為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇一

今年9月第三周是第17個(gè)全國推廣普通話宣傳周,。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應(yīng)用能力,，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動(dòng),。

說好普通話，圓夢你我他,。

20xx年9月15日——9月21日

通過本次推普周活動(dòng),，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語,。辦一期推普宣傳櫥窗,。（負(fù)責(zé)人：潘筱紅，張貼獲獎(jiǎng)的書寫作品，收集1張照片）

2.“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng): 9月17日中午,，各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌,、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò)，提高學(xué)生規(guī)范用字意識,。（負(fù)責(zé)人：胡金燕,，收集2張照片）

3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議,。（負(fù)責(zé)人：丁偉,、潘筱紅，各收集2張活動(dòng)照片）

4.各班布置推普角：推普周期間,，給各班級發(fā)放《推普倡議書》,，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。（負(fù)責(zé)人：丁偉,，收集1張照片）

5.規(guī)范字書寫比賽：二至四年級學(xué)生參加。9月17日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行,。每班推薦5名學(xué)生參賽,。地點(diǎn)：多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語,，書寫紙張：16k方格紙一頁,。背面寫明班級、姓名（負(fù)責(zé)人：丁偉,、潘筱紅）

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇二

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高國民語言文字應(yīng)用能力,，共筑語言文字中國夢。我校將以班級為單位,，開展推普周活動(dòng),，現(xiàn)將各班推普活動(dòng)計(jì)劃如下：

xx月xx日——xx月xx日

推廣普通話，共筑中國夢,。（各班各自舉行）

通過本屆推普周活動(dòng),，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

（一）成立班級領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織落實(shí)管理

⒈.調(diào)整班級語言文字工作小組人員

組長：xxx

副組長：xxx xx

組員：xxx,、xxx、xx,、xxx,、xx

⒉.召開班級語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實(shí)具體工作,，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間,、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù),。

（二）布置校園環(huán)境,，營造宣傳氛圍

⒈.在班級黑板前懸掛宣傳橫幅。

⒉.班級黑板報(bào)宣傳推普周活動(dòng)的主題和有關(guān)推普知識,。

一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,，學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,，又增長了用好祖國語言文字的意識,。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,，無論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,，無論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期,、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯,。

（三）開展活動(dòng)

⒈.在班級舉行規(guī)范漢字書寫大賽（負(fù)責(zé)人：xxx）

參賽對象：全班學(xué)生

⒉.全班學(xué)生進(jìn)行“推廣普通話,，共筑中國夢”誦讀比賽（負(fù)責(zé)人：各班語文教師）

參賽對象：全班學(xué)生

要求：學(xué)生利用早讀與午間活動(dòng)及閱讀課時(shí)間開展以“推廣普通話，共筑中國夢”的誦讀活動(dòng),。低年級以古詩文為主,，中高年級以詩歌為主。

⒊.在班級舉行“啄木鳥在行動(dòng)”改錯(cuò)別字比賽,。（負(fù)責(zé)人：xx）

參賽對象：全班學(xué)生

要求：每班挑選4名學(xué)生,，利用中午時(shí)間參加學(xué)校舉行的以筆試形式進(jìn)行的改錯(cuò)別字比賽，評選出個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇三

我校圍繞“說好普通話,，圓夢你我他”這一活動(dòng)主題,，在第十七屆普通話宣傳周里開展了各種形式的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和參與推普意識,，努力構(gòu)建和諧校園,，積極營造良好的校園語言環(huán)境，使語言文字規(guī)范化工作得以向縱深方向發(fā)展,。為了今后更好的做好“推普”工作,，現(xiàn)對“推普周”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1、在學(xué)校電子屏幕出示宣傳標(biāo)語,，張貼宣傳畫,。

2.學(xué)校利用9月15日早晨的升旗儀式，揭開了本?！巴破罩堋钡男蚰?。升旗儀式上，對全校師生作推普工作動(dòng)員：使全體師生推普活動(dòng)的意義及本屆“推普周”活動(dòng)的方案,，激發(fā)師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,，使全校師生積極參與推普活動(dòng)。

3,、校園廣播站以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題，開設(shè)“相聲,、經(jīng)典誦讀,、如何說好普通話”等欄目。掀起同學(xué)們推普活動(dòng)的高潮,。

1.各班均以“推普周”為契機(jī),，開展了豐富多彩的主題隊(duì)會活動(dòng)。中高年級同學(xué)們用標(biāo)準(zhǔn)的普通話誦讀經(jīng)典,，增強(qiáng)了同學(xué)們對祖國語言的熱愛,，低年級開展的“講普通話，說禮貌語”等活動(dòng)更是促進(jìn)了推普活動(dòng)的開展,。

2.各班以小隊(duì)為單位開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的小隊(duì)活動(dòng),，擴(kuò)大了宣傳的力度。利用節(jié)假日對自己所接觸的社區(qū),、街道等公共場所的宣傳欄進(jìn)行糾錯(cuò),，活動(dòng)開展得有聲有色。隊(duì)員們對自己身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行了搜查,，一邊認(rèn)真查找不規(guī)范字,，一邊與身邊商店,、餐館的叔叔 阿姨交流，向他們宣傳講普通話,、寫規(guī)范字的意義,。孩子們發(fā)現(xiàn)了許多不規(guī)范字和錯(cuò)別字，并立刻善意地提醒,，幫助他們及時(shí)改正,。這次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)，使孩子們深深地體會到自己說好普通話,，寫好規(guī)范字的重要性,。

3,、我校代表隊(duì)參加20xx年集美區(qū)“我圓我夢”經(jīng)典誦讀大賽,，獲得了一等獎(jiǎng)，被選拔參加市賽,，并且在市賽中獲得二等獎(jiǎng),。

雖然“推普周”是短暫的，但是我校的語言文字工作是持久的,。學(xué)校推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組

的檢查督促使全校師生時(shí)時(shí)處處講規(guī)范語,，寫規(guī)范字。學(xué)校語文組強(qiáng)化學(xué)生朗讀,、說話,、寫字的規(guī)范性。同時(shí),，繼續(xù)完善晨讀的檢查制度,，確保晨讀的時(shí)間、人數(shù),、質(zhì)量,，班級“推普員”能指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確、規(guī)范,、感情地朗讀課文,。

經(jīng)過全體教師的共同努力，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,、完善自我和對美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界,。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇四

xxxxxxxx小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期語文組 “說普通話,，喜迎國慶”系列活動(dòng)方案 在我校的“推普周”活動(dòng)開展之際,，我們又將喜迎“國慶節(jié)”，借此機(jī)會,，根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際，制訂活動(dòng)方案如下：

認(rèn)真深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力,，積極營造良好的喜迎“國慶節(jié)”的節(jié)日氛圍,，提升學(xué)生的愛國主義情感及自豪感。

20xx年9月11日至30日

說普通話,、喜迎國慶

通過本次活動(dòng),，進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣， 營造良好的母語文化環(huán)境,，營造良好的“慶國慶”的愛國主義氛圍,。

1、在學(xué)生中宣傳推廣普通話的意義,，動(dòng)員學(xué)生積極參加推普周活動(dòng),。

2.在推普周期間，積極配合學(xué)校的活動(dòng),，通過張貼推廣普通話標(biāo)語,，發(fā)放推普倡議書，自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營造良好的推普氛圍,。

1.在班級中開展“說普通話,，喜迎國慶”的詩歌朗誦比賽，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文,，愛語文,，說普通話，贊頌祖國的活動(dòng),。

2.利用班級黑板報(bào),，各班出一期“說普通話，喜迎國慶” 的黑板報(bào),。

3在班級中開展“說普通話,，喜迎國慶”的寫字比賽，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。

4.加強(qiáng)課堂使用普通話的力度,，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。

5.組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng),。利用課余時(shí)間對街道,、商店、市場,、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語,、單位名稱、店鋪招牌,、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,，督促及時(shí)修正,。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇五

說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，對于掌握科學(xué)文化知識,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操,、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,，對學(xué)生的普通話水平有直接影響,。為提高我園全體教師普通話水平，提高教師自身素質(zhì),，根據(jù)《國家通用語言文字法》,，依照市級主管部門的工作安排，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，特制定本計(jì)劃,。

“推廣普通話使用規(guī)范字”

1、鞏固推普小組,，加強(qiáng)工作力度,。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組,。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxx

2,、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行,。

推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,，對各班的推普周活動(dòng)給以評定和指導(dǎo)，優(yōu)秀推普組員和推普班級,、教研組將受到推普小組的表彰,。

3 、豐富推普內(nèi)容,，活躍形式,。

(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí),，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進(jìn)行語言交流,，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣,。

(2)做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,，還在幼兒園各個(gè)班級,、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語,，這些都深受幼兒和家長喜歡,，也讓說普通話的意識xx到幼兒園每個(gè)人的心里。通過標(biāo)語的使用,，為我園進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍,。

根據(jù)推普工作的開展，我園以班級為單位加強(qiáng)了對幼兒,、家長,、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長的積極參與,，為人人會說普通話,，說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳,，邀請家長一同加入推普工作的行列,，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

(3)開展好班級推普工作,，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),，積極開展班級的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),，分別制定了大,、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案，通過豐富多彩的活動(dòng),，讓每一位幼兒有說普通話的意識,，從而增加推普力度,。

1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段,、推普工作動(dòng)員會,。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)

2、9月9日參加全園的推普宣傳工作,。

3,、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動(dòng)、故事會等活動(dòng))

4、9月16日推普工作小結(jié),、歸檔。

5,、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中xx開展說普通話的工作。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇六

9月9日至15日是第十屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),。我班為切實(shí)搞好第十屆推普周活動(dòng),，經(jīng)園推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究討論后，特制定以下推普周活動(dòng)計(jì)劃：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，學(xué)習(xí)宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》,，進(jìn)一步增強(qiáng)社會語言文字應(yīng)用的法制意識，增強(qiáng)我班全體學(xué)生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向全社會廣泛宣傳,、大力推廣普通話，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，為構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的語言環(huán)境。

“推廣普通話,使用規(guī)范字”

1,、鞏固推普小組,，加強(qiáng)工作力度。為了做好本屆推普工作,，特成立了推普工作指揮小組,。

組長：xx

副組長：xxx

組員：xxx、xxx,、xx,、xxx、xx

2,、加強(qiáng)推普工作檢查,，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普小組成員要參加全班的日常推普的檢查工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題,，對我班的推普周活動(dòng)給以評定和指導(dǎo),，優(yōu)秀推普組員和推普班級、教研組將受到推普小組的表彰,。

3 ,、豐富推普內(nèi)容，活躍形式,。

（1）抓好日常推普工作：我班學(xué)生必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)幼兒,、家長用普通話進(jìn)行語言交流，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣,。

（2）做好推普宣傳工作,，擴(kuò)大推普范圍：我班不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語，還在班級,、走廊等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語,，這些都深受學(xué)生和家長喜歡，也讓說普通話的意識深入到學(xué)生每個(gè)人的心里,。通過標(biāo)語的使用,，為我班進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍。

根據(jù)推普工作的開展,，我班以班級為單位加強(qiáng)了對學(xué)生,、家長、社區(qū)的推普宣傳,，呼吁廣大學(xué)生家長的積極參與,，為人人會說普通話，說好普通話打下基矗通過學(xué)生向家長宣傳,，邀請家長一同加入推普工作的行列,，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

（3）開展好班級推普工作,，增加推普力度：我班將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),，積極開展班級的推普工作。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，分別制定了推普活動(dòng)方案,，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,，從而增加推普力度,。

1、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段、推普工作動(dòng)員會,。（設(shè)計(jì)展版參加推普周）

2,、9月9日參加全園的推普宣傳工作。

3,、9月11日到15日班級推普工作（班級宣傳欄,、各教研組說課活動(dòng)、故事會等活動(dòng)）

4,、9月16日推普工作小結(jié),、歸檔。

5,、繼續(xù)在我班的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作,。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇七

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn),。

20xx年9月12日至18日,。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

通過本次推普周活動(dòng),，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍,；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

1,、9月13日,，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，倡議全體師生積極參加推普周活動(dòng),。

2、在推普周期間,，在紅領(lǐng)巾廣播,、櫥窗、黑板報(bào)展現(xiàn)推普宣傳口號營造良好的推普氛圍,。（宣傳口號見附件1）

3,、各班組織一次面向社會、家庭的推普宣傳活動(dòng)，每班展出3副推普宣傳口號,。開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,。

4,、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)精選小隊(duì)員,，利用課余時(shí)間對街道,、商店、市嘗企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語,、單位名稱,、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),，及時(shí)向有關(guān)單位,、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，提醒他們改正,，有能力的同學(xué)寫出調(diào)查報(bào)告,。

5、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，教師課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。

6,、上好寫字課,。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。

7,、利用推普周,，推選石林鎮(zhèn)小推普小能手（廣播員）。（評選條件見附件2）

附件1：

1．國家推廣全國通用的普通話

2．積極普及民族共同語,，增強(qiáng)中華民族凝聚力

3．愛國旗,，唱國歌，說普通話

4．四海同音,，萬眾一心

5．普通話：神州音,，華夏情

6．普及普通話，四海是一家

7．面向現(xiàn)代化,，推廣普通話

8．積極普及普通話,，齊心協(xié)力奔小康

9．樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)

10．推廣普通話，公務(wù)員要帶頭

11．新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣

12．普通話是我們的校園語言

13．我是中國娃,，愛說普通話

14．普通話：情感的紐帶,，溝通的橋梁

15．說普通話，迎四方賓客,；用文明語,，送一片真情

16．溝通——從普通話開始

17．說好普通話，方便你我他

18．說普通話,，從我做起

19．說好普通話,，朋友遍天下

20．普通話，使你我靠得更近

21．普通話——時(shí)代的需求,，時(shí)尚的追求

22．普通話——讓生活更精彩,，讓社會更溫馨

23．普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩

24．文明語深入男女老少心,，普通話融會東西南北情

25．心相印,，語相通，共奔小康樂融融

26．實(shí)現(xiàn)順暢交流,，構(gòu)建和諧社會

附件2：

推普小能手評選條件：

①熱愛祖國,，認(rèn)真學(xué)習(xí)語言文字，自覺說好普通話,，用好規(guī)范字,，并能在同學(xué)中起表率作用。

②能積極參加學(xué)校的推普活動(dòng),，主動(dòng)宣傳,；并協(xié)助班級、學(xué)校做好有關(guān)推普的相關(guān)事項(xiàng),。

③能參與并監(jiān)督校園語言文化的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。對學(xué)校的推普工作進(jìn)行監(jiān)督,，并勇于提出創(chuàng)造性的意見,。

④無論在家、在校,、在社會都是個(gè)“小推普員”,。

實(shí)施過程：

1、9月13日每班上報(bào)2名學(xué)生,，參加“推普小能手”競賽活動(dòng),；

2、參賽內(nèi)容以校本教材《我們石蟹為主,；

3、9月15日下午，石林鎮(zhèn)小“推普小能手”開賽,，按得分高低評選出5名選手,。

4、9月17日,，紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)開播,，由“推普小能手”為全校師生誦讀經(jīng)典美文,。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇八

說好普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，對于掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，對于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,。教師在推普工作中承擔(dān)著重要使命,，對學(xué)生的普通話水平有直接影響。為提高我園全體教師普通話水平,，提高教師自身素質(zhì),，根據(jù)《國家通用語言文字法》，依照市級主管部門的工作安排,，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，特制定本計(jì)劃。

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會,。 ”

1、鞏固推普小組,，加強(qiáng)工作力度,。為了做好本屆推普工作，特成立了推普工作指揮小組,。

組 長

副組 長

組 員

2,、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行,。

推普小組成員要參加全園的日常推普的檢查工作,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映推普工作中的問題，對各班的推普周活動(dòng)給以評定和指導(dǎo),，優(yōu)秀推普組員和推普班級,、教研組將受到推普小組的表彰。

3 ,、豐富推普內(nèi)容,，活躍形式,。

(1)抓好日常推普工作：全園教職工必須堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí),，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)幼兒、家長用普通話進(jìn)行語言交流,，形成全園上下都說普通話的良好語言風(fēng)氣,。

(2)做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普范圍：我園不僅制作懸掛了語言文字永久性宣傳標(biāo)語,，還在幼兒園各個(gè)班級,、走廊、會議室等處都張貼了富有兒童特點(diǎn)的推普小標(biāo)語,，這些都深受幼兒和家長喜歡,，也讓說普通話的意識深入到幼兒園每個(gè)人的心里。通過標(biāo)語的使用,，我園進(jìn)一步營造了濃厚的推普氛圍,。

根據(jù)推普工作的開展，我園以班級為單位加強(qiáng)了對幼兒,、家長,、社區(qū)的推普宣傳，呼吁廣大幼兒家長的積極參與,，為人人會說普通話,，說好普通話打下基礎(chǔ)。通過幼兒向家長宣傳,，邀請家長一同加入推普工作的行列,，將推普工作輻射到家庭和社區(qū)中。

(3)開展好班級推普工作,，增加推普力度：我園將利用第十屆推普周的時(shí)機(jī),，積極開展班級的推普工作。根據(jù)幼兒特點(diǎn),，分別制定了大,、中小班年齡段的推普活動(dòng)方案，通過豐富多彩的活動(dòng),，讓每一位幼兒有說普通話的意識,，從而增加推普力度。

1,、9月8日推普工作準(zhǔn)備階段,、推普工作動(dòng)員會。(設(shè)計(jì)展版參加推普周)

2,、9月9日參加全園的推普宣傳工作,。

3,、9月11日到15日班級推普工作(班級宣傳欄、各教研組說課活動(dòng),、故事會等活動(dòng))

4,、9月16日推普工作小結(jié)、歸檔,。

5、繼續(xù)在幼兒園的各項(xiàng)工作中深入開展說普通話的工作,。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇九

今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周,。在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本校的實(shí)際情況,，舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng),，同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用，特制定此活動(dòng)方案,。

一,、指導(dǎo)思想

深入宣傳《國家通用語言文字法》，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，增強(qiáng)我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力，推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,，構(gòu)建和諧校園,，營造良好的語言環(huán)境。

二,、宣傳主題

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三,、組織機(jī)構(gòu)

為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,，活動(dòng)見成效，并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組 長：程寶安

副組長：陳家法

組 員：陳其定、汪承厚,、董德平,、費(fèi)為寶、李鑫淑,、徐常保 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

㈠ 監(jiān)督好我校的各項(xiàng)工作的開展情況,，及時(shí)下發(fā)各種通知及宣傳材料。

㈡ 以教師會,、校會,、班會等多種會議形式,，加大各項(xiàng)宣傳工作的力度。

㈢ 收集整理材料,，對各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),，上交相關(guān)材料。 ㈣ 收集推普信息,，并為各班級盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,，逐漸規(guī)范各校的此項(xiàng)工作。

四,、活動(dòng)安排

㈠ 布置校園環(huán)境,，營造宣傳氛圍

1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間,、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù),。

2,、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號、推普主題,、推普的意義和作用等,。

3、教務(wù)處對校推普專欄,、標(biāo)語進(jìn)行更新,，張貼宣傳畫、宣傳海報(bào),，并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

4,、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員,。

5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字。

㈡ 開展豐富多彩的活動(dòng),，把推普宣傳引向深入

1,、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)語言文字知識并進(jìn)行答卷調(diào)查,。

2,、各班各出一期推廣普通話的板報(bào),，召開一次相應(yīng)的主題班會。

3,、各班舉行一次朗讀比賽,，開展“推普”活動(dòng)。

4,、向家長發(fā)出倡議書,，動(dòng)員全體家長積極參與推普周活動(dòng)。

五,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

㈠ 進(jìn)行主題班報(bào)評比,，評出“優(yōu)秀板報(bào)”2名。

㈡ 誦讀比賽,，每班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,。

六、活動(dòng)要求

㈠ 突出宣傳主題,。在宣傳周期間,，各處室要各司其責(zé)把握好活動(dòng)周指導(dǎo)思想，組織活動(dòng)和精心策劃,，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。

㈡ 積累活動(dòng)成果。在推普周期間各處室要用心組織,，及時(shí)整理活動(dòng)成果并上報(bào),。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),。以e市語言文字工作委員會工作要求為活動(dòng)目標(biāo),，積極貫徹實(shí)施國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識,，提升我校語言文字規(guī)范化水平,，推進(jìn)語言文字工作，營造富有生命力的語言環(huán)境,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，為全面建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)，也為加快e城市化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。

構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園。

１.根據(jù)e市語委的有關(guān)活動(dòng)要求,，校長室組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),，全面領(lǐng)會《通知》精神,，對本校的推普周工作進(jìn)行規(guī)劃和部署。

２.根據(jù)學(xué)校推普周活動(dòng)計(jì)劃,，召開各分線負(fù)責(zé)人會議,，明確工作任務(wù)，制定各具體活動(dòng)的計(jì)劃及方案,，著手準(zhǔn)備活動(dòng)的開展,。（各具體活動(dòng)安排見附。）

３.在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，由教科室專人督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)開展,，做好活動(dòng)資料的積累和總結(jié)工作。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十一

9月12日至9月18日是本屆普通話宣傳周,。按上級有關(guān)文件和推普會議精神,，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,，推廣普通話,，推行規(guī)范字，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體,、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活,。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來,，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

通過創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,，努力營造“人人講好普通話，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍,。

在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫，懸掛“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

（1）一次國旗下講話利用集體晨會時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議。

（2）一個(gè)主題班會各中隊(duì)開一次“說好普通話,，方便你我他”主題隊(duì)會,。

（1）開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)

組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三課間，巡查班級不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，并向班主任反映,，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。發(fā)動(dòng)全校學(xué)生參與“啄木鳥小隊(duì)”,，利用周末時(shí)間走上街頭,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，并及時(shí)向相關(guān)單位反映,。

（2）開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級跳,。

（3）開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。

班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),，屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查,。

推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起,，來不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng),，要正視不要忽視，要自信不要自卑,。中華語言,，乃華夏之根，民族之魂,，江山之勢,，國人之本！望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十二

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應(yīng)用能力,，共筑語言文字中國夢,。

20xx年9月15日——9月21日

說好普通話，圓夢你我他。

通過本次推普周活動(dòng),，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話，在社會形成說普通話,、用規(guī)范字的習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動(dòng),、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。

南潯實(shí)驗(yàn)小學(xué)推普領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李小康

副組長：嚴(yán)偉民 沈瑛 沈國愛

組員：胡春英 葉萌及全體班主任

（一）宣傳動(dòng)員，營造氛圍,。

在學(xué)校電子滾動(dòng)屏上寫上“說好普通話,，圓夢你我他”的標(biāo)語，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

（二）開展推普系列活動(dòng)。

1,、圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動(dòng),，利用電子屏幕、條幅,、校園廣播,、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號,、主題和意義,，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率,。（行政辦,、班主任、輔導(dǎo)員）

2,、做一次以“推普”為主題的國旗下講話,，向全校師生宣傳推普的重要性,，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與,。（德育處）

3,、各班出一期推普黑板報(bào)，做到圖文并茂,。（輔導(dǎo)員）

4,、開展“古詩誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“古詩誦讀”活動(dòng),，以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容,。通過在全校開展古詩誦讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛,。屆時(shí)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。（教導(dǎo)處）

5,、9月16日舉行“說好普通話,，圓夢你我他”主題周隊(duì)日活動(dòng)。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實(shí)踐活動(dòng),，要求大隊(duì)部的全體成員,，走上街頭向居民發(fā)放倡議書，并向他們宣傳普通話的重要性,。（大隊(duì)部）

6,、安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng)，檢查同學(xué)的作業(yè)本,、教師的板書,、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,，指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,，并做好記錄,。（全體語文老師）

7、開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級跳,。（班主任發(fā)動(dòng)全體學(xué)生）

1、規(guī)范使用國家通用文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

2、說普通話，迎四方賓客,；用文明語,，送一片真情。

3,、國家推廣全國通用的普通話,。

4、普及民族共同語,，增強(qiáng)民族凝聚力,。

5、消除語言障礙,，架起溝通橋梁——請講普通話

6,、說好普通話，方便你我他,。

7,、我是中國娃，愛說普通話,。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十三

9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,，按上級有關(guān)文件和推普會議精神，積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng),。結(jié)合本校的實(shí)際情況,，推廣普通話，推行規(guī)范字,，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體,、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒?dòng)結(jié)合起來,，進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。

“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

通過創(chuàng)建規(guī)范,、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境，努力營造“人人講好普通話,，個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍,。

通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三大課間,，巡查班級不規(guī)范用字,，并一一做好記錄,，并向班主任反映，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正,。平時(shí)在生活中,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字，及時(shí)向相關(guān)單位反映,。

積極開展校內(nèi)外各類讀書活動(dòng)：圖書館組織的讀書活動(dòng)小組和讀書俱樂部,、文學(xué)社團(tuán)；配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動(dòng),，圖書館定期開展新書介紹,、書評寫作、作家講壇,、好書漂流等活動(dòng),，并 “相約星期二”，組織師生走進(jìn)圖書館,，體驗(yàn)書香氛圍,，交流讀書心得，提供服務(wù)指導(dǎo),；組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書,、讀報(bào)活動(dòng)，在校報(bào)專欄里及時(shí)發(fā)布閱讀信息,。

多年以來,，我校作為上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)基地校，以《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引,，以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語感，形成良好的語文素養(yǎng),，開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施,。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的，適合1-5年級少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,，從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,，取得一定的成效。三——五年級走進(jìn)閱覽室,，每兩周一次開展閱讀活動(dòng)。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,，并多次展示了我校研究設(shè)計(jì)的閱讀導(dǎo)讀,、實(shí)踐探究、繪本閱讀等多項(xiàng)課程,，受到市區(qū)專家和教師的好評,。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,，提高學(xué)生漢字書寫水平，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，掌握熟練的寫字技能,。每周開設(shè)一節(jié)寫字課，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,。

我們分年級組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),，如：一年級“呵，那首童謠”謠友會,；二年級“春天里的童話”課本劇表演專場,；三年級“共讀一本書”誦讀大賽；四年級“悅讀360”知識競賽,；五年級“生活禮儀在我心中”辯論賽”,。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),，要從自身做起,、從現(xiàn)在做起，全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,，讓“說普通話,，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十四

今年是第14屆全國推廣普通話宣傳周,。在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，根據(jù)本校的實(shí)際情況，舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng),，同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,，特制定此活動(dòng)方案。

深入宣傳《國家通用語言文字法》,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，增強(qiáng)我校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,，推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,，構(gòu)建和諧校園，營造良好的`語言環(huán)境,。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,，活動(dòng)見成效,，并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單：

組 長：程寶安

副組長：陳家法

組 員：陳其定,、汪承厚,、董德平、費(fèi)為寶,、李鑫淑,、徐常保 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（一）監(jiān)督好我校的各項(xiàng)工作的開展情況，及時(shí)下發(fā)各種通知及宣傳材料,。

（二）以教師會,、校會、班會等多種會議形式,，加大各項(xiàng)宣傳工作的力度,。

（三）收集整理材料，對各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),，上交相關(guān)材料,。 ㈣ 收集推普信息，并為各班級盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,，逐漸規(guī)范各校的此項(xiàng)工作,。

1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間,、意義，明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù),。

2,、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號、推普主題,、推普的意義和作用等,。

3、教務(wù)處對校推普專欄,、標(biāo)語進(jìn)行更新,，張貼宣傳畫、宣傳海報(bào),，并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。

4,、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動(dòng)員,。

5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字。

1,、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動(dòng),，學(xué)習(xí)語言文字知識并進(jìn)行答卷調(diào)查。

2,、各班各出一期推廣普通話的板報(bào),，召開一次相應(yīng)的主題班會。

3,、各班舉行一次朗讀比賽,，開展“推普”活動(dòng)。

4,、向家長發(fā)出倡議書,，動(dòng)員全體家長積極參與推普周活動(dòng)。

（一）進(jìn)行主題班報(bào)評比,，評出“優(yōu)秀板報(bào)”2名,。

（二）誦讀比賽，每班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名。

（一）突出宣傳主題,。在宣傳周期間,，各處室要各司其責(zé)把握好活動(dòng)周指導(dǎo)思想，組織活動(dòng)和精心策劃,，努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,。

（二）積累活動(dòng)成果。在推普周期間各處室要用心組織,，及時(shí)整理活動(dòng)成果并上報(bào),。