隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高,，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告5000字篇一

不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀,，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時,，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,，才能把知識靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。

這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動手,，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低,，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

第二項(xiàng)：危險的焊工

在電焊實(shí)訓(xùn)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),，電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī),。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實(shí)踐活動的很重要的一部分，在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動手操作實(shí)踐,，掌握了某些技能,，在這數(shù)天的實(shí)訓(xùn)中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告5000字篇二

時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼我在xx三中的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。從xx年2月10日到xx年6月30日整整一學(xué)期的教學(xué)生涯,，短暫而充實(shí),。在這段時間里，我本著認(rèn)真負(fù)責(zé),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,，在校領(lǐng)導(dǎo)及各位前輩老師們的指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷努力,，積極嘗試,，在這個飽含收獲的時節(jié)，我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,，現(xiàn)做總結(jié)如下：

我本人是十分擁護(hù)共產(chǎn)黨的,，熱愛生活,，熱愛教師這個行業(yè)。我對于在教育教學(xué)改革過程中的新觀念,、新方法,、新問題努力去鉆研。秉承“甘為春蠶吐絲盡,，愿化紅燭照人寰”的精神,，將馬列主義的普遍哲學(xué)原理運(yùn)用的實(shí)際教學(xué)中，同時引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展,、全面的觀點(diǎn)看問題,。實(shí)習(xí)期間，我不僅重視自身的思想建設(shè),，不斷的提高自己的政治素質(zhì),，而且在工作中積極進(jìn)取、樂觀向上,。我從一名大學(xué)生,，通過自己的努力正一步步走向“合格教師”這個稱號。

由于我們到實(shí)習(xí)學(xué)校的時候,，學(xué)校分班工作正在落實(shí)中,，所以我們一直到2月20日才正式上課。我本身是生物專業(yè),，實(shí)習(xí)期間擔(dān)任了兩個班的生物老師,。這兩個班都是文科特長班，所以我講課要時刻聯(lián)系會考內(nèi)容,。因?yàn)槭堑谝淮沃v課,，也把握不好會考方向。我總是會利用自己沒課的時間去聽一些有經(jīng)驗(yàn)的'教師的課,，向他們“取經(jīng)”,。

在聽課過程中，我收獲了很多,，從教態(tài),、板書、教法,、重難點(diǎn)突出到課堂氣氛的調(diào)動,，都使我受益匪淺。課下,，我會進(jìn)行反思并將聽課所學(xué)經(jīng)驗(yàn)記錄下來,。趁著指導(dǎo)老師不忙的時候，我還邀請她來聽我的課，由于我一周只有兩節(jié)課,，所以老師聽課的次數(shù)不是很多,，但是只要老師來聽課就會對我的課給出專業(yè)的指導(dǎo)。

讓我在教學(xué)技能上確實(shí)提高了不少,。期間,，師大老師的聽課知道讓我收獲頗豐，從教學(xué)技能各個方面對自己有了全面認(rèn)識,。在五月份的時候,，我還參加了教育局組織的各校名師聽評課活動，領(lǐng)略了名師的風(fēng)采,，短短的幾天就收獲頗多,！

在實(shí)習(xí)后期，我們在文科班的課結(jié)了,，于是被安排輔助其他生物老師輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí),，備戰(zhàn)期末聯(lián)考,。于是我必須每天做大量的題,，去班上輔導(dǎo)的時候做到有備而來。通過給學(xué)生講題,，使我的課堂講解能力有了很大進(jìn)步,。每天奔走于不同班級之間，雖然累但仍然很快樂,。另外,，在實(shí)習(xí)期間，我都按時參加生物組每周一次的教研活動與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

為期半年的實(shí)習(xí)教學(xué),，進(jìn)行了3次月考、一次期中考試,，我們也參與了監(jiān)考,、判卷子、登統(tǒng)分等活動,，這些都完善了我的整體教學(xué)結(jié)構(gòu),。這半年的各項(xiàng)活動都或多或少的從不同方面提高了我的教學(xué)技能。xx年教學(xué)實(shí)習(xí)報告模板

在實(shí)習(xí)學(xué)校我擔(dān)任的是1109班的副班主任,。其實(shí),，實(shí)習(xí)的半年里我最大的感觸就是做班主任太累了！我每周至少三天早起去陪學(xué)生瘋狂晨讀,，晚上去宿舍茶素,，一天之內(nèi)還要處理各種大大小小的事。雖然辛苦，但很有意義,。我不僅向自己的班主任指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)班級管理的方法,，還積極主動與其他班主任交流溝通，向他們?nèi)〗?jīng),。每位班主任都有自己的管理方法和風(fēng)格,，都著實(shí)讓我佩服。

實(shí)習(xí)期間,，我分別在班級管理方面,，學(xué)生思想方面，學(xué)生學(xué)習(xí)方面,，班級活動方面及宿舍紀(jì)律方面展開班主任工作關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的同時更注重學(xué)生的身心健康,。通過舉辦主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過課下談心,，關(guān)心學(xué)生的生活,。為了更好的了解班主任工作，我還做了一次家訪,。希望能與家長做好溝通,，共同幫助學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)。經(jīng)過這些努力,，我在班主任工作上也有了不少收獲,。

我們每個月都會以小組為單位舉辦團(tuán)日活動，每一次團(tuán)日活動都立足現(xiàn)實(shí),、重視長遠(yuǎn)影響,。在二月份舉辦的“經(jīng)驗(yàn)交流會”，是請上一批未走的實(shí)習(xí)生給我們講在xx三中實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，從而使我們少走彎路,。事實(shí)證明，該次經(jīng)驗(yàn)交流確實(shí)幫助了我們不少,。

五月份,，我和小組其他成員一起觀看了電影——《當(dāng)幸福來敲門》，我們被男主角面對難以置信的困難,，如何克服事業(yè)失敗,，妻子棄他而去、無家可歸的困境,，并最終獲得成功的毅力所折服,，之后我們探討了他能成功的原因在于：能明確自己的人生目標(biāo)善于抓住機(jī)遇，對于遇到的困境果斷的做出決定,，在逆境中的自我肯定和自我安慰,，人際關(guān)系是克里斯成功之關(guān)鍵。希望能夠借助主人公的“成功寶典”在實(shí)習(xí)生涯乃至今后的工作中做出一番業(yè)績！

我在保證完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，積極配合學(xué)校的值班工作（檢查晨讀班主任到位情況,、清點(diǎn)各班人數(shù)、維持樓道紀(jì)律等）,；宿舍晚值班工作及陪宿工作,；積極為該校一名患白血病的學(xué)生捐款；幫助學(xué)生們解決日常問題,，比如縫補(bǔ)衣物,、借給生活費(fèi)等等。這一系列活動得到的當(dāng)?shù)厝藗兊囊恢潞迷u,，我們感覺很值得,、很欣慰。作為一名合格教師,，我們都要有奉獻(xiàn)精神,，我在這些過程中感覺到了付出的快樂。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告5000字篇三

金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,，由于專業(yè)的限制,，只進(jìn)行了兩周，實(shí)習(xí)了十個工種,，可還是有很多的收獲體會,，金工實(shí)習(xí)報告-- 王偉,。我被分到了b2組,，也不知是運(yùn)氣好還是不好，我們組分到比較少體力活兒的工作,，所以很榮幸的既見識操作了那些舊式的機(jī)械,，也體會了一些全新的甚至高科技的機(jī)器；既學(xué)會了一些手工技術(shù),，又認(rèn)識了很多的工程用軟件,，獲益匪淺。

首先到來的是車工和銑工,，第一眼見到這兩種機(jī)床尤其是銑床時,，“吃油的機(jī)器”這個念頭油然而生。雖然兩個工種所用的機(jī)器都很老了,，但依然讓我們這些很少接觸機(jī)械工業(yè)的人見識了什么叫削鐵如泥——機(jī)械的力量果然很大,。老師說這些加工已經(jīng)沒任何意義了，成本很高但質(zhì)量卻不很理想,，雖然機(jī)械化,，但也很需要有熟練手工技巧的工人來做，在數(shù)字化科技日益重要的今天幾乎已被數(shù)車、數(shù)銑取代了,。這應(yīng)該只是為了鍛煉我們的動手能力,、吃苦能力吧，說實(shí)話還是比較累的,，但是親眼看著自己親手加工出來的零件,，無論零件標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)、好不好看,，還是很開心的,。

緊接著是cadrp教學(xué)，累了兩天,，終于輕松了些,，畢竟是在電腦前面坐著動腦嘛。cad用的是solidworks,，這個軟件在一年級就學(xué)用過,。老師也很幽默、很好,，讓我們充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,，自己勾畫自己的所愛，我也弄了個不符合任何科學(xué)理論的“飛車”,，可惜還沒創(chuàng)作完就下課了,。在rp教學(xué)中我們見識了最新科技的快速成型技術(shù)，人稱“三維打印機(jī)”,，老師也給我們介紹了很多三維打印的先進(jìn)儀器,。也許是少見多怪吧，大家都瞪大了眼睛在認(rèn)真地等待著那個零件的出現(xiàn),。最遺憾的也許就算是不能親眼看到自己的作品被打印出來,，沒辦法，成本太高,、太浪費(fèi)時間了嘛,。

數(shù)車算是我弄得最爛、學(xué)得最差的了,，只簡單認(rèn)識操作了一下數(shù)控機(jī)床,，一整天精神都沒好好集中，尤其是在學(xué)編程的時候,，只明白了一點(diǎn)皮毛,，害得下午編程時一直抓狂，到最后終于弄明白了大部分,，實(shí)習(xí)報告《金工實(shí)習(xí)報告-- 王偉》,。數(shù)銑就比較有趣了,，可是因?yàn)橹皇前胩鞂?shí)習(xí)，軟件還是沒能完全了解,，很多參數(shù)設(shè)置都沒弄明白,。由于技術(shù)、時間等方面的限制,，數(shù)車,、數(shù)銑實(shí)習(xí)只是在計(jì)算機(jī)里模擬了操作流程，但是我們?nèi)钥梢姷綌?shù)字化車床,、銑床比舊式設(shè)備的先進(jìn)之處,，看來學(xué)好知識還是很重要的，科學(xué)技術(shù)是社會的發(fā)展動力嘛,。

線切割也是很有趣的,，又一個發(fā)揮想象力的好軟件，可是由于我們水平及設(shè)備問題,，只能設(shè)計(jì)一些簡單的圖案,，所以就誕生了一件又一件的“抽象作品”。那天時間還是比較充裕的,，對線切割認(rèn)識得充分了些,，時間的充足也導(dǎo)致了我們的懶惰，花了些時間在閑聊上面…

工業(yè)安全培訓(xùn)是最近才開辦的,，很有幸我們組可以接受安全培訓(xùn),。無論干什么，安全永遠(yuǎn)是第一位的,，所以大家學(xué)得格外認(rèn)真,，小到手工搬運(yùn)物品，大到火中自救逃生,，以前從未留意過的事情這下均接受了系統(tǒng),、科學(xué)的教導(dǎo),。很多事情也許就會發(fā)生在我們身邊,，未雨綢繆總是好的，也許你不應(yīng)定會用到機(jī)械搬運(yùn),，但手工搬運(yùn)的技巧一定要會,；也許你碰不上什么著火的事情，但了解并學(xué)會用各種小型滅火器卻是必要的,；也許火災(zāi)不會發(fā)生在你身邊,，但學(xué)會自救逃生有什么不好呢？

熱處理在比較遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)室,，也許那些實(shí)驗(yàn)室比我們年紀(jì)都大,，但在那里還是學(xué)會了很多知識,。鋼材是我們最常見的材料，我們在這里學(xué)會了如何鑒別低,、中,、高碳鋼的簡便方法，也第一次見識了金相圖,，原來合金還有這么多的學(xué)問,！現(xiàn)代科學(xué)真是測物體什么屬性都可以，第一次見了布氏硬度儀,。親手進(jìn)行了正火,、淬火、回火三個熱處理工藝,。忙了一天,，一個字“累”

鑄工實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室是和熱處理在一起的，這是一項(xiàng)很古老的工藝,，也是很需要手工技能的工藝,，我們的祖先在數(shù)千年前就掌握了它，而且也為我們留下了很多不朽的工藝品,。在老師介紹過工藝流程及各種技巧后,，我們便開工了，老師也很好,，我們邊做邊進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),。雖然是很多沙、很多粗重工具,，但很有趣,，沒人怕臟、怕累,，都在認(rèn)真地做著,，期待自己做的模具最漂亮。

數(shù)控板金,，到了最后一項(xiàng)實(shí)習(xí)功課了,，為了給自己的金工實(shí)習(xí)畫上完美的句號，大家都在爭做最完美的手機(jī)架,。數(shù)控板金是集手工技術(shù)和先進(jìn)儀器于一體的,，笨重的手工工具對技術(shù)要求太高了，對于初學(xué)者的我們來說太難做到裁減精確,、邊緣完美了,。最后作品出爐了，雖然不是很好,，但依然愛不釋手,。

金工實(shí)習(xí)給我這個從小喜歡機(jī)械的人留下了深刻的印象,，也教會了我很多東西，也許那些舊的機(jī)器不會再出現(xiàn),，也許那些高科技的技術(shù)以后再也不能接觸,，但鍛煉了自己的動手能力，增加了很多知識,，依然還是歡喜,。自己親手做了很多東西，每一件都包含著自己的汗水,；每次實(shí)習(xí)都有同學(xué)們的笑語,、互相幫助……

畢業(yè)實(shí)習(xí)報告 實(shí)習(xí)報告5000字篇四

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,，培養(yǎng)好工作能力,，顯的尤為重要。半年里,，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱,，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí),，在思想行動上,，努力做到“想實(shí)習(xí)，會實(shí)習(xí),，實(shí)好習(xí)”,，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任,，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù),。

一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,，努力提高思想水平,。

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力,，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,，顧名思義,，就是兩位導(dǎo)師,，工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,，為其排憂解疑,，指引方向的。在此優(yōu)勢下,，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,，在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下，我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,，更明確了我的工作目標(biāo),，在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識，在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃,。

二是注重聯(lián)系實(shí)際,，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,。

在實(shí)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,，它們各有側(cè)重點(diǎn),，一個偏向于理論，一個偏向于實(shí)際,，但它們之間卻又存在著聯(lián)系,，比如說抽油機(jī)：在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的，以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式,。而現(xiàn)場上,，我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件，以及它們之間是怎樣默契配合,。表面上似乎二者無關(guān),，但仔細(xì)分析，我們會發(fā)現(xiàn),，抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,，公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實(shí)現(xiàn)的功能，他們之間存在著因與果的聯(lián)系,。因此,，實(shí)習(xí)中，我們在重溫課本上知識同時,，將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),，將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng)，這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,，還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備,、器件的作用,、原理，為今后工作中的技術(shù)革新,，改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),，極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,，積極承擔(dān)崗位職責(zé),，不斷提升實(shí)習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù),。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,，珍惜在崗上的每一分鐘,，努力學(xué)習(xí)崗位上的相

關(guān)知識，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),，努力做到能夠獨(dú)立頂崗,，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對崗位技能知識做到“懂,，會,，做”。

一份勞作,，一份收獲,，我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報，而我將會仍然繼