無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

四年級有趣的作文課篇一

頓時,，教室里議論紛紛：“不知王浩杰那小子又犯什么錯誤了,，真可憐”,。“他平時那么愛說話,，肯定是說話了才被老師罰站的,?！苯淌依锬阋谎晕乙徽Z，七嘴八舌地議論著,、猜測著,。

郭老師微笑著示意我們停下來，問：“剛才出去的同學叫什么名字你們知道嗎,？”“王浩杰——”大家齊聲回答?！敖裉炷銈円娺^他嗎,？”老師又問,。“見過見過,，他坐在第一排,，當然見過,?！闭{皮的回答聲從角落里傳來。喊得最響的是王浩杰的同桌斯昱超,。

嘿，王浩杰不是犯了什么大錯誤,，老師用他的事來教育我們吧,，聽那語氣又不像,，那是怎么回事呢？我心里猜測著,。

這時，老師又發(fā)話了：“大家都確定見過他,？那好,，老師要做一個實驗,，證明一下，你們幾個人是長著嘣嘣直跳的心的,。”聽了老師的話,，我和大家一樣，用手捂著胸,，很自信地感覺到,，我是有心的,，因為這顆心在“蹦蹦蹦”跳。

“誰記得王浩杰今天穿的衣服是什么顏色,？”老師嚴肅的問。

大家你看看我,，我看看你,，一番竊竊私語后慢慢地舉起了幾只手,。

老師讓舉手的蓓蓓回答,，蓓蓓說：“是藍色的教練服?！?/p>

又有幾個人輕聲說“是黑色的?！?/p>

老師接著指名讓同桌斯昱超站起來,，斯昱超如同身負千斤重擔，滿臉通紅,，吃力地站起來了，看著他的樣子,，我就猜到了,，他肯定說不上來。全班哄堂大笑,。

老師笑瞇瞇地推開門把王浩杰請了進來，這時全班同學又是一陣嘩然,。因為王浩杰今天穿的既不是藍色衣服,，也不是黑色的衣服,，王浩杰今天穿的是橘黃色的運動服。

王浩杰走回座位,，大家興奮不已,，紛紛談論自己的感受,。老師示意大家安靜下來，抑揚頓挫地說：“哈哈,，我說你們幾個人有心啊,？我們要用心觀察身邊的事物,，就會有寫不完的寫作材料?，F(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上,，題目自擬,。”

我興奮不已,，忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂作文課,。

四年級有趣的作文課篇二

四年的小學生活，我上過許許多多的課,，但最難忘的的還是那一節(jié)作文課。

那是星期五的下午,，這天是我們的作文課,。和平日不一樣,，老師進教室后沒有給我們出作文題，而是在黑板上畫了一個大大的頭像,，然后轉身對我們說：“今天,，我們來玩‘貼鼻子’游戲?！?/p>

一聽有游戲玩，同學們像被囚禁已久的犯人從“牢”里放出來一樣,，又跳又叫,。在老師的制止下,，半天才平靜下來，然后,，老師給我們講解游戲規(guī)則。

在游戲中,，同學們都爭先恐后想上臺去貼鼻子，將手舉得高高的,，我們班里最調皮的小張同學舉的是雙手,，老師笑著說：“就你來吧！”小張同學被老師蒙上眼睛,，看不到光，他辨不清方向,，左摸右摸半天才走到黑板前，隨手一貼卻卻將鼻子貼到了嘴上,，同學們立刻哄堂大笑,。接著,，后面幾個同學不是把鼻子貼到了耳朵旁就是貼到了空白處，全班同學捧腹大笑,，更“嚴重”的同學甚至眼淚都笑了出來，令我們又是一陣大笑,。終于輪到我了,，我慢慢地摸上去,，根據(jù)同學提示,，小手摸到了黑板邊緣，又用手量了一會,，確定差不多了,，就貼了上去,，結果雖然貼對了位置，卻貼反了鼻子,，變成鼻孔朝天了。引來同學一陣的跺腳,、拍桌子,，說可惜了……很快，下課的鈴聲響起,，這節(jié)有趣的游戲課終于接近尾聲。

臨下課時,，老師讓我們將游戲的過程寫下來,，第二天交給她，大家都紛紛稱好,，再沒有誰說不知該怎么寫，無話可寫的作文情況出現(xiàn)了,。

放學回家的路上,，同學們還在議論,，說這真是一節(jié)有趣的課。

四年級有趣的作文課篇三

傍晚,，我和爸爸媽媽吃好飯后,，坐在家門口,，看見天邊出現(xiàn)了很多顏色：一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的,，一會兒半黃半紫的,，一會兒半紅半白的，還有一些見也沒見過的顏色,。

過了一會兒，天邊出現(xiàn)了一只小老鼠,，那是一只可愛又好玩的老鼠,，它正在冰箱里偷東西吃呢,！你瞧，它正用那可愛又利索的小手不停地往嘴里塞著東西,，過了三四秒鐘那只老鼠的肚子越來越大了,，慢慢變模糊了,，最后消失在天邊。

又過了一會兒,，天空竟然出現(xiàn)了一只小兔子,，小兔子在樹林中一蹦一跳地采著蘑菇,，邊采邊回頭，好像在告訴我們這蘑菇有多新鮮多好吃,！慢慢地,，小兔子越來越遠,，直到不見……

看！遠處又來了一對正在追逐著的一只老鼠和小貓,，老鼠不時地回過頭去看小貓是不是追來，一邊拼命地往前跑著,。小貓也緊追其后，喵喵叫著仿佛跟老鼠在說著“我一定要吃了你,，因為我餓了,！你是跑不掉的?！惫鼈冏分鹬音[著,，不見了,。

多好看的火燒云??！可惜很快就過去了,，要是能夠多停會兒那該有多好啊,！直到晚上睡覺，我都在跟爸爸媽媽訴說著我所看到的一切,，快樂不已,。下次我一定會看到更多更好看的火燒云,！

四年級有趣的作文課篇四

頂著寒潮，上午八時整，我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴,，準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動,。

汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館,。這里正在舉辦機器人展。走進展廳大門,，一位迎賓機器人在歡迎我們,。他全身披紅戴彩，睜著兩只大圓眼,，伸展著手臂，扭著細腰跳起舞來,。聽導游介紹,，他能與人對話呢,。

我懷著好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好,，你好，很高興見到你,！”

“你今年幾歲了,？”

“我今年11歲,。”與機器人談話真有意思,，不一會兒，他似乎已經(jīng)成了我的好朋友,。再往前走,，我們又見到了“會辨色彩”的機器人,，他歪著腦袋，瞪著圓圓的大眼睛,。當你把紅色的牌子放到他面前時,，他就會連連后退，驚恐地說：“哦,，紅色,，我怕,！”當你把綠色的牌子放到他面前時，他會興奮地說：“哦,，綠色,，我好喜歡！”

瞧,，多有意思??！聽了領隊老師的介紹，我才知道：色彩有著不同的亮度,，機器人眼睛里的感應器就會根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來，我正看得入迷,，遠處傳來了美妙的電子琴聲,。

原來是機器人正在彈琴呢,！工作人員告訴我們，科學家在機器人的大腦里存入了有關程序,，命令發(fā)出后,，機器手指就會有序地動起來,，一首首美妙的樂曲就彈奏出來了,。

這里的機器人可真多，有避障機器人,、八腳機器人,、平衡機器人、擦窗機器人,、甚至還有蓋章機器人,，賣可樂機器人……望著這些“能干”的機器人,，我不禁想：這些機器人，今天還在展廳里,，不久的將來，他們就會走上馬路,，走進學校,、工廠、商店,，也會走進我們的家里呢！

四年級有趣的作文課篇五

今天,，就是一年一度的顛倒節(jié),。

早上起來,，吃了牛奶，喝了面包,，我就被狗栓上了繩子去溜達了,。在外面，我發(fā)現(xiàn)我們都是用手走路的,，真難受。突然,，我嚇了一跳,，我們竟然在天空飄著,，太陽和云都在地面！大驚失色,，想逃跑，可是,，我脖子上有一條繩子,，被狗拉著，只好乖乖服從狗的命令,。

狗帶我來到了超市，大家都在打招呼：“嗨,！晚上好,！”在超市,，女孩子們都穿著西裝，很紳士地走來走去,，男孩子們都穿著花裙子，在那邊比美呢,！更讓我樂開懷的是：一對夫妻在賣日常用品,，女子還叫男子“老婆”,，太搞笑了！超市里的物品價格也變了,。本來100元的東西變成了0,。01元,，1元的東西變成了1000元，怎么會這樣,？

狗又帶我來到了籃球場,，“警察”說：“汪,，狗不能進去,！”我生氣了，張口咬了“他”一口,，“逃”進了籃球場。狗把我放在動物休息區(qū),，自己買票看籃球去了,。好無聊呀,！我又偷偷的“逃”了出去,，來到了大街上,，看見大街上“狗山狗海”狗太多了,，一只狗看見了我,，大叫：“有只狗,，“它”會咬人的，快打電話,！”不久，一輛警車開了過來,，下來的狗拿著網(wǎng)來追我，我拼命的逃,，總算回到家里,，躺在狗窩里蒙頭大睡,。

今天顛倒的節(jié)日真快樂，但,，我明白了一個道理：要按自然規(guī)律辦事，不能所有事物全都顛倒,。