時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園老師個人工作計劃 幼兒園老師新學(xué)期個人工作計劃篇一

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育的實踐與反思》,，《幼兒園語言教育的核心經(jīng)驗》,，樹終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新知識,，一專多能,，使教學(xué)工作博、深,、新,，豐富自己的知識，開闊自己的視野,，以先進的知識結(jié)構(gòu)提高教學(xué)質(zhì)量,，做到勤業(yè)多能,。

2、認真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，領(lǐng)會其精神,，用新的思想指導(dǎo)新的工作，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。

3、每周閱讀《幼教成長案例解讀》,、《幼兒園大班創(chuàng)新游戲活動》,、《幼兒教師專業(yè)化成長》,、《打造未來領(lǐng)袖6課堂》,。

1、能理論聯(lián)系實際,，加強文字方面的功底,，把理論和實際緊密結(jié)合，撰寫小課題方案,，作出研究的計劃,，及時進行階段反饋。

2,、爭取在區(qū)級以上刊物發(fā)表教學(xué)論文,。

3、提高彈琴,、繪畫的基本技能,。

4、提高自己的普通話水平,。

5,、提高書寫的能力,。

1,、積極參加各級各類培訓(xùn)，不斷反思總結(jié),，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。

2,、積極參加各種教育教學(xué)活動，并做好示范引領(lǐng)作用,。如每月開展的教研活動,，我將帶領(lǐng)本組教師積極的探討，及時總結(jié)教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗與教訓(xùn),，注重研究如何啟迪幼兒智慧,，調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性，真正做到揚長避短,，更好地教書育人,。

3、教研組研討內(nèi)容：“餐前語言活動的有效組織”“活動區(qū)材料如何增設(shè)”“怎么樣進行生成活動”“主題內(nèi)容的生成,，主題活動設(shè)計”等,。

開展小課題研究“幼兒自卑心理的矯正策略”，收集相關(guān)的視頻,、圖片等資料,。

1、每周認真閱讀教學(xué)雜志,，并寫出自己的心得體會,。

2、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇,。

3,、優(yōu)秀教案5個（語言）。

4,、個案8個,。

1、定期將所學(xué)到的,、所看到的',、所想到的與本組老師交流。

2,、開展講座“讓文明禮儀伴隨每一個孩子”。

3,、分享交流——參觀成都幼兒園,。

1、師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,，起到模范帶頭作用。

2,、注重日常工作的引導(dǎo),，及時指出結(jié)對老師何老師在日常工作中存在的一些問題，引導(dǎo)其改進方法,。

3,、觀摩何老師的活動，認真記錄,，及時評價何老師活動中的優(yōu)缺點,，并提出合理化建議,。

4、指導(dǎo)何老師如何撰寫教案,、個案,、教學(xué)反思、活動實錄等,。

5,、指導(dǎo)何老師主動與家長溝通，并積極取得家長的支持與配合,。

1,、撰寫關(guān)于養(yǎng)成教育的論文一篇。

2,、關(guān)于語言方面的教案5個,。

3、個案8個,。

4,、出版簡報1期。

幼兒園老師個人工作計劃 幼兒園老師新學(xué)期個人工作計劃篇二

一,、《綱要》對我國幼兒發(fā)展的指導(dǎo)作用巨大,，其實踐意義深遠。

當我們仔細解讀,、深刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》以后,，深深感到《綱要》所蘊涵著的“以幼兒發(fā)展為本”的思想，已將幼兒教育改革和發(fā)展的新里程展現(xiàn)在了我們的面前,。

二,、科學(xué)、合理地安排和組織一日生活

時間安排應(yīng)有相對的穩(wěn)定性與靈活性,，既有利于形成秩序感,，又能滿足活動的需要；盡量減少不必要的集體行動和過渡環(huán)節(jié),，減少和消除消極等待等浪費時間的現(xiàn)象,，提高活動效率；教師直接指導(dǎo)的集體活動要能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要,；建立良好的常規(guī),，減少不必要的管理行為，逐步培養(yǎng)幼兒的自律,。幼兒的學(xué)習(xí)是綜合的,、整體的。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,；建立良好的師生、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感、信賴感,；幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食,、睡眠、盥洗、排泄等個人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣,；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,，培養(yǎng)基本的生活自理能力,；教育學(xué)家陶行知指出：“全部的課程包括全部的生活，一切課程都是生活,，一切生活都是課程”,。

三,、教師在教育工作中應(yīng)當做到：

1、不斷提高自身修養(yǎng),，用自己的情感,、態(tài)度,、言談舉止給幼兒積極的影響。

2,、熱愛,、尊重每一個幼兒,，善于觀察幼兒、對本班幼兒的年齡特點和個體差異以及家庭成長環(huán)境有充分的了解,。

3、根據(jù)本班幼兒的實際情況制定班級教育計劃,，靈活的實施教育,，成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者，使每個幼兒都能獲得不同程度的發(fā)展,。

4,、尊重家長,，主動與家長溝通，并于家長合作,，共同促進幼兒身心健康發(fā)展,。

5,、善于開展、發(fā)現(xiàn)并利用社區(qū)和周邊生活中的教育資源,，合理地組織教育內(nèi)容,。

6,、保育教師也是教育工作者，其行為同樣對幼兒具有潛移默化的影響,。保育員應(yīng)當結(jié)合生活中的各個環(huán)節(jié)正面而積極地影響幼兒,，與教師密切配合,，使幼兒生活安全、快樂,；活動主動,、積極，身心得以健康發(fā)展,。

四、《綱要》中明確指出,，“以游戲為基本活動,，寓教育于各項活動之中”

游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,。游戲不僅是一種玩耍，也是一種學(xué)習(xí),、工作和生活,。游戲是基于幼兒內(nèi)在動機的選擇，是沒有固定模式的,、主動參與活動的快樂過程，促進了幼兒主動發(fā)展,。通過游戲不僅可以發(fā)展幼兒的動作技能,、語言能力,、解決問題的能力以及想象力和創(chuàng)造力，同時游戲過程也是幼兒度過的最快樂的時光,。

五,、幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,，必須認真做好衛(wèi)生保健工作，防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,，為幼兒提供適應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

作為一名幼兒教師，要很好的把握教育教學(xué)方向,、目標、內(nèi)容,，做到從不同角度促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等發(fā)面全面發(fā)展,，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)，在不斷學(xué)習(xí)中建立現(xiàn)代化教育觀念,，在不斷學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會創(chuàng)新，在不斷學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)水平,，在不斷學(xué)習(xí)中提高教研能力,。為幼兒更好的成長而努力,！

幼兒園老師個人工作計劃 幼兒園老師新學(xué)期個人工作計劃篇三

1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報刊雜志,，學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識，樹立正確的教育觀,、兒童觀、游戲觀,。加強個人的再學(xué)習(xí),，勤讀書,，勤思考，勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,，用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作，提高自己專業(yè)知識水平,。

2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,，樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,，在教學(xué)中有創(chuàng)新,，活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,，規(guī)范自己的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象,。

3,、積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章,、教案設(shè)計等，進一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),，提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,，更新知識,，掌握必備的教育技能,。

4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,，虛心向有經(jīng)驗,、有特長的教師學(xué)習(xí),，汲取新思想、新做法,。

5,、認真進行反思教學(xué),，做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐,、邊交流,、邊總結(jié)，認真寫好反思記錄,，加強教師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí),，提高認識,，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6,、更新教育觀念,，樹立服務(wù)育人的觀念,，關(guān)心愛護幼兒，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關(guān)系，并努力做到幼兒在園開心,，家長放心。

1,、思想素質(zhì)：應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,，具有科學(xué)的教育思想。

2,、政治素質(zhì)：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學(xué)中依法辦事，嚴謹治學(xué),、廉潔從教?？朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強責(zé)任心，改進工作作風(fēng),，嚴格要求自己,，不斷提高自身素質(zhì)。

（1）對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。,、進一步鞏固教師職業(yè)道德,，在教育教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格,。

（2）對待學(xué)生：熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。

（3）對待教師集體：要熱愛集體,，團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持,、顧全大局,。

（4）對待自己：要學(xué)而不厭,，勤于進取；為人師表,，嚴于律已,，嚴謹治學(xué)。

（5）用的笑容面隊每一個幼兒及家長,，和家長之間出現(xiàn)問題時，要耐心的和家長說明情況,。

希望在以后能夠讓自己更加進步,，通過不斷的學(xué)習(xí),，讓自己更加完美,。

幼兒園老師個人工作計劃 幼兒園老師新學(xué)期個人工作計劃篇四

大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年多了，他們的自理能力都有了很大的提高,，基本都能自我服務(wù),，學(xué)習(xí)上有了自覺性,，主動性,，探索性，生活行為習(xí)慣好,，尊重老師,，團結(jié)同伴，能和睦相處,，但是仍存在一些問題，如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,，繼續(xù)加強幼兒安全,，衛(wèi)生知識，提高幼兒自我防范,，自我保護意識。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒的語言表達能力欠佳,、自主操作能力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。

保教工作中,，規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

為了做好幼兒園保育工作，督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

為培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

2、教育教學(xué)工作

在教課的過程中,，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、自我認識智能,、人際關(guān)系智能,、等的發(fā)展。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素,。對幼兒上下樓要加強管理，扶上扶下注意安全,，我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

1、每月定期召開班務(wù)會,，對上個月的所有情況進行工作總結(jié)，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好,。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。

4、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好,；不讓班級財物丟失；平時注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費,。

目的：做好家長工作，提高家園共育的效果,。

1、請家長按時接送孩子,，確保幼兒來園,、離校安全。

2,、根據(jù)中班具體情況，有針對性地做好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,，讓家長及時了解幼兒在園情況。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力,、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好，爭取取得更好成績,！

幼兒園老師個人工作計劃 幼兒園老師新學(xué)期個人工作計劃篇五

遵照教研工作計劃,，以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo)，立足課堂,、革新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)的有效性為重點，堅持科學(xué)育人,，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,，為促進學(xué)生的全面發(fā)展,，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力,。

1,、積極實踐課改的新理念,，新思路，圍繞有效性高效課堂教學(xué)開展課堂教學(xué)研究活動,，提高課堂教學(xué)效率。

2、積極探索,，參與課題研究，配合學(xué)校做好每兩周一次的教研活動,，能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué),。

教育研討：

1,、積極參加名師工作室的培訓(xùn)，與名師及工作室學(xué)員多學(xué)習(xí)交流,，不斷總結(jié)反思，提高自身的素質(zhì)與水平。

2,、積極參加園區(qū)各種培訓(xùn)及教研活動，與老師一起研究探討，總結(jié)經(jīng)驗,，在反思中進步,。

課題研修：

參加園區(qū)課題研究“民間游戲在幼兒園的運用于開發(fā)”,，前期收集相關(guān)的資料,。

專業(yè)寫作：

1,、每周兩個教學(xué)教案及教學(xué)反思,。

2,、每周兩個幼兒觀察記錄

3、每周對本周的工作結(jié)合閱讀書籍,，進行總結(jié)和反思,，寫出心得體會。

4,、每學(xué)期任教領(lǐng)域優(yōu)秀3篇。優(yōu)質(zhì)教案1篇。

5,、班級學(xué)期教育教學(xué)計劃,，家長隨訪記錄,，家長會，班級幼兒素質(zhì)分析報告,，學(xué)期工作總結(jié)。

交流分享：

1,、每周與本班老師交流本周幼兒情況，總結(jié)自己工作的不足與下周改進,。

2,、每周園區(qū)周前會的讀書分享

3、積極分享外出參觀幼兒園的環(huán)境照片,。

示范引領(lǐng)，傳幫帶：

1,、在師德師風(fēng),、自身素質(zhì)方面以身作則，做好榜樣示范作用,。

2、在日常教育教學(xué)工作中,，對本班老師及時指出問題所在,，并反思總結(jié),，一同改進。

成果展示：

1,、撰寫幼兒觀察記錄1篇,，發(fā)表于園區(qū)第一期園報。

2,、參與區(qū)幼兒教師戶外體育游戲決賽，雖未取得成功,，但可積極鞭策自己更加努力,。