隨著社會不斷地進(jìn)步，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)實習(xí)報告 實習(xí)報告字篇一

專業(yè)：材料學(xué)院高分子系

組號：g2

工號：025

兩周的金工實習(xí)我感觸頗多,，有艱辛,，也有喜悅，有煩躁，也有舒暢,。我可以把它稱為第二個軍訓(xùn),，因為它和軍訓(xùn)一樣可以培養(yǎng)和鍛煉我們的身心。在感情上,，它使我對工人這個概念有了更加深刻的認(rèn)識,，接觸各種工種的環(huán)境和操作過程使我深深體會到了工人工作的特殊和艱苦，對工人師傅的敬佩和愛戴之情油然而生,，我現(xiàn)在對穿著灰色工服的工人師傅感到特別的親切,；在動手能力上，我也體會到了每個工種所包含的技術(shù)是多么的復(fù)雜,，看到工人師傅高超嫻熟的技術(shù),，一件件精美的工藝品在他們手中誕生，我才體會到了千錘百煉,，精益求精的工作理念,，體會到了其實工人師傅也是偉大的藝術(shù)家。

我們組的第一個工種是焊接,，我對此印象非常深刻,，以前都是在電視上或者在汽車維修店里看過焊接，而當(dāng)自己戴上手套和腳套,，拿著面罩時感覺就完全不一樣了,，我一手拿著焊條，一手拿著面罩,，把焊條放在鐵板上進(jìn)行引弧,，剛開始的接觸的電擊聲把我嚇了一跳，透過面罩看外面是一片漆黑,，加上那種電擊聲和焊條的劇烈抖動都令我非常的不習(xí)慣,，第一次焊得實在很糟糕，焊縫凹凸不平,，粗細(xì)不一,，還彎彎曲曲，我第一次感到焊接并不簡單,，經(jīng)過多次的摸索,，我慢慢積累了經(jīng)驗，比如焊條的速度,，軸向給進(jìn)和角度都有講究,，我也慢慢適應(yīng)了這種感覺，隨著技術(shù)的掌握和焊條愈漸整齊和好看,，心里的愉快感油然而生,，我想這就是實踐的意義所在――辛苦和快樂并存。

下午的氣焊更有挑戰(zhàn)性，不斷暴烈的焊條和噴著火的焊炬增加了工作的危險度,，而且焊接的技術(shù)比電焊更加復(fù)雜,，焊條在鐵片上都是結(jié)成小塊而不連接，我試了幾下都沒有成功,，也可能是心理作用沒有完全放開，但做作業(yè)是我竟然意外的成功了,，無論走焊速度還是焊炬的角度都非常到位,，果然,，焊縫非常漂亮,，我這才發(fā)現(xiàn)焊接是如此的神奇，操作的精準(zhǔn)度對成果的好壞是多么的重要,！

電焊的的速度要盡量放慢,，引弧的速度要快。氣焊時焊炬要放得的斜一點,，焊條離鐵片要有一定的距離,，鐵片剛紅時就移動焊炬,，焊條跟著焊炬的內(nèi)焰移動,。

我想鉗工應(yīng)該是大家印象特別深刻的工種之一了。在大量的鋸削和銼削中還要保持精準(zhǔn)度,，這是一個需要大量體力和腦力的過程,，我充分體會到了工人師傅的辛苦,！我真的不知道那一天是如何‘熬’過來的,！不下一千次的銼和鋸，還要不停的校準(zhǔn),，這么大的勞動的成果就是一個小小的螺絲,。剛開始還覺得比較新鮮，鋸?fù)暌欢舞F條后就開始進(jìn)行銼削操作,，手臂漸漸的酸麻，中間那段過程是最難熬的已經(jīng)筋疲力盡又不見有什么成果,，竟然產(chǎn)生了一種絕望感,，但當(dāng)螺絲漸漸成型后，我竟然不感覺到累了，我想既然已經(jīng)付出了這么多的努力,，為什么不把它搞得好一點呢,？可謂風(fēng)雨后見彩虹，最后階段螺絲的成型非?？?！讓我感到一種無比的成就感，這就是勞動的樂趣,。

螺絲的前期畫線非常重要,，畫線的精確會使后面的工作簡單和順利。盡量用銼代替鋸,，這可以使平面顯得光滑

數(shù)控銑床的操作是通過程序來進(jìn)行的,，需要在它的一個控制面板上輸入一系列的代碼和數(shù)字，這就需要我們事前的編程,，上午老師帶我們熟悉了控制面板,，那時我們還覺得很好玩，通過按鈕來控制機(jī)器的運動,，多么的方便和簡單啊,，起碼比鉗工好多了，而且比玩起電腦來得簡單啊,，當(dāng)然整個上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的,。下午的編程證明我們的想法完全錯誤了！下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法,，一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲,，還要不斷的畫圖，計算和查表,，我們還要討論程序的可行性和刀具的切換,，討論了起碼有一個小時后，我們組的程序還沒寫出來,，我們只好依葫蘆畫瓢,，按老師寫的抄下來再改，經(jīng)過半個小時的艱苦,，竟然寫了有兩頁紙,，中間還夾著一大堆的語法和銜接錯誤，我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫,，終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了,，進(jìn)行模擬操作后，有發(fā)現(xiàn)了很多問題,，我們的程序編的過于繁瑣,，還有語法錯誤……,。。

折騰了一個下午,，終于編好了一個簡單的程序,，看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運行，人手的操作得到解放,，我感到了機(jī)器實現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處,，金工實習(xí)又給我們一次大開眼界的機(jī)會,。

熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要,，雖然說很簡單,，但我一開始不懂,，搞得程序不知怎么修改。還有編程時要考慮到削刀的走向,，不能讓刀具走太長的距離,。

誰也想不到鑄造就是用泥土來砌‘泥巴’,，專業(yè)點說應(yīng)該是砂型鑄造,，就是用型砂裝進(jìn)模具使之成型,，接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板,。先是看師傅操作,，原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具，接著他開始用模具和小工具進(jìn)行操作,，我的眼睛還沒轉(zhuǎn)過來,，他就已經(jīng)完成了一個很好看的用土鑄成的模具，想到一堆砂土能鑄成如此堅硬的東西,，我又體會到了金工的神奇之處,。接著是我們的實際操作，前面的步驟很簡單也很成功,，當(dāng)要把一塊木塊從土樣里拔出來時,，我用力過大，土樣的幾個邊角崩塌了,，我覺得應(yīng)該是小事,，接著開始修復(fù)，但這土實在太軟了,！砌好了又掉,，且砌的坑坑洼洼，甚是難看,！就是這么一小塊就用了我吃奶的勁,，你不能用力，土?xí)?，眼前的小工具全變成了礙手的扎草,，怎么師傅運用得這么自如,？我只好‘尊卑’的請出師傅來指導(dǎo)了，只見他拿起秋葉,，熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了,，原來應(yīng)該先粘起土在工具上，然后迅速的砌在邊角上,，不用怕掉,，我想著拿起秋葉做了起來，真的見效了,，這真的是師傅多年來積累的經(jīng)驗啊,，勞動的偉大在于它偉大的創(chuàng)造，一個人可以在長期的勞動中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西,！

鑄造是細(xì)活,，最重要的部分是模具的制造，前面砂型的形狀可以丑一點,，但模具的部分一定要很漂亮和準(zhǔn)確,，這是決定整個工作成敗的關(guān)鍵，要熟練的掌握秋葉的使用,，秋葉是很有用的工具,，尤其在砌邊角的時候。

金工實習(xí)還有許多難忘的經(jīng)歷,，鐵盒的制造,，原來生活中這么常見的東西制作過程是如此的復(fù)雜和繁瑣；powermill繪圖軟件的應(yīng)用,，人性化的操作界面,，它可以模擬和控制模具的加工過程，非常的神奇又非常的方便,，且通過它可以把我們制作的圖形菜單命令轉(zhuǎn)化為nc程序,，就是數(shù)控銑床所能識別的程序，這就不用我們手寫了,！還有許許多多的有趣的經(jīng)歷,，都深深印在我腦海里。

經(jīng)過這么多天的親身體驗和感觸,，還是覺得有必要提一下我的意見,，一個就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象，我們有幾個工種,，早上等了差不多一個小時還沒見師傅過來,，有點打擊我們的熱情哦！還有就是下雨的問題,，我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工,，做焊工時有大量雨水從屋頂留下,，而刨工的工廠（舊科技總廠）竟被雨水浸了進(jìn)來，被迫停工,。除此之外我們學(xué)校的金工實習(xí)無論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了,，我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動！

兩周的金工實習(xí)過得真快,，結(jié)束的那一天下午是筆試,，考完后繼續(xù)進(jìn)行了兩個小時的電火花加工，我感到有點累,，但回想起10天的勞動,，更多的是一種回戀感，我感受到了工人作為一個階層的偉大,，工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ),，工人的工作是神圣的！

我們熟悉了控制面板,，那時我們還覺得很好玩,，通過按鈕來控制機(jī)器的運動,，多么的方便和簡單啊，起碼比鉗工好多了，而且比玩起電腦來得簡單啊,，當(dāng)然整個上午是在一片輕松的環(huán)境中度過的,。下午的編程證明我們的想法完全錯誤了,！下午一來老師就給我們講了關(guān)于編程的方法，一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲,，還要不斷的畫圖,，計算和查表，我們還要討論程序的可行性和刀具的切換,，討論了起碼有一個小時后，我們組的程序還沒寫出來,，我們只好依葫蘆畫瓢,，按老師寫的抄下來再改，經(jīng)過半個小時的艱苦,，竟然寫了有兩頁紙,，中間還夾著一大堆的語法和銜接錯誤，我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來是小巫見大巫,，終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了,，進(jìn)行模擬操作后，有發(fā)現(xiàn)了很多問題,，我們的程序編的過于繁瑣,，還有語法錯誤……。,。

折騰了一個下午,，終于編好了一個簡單的程序，看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運行,，人手的操作得到解放,，我感到了機(jī)器實現(xiàn)數(shù)字化給現(xiàn)代工業(yè)帶來的巨大好處,，金工實習(xí)又給我們一次大開眼界的機(jī)會。

熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要,，雖然說很簡單,，但我一開始不懂，搞得程序不知怎么修改,。還有編程時要考慮到削刀的走向,，不能讓刀具走太長的距離。

畢業(yè)實習(xí)報告 實習(xí)報告字篇二

自動化專業(yè)的一名學(xué)生,，學(xué)好理論知識固然,，但動手能力至關(guān)，現(xiàn)在的大學(xué)生,，是來自城市的同學(xué),，平時動手的機(jī)會少，動手的能力差,，很難以后社會對人才的需求,。而金工實習(xí)課程為理工科的學(xué)生帶來了鍛煉的機(jī)會，讓走出課堂,，在各樣的工件和機(jī)器的車間里,，動手，親身體驗,，對的幫助是巨大的,。感謝學(xué)校為的機(jī)會，也感謝辛苦帶領(lǐng)和學(xué)習(xí)的老師們,。

,，校區(qū)里的一道亮麗的風(fēng)景，還記得次,，帶者好奇而興奮的心情,，向著廈大金工實習(xí)基地進(jìn)發(fā)，想象著親手工件加工的快樂,。然而，過的真快,，轉(zhuǎn)眼間,，短學(xué)期六周的18個學(xué)時的金工實習(xí)結(jié)束了，在當(dāng)藍(lán)領(lǐng)的日子里,，有過艱辛,，有過畏懼，但收獲更多的是快樂和寶貴的動手經(jīng)驗,。和老師,，同學(xué)們聚集在車間里的那種親切,，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶,。

參加了車工,，焊接，數(shù)字線切割,，鉗工,，拆裝，銑工,，從中我學(xué)到了寶貴的東西,，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)的東西，的動手能力,。

車工--6月12日

次金工實習(xí),，對來說感覺很新鮮，一大早,，迎著朝陽,，興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地，提前上一節(jié)課,，鄧谷鳴老師給講解金工實習(xí)的意義,，課程安排，實習(xí)過程中的安全問題,?？傮w而言，上的實習(xí)課偏少,，這場地的原因,，不過相信以后學(xué)生的實習(xí)會逐漸。接下來,，老師又一一為詳細(xì)的介紹刀具,，工件，車床的知識,，知識對很陌生,，但老師的耐心講解，讓開始產(chǎn)生了興趣,，聽的也,，知識是最最最的，接下來分組,，由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種,。

組，接觸的工種是車工。車工是在車床上工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工回轉(zhuǎn)體的表面,，包括：內(nèi)外圓錐面,、內(nèi)外螺紋、端面,、溝槽等,，車工所用的刀：車刀、鏜刀,、鉆頭等,，車銷加工時，工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,，刀具工件的橫向或縱向移動為進(jìn)給運動,。

除了好奇外，對它的陌生,，老師給細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,，逐漸熟悉車頭，進(jìn)給箱,，走刀箱,，托盤等主要部件的控制，老師要求先不開動車床,，縱橫向手動進(jìn)給練習(xí),。要求進(jìn)退動作、自如,，且要進(jìn)給動作緩慢,、均勻、連續(xù),。到程度后可開車練習(xí),，每項操作都到熟悉為止，接下來,，老師要求做自動走刀車外圓,，每次車的直徑為20 mm，那么刀具只能前進(jìn)10mm,，并要熟練操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進(jìn)10mm，開車,，待走刀前進(jìn)到3/4時,，改為手動走刀到精確位置，退刀停車,。幾次的訓(xùn)練，熟悉了本項操作。的原因,，只能給任務(wù),，不過做的很，也次看到在如此龐大的機(jī)床上的勞動,，心里真的興,，相信在接下來的實習(xí)中會越做越好!

畢業(yè)實習(xí)報告 實習(xí)報告字篇三

xx年5月4日至xx年6月25日，在南京市救助管理站兒童未成年人保護(hù)中心實習(xí),。每周四9：00——16：30,，上午針對流浪兒童開展各種主題的小組活動，內(nèi)容有益智類,、娛樂型等;下午進(jìn)行通過一些小游戲與孩子建立關(guān)系,，開展個案訪談和記錄，豐富個案資料,。同時,，單位督導(dǎo)也將自己的一些經(jīng)驗和技巧通過示范傳授給我們。

社會工作是一門實務(wù)性很強(qiáng)的專業(yè),，只有通過實踐才能將理論知識內(nèi)化為熟練的技巧,，并運用到生活和工作中。只有在真正的在社會工作實踐過程中,，才能獲得更多的專業(yè)工作的經(jīng)驗,，能有更高層次的理解。

（一）通過實習(xí)來進(jìn)一步鞏固社會工作專業(yè)知識和理論,，在學(xué)習(xí)理論的同時,，業(yè)能夠?qū)⒗碚撀?lián)系實踐;

（二）發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)知識的不足之處，及時彌補(bǔ)和糾正;

（三）親自帶領(lǐng)小組群體,，在實踐中鍛煉自己與他人交流與溝通的能力,，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

（四）給在大學(xué)生活中不適應(yīng)人群提供一些專業(yè)技巧和心理上的支持與幫助;

（五）從實習(xí)中獲得一些專業(yè)工作的技巧與經(jīng)驗;

（六） 培養(yǎng)專業(yè)的`認(rèn)同感,，真實的體驗社會工作者角色,。認(rèn)識社會工作崇高的價值理念。

實習(xí)安排中,，我們首先要書寫一份實習(xí)計劃,，只有這樣才能知道我們是想在哪些方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。在前后幾天的思索中我選擇社會工作在行政方面的內(nèi)容,，所以我實習(xí)的地方就是濟(jì)南山泉社會工作服務(wù)社辦公室,。在這期間，我感覺自己學(xué)會很多,，最基本的是我知道如何從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變成工作員角色;對社會工作事業(yè),、志愿者事業(yè)的了解;對文字表格的實際操作運用;起步階段制度的制定等等。

下面就簡單介紹在辦公室工作重要性，辦公室是承上啟下,、聯(lián)系左右,、溝通內(nèi)外的樞紐。以通過做好會議服務(wù),、公文撰寫,、信息調(diào)研、督促檢查,、財務(wù)管理等項工作,，保障山泉社會工作站的正常運轉(zhuǎn)，促進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展,。其主要職能是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見及工作需要草擬印發(fā)各類文件資料,，并對各部門以理事會名義制發(fā)的文件負(fù)責(zé)把關(guān);負(fù)責(zé)會議的準(zhǔn)備工作;充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)職能，處理工作員工部門之間關(guān)系

搞好后勤保障工作,，為山泉社會工作站領(lǐng)導(dǎo)提供高質(zhì)量的服務(wù);負(fù)責(zé)對用人單位工作員進(jìn)行必要的工作指導(dǎo),，確保其充分發(fā)揮職能作用，圓滿履行職責(zé)任務(wù),。下面有一些自己在實習(xí)中的體會,，可能有些同學(xué)這樣認(rèn)為上帝是對他們的不公平，我們要知道欲成大事者,，“必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身,，行拂亂其所為，所以動心忍性,，曾益其所不能,。”

對于每個人來說都不愿意去做一些無聊而又辛苦的事情,，特別是一些剛走出校門的大學(xué)生,，覺得自己的能力很強(qiáng)，做一些類似于打掃衛(wèi)生的事情覺得委屈了自己,，其實不是這樣的,，打掃衛(wèi)生、端茶倒水等一些瑣碎的事情只不過是暫時的,，這也是一個學(xué)習(xí)的過程,，剛到一個部門，你不可能對別的工作有所掌握,，是要慢慢的接觸和學(xué)習(xí)才能夠慢慢上手的,。剛步入工作是不能害怕辛苦的,，因為你的資歷和條件不允許你清閑，當(dāng)你真正的把工作做好了,，那才真正的有資格做更高一層的事情,。

剛來實習(xí)的時候什么都不會，但一經(jīng)慢慢地做起來,，才慢慢地了解和把握了工作，從中也收獲了很多的樂趣,，我想對于大多數(shù)的工作都應(yīng)該是如此吧,，不要輕言放棄，也許收獲和成就就在眼前,。

回想一下自己在濟(jì)南山泉社會工作服務(wù)社辦公室實習(xí)的這段時間,，是多么的豐富精彩，讓我們自由自在地沉迷在實習(xí)的階段中,，在實習(xí)結(jié)束后,，我們帶上這段時間在山泉學(xué)會的知識，翱翔在人生旅行中,。