漢字王國(guó)”為主題的綜合活動(dòng),。
1.搜集體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī),、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話,。
2.搜集有關(guān)漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣,。
3.搜集因?yàn)閷戝e(cuò)漢字、讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的實(shí)例,。
4.策劃一次社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),。
5.搜集一些書法作品。
一月份:開展關(guān)于“愛國(guó)”為主題的綜合活動(dòng)
1.搜集有關(guān)舊中國(guó)所受的屈辱的資料,。
2.搜集有關(guān)新中國(guó)取得的成就的資料,。
3.進(jìn)行一次“不忘國(guó)恥振興中華”的演講,。
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇三
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,。在重要的地方,，稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間,。課堂上要及時(shí)配合老師,，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,，跟得上老師的思維與節(jié)奏,。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí),。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的題目,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,，除了上課時(shí)間外,，課余時(shí)間完志各科作業(yè)，記當(dāng)前所學(xué)英語(yǔ)單詞,，預(yù)習(xí)下一章的理科課本,，復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容，做適量習(xí)題,，加以鞏固,，背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習(xí)時(shí),，應(yīng)該全神貫注于功課,，千萬(wàn)不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,，加強(qiáng)寫作,，開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),，找不懂的地方,，上課時(shí)學(xué)習(xí),，解決不懂的地方，上課后復(fù)習(xí),，溫故而知新,。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,，思考老師講的每一個(gè)問題,，沒有聽懂的地方課后向老師提問，做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),，深刻的自省,，不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人。
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇四
五年級(jí)已經(jīng)初步培養(yǎng)了的比較良好的閱讀習(xí)慣,大多數(shù)學(xué)生喜歡看書,但是不能堅(jiān)持看,并且對(duì)如何選擇好的書進(jìn)行深入閱讀不是很清楚明了,只喜歡漫畫和輕松愉快的校園小說,。也有一部分學(xué)生不愛看書,不會(huì)看書,更是沒有養(yǎng)成對(duì)詞語(yǔ)句子的積累,。因此本學(xué)期需要在平時(shí)的語(yǔ)文活動(dòng)中培養(yǎng)和激發(fā)他們對(duì)閱讀的興趣和養(yǎng)成積累的習(xí)慣。重點(diǎn)做好好書的推薦,指導(dǎo)做好讀書筆記,多做交流,。
激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成學(xué)生的閱讀習(xí)慣,通過課外閱讀來提高學(xué)生的識(shí)字?jǐn)?shù)量和質(zhì)量,增加課外知識(shí),提高聽話,、說話、寫話能力,從而使學(xué)生獲得多方面的知識(shí),發(fā)展思維,陶冶情操,、造就品格,。
五年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能讀一些稍長(zhǎng)一點(diǎn)和稍微含義深刻的,而課標(biāo)也要求學(xué)生能夠讀一本完整的書,因此我們要培養(yǎng)學(xué)生讀書的耐心和恒心,讀書的方式和方法。本學(xué)期我們的必讀書目是《草房子》,、《森林報(bào)》等。還有找出課文中有提到的或與課文相關(guān)的一些經(jīng)典的文章進(jìn)行閱讀,如第5課《古詩(shī)詞三首》中選取了納蘭性德的一首詞,學(xué)生還是第一次接觸到這位文人,那么可以找一首他的比較淺顯易懂的詩(shī)詞來讓學(xué)生進(jìn)行拓展閱讀,增加積累,并能對(duì)這位詩(shī)人更加了解,。另外,還有小學(xué)生必背古詩(shī)72首的積累,。每天的晨讀在完成課文朗讀、背誦的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課外的閱讀和背誦,。
1.記住班級(jí)讀書口號(hào)“讀書樂,樂讀書”,。要求每個(gè)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間看課外書,體驗(yàn)讀書的快樂。
2.每周安排固定晨誦時(shí)間,由領(lǐng)誦的學(xué)生帶領(lǐng)閱讀,教師選擇一篇進(jìn)行深入閱讀并背誦或仿寫,。將讀和說,、寫相結(jié)合,提高學(xué)生閱讀能力的同時(shí)也可以提高學(xué)生的說話能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。
3.利用每節(jié)課前的一分鐘時(shí)間背誦1-3首平時(shí)背誦的古詩(shī),以進(jìn)行吟誦和鞏固,。
4.在中午休息時(shí)安排半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,開放班級(jí)書柜,讓學(xué)生能自由選擇自己喜歡的書籍,并保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,。
5.規(guī)定學(xué)生一定要去看本學(xué)期的必讀書目,讓學(xué)生能有一定的閱讀范圍和閱讀目標(biāo),從而不會(huì)因?yàn)椴恢词裁磿镁头艞壸x書。
6.安排每周五的早晨為古詩(shī)閱讀和背誦時(shí)間,讓學(xué)生自由誦讀小學(xué)生必背的72首古詩(shī),同桌互背或集體吟誦,用不同的形式積累古詩(shī)詞,。
7.定期開展閱讀反饋活動(dòng),讓學(xué)生用自己喜歡的`方式進(jìn)行反饋,如寫讀后感,、說說自己印象最深的一個(gè)故事、做手抄報(bào)等,。全班進(jìn)行展示和交流,。
8.通過兩周一次的閱讀課,圍繞推薦書目,開展閱讀指導(dǎo)和閱讀交流活動(dòng)。
九月份:開展關(guān)于“讀書”為主題的綜合活動(dòng),。
1.搜集名人讀書的故事或讀書名言,。
2.訪問周圍愛讀書的人,請(qǐng)他們談?wù)勛x書的體會(huì)。
3.去圖書館或書店看看,了解圖書都有哪些種類,。
4.給自己的圖書分分類,做個(gè)書目,。
5.找一本喜歡的書閱讀,讀書時(shí)作摘抄或填寫閱讀記錄卡。
6.給班級(jí)的書柜里的書分分類,。
十月份:開展關(guān)于“思鄉(xiāng)”為主題的綜合活動(dòng),。
1.搜集關(guān)于思鄉(xiāng)為主題的古詩(shī)。
2.搜集一些背井離鄉(xiāng)的文人墨客的資料,。
3.交流學(xué)生搜集的資料,。
4.古詩(shī)朗誦比賽。
十一至十二月份:開展關(guān)于“遨游漢字王國(guó)”為主題的綜合活動(dòng),。
1.搜集體現(xiàn)漢字諧音特點(diǎn)的古詩(shī),、歇后語(yǔ)、對(duì)聯(lián)或笑話,。
2.搜集有關(guān)漢字來歷的資料,了解漢字的起源,感受漢字的有趣,。
3.搜集因?yàn)閷戝e(cuò)漢字、讀錯(cuò)漢字而發(fā)生的笑話或造成不良后果的實(shí)例,。
4.策劃一次社會(huì)用字調(diào)查活動(dòng),。
5.搜集一些書法作品。
一月份:開展關(guān)于“愛國(guó)”為主題的綜合活動(dòng)
1.搜集有關(guān)舊中國(guó)所受的屈辱的資料,。
2.搜集有關(guān)新中國(guó)取得的成就的資料,。
3.進(jìn)行一次“不忘國(guó)恥振興中華”的演講。
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇五
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》提到：“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),，具備創(chuàng)新精神,、合作意識(shí)和開放的視野，具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,?！睘榱藸I(yíng)造積極、健康、文明的書香校園,，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求,，開展了讀書活動(dòng),。讓學(xué)生體驗(yàn)到：好讀書讀好書讀書好,。
二、班級(jí)情況分析
本班共有學(xué)生41名，其中男生21人，女生19人,。學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握相對(duì)比較牢固,，平時(shí)一部分學(xué)生比較喜歡閱讀一些故事情節(jié)強(qiáng),，搞笑類的圖書，如：《老鼠記者》、《笑貓日記》,。學(xué)生閱讀的范圍比較窄，知識(shí)面有待拓寬。學(xué)生地讀書習(xí)慣和方法與四年級(jí)相比有所提高,。本學(xué)期試著引導(dǎo)學(xué)生看各種書,，特別是歷史題材的書，科學(xué)類等,。注重《論語(yǔ)》的學(xué)習(xí)，加大閱讀量，提高他們的閱讀水平和理解能力,。
三,、活動(dòng)目標(biāo)
1。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。
2。使學(xué)生開闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。
3,。促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫,，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量,。
4。營(yíng)造書香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。
5,。做好《論語(yǔ)》和《古詩(shī)》的誦讀,。
四、讀書口號(hào)
多讀書,、樂讀書,、會(huì)讀書、讀好書
五,、具體措施
1,、讓學(xué)生充分利用早晨、中午及放學(xué)回家的時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有三十分鐘的閱讀時(shí)間（允許學(xué)生自帶課外書或向閱覽室借閱）,。學(xué)生每天晚上在家里最少安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日,、節(jié)假日,，更要做到讀書、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣,，一種樂趣。
2,、開展“每日一誦”活動(dòng),，每天每節(jié)課前誦讀古詩(shī)詞及大全有關(guān)知識(shí)。
3,、開展交流活動(dòng),，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽,，大家一起分享,。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書推薦活動(dòng),，建立班級(jí)圖書角,，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等,。
4、,。老師做好導(dǎo)讀工作,，教給學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,，教給學(xué)生讀書做記號(hào),，讀書做筆記的批注讀書法。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句,、名人名言做摘錄。
5,、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。在用好課本的同時(shí),，安排一些相類似的讀物（如：同步閱讀，經(jīng)典誦讀等）,。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助,。
6,、利用黑板報(bào)、書香欄等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,。。
7,、開展家庭讀書活動(dòng),。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書,，共議一本書,，進(jìn)，再由家長(zhǎng)每周將課外閱讀情況做簡(jiǎn)單簽署,。
8,、結(jié)合學(xué)校閱讀考核活動(dòng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“閱讀之星”等評(píng)選,。鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,，好讀書，和好書交朋友,。
六,、具體安排
9月份：《科學(xué)的發(fā)現(xiàn)》郭正誼等中國(guó)少年兒童出版社20xx年版
《高士其科普童話》高士其人民文學(xué)出版社20xx年版
《中國(guó)民間故事》宣仁選編中國(guó)友誼出版公司20xx年版
讀后交流會(huì),，寫讀后感。
10月份：《中華上下五千年》導(dǎo)讀
《父與子》（德）?！W·卜勞恩,，洪佩奇編譯林出版社20xx年版
《生命的密碼》談家楨著湖南少兒出版社20xx年版
11月份：《童年的玩與學(xué)》（部分）、椋鳩十《消失的野犬》走進(jìn)作者,，寫寫動(dòng)物故事,。
12月份：繼續(xù)走近椋鳩十《雁王》《老鼠島的故事》。
注：有的需要學(xué)生推薦了再布置給他們看
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇六
莫泊桑說：“人生活在期望之中,，一個(gè)期望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會(huì)有新的期望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈涡碌钠谕?，新的征程，新的收獲,。新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
追求：是充實(shí)生命的必定途徑。時(shí)間就像那無情的流水,，流去我在小學(xué)里的五年光陰,。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期立即來臨,。仔細(xì)的回想,，過去的五年里，自己到底做了什么?可是,，什么也想不起來,。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不,，我期望,，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻,。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算,，我的打算又是什么呢?其實(shí),，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課,，上課要積極發(fā)言,。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),，做到這些,，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還期望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī),。我知道,，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底,，永不退縮,，那這些又將變得非常簡(jiǎn)單。
我想,，人的期望是會(huì)隨時(shí)改變的,，不同的時(shí)間，不同的情況下,，我們每個(gè)人的期望也是不同的,。在新學(xué)期里，我的期望是永恒記住母校,，因?yàn)檫@究竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí),，我也期望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西,。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的,。人在一生中,，不管他成為了什么，是名人,，或是偉人,，還是極平庸的一般人，都會(huì)永恒記住自己的母校,，都對(duì)他有著非常深刻的感情,，我也要做這樣的人。
我知道,，每個(gè)人心里想的是不一樣的,，因?yàn)椋烁饔兄?，目?biāo)不同,。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人,，更不是成為科學(xué)巨人,。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作,。在自己平庸的崗位上為國(guó)家,，為社會(huì)作出不平庸的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,，這就已經(jīng)足夠了,。
新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來,，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇七
1,、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,，有不會(huì)的問題,，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué),。
2,、每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別就是老師分析題目的時(shí)候,，更要仔細(xì)聽,，不能心不在焉。
3,、上課認(rèn)真聽講,、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè),。此外,，要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍,。
4,、寫作業(yè)就是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí),。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,，仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè),，不能馬虎,，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè),，書寫規(guī)范,， 字跡工整。
5、作為少先隊(duì)員,，不僅要尊老愛幼,，尊敬師長(zhǎng)，還要樂于幫助,，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則,。
6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,，展三江學(xué)子風(fēng)采,。想要做一個(gè)合格的學(xué)生，就要做到文明誠(chéng)信美德,。一個(gè)學(xué)期就是辛苦的,，但我不能怕辛苦，別人能夠做到,，我相信自己也一定能做到,。所謂“苦后甘來”，只要努力去做,，肯定會(huì)獲得回報(bào),。在這個(gè)學(xué)期里，不僅要好好學(xué)習(xí),，還要做到文明誠(chéng)信美德,。
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇八
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境，是一個(gè)小型的社會(huì),。麻雀雖小五臟俱全,，大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ)，所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，認(rèn)真對(duì)待每一件事,，報(bào)答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時(shí)間,，所以在大一建立目標(biāo),，制定計(jì)劃很有必要,，為四年的大學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生,，學(xué)習(xí)是最重要的,，作為一名師范生，專業(yè)知識(shí)更是重要,，因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,，因此，我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)，以鞭策我不能有所懈怠,。
2.通過計(jì)算機(jī)一,、二級(jí)考試。
在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,，掌握一定的電腦技能很有必要,，可以為生活工作帶來很大便利，而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,，所以計(jì)劃在大一通過這兩門考試,。
3.每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊,。
作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,，擴(kuò)大詞匯量很有必要，而且還要了解外國(guó)文化,，這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,，不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的，需要持之以恒,。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1. 詞匯量嚴(yán)重缺乏,。
2. 聽力跟不上朗讀者速度。
3. 口語(yǔ)表達(dá)不流利
4. 語(yǔ)法知識(shí)欠缺
5. 學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報(bào)刊,，多花時(shí)間查單詞,，并定時(shí)復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽力練習(xí),，提高聽力能力,。
3.堅(jiān)持參加english corner，提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。
4.認(rèn)真完成書本語(yǔ)法練習(xí),。
5.高效完成團(tuán)委工作，保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,，才能去玩。
四.下階段學(xué)習(xí)方法 勞逸結(jié)合,，堅(jiān)持不懈
學(xué)期計(jì)劃書學(xué)期計(jì)劃書篇九
首先,，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常要害的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)!
在這學(xué)期里,，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,，在語(yǔ)文上,，除了把課文中的內(nèi)容知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書,，如名人名著等,。還要再想些辦法提高自己的閱讀寫作能力，不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué),，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它,，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等,。
上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題,，作業(yè)即使完成,，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,，適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會(huì)兒,，多看一兩本好書”,，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及協(xié)作能力,。早晚多聽讀外語(yǔ),，多累積一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā),。
“好記性不如爛筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記,，認(rèn)真對(duì)待每一次的口頭作業(yè)，惟獨(dú)基礎(chǔ)扎實(shí)了,，才可以累計(jì),。
最后，也是最要害的一點(diǎn),，就是要科學(xué)安排時(shí)間,，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,。所以,，在新學(xué)期里,，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)娛樂歇息的時(shí)間,，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊,。
新學(xué)期，新打算,，也為新的目標(biāo)努力,。
