為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇一

一、活動主題

各班要充分認(rèn)識國家通用語言字的法律地位,，準(zhǔn)確把握語言字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé),，大力宣傳國家語言字方針政策和法律法規(guī)，在總結(jié)前__屆活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，緊扣主題,，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《__省貫徹〈國家中長期語言字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__年)〉的實(shí)施意見》，廣泛宣傳國家語言字法律法規(guī),、方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字，大力弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。

二,、活動對象

全體學(xué)生。

三,、活動時間

結(jié)合本學(xué)期實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整,，利用中秋假期開展相關(guān)活動。

四,、活動安排

1合理利用校園宣傳陣地,。在學(xué)校宣傳陣地張貼本屆推普周的宣傳海報(bào)。

2積極開展推普活動,。學(xué)校把推普周活動列入校園化建設(shè),，全面開展“中華經(jīng)典誦·寫·講”活動,，要發(fā)揮語言字規(guī)范化示范校的示范作用。

3組織形式多樣的語言字主題活動,。

4利用少先隊(duì)活動時間開展以“推廣普通話”為主題的隊(duì);利用假日實(shí)踐活動開展以“推廣普通話”為主題的宣傳活動,。

五、活動要求

1個班要通過家校通,、qq群等渠道,，將學(xué)校活動要求通知給全體學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生積極參與,。

2活動信息請及時發(fā)布到校園網(wǎng)及班級博客，并配上活動照片,。

3活動信息撰寫時要注意規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)符號,，勿出現(xiàn)錯別字。

4個班也可根據(jù)實(shí)際情況開展其他語言字活動以達(dá)到推廣普通話的目的,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇二

一、指導(dǎo)思想

九月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周,，今年9月10日至16日是第_屆推普周,。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們將根據(jù)x市語委推普工作精神,，圍繞本屆宣傳周的主題：“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”，結(jié)合我們校區(qū)的特點(diǎn)開展切實(shí)有效的推普周活動,。

二,、活動時間：

20__年9月10日—20__年9月16日

三、活動口號：

人人都說普通話,，處處閃耀七色光

四,、活動內(nèi)容：

(一)明確組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普分工

成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x

副組長：x

組員：x校區(qū)全體教師

(二)營造推普氛圍,，提高推普意識

在推普周期間,，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍,。校園里懸掛推普周宣傳主題橫幅,，更新宣傳櫥窗里的推普專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周的宣傳和動員工作,。

(三)開展推普活動,，確保推普實(shí)效

1.進(jìn)行國旗下講話：

利用升旗儀式,，由輔導(dǎo)員宣讀《倡議書》，向全校師生發(fā)出“人人都說普通話,，處處閃耀七色光”的倡議,，進(jìn)行全校總動員,，向全校師生宣傳推普活動的意義和作用,，明確本屆推普周的時間、主題,，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,，布置落實(shí)推普周活動安排。

2.開展一年級新生普通話培訓(xùn)：

由一年級各班班主任及語文老師在班上對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),，如日常問候語,、文明用語等，形式為教師示范,、學(xué)生練習(xí),、學(xué)生互動、師生表演,，鼓勵學(xué)生說普通話,、用文明語、做文明人,。

3.舉行班級普通話特色活動：

各班以班級為單位,，利用班會課組織學(xué)生舉行繞口令、讀兒歌,、講故事,、背古詩等特色活動，并評選出“繞口令能手”“故事大王”“古詩達(dá)人”等,，充分調(diào)動學(xué)生講普通話的積極性,。

4.發(fā)揮推廣普通宣傳員作用：

每班推選2名推普監(jiān)督員，對周圍的同學(xué)進(jìn)行隨時指導(dǎo),、監(jiān)督,，提醒大家使用普通話與人交流。

5.教師經(jīng)典美文誦讀會：

語文教研組利用語文集體備課時間進(jìn)行經(jīng)典美文誦讀會,，每位語文老師作充分準(zhǔn)備,，誦讀經(jīng)典美文，展示普通話的魅力,。

6.開展“大手拉小手,，同講普通話”推普進(jìn)家庭活動：

在全校學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動，每個學(xué)生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話的意義和樂趣,。

五,、活動要求

1.各班積極開展各項(xiàng)活動，班主任整理相關(guān)資料(照片+文檔),，發(fā)送到郵箱x以便統(tǒng)一存檔,。

2.班主任在班務(wù)手冊上記錄相關(guān)活動內(nèi)容與時間。

推普周活動計(jì)劃和方案篇三

一,、指導(dǎo)思想

正確使用祖國的語言文字,，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié),。根據(jù)語言文字工作的方針、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn),，結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,，使學(xué)校語言文字工作上一個臺階,。

二、活動時間

20x年9月15日——9月21日

三,、宣傳主題

說好普通話,，圓夢你我他。

四,、活動目標(biāo)

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話,、用規(guī)范字的習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

五,、組織領(lǐng)導(dǎo)

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。

六、活動安排

(一)宣傳動員,，營造氛圍,。

在學(xué)校電子滾動屏上寫上“說好普通話，圓夢你我他”的標(biāo)語,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展推普系列活動,。

1.圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,，利用電子屏幕、條幅,、校園廣播,、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號,、主題和意義,，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率,。(行政辦,、班主任、輔導(dǎo)員)

2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話,，向全校師生宣傳推普的重要性,，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，號召全校師生積極參與,。(德育處)

3.各班出一期推普黑板報(bào),，做到圖文并茂。(輔導(dǎo)員)

4.開展“古詩誦讀”活動,。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動,，以《古詩誦讀》校本課程為主要內(nèi)容。通過在全校開展古詩誦讀活動,，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組織檢查。(教導(dǎo)處)

5.9月16日舉行“說好普通話,，圓夢你我他”主題周隊(duì)日活動,。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實(shí)踐活動，要求大隊(duì)部的全體成員,，走上街頭向居民發(fā)放倡議書,，并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊(duì)部)

6.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,，檢查同學(xué)的作業(yè)本,、教師的板書、學(xué)校的文化墻,、標(biāo)語等,，指出別字、錯字及時糾正,，并做好記錄,。(全體語文老師)

7.開展“我給父母當(dāng)老師“活動。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳,。(班主任發(fā)動全體學(xué)生)

推普周活動計(jì)劃和方案篇四

一,、指導(dǎo)思想：

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進(jìn)一步增強(qiáng)單位職工依法,、規(guī)范使用國家通用語言文字和推行規(guī)范漢字的參與意識,，以活動為抓手，努力構(gòu)建和諧語言生活,，不斷弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提升干部職工文化積淀和人文修養(yǎng)，為我局構(gòu)建和諧文明單位,、營造良好的語言環(huán)境而努力。

二,、活動主題

依法推廣普通話,，構(gòu)建文明好單位

三、活動時間：

20__年9月__日——9月__日

四,、參與人員

司法局全體人員

五,、活動內(nèi)容

(一)抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,，同時,，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體干部職工用普通話進(jìn)行交流,，提高語言文字規(guī)范意識,，形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣。

(二)開展推普周的輿論宣傳,。在各司法所和司法局一樓大廳led電子顯示屏滾動播放推普宣傳標(biāo)語,，使說好普通話的意識深入到每個人的心里，形成在單位中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,。

(三)組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策，營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活,。

(四)通過司法局微信公眾號“__普法”和官方微博進(jìn)行宣傳各行業(yè)涌現(xiàn)的典型事跡,、感人事例以及推普脫貧攻堅(jiān)取得的經(jīng)驗(yàn)成效，在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇五

一,、指導(dǎo)思想：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢,。通過推廣普通話宣傳周活動力爭使全區(qū)師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,。正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話,，也是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù),，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的需要,，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，緊緊圍繞有關(guān)語言文字工作要點(diǎn), 結(jié)合我校實(shí)際,，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作,，開展多樣活動,，以創(chuàng)建語言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語言文字工作上一個臺階。

二,、活動主題：

本屆推普周宣傳主題：,，,。

三、活動內(nèi)容

1.健全工作機(jī)制,，加強(qiáng)工作力度,。

為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

2.加強(qiáng)推普工作檢查,，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。

推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各班的推普活動要及時給以評定，并評選優(yōu)秀推普員,。

3.豐富推普內(nèi)容,，活躍形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作,。

要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,，同時，在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流,，提高全校師生語言文字規(guī)范意識,形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。

﹝2﹞做好推普宣傳工作,，擴(kuò)大推普面積,。

廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每一位師生職工的心里,，通過校園廣播和學(xué)校德育宣傳陣地,，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語言,，形成在社會公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣,，營造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開,，積極向家長,、社會進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視,，為人人會說普通話打下基礎(chǔ),。

﹝3﹞開展好班級推普工作，增加推普力度,。

利用升旗儀式,、校會,、主題班會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育,，讓每一位學(xué)生有說普通話的意識,，增強(qiáng)推普力度。

四,、活動目標(biāo)：

以激勵,、表揚(yáng)為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍,。教師課堂教學(xué),，師生、生生之間互動交流必須講普通話;教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話;堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語,。進(jìn)入校園后,，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范;學(xué)生之間的語言交流也必須使用普通話,。進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化,。積極開展行之有效的活動,，突出推普活動的時代性、特色性和創(chuàng)新性,。

五,、具體安排

1.為加強(qiáng)活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單,，并召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實(shí)具體工作。

2.利用早操集會時間校長作一次國旗下“推普”宣傳講話,，專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間,、主題，同時把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,，布置落實(shí)推普周活動安排,。利用學(xué)校廣播在一周中，每天中午飯空安排10分鐘的推廣普通話專題廣播做宣傳,。

3.組織師生學(xué)習(xí)“國家通用語言文字法”,。學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

4.開展校內(nèi)宣傳活動,，在校園內(nèi)和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標(biāo)語,，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

5.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展活動，全體師生積極參加,，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處,。

﹝1﹞舉辦一期推普宣傳板報(bào)

各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題,、推普口號、學(xué)?；顒影才偶坝嘘P(guān)推普的知識,。

﹝2﹞全體教師組織一次語言文字基本功大賽

﹝3﹞在社會和家庭進(jìn)行一次推普宣傳

﹝4﹞做一回“啄木鳥”，開展“爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動

學(xué)校號召學(xué)生做個有心人,，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,，發(fā)現(xiàn)板報(bào)、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出,，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

﹝5﹞組織一次以推普為主題的主題班會會。

利用班會時間,，以班級為單位舉行推普主題班會,。

﹝6﹞舉辦一次學(xué)生普通話演講賽。

總之,，通過開展系列推普活動,，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,，制度化,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇六

今年是第19屆全國推廣普通話宣傳周，本屆主題是：“依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力,。”,。為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,，我校特制定計(jì)劃如下：

一.加強(qiáng)宣傳,。利用大屏幕滾動推普周宣傳口號，創(chuàng)設(shè)宣傳的氛圍,。利用早上集會時間專門對全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話,，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，布置落實(shí)推普周活動安排,。發(fā)揮各級部的作用，開展相應(yīng)活動,，深入進(jìn)行推普宣傳工作,。

二.聘請學(xué)生建立推普聯(lián)絡(luò)小組，每班選派一名普通話較好,、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,，召開聯(lián)絡(luò)會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,，并做好書面記錄,，督促老師、同學(xué)使用普通話,，規(guī)范教學(xué)語言,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

三.級部活動豐富多彩,。

二年級級部：

內(nèi)容：代表全校師生發(fā)出推普周活動倡議?！?fù)責(zé)人：二年級班主任,。

形式：撰寫推普周活動倡議書。轉(zhuǎn)發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,。

完成時間：20xx.9.13

三年級級部：

內(nèi)容：征集宣傳周口號,。負(fù)責(zé)人：三年級班主任。

形式：家長,、學(xué)生全員參與自創(chuàng)宣傳口語,。由班級匯總，注明自創(chuàng)家長或?qū)W生姓名,。評選最佳宣傳口號,。

完成時間：20xx.9.16日

四年級級部：

內(nèi)容：組成團(tuán)隊(duì)，自查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。

形式：圖片及活動場景,。每班上級至少六張,。

完成時間：20xx.9.17

五六年級：

內(nèi)容：舉行“愛的教育——情感日記”征文活動

內(nèi)容主要為：愛國;做一個有道德的人。

形式：上交電子稿及文本稿,。5—6年級各班上交6篇,。9月17日之前上交,。要求a4紙打印，正文宋體四號,。注明：學(xué)校,、班級、指導(dǎo)教師,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》,，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動目的：

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我?！笆姓Z言文字規(guī)范化學(xué)校成果”,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

三、活動內(nèi)容及安排：

1,、宣傳動員,，營造氛圍。

在學(xué)校大門,、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛“說普通話，寫規(guī)范字,，做文明可愛行知人”宣傳橫幅,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

2,、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話,。

少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,，向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會。

(3)各中隊(duì)出刊一期推普主題黑板報(bào)或手抄報(bào),。

3,、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動,。

鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi),、校外尋找不規(guī)范用字，并一一做好記錄,，(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),，并向有關(guān)單位反映，讓他們及時進(jìn)行糾正,。個人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，學(xué)校評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體“的推普兩級跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。

四,、要求：

1,、全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,，帶動全校推普活動的開展。

2,、開展校園內(nèi)人人講普通話活動,。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

學(xué)好漢語,，學(xué)好普通話,，書寫規(guī)范字，是我們?nèi)w師生的責(zé)任,，大力推廣普通話,、規(guī)范漢字書寫，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語,，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,，我們要以班級,、學(xué)校活動為契機(jī),，以點(diǎn)帶面,，以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,，讓推普活動深入人心,，落到實(shí)處。

推普周活動計(jì)劃和方案篇八

一,、活動主題

推廣普通話,， 共筑中國夢。

二,、活動目標(biāo)

突出推普活動的時代性,、特色性和創(chuàng)新性，積極開展行之有效的活動,，進(jìn)一步提高我校語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化，制度化,。

三,、活動內(nèi)容

(一)加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員將對全校推普工作進(jìn)行檢查,，及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,，對各部門、班級典型的做法進(jìn)行宣傳報(bào)道,。

(二)豐富推普內(nèi)容,，活躍形式

1、抓好日常推普工作,。要求在全校教職工及堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談,，同時，學(xué)校在日常教育教學(xué)工作中,，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語言交流提高語言文字規(guī)范意識,形成大家都說普通話的良好風(fēng)氣,。

2、做好推普宣傳工作,，擴(kuò)大推普面積,。廣泛張貼推普標(biāo)語，讓說普通話的意識深入到每個人的心里，通過校園廣播,、學(xué)校德育宣傳陣地,、宣傳櫥窗、板報(bào)等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍形成在學(xué)校,、家庭,、社會等公共場所交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣。

3,、開展好推普工作,，增加推普力度。鼓勵各班級學(xué)生積極開展推普周活動要結(jié)合新生入學(xué),、開學(xué)典禮,、教師節(jié)、主題班會等進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的語言文字規(guī)范化教育活動,增強(qiáng)推普力度,。

四,、具體安排

1、成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，落實(shí)具體工作,，分工明確,，責(zé)任到人。

2,、各班級推選出推普員,，制定出具體的切實(shí)可行的活動方案。

3,、組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,深入學(xué)習(xí)了解國家語言文字政策;營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活要求全體師生在公共場合說普通話,。

4、各班級要開展各種形式宣傳活動,，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標(biāo)語,，進(jìn)一步營造推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。要結(jié)合本班級實(shí)際,，創(chuàng)造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實(shí)處,。

5,、各班級要以普及普通話為主題,結(jié)合青少年特點(diǎn),開展宣傳活動，即開展一次國旗下講話活動,，向師生發(fā)出“推普周”活動倡議;開展一次規(guī)范漢字書寫大賽,，組織一次“啄木鳥”行動自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字,。

6,、本屆“推普周”活動結(jié)束后，請各班級將活動實(shí)施的活動圖片資料交推普領(lǐng)導(dǎo)小組,，推普領(lǐng)導(dǎo)小組要對各班級開展活動情況進(jìn)行總結(jié)評比納入班級工作考核,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇九

一、指導(dǎo)思想

以“規(guī)范校園用語用字,，促進(jìn)校園文化建設(shè)”為目標(biāo),，全面貫徹執(zhí)行新時期國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，通過多種形式的宣傳活動,，廣泛宣傳推廣普通話使用規(guī)范字的重要性，積極營造更加良好的用語用字環(huán)境,，使全校師生參與推普的意識和文字規(guī)范程度有更大程度的提高,，推動我校語言文字工作深入發(fā)展。

二,、活動時間

20__年__月__日至__月__日,。

三、活動主題

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

四,、活動內(nèi)容及安排

(一)成立組織

成立由分管教學(xué)校長為組長相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校推普周宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由語委辦具體負(fù)責(zé)推普周宣傳工作,。

(二)宣傳動員

1,、開展國旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義及推普周活動安排,。

2、在學(xué)校醒目位置張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,、宣傳畫,，懸掛宣傳橫幅。教學(xué)樓電子屏滾動播放推普宣傳口號,。

3,、利用校刊,、校園網(wǎng),、廣播站、宣傳櫥窗,、黑板報(bào)等多種渠道,，開展推普宣傳,，營造良好的推普氛圍。

(三)教師活動安排

1,、開展教師教學(xué)計(jì)劃,、備課筆記、作業(yè)評語用字規(guī)范化自查自糾活動,。

2,、推門聽課，抽查教師課堂使用普通話教學(xué)以及用規(guī)范漢字板書情況,。

3,、利用學(xué)校工作__、家?；悠脚_和手機(jī)群發(fā)短信,，開展推普宣傳。

4,、組織《語言文字規(guī)劃綱要》及安徽省實(shí)施方案學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

(四)學(xué)生活動安排

1、組織推普員開展“啄木鳥”行動,，對校園和社區(qū)不規(guī)范用字(標(biāo)牌,、店牌、指示牌,、廣告牌和地名,、路名、站名牌中的繁體字,、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字,、病句等)進(jìn)行調(diào)查，做好調(diào)查記錄,，交給語委辦存檔,。

2、各班級組織一次以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的班會活動,。

3、各班級出一期以推普工作為主題的黑板報(bào)(要求版面美觀,、字跡工整,、字體規(guī)范、無錯別字),。

4,、校語委辦和團(tuán)委聯(lián)合舉辦普通話才藝大賽,。高一、高二年級每班推薦__個節(jié)目(以脫稿誦讀為主,，可輔以伴奏,、伴舞)參賽。比賽時間和地點(diǎn)另行通知,。

5,、組織開展規(guī)范漢字書(聽)寫大賽。高一年級,、高二年級每班推薦__名學(xué)生參賽,。比賽時間和地點(diǎn)另行通知。

6,、遴選學(xué)生參加“百變中國·一種聲音”第__屆普通話大賽,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十

一、活動意義：

開展全國推廣普通話宣傳周活動,，是語言文字工作的基本措施之一,。以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標(biāo)，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導(dǎo)人民群眾樹立科學(xué)的語言觀,。圍繞本屆推普周活動的主題，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范,、生動的語言環(huán)境中,，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說,、會說,，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,，積極進(jìn)行家園互動和社區(qū),、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍,。

二,、活動時間：

20__年9月__日—__日。

三,、活動主題：

規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四,、活動目的：

1,、利用豐富多彩的推普活動,，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性,。

2,、培養(yǎng)教師、家長,、幼兒溝通交流時使用普通話的習(xí)慣,，使普通話真正成為校園語言。

五,、主要活動安排：

1,、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),，通過大型宣傳標(biāo)語,、宣傳畫、海報(bào),、宣傳專欄等進(jìn)行廣泛的宣傳活動,。

(1)校園內(nèi)懸掛推普橫幅，宣傳畫,、宣傳專欄,、張貼《國家通用語言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

(2)布置一版推普周活動花絮,。

2,、在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布《推廣普通話倡議書》，倡導(dǎo)全園教師,、家長,、幼兒講好普通話。

3,、結(jié)合教師節(jié)開展“立足崗位爭奉獻(xiàn)”詩歌朗誦活動,。

4、幼兒故事大王比賽,。

5,、在周一國旗下活動中開展推普教育宣傳活動,。

6,、教師走出校園進(jìn)行宣傳活動，發(fā)放推普宣傳單,，使更多的人認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性,。

“說好普通話，做中國好娃娃”這將成為我們幼兒園推廣普通話的宣傳口號,。推普周是短暫的,，但推普的任務(wù)是延續(xù)的,，讓我們從身邊做起，從我做起吧!

推普周活動計(jì)劃和方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話系列活動的通知》精神，我園將開展相關(guān)系列活動,，進(jìn)行推普宣傳工作,，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全園語言文字工作向縱深發(fā)展,。

一、指導(dǎo)思想

深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全園幼兒,、教師、家長樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師幼說好普通話,，運(yùn)用文明用語的意識與能力，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提升幼兒園的文化品位,。

二、活動時間

20__年9月10日——9月10日

三,、活動主題

普通話是校園語言

四,、活動目的

1.濃厚幼兒園講普通話、說文明語的氛圍,，營造良好的語言環(huán)境,。

2.幼兒逐步養(yǎng)成“說好普通話、運(yùn)用文明用語”的良好習(xí)慣,，初步感受祖國文字的優(yōu)美,，傳統(tǒng)文化的博大精深。

3.在潛移默化中影響家長,，提高家長講好普通話的認(rèn)識,。

五、活動內(nèi)容

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組長成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,。

組長：x

組員：x

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1.在幼兒園網(wǎng)站宣傳推普周活動方案,，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用一次專題學(xué)習(xí),，向全體教師解讀推普活動方案及落實(shí),。

3.在幼兒園門口、大廳處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳海報(bào),，利用電子屏幕滾動顯示“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”、“普通話是校園語言”,、“說好普通話,，溝通你我他”等宣傳標(biāo)語。

(三)創(chuàng)新內(nèi)容,，活躍形式

1.教師

(1)學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》《通用規(guī)范漢字表》

(2)教育生命敘事活動

(3)硬筆書法比賽

(4)“啄木鳥”糾錯行動

2.幼兒

(1)以“普通話是校園語言”為主題的集會活動

(2)經(jīng)典詩詞誦讀活動

(3)“小小故事大王”比賽

(4)“好玩的繞口令”展示活動

3.家長及社區(qū)人員

(1)“我給爸媽當(dāng)老師“活動

(2)利用各種平臺公布幼兒園的活動

推普周活動計(jì)劃和方案篇十二

一,、活動目的

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)指示，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高國民語言文字應(yīng)用能力，共筑語言文字中國夢,。積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言關(guān),，提高師生說普通話、用規(guī)范字的意識與能力,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品為營造良好的語言環(huán)境,，我校特將九月的第三周定作推普周，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、用規(guī)范字的氛圍,，養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字的良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn),。

二,、活動內(nèi)容

1.國旗下講話

利用周一的升旗儀式，進(jìn)行主題為“推廣普通話,，共筑中國夢”的演講,，倡議大家說普通話，用規(guī)范字,。

2.“啄木鳥糾錯”活動

推普員帶領(lǐng)班級同學(xué)在校園和附近社區(qū)中,，找尋展板中的文字是否有錯別字。(專業(yè)一部一,、二年級同學(xué)參加)

3.電子小報(bào)

組織班級制作推普周的電子小報(bào),，主題為“說好普通話,圓夢你我他”。(專業(yè)二部一,、二年級同學(xué)參加)

4.黑板報(bào)

組織班級出一期推普周黑板報(bào),。

5.校廣播站宣傳

利用學(xué)校中午的學(xué)生廣播，向全校師生宣傳講普通話的重要性,。

三,、注意事項(xiàng)

1.電子小報(bào)上交截止時間為9月18日(周四)。

2.完成“啄木鳥糾錯”活動表格,，表格上交時間為9月19日(周五),，上交至13學(xué)前(7)黃詩銘同學(xué)處。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十三

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中,、四中全會和系列重要講話精神，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高公民語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高國家文化軟實(shí)力,，為我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的語言環(huán)境，共筑語言文字中國夢,。

二,、宣傳主題

本屆推普周宣傳主題為“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”,。

三,、活動安排

(一)黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體,、公共服務(wù)行業(yè),、教育系統(tǒng)重點(diǎn)領(lǐng)域，宣傳,、人力資源社會保障,、文化廣電新聞出版、軍隊(duì),、共青團(tuán)等有關(guān)部門,、單位，要相互配合,，協(xié)調(diào)一致,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。宣傳、人力資源社會保障等部門要加強(qiáng)對黨政機(jī)關(guān)工作人員的宣傳,、培訓(xùn),、實(shí)踐活動;新聞媒體要積極報(bào)道推普周宣傳活動開展情況并制作播出推普口號、推普公益廣告和推普周專題節(jié)目;軍隊(duì)系統(tǒng)要在官兵中組織好推普周的各項(xiàng)宣傳活動;各級共青團(tuán)和少先隊(duì)組織要結(jié)合青少年特點(diǎn),，開展豐富多彩的推普活動,。語委成員單位及沿街有電子屏的單位要播放“推普周”活動宣傳標(biāo)語。營造濃厚的推普氛圍,。

(二)各級各類學(xué)校要充分發(fā)揮主陣地作用,，根據(jù)自身特點(diǎn)和教育熱點(diǎn)，深入開展推普宣傳活動,。要利用新生入學(xué),、開學(xué)典禮、教師節(jié)等節(jié)點(diǎn),，通過舉行主題班會,、辦好推普宣傳板報(bào)、懸掛推廣普通話宣傳橫幅,、組織經(jīng)典誦讀及規(guī)范漢字書寫等活動,，深入開展推普宣傳。要繼續(xù)開展語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動,，進(jìn)一步推動學(xué)校語言文字工作,。

(三)舉行第18屆推廣普通話宣傳周濟(jì)寧市啟動儀式，活動擬由兗州區(qū)承辦,。

(四)按照省語委要求,，任城區(qū)、曲阜市,、嘉祥縣開展中國語言資源有聲數(shù)據(jù)庫山東庫建設(shè)工程調(diào)查點(diǎn)工作,，做好組織、協(xié)調(diào),、配合等項(xiàng)工作,。鄒城市、曲阜市,、魚臺縣要積極推進(jìn)國家語言文字工作三類城市創(chuàng)建活動,。

(五)繼續(xù)開展社會用字規(guī)范化檢查，各系統(tǒng)各部門要對本單位公文用字,，單位名稱牌,、標(biāo)志牌用字進(jìn)行自查自糾;縣市區(qū)語委要聯(lián)合相關(guān)部門對戶外廣告、標(biāo)牌用字進(jìn)行檢查,，宣傳語言文字規(guī)范化知識,。各中小學(xué)繼續(xù)開展“啄木鳥”行動,。

四、具體要求

(一)我市的推普周活動由市教育局,、市委宣傳部,、市語委等七部門聯(lián)合組織，市語委統(tǒng)一協(xié)調(diào),，落實(shí)推普周活動,?；顒愚k公室設(shè)在市語委辦公室,，負(fù)責(zé)日常具體工作。

(二)各縣市區(qū)語言文字工作部門要高度重視推普周活動,，結(jié)合實(shí)際制訂推普周活動計(jì)劃,。今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,，各地要充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,，準(zhǔn)確把握語言文字法律法規(guī)賦予的重要職責(zé)，緊緊圍繞今年的宣傳主題,，以貫徹落實(shí)《語言文字規(guī)劃綱要》為主線,，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,，用規(guī)范字書寫中國夢”，共同構(gòu)建和諧語言生活,。

(三)各縣市區(qū)語言文字工作部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌謀劃，城鄉(xiāng)并重,。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,，將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城市推普工作同時,，加大農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度，不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平,。

(四)各縣市區(qū)語言文字工作部門要積極創(chuàng)新推普周活動形式,，堅(jiān)持厲行節(jié)約辦活動。要不斷拓展活動載體和途徑,，積極運(yùn)用微博,、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,，探索開展投入少,、效果好、人民群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委,、市委有關(guān)規(guī)定要求,，厲行節(jié)約，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,，積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字，為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn),。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對第十屆推廣普通話宣傳周活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，其成員組成如下：

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

三,、活動口號

構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

四,、宣傳動員

1、大隊(duì)部在周一國旗下的講話對全校師生做一次宣傳動員,，布置活動周的內(nèi)容,。

2、通過語言文字宣傳橫幅的懸掛,，營造氛圍(宣傳標(biāo)語：“我是中國娃,，愛說普通話”、 “愛國旗,，唱國歌,，說普通話”，“說好普通話,，方便你我他”和“說普通話,，迎四方賓客;用文明語，送一片真情”等),。

五,、具體安排

1、各班推選一名推普員,。學(xué)校行政帶領(lǐng)推普員檢查各班的推普角的布置,，語言文字的準(zhǔn)確運(yùn)用情況。

2,、舉辦一次語言文字展示會,，二,、三年級查字典擂臺賽，四,、五,、六年級開展“推普”作文競賽。

3,、開展一次以“普通話——情感的紐帶 溝通的橋梁”為主題的主題班會,。

4、開展“啄木鳥糾錯”或“爭當(dāng)用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動,，從校園延伸至社區(qū),。

5、繼續(xù)倡導(dǎo)“小手牽大手”活動,，開展家庭普通話比賽,。

6,、各班出一期推廣普通話的板報(bào),，并進(jìn)行黑板報(bào)評比。

7,、各班舉行普通話朗誦比賽和課本劇表演比賽活動,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十五

今年9月15日至9月21日為全國第_屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，大力推廣普通話,，進(jìn)一步提高我園師幼、家長運(yùn)用國家通用語言文字的能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，提升幼兒園文化品位，營造良好的語言環(huán)境,，特制定本活動方案,，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想：

以“推廣普通話,，共筑中國夢”為主題,，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識與能力,，提高道德水平和文化品位,，共筑語言文字中國夢。

二,、活動時間：

20_年9月15-9月21日

三,、活動主題：

推廣普通話,，共筑中國夢。

四,、活動目的：

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理

成立第_屆推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，對宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查,、督促,。

組長：

副組長：

成員：各年級組長

(二)宣傳動員，營造氛圍

1.利用集中學(xué)習(xí)時間,，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第18節(jié)屆全國推普周活動的通知”,，對全園教職工進(jìn)行一次總動員，形成共識,，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展,。

2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗,、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅,，營造良好的推普氛圍。

3.利用家園聯(lián)系欄向家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。

(三)活動安排

1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度,，教師組織活動、幼兒園交際語言必須使用普通話,。

2.組織全體教師開展“我的教育夢”鋼筆字比賽活動,。

3.開展教師講故事比賽、家長給幼兒講故事,、幼兒朗誦會活動

4.開展自愿糾錯行動,，對幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌,、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

4,、幼兒與老師長接龍朗誦繞口令,。

● 主題教案：繞口令：吊車和賽車小南有一輛賽車,小蘭有一輛吊車,小南用開得快的賽車,換小蘭開的慢的吊車,。小蘭用開的慢的吊車,換小南開得快的賽車。

二“我教弟弟妹妹普通話”

●各班利用游戲活動時間自主安排,，進(jìn)行了“大帶小”活動,，到小班為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,，活動形式,，集體、小組,、個人均可,，以引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。

●大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話,。

三、日?；顒又袑⒄Z言細(xì)化

豐富班級區(qū)域環(huán)境,。豐富圖書角和語言區(qū)，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,，使幼兒對閱讀圖書感興趣,，并樂意講述圖書的內(nèi)容，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力,。

輔導(dǎo)普通話薄弱幼兒。鼓勵幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說,、說清楚,，每位老師與班內(nèi)普通話比較薄弱的幼兒結(jié)隊(duì)，做好輔導(dǎo)工作,。

為進(jìn)一步增強(qiáng)語言規(guī)范意識,、推廣普通話參與意識，加快普通話在我園的推廣普及進(jìn)程,，為幼兒營造一個良好的語言環(huán)境,，我們將在日常的生活學(xué)習(xí)活動中一如既往的說好普通話，用好普通話,，使推普工作長久有效的開展起來,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十六

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的和xx屆三中,、四中全會精神,，深入貫徹系列重要講話精神,，全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力,，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實(shí)力,。

二,、活動時間

9月8日至9月14日

三、活動主題

“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”

四,、活動內(nèi)容及安排

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署：

行政專題會議,，確定推普周活動的方案,，在全體教師大會上進(jìn)行第20屆推普周動員。

2.突出主題,，廣泛宣傳：

利用校電子屏幕,、led顯示屏滾動推出第20屆推普周主題以及宣傳標(biāo)語，如：“廣泛開展第20屆全國推廣普通話宣傳周活動”;“說好普通話,，圓夢你我他”;“推廣普通話,，共筑中國夢”等宣傳標(biāo)語，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,，堅(jiān)持綠色發(fā)展,，厲行節(jié)約，向?qū)W生,、向家長,、向社會進(jìn)行推普宣傳，在校園宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。要使廣大學(xué)生,、教師,、家長都認(rèn)識到：推廣普通話對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高自身素質(zhì),、維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義,。

3. 認(rèn)真策劃，精心組織：

(1)利用周一(9月12日)全校升旗集會時間,，由語文組安排專人做第20屆推普周動員,，大力宣傳語言文字法規(guī)。

(2)與校大隊(duì)部配合,，各中隊(duì)以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,，助力全面建成小康社會”為主題出一期黑板報(bào),。(板報(bào)照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾，以班級命名,，如：一年(1)班)

(3)各中隊(duì)在9月14日(周三下午第三節(jié)班隊(duì)課)開一次主題班隊(duì)會,，以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為指導(dǎo)思想,，中,、高年級開展宣傳《國家通用語言文字法》頒布15周年和《實(shí)施辦法》頒布10周年紀(jì)念活動，深入開展《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》的宣傳活動,，力求更加貼近學(xué)生生活,，不斷擴(kuò)大推普周的影響力?！拘枵莆盏囊c(diǎn)見附錄】(活動照片每班發(fā)送一張到ftp語委辦相關(guān)文件夾,，以班級命名，如：一年(1)班)

(4)積極參加“第八屆福建省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽”福州賽區(qū)工作,。語文組,、美術(shù)組聯(lián)合在全校舉行“群小規(guī)范漢字書寫比賽”，由福州市書畫學(xué)會副會長鄭書健老師從中篩選出優(yōu)秀作品參加“福州市規(guī)范漢字書寫大賽”,。我校陳悅越等6為同學(xué)脫穎而出,，學(xué)校認(rèn)真部署，組織賽前培訓(xùn),，并于8月28日參加省賽,。(具體培訓(xùn)、參賽方案另定)

(5)深入開展“中華誦?經(jīng)典誦讀行動”活動,，二,、三、四年段于9月22日上午在日新樓六樓報(bào)告廳舉辦以“頌歌獻(xiàn)給黨”為主題的誦讀大賽,，選拔出優(yōu)勝班級參加“福州市經(jīng)典誦讀比賽”和“福州市朗誦比賽”?！揪唧w方案另定】

(6)五,、六年段舉辦課本劇比賽，于9月22日在八中校區(qū)選拔出優(yōu)秀班級,，經(jīng)過林文鋒老師培訓(xùn),，參加“福州市課本劇比賽”。(活動照片由大陳萍老師發(fā)送到黃敏郵箱)

(7)精心制作群小推普周宣傳資料,，參加9月11日于福清舉行的第20屆推普周開幕式,。

4. 及時總結(jié)，擴(kuò)大宣傳：

各縣(市),、區(qū)語委辦及市直各單位,、學(xué)校推普周活動書面總結(jié),，于20xx年9月28日前反饋至福州市語委辦。

推廣普通話人人有責(zé),，我校將通過開展系列推普活動,，進(jìn)一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,，制度化,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十七

9月14日至9月20日是第_屆全國推普周。根據(jù)《上海市語言文字工作委員會上海市教育委員會關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的.通知》(滬語委〔20_〕8號)的要求,，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，將開展推普周活動與創(chuàng)建人人都講普通話,，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動結(jié)合起來,，積極開展宣傳活動。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況,，特制定本方案,，具體內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，尊重語言文字發(fā)展規(guī)律,，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語言文字規(guī)范化水平,，推進(jìn)語言文字工作,，營造和諧語言環(huán)境，為促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展,、保障社會語言文字生活的和諧健康,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國和構(gòu)建社會主義和諧社會做出積極貢獻(xiàn)。

二,、活動時間：9月14日———9月20日

三,、活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

四,、活動目的

圍繞本屆推普周活動主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”,，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，構(gòu)建優(yōu)美,、規(guī)范、生動的語言環(huán)境,，積極開展家園互動和社區(qū),、街道的宣傳活動，發(fā)揮“浦東新區(qū)語言文字示范校”的輻射作用,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

五,、活動內(nèi)容及安排

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估。

(二)宣傳動員,，營造氛圍

1.9月17日,，利用國旗下講話宣傳推普活動的意義，動員全體師生積極參加推普周活動,。

2.在推普周期間,，通過橫幅、張貼推普標(biāo)語,、發(fā)放推普倡議書,、校園宣傳欄等形式，營造良好的推普氛圍,。

3.出一期專題黑板報(bào),，擴(kuò)大推普活動的知曉率。

(三)教師活動安排：

1.由教研組組長組織各組教師開展“啄木鳥糾錯”活動,。

2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度,，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話,，各類案頭資料和家?；訙贤ū仨氁?guī)范用詞用語。

3.開展教師拼寫活動,。

4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動,，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時，增加社會熱點(diǎn)新聞,、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容,。

(四)幼兒活動安排：

1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員,，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)

2.社區(qū)宣傳活動,。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號)

3.評選推普小能手(每班1名),。

4.開展“小喇叭廣播”活動。

5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。以糾正家庭成員存在的方音,、方言、粗話臟話,，實(shí)現(xiàn)“一個孩子帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳”。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十八

活動安排：

一,、“大家來學(xué)繞口令”

●繞口令：《數(shù)數(shù)歌》“山上一只虎,，林中一只鹿，路邊一只豬,，草里一只兔,，洞里一只鼠，大家數(shù)一數(shù),，一二三四五,，虎鹿豬兔鼠”

活動目標(biāo)：

1、初步了解繞口令的特點(diǎn),，有興趣地學(xué)習(xí)“數(shù)數(shù)歌”,。

2、學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)詩歌中一些韻母相同的字(虎,、鹿,、豬、兔,、鼠) 以及平,、翹舌音：zh、sh

活動過程：

游戲激趣

1,、觀察背景圖,，說清背景物體名稱。

2,、出示小動物,、排隊(duì)，念念,。

3,、以小動物與幼兒玩捉迷藏的游戲，尋找動物躲藏的方位,。

互動學(xué)習(xí)

1,、教師交代名稱,、示范朗誦。

2,、幼兒跟學(xué),，注意念準(zhǔn)字音。

3,、教師按圖示順序幫助幼兒練習(xí),。

加快節(jié)奏

1、說說繞口令的特點(diǎn),。

2,、 教師示范快節(jié)奏念一遍。

3,、請幼兒跟隨教師一起快節(jié)奏念一遍,，感受繞口令的特點(diǎn)。

●繞口令：《虎和兔》“坡上有只大老虎,，坡下有只小兔兔;老虎餓肚肚,，想吃小兔兔?；⒆吠?，兔躲虎，老虎到處找兔兔,。兔鉆窩,，虎撲兔，刺兒扎疼虎屁股,。氣壞了虎,，樂壞了兔;餓虎肚里咕咕咕，窩里笑壞了小兔兔,。

活動目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)繞口令，能清楚,、準(zhǔn)確地讀準(zhǔn)繞口令中的字音,。

2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)繞口令的興趣,。

活動過程：

1,、用較快的速度朗誦繞口令，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、邊講解繞口令邊提問：“這首繞口令的名字叫什么?”“山上的老虎想干什么?他是怎么做的?”

“山下的小兔想了一個什么辦法躲過了老虎?”“你覺得繞口令中的哪幾個字不容易讀清楚?繞口令中的哪幾句話容易讀錯?”

3、幼兒學(xué)說繞口令： 重點(diǎn)學(xué)說難念的字與易讀錯的句子,。

推普周活動計(jì)劃和方案篇十九

一,、活動宗旨：學(xué)好漢語,，學(xué)好普通話，書寫規(guī)范字,，是我們?nèi)w師生的責(zé)任，大力推廣普通話,、規(guī)范漢

字書寫,，是一項(xiàng)有重要意義的工作，它對我們正確使用漢語,，增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,，繼承

優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對外交流，團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,，所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好

本次活動,。

二、主題：普通話推廣活動

三,、活動時間：9月14日—9月20日

四,、組織形式多樣的活動

1、設(shè)計(jì)宣傳口號：每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號,，每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,，勝出的將作為班級宣傳口號，同時賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”,?？谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口,。

2,、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實(shí)踐活動課程，組織“啄木鳥小隊(duì)”,，帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校,、社區(qū)、街道,、商店尋找錯字,、別字，并與加以改正,。

3,、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊(duì)活動;由中隊(duì)委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,，同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,，評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號。

推普周活動計(jì)劃和方案篇二十

一,、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,，扎實(shí)提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力,，為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境,。

二、活動主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

三,、活動時間：20xx年9月14---9月20日

四,、活動目的：通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，鞏固我?！叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理,。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：校長副組長：成員：全體老師

(二)宣傳動員，營造氛圍,。

1,、學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語

(負(fù)責(zé)人：照相：)

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料,。(負(fù)責(zé)人：)

3,、“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,。(負(fù)責(zé)人：,，照相：)

4、9月14日,，給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義,。(負(fù)責(zé)人：)

(三)做好系列活動

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,，文明語與時尚并肩”主題班隊(duì),。時間：周四下午班隊(duì)課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會教案上交x老師，照相：,、x)

(2)一次主題黑板報(bào)評比,。

低年級以“中國娃說普通話”為主題，中,、高年級以“普通話，與文明同行,、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),，進(jìn)行集中評比。時間：周四前完成,。

負(fù)責(zé)人：各班輔導(dǎo)員老師照相：陳珊珊評委：各年段段長

(3)開展“啄木鳥糾錯”活動,。

利用周六、周日時間,，以小隊(duì)為單位,，自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄,，并向?qū)W校反映，讓他們及時進(jìn)行糾正,。(各班語文老師負(fù)責(zé),，并上交記錄表給教導(dǎo)處)

(4)開展學(xué)生書法展示、評比活動,。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字,。

時間：周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人：)

(5)開展推普手抄報(bào)比賽，四到六年級每班3到5份,，周三上午交給美亮老師,，學(xué)校將進(jìn)行評比與展示。(負(fù)責(zé)人：美亮)

(6)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，全體師生在課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,，并記錄反映情況)

(7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動,。(全學(xué)期)

(8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達(dá)妮)。

(9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法,、粉筆字)(9月份),。

(10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機(jī)抽賽),。

(11)舉行國學(xué)教育成果展示活動(12月底)。

整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課,、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀,。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,，時間控制在三分鐘之內(nèi),，形式不限。

參加對象：二至六年級的學(xué)生誦讀時間：周三大課間活動時間

(負(fù)責(zé)人：照相：)