每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇一
大家好!創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,,樹(shù)立文明新風(fēng),,構(gòu)建和諧社會(huì),已經(jīng)是大勢(shì)所趨,,從中央辦公廳,、教育部到各級(jí)教育部門都有明確指令,相信禁煙戒煙也是我們每個(gè)人心中美好的愿望,。借助今天這個(gè)機(jī)會(huì),,學(xué)校向全校師生發(fā)出建議:“創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校,樹(shù)立文明新風(fēng);拒絕吸食香煙,,讓肺自由呼吸;打造清新校園,,共享無(wú)煙人生”。
煙草是當(dāng)今世界危害人類健康最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一。據(jù)世界衛(wèi)生組織最新統(tǒng)計(jì),,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手,。全球每年有五百萬(wàn)人死于與吸煙有關(guān)的疾病。中國(guó)是最大的煙草消費(fèi)國(guó),,目前有三十二億煙民,,且被動(dòng)吸煙者不計(jì)其數(shù)。據(jù)報(bào)道,,一支香煙可以產(chǎn)生五百毫升含有尼古丁,、一氧化碳、氯氰酸等多種有害物質(zhì),。尼古丁會(huì)使血管收縮,,可能會(huì)引起心血管病變,直接削弱心臟的收縮力并損害腦細(xì)胞,,導(dǎo)致記憶衰退,、頭痛、失眠,,長(zhǎng)期吸煙還會(huì)使肺癌的發(fā)病率明顯提高,。青少年正值生長(zhǎng)發(fā)育旺盛時(shí)期,機(jī)體各系統(tǒng),、器官和組織還比較嬌嫩,,各種功能都還不夠穩(wěn)定,對(duì)外界的不利因素抵抗力較弱,,因而吸煙對(duì)青少年身心的損害更大,,吸煙所致疾病,在青少年身上會(huì)產(chǎn)生更為嚴(yán)重的后果,。吸煙有害健康,,被動(dòng)吸煙危害更大。吸煙對(duì)自己的身體有百害而無(wú)一利,,也對(duì)別人的健康造成威脅,。吸煙不僅是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題,也是一個(gè)的道德問(wèn)題,,更是一個(gè)危害健康的問(wèn)題,。
“禁止吸煙,拒絕煙害”是世界的潮流,,是現(xiàn)代文明的體現(xiàn)!為了提高校園文明程度,,保障教職工和同學(xué)們的身體健康,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,拒絕吸煙,。我們要大力提倡社會(huì)公德意識(shí),,全校師生共同參與禁煙行動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,、綠色校園,。
創(chuàng)建一個(gè)良好的無(wú)煙環(huán)境,需要社會(huì)各界共同努力,。我們要加強(qiáng)宣傳力度,,宣傳吸煙的危害性,讓人們認(rèn)識(shí)到吸煙的危害,,以使禁煙逐漸成為絕大多數(shù)人的共識(shí),。
為此,全體老師,、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工,、學(xué)生干部,、團(tuán)員要起模范帶頭作用,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,自覺(jué)做到不吸煙,接受監(jiān)督,,共同創(chuàng)造一個(gè)健康,、文明的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,為創(chuàng)建優(yōu)美,、潔凈,、文明的和諧校園而共同努力!
建議人:__x
時(shí)間:____年__月__日
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇二
我們對(duì)歷史文化系全體一年級(jí)同學(xué)做了關(guān)于“你對(duì)學(xué)校食堂的意見(jiàn)建議”的主題調(diào)查,結(jié)果顯示問(wèn)題主要集中在以下幾個(gè)方面:1.飯量問(wèn)題 2.價(jià)格問(wèn)題3.刷卡的問(wèn)題 4.飯菜的品種問(wèn)題 5.工作人員的態(tài)度問(wèn)題 6.飯菜的新鮮程度等方面 7.衛(wèi)生問(wèn)題,,對(duì)學(xué)校食堂的意見(jiàn)和建議,。
下面就分餐廳具體談?wù)勄闆r:
一, 餐廳一層
一層餐廳是同學(xué)們最常去的餐廳,,主要意見(jiàn)也集中在此餐廳,。
1. 米飯?zhí)玻袏A生的情況(同學(xué)戲說(shuō)“飯硬的跟磚一樣”),,這對(duì)同學(xué)們的消化系統(tǒng)是極大的考驗(yàn)
2. 菜的問(wèn)題:主要是新鮮程度,有買剩菜剩飯的,,而且經(jīng)常買的菜都已經(jīng)涼了,。
菜好中參差,魚(yú)是變味的,,黃瓜不知道是什么時(shí)候做的,,有時(shí)候可以問(wèn)道餿的味道,菜有沒(méi)洗干凈的,,更為重要的是味道不好非常難吃。有肉和素菜一起炒的菜,,打給我們的經(jīng)常是菜多肉少,,辣子雞更是見(jiàn)不到雞塊,全是土豆塊,。
菜加饃是同學(xué)們最常吃的早餐,,它的好壞與否直接決定著同學(xué)們一天的精神狀態(tài)。
把剩菜夾進(jìn)饃里的事最常發(fā)生,,而且饃也比較虛,。
3. 價(jià)格問(wèn)題:每次去買同樣的菜會(huì)出現(xiàn)價(jià)格不同,而且在同一天都
有不同,,不同的人買價(jià)錢不同,,同樣的菜在不同窗口價(jià)錢不同。并存在胡亂漲價(jià)的事情,,而且不公示漲價(jià)信息,,炒菜也沒(méi)有明確的價(jià)目表,這就為胡亂打價(jià)錢提供了有利時(shí)機(jī),。經(jīng)常有打錯(cuò)錢,,刷兩次卡的情況,刷卡速度太快了,,還都沒(méi)有看清就刷完了,。
4.其他問(wèn)題:a.豆?jié){的水摻的太多,糖加的太多,,喝起來(lái)像糖水一樣;直銷點(diǎn)的饅頭發(fā)酵的過(guò)于厲害,,很虛,是扁的,,跟正兒八經(jīng)完全不是一個(gè)樣子,,把氣捏出來(lái)沒(méi)有雞蛋大;
b.免費(fèi)湯希望可以做好一點(diǎn),別用摘下來(lái)的爛菜葉,。
二,,餐廳二層
二層餐廳以經(jīng)營(yíng)面食為主,是北方同學(xué)最主要的正餐
面也存在有沒(méi)煮熟,,夾生的情況,。刀削面粗的像毛筆,外爛內(nèi)生,。
三,,餐廳三層
三層餐廳的食品比較雜,十分貴,,范文《對(duì)學(xué)校食堂的意見(jiàn)和建議》,。
具體說(shuō)明:
蕎面饃非常小;
砂鍋是開(kāi)水煮菜;
米線,、涼皮、冒菜,,菜夾饃都有非常多的豆芽;
蓋澆飯非常貴,,而且菜也炒得不好;
四,其他問(wèn)題
1. 服務(wù)態(tài)度
普遍反映經(jīng)營(yíng)商的服務(wù)態(tài)度不好,,有的甚至及其惡劣,。
有的廚師帶病上崗,健康證只能有沒(méi)有大病傳染病,,不能證明短時(shí)間內(nèi)健康情況,。廚房操作人員的衣服很臟,希望可以及時(shí)對(duì)工作服清洗,。
2. 衛(wèi)生問(wèn)題
其一是廚房的衛(wèi)生,,廚房的衛(wèi)生好壞直接關(guān)系食品衛(wèi)生,關(guān)系生體健康,,希望加強(qiáng)衛(wèi)生建設(shè),。
其二是餐廳的衛(wèi)生,這是大家就餐的地方,。尤其是收餐臺(tái)衛(wèi)生,,在周末收餐臺(tái)的餐具落得非常高不及時(shí)清理。
以上是我們收集的關(guān)于學(xué)校食堂問(wèn)題情況,,同時(shí)同學(xué)們還為食堂提出了一些建議,。
1. 關(guān)鍵還是衛(wèi)生問(wèn)題價(jià)格問(wèn)題
只有衛(wèi)生了,價(jià)錢便宜學(xué)生才會(huì)消費(fèi),,希望做到物美價(jià)廉,。實(shí)打價(jià)格,不要多打錯(cuò)打,。夏天了,,一定要注意衛(wèi)生問(wèn)題。
2. 肉菜
希望可以多一點(diǎn)肉類食品,,例如:烤雞,、烤鴨、烤肉串,、涮牛肚……
3. 調(diào)味料
希望鹽可以不放太多,,多放點(diǎn)菜油,不求最好,,一般就行,。
4. 改善服務(wù)態(tài)度,讓同學(xué)們有一個(gè)良好的就餐心情
5. 及時(shí)清理收餐臺(tái),,夏日將近以免細(xì)菌滋生,,同時(shí)也能有一個(gè)好的就餐環(huán)境。
6. 建立菜價(jià)公示表,,讓大家了解今日價(jià)格,,避免發(fā)生打錯(cuò)價(jià)錢的情況。
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇三
10月14日學(xué)校召開(kāi)了期中考試家長(zhǎng)會(huì),。當(dāng)天各班家長(zhǎng)踴躍發(fā)言,。足見(jiàn)福興中學(xué)辦學(xué)質(zhì)量提高以后,引來(lái)好學(xué)苗的同時(shí),,家長(zhǎng)素質(zhì)也逐年提升,。字里行間洋溢著家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的感激與誠(chéng)意。我們將談話內(nèi)容整理為三點(diǎn):
1.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校首肯
2.家長(zhǎng)對(duì)教師認(rèn)可
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議,。
家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議:
1.在嚴(yán)格管理,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,也可以針對(duì)每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,,希望在這方面下點(diǎn)功夫,。
2.希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提高。
3.把每一個(gè)孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人才,。
4.希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的窗口和舞臺(tái),。如,辦校報(bào),,登載學(xué)生的文章,。激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。
5.可否讓學(xué)生有一些運(yùn)動(dòng)時(shí)間,,身體好了,,學(xué)習(xí)更有效率。
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇四
全校師生們:
現(xiàn)在校園里蔓延著一個(gè)恐怖殺手——軟暴力,,相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)親身體驗(yàn)到這個(gè)殺手的惡殺,,也看到過(guò)殺手侵蝕著其他同學(xué)吧,而軟暴力是肉體之外的暴力,,是對(duì)每個(gè)同學(xué)心理造成的重大殺害,。更是一種同學(xué)間的歧視,語(yǔ)言上不經(jīng)意的殺害,。同學(xué)之間口角上的不文明,,老師對(duì)同學(xué)偶爾的忽視,也是不可謀略的軟性暴力,。在此,,我向全校師生提出幾條預(yù)防軟暴力和面對(duì)軟暴力的辦法!
一、我們要文明用語(yǔ),,禮貌待人,,做個(gè)講禮儀,,講文明的好學(xué)生!
二、面對(duì)軟暴力的時(shí)候,,要樂(lè)觀對(duì)待,,保持開(kāi)朗自信的心態(tài),不要很額外的注重別人的話語(yǔ),。
三,、換位思考,調(diào)整好心態(tài),,做事要三思而后行,。
四、多與人溝通,,心談心,,做個(gè)大家心目中的好同學(xué),好朋友,,好學(xué)生,。
五、大力宣傳軟暴力的危害和及時(shí)制止軟暴力的行為,。
同學(xué),,老師們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),,消除軟暴力,,創(chuàng)建和諧的校園而努力吧,讓我們的校園更美麗,,更和諧,,更有歡聲笑語(yǔ)吧!”
建議人:
年 月 日
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇五
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí),、生活中,,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,,離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在,,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,、愉快,。但是,,作為學(xué)校和老師,,工作都不會(huì)十全十美的。因此,,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),,維持秩序,,不讓樓道擁擠、造成堵塞,。如果可以的話,,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,,下完以后,,樓下的再走。這樣,,樓道就會(huì)寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課,、美術(shù)課到語(yǔ)音室,、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái),。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓(xùn),,讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,,磨練意志,。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買一些回來(lái),,這樣既開(kāi)闊了我們的視野,,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,,比如踢足球、打籃球,、打乒乓球等,,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,,我們的身體會(huì)更加好的,。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇六
冒昧給您寫這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。
但是,,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室,。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的.學(xué)堂中,,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架,。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書(shū)館里借書(shū),一摸桌子,,手就黑了,,難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2,、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3,、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),,自己不在課外學(xué)習(xí),。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,,購(gòu)買健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物,。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;
2,、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;
3,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),,也陶冶了情操,,還得到了樂(lè)趣。
以上建議,,請(qǐng)您采納,,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,,請(qǐng)您多多原諒
祝您身體健康,,工作順利!
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇七
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,,度過(guò)人生的另一個(gè)階段,。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議,。
1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,,弄臟地板,,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,,并且在上面建一些花壇和草坪,,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,,又美化了校園環(huán)境,,還凈化了空氣。
2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱,。同學(xué)們?yōu)閳D方便,,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞,。因此如果多安置一些垃圾箱,,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善,。
3.開(kāi)放電腦室,、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類整理,。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé),。并將部分副課,例如美術(shù),、音樂(lè),、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū),。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇八
1,、嚴(yán)格管理,,狠抓校風(fēng)校紀(jì)。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為,。
2,、建議初三每日增加30分鐘的輔導(dǎo)課,針對(duì)學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科查缺補(bǔ)漏,。
3,、加強(qiáng)放學(xué)時(shí)北大門口秩序的管理,既管三尺門里,,也察三尺門外,。可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)協(xié)助,。
4,、嚴(yán)格管理學(xué)生在校期間的行為,對(duì)校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,,對(duì)本校的個(gè)別與社會(huì)青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督,,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫,。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現(xiàn)象的發(fā)生,。
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,,提高安全意識(shí),。重視學(xué)校治安管理。
6,、減少史地生政的作業(yè)量。
7,、對(duì)家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)建議及時(shí)反潰
8,、豐富學(xué)生課余生活,組織好課外興趣小組,、課外活動(dòng)小組,,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),。多組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
9、教學(xué)設(shè)施維護(hù)維修要及時(shí),。重視非文化課的教育效果,。
10、嚴(yán)格要求學(xué)生的儀容儀表加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)班主任培訓(xùn),。
11、讓教師有尊嚴(yán)感,、幸福感,。
12,、讓家長(zhǎng)了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長(zhǎng)會(huì)共性情況講的多,,個(gè)性情況講的少,,缺少成效。
13,、重視對(duì)孩子的體驗(yàn)教育,,讓孩子在體驗(yàn)中成長(zhǎng)(走出學(xué)校,做義工,,走進(jìn)需要幫助的家庭,,體驗(yàn)社會(huì)多種角色等)。
14,、組織主題豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心(關(guān)愛(ài)孤寡老人、失學(xué)兒童,、弱勢(shì)群體,、社會(huì)調(diào)查、下鄉(xiāng)體驗(yàn),、結(jié)對(duì)幫扶等等),。
15、建立現(xiàn)代化的學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的平臺(tái),,便于老師與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通,。
16、學(xué)生的溝通能力,、自理能力,、社會(huì)公德意識(shí)、理想信念缺失,,建議請(qǐng)心理學(xué)專家給學(xué)生搞講座,。
17、班級(jí)要多開(kāi)展學(xué)法交流,。
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇九
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是六4班的張玉昊,。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,,學(xué)校,、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。如今,,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切,。我真有點(diǎn)舍不得,。
我覺(jué)得,,我們的學(xué)校是個(gè)好學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校設(shè)施齊全,,什么多媒體之類的都有,,所以,我們?cè)谶@里生活,、學(xué)習(xí)都非常輕松輕松,、愉快。但是,,我們學(xué)校也有些美中不足的地方,。比如我們學(xué)校的垃圾很多,地上有很多的,,路上也有,。我想,可能是老師的檢查不認(rèn)真,,加上有些學(xué)生素質(zhì)不好所以才這樣,。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎,。在此,,我想給
您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境,。
二、讓同學(xué)們不光自己愛(ài)護(hù)環(huán)境,,也要?jiǎng)裾f(shuō)四周的同學(xué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,。
三、加大監(jiān)督力度,,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,,使同學(xué)們不亂扔果皮,、紙屑。
敬愛(ài)的校長(zhǎng),,為了讓我們更好的成長(zhǎng),、生活,請(qǐng)您接受我提的建議!
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇十
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是__x班的顏__,。__小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎,。
在我學(xué)習(xí)的六年里,,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的`方向努力發(fā)展。
校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采,。
在大門的右邊,,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢,。
雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方,。下面是我的建議,。
一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,,防止同學(xué)摔下去,。
二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,,防止斷裂,。
三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,,讓同學(xué)們能夠更好的健身,。
以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納,。
祝校長(zhǎng)
青春永在,,笑口常開(kāi)!
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇十一
敬愛(ài)的校長(zhǎng)先生:
您好!
您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,,既可以認(rèn)真專一地讀書(shū),又可以自由自在地玩耍,,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年,。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞,。
第一,,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,,就走了,。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,,或者是有的班的同學(xué),,從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐,。我覺(jué)著點(diǎn)做得不夠好,。
第二,訂閱書(shū)刊的數(shù)量,。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當(dāng)然是好事,。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),,而是為了玩送的玩具,,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,,這樣會(huì)形成攀比的心理,。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,,好像很沒(méi)有面子,,更顯得我家很窮。
第三,,營(yíng)養(yǎng)午餐質(zhì)量,。多次,我在吃午餐的時(shí)候,,不是菜里有條蟲(chóng)子,,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,,盤底有蜘蛛網(wǎng),。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
寫給學(xué)校的建議書(shū)500字 寫給學(xué)校的建議書(shū)簡(jiǎn)單篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是本校的一名小學(xué)生,,已在這所學(xué)校生活了六年了,。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的景色優(yōu)美,,高大挺拔的松樹(shù),姹紫嫣紅的小花可是,,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足之處。
樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,。讓我來(lái)給大家算筆帳吧,!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,,一個(gè)小時(shí)就流失180克水,,一天就流失4。32千克的水,,一年就有1576,。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的,。
我覺(jué)得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,,是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄。才造成的,。常言道:“水是生命泉源,,珍惜水資源就是珍惜人類的未來(lái)?!彼?,節(jié)約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。我建議:
1,、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。
2,、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì),。
3、開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng),。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考,。
此致
敬禮!
建議人: x年級(jí)x班
x月x日