無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
對學(xué)校文明校園建設(shè)的意見建議和評價篇一
首先,,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明,、可愛,、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機會,,能讓我們能說出自己的想法和建議,。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校,、老師的工作,,更是我們家長的責任,,所以,今后,,我們一定會與老師互相配合,,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進步!
其次,說幾點意見和建議,,供學(xué)校和老師參考,,不當之處還望諒解。
1,、希望班上能有活潑的學(xué)習(xí)氛圍,,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。
2,、學(xué)生年齡小,,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,,重視體育課的教學(xué),。
3、對學(xué)生在課堂上乃至學(xué)校所發(fā)生的不良行為或習(xí)慣能及時制止和教育,,必要時希望您們能與我們交流,,我們將萬分感謝您們的付出。
4,、老師與學(xué)生之間能加強交流,,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的,。
5,、有較為嚴格的學(xué)習(xí)時間規(guī)劃,該學(xué)習(xí)的時候能讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),,該放松的時候能安排有益的,、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,,老師交待的他很當一回事,。
6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組,,杜絕學(xué)生間有不好的課外書流傳,,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會或能學(xué)習(xí)到日常知識的課外書籍,,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,,必要的時候可以讓每一位學(xué)生參與其中。
7、允許的話周末可以開設(shè)學(xué)生有興趣的課外實踐活動,,孩子還小,,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,,希望老師在學(xué)生犯錯的時候,,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……
幾點拙見,,萬望見諒!
學(xué)生家長:
日期:
對學(xué)校文明校園建設(shè)的意見建議和評價篇二
親愛的同學(xué)們:
文明校園,,從我做起,要求全校學(xué)生樹立正確的理想信念,,大力弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平、勤勞勇敢,、自強不息的偉大民族精神,,積極培育“忠誠守信、勤勞勇敢”的精神,,努力做有理想,、有文化、有道德,、有紀律的社會主義公民,。作為新時代的學(xué)生——學(xué)校的主人,既是校園文明的建設(shè)者,,也是校園文明的受益者,,理應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,,努力提高“自我管理、自我教育,、自我完善、自我服務(wù)”的能力,,共同促進良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)的建設(shè),全面提高綜合素質(zhì),。結(jié)合我?!拔拿? 責任 成功”主題教育活動要求,校團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一,、愛我中華,,愛我校園,為國爭光,,為我校添彩,。做有理想,、有文化、有道德,、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二、樹立法制觀念,,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,,《盧氏職專學(xué)生一日常規(guī)》維護正常的校園秩序。
三,、好好學(xué)習(xí),,天天向上。按時上下課,,不遲到,,不早退,不曠課,,認真及時完成作業(yè),。榮人榮己,進入教室專心學(xué)習(xí),,杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學(xué)習(xí)的現(xiàn)象發(fā)生,。
四、孝敬父母,,主動溝通,,學(xué)會感恩;尊敬師長,主動交流,,學(xué)會感激;待人接物,,有禮有節(jié);會客迎賓,不卑不亢,。
五,、尊重人格,不惡言穢語;言談優(yōu)雅,,不互相謾罵;團結(jié)友愛,,不打架斗毆,不搞江湖義氣;關(guān)愛生命,,不吸煙,,不喝酒,不參賭,,遠離毒品;求善求美,,不看、不聽、不傳與色情暴力有關(guān)的音像制品,、影視書刊;自尊自愛,,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,。
六,、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,,堅決杜絕“課桌文化”,、“廁所文化”。節(jié)約用水用電,,及時關(guān)水熄燈,,杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象,。
七,、誠實守信,表里如一,,陶冶情操,,健康心智。不撥弄是非,,不搞欺騙訛詐,。注意心理衛(wèi)生,達觀自信,,求知樂群,。
八、衣著整潔,,不穿拖鞋,、背心進入教學(xué)區(qū),不化妝,,不佩帶首飾,,不染發(fā)、不燙發(fā),、不拉直板等,。
九、注意公共衛(wèi)生,,不在教室或教學(xué)區(qū)內(nèi)吃飯,,不隨地吐痰,、亂扔廢棄物,、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,更要保持好,。
十,、遵守公共秩序,講究社會公德,。出行遵守交通規(guī)則,,不圍觀,不起哄,,不恃強凌弱,。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!
讓文明不再是純粹的理念,,而是每個學(xué)生的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律!
讓我們共同努力,從我做起,,從細微處做起,,從現(xiàn)在做起!
讓我們爭當校園文明的先鋒,“德智體”和諧發(fā)展,,共創(chuàng)文明校園,, 展示當代學(xué)子的風(fēng)采!
讓我們共同鑄造學(xué)校更加美好的明天!
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對學(xué)校文明校園建設(shè)的意見建議和評價篇三
我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里,,我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,,多反映孩子的情況,,以便我們共同把孩子教育好。
由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做,,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動,,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應(yīng)未來的社會生活,。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議,。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,,以免給老師留下不好的映像)
建議學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐(當然,,這只適用用于高年級),學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,,豐富學(xué)生的課外生活,。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,,還可以舉行演講比賽。當然,,運動會也可以,。平時可以進行小測試。
社會實踐活動作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實際能力,,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復(fù)雙休日培訓(xùn)班,。
對學(xué)校文明校園建設(shè)的意見建議和評價篇四
親愛的同學(xué)們:
高樓屹立,草地茵茵,,歌聲縈繞,,書聲瑯瑯。
這里充滿生機,,充滿希望,。
這里是潛江中學(xué)。
學(xué)校是我家,,愛護靠大家,。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,,我們需要一個優(yōu)美清凈,、和諧溫馨的校園環(huán)境。
我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,告別不文明行為,。
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出建議:
一、愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木,。
二,、舉止文明,言行得當,,情趣健康,。
使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,,杜絕“拳頭說話”;不看色情暴力書刊,,科學(xué)上網(wǎng),拒絕癡迷網(wǎng)吧,。
三,、孝敬父母,,尊敬師長,友愛同學(xué),。
四、愛護公共財產(chǎn),,不人為損壞桌椅,,拒絕“課桌文化”。
五,、維護公眾利益,,不在教室吃零食,學(xué)習(xí)和休息時間不喧嘩,。
六,、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
七,、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,,杜絕“長流水”,。
八、節(jié)約用電,,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,,杜絕“長明燈”。
九,、在學(xué)校餐廳規(guī)范就餐,,排隊買飯菜,不浪費糧食,。
十,、遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約,積極宣傳好人好事,,勇于糾正不文明行為,。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,,從我做起,,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,樹立潛中校園文明勤奮形象,,培養(yǎng)潛中學(xué)生“紳士淑女”風(fēng)度氣質(zhì),。
讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
對學(xué)校文明校園建設(shè)的意見建議和評價篇五
直屬各黨委(黨總支,、黨支部),、校直各單位:
為深化中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,,進一步提高全體師生文明素養(yǎng),,提升校園文明層次,營造優(yōu)美育人環(huán)境,,扎實推進學(xué)校精神文明建設(shè)工作,,根據(jù)教育部、中央文明辦《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20_〕7號)文件要求和北京市,、河北省文明委相關(guān)工作部署,,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本意見,。
一,、指導(dǎo)思想和基本原則
(一)指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的和_屆三中、四中,、五中全會精神,,深入貫徹系列重要講話精神,緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,,圍繞立德樹人根本任務(wù),,充分發(fā)揮廣大師生參與文明校園建設(shè)的積極性。按照建設(shè)中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度新要求,,積極弘揚大學(xué)文化,,提高科學(xué)管理水平,改善教書育人環(huán)境,,努力創(chuàng)建文化氛圍濃厚,、校園環(huán)境優(yōu)美、工作秩序井然的高品位文明校園,,堅持把學(xué)校建成培養(yǎng)中國特色社會主義建設(shè)者和接班人的堅強陣地,,同心協(xié)力推進多科性、研究型,、國際化高水平大學(xué)建設(shè),。
(二)基本原則
以社會主義核心價值觀統(tǒng)領(lǐng)文明校園創(chuàng)建,堅持價值引領(lǐng),,把培育踐行社會主義核心價值觀貫穿于創(chuàng)建活動全過程;堅持廣泛參與,,努力把創(chuàng)建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,,使文明創(chuàng)建活動真正落細,、落小,、落實;堅持從嚴從實,注重工作實效,,力戒形式主義,,扎實推進基礎(chǔ)文明建設(shè),使每一名師生都成為創(chuàng)建活動的實踐者和收益者,,夯實校園文明根基,。
二、總體目標和主要工作
(一)總體目標
通過深入開展文明校園創(chuàng)建活動,,進一步健全工作機制,以公民道德,、職業(yè)道德,、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高,形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境;以內(nèi)容健康,、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高,,形成積極向上的良好人文環(huán)境;以平安和諧,、安全穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯著提高,形成與書香社會,、美麗中國相適宜的校園生態(tài)環(huán)境,。經(jīng)過20_年至20_年的持續(xù)推進,在持續(xù)保持北京市,、河北省文明單位的基礎(chǔ)上,,爭取全國文明單位最高榮譽稱號。
(二)主要工作
圍繞文明校園建設(shè)總體目標和教育部,、中央文明辦《高校文明校園標準》“六好”要求,,結(jié)合貫徹執(zhí)行大學(xué)《章程》,重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),、思想道德教育,、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè),、校園文化建設(shè),、整潔優(yōu)美環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作,扎實推進“六好文明環(huán)境”和“文明單位創(chuàng)建”活動,,不斷把全員全方位文明校園創(chuàng)建引向深入,。
1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,形成廉潔高效的學(xué)校治理環(huán)境
(1)扎實推進學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織建設(shè),,強化校、院系兩級理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí),,做到學(xué)習(xí)有計劃,、有制度、有保障,、有實效,,通過不間斷的政治理論學(xué)習(xí),提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和整個教師隊伍的思想政治工作水平,,提升政治理論素養(yǎng)和辦學(xué)治校能力,。
(2)貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求,鞏固群眾路線教育實踐成果,,堅持民主集中制,,認真貫徹執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度,、院系黨政聯(lián)席會議決策機制,,按照現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)新要求,完善民主決策機制和議事規(guī)則,,發(fā)揮教代會等民主管理和民主監(jiān)督作用,,推進和實行黨務(wù)、校務(wù)和院(系)務(wù)公開,,抓黨風(fēng),、正教風(fēng)、促學(xué)風(fēng),,形成廉潔高效,、風(fēng)清氣正、民主和諧的良好校園新風(fēng)尚,。
2.思想政治教育好,,形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)環(huán)境
(1)貫徹落實學(xué)校《關(guān)于加強和改進宣傳思想工作的意見》,,緊緊圍繞培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人根本任務(wù),,強化政治意識、責任意識,、陣地意識和底線意識,,旗幟鮮明地宣傳馬克思主義和中國特色社會主義,抓好“中國夢,、社會主義核心價值觀,、中國精神”三位一體鑄魂工程建設(shè),堅定廣大師生員工對中國特色社會主義的道路自信、理論自信,、制度自信,。
(2)貫徹落實學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀《實施意見》、《實施細則》和《任務(wù)職責分工方案》,,通過教育引導(dǎo),、輿論宣傳、文化熏陶,、實踐養(yǎng)成,、制度保障等形式,加強師生道德教育與實踐,,將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)和管理服務(wù)全過程,。突出開展黨員干部“模范引領(lǐng)工程”、育人為根本的“師德師風(fēng)建設(shè)工程”,、以立德樹人為根本的“德育實踐創(chuàng)新工程”,、以文化育人為基礎(chǔ)的“文明創(chuàng)建提升工程”和以重大節(jié)慶日為契機的“主題教育實踐活動”等五項重點工作。在領(lǐng)導(dǎo)干部中結(jié)合“三嚴三實”教育,,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行踐行社會主義核心價值觀;在教職工中,,強化師德師風(fēng),、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,結(jié)合評比優(yōu)秀開展“教書、管理,、服務(wù)三育人”道德實踐活動,,做到教師自覺示范、輔導(dǎo)員班主任積極引領(lǐng),、管理服務(wù)人員廣泛踐行;在廣大學(xué)生當中,,廣泛開展“中國夢”、“中國精神”,、“法治理念與傳統(tǒng)美德”等主題教育,,振奮精氣神、凝聚正能量,。
(3)以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),,加強和改進思想政治教育課教學(xué),進一步強化思想政治理論課的主渠道作用,,豐富完善師生主題教育實踐活動,,普遍開展文明班級、文明宿舍,、文明食堂創(chuàng)建活動,,通過舉辦“中華道德文化大講堂”、建設(shè)精神文明建設(shè)專題網(wǎng)、開展弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德行動和實施志愿服務(wù)活動常態(tài)化建設(shè)等,,扎實推進基礎(chǔ)文明建設(shè),,使文明創(chuàng)建落細、落小,、落實,。積極探索創(chuàng)先爭優(yōu)的新途徑和長效機制。堅持抓好典型,,講好華電故事,,推進各級各類創(chuàng)先爭優(yōu)活動,倡導(dǎo)崗位創(chuàng)新與奉獻,,形成濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、爭先爭優(yōu)的校園氛圍。
(4)結(jié)合重要節(jié)慶日,,開展黨史國史教育,,弘揚民族精神和時代精神。開展文明禮儀禮節(jié)學(xué)習(xí)教育,,在重要場所和重要活動中升掛國旗,、奏唱國歌,完善開學(xué)典禮,、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程,,使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設(shè)的重要方式。
(5)組織開展國家憲法日主題教育活動,,深入推進國家五年普法規(guī)劃學(xué)習(xí)宣傳,,加強群眾來信來訪和輿情分析工作。
3.活動陣地堅守好,,形成凝心聚力的輿論環(huán)境
(1)牢牢把握正確導(dǎo)向,,堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,,唱響主旋律,,打好主動仗,充分發(fā)揮宣傳陣地文明育人功能,。強化校報,、校內(nèi)廣播電視、大型電子宣傳屏幕,、宣傳櫥窗及標語口號等的建設(shè)和管理,,加強網(wǎng)絡(luò)思想文化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)教育,使師生形成科學(xué),、文明,、健康、守法的上網(wǎng)意識和習(xí)慣。
(2)建立完善工作機制,,鞏固學(xué)校思想政治文化工作陣地,。認真執(zhí)行《華北電力大學(xué)舉辦形勢報告會和哲學(xué)社會科學(xué)報告會、研討會,、講座管理暫行辦法》等相關(guān)規(guī)定,,按照“誰主辦誰負責,誰審批誰監(jiān)督”的原則,,落實報告會,、研討會、講座,、論壇等一會一報,、一事一報制度,確保馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,,確保社會主義辦學(xué)方向,,確保校園政治穩(wěn)定和安全。
4.教師隊伍培育好,,形成誠信為學(xué)的師德環(huán)境
(1)嚴把教師聘用考核政治關(guān),,把政治標準、文明素養(yǎng)作為教師聘用,、考核的基本標準,,嚴格聘用程序,規(guī)范聘用合同和入職程序,,健全考核制度,。
(2)圍繞師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)術(shù)誠信,、服務(wù)社會等廣泛開展以“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”為主題的道德文明實踐活動,,引導(dǎo)廣大教職工做學(xué)生健康文明成長的指導(dǎo)者和引路人。健全教師職業(yè)道德、社會公德,、學(xué)術(shù)道德評價制度,實行師德“一票否決制”,,激勵教師愛崗敬業(yè),、立德樹人,樹立誠信為學(xué)的典范,,營造健康文明學(xué)術(shù)氛圍,,以自身誠信形象示范帶動學(xué)生。嚴格學(xué)風(fēng)建設(shè),堅持教育引導(dǎo),、監(jiān)督約束,、查出警示、獎懲并重,,形成弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機制,。
(3)全面落實《華北電力大學(xué)關(guān)于組織青年教師開展社會實踐的實施意見》,堅持與青年教師專業(yè)特長相結(jié)合,、與職業(yè)發(fā)展相結(jié)合,、與人才培養(yǎng)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合,,精心組織青年教師參加學(xué)習(xí)考察,、掛職鍛煉、調(diào)查研究等社會實踐活動,,在實踐中了解國情,、拓展視野,堅定中國特色社會主義理想信念,,促進青年教師全面發(fā)展,。
5.校園文化活動好,形成獨特鮮明的人文環(huán)境
(1)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行大學(xué)《章程》宣傳教育,,加強對學(xué)校教育思想,、辦學(xué)理念、校訓(xùn)校風(fēng),、華電精神等的解讀宣傳,,圍繞構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度,依法治校,,民主辦學(xué),,大力宣傳和弘揚學(xué)校戰(zhàn)略理念和精神文化,不斷增強師生對學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的認同感,、責任感和使命感,。
(2)加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育,,營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、涵育師生文明素養(yǎng)的氛圍。有關(guān)部門和單位在學(xué)生中每年組織文明禮儀講解觀摩活動,,開展詩歌詞賦朗誦活動,,組織開展傳統(tǒng)道德學(xué)習(xí)釋解活動。結(jié)合文體活動,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)排練1至2個影響久遠的傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)目,。
(3)開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo)和廉政文化進校園活動,,弘揚健康向上的文化生活情趣。堅持高雅藝術(shù)進校園,,積極開展豐富多彩的校園文化活動,,打造一批校園文化活動品牌,。積極改善群眾體育活動設(shè)施,組織開展各項體育競賽,、群眾性體育活動,,充分發(fā)揮體育文明綜合育人功能。
(4)加強網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),,主動適應(yīng)“微時代”的新形勢、新特點,,充分發(fā)揮新媒體作用,,提升輿論引導(dǎo)能力。建好用好微博,、微信等學(xué)校形象展示和輿論引導(dǎo)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體平臺,,不斷擴大工作覆蓋面,切實增強網(wǎng)絡(luò)傳播的吸引力,、影響力和感染力。
6.校園環(huán)境美化好,,形成美麗和諧的生態(tài)環(huán)境
(1)加強校園規(guī)劃和建設(shè),,做好校園凈化、綠化,、美化,、亮化,,實現(xiàn)校園山,、水、園,、林,、路使用功能、審美功能,、教育功能的和諧統(tǒng)一,,激發(fā)師生愛校熱情,,陶冶學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會,、關(guān)愛他人的情操,。校園綠化地面積不少于校園總面積的50%。
(2)注重校園公共場所人文景觀建設(shè),,運用雕塑,、書畫、建筑小品等形式,,推進校園特色景觀建設(shè),,提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇,、道路,、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設(shè),、命名和管理,,增強師生對校園環(huán)境的認同感。
(3)加強校園秩序管理,,強化校園治安綜合治理,。建立安全責任制,健全突發(fā)事件預(yù)警預(yù)案體系,,落實治安巡邏制度,,健全門衛(wèi)制度、會客登記制度,、外來人口管理制度和要害部位管理制度,,嚴防黃、賭,、毒,,阻止邪教組織、傳銷等非法活動入侵校園,。建設(shè)校內(nèi)交通標志,、標線,加強車輛和道路文明秩序管理,,消除亂貼亂畫,、亂扯亂掛、亂停亂放現(xiàn)象,。消除公共場合吸煙,、隨地吐痰、大聲喧嘩,、不文明排隊,、不文明行車等現(xiàn)象,。
7.扎實開展基層文明單位創(chuàng)建活動
(1)部門單位以創(chuàng)建文明校園為契機,積極打造“文明特色窗口”,。各院系和學(xué)工,、工會、后勤,、圖書館,、實驗管理中心等單位,要結(jié)合實際,,定期組織開展文明宿舍,、文明班級、文明教室,、文明家庭,、文明用餐窗口、文明樓宇,、文明科室等評選活動,,推動校園文明水平整體提升,。
(2)開展創(chuàng)建文明單位活動,。學(xué)校定期組織開展基層文明單位創(chuàng)建評選表彰活動,,有下列情況之一者,,文明單位評選一票否決:單位班子成員出現(xiàn)違紀違法行為,受到黨紀政紀處分或被追究刑事責任的;單位內(nèi)部發(fā)生重大安全責任事故、重大不誠信事件和社會治安綜合治理重大問題的;無特殊情況,單位年度考核不合格的;未嚴格執(zhí)行“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求,,受到通報批評或處理的;其他給學(xué)校造成嚴重經(jīng)濟損失和名譽損害的,。
(3)建立師生文明行為考核督查長效機制,強化師生文明行為塑造,,利用開展文明行為評比、不文明行為曝光,、文明典型表彰等方式,,加強師生對文明言行的認知和對不文明言行的批評教育,推動校園文明創(chuàng)建和文明單位建設(shè)深入開展,。
三,、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動
搞好宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認識,,明確創(chuàng)建目標,,通過多種形式廣泛宣傳創(chuàng)建工作的重要性,,創(chuàng)建的目的,、意義和主要任務(wù),,營造共創(chuàng)文明校園的良好氛圍,。
(二)組織實施
學(xué)校成立文明校園創(chuàng)建工作機構(gòu),,細化分解任務(wù),,形成創(chuàng)建細則,。各部門,、各單位制定具體落實方案,根據(jù)細化分解任務(wù)進行自創(chuàng),、自評,、自查,、自改,逐步完善軟硬件條件,,有重點地開展文明創(chuàng)建工作,。
(三)檢查驗收
學(xué)校文明委組織對基層單位文明校園創(chuàng)建進行檢查驗收,結(jié)合年度總結(jié)評優(yōu),,分層分批組織評選文明院系和文明處室活動,。通過5年創(chuàng)建,分3批(第一批基層文明單位評選在20_年至20_年進行;第二批20_年至20_年進行;第三批在20_年至20_年進行)評選命名實現(xiàn)基層文明單位100%全覆蓋,,使文明校園創(chuàng)建活動成為學(xué)校精神文明建設(shè)的響亮品牌,。
四,、保障措施
(一)強化領(lǐng)導(dǎo)體制
學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長的文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負責文明校園創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在宣傳部,,具體協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各部門,、各單位創(chuàng)建工作。
(二)營造創(chuàng)建氛圍
充分利用校報,、校園網(wǎng),、廣播、電視,、宣傳欄,、電子屏等宣傳陣地,集中宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義,、活動開展情況以及師生關(guān)心關(guān)注的重點,、熱點問題,引導(dǎo)全校師生廣泛參與,。
(三)建立督查制度
領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門,、各單位文明創(chuàng)建情況隨時進行檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題將以口頭,、書面等方式下達整改通知,,限期整改。
(四)健全獎懲機制
把精神文明建設(shè)和文明校園創(chuàng)建工作作為評選先進單位,、考察中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部工作的重要內(nèi)容,。對創(chuàng)建工作不得力、不作為的單位和個人實行責任追究,。
(五)完善投入機制
把創(chuàng)建文明校園活動經(jīng)費列入學(xué)校年度財政預(yù)算,,加大資金投入,確保創(chuàng)建工作經(jīng)費落實到位。
年11月20日