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學校衛(wèi)生倡議書100篇一
當我們在干凈整潔的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們在一塵不染的教室中讀書時,,也定會聚精會神;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習和生活時,,也會倍感心情舒暢。然而,,就在近日,,不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。學校里,,同學們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉,,校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑,,原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞,,宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象,我們的舍長們也沒盡到自己的職責,,一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn),,面對這一切,我們怎能坐視不理,。在此我們對同學們提以下幾點要求:
1.不在校園內(nèi)亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學,保護好校園及周圍的衛(wèi)生,人
人爭做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士,。
2.愛護教室和宿舍環(huán)境為己任,,自覺維護教室和宿舍的清潔衛(wèi)生,,不再把食物
帶進教室和宿舍內(nèi),同時應主動清理垃圾,,做好值日生工作,。
3.要注意自己的一言一行符合《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》的要求,
做到語言文明,,舉止規(guī)范,。
同學們學校是我們成長、成才的搖籃,,保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的
義務,。我們從小就應該樹立保護環(huán)境的意識,從保護身邊環(huán)境的小事做起,,從我做起,,你帶走的是垃圾,留下的是干凈,。你扔下的骯臟,,撿起的卻是品德。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。校園衛(wèi)生的維護要靠你,要靠我,,要靠我們共同努力!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
學校衛(wèi)生倡議書100篇二
親愛的同學們:
當你走進我們的校園,,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學的不辭辛苦,每天早晨,、中午,、下午堅持打掃和維護。學校是我們的家,,環(huán)境靠大家,,我們是學校的主人,理應保護我們共同的家園,??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學從樓上亂扔紙屑,,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,,沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔,,添一份生機,,讓廣大師生有一個舒適的學習、生活,、工作環(huán)境,。
校園,,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,同時,,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細觀察,,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處:學校的墻壁不知是哪位“校園藝術家”,,硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,喜歡在教學樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷,,十分積極練習遠投,,連扔垃圾得機會也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一,、以愛護校園環(huán)境為己任,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家,,愛護公共設施,,不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告,,亂擺宣傳板,,亂涂亂畫;
四、注意公共衛(wèi)生,,不要隨地吐痰,、亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;
五,、樹立以校為家的意識,,碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六,、從我做起,,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,不亂扔紙片,、包裝袋等雜物。
七,、提倡“彎腰精神”,,開展“你丟我撿”活動,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片,、包裝袋等,,拾起來扔進垃圾箱里,,確保地面的干凈。
八,、愛護公共設施,、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,,不攀折樹枝,。
九、值日學生,、值日教師要盡職盡責,,及時提醒、督促,。
各位老師,、同學們,愛護校園環(huán)境,,應從我做起,,從現(xiàn)在做起,從小事做起,。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈。讓我們自我約束,,相互提醒,。“學校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
學校衛(wèi)生倡議書100篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學們:
當你漫步校園時,,是否希望周邊整潔干凈,令你心情舒暢?當你烈日下煎熬時,,你是否渴望路旁綠樹如蔭,,感受大自然的遮蔽?當你走進教室,你又是否希望眼見的是窗明幾凈,、設備完善的教室,,令你學習全神貫注?當你勞累一天回到宿舍,你又是否希望潔凈,、舒適的休息環(huán)境,,驅散你一天的疲乏?
整潔干凈、綠樹如蔭,,窗明幾凈,、溫馨舒適,,這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛(wèi)生,、設施完備的校園環(huán)境,。走近其旁,她讓我們懂得珍惜,、學會愛護;置身其內(nèi),,她令我們知書達禮、優(yōu)雅文明;感受其中,,她讓我們積極進取,崇尚道德;在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著大自然的精華,,吸取著營養(yǎng)成長。優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂?/p>
而這最愜意的享受,正因為部分人的一點小小的自私,,幾分懶惰,,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后,、午休時,、放學后,操場,、過道,、樓梯、綠化帶內(nèi)散落著隨意亂扔的包裝袋,、糖果紙,、塑料瓶等,每當風起塵落,,這些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,,滿目瘡痍,令人不忍目睹,。
校園是我們的家,,我們是校園的主人。整潔,、舒適的校園環(huán)境靠我們?nèi)ソㄔO,、去維護。美好的東西是需要呵護的,,只有不斷地擦拭,,才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起,,你,、我、他,,我們大家,,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,,呵護我們的校園,。在此,我們向廣大師生發(fā)出如下倡議:
一,、主動維護,,時刻關注。廣大師生要時刻關注校園環(huán)境,,主動維護,,以實際行動支持校園環(huán)境工作。遇到果皮,、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱,。同時,主動監(jiān)督其他同學,,制止其影響校園環(huán)境的行為,,大家一起維護校園環(huán)境,營造優(yōu)雅,、衛(wèi)生,、整潔、舒適的校園環(huán)境,。
二,、節(jié)約資源,減少浪費,。廣大師生要時刻督促自己,,節(jié)約能源,注重資源的回收循環(huán),。從自身做起,,節(jié)約用紙。對廢紙,、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,,整體處理,不隨意丟棄,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的行為習慣,。
三,、愛護公物,保護環(huán)境,。完善的設施,、設備滿足了我們在校期間教書、學習,、生活所需,。希望廣大師生自覺愛護公物,并積極保護,。自覺監(jiān)督,,面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環(huán)境,,不亂扔果皮,、紙屑、塑料制品,,保證校園的衛(wèi)生環(huán)境。
四,、以身作則,,從我做起。廣大師生要從我做起,,人人關注校園環(huán)境,,以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,, 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗,。同時,,廣大師生要自覺監(jiān)督破壞植被、樹木的行為,。以身作則,,自覺保護,集體努力,,注意監(jiān)督,。
尊敬的各位老師,親愛的同學們,,美麗的校園為我們的學習,、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神,以實際行動,,從點滴做起,,愛護校園環(huán)境,自我約束,,彼此監(jiān)督,,從我做起,從身邊的小事做起,,多一片綠葉,,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護,。用我們的行動,,為建設節(jié)約型、環(huán)境美好型校園貢獻自己的力量,,共同托起校園美好的明天!
學校衛(wèi)生倡議書100篇四
親愛的同學們:
校園,,是我們工作、學習的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,,也是影響學校對外形象的直觀因素。
可是最近,,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手亂扔垃圾,,隨口出臟話的不文明現(xiàn)象,如食品包裝袋,、果皮紙屑,、狂言亂語等,這些不文明行為已經(jīng)影響到我們校園的整體環(huán)境和形象,。為了構建和諧校園,,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,在此向全校師生提出倡議:
一,、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾池內(nèi)的習慣,。
二,、愛好校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,不亂貼亂畫,,不亂刻亂踩,。
三、每天做好值日生工作,,清除衛(wèi)生死角,。
四、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動,,不要把腳印,、污跡
印在墻壁上。
五,、節(jié)約能源,,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現(xiàn)象,。
六,、愛護公共設施,不攀折花草樹木,。
七,、倡導文明,不向窗外丟雜物,。
八,、禮貌待人,不說臟話,。
九,、取餐排隊,文明就餐,。
十,、人人自我約束,相互提醒,、相互監(jiān)督,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。
親愛的同學們,,播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種良好的習慣,,收獲人生一世的精彩!當前,,全市上下正在爭取 “國家級文明城市”。讓我們立即行動起來,,從我做起,,從小事做起,自覺增強環(huán)境保護意識,,做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,,共建和諧文明校園,展示當代學子風采!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
學校衛(wèi)生倡議書100篇五
親愛的同學們:
美麗校園,,文化殿堂,,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,,純凈沃土,,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,,一言一行,,需要每個人的共同努力。目前是我們廣西科技大學去“籌”工作的關鍵時期,,營造一個安全,、穩(wěn)定、文明的校園環(huán)境,,是廣西科技大學順利過渡的一個重要保證,。作為一名廣西科技大學的學生,要嚴格要求自己的言行,,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設的高素質(zhì)人才,,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,“創(chuàng)建文明校園,,做行為文明的學生”是我們刻不容緩的義務和責任。為創(chuàng)建文明校園,,進一步促進我校大學精神和大學文化建設,,教育和引導廣大學生自覺養(yǎng)成文明的行為方式和良好的學習生活習慣,提高大學生文明素養(yǎng),,促進良好學風的形成,,我們倡議并號召全院同學牢記“八榮八恥”,,踐行社會主義榮辱觀,,增強文明意識,,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,,從我做起,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,身體力行,做文明人,,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:
一,、課堂文明
(1)上課不遲到,、不曠課,、不早退;
(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,、手機要關機或者調(diào)為靜音,,不在上課期間玩手機、接聽電話,,積極參加討論,、回答老師的問題;
(3)不將早餐、零食等帶入教室;
(4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
(5)自覺保持黑板干凈,,教室整潔,,營造良好教學環(huán)境,。
(6)各班級嚴格按照《廣西工學院學生考勤暫行辦法》的相關規(guī)定開展課堂考勤,班干如實做好考勤工作,。學院各年級主任,、班主任,、團委學生會人員不定時抽查班級考勤和上課情況,。對曠課同學了解其 原因及思想狀況,,對于曠課一定程度的學生嚴格按照相關規(guī)定給予紀律處分。
二,、舉止文明
(1)不攀折花草樹木,,不踐踏草地,,過馬路要走人行道;
(2)不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物;
(3)要著裝整齊,,容貌端莊,禮貌用語;
(4)不穿拖鞋,、背心進入教室、辦公室,、圖書館、實驗室,、大禮堂等公共場所;
(5)在公共場所保持安靜,、維護公共秩序和衛(wèi)生;
(6)男女同學之間要自尊自愛,,舉止文明,言行得當,,不在公共場合有過親密的行為;
(7)不在課桌、墻壁涂鴉和留下腳印,,不亂貼海報。
三,、網(wǎng)絡文明
(1)科學使用網(wǎng)絡,自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風;
(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡行動,,不信謠,不傳謠;
(3)不在網(wǎng)絡發(fā)表、轉載違法,、違規(guī),、格調(diào)低下的言論、圖片,、音頻等信息;
(4)不沉溺網(wǎng)絡游戲;
(5)慎重網(wǎng)絡交友。
四,、宿舍文明
(1)嚴格遵守作息時間,,按時起床、就寢,,不打擾他人學習工作和休息;
(2)保持寢室整潔規(guī)范,空氣清新,,物品擺放有序,被子疊放整齊;
(3)不吸煙,、不酗酒、不猜碼,、不打架;
(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路,、注意防盜防火;
(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人,。
五、食堂文明
(1)自覺排隊就餐,、不擁擠,、不吵鬧;
(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜,,不隨處亂丟垃圾;
(3)不代他人占座;
(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
(5)盡量自備餐具,,少用一次性餐具,保護環(huán)境;
(6)使用一次性筷子后將其折斷,,然后放入指定位置;
(7)飯后將餐具放回回收處;
(8)注意就餐時的禮貌,,不大聲喧嘩,,不酗酒。
親愛的同學們,,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,,而成為每個科大人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,,自覺愛護我們生活的校園,,爭做文明建設的先行者和傳播者,,讓文明成為習慣,,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來,,籌建充滿魅力的廣西科技大學,,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章,。
倡議人:
時間:x年xx月xx日
學校衛(wèi)生倡議書100篇六
同學們,、老師們:
當我們在美麗的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,,學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,,暢想未來。
校園,,是我們學習工作的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,,影響到我們的身心健康,,同時,也是我們師生素質(zhì)高低的體現(xiàn),,是學校文明程度的重要標志,,是學校對外形象的直觀影響因素。
可是,,在我們的教室里、宿舍里,、校園內(nèi),,仍然散落著糖果紙、塑料瓶,、廢紙屑,、水果皮,、瓜子殼、…,。有些同學出口就是臟話,,以致走在校園內(nèi)內(nèi)臟話充斥于耳。這些與一名中學生極不相稱的行為習慣在我們部分八中人身上還存在著,。同學們,,我們的祖國正在不斷地走向強大,現(xiàn)在已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,,美國部分經(jīng)濟學家預測再過40-50年我們將取代美國成為世界第一大經(jīng)濟體,。在經(jīng)濟飛速進步的同時,我們的國民素質(zhì)也要提高,,只有這樣我們才能真正實現(xiàn)黨和國家領導人提出的偉大的民族復興夢想,,才能提高我們國家的國際地位,而衛(wèi)生習慣的好壞能夠反映一個國家國民素質(zhì)的高低,。報載,,日本廣島亞運會結束時,會場中六萬觀眾退場后,,無一紙片遺留,,美國人驚呼“可怕的日本人”。而天安門廣場升國旗,,觀看的人群散去后,,滿地廢紙隨風亂舞。兩個國家的國民素質(zhì)高低不言而喻,,而要改變這種現(xiàn)象,,我們義不容辭,責無旁貸,。我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,,具備一個中學生應有的素質(zhì)。為此,,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1,、愛護校園環(huán)境,不亂丟廢棄物,,不隨地吐痰及口香糖,,不亂涂亂畫??吹降孛嫔嫌屑埿嫉?,主動撿起來,放在垃圾桶內(nèi)。樹立人過地潔之風尚,,做一個高素質(zhì)的人,。
2、自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,認真做好辦公室,、教室及衛(wèi)生區(qū)值日掃除工作,做到及時,、到位,,保質(zhì)保量。 3,、辦公室,、教室內(nèi)的衛(wèi)生潔具、書桌擺放整齊有序;講臺桌,、地面保持清潔干凈;書桌內(nèi)的課本,、作業(yè)本、試卷擺放井然有序;及時清理垃圾;廢品回收角布置規(guī)范,。
4,、各班衛(wèi)生保潔員認真做好每日的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生保潔,不留任何衛(wèi)生死角,。
5,、宿舍內(nèi)務整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,,不亂堆亂放,,經(jīng)常通風換氣預防各種傳染病的發(fā)生。
6,、形成相互監(jiān)督機制,,抵制說臟話,讓文明用語在校園盛行,。
一滴露珠能映襯太陽,,衛(wèi)生事情雖小,但反映素質(zhì),,折射習慣,,讓我們立即行動起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士, 做文明“八中人” !
倡議人:
時間:x年xx月xx日
學校衛(wèi)生倡議書100篇七
親愛的同學們:
校園,,是我們工作,、學習的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志,,也是影響學校對外形象的直觀因素,。
可是最近,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手亂扔垃圾,,隨口出臟話的不文明現(xiàn)象,,如食品包裝袋、果皮紙屑,、狂言亂語等,,這些不文明行為已經(jīng)影響到我們校園的整體環(huán)境和形象。為了構建和諧校園,,讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,,在此向全校師生提出倡議:
一、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾池內(nèi)的習慣。
二,、愛好校園公共設施和環(huán)境衛(wèi)生,,不亂貼亂畫,不亂刻亂踩,。
三,、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角,。
四,、不在樓道、教室等場所進行激烈有危險性的活動,,不要把腳印,、污跡
印在墻壁上。
五,、節(jié)約能源,,用水用電一定要記得關閉,杜絕浪費現(xiàn)象,。
六,、愛護公共設施,不攀折花草樹木,。
七,、倡導文明,不向窗外丟雜物,。
八,、禮貌待人,,不說臟話。
九,、取餐排隊,,文明就餐。
十,、人人自我約束,,相互提醒、相互監(jiān)督,,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。
親愛的同學們,播下一粒種子,,收獲一片希望;播下一種良好的習慣,,收獲人生一世的精彩!當前,全市上下正在爭取 “國家級文明城市”,。讓我們立即行動起來,,從我做起,從小事做起,,自覺增強環(huán)境保護意識,,做環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士,共建和諧文明校園,,展示當代學子風采!
倡議人:
時間:x年xx月xx日