在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

社會實踐報告及體會感受篇一

在注重素質教育的今天,，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,，加強和改進青年學生思想政治工作,，引導學生健康成長成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直來深受學校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會,。同時，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑,，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式,。多年來,，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,，步入大學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，()在實踐中成才,，在服務中成長,，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中,，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，它讓你開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會,、了解國情、服務大眾的重要形式,，對于青年學生的成長,、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經驗,，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的,。

一,。在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

二,。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經驗沒有關系,。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時，自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付，大膽與人對話,，工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關鍵,，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄,?！?/p>

四。工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目,。

大學是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地,，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會,，了解社會,，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,。為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎,。

社會實踐報告及體會感受篇二

暑假一開始，我便踏上了_的路程,，準備一個人去打工,，以便補貼生活，減輕家庭負擔和提高自己的社會閱歷,，鍛練自己的能力,，使自己在將來的社會生活中更好地生存。

來到_,，經過三五天的奔波,，在自己親自找工作的情況下，我到了_商務酒店工作,，進行了一次實踐,，接受了一次磨礪，收獲了一筆財富,，這個暑假也過得很充實,。實踐期間，我的職務是服務員兼咨客,，實踐之前并不是很重視這份工作,，覺得一切都很簡單，真正開始后才發(fā)現(xiàn)當好服務員也是一門很有深度學問的,。

記得上班第一天,，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通,，與同事之間也沒有什么話要話,。就簡單的鋪臺布也大有學問,，原以為只要鋪上就好了，可在商務酒店里有很多要規(guī)范的,，就連站姿都有商務的標準,。夏天天氣熱工作那里有空調，工作環(huán)境與伙食還是相當不錯的,，剛開始我還有點飄飄然,，感覺到了上流社會的生活，但酒店的人事管理很有問題,，有好幾次我都被氣得想不干了,，但我還是堅持了下來，認認真真做事,。原來堅持下去,，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的,。

在我的工作中,，明白了很多很多：在工作時上司總有責備下屬之時，這都是不可避免的,。責備也要用適當的方式,，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴,，雖然事實如此,，但這也給我上了保貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時,，一定要心平氣各,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是難受的,，而且要明確表示你是真心接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路,。我要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來,，這是我應該做的。

我也從工作中學會了人際交往和待人處世的技巧,。在人與人效中,，我體會到了同事之間真的沒有知心朋友可言，在利益面前,，第人都會為了自己,。人往往是執(zhí)著的，對待同事要圓滑點,，不論做什么事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想,，關心別人,，支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦淚,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，值得回憶,。即使曾經哭泣過,，現(xiàn)在想想都已經沒有什么大不了了。

現(xiàn)在想來,，暑假的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活道理是學校無法體會的,，這也算是我的一等財富!暑期雖然只有短短40天,，但是在這段時間里體會到了工作的艱辛，鍛煉了一下意志品質,，同時積累了一些社會經驗和工作經驗,。更重要的是我的認識了客人雷生，是雷生陪著我一路走來,，所以我堅持下來了,。雷生是我的恩師，他是一個好人,。

大學生除了學好書本知識之外,，還需要參加社會實踐。因為很多大學生都知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀對賢書”已經不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。

作為一名大學生,，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會正確衡量自己,，充分發(fā)揮自己所長,，以便進入社會可以盡快走上軌道,。在這次最后的暑假中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性,，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。

感謝_,，是你給了我一個起點,，這個起點將會促使我遯步走向社會，慢慢走向成熟,，現(xiàn)在我的心也感覺到成成熟了,，也許在進步中了。

社會實踐報告及體會感受篇三

今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動,。不同于中學時代的社會實踐,，我們到了大學，學習的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性,。這次，我把實踐地點選定在_醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床,，增長見識;提供服務，奉獻愛心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,，服務百姓的宗旨，充分利用了實踐的一周時間,，走進醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

我這次的實踐內容一共分為五大部分：

一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯(lián)系,，了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,，我便按計劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中，我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質都有一些差別,，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量,。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導

我們每天都和患者進行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒,?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會,。同時,，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通，沒能去設身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產生,。

三,、積極與醫(yī)護人員溝通,，悉心聽取學習

我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累,?？杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,，不畏辛苦,，為患者服務。

四,、運用掌握的知識技能,，協(xié)助治療工作

我們在老師的允許下，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對病人病情的分析,。不僅增強了我們的知識,，更鍛煉了我們的實際操作技能，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處,。

五,、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道

在現(xiàn)代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答,。

為期一周的社會實踐活動結束了,，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點,。

一,、掙錢的辛苦

這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務,，跟著老師學習,，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯窗职謰寢?，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務,，他們才是真正的辛苦啊,。我們都是成年人了，我們怎能忍心再亂花錢惹父母生氣?

二,、人際關系

在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起,，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,，在交際中，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它,。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性,，我們更需學會的是處理好與患者間的關系,。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱,，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關系，才能使患者積極配合治療,，使他們早日康復,。

三、自強自立

俗話說：“在家千日好,，出門半日難!”意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧、關心和呵護,，我們的日子都過得無慮,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學會了在生活上的獨立,，可在工作中依然不夠自立,。在這次的實踐中，我懂得了,，雖然你可以請教其他人,，尋求幫助,，可更多的時候我需要的是自強自立,，很多問題我們需要冷靜地獨立判斷和處理。

四,、認識于實踐

一切認識都于實踐,。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

社會實踐報告及體會感受篇四

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯,，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我來到了__，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

在中國的經濟飛速發(fā)展,，又加入了世貿組織后，國內外經濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

在實踐的這段時間內,，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己地去做,，而且要盡自已的努力做到,。在學校，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間,。在這次實踐中，我感受很深的一點是,，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動,，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習,。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍。別人給你的意見,，你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),，對我來說很陌生,，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，對其各方面都有深入的了解,，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐,，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

社會實踐報告及體會感受篇五

這個寒假的社會實踐我選擇了家教,，輔導一名初二年級的學生，在這次實踐過程中我有很多的收獲和感悟,。

通過這次近一個月的社會實踐,，我從另一個側面檢驗了自己的學習情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學習中不斷的彌補和提高,?？梢哉f，這次家教的實踐讓我受益匪淺,，自己的實踐結果還是不錯的,。

從事教學工作一定要認真地備課。雖說以我目前的知識水平,，初中的知識是輕而易舉,，但自己會和能把他人教會完全是兩碼事情,。我還是找齊了教材,、資料和筆記專心背課,，力求做到知識上準確無誤。

在與孩子的接觸過程中,，忽然有種錯覺,，可能就是代溝吧。這個年紀的孩子大多生活富足,，他們張揚,、自我，而這種特點與其說是個性,，我倒覺得是任性吧,。這個小女孩其實是很聰明的，然而成績卻不是很好,。她說是因為上課不專心,，經過那么多天的相處，我卻認為是懶惰,，總是找理由逃避學習,。她聽課時，時常一副心不在焉的樣子,，有時,，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無他法。每當她走神時,，我都會提醒她,，耐著性子給她講下去;她做題時，總是口頭上說會了卻懶于動手,。我清楚地知道：懶惰在學習上是絕對吃不開的,。于是，我經常告誡她,，只有認真學習才能把成績提高,。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快，但要掌握好尺度,，不夠嚴肅更容易造成她的懈怠,。課余時間我給她講了很多我在她這個年紀時學習上的事情，這種朋友式的交流讓她的學習態(tài)度有了一些改觀,。

在家教的過程中,，我做了這樣一些總結：

一、在講課方面,，要分清楚什么是重點,，不是重點的可以一帶而過,，畢竟學生在學校上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的章節(jié)要詳細講解,，這樣才能讓她在以后的考試中,，成績有所提高。

二,、在講的過程中,，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講,，我認為很簡單的對她并不是那樣,，切記不能煩躁，盡量讓自己心平氣和的講解,。

三,、在習題布置與講解上，要細心挑選,，一定要挑些有針對性的題目給學生做,，要重質量而不要一味圖數量，并監(jiān)督她對錯題的整理和回顧,。另外這個學生基礎比較弱,，要先強化了基礎才能夠去提高層次。

四,、要和學生處好關系,，要讓她把我當朋友，而不是老師,，這樣才能夠更好的溝通,。這個女孩子的學習成績處于中下游，很容易產生自卑心理,，所以平時要多加鼓勵,，讓她能重拾自信心，相信她自己是能學好的,。

五,、要注意與學生家長的交流，一方面能更深入了解學生的情況;另一方面能及時將教學進展及時反饋給家長,，有利于家長的配合與支持,。

二十幾天的輔導生活過得很快，雖然我不敢以老師自居,，但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助,。在這個過程中我也很大有收獲，可能體會最大的就是現(xiàn)實與理想之間的差距吧,，而這將是我以后完全在踏入社會后需要銘記的,。耐心,，寬容,，關心，責任,，友善,。我想，這應該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實……

社會實踐報告及體會感受篇六

學期末考試結束后的周末,，我參加了一次在干將路上的人才招聘市場的人才招聘會,。當然，我只是作為旁觀者,，卻感受到很濃的緊張氣氛,。早晨八點半我感到那里，刷過身份證走入會場,，盡管招聘方的面試官還未有到達,，那些參加應聘的人們很早的就已經等待在那里。會場有三層,，招聘的企事業(yè)單位很多很多,，在穿梭的人群中，我看到那些渴慕的目光搜尋著適合他們的崗位,。

9點整,，招聘會準時開始。應聘者紛紛尋找著自己中意的工作崗位,，投遞那些期待回應的檔案,。我很幸運的，旁聽了一家日資企業(yè)的人事經理的招聘,。那位經理告訴我,，現(xiàn)在的應屆大學生并不好找到工作，尤其是對口的工作,。很多剛剛走出大學的學子,，會對招聘方提出很多要求，會希望自己找到的工作是既輕松又有很多工資的崗位,，但實際的情況是,，很多公司、企業(yè)都不愿意聘用應屆大學生?，F(xiàn)在的企業(yè)需要的是有經驗,、有能力,、而要求報酬不高的人。所以,，在這樣的矛盾下,，招聘方難求人才,，而應聘者很難找到工作。

在我參加的招聘中,，發(fā)現(xiàn),，很多的大學生所應聘的崗位和自己在學校所學習的專業(yè)并不一致,。招聘方告訴我，現(xiàn)在的企業(yè)對專業(yè)要求的限制并不高,，只要你有能力,，公司是可以慢慢培訓你,，可以讓你慢慢去適應說從事的工作。一個崗位新人和一個老練的工作者,，公司會更愿意啟用前者，因為前者的優(yōu)勢在于有更大的培養(yǎng)和塑造空間,。

對于工資的要求，應聘者一般都希望在1500以上,，但事實上,，對于應屆大學生，企業(yè)一般開出的工資只有1200到1300,，或者會更低,。對于這個，招聘方的解釋是說新人的啟用,，需要培訓,、需要訓練，這樣公司會有很大一筆支出用于這一方面。因此,，應屆生的公司就會相對低一些,。

通過參加招聘會，我最大的`感觸是：應屆生需要具備適應社會工作的能力,。大學對于我們,，是一個為邁入社會的重要銜接，是一個跳板,。我們應該利用好在大學學習的機會,，除了自己的專業(yè)外，更應該好好的去鍛煉自己的處事能力,、辦事能力,，讓自己能更有立足于競爭中的把握。首先,，要有很好的應變能力,。如，在找工作中,，如果遇不到與自己專業(yè)對口的職業(yè)，不該去鉆牛角尖,，應懂得變通,，尋找能夠鍛煉自己且可以提升自己社會經驗的工作?；蛟S一開始自己會在工資,、待遇上受到委屈，但只要認真,，能專心學習所做的職業(yè),，慢慢學習該職業(yè)的所有工作方法與汲取經驗，將會對我們日后的工作很有幫助,。

其次,，要熱愛自己所做的職業(yè)。無論我們如何選擇,，是自己對口的工作或者是并不順心的事業(yè),，只要從事了，就要專心的去對待,，不要去愛那些自己喜歡的事物,，應該去熱愛自己正在從事的職業(yè)。最后,，也是最重要的一點,，經驗是我們做任何事業(yè)的基礎。在招聘會上，我發(fā)現(xiàn)很多的招聘方都會問應聘者同樣一個問題“你有過從事這方面的經驗嗎?”人事經理告訴我,，之所以要詢問,，是因為有的崗位是需要那些有經驗并且有能力的人。有經驗,，可為公司和企業(yè)節(jié)省很多不必要的經費流動,。這樣的人才，在招聘中相當的占優(yōu)勢,。

作為大三的我們,，應該開始為我們走出校門而做準備。從現(xiàn)在起,，多去參加一些社會實踐工作,，多去積累一下工作實戰(zhàn)經驗，會為自己日后和將來的工作提供相應的經驗,，并提供一定基礎的依靠,。

社會實踐報告及體會感受篇七

本人從暑假第一天開始就積極尋找機會參加社會實踐的機會，終于在1月8號被和洪湖當地的一家以銷售電腦為主營業(yè)務的永和聯(lián)想電腦專賣店聘請為臨時業(yè)務員,。

永和聯(lián)想電腦專賣店是洪湖地區(qū)最具勢力的電腦銷售公司之一,，除了以銷售聯(lián)想電腦為主營業(yè)務以外，還經營其他方面的一些業(yè)務,。其中1—8至1—10號是培訓時間,。在此期間專賣店的經理向我們介紹各種電腦專業(yè)方面的業(yè)務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經驗都是經理和其他的員工在實際工作中確確實實碰到的問題,，和一些較好的解決方法,。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的所學不到的，也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的,。

那么從_—__至_—_號就是工作時間了,。我們負責電腦銷售的所有臨時業(yè)務員共有5人，其中有4人是洪湖當地在外就讀的大學生,，還有一位專賣店的長期銷售人員,。因此可以說，公司對暑假的電腦銷售業(yè)務還是相當重視的,。我們分成2個小組,，其中負責銷售臺式電腦的一個小組有2個人，負責銷售筆記本電腦的另外一個小組有2人,，最后店中的長期業(yè)務員負責領導和幫助我們,。同時整個店鋪被分成2個板塊，每一小組負責一個板塊的電腦銷售業(yè)務,。

在這次社會實踐工作中,，我們每個人都相當認真負責,，真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是相當重要的,，它體現(xiàn)著專賣店的形象問題,，也是我們培訓期間經理強調的重點內容。作為一個業(yè)務員,，成功基礎是耐心,。死纏爛打、不離不棄是經理對業(yè)務員提出的一種希望,，也是一種基本要求,。店面的經理親口對我們說道：“業(yè)務員，你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外,，要有一副好口才,，說話要流利有邏輯性有激情，有耐心,，不怕丟臉,，要勇敢的放下自己的羞澀，大膽的對進門的顧客迎上去,，充分發(fā)揮自己的口才說服顧客”,。這才是真正的生存之道，這也是我們在學校一輩子都學不到的,。

我曾經聽說業(yè)務員的一條準則是：sell goods,，sell yourself first。經過這次實踐,，我能真正體會到這一點。你不但要順成顧客,、看人臉色,，而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子里咽、吃啞巴虧”,。在工作中,，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的,，你不能摻雜自己的個性,，不能與商家的言論向悖，“要千方百計地引起顧客的興趣并最終說服顧客購買產品,，而我也是按照這一原則做事的：

第一：樂觀;

第二：死纏爛打;

第三：能做成交易的最好,，不能做成交易的盡量成為朋友或陌生人，千萬不要成為敵人;相信如果違反第三條準則的話無疑是業(yè)務員最失敗的典型”,。

此次社會實踐,，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一個人可以沒有淵博的知識,，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力,，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

社會實踐報告及體會感受篇八

_月__日,，我們來到了__市__縣第一公莊中學,，開始了我們?yōu)槠谑斓娜锣l(xiāng)之行。

這次三下鄉(xiāng),，我們主要針對初二的學生進行教學,，著重拓展他們的知識面。此外,，校方也給與我們大力支持,。此次活動，我不僅參加了語文教學活動,，還參加了調研組的活動,。通過這次活動，我收益良多,。

首先,，針對語文教學活動，雖然我做了充足準備,，但是仍然心有余而力不足,。第一次走上講臺，心情非常緊張,，我以成語為線索,，為同學們講述戰(zhàn)國四公子的故事。在講課的過程中,，故事能夠吸引同學們的注意力,，與同學們的互動不錯，線條也比較清楚,。當然,，也存在不少不足的地方，第一,，在講課的過程中,，我發(fā)現(xiàn)板書很難寫好寫整齊，這也是我以后需要著重鍛煉的地方,。第二,，在上課過程中，容易忽略一部分學生,，這也是以后要大力改正的地方,。第三,，姿態(tài)方面也有一點問題。最后,，可能也是大家的通病,，就是表達的問題，有時在上課時很難用確切的語言表達自己的意思,。以上,，是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。而在課下,，我也深刻意識到自己知識面狹窄的問題,。這些問題，都是我在這次實踐動,，中獲得的教訓,。

其次，在課下,，我們去聽了一些語文老師的課,，老師們也傳授了一些經驗給我們。比如說,，授課知識面的涵蓋要與學生實際相結合,，表達的準確性，知識點的條理性等等,，而令我印象最深刻的一位老師是教歷史的朱老師,，這位朱老師，教了很多年語文以后,，由于師資的問題,，又教起了歷史，在我們佩服其知識面的同時,，更多的是被他的治學態(tài)度所感染,。他講了許多他對于一些名著的看法，不僅有理有據,，而且觀點新穎。就《紅樓夢》來說,，他就提出用方言解讀的觀點,，他說，他看紅樓夢,，在翻了數十遍之后,，每天打開書，不管翻到哪里,，就從那里看下去,，就這樣一直反復著,。我們就這樣被他感動了，為他讀書的態(tài)度,，為他教學的態(tài)度,，更為他那一片真摯之心。

最后,，針對我們的調研活動,，我們采訪了校長和一些老師。由于我們調研的題目是關于新課標改革的,。在與校長和老師交談的過程中,，我們得到了很多很寶貴的資料。除此以外,，我們更加體會到了做教育的困難和做人的困難,。

總之，這次三下鄉(xiāng)我受益良多,，知道了很多,，也了解了很多。路還很長,，生活在繼續(xù),，我也在繼續(xù)……

社會實踐報告及體會感受篇九

這個暑假，我到銀行實踐,，時間很快就過去了,，在銀行的實踐過程中，我學到了很多,，以下是我這次的實踐報告：

一,、銀行實踐調查內容：

大學校園就像一個小社會，入學已經兩年了,，我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,，然而作為大學生，接觸社會,，適應社會是必不可少的,。所以，暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費,。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會實踐結束后,，我于7月12日至7月28日在中國信合營業(yè)部進行了為期半個月的實踐。

此次實踐的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,，其次就是鍛煉自己的社交能力,，豐富自己的社會經驗。經過在信合調查實踐,，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系,。我這次實踐所涉及到的內容主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)和儲蓄業(yè)務，其他一般了解的有信用卡業(yè)務,，貸款業(yè)務,。從這些業(yè)務上，我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識,。

二,、了解國家宏觀調控的目標：

在這個經濟發(fā)展的關鍵時刻，作為國家經濟機構核心的金融,，無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用,。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱，重在調整結構,。長期以來,，存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,，所產生的結果必然是追逐熱門行業(yè),，壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度,。銀行的發(fā)展有賴于整體經濟環(huán)境的回好,，但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,，同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,，特別是依賴對公業(yè)務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩(wěn)定的利潤來源,，增強銀行的抗風險能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對企業(yè),，可以通過有針對性的淡化對公業(yè)務，使某些企業(yè)更加珍惜來之不易信貸資金,，提高企業(yè)的資金運用水平,，防止企業(yè)盲目擴張，增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,，可以降低經濟調控的難度,，避免因為銀行與企業(yè)高度依存關系，而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生,。

當然,，銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持，而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,，將信貸資金真正送到規(guī)范運作，效益良好的企業(yè)手中,。金融的穩(wěn)定性,，才是企業(yè)對經濟最大的也是最少持續(xù)的支持,。

三、收獲與體會：

俗話說,，千里之行,，始于足下。這些基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎的實物尤其是顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大，就是因為他們的動手能力要比本科生強,。從這次實踐中,，我體會到，如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,，用實踐來檢驗真理,，使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實踐的真正目的,。

這半個月的實踐,，我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,，也是一個重要步驟,，對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,，遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,，與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,。做事首先要學會做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西還有很多很多,。我只有通過不斷實踐,，才能使自己更加成熟。

在今后的假期里,，我還會經常參加一些實踐和社會實踐的活動,，讓自己早日對社會熟悉，還能學到更多的東西,。

社會實踐報告及體會感受篇十

當今社會,，就業(yè)形式異常嚴峻,，就業(yè)已經成為困擾著無數待就業(yè)人群一大成敗攸關的難題，許多大學生盡管在校期間學習成績非常優(yōu)秀,，掌握了許多理論知識,，但是一旦畢業(yè)依舊會經歷失業(yè)。究其原因,，不是學習的知識太少,，也不是學習的知識沒有用途，而是缺乏工作經驗,，許多招聘信息上都會寫著“有經驗者優(yōu)先”,，可一直處在象牙塔的我們社會經驗又會擁有多少呢?工作經驗更不削提。由此觀之,，拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗,，鍛煉和提高自己的能力,，以便自己能夠真真正正走入社會，是每一個在?；蛘邉偖厴I(yè)大學生甚至已經就業(yè)人群應該踐行的真諦,。如此，為了提升自己,，在__年暑假,，我在東莞市凱昶德電子科技股份有限公司，進行了為期兩月意義頗深的社會實踐活動,。

此次社會實踐是我人生的第一次社會實踐,，我明白學生社會實踐是引導我走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好機會;是培養(yǎng)鍛煉才干的絕好渠道;是磨礪堅強意志優(yōu)質平臺;是提升思想,、修養(yǎng)身心,，樹立服務社會、貢獻國家的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校學生更新觀念，吸收更多的思想與知識,，充實我們的知識面,，擴張我們對社會的認知。近兩個月的社會實踐，流水般悄無聲息的淌過,，時間雖短,，卻讓我從中領悟到了很多讓我終生受用的道理：社會實踐拉近了我與社會各階層人民的距離，建立并加深了我與社會各階層人的感情,，縮短了我與社會的距離，開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天

地里,，在為社會貢獻的過程中，我們的知識才干得到了實踐升華,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來工作積累了重要的經驗，為將來更加激烈的競爭奠定了更為堅實的基礎,。

我在實踐中得到許多的感悟：

一,、工作的辛苦

有些工薪族會厭倦朝九晚五每天八小時的單調工作，那么每天十二小時以上的工作肯定會讓這些人望而生畏,，工作是很辛苦的,，那些說上課會辛苦的同學們該打住抱怨啦!等我們真正走向工作崗位之后，我相信絕大部分同學們會緬懷我們如今的閑適學習生活,，等我們在工作中遇到難題無法解決時,，體會到學到用時方恨少，那時才會真正認識到我們對學習的抱怨是多么愚昧,，認識到趁著青春年少發(fā)奮學習的重要性,。

在凱昶德的工作，我每天必須七點多就起床,，洗漱早餐之后就得立刻趕到工作車間參加七點五十的早會,，八點鐘開始正式上班，我一天的工作是對高速連接線的包裝,，十一點四十下班，中午半小時就餐時間和半小時休息時間,，下午十二點四十上班,，下午五點下班，半小時吃晚飯之后就是加班時間,，任務少時晚上八點下班,，任務多時，晚上九點半或者十點半下班是常有的事，有時甚至會上班到十一點,、十一點半,，然后馬上回宿舍整理個人衛(wèi)生，常常十二點才得安睡,。

早會是對昨日一天工作的總結以及對當天工作任務的計劃和安排部署,，也許對于最底層工作的作業(yè)員來說，早會可有可無的,，但是對于整個生產部門來說是至關重要的,，因為它關系到該部門的生產效績;中午半小時的休息必不可少，我們都知道勞逸結合才能產生高效率,，中午休息時間雖短,，但是我們能使它的作用最大化，它對我們體力,、精力的恢復起到了不可磨滅的作用,，這也正是我們工作時間雖長但是依舊能夠堅持的原因。

二,、工作態(tài)度需端正

說實話,，剛來到公司時我存在這樣一個心理——磨時間，在凱昶德公司的員工都是計時工,，計時工不同于計件工,，它不因為我們生產的產品多少來定位我們的工資，而是按照時間來定位,，也就是說只要我們的工作時間一樣,，無論生產產品多少，工資一律平等,。如此一來難免會讓我們產生磨時間的心理,，但是工作一段時間后，我逐漸發(fā)現(xiàn)這個想法是錯誤的：首先管理者不會允許我們這樣做,，他們會隨時巡視,，一旦發(fā)現(xiàn)如此敗壞工作紀律的害群之馬，首先是提醒,、其次是警告,、再則是勒令辭職，最終被淘汰;其次同事們會產生抵觸心理,，同在一起工作,，職位一樣，如果一個人在辛勤的工作,，而另一個在偷懶,，就會造成心理的不平衡,，那還有誰會積極努力的工作呢?試想一個懶惰之人誰愿意與他/她合作呢?

這樣的人將會面臨同事們的擠兌;最后當代青年的歷史使命不允許，從家庭因數來說,，父母逐漸老去,，將來還有妻子兒女，這些都是我們該擔起的責任,，從社會因數來講,，中國在國際上正遭遇部分不法國家的領土侵占和經濟圍堵，中華民族的偉大復興是每一個中國人義不容辭的責任,，青年志士的義務和貢獻尤為突出,，我們之中有人工作在捍衛(wèi)祖國、貢獻國家的第一線,，那些沒有工作在第一線的同志們，做好自己面前的有益中國經濟發(fā)展和改善中國精神面貌的事情,，也是對國家和人民盡責,，也許會籍籍無名，但是歷史記住我們的功勛,。

三,、人際關系的重要

社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜,，這很難說清楚,。一直深處校園的我們，對社會關系的了解幾乎僅限于書本和網絡,，對于許多方面看不透徹,，所謂只有經歷了才能了解，才能有深刻的感受,。在公司里,，大家因為工作走到一起，每一個人都來自不同的地方,，有不同的風俗習慣,，有不同的地方語言，要跟他們處理好人際關系是一門技巧活,，成敗與否關系到我們心情好壞和榮辱興衰,。在交際中，我們能夠改變的東西甚少,，對于那些我們無法改變的,，我們?yōu)榱诉m應就得改變自己，每個人都是不同的個體,，我們要靈活運用不同的交往方式來與不同性格的人和諧友好相處,。

在這次社會實踐中我掌握了很多東西,，其中最重要的就是待人接物和如何處理好人際關系，并且在這方面有了很大的進步,。中華民族乃禮儀之邦,，這一點在各行各業(yè)得到了體現(xiàn)，就拿我與同事間的相處來說吧,，我們知道共同語言主要建立在文化水平之上,，雖然文化水平差別太大會造成溝通困難，但是最重要的還是以禮相待,，禮貌待人,，人才會禮貌待己，我們不需要有多么密切的關系,，然而不求密切但求無怨,，即使是點頭之交相視一笑也會讓我們的心情豁然開朗，得到知名知姓知心的好朋友,，這是很成功的交往,。總之欲人際關系春風得意,、八面玲瓏,，做好以下幾方面是必須的：互相尊重、互不侵犯,、互相幫助,、禮貌相待、保持微笑,、深度交流,。

四、管理者應妥善管理

在公司里,，有很多的管理人員,，如經理、課長,、組長等等,，他們類似我們學校里的領導和班干部，他們時時在管理著自己的人群,，思考給下屬最合適的崗位,，創(chuàng)造更多的價值。要想成為一名好的管理者,，就必須要有好的管理方法,，領導欲做到即有自己的威嚴，又讓下屬感到自己受到了上司的尊重,，并讓下屬感到親切是很難的,，但是如果做到了這些,，該領導就是很成功的管理者!要想讓他們服從你的管理，就得根據每個下屬或每個同學性格差異,，實施不同的管理方法,，也就是說，理人要因人而異!說到底,，管理人就如管理自己的才干,、自己的知識，要靈活變通運用,，才能事半功倍,、游刃有余。戰(zhàn)國四君子如平原君,、信陵君等管理人都是很成功的,，他們的知人理人才能值得廣大管理者們去學習。

五,、多方面的自強自立

俗話說,，“在家千日好，出門半日難!”對于在家太過依賴父母的孩子,，一旦踏入社會將感覺自己無所適從，因為他們在許多方面沒有主見不說,，甚至連日常的洗衣服,、打掃衛(wèi)生、做飯都不會,，與人相處也膽戰(zhàn)心驚,、難辨好壞，父母的溺愛讓他們沒有自立之能,，這也是著名學者王寶池感慨：“自古雄才多磨難,，從來紈绔少偉男”的原因。自古英雄從少年時就受到了磨礪鍛煉,，他們的意志,、知識、閱歷都非常人能比,。我們在工作中需要自立,，在一些比較棘手的問題面前，我們首先想到的不是尋找別人幫忙,，而是自己想辦法解決,，實在無法解決才尋求他人的幫助，這樣既解決了問題,，又提升自身的工作能力;在生活中需要自立,，出門在外,，我們遠離父母親朋，俗話說“遠水救不了近火”,，況且父母也照顧不了我們一輩子,，所以生活中的事情，我們會做的必須盡量去做,，不會做的學著去做,，學會生活中各種能力，真正實現(xiàn)自強自立,。

正所謂,，“天行健，君子以自強不息”也,。

六,、實踐升華我們的知識

“一切認識都來源于實踐”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”,，“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”等等都告訴我們，親身實踐的重要要性和必要性,，我們不能一味紙上談兵,，那樣只能與趙括一樣，無論理論知識如何雄厚,、優(yōu)秀,，但一旦面臨實際問題依舊面臨失敗。我們在學校經歷十多年的寒窗苦讀,，練就一身理論才干,，不說才高八斗、觸類旁通,、學富五車,，也可以說是博學多識了,，我們學習的目的就是為了運用于生活實踐,。人們的實踐不斷促進人類認識能力的發(fā)展,，不斷發(fā)現(xiàn)新的問題,，并促使人們去解決這些問題,，從而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高,，人在越來越聰明的同時,，逐漸發(fā)現(xiàn)新的技術,，促進生產力的發(fā)展。

馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用,。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導,。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐,，那么學習的知識就會浪費,。理論應該與實踐相結合，我們的理論知識通過實踐來升華,，才能再一次得到新的知識,，達到學無止境的高峰。此次暑假工作實踐雖然與我所學的專業(yè)不相關,，但是我的許多知識依舊得到了很好的運用,，讓我學會了許多工作技能，知識讓我的工作更加輕松,，實踐使我開闊了視野,，擴張了知識面，為未來的工作積累了寶貴的經驗,。

正所謂：“理論知識與實踐相輔相成,。”

七,、學好專業(yè)知識非常重要

質量是企業(yè)的第一生命，質量不行,，就沒有客戶,，企業(yè)就會難以生存，將在競爭的浪潮中被淘汰,，所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時刻保持著這種競爭態(tài)勢,，才能在市場中立于不敗之地,，所以在我工作的公司專門設立了研發(fā)部，研發(fā)新的產品,，以適應社會發(fā)展的需要,。如果研發(fā)人員專業(yè)知識不夠，就難以及時生產出新的產品,，所以研發(fā)人員的技術要求異常之高,，與之對應,，他們的薪酬也是異常之高。

從這一點來看,，高技術意味著高薪酬,，所以對于學習城市規(guī)劃的我，學好專業(yè)知識,，不僅對在不久的將來迅速找到合適的工作意義重大,，還對將來在工作中職位的提升卓有幫助。很多的成功人士之所以會成功,，就是因為他們把專業(yè)知識學得很好,，很專業(yè)，而不是靠運氣,，所以想要成功,，在靠運氣的同時，實力更重要,，名言曰,，“機遇總是給有準備的頭腦”過硬的專業(yè)知識便是我們的準備。社會的競爭異常激烈,，如果沒有很好的專業(yè)知識,，沒有很好的運用自己的專業(yè)知識，那么你就會因此被社會淘汰,，那就太可惜了,，原本一切都會非常美好的，只因為自己沒有意識到專業(yè)知識的重要而沒有努力的去學好專業(yè)知識而功敗垂成,。事實就是如此的簡單,，但是很多的人卻忽略了，所以最終只能接受失敗的事實,，我們切不可步因此而失敗者的后塵,。

八、人生的寶貴經歷

人生是經歷合集,，在生活中各種各樣的經歷匯入我們的人生,，給我們的人生點綴妙筆，譜寫樂章,，豐厚內涵,。在凱昶德的工作是我人生的第一次工作，意義深遠,。在這里我了解了打工者的工作和生活,，認識了打工的艱辛，許多的打工者被迫于生活的無奈才踏上打工的道路;年輕的打工者近九成后悔當初沒有努力學習，因為他們在工作中發(fā)現(xiàn)沒有文憑就難以提升,，也就難以獲得高薪,，所以在學堂的同學們啊!!我們一定要引以為鑒，努力學習;在這里我與許多不同層次的人群建立了友誼,，大到經理,、小到作業(yè)員，了解到不同人群的生活狀態(tài)和感受他們的喜怒哀樂;在這里我還初步了解公司的建制和運營機制,，對于我這個對公司結構從未了解的學生,，得到了公司認知的啟蒙，使我在這方面的知識實現(xiàn)蛻變,。

經歷是我們的體驗,，讓我們的生活彰顯質量，經歷是我們的積淀,，讓我們的生存充滿智慧,，人生的真諦在一步步經歷中探尋，人生的價值在經歷中逐漸實現(xiàn),。人生因經歷豐富而源遠流長,，人生因經歷奇特而神奇壯美，我們要理性,、辨證地看待經歷過程中的苦難和好運,，充分運用我們的經歷財富。