人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

愛護校園公物應該怎么做篇一

二,、愛護校舍墻體門窗，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁,、門窗，不在墻上打球,，不留下任何印跡,。

三、愛護學校黑板,，不拍打敲擊,，不亂涂亂畫。

四,、愛護學?；ú輼淠荆浑S意進出花壇,，不隨意攀折花木,。

五、愛護校園內的水籠頭,，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,。

六,、愛護學校資源,，隨手關閉電燈和電教設備的電源，節(jié)約每一度電,。

七,、愛護學校清潔衛(wèi)生工具，輕拿輕放,，擺放整齊,。

八、愛護學校環(huán)境,，隨手拾起地上的紙屑,、雜物，丟進垃圾箱,。

九,、愛護校園內的體育設施及消防設施，不損壞,，不攀爬摸高,。

十、愛護學校操場,，文明使用,，不損壞。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

愛護校園公物應該怎么做篇二

一,、愛護學校課桌椅,，不亂涂畫亂刻寫，不隨意粘貼物品,，不踩,、不拖、不敲桌椅,，挪動桌椅要小心,，及時整理抽屜。

二,、愛護校舍墻體門窗,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,、門窗,，不在墻上打球，不留下任何印荊,。

三,、愛護學校黑板，不拍打敲擊，不亂涂亂畫,。

四,、愛護學校花草樹木,，不隨意進出花壇,，不隨意攀折花木。

五,、愛護校園內的水籠頭,，不亂擰亂拽，擰眶水龍頭,，節(jié)約每一滴水,。

六、愛護學校資源,，隨手關閉電燈和電教設備的電源,，節(jié)約每一度電。

七,、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,，輕拿輕放，擺放整齊,。

八,、愛護學校環(huán)境，隨手拾起地上的紙屑,、雜物,，丟進垃圾箱。

九,、愛護校園內的體育設施及消防設施，不損壞,，不攀爬摸高,。

十、愛護學校操場,，文明使用,，不損壞。

保證人：

年月日

愛護校園公物應該怎么做篇三

各位同學,、共青團員們：

同學們,，當你走進干凈整潔的校園，你一定心情舒暢,。當你漫步于校園中,，眼前出現(xiàn)這樣的景象：道路旁的綠樹威風凜凜，栩栩如生，整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,，燈光明亮,，人心也明亮，有雪白的墻壁,、完好無缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,，一個小小的紙屑也看不見;教室里，設備無一不完整,，更是干凈,，整潔。

打破期待,，回到現(xiàn)實,，請同學們仔細看看我們的校園：操場上，草坪里時不時可以見到一些紙屑,、食品袋;樓道上,，教室里，有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,，也是傷痕累累;水槽上,，剛裝上不到一個月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了...... 它們仿佛都在控訴一些不良的'“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理想,，還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德，再崇高再偉大的理想也是不能達到,?！蔽覀兿胍】档匕l(fā)展，想要將來有所成就,，首先就必須嚴格要求自己,。作為學生，我們應該愛護公物,，節(jié)約水電,，反對破壞公物，浪費水電,。教育部發(fā)布《中學生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：“愛護公物,，不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫,。損壞公物要賠償,。拾到東西要歸還失主或交公?！边@種破壞公物的行為違反了中學生日常行為規(guī)范,，給學校財產(chǎn)造成了浪費,，有的影響了學校正常秩序。

針對以上情況,，學校團委,、學生會向全體同學、共青團員發(fā)出倡議：

一,、愛護學?；ú輼淠荆浑S意進出花壇,，不攀折花草樹木,。

二、愛護學校環(huán)境,，隨手拾起地上的紙屑,、雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

三,、愛護學校黑板，不拍打敲擊,，不亂涂亂畫,。

四、愛護學校課桌椅,，不亂涂畫刻,，不隨意粘貼物品，不踩,、不拖,、不敲桌椅，挪動桌椅,，小心翼翼,，及時整理抽屜。

五,、愛護校舍墻體,、門窗，不亂涂亂抹,，不踢踩墻壁、門窗,，不在墻體上打球,，留下任何印跡。

六,、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,，輕拿輕放,，擺放整齊。

七,、愛護學校資源,，隨手關閉電燈和電教設備的電源，節(jié)約每一度電,。

八,、愛護校園內的水籠頭，不亂擰亂拽,，擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水。

九,、愛護校園內的體育設施及消防設施,，不損壞、不攀爬摸高,。

十,、愛護操場和一切公共設施，文明使用,，不敲打不毀壞,。

同學們、共青團員們,，我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物,。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,。

同學們,、共青團員們，愛護公物,，從我做起,，從小事做起，從身邊做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,，更加舒適宜人吧!

保證人：xxx

20xx年xx月xx日