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小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇一
大家好!我是六(3)班的吳xx。
光陰似箭,、日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時(shí)光,。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕,。今天,,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào),。在這離別的時(shí)候,,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)們,。
剛?cè)胄5臅r(shí)候,,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活,。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,,我知道,,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,,我知道,,我們要在她們的教育下健康成長(zhǎng)。六年來,,我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜篮玫幕貞洝?/p>
記得那是二年級(jí)的時(shí)候,,我們到一個(gè)游樂場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,,笑著,、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂設(shè)施,,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”,。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們,。那時(shí)的心情,,是歡樂的。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油??墒?,最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì),。那時(shí)的心情,,是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候,,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選,。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來,。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容,。那時(shí)的心情,是喜悅的,。
六年的小學(xué)生活,,有哭、有笑,、有苦,、有甜。感謝母校,,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂,。
天下沒有不散的筵席,,來也匆匆,去也匆匆,。再見了,,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見了,,老師,,謝謝您六年來的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,,同學(xué),,我們的友誼地久天長(zhǎng)!
我的講話完畢,謝謝大家,。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇二
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們;
大家好,!
在這艷陽高照,,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,,歡聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,。
從入學(xué)到現(xiàn)在,,這個(gè)五星紅旗在空中,不知來來回回,,反反復(fù)復(fù)飄過了多少次,。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,,記載著我們的生活,,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔,。我眼前又閃過了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng),有趣的秋游,,軍訓(xùn),,和你追我趕的操場(chǎng)。
我記得,,在我入學(xué)的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,,我走進(jìn)教室,,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,,時(shí)時(shí)刻刻站在門口看著我,,可媽媽還是走了。媽媽走后,,老師來了,,老師面帶微笑,走進(jìn)了教室,,看著我們這一張張陌生的小臉,,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,,同學(xué)們飛奔出來,,被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,,讓我放學(xué)之后自己回家,,但我不敢面對(duì)著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,,過了一會(huì)二,,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,,老師也放心了,。往事樁樁件件,,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,,進(jìn)入少年的時(shí)代,,進(jìn)入新的學(xué)校,迎接新的團(tuán)徽的召喚!小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
你們好,!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮,。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),,即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意,!
滿載著六年的收獲,,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,,卻是難忘的。還記得嗎,?小學(xué)一年級(jí)時(shí),,剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,,媽媽也陪著你,、哄著你。還記得嗎,?學(xué)校每年的六一節(jié)慶?;顒?dòng),你們各自母校爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,,給母校增添著文化底蘊(yùn),;還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,,驕人的體育成績(jī),;還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂,;一張張獲獎(jiǎng)證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,,你們告別了天真,,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,,獲得了自信,;拋棄了依賴,懂得了自尊,、自立,、自強(qiáng)。同學(xué)們,,你們六年的學(xué)習(xí),,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,,也成長(zhǎng)了崗埠中心小學(xué),。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天優(yōu)美的校園,;是你們的刻苦求知,,才有了今天的育人成就……
同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值,?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,。此時(shí)此刻,,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪,。在你們即將離開母校之際,,我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉,。
第一,,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,,努力成才,。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,更要學(xué)習(xí)做人,,努力要做一個(gè)真誠(chéng)、善良,、勤奮,、活潑、善于合作的人,。
第二,,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”,。希望同學(xué)們珍惜,、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識(shí),、良好的修養(yǎng),、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐,、博大的胸懷,,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做崗埠中心小學(xué)忠誠(chéng)的,、熱心的校友,。
今后,無論我們走到哪里,,無論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校、老師多年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),,將來走上工作崗位,,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才,。
同學(xué)們,,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園,。希望大家能與母校保持聯(lián)系,。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,,鵬程萬里,!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照,?;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下,。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事,。此時(shí)此刻,,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,,熱火朝天的勞動(dòng),有去開心的郊游,,你追我趕的賽場(chǎng)······
我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,,熱熱鬧鬧的校園,頓時(shí)變得冷冷清清,??墒牵业陌职謰寢屵€沒有來,。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,,望著樹的四周陌生的建筑,,我真想哭。這時(shí),,班主任李老師走來了,,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會(huì)兒,,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家,?!崩罾蠋煹氖帜敲礈嘏?,李老師的話那么親切,就像我的媽媽,。轉(zhuǎn)頭四望,,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家,。
我還記得,,三年前槐樹下的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行,。我接過棒,,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,,不由得加快了腳步,。終點(diǎn)近了,近了,,突然腳下一滑,,我失去了知覺。醒來時(shí),,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,,有的端著熱水,,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急,、關(guān)切的目光,。一股暖流,涌上我的心頭,。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.
我更記得,,上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。那天,校園里貼著標(biāo)語,,就像過節(jié),。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎(jiǎng)作文,,豐富多樣的手工制品,,各種各樣的獎(jiǎng)狀 、獎(jiǎng)杯,琳瑯滿目,,張掛,。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個(gè)地方,,宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,,每一個(gè)字,都牢記在心,,但是面對(duì)都是成人的家長(zhǎng),,我還是有一點(diǎn)緊張。教我們語文的王老師,,就坐在臺(tái)下第一排,,他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來鼓勵(lì),、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,,用清晰響亮的聲音,,朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文,贏得家長(zhǎng)們的陣陣掌聲,。
往事珠啊!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué),六年的光陰,,轉(zhuǎn)瞬即逝,,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,,郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚,。
再見,,敬愛的母校,在您的懷抱里,,我們從無知變得懂事,,從幼稚變得成熟,,從膽小變得勇敢,。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光,。
再見,,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,,為我們開啟智慧的門窗,。“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,。”您的哺育深情,,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上,。
再見,親愛的同學(xué),,我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,,讓友情地久天長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,!
大家好,!
太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,,這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,,我們最后一次歡聚。然而,,在這離別的日子里,,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,,在一起回顧,,回顧那些成長(zhǎng)的日子,回顧童年時(shí)光,,回顧我們?cè)谝黄鹈總€(gè)歡笑,,每一個(gè)哭出的日子,我們不想分別,,我們不想離開美好的校園,,因?yàn)樵谶@里,儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶,。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,,那天下著雪,,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,,一下課,,我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個(gè)腳印,,在那兒按一個(gè)手印,,往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球,,美好的十分鐘很快就過去了,,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個(gè)拋向我的雪球,,一個(gè)同學(xué)不甘心了,,趁跑回教室的空當(dāng)兒,又扔了我一個(gè)雪球,,我猝不及防,,摔在了一堆雪水里。
糟糕,!我那厚到都能立在地板上的棉褲,。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,,把陳老師嚇了一跳,,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長(zhǎng)打電話送衣服,,又一手拿來取暖器和一床被子,,讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖,。我立即感到好很多,,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時(shí)節(jié),,卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,,冰冷的雪水不再刺骨,,陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得,,那是暑假前的一次大掃除,,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,,每個(gè)同學(xué)都忙上忙下,,且都忙的不亦樂乎,,一副舉國(guó)人慶之勢(shì),這一種氛圍,,可比小組勞動(dòng)有意思多了,那是個(gè)夏天,,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱,。
冬日的暖流,夏日的熾熱,,還有現(xiàn)在悲涼,,我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,,春來秋去,,現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對(duì)我們的人生來說是很短暫的,,我們的一生會(huì)度過很多六年,,對(duì)呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,,可細(xì)細(xì)想來,,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓?、無慮的一瞬嗎,?
轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,,離開親愛的母校,,踏入中學(xué)的大門,告別小學(xué)的時(shí)光,,我們把友誼埋在心時(shí)在,,讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,,用自己的進(jìn)步回報(bào)老師,、母校,讓我們的心永遠(yuǎn)相連,。
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇六
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在這里講話,,卻也是最后一次了,。沒過多久,我們就會(huì)告別,,不再是一名小學(xué)生,,而是站在中學(xué)的校園里,,成為一名初中生了。
今天,,雖然晴空萬里,,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,,充滿了留念的情緒,。
我也是如此,望著這片美麗的校園,,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,,要與一起成長(zhǎng)的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,,引來一陣陣的傷感,。我,真的不想離開,,這美麗而又充滿活力的校園,。
記得小時(shí)候,我是多么不愿意來到這片學(xué)校,。因?yàn)樾r(shí)候的我,,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍,。于是,,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,,也是在這片操場(chǎng)上,,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,,我不再討厭上學(xué),,變得期待上學(xué)。
不知不覺,,我喜歡上了我們的學(xué)校,。
我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢!
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),,同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡,,實(shí)驗(yàn)提前做完了,我閑著沒事,,便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,,我驚呆了,。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,,怎么,,它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢?走到走廊上,,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到,。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡,。
當(dāng)時(shí)我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景,。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,真舍不得離開它。老師們,,同學(xué)們,,真舍不得說離別。請(qǐng)不要忘記這六年時(shí)光,,請(qǐng)記住,,我永遠(yuǎn)是xx二小的一員!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!又到了一個(gè)離別的六月季節(jié),,它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散,??墒牵逻€是像以往一樣來到了我們的身邊,,讓我們有些傷感,。
但是,在這個(gè)校園里,,我們依然有著太多太多的回憶,,每一秒的記憶,每一分的回首,,每一天的記憶,,這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個(gè)日子,。也許,,草兒也在傾聽,,我們留下的歡聲笑語;也許,,大樹也在守望,,我們歡快嬉戲的場(chǎng)面;也許,,花兒也在回憶,,我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
忘不了,,那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽,。比賽前,我們?cè)谌f里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練,。我們的辛苦付出為了什么,?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時(shí),,太陽煎烤著大地,,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場(chǎng)了,,挺頭抬胸的我們,,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,,就知道我們是多么的努力,。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,,似乎老天爺也心疼我們,,它送來一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽,,燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),,得到了老師們的贊揚(yáng),,那是多么高的榮譽(yù)啊。也許,,這就叫做集體吧,!
忘不了,那次六年級(jí)的拔河比賽,。這場(chǎng)比賽在操場(chǎng)上舉行,,更似乎是1班與2班的對(duì)決,比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,,豆大的汗珠直流而下,,手雖然痛,但我們決不松手,。因?yàn)槲覀兊淖孕判?,因?yàn)槲覀兊牟还懿活櫍€有場(chǎng)外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,,最終,,我們勝利了。現(xiàn)在回想起來,,雖然大汗淋漓,,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國(guó)花朵臉上的笑容,,是那樣的明媚而又燦爛,。也許,這就叫做友誼了吧,!
更忘不了,,敬愛的老師們,。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,,平凡而又偉大的,你們不僅教會(huì)了我們讀書,,認(rèn)字,,還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,,一個(gè)個(gè)方塊字,,到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章;從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,,到一個(gè)個(gè)通用的國(guó)際語言——英語,。老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊,,你們教會(huì)了我們太多太多,,我想對(duì)我的老師們說聲:“老師,謝謝您,?!?/p>
六年,聽起來是那么的漫長(zhǎng),,可現(xiàn)在,,遇到了離別,又是何等的短暫呢,?六年的路,,我們走的辛苦但快樂著,,六年的生活,我們過得充實(shí)并精彩著,。忘不了,,忘不了,這六年,,太多的忘不了,。可是現(xiàn)在,,我們除了前進(jìn),,沒有別的.方向;除了信念,,我們只有堅(jiān)持,;我們除了感謝,再也沒有別的語言,。
從此,,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn),;從此,,我們將拋棄依賴,學(xué)會(huì)生活的抉擇,;從此,,我們將撒去童年的稚氣,獲取長(zhǎng)大應(yīng)有的自信,;因?yàn)?,明天,我們就要體會(huì)長(zhǎng)大的滋味,。再見了,,敬愛的老師,加減乘除,,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),,再見了,親愛的同學(xué),,千言萬語,,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸,,明天我們將是二小的驕傲,!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
在桂花飄香的日子里,,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場(chǎng),歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué),!
從剛上一年級(jí)開始,,到現(xiàn)在,教室換了一個(gè)又一個(gè),,曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事,,一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,,飄著不一樣形狀的白云,,記錄著我們的學(xué)校生活。此時(shí)此刻,,我耳邊又回響起,,早讀的朗朗書聲,比賽的優(yōu)美歌聲,,大課間盡情嬉鬧的笑聲,,老師語重心長(zhǎng)的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個(gè)美麗的校園,引人入勝的課堂,,熱火朝天的辯論賽,,品嘗美食的美食節(jié),你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)……
記得六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),,在那比賽前的好幾天,,我們幾個(gè)參加跳高的,,都在非常努力地練習(xí),。可是比賽時(shí),,因?yàn)檫^于緊張,,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過,。一起參加跳高比賽的靜怡,,因?yàn)闆]跳過直接哭了,翁老師安慰說:“沒關(guān)系,,盡力就好,。”我不太希望在老師面前太脆弱,,哪怕我付出的比他們還要多,。我強(qiáng)忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上,,眼淚終于控制不住地掉落下來,,同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事,至少你盡力了,,下一次加油,,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,,同學(xué)們的友誼,。
還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著什么,,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師,,大家的神情是那樣,,著急、關(guān)切!我的同桌彭晨,,我都親切地叫她阿彭,,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,,多么令人感動(dòng)的友誼,!翁老師看見了,有些驚慌地問:“怎么回事,?”老師先讓我回位置,,并打電話聯(lián)系我的媽媽,讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院,。翁老師十分關(guān)心我,,每隔幾天就會(huì)問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣?什么時(shí)候好,?有沒再去醫(yī)院看,?”那聲音是那么親切,那么溫暖,,就像我的媽媽,。
往事一樁樁,,一件件,,永遠(yuǎn)保留在我心中,像朵朵白云,,飄在心中,,無法挪移,。
再見,美麗的母校,,您就是我的家,,在您的懷抱中,慢慢成長(zhǎng)逐漸成熟,,感謝您!
再見,,敬愛的老師,是您的諄諄善誘,,使我逐漸懂得道理,,感謝您!
再見,親愛的同學(xué),,是你們讓我感受到友誼的美好,,感謝你們!請(qǐng)記著我們
在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,友誼地長(zhǎng)天長(zhǎng),!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這晴空萬里,,微風(fēng)拂面的日子里,,我們最后一次相聚在母校的操場(chǎng)上,相聚在這嶄新的起跑線上,。
小學(xué)的生活即將結(jié)束,,我人生的畫冊(cè)將翻開新的篇章,小學(xué)的一頁將成為最美的一頁,,永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光,。此刻,我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲,,藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲;我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級(jí)的小朋友系鞋帶,,大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,,學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……
我記得,,20xx年來臨之際,,學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候,,我和我的朋友通過qq聯(lián)系,,在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,,帶到學(xué)校,。第二天,,同學(xué)們都各自做自己該做的事情,并且做得很好,。我想:當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候,,馬路邊的路燈都沉下眼皮,發(fā)出微弱的光時(shí),,森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候,,當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息,在廣場(chǎng)上跳舞時(shí),,我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,,有的同學(xué)還在敲打著鍵盤,無力地揉著雙眼……第二天,,大家又神采奕奕地表演,。那天,教室里沒有裝飾,,沒有氣球,,但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,激情的表演,,教室里,,還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。
我還記得,,老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶,。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室,看見一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室,,他臉上帶著一絲笑意,,但是臉上是一張大花臉,鼻子里流出兩條龍,,褲子松松得掛在腰間,,特別是那雙鞋,上面沾滿了灰塵,。我見他走進(jìn)了辦公室,,我轉(zhuǎn)過頭來,只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶,,再往桌上來看,,桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后,,又歸于忙碌之中……
我更記得,,那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗,,汗水浸透了衣衫,,正吃力地挪動(dòng)著掃帚,。這是,檢查完一圈衛(wèi)生的老師,,來到了大操場(chǎng),,從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過了掃帚,在硬硬的硬化道上,,留下了一條條印痕……
每件事,,都記錄在了我的畫冊(cè)里,都深深地印在了我的腦海里,,蕩漾在我的心里,,成為了最美的一頁。
再見了,,美麗的母校,!教學(xué)樓、操場(chǎng),、花壇里都留下了我的笑聲和淚水,。在這里,有我站在演講臺(tái)上的激情,,有考試失敗后的沮喪,,讓我度過了最美的童年!
再見了,,敬愛的老師,!您們和我們一起勞動(dòng),一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目,。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了,,待到我們成功時(shí),您驕傲的笑容下,,才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),,額上的深深皺紋。
再見了,,親愛的同學(xué)們,!我們是并肩成長(zhǎng)的小樹,讓我們攜起手來,,長(zhǎng)成蒼松,,綠化我們美麗的校園!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇十
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,;
大家好!
歲月匆匆,,花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了,。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情,?;厥淄拢甑男W(xué)生活,,母校的一草一木,、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切,。
忘不了,,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,,使我們茁壯成長(zhǎng),。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),、團(tuán)結(jié)友愛,、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為,。我們?cè)谀膽驯е蝎@得了瓊漿,、智慧的力量、做人的道理,。
忘不了,,敬愛的老師!從點(diǎn)、橫,、豎,、撇到加、減,、乘,、除,從天上的星座,,到海底的世界,,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,,是默默無聞的春蠶,,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的,,既平凡又偉大,。老師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚,。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼,。六年中,,我們一起度過這段美好的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上盡情玩耍,。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,,對(duì)母校的感激是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師的辛勤的培育,,和哺育我們成長(zhǎng)的母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇十一
敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場(chǎng),,歡聚在鮮艷的國(guó)旗下,,共度這美好時(shí)光。
六年前,,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,,還是一個(gè)年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年,。這一切都是老師的功勞,,是老師,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,;是老師,,開啟我們混沌的心靈;是老師,,用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng),。臨別之際,即使有千言萬語,,也說不盡我們對(duì)老師的感激,!此時(shí)此刻,我有太多的話想對(duì)母校,,對(duì)老師,,對(duì)同學(xué)們說……
我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天,,校園里熱鬧非凡,,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火,。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽,五年級(jí)與六年級(jí)的比拼,裁判員一聲哨響,,兩方都拔得熱火朝天,,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級(jí),。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑,,見證勝利與失敗的拔河繩,,輸了的六年級(jí)同學(xué),,眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部,。是老師,,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,,鼓勵(lì)我們不要放棄,,更不能喪失信心,要雪恥,!不知是怎么了,,是興奮,是激動(dòng),,同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了,!我們心中多么激動(dòng),,沒有老師的鼓勵(lì),我們哪能重拾信心,,重上賽場(chǎng),,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,,那么親切,。
我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,,我也不例外,,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,,大家都在讀書,,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦,?"為我量了體溫,,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,,手多么溫暖,,就像我的母親,我真感激您,。
回想起來,,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景,。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,,細(xì)心的呵護(hù)我們,,無微不至的關(guān)懷著我們!
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),,踏上新的征程,,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,,希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,,彼此結(jié)下了深厚的友誼,,六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知。共同度過的每時(shí)每刻,,都將成為過去,,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見,,親愛的母校,!再見,敬愛的老師,!再見,,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,,攜手并進(jìn),,奮發(fā)向上,將來回報(bào)老師,,報(bào)效祖國(guó),!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇十二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里,,在這個(gè)我們?cè)?jīng)奮力奔跑的校園里,,在這個(gè)充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,,此時(shí)此刻,,我多么渴望時(shí)間能夠倒流,因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧?,舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光,,更舍不得這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天,,剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,,面對(duì)一張張陌生的面孔,,我隨便找個(gè)座位,坐下來,,從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,,初來乍到的我們對(duì)這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,,心里就幻想著我能在這里成長(zhǎng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎,?
我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試,由于我上課不認(rèn)真聽講,,回家不好好寫作業(yè),,我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽到分?jǐn)?shù)時(shí),,看到試卷時(shí),,我心如刀絞,流下了悔恨的眼淚,,是老師和同學(xué)們的幫助,,讓我走出了陰影,是他們,,是她們幫我找回了信心,,重拾自信,揚(yáng)帆起航,。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,,我的作文在全班朗讀了,當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),,我有一點(diǎn)害怕,,我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當(dāng)我看到老師對(duì)我信任的眼神時(shí),,同學(xué)們對(duì)我的期待,,我鼓起勇氣走上講臺(tái),大聲的朗讀我的作文,。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫,,我們?cè)谶@校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園:那幾十棵大楊樹,,那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,,將會(huì)永遠(yuǎn)存在,。
再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識(shí)廣,,從幼稚到成熟,,這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師,,是您讓我們彬彬有禮,,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵,!
再見了親愛的同學(xué),我們有過如水的平靜,,有過激烈的辯論,,也有過無聲的競(jìng)爭(zhēng),我們都擁有共同一個(gè)心聲,,無論是失去的還是得到的,,一切都將存留在我的記憶深處。