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學校應急預案方案篇一

本預案適用于我校發(fā)生的恐怖襲擊人員入校襲擾事件,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災事故,、敏感時期維穩(wěn)工作、交通安全事故,、校舍安全事故,、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行,、校園傷害事件等,。

1、領導小組：

領導小組工作職責：

居安思危,，及時準確地掌握學校的安全狀態(tài)及動態(tài),，提出反恐處突工作的對策和措施;在教育局的統(tǒng)一領導下，積極做好反恐處突應急處置工作;與有關部門密切配合,，保證各項應急處置工作高效,、有序進行。

2,、工作小組

(1)協(xié)調(diào)總指揮：xxx,，全面組織、指揮全體師生開展預防,、先期處置,、自救和疏散工作，協(xié)調(diào)與有關部門開展搶救及現(xiàn)場處置工作,。

(2)信息聯(lián)絡組：

職責：負責第一時間向領導小組指揮報告并撥打“110”,、“120”、“119”

電話,，負責與各方面的聯(lián)系協(xié)調(diào),，負責當前情況的匯總上報等。

(3)應急處置組：

職責：佩帶防衛(wèi)器械,，發(fā)現(xiàn)有恐怖犯罪侵害行為,，能制止的要及時奮力制止，不能制止的要與犯罪分子巧妙周旋,，為警方援助贏得時間，在有利條件下設法制服犯罪分子,，轉移搶救受傷人員,。

(4)秩序維持組：

職責：分責組織學生隱蔽、疏散和秩序維持工作,，最快最大限度地將學生撤離至安全區(qū)域,。

(5)后勤保障組：

職

責：組織校內(nèi)力量，配合上級有關部門,，做好善后工作,，并為其他小組提供必要的后勤保障。

1、統(tǒng)一指揮,，快速反應原則,。一旦發(fā)生涉校安全或恐怖事件，各小組要處在臨戰(zhàn)狀態(tài),，各就各位,，5分鐘內(nèi)到達工作崗位。要在10分鐘內(nèi)上報教育局,。1小時內(nèi)上報書面材料,。

2、主動搶險,、迅速處理原則,。事件發(fā)生后，要在第一時間組織相關部門和人員進行有效救援,。

3,、生命第一原則。事件發(fā)生后,，把救護師生生命作為首要任務,，最大限度減少人員傷亡。

4,、科學施救,，控制危險源，防止事態(tài)擴大原則,。在事件處理過程中,，要迅速判斷現(xiàn)場狀況，采取有效措施控制危險源,，避免應急處理過程中再次發(fā)生人員傷亡,。

5、保護現(xiàn)場,，收集證據(jù)原則,。在實施救援過程中，要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,，收集有關證據(jù),，為公安等有關部門查找原因，正確處理提供依據(jù),。

1,、學校保安、值班人員應加強來人盤查登記,，對圖謀闖入的不法分子應堅決阻止,，禁止進入校園,。

2、獲得突發(fā)性恐怖事件信息的師生,、保安及值班人員應在第一時間向協(xié)調(diào)總指揮和信息聯(lián)絡組報告,。

3、各小組接到預警信號后,，做出迅速反應,，根據(jù)職責，各司其職,，有效控制,，把傷害降低到最小程度。

4,、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法,。學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)，要立即向公安部門和領導小組報告,，并及時設置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場，同時迅速組織學校師生緊急疏散,，等待公安等有關部門進行處理,。

5、飲用水污染事件處理辦法,。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,，同時組織相關人員對中毒人員進行救治,。

4、校園爆炸事件處理辦法,。學校發(fā)生爆炸事件后,，要迅速組織人員進行救援，并立即向公安等部門和領導小組報告,。及時設置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場，迅速疏散師生,，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋,、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故,。

6,、火災事故處理辦法,。學校發(fā)生火災事故，要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,，同時立即向119指揮中心和領導小組報告,，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員,。

7,、食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,，要立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,，對食堂進行隔離管理,，等待有關部門進行采樣化驗。

8,、師生非法聚會事件處理辦法,。學校主管領導、分管領導,、行政辦公室,、德育處、安全保衛(wèi)辦公室,、保衛(wèi)人員要在第一時間趕到現(xiàn)場,，按照職責分工制止事態(tài)的蔓延和發(fā)展，力求將影響降到最低水平,。

德育處工作人員深入學生中間進行勸阻,，迅速控制局面，說服學生,，防止事態(tài)擴大;行政辦公室工作人員要對參與老師進行思想教育,，穩(wěn)定情緒，平息事態(tài);做好組織策劃人的思想認識轉變工作;非法集會事件無法控制或控制不了的,，除按本預案規(guī)定向上級主管部門匯報,，按指示處理外，可請公安司法部門,、相關部門協(xié)助處理或強制執(zhí)行;

此外,，發(fā)生房屋、圍墻,、廁所等建筑物倒塌事故,，樓梯間擁擠踩踏、校園交通,、大型活動事故,，校園周邊突發(fā)安全事故,、地震等自燃災害事故等的處理辦法，參照本預案執(zhí)行,。

學校應急預案方案篇二

一,、 指導思想

根據(jù)公安河東分局內(nèi)保科的工作要求,，為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩(wěn)定,，保證學校教育教學秩序順利進行，為有效預防,、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序,，全面提高應對恐怖和暴力能力,，根據(jù)我校實際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。

二,、組織機構

1,、組長： 校長

副組長：副校長、總務主任,、德育主任

組員：全校教職員工

財產(chǎn)安全管理小組：

組長：出納 組員：班主任老師

綜合治理安全小組

組長：會計 組員：男教師

教學安全小組

組長：教導主任 組員：全校教師

2,、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,，并及時向公安,、交警、衛(wèi)生,、消防等相關部門匯報和請求援助,，同時向河東區(qū)教育局“突發(fā)事件領導小組”及時報告。要本著“先控制,，后處置,，救人第一，減少損失”的原則,，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,，做好善后處理工作,。

（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1,、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,，并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,，迅速建立警戒線,，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大,。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),，立即實施應急救援行動,。

4、集結優(yōu)勢力量,，攜帶防衛(wèi)器械,，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間,，在有利條件下設法制服犯罪分子,。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域,。

6,、救護受傷學生和其他傷員。

7,、實施事件現(xiàn)場警戒,，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序,，防范別有用心的人肇事,，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8,、事件發(fā)生后,，學校應即向教育主管部門報告。

（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物

1,、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,，四處游蕩，可能作案的可疑人物,，在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告,。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi),。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,，無人證,、物證可以證明，甚至說話前后矛盾,，蠻不講理,，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,，應立即打110報警由警,，由警方帶走作進一步調(diào)查。

5,、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,，單位人員應當將其相貌、身高,、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備,。

6,、在整個過程中，學校應采取切實有效的措施,，防范可疑人物使用暴力,，要確保周圍人員的安全。

7,、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告,。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告,。

可疑物品是指：物品外表,、重量、氣味可疑,，不是本單位的物品,，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處,。

2,、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它,，要禁止在周圍唄煙或使用手機,，對講機或發(fā)動機動車輛等。

3,、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品,，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理,。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設置警戒線,，無關人員應立即撤離,，并采取嚴密的防范措施。

5,、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6,、學校配合警方開展各項處理工作,，并及時向教育行政主管部門報告。

（四）飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,，同時組織相關人員對中毒者進行救治,。

（五）校園爆炸事件處理辦法。

學校發(fā)生爆炸事件后,，迅速組織人員進行救援,，并立即向公安等部門和領導小組報告。及時設置隔離帶,，封鎖和保護現(xiàn)場,，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,，防止次生事故發(fā)生,。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,，防止再次發(fā)生爆炸事故,。

（六）火災事故處理辦法。學校發(fā)生火災事故,，第一時間全力組織師生疏散和自救工作,，同時立即向119指揮中心和領導小組報告，安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作,。同時配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員,。

（七）食物中毒事件處理辦法。學校發(fā)生師生食物中毒事件,，立即向衛(wèi)生部門和領導小組報告,，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

學校應急預案方案篇三

為確保在發(fā)生人感染豬流感疫情時,，能夠及時,、迅速、高效、有序地處理疫情,，保障師生員工身體健康,，維護社會穩(wěn)定，根據(jù)根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《沈陽市學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等有關法律法規(guī),，結合我校實際,，以構建預防為主、防治結合的豬流感長效管理與應急處理機制為根本,，提高快速反應和應急處理能力,，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療”，有效地控制疫情蔓延擴散,，保障廣大師生員工身體健康,，特制定本應急預案。

豬流感疫情應急處理的工作原則是預防為主,、依法管理,、屬地負責、分級控制,、快速反應,。

新城子鄉(xiāng)各小學要建立人感染豬流感防控相應機構，中心小學成立由校長負責的工作領導小組,，負責指揮,、組織、協(xié)調(diào)和部署全鄉(xiāng)小學豬流感防控工作,。領導小組辦公室設在學校體衛(wèi)藝處,，具體負責監(jiān)督、協(xié)調(diào)和聯(lián)絡,、控制疫情的措施,、落實豬流感防控的各項具體工作。各村小也要成立相應機構,，負責本校的防控工作,。

1.全鄉(xiāng)各學校要堅持晨檢制度和報告制度，明確學校傳染病疫情的報告人,，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作,。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生,，要確定掌握病因,，學校要掌握全體師生的身體狀況,，對體溫超過37.5℃或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度,，及時上報中心小學,，再由中心小學報告教育局。對緩報,、瞞報,、漏報者，要追究有關責任人的責任,。

2.密切關注與國外來訪人員（回歸人員）有密切交往的師生,。學校要掌握相關相關師生情況，做好登記調(diào)查,。對國外（特別是疫區(qū)）郵寄物要認真消毒和監(jiān)控,。

1.中心小學成立以兩位校醫(yī)為主的緊急疫情應急處理技術指導小組，如有疑似病例,，立即到達現(xiàn)場處理及協(xié)助教育局保健所,、衛(wèi)生部門進行有關工作。

2.立即以最快的通訊方式向教育局報告發(fā)生或者可能發(fā)生疫情的單位名稱,、地址、時間,、人數(shù)等有關內(nèi)容,。

3.立即停止學校群聚活動，停止可能造成流行的一切活動,。

4.在上級各部門未達到前,，學校可根據(jù)具體情況,，盡可能將病患人員隔離,。

5.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生，協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集,、報告,、人員分散隔離，公共衛(wèi)生措施的落實工作,。

為了防止傳染病的流行,，學校還應注意做好以下幾項工作：

1.加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育,，利用多種形式開展普及豬流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育,，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力；對學校校醫(yī)進行人感染豬流感和學校傳染病防控知識,、監(jiān)控與報告等方面的培訓,。

2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備,。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質,，提高抵抗疾病的免疫能力,；積極采取措施，確保教室,、圖書館,、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件,，教室,、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效,。

3.嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施,。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患,。各級各類學校要按照有關食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求,，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理,，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生,。

4、加強對各村小衛(wèi)生防疫工作的督導檢查,。中心小學將成立監(jiān)督指導組,，對各村小落實防控工作的情況進行督導檢查。

望各村小結合本單位的實際情況,，認真貫徹落實本預案的精神,，切實抓好教育系統(tǒng)的人感染豬流感預防控制工作。

學校應急預案方案篇四

成立以校長為組長的應急處理領導小組（見附表）,。

有本應急預案第三條規(guī)定情形的,，學校應當一經(jīng)發(fā)現(xiàn)后1小時內(nèi)向中心校辦公室及分管領導報告。并按照有關要求依照責任權限同時向學校駐地政府司法治安,、醫(yī)療急救,、保險等部門報告。

1）課間學生追逐,、打鬧,；

2）學生自行到校活動或者放學后滯留學?；顒?；

3）體育活動中不慎碰撞、摔倒,；

4）學校使用的教育教學和生活設施,、設備不符合國家和本市的安全標準,；

5）學校的場地、房屋和設備等維護,、管理不當,；

6）學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；

7）實驗操作不當,；

8）極個別教師體罰或變相體罰學生等,。

1、運用各種形式,，加強對學生進行行為規(guī)范教育,、安全教育，增強學生的自我保護意識（政教處為主負責）,。

2,、加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識（教導處為主負責）,。3,、加強對學校教育、教學和生活設施,、設備以及場地,、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改（總務處為主負責）,。4,、學校應當按照學校安全工作和社會治安綜合治理工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,，崗位到人,，確保在校學生人身安全。（辦公室為主負責）

1,、事發(fā)階段的有關工作和注意事項

（1）以最快的速度把受傷學生送往就近的縣級以上醫(yī)院救治,，保留車票或發(fā)票。

（2）發(fā)生事故后立即通知家長,。

（3）一般事故24小時內(nèi)書面上報,；重大事故立即電話上報，可先口頭后書面,，同時向投保的保險公司報告出險,。

（4）事故發(fā)生后，學校應當對照教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》或者地方有關中小學校學生傷害事故處理的有關規(guī)定,，分清校方有責事故或者校方無責事故,。校方有責事故及重大事故立即按照有關程序移交上級主管部門處理,；校方無責事故報請所屬駐地司法治安部門處理。

（5）按照司法程序完成調(diào)查取證,。

附1：學生意外傷害事故處理流程圖

發(fā)生事故——送醫(yī)院——通知家長——學校突發(fā)事件處理小組運作——上報——司法介入——支付補償金調(diào)查取證——起草《協(xié)議書》——協(xié)商——調(diào)查取證——填寫校方責任險賠付意向書——保險公司理賠,。

附2：領導小組和組織機構

學校設立突發(fā)公共事件應急處理指揮部，作為學校應對學校突發(fā)公共事件的議事,、決策,、協(xié)調(diào)、處置機構,。

指揮部組成及分工

總指揮：校長

副指揮：副校長

指揮部下設如下機構：

1.辦公室：兼任辦公室主任,，成員有、,。負責處理指揮部日常事務,，做好學校預防突發(fā)公共事件的督查工作，辦理指揮部交辦的有關工作,，統(tǒng)一宣傳口徑,，對外發(fā)布突發(fā)事件相關情況，協(xié)助指揮部領導協(xié)調(diào)工作,，調(diào)配車輛,、人員等。

2.醫(yī)療救護組：兼任組長,，成員有,、班主任。負責對受傷人員進行現(xiàn)場救治,，協(xié)調(diào)醫(yī)療機構在第一時間內(nèi)全力搶救傷員,。

3.物資保障組：任組長，成員有,、,。負責現(xiàn)場應急物資、必要儀器器材,、資金,、食品、飲用水供應等方面的保障措施,。

4.善后處理組：任組長,，成員有、門衛(wèi),、任課老師,。負責對事故進行善后處理和恢復工作，及時穩(wěn)定教育,、教學秩序,。

學校應急預案方案篇五

一,、指導思想

本著及時有效、尊重科學,、責任到人的原則,，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序,。

二,、工作目標

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況,，能夠及時利用通道疏散到安全地帶,，學會自救和救人。

三,、成立應急指揮小組：

組長：王松梅

成員：臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲

四,、臨時指揮點：

廣播室

五、疏散線路安排：

所有底樓教室的學生在老師的組織下,，從前后門同時撤出教室,，按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常

組織人員：兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責,，操場由劉洪強,、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民,、周家勝負責,。

一號樓：

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合,。

秩序負責：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮,。

二號樓：

六1、三5,、依次從東樓梯下迅速集中到大操場六2,、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間,。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負責：

一樓：萬炳勇

二樓李秀娟

三樓丁術國

四樓李子紅

各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。

六,、樓梯疏散老師職責：

1,、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序,，保證學生的安全,，防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2,、檢查本樓層,，并清場后向指揮部（組長）報告情況,。

七、注意事項：

每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,，做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作,，按照既定線路幫助學生逃離。

學校應急預案方案篇六

按照“安全第一,，預防為主”的原則,，為加強學校安全工作，提高學校應急速度,，使安全消防工作能充分發(fā)揮組織職能,，一旦發(fā)生火災時將損失降低到最低程度，并避免人員傷亡,，特制定本預案,。

一、本預案適用于學校教學區(qū)和生活區(qū)的防火應急措施及安全管理,。

二,、預案作業(yè)程序

1、成立消防工作領導小組,。

下轄警戒組,、滅火組、救護組,、疏散組,，消防人員預先要規(guī)劃并進行訓練。

(1)消防工作領導小組：

組長由校長擔任,，負責指揮安全消防的全部事宜,，副組長由主管副校長擔任，負責協(xié)助組長召集所屬消防救災人員從事防火救災演習和救災工作,。

(2)疏散組：

由學生處負責,，校園輔警、保安人員,、生指老師及班主任共同組織參與,。

具體工作：

①第一時間發(fā)現(xiàn)火情者應及時通知學校領導，并根據(jù)火情聯(lián)絡消防部門,。

②迅速打開各通道及疏散口

③緊急通知火災發(fā)生地點,，全體人員迅速有序的疏散。

④搶救學生和貴重物品,，及時轉移危險物資,。

⑤維持現(xiàn)場秩序，疏散閑雜人員，保護現(xiàn)場

⑥如已聯(lián)系消防部門,，由校園輔警負責引導消防車和消防人員,。

(3)滅火組：

由學校義務消防隊負責。

具體工作：

①掌握滅火器和消防栓的預設位置和使用,。

②例行演習,，充分掌握消防知識。

③當遇到火警時,，義務消防隊員應迅速趕到現(xiàn)場,，聽從指揮，在確保安全的前提下積極參加滅火行動,。

④搶救學生和貴重物品,，及時轉移危險物資。

(4)救護組：

由學校醫(yī)務人員負責

具體工作：①參加特定緊急護理訓練

②對相關人員進行緊急護理培訓

③負責傷病患者搶救并視病情及時送醫(yī)院急救,。

④及時將傷病情況向領導匯報,。

2、火警通報順序

(1)白天發(fā)生火警時,，第一發(fā)現(xiàn)人應立即按警鈴并通知學校,，消防工作領導小組迅速啟動防火應急預案，及時疏散人員,，視火情聯(lián)絡消防部門,，維護好現(xiàn)場救援秩序。

(2)夜間或節(jié)假日發(fā)生火警時,，第一發(fā)現(xiàn)人應立即通知生指老師或輔警,，生指老師和輔警立即疏散人員，通知學校領導,，視火情聯(lián)絡消防部門,，維護好現(xiàn)場救援秩序。

(3)迅速將事故有關情況報告市教育局,。

3,、全員參與，忙而不亂,。

(1)當某部位發(fā)生火災時,，全體教職員工應保持鎮(zhèn)定，第一發(fā)現(xiàn)人立即按警鈴,、報警器,，并立即有序的進行疏散，尤其是學生,。

(2) 迅速切斷電源開關

(3) 現(xiàn)場若有危險品,，易燃易爆物品,，應迅速果斷地撤離至安全地帶,。

(4) 消防人員到達現(xiàn)場后,，除參與搶救工作的人員外，其余人員應迅速遠離現(xiàn)場,，以免影響或妨礙搶救工作的進行,。

(5) 如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如發(fā)生學生傷亡,，要及時通報家長,，并做好安撫工作。

(6) 配合上級部門做好事故調(diào)查工作,，及時恢復生活和教學秩序,。

學校應急預案方案篇七

通過開展防火應急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識,，了解火災發(fā)生的有關知識,，學習火災發(fā)生時的應急知識，使師生掌握應急撤離的正確方法,，熟悉學校緊急疏散的程序和線路,。通過演練，培養(yǎng)學生聽從指揮,，團結互助的品德,，提高應對突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。

（一）領導機構

總指揮：謝xx

副總指揮：李xx

成員：李xx郝xx王xx李xx張xx

（二）演練活動工作機構

1,、通訊聯(lián)絡組：李xx

主要職責：撥打119迅速與當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,，引導消防人員和設施進入火災現(xiàn)場；聯(lián)絡上級有關部門,，組織調(diào)遣消防力量,；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作（包括本次演練的對外宣傳）,。

2,、疏散指揮組：李xx

（1）教室疏散：各班主任、任課教師

（2）疏散通道：鄭xx

主要職責：引導全體師生迅速轉移到操場,，并負責撤離途中秩序維護工作,。

3、救護組：李xx岳xx

主要職責：利用已有器材,、藥箱對傷病員進行緊急搶救,，撥打120聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院急救。

4,、滅火消防組：蘇xx李xx

主要職責：及時切斷電源,，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關設施，全力進行撲救。

5,、場地組：王xx

主要職責：師生轉移到操場上,，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點名統(tǒng)計工作,。

6,、后勤保障組：李xx

主要職責：準備本次演練所需要的物品及后勤保障。

1,、時間：xx年x月x日（周五）下午12：50,；

2、地點：西陳學校

3,、內(nèi)容：防火逃生演練,；

4、參加人員：全校師生,。

1,、師生每人一條毛巾或手帕。

2,、各組需準備的東西提前準備,、檢查。

1,、學生層面：準備毛巾或手帕,，做到“靜齊快”，秩序井然,，不擁擠,、不推搡，彎腰,、捂住口鼻,。嚴肅認真，不當游戲嬉鬧（但也不用慌張）,。

2,、教師層面：聽到“警報”后，迅速停下手中工作,，迅速趕到指定地點,，迅速組織學生有序疏散。

1,、值日領導發(fā)現(xiàn)火災或接到師生火警報告后,，第一時間向總指揮電話匯報火情?？傊笓]立即啟動《西陳學校防火逃生演練應急預案》,，拉響報警系統(tǒng)（校園音響）,。

2、通訊聯(lián)絡組迅速撥打119火警電話報警,，撥打時沉著鎮(zhèn)定,，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標志,，燃燒的是什么物質，起火部位,，火勢大小,，有無人員被困，以及報警人的姓名和電話號碼,，以便及時聯(lián)系,。

3、滅火消防組根據(jù)火情切斷電源,，而后到現(xiàn)場增援滅火,；蘇國銳指揮在校的義務消防隊員現(xiàn)場滅火，搶救傷員,，疏散物資,，及時控制火勢蔓延。

4,、疏散組指揮疏散師生,，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開展“防火演練”,。請同學們在各班主任老師的指揮下,，按平時出操路線，有秩序地疏散到籃球場,。

各班主任老師首先要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮,，要求學生逃生時要注意用濕巾捂住口鼻,，彎著腰撤離火災現(xiàn)場。帶領本班學生撤離到籃球場后,，及時清點人數(shù),，做好安撫工作。

負責疏散通道的教師及時到位,，在各樓層出口協(xié)助疏散學生,，維護秩序,。

5,、場地組組織師生按統(tǒng)一要求站好,，各班清點人數(shù)（各班主任負責），并將統(tǒng)計情況情況及時匯報總指揮,。

6、救護組在旗臺邊隨時待命,，對受傷師生進行急救,、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。

7,、后勤保障組及時提供滅火所需的滅火器等物品,，做好后勤保障。

8,、總指揮進行演練總結,，宣布西陳學校消防逃生演練結束。

9,、師生按秩序退場,。

學校應急預案方案篇八

為貫徹縣教育局防洪工作的文件精神，結合學校防洪領導小組制定的各部門職責范圍及本部門的工作實際,，特制定以下應急預案：

1,、領導小組

組長：李勝

副組長：陳和歲

組員：何曉熙 陳丹穎 蔣香釵 林瑞青 陳國秀 李錦容

2、主要職責

加強領導,，健全組織,，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作的研究,，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實,。充分利用各種渠道進行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織,，指導全校防洪抗汛知識的普及教育,，廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防洪抗汛的意識和基本技能,。嚴格按預案要求積極籌集各項物資,，強化管理，使始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài),。

洪澇災害情況發(fā)生后,，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行防洪抗汛工作,，把洪澇災害造成的損失降到最低點,。調(diào)動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序,，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定,。

負責人：李周楊 陳國秀

1、在汛期來臨之前,，組織人員對全校危房簡屋和建筑物上的標牌,，懸掛物等進行檢查,，并將情況及時通報各部門。

2,、負責對全校下水道,，明溝污泥雜物的疏通清掃，保證排水通暢,。

3,、根據(jù)上級防洪領導小組的要求，做好防洪物資準備工作,，設應急用品倉庫(草袋,，鐵鍬，雨衣,，手電筒等)

4、做好車輛的調(diào)度,，應付各種緊急需要,，隨時出車，隨叫隨到,，保證安全,。組織一支由各類工種組成的防洪搶險隊，集合待命聽候調(diào)遣,，處理突發(fā)事故,。

1、負責人：李翠蓉

2,、加強汛期期間的值班工作,。

3、做好各類急救藥品的準備工作,。

1,、負責人：蔣香釵

2、在汛期來臨之前,，要對教師宿舍所有門窗進行安全檢查,，如有損壞及時報修，確保安全,。

3,、加強門衛(wèi)值班，隨時應付各類突發(fā)事件,，保證正常的教師生活秩序,。

1、上級防洪抗汛預報后,，領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),，依法發(fā)布有關消息和警報,，全面組織各項防洪抗汛工作。

2,、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,，封堵，關閉危險場所,，停止各項室內(nèi)大型活動,。

3、加強對易燃易爆物品,，有毒有害化學品的管理,，加強對食堂，門衛(wèi)室,，電腦室等重要場所的防護,，保證防洪減災順利進行。

4,、加強對廣大師生宣傳教育,，做好師生，學生家長思想穩(wěn)定工作,。

5,、加強各類值班值勤，保持通信暢通,，及時掌握各種情況,，全力維護正常教學，工作秩序,。

6,、按預案落實各項物資準備。

1,、無論是否有預報,，警報，發(fā)生洪澇災害后,，領導小組成員立即趕赴學校,，在1小時內(nèi)集結待命。

2,、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,，迅速組織本校搶險救災。迅速發(fā)出緊急警報,，組織仍滯留在學校建筑物內(nèi)的所有人員撤離,。迅速關閉，切斷電源,，燃氣,，供水系統(tǒng)和各種明火,，防止滋生其它災害。迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,，及時將受傷人員轉移并送到附近救護站搶救,。加強對重要設備，重要物品的救護和保護,，加強校園值班值勤和巡邏,，防止各類犯罪活動。積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,，迅速恢復正常秩序,，全力維護社會安全穩(wěn)定。迅速了解和掌握受災情況,，及時匯總上報,。

學校應急預案方案篇九

學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組，統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作,。

突發(fā)事件應急處理領導小組：

（一）領導小組

組長：

副組長：

成員：

（二）現(xiàn)場疏導保護小組

組長：

成員：

（三）搶險救災小組

組長：

成員：全體教職工

（四）統(tǒng)計,、通訊小組

組長：

成員：

安全事故應急領導小組履行下列主要職責：

1．指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施,。

2．安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作,。

3．根據(jù)需要對師生員工進行疏散,，并根據(jù)事件性質,，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4．根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施,。

5．對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導,。

6．突發(fā)事件發(fā)生后，應急處理領導小組應根據(jù)“生命第一”的原則,，決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,，并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

教師在一切教學活動中,，都要有“安全第一,，預防為主、安全責任重于泰山,，安全工作警鐘長鳴”的意識,，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應對,，首先確保在場人員的生命安全,，及時上報，學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮,、搶險求助,。

（一）火災事故應急預案

1,、報告程序

（1）發(fā)生火災時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場,。拉起警戒線,。

（2）立即報警撥打消防中心火警電話（119）。待對方放下電話后再掛機,。

（3）同時迅速報告學校安全領導小組,，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

（4）學校領導在向上級指揮所領導匯報的同時,，派出人員到主要路口等待引導消防車輛,。并組織教職工救助人員、撲滅火災,。

2,、組織實施：

（1）學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人,，后救物”,，指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

（2）在消防車到來之前,，學校教師均有義務參加撲救,。

（3）學生及無關人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛入,。

3,、撲救方法：

（1）撲救固體物品火災，如木制品,，棉織品等,，可使用各類滅火器具。

（2）撲救液體物品火災,，如汽油,、柴油、食用油等,，只能使用滅火器,、沙土、浸濕的棉被等,，絕對不能用水撲救,。

4、災后統(tǒng)計檢查

統(tǒng)計檢查小組立即檢查,、核實受災情況,，統(tǒng)計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。

（二）地震應急預案

1,、報告程序

（1）地震災害發(fā)生后,，校內(nèi)如有人員受傷，應立即撥打急救電話120,。

（2）學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中,，先救人為主。

（3）校地震應急處置工作領導小組立即向聯(lián)校報告人員,、財產(chǎn)損失及受災情況,。

（4）各工作小組按照預案規(guī)定的職責開展搶險救災工作。

（5）信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系,。

2,、震后應急處置

（1）領導小組立即研究部署救災工作和應急措施，組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作,。

（2）如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人,。

（3）警戒保衛(wèi)組設置警戒區(qū)域，加強校園值班值勤和巡邏,，加強對重要設施,、重要物品的保護，維護學校秩序,。

（4）統(tǒng)計檢查小組立即檢查,、核實受災情況，統(tǒng)計,、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組,。

（5）校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度,、救助情況等分別核實登記,，快速地,、實事求是報告災情,。

（三）交通事故應急預案

1、當交通事故發(fā)生時,，當事人應及時向交警隊報告事故發(fā)生,，明確匯報事故發(fā)生詳細位置，同時應匯報教師或學校領導,。

2,、發(fā)生人員傷亡時，當事人應向120,、122報告,，請求支援。

3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下,，當事人應本著救人要緊的原則,，緊急實施對傷員的急救，直到急救人員送往醫(yī)院,。

4,、交通事故發(fā)生后，當事人應及時疏散現(xiàn)場圍觀人員,，協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序,，保留現(xiàn)場，提供交警需要的證據(jù),。

5,、學校接到交通事故電話后，應立即趕赴現(xiàn)場,，同時將情況向上級部門匯報,，并配合交警進行事故處理、事故原因調(diào)查,。

6,、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系，到達事故地點或醫(yī)院,。

7,、學校加強對學生和教師的交通安全教育，每月一次安全工作會議,。

9,、及時做好學生及家長安撫工作，控制事態(tài),，維持學校教育教學秩序正常進行,。

10、保險介入,，進入保險理賠程序,。

（四）外來人員滋事應急預案

1、為防止校外人員進入校內(nèi)滋事,，學校值班教師應嚴格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi),。

2、外來人員來訪,，門衛(wèi)人員要問清事由,，及時與有關人員聯(lián)絡，并做好登記,。

3,、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件,，學校值班教師或在場的教師應立即制止，并報告學校領導,。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援,。

4、如果事故已經(jīng)發(fā)生,，發(fā)現(xiàn)人員應即刻制止,，如無法控制局面應立即撥打110，如果有人員傷亡,，應立即撥打120急救中心,。并將情況及時報告學校。

5,、學校了解情況后,，立即通知學生家長，并將事件的時間地點,，事件的成因經(jīng)過結果形成文字材料報告,。

（五）傳染病應急預案

1、晨午檢制度執(zhí)行

每天到校后對學生進行體溫檢測

2,、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱,、腹瀉及呼吸道傳染病,；班級縮小活動范圍,；通知學生監(jiān)護人送醫(yī)院就診。

3,、診斷為傳染病病人的,，通知學校，由學校領導小組組織協(xié)調(diào)各項工作,。

4,、將學校情況報告聯(lián)校及疾病預防中心120，對學校及教室場所進行消毒處理,。

5,、做好學生所在班級的控制工作，縮小其活動范圍,。

6,、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關預防控制措施

學校應急預案方案篇十

為了加強學校安全工作,，保障全校師生的安全,，打造和諧校園，防范當前極端災害性天氣安全事故的發(fā)生,，并能快速,、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低惡劣天氣安全事故的發(fā)生,。根據(jù)上級精神,，切實從我校實際出發(fā)，制定本預案,。

一,、學校極端災害性天氣安全領導小組

組 長：xxx

全面負責校園極端災害性天氣安全工作，校園安全第一責任人,。

副組長：xxx

組 員：xxx xxx xxx

二,、安全工作措施

1、加強安全教育,。利用校會,，加強宣傳，提高全體教師的安全防范意識,，防止上下班期間發(fā)生各類事故,，提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識,。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育,，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒,，預防感冒,。

2、當日值日人員全部到崗,，早晨7：20到校,，放學之前10分鐘到達學校大門口，引導學生安全有序離開學校大門口,。

3,、安全領導小組有關人員及時到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生按時放學,，并在大門口等區(qū)域引導學生安全離開校園,，引導家長站在大門兩側接送學生接學生。

4,、班主任課間加強巡視,，確保學生課間不追逐打鬧，確保課間活動安全,。遇緊急疏散時,，在班級內(nèi)疏散學生，各司其責,，確保本班學生安全有序離開班級,。

5,、各班主任利用電話，網(wǎng)站等通訊手段,，要求家長教育孩子在上學途中注意安全,，確保上學放學途中不出意外。

6,、安全領導小組組織人員清掃校園內(nèi)主要路段的積雪,，對校園校舍安全隱患及時進行排查，發(fā)現(xiàn)問題立即上報,，及時整改,。

我校師生要認真加強防范意識，牢固樹立“安全第一”的思想,，切實做好惡劣天氣下師生的安全工作,。

學校應急預案方案篇十一

為了加強學校安全工作，保障全校師生員工平安工作,，打造和諧校園,，防范雨雪天氣安全事故發(fā)生，并能快速,、及時,、妥善處理突發(fā)事件，切實有效降低雨雪天氣安全事故發(fā)生,。依照上級有關要求及有關法律法規(guī),，切實從我校實際出發(fā)，制定本預案,。

一,、學校雨雪天氣安全領導小組

組 長：**

全面負責校園雨雪天氣安全工作，校園安全第一責任人,。

副組長：**

組員： ** ** **

二,、安全工作措施

1、當日行政值日人員全部到崗,，應在放學之前半小時到達學校大門口和教學樓梯門口,，引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

2,、安全領導小組有關人員到崗,，遇到雨雪天氣時應提前 通知各年級學生提前放學，并在大門口組織引導學生安全離開校園,，引導家長站在大門兩側接送學生接學生,。各年級具體提前放學時間是：一年級、二年級提前20分鐘,，三,、四,、五年級依次提前10分鐘,。各班接到通知后應嚴格執(zhí)行該規(guī)定,，否則追究其當事人責任。

3,、班主任及值班人員全部到崗,，教學樓和大門口應分工明確，各司其責,，組織引導本年級學生安全有序離開校園,。

4、當日上學前如果遇暴風雪就不到校在家學習,。

5,、未盡事宜，以當天緊急通知為準,。

學校應急預案方案篇十二

接市教育局緊急通知,，端午節(jié)放假期間，我市發(fā)生一起3名四年級女生結伴玩耍,，不幸溺水身亡的慘痛事故,。教育局要求全市學校、幼兒園假前做好安全應急管理,，確保不出現(xiàn)一起安全事故,。凡出現(xiàn)事故的單位，相關責任人一律追責,、免職,。中心學校召開了緊急會，要求中心學校包校領導進校辦公,，學校干部包年級包班,，實行水、陸,、空立體防護,。值班領導按區(qū)二小安全網(wǎng)格管理規(guī)定定崗、定責,，值班時段不能坐辦公室,，加強巡邏，充分發(fā)揮人防,、物防,、技防作用。為此,，我們制訂應急預案如下,，請各處室,、辦公室認真落實。

1,、吳主任再次核實《致家長一封信》是否不漏一人地發(fā)到了家長手中,，是否由家長本人在回執(zhí)上簽字，學校是否將每一份回執(zhí)收回存檔,。

2,、各班再次集中開展一次以“六不”為主要內(nèi)容的防溺水安全教育，做到有通知,、有講稿,、有照片、有檢測,、有宣傳專欄,，班班有黑板報，確?！安凰阶韵滤斡?；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳,；不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳,；不熟悉水性的學生不擅自下水施救”真正進入學生頭腦之中,。

3、安衛(wèi)辦組織觀看教育局制作的防溺水教育專題視頻,，每名學生學會唱防溺水安全歌曲,，開辟安全宣傳黑板報，更新防溺水知識等安全常識,，同時通過主題班隊會,、知識搶答等學生喜聞樂見的形式，讓安全內(nèi)化為學生自覺行動,。

4,、通過校訊通群發(fā)短信，進一步督促學生家長落實監(jiān)管責任,。

5,、再次開展危險水域排查工作，對排查出的危險水域要及時設置警示標志,，在學生上下學經(jīng)過的危險水域安排值班巡邏,。召開路隊長會，各路隊長做好上放學記載和，每天上報吳主任處,。

6,、關注氣象信息，加強突發(fā)災害天氣預判,，完善應急預案并備足應急設備物質,，有針對性地組織逃生救護演練，提高師生的安全意識和自救互救能力,。

7,、組織開展一次以校內(nèi)老舊校舍,、學生宿舍、校區(qū)圍墻,、門窗,、用電線路及高樓層的晾曬物及陽臺、走廊易墜物等為重點的校園安全隱患大排查行動,，做到及時發(fā)現(xiàn),、消除問題隱患，嚴防意外傷害師生的事件發(fā)生,。

8,、以處室為單位，對幼兒園校車進行一次排查,。本周內(nèi)各處室包保領導集中開展一輪校車安全整治行動,，切實加強對校車安全的檢查，規(guī)范校車運營和維護,，嚴禁超載,、超速、不按規(guī)定路線和?？奎c通行和?？浚瑖澜岂{,、藥駕,、毒駕。安衛(wèi)辦嚴厲打擊整治接送學生上下學的非法車輛,，包括拼裝車,、報廢車、農(nóng)用車,、無牌照車和其他不符合安全運行技術條件的機動車，以及未經(jīng)許可參與接送學生的車輛,，確保乘車學生安全,。張主任迅速下發(fā)包保表,。

9、加強學生上下學時段的管理,，按區(qū)二小網(wǎng)格管理定崗定責,。全校領導按年級包保，表附后,。在學生上下學時,，學校要安排一名校領導,、四名以上男老師攜帶必要的防護器械（鄒正超、吳敬每天補充到門口）,，在學校門口值守及周邊巡查，引導學生安全,、有序上下學,，并注意發(fā)現(xiàn)學生上下學期間出現(xiàn)的意外情況,、可疑人員，及時處置,、報告,、報警。注意做好溝通,，不能激化矛盾，還要執(zhí)行制度,。校長在門口協(xié)助驗證,，值班教師履行職責，按時到崗,。值班領導做到靜校后再離校,，禁止教師放學后補課、脫堂,，不留學生在校,。

10、加強門衛(wèi)管理,。任何時候學校大門都要處于緊閉狀態(tài),，保持隨時上鎖，安保人員要確保24小時在職在位，落實對進入校園內(nèi)的人員,、車輛登記,、驗證、檢查制度,。學校保安人員上崗時要按要求配帶相關防護器材,，時時處于應急狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)并妥善處理各種意外情況,。

11,、6月24日早上，對早餐和小賣部安全進行檢查,。做到發(fā)現(xiàn)問題,，有檢查記載、圖片,。

12,、安衛(wèi)辦檢查防溺水宣傳畫各班張貼到位,，并進行宣傳,。

目前距本學期結束還有10余天時間，各值班校長,、干部24小時值班,，保持通訊暢通。學校重點督辦檢查《一封信》回執(zhí)存檔情況,、安全教育情況,、宣傳欄黑板報更新情況、門衛(wèi)值守情況,、值班巡邏情況,、食堂管理情況、校車安全情況,、離校前安全教育情況等,，確保放假前不出現(xiàn)任何安全責任事故。

學校應急預案方案篇十三

針對學校臨近放學時,，突降雨雪,，學生未帶雨具，而大量家長集中在校門口接學生情況,，適用此項預案,。(如果連續(xù)雨雪天氣，家長學生們已經(jīng)做好應對準備,，學校將執(zhí)行常規(guī)放學安排,。)

（一）各校門口家長進出方向安排

1.東門：所有家長從東門進入，家長接到學生后，可根據(jù)個人情況選擇走東門或西北門,。

2.西北門：只允許家長和學生出校門,，禁止家長從這個門口進入校園。

3.北門：臨近放學,，突發(fā)雨雪天氣時,，北門要關閉。

（二）各年級錯時放學安排

1.各班班主任在教室內(nèi)組織學生,，一律按照大隊部廣播統(tǒng)一安排,；不允許因學生做值日或個別輔導等原因留學生在校園內(nèi)逗留。

2.大隊部利用廣播系統(tǒng)按照學校放學錯時安排,，分不同時段通知相關年級和家長組織放學,。

3.校門口家長要按照學校廣播要求，在不同時間段進入教學樓接走學生,。

4.如果家長晚到,，班主任要組織相關學生在教室內(nèi)等待。

（三）其他注意事項

1.雨具使用引導：為避免學生因個別雨具銳利,，倡導,、鼓勵家長為學生配備雨衣。

2.對于使用雨傘學生,，提醒學生做到以下三點：一是進教學樓時要做到收傘,；二是持傘時，傘尖要朝下,；三是嚴禁用雨具打鬧,。

3.如果連續(xù)雨雪天氣，家長學生們已經(jīng)做好應對準備,，學校將執(zhí)行常規(guī)放學安排,。

學校應急預案方案篇十四

為有效預防和及時控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件(以下簡稱突發(fā)事件)造成的危害，消除各種隱患,，維護正常的教育教學秩序和社會安定,，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案,。

一,、指導思想

認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,、《河北省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急實施辦法》,，將預防工作納入科學化、規(guī)范化管理軌道,。學校中發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,，結合學校工作實際,，建立快速反應機制，提高快速反應和應急處理能力,，采取有效措施控制疫情在學校的發(fā)生和發(fā)展,。

二、原則

統(tǒng)一指揮,，分級負責,，相互協(xié)同；預防為主,，常抓不懈,；反應迅速，措施果斷,。

三,、監(jiān)測網(wǎng)絡

建立起學校、政務處（值班室）,、年級組（班主任）三級突發(fā)事件防控監(jiān)測網(wǎng)絡和預警信息報告體系,。

華晶學校預防監(jiān)測領導小組指揮長由校長任組長，主管教務工作的副校長任副指揮長,，預防監(jiān)測站設在校政務處（值班室）,。

學校按照縣衛(wèi)生行政主管部門要求，按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監(jiān)測機構,。

四,、防控預警信息報告體系

學校突發(fā)事件預警監(jiān)測機構，發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內(nèi)各種情況報告后,，年級組（班主任）必須在半小時內(nèi)報到政務處（值班室），學校必須在1小時內(nèi)向縣疾控中心報告,，同時向教育科技局報告,。

預警報告內(nèi)容：

1、初次報告：必須報告事件發(fā)生的時間,、地點,、名稱、性質,、可能原因,、波及范圍、發(fā)病人數(shù)及健康狀態(tài),、潛在威脅和已采取的措施,，同時報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。

2,、階段報告：報告事件的發(fā)展與變化,、處置進程,、誘發(fā)事件的原因和可能因素；在階段報告中既要報告新發(fā)生的情況,，同時對初次報告的情況進行補充和修正,。

3、責任報告人應對上一級教育,、衛(wèi)生行政部門收到報告信息進行確認,。

五、突發(fā)事件預警分級

根據(jù)《保定市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》的規(guī)定突發(fā)事件分為三級預警,。

六,、防控措施

根據(jù)預警級別的不同，采取相應措施,。

三級預警：

1,、防控領導小組進入工作，主管領導主持日常工作,，并隨時向領導班子匯報,，進行必要的防護知識的宣傳。

2,、學校實行部分門禁,，進入校區(qū)實行驗證制度。

3,、學校門口設立主要病癥檢測制度,。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生狀況檢查,。

5,、進行防護水平升級的人力、物力準備,。

二級預警：

1,、學校開始實行門禁制度。

2,、住校學生一律不許出校門,，走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。

3,、建立學生疫情監(jiān)控制度,，實行學生每日健康登記制度。

4,、教職工限制出入,，嚴格控制與疫區(qū)之間的人員流動。

5,、學校開始設置醫(yī)學觀察區(qū),，對外來人員進行一定時間的必要觀察,。

6、每天定時在規(guī)定部位消毒,。

7,、校領導帶班，安排人員值班,。

8,、應急機構工作人員進入準備狀態(tài)，相關物資,、設施到位,。

一級預警：

1、學校實行全封閉管理制度,。除領導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長批準后可以外出,，其他人員一律不許出入校門。

2,、學校主要領導主持防控工作,。

3、校領導24小時晝夜值班,。

4,、校領導至少1人實行保護性隔離，給所有在一線工作的人員配備防護藥品,，實行嚴格防護,。

5、應急機構工作人員進入待命狀態(tài),。

6,、實行局部隔離，部分區(qū)域非學校主要領導任何人不能出入,。

7,、開始全方位的消毒，對重點區(qū)域進行嚴格消毒,。

8、對出現(xiàn)疫情的班級停課,。

9,、與政府防疫部門、醫(yī)療機構保持熱線聯(lián)系,，確保病員的及時救治和必要的防控物資支持,。

10、做好特殊時期的后勤保障工作,。

七,、突發(fā)事件應急組織體系

華晶學校突發(fā)事件應急領導小組在教育局公共衛(wèi)生應急指揮部的領導下啟動應急預案,，開展工作。

華晶學校成立突發(fā)事件應急領導小組(以下簡稱“領導小組”)：組長由校長擔任,，副組長由主管教務的副校長擔任,，成員由政務處、教務處,、總務處組成,。

領導小組下設：

1、綜合協(xié)調(diào)辦公室：由政務處,、教務處,、總務處組成。負責對內(nèi)對外的協(xié)調(diào),、聯(lián)絡工作,。保持和外界及時、暢通的聯(lián)系,，做好各種突發(fā)事件的協(xié)調(diào)工作,。指揮協(xié)調(diào)各組的應急工作。堅持向上級有關單位報送信息,。負責起草出臺的各種文件,。統(tǒng)一宣傳報道工作。

2,、應急分隊：由政務處,、教務處、總務處組成,。負責協(xié)助領導深入學校組織學生的身體健康的監(jiān)控,，以及有關應急工作。

3,、學生工作組：由政務處,、教務處等組成。負責各年級的聯(lián)絡工作,，做好學生的安全穩(wěn)定工作,。

4、后勤保障組：由總務處負責資金,、物質保障和防護物品,、藥品的供給。

5,、教學保障組：教務處組成,。負責調(diào)整教學計劃，組織應急時期的教學工作,，維護教學秩序,。

6,、信息情報組：由政務處、教務處組成,。負責監(jiān)測信息的收集,、匯總、分析,、上報,、傳達、報告工作,。

7,、安全保衛(wèi)組：由政務處（含體育組）和當時值班人員組成

八、調(diào)查與控制

1,、突發(fā)事件發(fā)生后,，學校要及時通知本地衛(wèi)生行政主管部門及所屬衛(wèi)生監(jiān)督機構對突發(fā)事件進行調(diào)查、現(xiàn)場勘察并采取措施,，確定危害程度,，做出評價報告。

2,、突發(fā)事件發(fā)生后,，學校應當組織力量，群防群控,，協(xié)助衛(wèi)生行政主管部門和其他部門,、醫(yī)療衛(wèi)生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離,、公共衛(wèi)生措施的落實工作,，并向教職員工及學生宣傳有關衛(wèi)生防疫、防治的法律,、法規(guī),、規(guī)章以及科學預防知識。

3,、傳染性疾病暴發(fā),、流行時，學校應做到早發(fā)現(xiàn),、早報告,、早隔離、早治療,。對傳染病病人和疑似病人，采取就地隔離,、就地觀察,、就地治療,，加強重點單位、重點人群,、重點環(huán)節(jié)的預防控制措施,，防止造成疫情擴散。

4,、突發(fā)事件發(fā)生后,，學校結合自身實際，建立和完善緊急應對機制,，嚴格落實防范措施,。

5、突發(fā)事件涉及的有關人員,，對衛(wèi)生行政主管部門和有關機構的查詢,、檢驗、調(diào)查取證,、監(jiān)督檢查及采取的醫(yī)學措施,，應當予以配合。不予配合的將依據(jù)有關法律依法處置,。

6,、對突發(fā)事件隱瞞、緩報,、謊報或者授意他人隱瞞,、緩報、謊報的單位和個人,，依照有關法律規(guī)定追究法律責任,。