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主任工作計(jì)劃匯編七篇(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 20:00:45
主任工作計(jì)劃匯編七篇(6篇)
時(shí)間:2023-03-10 20:00:45     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

主任工作計(jì)劃匯編七篇篇一

人常說(shuō),有理論才有水平,,有水平才有實(shí)力,。為使自己在寫文章、辦事情時(shí)更有底氣,,在想問(wèn)題、拿主意時(shí)更有見(jiàn)地,,一年來(lái),我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,、時(shí)事政策和業(yè)務(wù)知識(shí),,自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉,,用黨的精神武裝頭腦,、指導(dǎo)行動(dòng),、推動(dòng)工作,。在日常工作中,,我堅(jiān)持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,,以博采眾長(zhǎng),,增加自己的知識(shí)積累。

我能處處嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持“治理就是服務(wù)”的理念,把“活得平淡,、默默無(wú)聞、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實(shí)求真,、埋頭苦干。我樹(shù)立了正確的價(jià)值觀,、利益觀,廉潔自律,,潔身自好,慎言慎行,,堂堂正正做人,中規(guī)中矩辦事,。

辦公室工作最大的規(guī)律就是“沒(méi)有規(guī)律”,,繁瑣無(wú)序,。我能正確處理苦與樂(lè),、得與失,、個(gè)人與集體,、工作與家庭的關(guān)系,甘于奉獻(xiàn),、老實(shí)敬業(yè),經(jīng)常加班加點(diǎn),,保證了各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

接待工作重?zé)崆?。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象,。為此,,只要有客人來(lái)訪或電話咨詢,,教育局領(lǐng)導(dǎo)也好,,兄弟學(xué)校的老師也好,,或者是家長(zhǎng),我都盡力做到誠(chéng)懇,、熱情,、細(xì)致,、周到,。本期共有四次大的接待,邵陽(yáng)市市級(jí)示范中學(xué)的迎檢,,新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估迎檢,,接待熱情細(xì)致周到,獲得了他們的肯定,。

會(huì)議管理抓規(guī)范,。會(huì)議管理上注重了會(huì)前仔細(xì)籌備,,注重細(xì)節(jié),,考慮周到,,會(huì)中認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄,,會(huì)后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng),督促落實(shí)會(huì)議精神,。做到每次會(huì)議會(huì)前準(zhǔn)備充分,,會(huì)中嚴(yán)肅認(rèn)真,,會(huì)后執(zhí)行有力度,。20xx年尤其抓好了教代會(huì)的籌備工作,,由于準(zhǔn)備充分,,教代會(huì)開(kāi)得非常成功。

宣傳工作有影響,。作為辦公室主任,我擔(dān)起了宣傳報(bào)道的主力軍,。一是在校內(nèi)充分利用宣傳墻進(jìn)行宣傳。二是制作了光盤《xxx》,。當(dāng)然,,上由于自己還擔(dān)任了繁重的教學(xué)任務(wù),,本學(xué)期的宣傳報(bào)道比較少,,今后應(yīng)再接再厲,。

值日工作求務(wù)實(shí)。能認(rèn)真履行值日的職責(zé),,做好考勤記載,,深入課堂一線開(kāi)展隨堂聽(tīng)課,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),,及時(shí)上交值日記錄,。人事工作無(wú)誤差。按照公平,、公開(kāi),、公正的原則,,認(rèn)真做好了教師年度考核,、職稱評(píng)審,、評(píng)先評(píng)優(yōu)工作,做到了考核評(píng)優(yōu)無(wú)意見(jiàn),,職稱評(píng)審無(wú)矛盾,。

1.高質(zhì)量地完成了市級(jí)示范中學(xué)迎檢材料的準(zhǔn)備工作,確保了市級(jí)示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過(guò)關(guān),。

2.高質(zhì)量地完成了普九化債材料準(zhǔn)備工作。

3.成功召開(kāi)了教代會(huì),,通過(guò)了新制定的《績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)部分分配方案》和《教職工考勤方案》,,通過(guò)了對(duì)原來(lái)一些方案的修改,。

4.做好了職評(píng)工作,,職評(píng)參評(píng)老師人人過(guò)關(guān),。

5.縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,,20xx年度也考核為優(yōu)秀,立三等功一次,。

隨著社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,學(xué)校也面臨著新的形勢(shì),、新的任務(wù),,對(duì)辦公室工作也提出了新的,、更高的要求,。所以,,總結(jié)自己的工作,,我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任,,也必須適應(yīng)新的情況,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、效率意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),,努力做好辦公室工作:

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),,解決問(wèn)題完全憑熱情、憑經(jīng)驗(yàn),、憑情感,,要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,,工作中要多一份耐心,、細(xì)心,盡量避免出差錯(cuò),。

擔(dān)任辦公室主任一職,,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,感謝大家對(duì)我工作的支持,,特別是工作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)給予的諒解與關(guān)愛(ài)。在今后工作中我將虛心接受大家批評(píng)和監(jiān)督,,不斷進(jìn)步,。

主任工作計(jì)劃匯編七篇篇二

一、指導(dǎo)思想:

班集體團(tuán)結(jié),,同學(xué)關(guān)系和諧,,學(xué)生精神面貌健康活潑,熱情開(kāi)朗,,積極樂(lè)觀,,優(yōu)秀的班風(fēng),上進(jìn)的學(xué)風(fēng)――這是班級(jí)做好一切工作的核心!因?yàn)閭€(gè)體差異,,部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱,,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因而班內(nèi)也存在后邊學(xué)生比較多,,而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二,,知識(shí)難度加大,這種現(xiàn)象如不及時(shí)解決,,有加劇和擴(kuò)大的可能,,因此分層要求,使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,是本學(xué)期較艱巨的一項(xiàng)工作。另外班級(jí)紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù),,個(gè)別紀(jì)律意識(shí)不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理,,以確保班級(jí)本學(xué)期有更大進(jìn)步。做好學(xué)生的心理工作,,初二是學(xué)生心理起伏比較大的一年,很多學(xué)生在這一學(xué)年波動(dòng)很大,,要做好班級(jí)學(xué)生心理工作,,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,,平穩(wěn),,積極的度過(guò)初二學(xué)年。

二,、重點(diǎn)工作:

1,。加強(qiáng)班級(jí)日常管理工作。初二學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),紀(jì)律,、衛(wèi)生,、自習(xí)、個(gè)人習(xí)慣的糾正,。

2,。重點(diǎn)工作:加強(qiáng)安全教育,樹(shù)立安全意識(shí);隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全;加強(qiáng)校園班級(jí)文化建設(shè),,積極參與學(xué)校以及級(jí)部開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生的身心健康的發(fā)展和綜合素質(zhì)的拔高;心理健康教育、理想教育,。

3,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情與興趣,打造班級(jí)特色,。

4,。各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,,各個(gè)學(xué)科均衡發(fā)展,,為初三打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。

三,、工作措施,、途徑與方法:

1、抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,,養(yǎng)成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、樹(shù)立優(yōu)秀的榜樣和先鋒,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期、隨時(shí),、及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問(wèn)題。

初二上學(xué)期階段是學(xué)生心理變化起伏比較大的階段,,要高度重視時(shí)刻注意,。

四、具體工作安排:

首先,,明確小組分工,,發(fā)揮小組作用,狠抓組長(zhǎng),,班委,,強(qiáng)化班委職能。各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上,、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng),、學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,,利用好班級(jí)的班干部及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),,號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,,從我自身做起,,多給予同學(xué)鼓勵(lì),給他們希望,,使自己的號(hào)召力增強(qiáng),。

加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試

其次,,貫徹常規(guī),,開(kāi)展“五無(wú)”(身邊無(wú)廢紙,、地面無(wú)痰跡、桌椅無(wú)刻畫,、墻壁無(wú)污跡,、言語(yǔ)無(wú)臟話)“四起來(lái)(胸膛挺起來(lái)、責(zé)任負(fù)起來(lái),、校服穿起來(lái),,周圍美起來(lái));加強(qiáng)班委培訓(xùn)工作;

再次,開(kāi)展主題班會(huì)教育活動(dòng),。由學(xué)生按小組組織,,選定綜合教育主題,提高班級(jí)凝聚力,,發(fā)揮學(xué)生潛能,。

綜合教育課:把本學(xué)期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時(shí)期,提高綜合教育課的質(zhì)量,,上好幾堂有意義課題的綜合教育課,,把班主任的自身素質(zhì)提高。

分別在期中期末考試前后兩周展開(kāi)“學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)周”,,并且結(jié)合自己班的實(shí)際評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng),。

利用冬季,開(kāi)展活動(dòng),,朗誦比賽啊,,乒乓球賽,漢字書寫大賽等,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,活躍學(xué)校校園文化。

五,、認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師制,,明確分工,讓每個(gè)學(xué)生都在綜合素質(zhì)上有大幅度提高,。

六,、加強(qiáng)班主任自身的學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,,多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng),,強(qiáng)化自身素質(zhì)。

主任工作計(jì)劃匯編七篇篇三

1,、代五年級(jí)語(yǔ)文,、品德與社會(huì)課,兼五年級(jí)班主任和語(yǔ)文教研組組長(zhǎng),;

2,、做好日常的班務(wù)管理,;

3、進(jìn)行細(xì)心溝通,,特別是與家長(zhǎng),、與學(xué)生的溝通;

4,、靈活應(yīng)變,,完成接手的臨時(shí)任務(wù)。

5,、更好的完成學(xué)校的集體活動(dòng)任務(wù),;

(一)語(yǔ)文

總目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),使學(xué)生的成績(jī)排名進(jìn)入全鎮(zhèn)前五名

1,、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音,,利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話,。

2、培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力,。

3,、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢(shì)、朗讀方法,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。能背誦指定的課文,能復(fù)述課文,,會(huì)分角色朗讀課文,。

4、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,,能不出聲,,不指讀,一邊讀一邊想,。

5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助語(yǔ)言文字理解課文內(nèi)容,,想象課文所描繪的情境,,知道課文的大意。

6,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣,;能夠有選擇的閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號(hào)的習(xí)慣,。

7,、培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣,。

8、能用學(xué)過(guò)的部分詞語(yǔ)造句,,能理順次序錯(cuò)亂的句子。

9,、能抓住重點(diǎn)觀察事物,,樂(lè)于動(dòng)手,寫出通順,,有感情的文章,。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容,、詞句,、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。

(品德)

總目標(biāo):爭(zhēng)取全鎮(zhèn)第一名,,讓學(xué)生融入社會(huì),,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、參與社會(huì),、適應(yīng)社會(huì),,成為具有愛(ài)心、責(zé)任心,、良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ),。

1、 通過(guò)學(xué)習(xí),,幫助學(xué)生參與社會(huì),、學(xué)習(xí)做人。

2,、 通過(guò)學(xué)生樂(lè)于接受的方式,,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。

3,、 初步形成民主,、法制觀念和規(guī)則意識(shí)。

4,、 能夠初步的認(rèn)識(shí)自我,,控制和調(diào)整自己的情緒和行為。

5,、 能清楚的表達(dá)自己的感受和見(jiàn)解,,積極參與集體活動(dòng)。

6,、 初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù),。

7,、 了解一些基本的地理知識(shí),理解人與自然,、環(huán)境的相互依存關(guān)系,。

主任工作計(jì)劃匯編七篇篇四

新學(xué)期,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,,作為班主任管理好班級(jí),,是極其重要的責(zé)任,因此特?cái)M定如下計(jì)劃:

本班本學(xué)期共有xx人,,其中男生xx人,,女生xx人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,,對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,,所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3,、加強(qiáng)安全教育,利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全,。

4,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,,比如假日活動(dòng)收費(fèi),,這些都需要家長(zhǎng)的支持。只有取得了家長(zhǎng)的信任,,我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展,。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;

2,、在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),;

3,、通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)",。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

主任工作計(jì)劃匯編七篇篇五

學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,,除了一兩個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生之外,,其他學(xué)生偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重;學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不好,,具體表現(xiàn)在早讀不愿出聲,,上課氣氛沉悶,課堂紀(jì)律很差,,很多人不愛(ài)交作業(yè),,沒(méi)有養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣,積習(xí)難返,;師生關(guān)系不好,,存在著相當(dāng)嚴(yán)重的對(duì)抗情緒等等。

絕大部分同學(xué)希望在變換新教師之后能夠改變現(xiàn)狀,,有一定的集體意識(shí),,九年級(jí)新學(xué)期的開(kāi)始,都有一種奮發(fā)向上的愿望,。

針對(duì)上述情況,,這個(gè)學(xué)期我們首先要建立一種和諧友好的師生關(guān)系,對(duì)待學(xué)生,,必須以“坦誠(chéng)相待,,真心信任”為指導(dǎo)思想,消除對(duì)立情緒,與學(xué)生進(jìn)行充分的交流和溝通,,了解造成當(dāng)前局面的原因,,與學(xué)生共同分析、認(rèn)識(shí)形勢(shì),,商議對(duì)策,。要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。面對(duì)畢業(yè),,作為班主任,在學(xué)期之初,,我們必須把班集體建設(shè)放在教學(xué)工作的首位,,把本班建成具有團(tuán)結(jié)活潑、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的班風(fēng),,競(jìng)爭(zhēng)合作,、努力上進(jìn)的學(xué)風(fēng)的班集體。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,能夠成為一位合格的初中畢業(yè)生和合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為班級(jí)建設(shè)和管理的目標(biāo)來(lái)抓。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,我制定了以下計(jì)劃,。

發(fā)揮學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很好的同學(xué)的優(yōu)勢(shì),建立能夠起積極帶頭作用的班級(jí)管理班子,。他們?cè)谕瑢W(xué)們心目中有著較高的威信,,自律性也很強(qiáng),有較好的號(hào)召力,,他們的行為能夠影響和帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,。同時(shí),根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)制度,,建立健全班委會(huì)班子,形成良好的班級(jí)管理機(jī)制,。有一個(gè)好的紀(jì)律,,才會(huì)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面要著重做好班級(jí)紀(jì)律建設(shè)工作,,使全體同學(xué)認(rèn)識(shí)到本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨和時(shí)間的緊迫,。自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,培育良好的班風(fēng)。使我們班讀書聲音響亮,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,,營(yíng)造一個(gè)較為良好的學(xué)習(xí)氛圍。

針對(duì)當(dāng)前我們班級(jí)實(shí)際情況,,要想使全體學(xué)生能夠共同提高,,必須發(fā)揮全體學(xué)生的優(yōu)勢(shì),相互競(jìng)爭(zhēng),,相互合作,,結(jié)對(duì)幫扶。形成既有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,,又有團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,。本學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重,。又處于初中三年之中的最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,。做好學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是本期工作的一個(gè)重點(diǎn),。對(duì)于學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),平時(shí)要非常注意觀察和調(diào)查,,在上課時(shí)也要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┘?lì)學(xué)生們學(xué)習(xí)和奮斗熱情的文章和事跡,。對(duì)于個(gè)別學(xué)生,更是注意根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行溝通和教育,。保證全體學(xué)生的基本穩(wěn)定,。

雖然已經(jīng)到了九年級(jí)了,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該著眼全局,,絕不僅僅是培養(yǎng)一兩個(gè)好苗子,,而應(yīng)著眼于全體學(xué)生,培優(yōu)補(bǔ)差,,抓兩頭促中間,,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。這方面的關(guān)鍵是抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,激發(fā)他們的信心和熱情,,不能使他們成為“包袱”,,而要使他們成為班級(jí)學(xué)習(xí)中的一個(gè)積極因素。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作是我們這學(xué)期異常重要的一項(xiàng)工作,。對(duì)于成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;對(duì)于個(gè)方面表現(xiàn)不太好的學(xué)生我們要抱著發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的態(tài)度去接近他們,,關(guān)注他們,,使他們做到逐步改進(jìn),不故意搗亂,,多少會(huì)有些收獲,。

經(jīng)常注意做好全體學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。配合新課程改革,結(jié)合學(xué)校對(duì)評(píng)價(jià)制度和評(píng)價(jià)方法的變革,,積極探索有效的,、能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的課堂教學(xué)模式、評(píng)價(jià)方式和管理方式,。把學(xué)生吸引回學(xué)校,、吸引到課堂、吸引到學(xué)習(xí)和思考上來(lái),。對(duì)那些慣于逃學(xué),、迷戀電子游戲和對(duì)學(xué)習(xí)失去信心和興趣的同學(xué),我們針對(duì)他們的個(gè)人特點(diǎn),,認(rèn)真,、細(xì)致,、有耐心地分析,、教育、引導(dǎo)他們,。使他們得到較有成效的改變,。

另外,培育集體主義意識(shí),,除了配合學(xué)校的活動(dòng)以外,,還要經(jīng)常發(fā)動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),經(jīng)常寫周記,,反思自己的收獲和表現(xiàn),,豐富學(xué)生的課余文化生活,增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)精神和互助合作精神,。一起努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的.進(jìn)步,。

主任工作計(jì)劃匯編七篇篇六

時(shí)間飛逝,,沒(méi)留意我?guī)У陌嗉?jí)又要畢業(yè)了。挑起這副擔(dān)子,,我雖然感覺(jué)不到力不從心,,但是我也感覺(jué)到了其責(zé)任之重?;厥走^(guò)去,,我對(duì)自己的班級(jí)是滿意,滿意不是因?yàn)樗耐昝?,而是因?yàn)樗某砷L(zhǎng),。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個(gè)班級(jí)是優(yōu)秀的,是積極向上的,,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長(zhǎng),,繼續(xù)努力完善自己。

眾所周知,,九年級(jí),,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面,。在這一學(xué)期里,,我要為培養(yǎng)有理想、有信心,、有毅力,、有干勁、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望,,我會(huì)在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級(jí)的特殊性,制定本學(xué)期的工作計(jì)劃,。

班級(jí)目標(biāo):

1,、加大班級(jí)管理力度,樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,,提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。

2,、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃,,并且有信心、有毅力,、有干勁去實(shí)現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。

4,、在各方面爭(zhēng)做年級(jí)第一

工作重點(diǎn):

1.加強(qiáng)班級(jí)管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo),,樹(shù)典型,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。

4.開(kāi)好班會(huì),,及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題,,讓學(xué)生及時(shí)充電。

班級(jí)口號(hào): 我信我行,,我拼我贏!

具體措施

1,、新學(xué)期民主重選新班委。

2,、繼續(xù)“表?yè)P(yáng)”和“違紀(jì)”記錄,。

3、繼續(xù)對(duì)手比賽,。

4,、繼續(xù)寫“xx夜話”。

5,、繼續(xù)按學(xué)號(hào)輪,,實(shí)行值日班長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好“班級(jí)成長(zhǎng)故事”,。

6,、繼續(xù)班級(jí)語(yǔ)文課前五分鐘展示活動(dòng)。

7,、繼續(xù)人人管理班級(jí)制,,即每人至少是班級(jí)一方面的管理員,。人人為班級(jí)服務(wù),,班級(jí)為人人服務(wù)。

8,、繼續(xù)注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,。

9、繼續(xù)經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系,。

10,、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍,。

以上就是我對(duì)于未來(lái)工作情況的計(jì)劃,。在今后的工作中,我想只要我以人為本,,以金子般的愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,,多一分理解,,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級(jí)工作做得更好,,也相信學(xué)生中考的勝利和未來(lái)的輝煌,,就在我的無(wú)限熱愛(ài)中。

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