為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)前教育宣傳月主題活動方案篇一

這次實踐,，我有機會去接觸一批新收的幼兒，這些孩子都是3—4歲的小不點,。原本以為,，帶年齡比較小的孩子會很容易，他們年紀(jì)小,，不懂事,，講的東西又不用太深刻，而且小孩子們天真可愛,，和他們在一起會很開心,，哪知道事實并非如此。

因為是剛送的孩子,，所以園里規(guī)定，老師要提前兩天去收拾教室,，給孩子們領(lǐng)新的被褥,、碗筷等，所以周六一大早,，我就準(zhǔn)時報到了,。平時在家都不怎么干活的我，這一次可來了一個真正的大掃除,。40多把小椅子,、6、7張桌子,，要擦得仔仔細(xì)細(xì),，還要按比例配上84消毒水。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍,，沒辦法,，孩子是祖國的花朵么，健康最重要,。

待教室打掃得差不多了,，我又和一個老師去庫房領(lǐng)孩子的東西,。薄薄的單子、枕巾,、小毛巾,，數(shù)來數(shù)去總是數(shù)不對，我們幾個人數(shù)的頭都大了,，最后大家輪番上陣,，數(shù)了幾遍才確定了。被子,、褥子,，別看只是迷你版的，幾十件累在也重的不得了,。我們班在一樓,，庫房在四樓，又沒有電梯,，兩個人運了幾次就再也爬不動了,。沒辦法，我們用大袋子將被子裝好,，我跑到一樓,，把周邊的孩子都散開，那個老師再從四樓往下扔,，咚——咚——袋子都已粉身碎骨,！

回到教室，還要將床上用品都分好,，放在小床上,，家長們來了直接一個拿一個，回家自己清洗,?？刹途摺⒚聿话l(fā)下去,，毛巾要洗干凈,，餐具要把商標(biāo)摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,，腰酸背疼,，還好大掃除總算結(jié)束了。學(xué)前準(zhǔn)備就差下午的家長會了,。

家長會挺簡單的,，就是簡單介紹了一下幼兒園的情況，做好家長的工作,，帶家長們參觀一下這里的生活環(huán)境,。會后許多家長都留下來向老師咨詢一些問題,，介紹自己孩子的性格，希望老師們多多照顧,，看得出來,，家長們對孩子濃濃的愛。

接下來,，我的任務(wù)就是在家好好休息一天,，等待禮拜一的到來，等待小可愛們的到來,，等待未知的挑戰(zhàn)的到來,！

星期一，實習(xí)的第一天,。一直以為自己很了解幼兒園,，可是去了才知道自己之前的了解是多么的膚淺，第一天最大的感受還是“累”,，不僅像前天一樣身累,，而且心更累。

早晨七點,，我和一個老師就在大門口接我們班的孩子,。主要是檢查他們的衛(wèi)生情況，健康狀況,。每一個孩子都簡單的介紹了一下自己,，姓名、年齡等,。別看這只是簡單的幾句話,，每個孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方,，很配合；而有的孩子十分靦腆,，躲在家長身后不敢說話,，還沒進園，就開始哭了,。家長們把孩子送到教室,，有生活老師在那里迎接。

過了半個小時,，孩子也來得差不多了,。我們班共有38個孩子，第一天只來了19個,。送走了家長,，我和老師回到了教室，才剛進門,，我就頭大了,。全般19個孩子，差不多都哭了…哭聲連成一片,，此起彼伏,，各個哭得聲嘶力竭，一邊哭還一邊嚷嚷：“媽媽——”更有膽大者,，一直對門蠢蠢欲動,，攔也攔不住，阿姨趕緊搬了幾張桌子,，把前后門堵得嚴(yán)嚴(yán)實實,。我沒有經(jīng)驗,，我就傻了吧嘰的去一個個去勸,，“寶貝別哭了,，你看看你哭的臉都花了,。”我剛說完那孩子哭的更來勁了,，哎！我當(dāng)時真是有點急了,，這時,，主班老師打開電視，放棄了《喜洋洋與灰太狼》,，沒2分鐘,，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視,。不過有的孩子還是對電視全然不顧，還在抽泣,，哄也哄不住,，老師說他們這種癥狀會持續(xù)很久，哎。

孩子們在家都是嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,，從小的溺愛與呵護讓他們活得很自我,，現(xiàn)在的孩子不僅聰明，而且膽子也很大,，各個都很活潑,。兩個孩子，為了一個小玩具,，就可以打上一架,，所以，我們的視線不可以離開一下,，得處處操心,。有的孩子上火就要一直提醒他喝水，有時候不聽,，老時就會連哄帶灌,，每一個都要仔細(xì)對待。老師教一首兒歌也沒幾個會聽,，常常一首歌教幾天也教不會,。

每個孩子的情況不一樣，能力不一樣,，有的不會穿衣服,，有的不會上廁所，有的連吃飯也要喂,；有的孩子愛粘人,，有的孩子就愛一個人坐著，什么也不說,。面對不同的孩子,，我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們，同時也要努力教會他們接受新的集體生活,。我堅信經(jīng)驗都是一點點積累起來的,，別人能做好的，我都會努力的做到,。

學(xué)前教育宣傳月主題活動方案篇二

為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革,，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量,，讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,，走進千家萬戶,，做到家喻戶曉，深入人心。現(xiàn)制訂如下計劃：

一,、活動主題

《指南》——讓科學(xué)育兒知識進入千家萬戶,。

二、活動時間

5月16日至6月12日

三,、組織機構(gòu)

四,、宣傳內(nèi)容和方式

繼續(xù)圍繞深入落實《指南》，通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),，向幼兒園,、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童,、熱愛兒童,，支持兒童健康成長的氛圍。

1,、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮(zhèn)中心幼兒園學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,，全面啟動和部署學(xué)前教育宣傳月活動。

2,、園班子成員開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會和教育實踐經(jīng)驗，促進廣大幼兒園教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,，開展保育教育活動,。

3、推選兩名教師參加“我愛幼教,，我愛幼兒”主題演講比賽,，增強教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感,，提高教師的素質(zhì),，促進專業(yè)發(fā)展。

4,、大班開展“幼小銜接”活動,，讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識字,、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,，理解孩子的學(xué)習(xí)特點，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子,，反對“小學(xué)化”傾向,。

5、向家長做好宣傳工作,，明確學(xué)籍錄入的重要性,，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入,，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息,。

7,、開展一次家長學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策,，宣傳科學(xué)育兒的重要性,，為家長答疑解惑，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,，提高科學(xué)育兒能力,。

8、結(jié)合“六一”慶?；顒?，開展親子游園活動及“大班畢業(yè)典禮”活動，加強家園聯(lián)系,，共同關(guān)注孩子成長,。

9、在宣傳月活動期間,，利用幼兒園的班級家園聯(lián)系欄,、班級微信群等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量，進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響,。

學(xué)前教育宣傳月主題活動方案篇三

一,、活動目的

為深入宣傳貫徹《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》精神，進一步貫徹落實教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》精神,，依據(jù)霍邱縣2022年學(xué)前教育宣傳月活動方案，在全鎮(zhèn)樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀,，進一步規(guī)范辦園行為，全面提高我鎮(zhèn)幼兒園科學(xué)保教水平,，營造全鎮(zhèn)高度關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,，促進我鎮(zhèn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。

二、活動主題

本次活動主題為：給孩子適宜的愛,。

三,、活動時間

20_年5月20日至6月20日，全鎮(zhèn)各園也可根據(jù)實際情況適當(dāng)延長集中宣傳時間,。

四,、活動內(nèi)容

1,、貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，針對我鎮(zhèn)當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在過度保護,、過高期待、過分控制,、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求過早傳授知識等方面的現(xiàn)象和問題,，組織開展2022年度的宣傳活動。

2,、以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、教育部《幼兒園工作規(guī)程》、教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等文件為重點,，結(jié)合我鎮(zhèn)幼兒園實情進行科學(xué)保教宣傳,。

3、以《安徽省一類幼兒園評估指標(biāo)體系》,、《安徽省民辦幼兒園評估指標(biāo)體系（試行）》,、省教育廳《關(guān)于加強和促進小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》和省教育廳、公安廳,、衛(wèi)生廳,、安監(jiān)局、工商局《關(guān)于對民辦幼兒看護點實施動態(tài)管理的通知》等文件為重點,，深入各園,、家長群體及社會進行規(guī)范辦園宣傳。

五,、宣傳方式

1,、面向幼兒園宣傳，提升教師的教育理念,。通過論壇交流的方式,，由中心校牽頭，組織開展多種形式的學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗交流活動,，如以“適宜的愛”與“不適宜的愛”為交流主題,，引領(lǐng)幼兒教師學(xué)習(xí)《指南》，并結(jié)合教育實踐經(jīng)驗撰寫心得體會,，在交流與分享中促進教師在實踐中科學(xué)運用《指南》,，提高保育保教能力。

2,、面向家長宣傳,，扭轉(zhuǎn)家長的認(rèn)識誤區(qū)。以園為單位,，我鎮(zhèn)各園通過家長會,、親子游戲,、請家長進教室、說家教故事等多種途徑,，圍繞“感恩”這一主題,，通過對什么樣的愛是適宜的愛?孩子回應(yīng)愛的方式怎樣才算是適宜的?如何與孩子進行溝通，交流等問題的探討,，在當(dāng)下生活及周邊鮮活的事例中尋找適宜的愛,，學(xué)習(xí)并理解《指南》，引導(dǎo)家長暢所欲言并及時反思自己的教育行為,，理性把握愛的“溫度”和“尺度”,，尊重兒童的獨立人格、遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,、傾聽幼兒的心聲,，和一起孩子成長。

3,、面向社會宣傳,，爭取社會的支持。我鎮(zhèn)各園在各地充分運用電視,、網(wǎng)絡(luò),、張貼宣傳圖片等各種媒體和方式，將《指南》理念和方法凝聚成“給孩子適宜的愛”的鮮活主題,，用“適宜的愛”與“不適宜的愛”的生動事例,，引導(dǎo)社會充分認(rèn)識《指南》的價值，在我鎮(zhèn)積極營造尊重兒童,、熱愛兒童,、支持兒童健康成長的良好氛圍。

4,、抓教研,，促理解。宣傳月期間,，以戶胡鎮(zhèn)中心校為單位,，在戶胡鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)辦公室的牽引下，每學(xué)期組織2次覆蓋全鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有公,、民辦幼兒園的游戲觀摩活動,。馬陳小學(xué)附屬幼兒園和戶胡中心幼兒園通過面向全鎮(zhèn)舉辦開放日活動，從理論和實踐的層面積極引導(dǎo)《指南》的深入貫徹,，推動規(guī)范辦園,、科學(xué)保教工作并在全鎮(zhèn)進行示范引領(lǐng)。其它各園通過園內(nèi)主題活動,、家長會,、幼兒園游戲開放日活動,、親子游戲、家長進教室等多種途徑,，開展多種形式的教育指導(dǎo)服務(wù),，為家長答疑解惑，認(rèn)識到什么樣的愛才是適宜的愛,，幫助家長學(xué)習(xí)理解《指南》,，提高科學(xué)育兒能力。

5,、多活動，多舉措,。為配合宣傳月活動,，我們各園可依據(jù)自己實際情況，還可通過參觀學(xué)習(xí),、宣傳欄,、講座、論文評比,、座談討論,、保教成果展演等形式，廣泛開展有組織,、有計劃的宣傳活動,。同時，結(jié)合縣教育局從5月份開始啟動全縣幼兒園科學(xué)保教成果展示,，我們在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)通過2022年戶胡鎮(zhèn)慶六一文藝匯演這一平臺組織開展幼兒優(yōu)秀文藝節(jié)目展演,、幼兒繪畫展示等活動；并積極參與全縣幼兒園游戲活動觀摩及培訓(xùn),、幼兒園優(yōu)質(zhì)課評選,、幼兒講故事比賽等活動；繼續(xù)開展縣級一類園（示范園）認(rèn)定評估工作,，將把規(guī)范辦園和科學(xué)保教作為重點工作,。

六、活動要求

1,、精心組織,，走向常規(guī)。我鎮(zhèn)將結(jié)合本鎮(zhèn)幼兒園辦園的實際情況,，把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機,，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合,，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作,，作為年度工作的重要內(nèi)容,。同時結(jié)合實際，緊扣主題,，精心設(shè)計,，以中心校為單位認(rèn)真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員,，全面部署,，精心組織實施，并做到制度化,、常態(tài)化,。并整合學(xué)前教育教科研機構(gòu)、幼兒園和各種傳媒力量,，開展講座,、咨詢、訪談等活動,，對典型案例進行剖析,，解讀“適宜”與“不適宜”的愛，從而引導(dǎo)家長和社會深度學(xué)習(xí)和思考《指南》,。將這一工作納入幼兒教育宣傳的常規(guī)工作,，常抓不懈。

2.不斷創(chuàng)新,，朝向豐富,。在做實，常抓的同時,，我們的工作還要努力朝向：

（1）發(fā)掘生活中有關(guān)“適宜,、不適宜的愛”的生動事例（一個生活小片段，一小段親子對話）,，并結(jié)合文字,、圖片、視頻,，宣傳月期間在幼兒園及有關(guān)媒體進行展示,。

（2）組織開展好“娃娃樂”故事會、各幼兒園保教成果展示活動,、幼兒園語言及科學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動,，引進新教育的“讀寫繪”教學(xué)并創(chuàng)造性地嘗試使用，在幼兒園里開啟一場語言與藝術(shù)結(jié)合的生命課程“讀說繪”,。

（3）創(chuàng)新宣傳方式,，把具有幼兒教育理念的家長請進園內(nèi)，用家長自身的力量進行宣傳，提高宣傳的針對性和有效性同時鼓勵各園組織具有地方特點的啟動儀式和豐富多彩的宣傳月活動,。

（4）宣傳月期間我們將利用我們的戶胡鎮(zhèn)學(xué)前教育群,，在群內(nèi)交流、研討,，力爭把各種成果的推廣做到最大限度上的增值,。

3、嚴(yán)格把關(guān),，規(guī)范導(dǎo)向,。宣傳月期間，我們在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下將對各園的系列活動內(nèi)容進行嚴(yán)格把關(guān),，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性,。

4,、加強部署，全面檢查,。宣傳月期間,，我們將對鎮(zhèn)內(nèi)所有公,、民辦幼兒園進行全面檢查和指導(dǎo),，開展一次全面檢查。檢查要涵蓋加快發(fā)展,、規(guī)范辦園兩個方面,，在檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況時,，要結(jié)合教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》和省市教育主管部門的相關(guān)規(guī)定,，加強專業(yè)指導(dǎo)，防止僅以安全檢查代替規(guī)范辦園,、科學(xué)保教檢查,。

學(xué)前教育宣傳月主題活動方案篇四

為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實際,，制定本方案,。

一、活動主題：

快樂生活,、健康成長

二,、活動時間：

20__年5月20日至6月20日。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：溫淑榮

副組長：李忠艷王貴志

成員：張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

四,、活動安排：

1,、5月30日至31日，組織全體教職工會議,，傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,，進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件，明確“快樂生活,、健康成長”的宣傳月活動主題,，幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式,。

2,、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實施方案,。

3,、在宣傳月活動期間，利用條幅,、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,，營造宣傳月氛圍。

4,、6月7日下午8：00召開全園家長會,，全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念,；6月11日至15日全園家長開放日活動,，用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境,，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,，共同促進幼兒快樂生活,，健康成長。

5,、6月12日分發(fā)致家長一封信,，宣傳規(guī)范辦園行為，避免小學(xué)化教育,，促進幼兒健康成長等先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,。

6、在宣傳月活動期間,，利用六一,、藝術(shù)節(jié)等系列活動，在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動，營造全社會共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

附：學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃

2,、普及學(xué)前教育,，奠定教育未來

3、將學(xué)前教育抓在手中,，將孩子成長掛在心中

4,、一切為了孩子，為了孩子的一切,，為了一切的孩子

5,、規(guī)范辦園、科學(xué)保教

6,、獻出你的愛心,、為學(xué)前教育添磚加瓦

7、家園共建,，為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境