人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

保健醫(yī)春季工作計劃 幼兒園后勤春季工作計劃篇一

開學這幾天,，我們與家長進行了交流。初步了解到了幼兒的基本生活習慣,，如進餐習慣,、午睡習慣、生活自理能力情況等,。通過家訪,，我們還了解到了，韋一冰小朋友開朗大方,，動作靈敏,，楊惠雪小朋友熱情、活潑,；申芩檜小朋友喜歡表演,。總之,，各有特色,。

上學期就入托的孩子，經(jīng)過一個學期的培養(yǎng)在學習,、生活,、游戲等方面的行為習慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,，他們對新環(huán)境不熟悉。

有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴重,；他們之中多數(shù)不會自己吃飯,，不會用水杯喝水,，不認得自己物品的標記，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,，但對從家里帶來的物品如：毛巾,、水杯、玩具,、書包等有很強的依戀,，大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂,、喜歡參與游戲,，喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,，喜歡和固定的老師交往,，怕見生人，不主動與他人打招呼,，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,。

所以，他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?，注意力容易轉(zhuǎn)移,。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期，已能隨意獨立地活動,，能完成走,、跑、跳,、鉆爬,、攀等基本動作，能串珠子,，撕紙,，他們還嘗試自己動手、吃飯,、穿衣褲等,。因此，手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動作仍不協(xié)調(diào),，由于他們身心發(fā)展處于初級階段，機體易受損傷,，易感染多種疾病,。

他們自我意識開始建立，出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,，喜歡與熟悉的人交往,，不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀，我們應該注意對幼兒的需要給予滿足,，使他們生活在一個和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中，促使幼兒形成良好的行為習慣,。

本學期,，我班將主要以保育為重點。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧,。以此為基礎,，逐步訓練幼兒的常規(guī),，培養(yǎng)他們的生活自理能力,，讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。

1,、愿意上幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人。

2,、能跟隨老師參加集體活動,，樂意和同伴一起游戲，嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,，體驗其中的快樂,。

3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人的提醒下樂意招呼他人,，并能使用日常禮貌用語，能進行簡單的應答,。

4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級名稱。

5,、有一定生活自理能力,，樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如：擺碗筷,，摘菜,、擺椅子等。

6,、學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則,。

7,、愛父母長輩、老師和同伴,，愛集體,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,。

培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,，我們主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生,、舒適,、愉快的環(huán)境，保證幼兒健康,、愉快成長,；引導幼兒主動活動，促身體健康發(fā)展,；引導他們感知周圍環(huán)境,，對環(huán)境有興趣，發(fā)展感知覺,，促語言思維能力發(fā)展,；培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度，形成初步的獨立意識,，膠能力,，促良好個性發(fā)展；在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣,，培養(yǎng)他們的基本生活能力,；激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美、感愛美的情緒,，為了做好這些,，我們的方法有幾方面。

生活：在輕松愉快的環(huán)境里,，培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,，引導他們學會自己的事自己做，體驗做事樂趣,，滿足生活的需要,，養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習慣。

保健醫(yī)春季工作計劃 幼兒園后勤春季工作計劃篇二

為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己,。在本學期里,，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好,，我們特制定以下計劃,。

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,。嚴格幼兒安全制度,，預防燙傷、外傷,、藥物中毒,，預防異物進入耳、鼻及氣管,，預防幼兒走失,。

2.開飯時注意，預防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,。

3,、把好幼兒服藥關(guān)，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4,、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，尤其是服藥幼兒,。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正,。

5.保證教室的通風,、干凈,，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

6.及時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯,。

7.嚴格書寫檢查記錄,，及時清點人數(shù)和物品。

8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

9.培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合

保健醫(yī)春季工作計劃 幼兒園后勤春季工作計劃篇三

認真貫徹黨和國家的教育方針,，以學校德育工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習,、紀律,、衛(wèi)生為目的，認真貫徹學校開展的讓學生知道怎樣“感恩”活動,，充沛發(fā)揮“小標兵”的模范帶頭作用,，讓學習活動開展的更扎實有效。從學校工作和學生思想實際動身,，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質(zhì)，努力建設良好的班風和學風,，為幼兒順利進入小學打好堅實地基礎,。

本班共有學生51人，其中男生34人,，女生17人,，大多數(shù)都是上過學前班的小朋友，他們都具備基本的學習方法和生活習慣,，能在老師的引導下認真開展各項活動,學前教育是維護和促進幼兒的身心發(fā)展,，培養(yǎng)幼兒學習的興趣、能力和良好的學習習慣.為幼兒發(fā)明一個平等的,、輕松的,、和諧的生活學習環(huán)境，發(fā)展幼兒的各種能力,，并通過豐富多彩的教學方法,，有目的、有計劃的促進幼兒能力的全面發(fā)展。

1,、布置班級活動.根據(jù)學校德育工作布置,，引導幼兒開展各項觀摩活動?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得主題教育的最大效應,。組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，讓幼兒在活動中得到啟迪,。

2、營造健康向上的班級氛圍,根據(jù)學生的年齡特點,，努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。

（1）制定班級規(guī)章制度、形成良好班風,。

（2）安排適合學前班兒童特點的教室環(huán)境,。

（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,，使每個學生都有勝利的機會和成績感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才氣的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、充沛利用班隊會的時間學習有關(guān)規(guī)章制度,，進行褒揚與批評,。讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,、晨會和夕會,，加強學生的德育教育。這學期利用婦女節(jié)、植樹節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)和六一兒童節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其感恩意識,，通過“每周一句話”的系列教育活動，培養(yǎng)學生尊師長,、敬長輩,、有禮貌、守紀律,、講誠信,、愛學習、愛勞動,、愛集體,、講衛(wèi)生等良好品質(zhì)。

4,、充沛發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,、有集體,。比方：可以利用班級衛(wèi)生角和學校開展的評比以和其他的競賽等活動，對學生進行思想教育,。

5,、指導培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手,。要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,，協(xié)助小干部樹立威信,；第二，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三，嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀律性和進取心,。

6,、通過多種途徑，采取多種方法,，對個別學生開展教育,。

通過觀察、與幼兒談心,、聽取各方意見,，了解到每個小朋友的特長，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向,。對好動,、制控力較差的小朋友，進行特殊教育,。力爭和任科老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見。特別要充沛調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學校教育好小朋友。

7,、對幼兒進行“愛”的教育,。

為了讓幼兒更好的理解愛學校、愛家鄉(xiāng),、愛祖國的道理,，我準備在班上開展愛媽媽、愛朋友,、愛家人等活動,。通過身邊的事例讓幼兒明白愛，理解愛,，從而上升到更深沉地教育。

1,、教師認真制訂好適合本學前班的`班級工作計劃,，并認真組織實施.

2、細致了解學前班學生在家生活情況,，教育幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣和衛(wèi)生習慣.

3,、經(jīng)常聯(lián)系學生家庭，密切結(jié)合社會,、家庭對學校進行“三結(jié)合”教育.

4,、注重幼兒在校文化教育，密切各科任教師的關(guān)系,，形成良好的教育體系,。