人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

誤會 初中作文篇一

一年開始的時候,，楊柳迫不及待地裝點上翠綠，柳邊的桃花開得絢爛,。也許,，飄搖的柳誤會了這暗香的花，它本無意炫耀這奪目的色彩,。一切都投映在這池水中,，風吹動著影，漾起一池光彩,。也許,，躍起的雨誤會了這墨綠的水，它本無意束縛它的自由,。在一場場輕輕柔柔的細雨中，春天便日漸嫵媚動人起來,。也許,，我們都誤會了這雨，它本無意用這種濕漉漉的方式來演繹一段真誠與自我,。

穿過一段曲折的橋,，坐在古老的亭里，看著這一切,，在這悵然的春雨中變得那么單純,；感受著春風送來的泥土的芬芳和花草的香氣，以及夾雜著的雨滴的清新,。

伸出手,，讓雨滴從指尖滑落，與從這亭檐上落下的雨一起打散在干凈的石子路上,，這蜿蜒伸著的路面,，反射出刺眼的光，似乎引著誰,，去雨中游蕩,。

我誤會了自己。于是邁出了第一步,，又退回,，再邁進，踟躇著,，雨很大,，可畢竟是春天的雨，很是溫柔,。

我依然徘徊著,，徘徊著,，池面上的水花，池邊鐵鏈上的水花,，我手中的水花,，招搖著，空白了我的大腦,。

其實,，我一直都在誤會著自己。

零落的方向感,，迷失的路,，我以為我就是快樂的，以為我所有的就是我想要的,。但所有人都說不是,，我堅持著，盡管只有我一個人如此認為,，直到最后我在雨霧中迷了路,。

我以為我想尋找的就是迷路的感覺，以為我一直在追求霧中失落的孤單,，以為自己與眾不同,。可是,，我漸漸知道,，我誤會了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原來我也可以,；當上了鎖的信心被灰塵暈上歲月的陳舊,，才發(fā)現(xiàn)太多的該給自己的，依舊藏得那么隱蔽,。

但我依然頑固著,，所以我依然迷失著，依然徘徊著,，依然讓大腦雜亂地空白著,。

我知道這雨不會墜滿一個春，它總會停,。等到雨停,，霧散了，我便能找到回去的路,，可我不知道我會不會眷戀著這清新的空氣,，誘人的桃花，飄拂的柳條,，還有那一池溫柔的春水,。

一場雨沖掉一切的誤會,，春天來了。

當柳葉茂密,，當桃花更香,，當魚兒在一池春光里暢游，當我在這雨后的暖陽里享受這份清新,，加快自己歸去的腳步時,，我終于明白：過去于我，只不過是一場小小的誤會……

誤會 初中作文篇二

輕輕地與媽媽十指相扣,，低下頭,，我便看到了那副手套，盡管不那么精致,，但卻記錄著一段美麗的誤會,。

媽媽的手胖胖的，很怕冷,，一到冬天就會像根紅蘿卜似的,，長滿了凍瘡，讓人看了不禁很心疼,。于是那年冬天,，我下定決心要為媽媽繡一副手套,，做她的生日禮物,。終于湊到了所需的材料，又學會了如何織手套,，我就暗暗地瞞著媽媽開始繡,，想給媽媽一個大大的驚喜。

一天,，我正全心全意地繡著手套,，心中幻想著媽媽看到禮物時的表情，想到媽媽的手會帶上我送的暖和手套不再受冷,，我便樂開了花,，絲毫沒有意識到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應(yīng)過來,，媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了,，我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里，拿出書本,，裝作在認真學習的樣子,。

門“吱呀”一聲開了，媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上：“干什么呢,？看小說,？還是玩游戲,？”“沒有啊,！我……”在媽媽嚴厲的目光下,，我的慌張無處循逃?！澳闾屛沂?！我讓你做作業(yè)，而你呢,？不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲,！我那么辛苦為了什么？”媽媽的臉漲得通紅,，指著我大聲地指責者,。我感到十分委屈：我做錯了嗎？我只不過是想給媽媽您一個驚喜,！我不務(wù)正業(yè)了嗎,？“你怎么這么不懂事呀！瞧你還哭,！還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽,，委屈的淚花已變成了憤怒的火花，太過分了,！我站起身沖出了家門,。

外面真冷啊,！刺骨的寒風刮著我的皮膚,，令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了,，但我的心比這更冷：媽媽連解釋也不讓,，不由分說就罵了我一通，誤會了我,。太可惡了,！我想起了手套上繡了一半的愛心，就像我此時破碎的心……“回去就把手套給剪了,，這么對我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點,，真想大吼兩聲來發(fā)泄！

遠處傳來了媽媽焦急的呼喚聲,，我怔住了,，哼，還想來罵我？我想繼續(xù)往前坐,，卻不由自主地停下了腳步,。“寶貝,，對不起,，這是我收到的最好的禮物，謝謝,！”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,，哽咽著向我走來?！翱墒?，我還沒有繡完，還有半個愛心……”,，媽媽笑著用手比劃了另外半個愛心的手勢,，我們都笑了。

誤會不一定都是難以化解的,，這場美麗的誤會使我和媽媽的心靠的更近了,。

誤會 初中作文篇三

這么多個日子已近離去；這么多個春夏秋冬已近流去,；這么多個年已近飛去,。雖然有很多的事情，我都已經(jīng)云霧迷蒙了,，但是有一個誤會我一直牢記在心,，沒有忘過——

此事發(fā)生在某一個暑假里，天氣熱的把一切生物都烤熟了,，就算開著風扇,，都還覺得熱,。

爸爸和媽媽也熱的不行了,，最終爸爸給我和妹妹二十元——讓我們?nèi)ベI四瓶汽水讓家里人散散熱。我和妹妹接過這二十元,，就飛快的奔向小店,。

排隊的人好多，我和妹妹在最后一位,，過了十分鐘才到我們,，我把錢給了小店老板就提著汽水跑回家,。

誰知在歸家的半路中,，妹妹調(diào)皮的偷偷地喝了一瓶。

回到家后，我把汽水分給了爸爸,、媽媽和妹妹,，分完后才現(xiàn)我沒有汽水，我就大叫起來：“是誰,？是誰偷了我的汽水,？趕快出來，不然我就不客氣了,！”爸爸就說：“你自己在路上喝掉了唄,！有什么好大叫的？”我急得說：“我……我沒有偷喝,！”妹妹就趁在亂成一鍋粥,，趕緊把她手中的那瓶汽水喝完了，還高興的說：“啊——好好喝呀,！”她裝著什么也不知道的樣子,。

過了幾分鐘，我肯定的指著妹妹說：“一定是你在半路中偷喝了我的汽水,！”妹妹就裝作要哭的樣子,，說：“怎么可能是我？自己喝了還賴我,，真不要臉,！”爸爸就生氣的對我說：“你不要什么都賴妹妹！”我當時無言以對了,。

第二天,，我向媽媽要三元買瓶汽水，媽媽卻說：“自己昨天偷喝一瓶還不給嗎,？”我只好沮喪的回房間看書,。

直到下午，妹妹才跟媽媽說：“媽媽,，其實昨天那瓶汽水是我偷喝的,。”媽媽就生氣的說：“那你為什么要這樣冤枉你哥,？”妹妹說：“我只想喝兩瓶,。”媽媽當時不知道說什么好,。過了半個小時,，媽媽拿了三元來到我的房間，說：“不好意思啊,，我們沒搞清楚狀況就批評你,，喏，這三元你拿去買汽水喝吧！”我當時不怎么想喝汽水了,，就說：“既然是昨天的事,，就不要再提了，就讓它過去吧,！這三元我不要了,。”媽媽只是點了點頭,，然后去打電話給爸爸,，告訴了他這件事的真相，爸爸就嗯了一聲,。

從這件事之后,，我明白了——做事情要敢作敢當，不應(yīng)該選擇逃避,，否則后果會很嚴重的,！

誤會 初中作文篇四

每個人都會受到誤會，我也不例外,。然而,，我曾經(jīng)看過一場誤會。

這學期,，老師把我和小鴻分到了一桌,。我們成了好朋友。

天不遂人愿,。一次,，他在老師和同學的面前替小玲說了句話，免除了一場誤會,。以后,，他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚揚的閑話在班里傳開了,，就連我這個好朋友也不時把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊,，故意說給他聽。他若無其事地說：“這種事情越涂越黑,，倒不如別理那些人,?！?/p>

小玲似乎明白小鴻的想法,，也沒理睬這件事。有人開玩笑,，他只說：“別胡說!”

過了一段時間,，又有閑話傳出：他們兩個果然心有靈犀，看來是默認了。

天啊!簡直是無稽之談,。于是,，小玲開始采取措施了。平時和小鴻盡量少說話,，免得別人再說閑話,。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”,，于是他似乎明白了小玲對他的好感,，又受同學的勸說“化被動為主動”。

一次作文課上,，小玲正認真地寫作文,，了。突然鋼筆不下水了,。沒辦法,，只好換筆。真糟糕,，一支油筆沒了珠,，另一根沒了油。她向周圍同學借,，同學們就像商量好了似的,，都不借。

有人遞過來一個鉛筆盒,，我抬頭一看,，是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒,，示意小玲用他的筆,。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以后,，發(fā)現(xiàn)里面有張字條：“其實,，我真的很喜歡你!”

小玲先一愣，然后迅速拿了筆,，裝作什么也沒發(fā)生一樣,。

放學后，人走得差不多了,，小鴻才準備走,。這時，小鴻裝做不經(jīng)意地說：“那張紙條你看見了嗎?”小玲沉默了,。她轉(zhuǎn)身就走了,。小鴻呆呆地站在那里,。

第二天，她茅塞頓開,，便高興地來到學校,，見小鴻還沒來，她就寫了張字條：“本應(yīng)該在秋天結(jié)出的果實,，不應(yīng)在夏天就掛在枝頭,。放正心態(tài)，我們還是好朋友,?！?/p>

后來小玲又收到了張字條，上面說：“我收回我的話,，我們還是好朋友!”

這場誤會終于結(jié)束了!這場誤會是我們同學的封建思想的起因啊!

啊,，這是一場不應(yīng)該產(chǎn)生誤會的誤會啊!