無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書300字篇一
當(dāng)我們在安寧和諧的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;
當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,,一定會精力全神貫注,;
當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會倍感心情舒暢,。
我們?nèi)杏行?、潔凈的環(huán)境,讓我們?nèi)玢尻柟?,享受快樂,。但是,這最愜意的享受,,因為少數(shù)人的幾分懶惰,,幾分隨意,一點兒小小的自私,,有時悄無聲息地溜走,。課間,、午休時,、用餐后,操場,、過道,、樓梯、綠化帶內(nèi),,凡是有我們學(xué)生走過的地方,,不時會散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,,這些垃圾就在我們的.校園里隨風(fēng)起舞,與校園的潔凈環(huán)境極不協(xié)調(diào),。
學(xué)校是我們成長的搖籃,,學(xué)校的每一處都是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的`工作,、學(xué)習(xí)和生活,。同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,因而我們更要珍視它,并且這也是我們的責(zé)任,,義不容辭,。我們討厭霧霾等各種環(huán)境污染,我們渴望美好的環(huán)境,。美好的東西是需要呵護的,,只有不斷地擦拭,才能夠保持她眩目的光彩,。就讓我們從身邊做起,,你、我,、他,,我們大家,從我們每一個人開始,,從一點一滴做起,,從呵護我們的校園開始。主要是,,我們要有愛護環(huán)境的意識,,不要隨手丟棄任何垃圾。保持衛(wèi)生更重要和難得,。當(dāng)然,,如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分,;如果我們肯多走幾步,,少丟一點垃圾,我們的校園也能夠保持清爽,;如果我們每天在拖地時,,能多洗一次拖把,讓地面露出真容,,而不是臟拖把拖到底,,拖完地了還臟痕可見;如果教室的垃圾及時清理,,那我們的校園就會大不一樣,。
不積跬步,,無以至千里,。其實真的不需要花費我們太多的精力與時間,只需要同學(xué)們一些簡單的動作和良好的習(xí)慣,。只是一件很容易的事,,貴在堅持不懈,,用心去努力,。我們想,這不僅是一種付出,,同時也是一種收獲,,收獲的是滿園芬芳;丟棄的是垃圾,,撿起的是美德,。相信有我們大家的積極參與,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗,。各位同學(xué),、老師,從腳下的一張張廢紙做起,,期待你們加入這個光榮的行列里來,。
素質(zhì)是什么?素質(zhì)就在一點一滴行動中,,我們要做行動的巨人,,讓我們立即行動起來吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書300字篇二
各位老師,、同學(xué)們:
校園,,是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,也是影響學(xué)校對外形象的直觀因素。
可是我們遺憾的看到,,攀折樹枝,、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生,;樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見,;部分同學(xué)在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋,、飲料瓶。這些不明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。
為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,,為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此向全校師生員工提出如下倡議:
一,、以構(gòu)建和諧校園,,愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的環(huán)境整潔,。
二,、不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶,、垃圾池內(nèi)的好習(xí)慣,。
三、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生,,不踐踏草坪,,不攀折樹木,不亂貼亂畫,,不把腳印,、污跡印在墻壁上,并主動撿拾,、打掃室內(nèi)外的垃圾,。
四、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡,。
五、吃過的口香糖用紙包起來,,自覺投入垃圾箱,,防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生。
六,、節(jié)約能源,,用水、用電一定要記得關(guān)閉龍頭,、開關(guān),,杜絕浪費現(xiàn)象。
七,、人人自我約束,,相互提醒,相互監(jiān)督,,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。
把文明裝在心中,就能把美好留在校園,。老師們,、同學(xué)們,優(yōu)美的校園環(huán)境,,能反映出我們的知書達禮,,舉止文明;優(yōu)美的校園環(huán)境,,需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造,,珍惜維護,。讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,,做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,,做文明的十七中人!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書300字篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎,?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,,講究衛(wèi)生,,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園,。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,,會使我們在學(xué)習(xí),、工作時,心情舒暢,;優(yōu)美的校園環(huán)境,,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護,;優(yōu)美的校園環(huán)境,,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌,;優(yōu)美的校園環(huán)境,,為我們學(xué)習(xí)進步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,;優(yōu)美的校園環(huán)境,,讓我們謙讓有禮,、學(xué)會做人,;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,,溫馨融洽,。
試想,每天生活在紙屑紛飛,、垃圾遍地的環(huán)境中,,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌,?然而,走在校園里,,瓜子殼,、果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見,;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,,都與文明校園的形象極不相稱,,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個方便,,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”,。在此,,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,,不隨地吐痰,。
2.支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,,盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染,,隨手拾撿紙屑,。
4.不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾,。
5.勤儉節(jié)約,,愛護公物。
6.遵守公德,,倡導(dǎo)文明,,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書300字篇四
親愛的同學(xué)們:
學(xué)院是我們學(xué)習(xí)生活的地方,,它就是我們求學(xué)時溫馨的“家”。那么,,教室就是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,同時,,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,,在我們的教室里,,由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室,地面散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,、糖果紙,、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中。請大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,,留下的是干凈,。你仍下的是骯臟,撿起的卻是品德,。請大家還給教室那一份久違的干凈……
我們相信,,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。所以我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:
一、不再把食物拿到教室內(nèi),,特別是公共的教室,。
二、以愛護教室環(huán)境為己任,,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,,做好值日生工作。
三,、不亂扔垃圾,,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
四,、看到地面上有紙屑等,,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉,。
五,、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂,。
讓我們立即行動起來,,自覺增強保護教室環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,,做文明的大學(xué)生,!
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,。人人都渴望擁有一個美好的家園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。同學(xué)們,,為了美化我們的校園環(huán)境,,共建綠色校園,讓我們行動起來,,將綠色作為我們生活的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境衛(wèi)生的倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書300字篇五
親愛的老師們、同學(xué)們:
當(dāng)你走進我們的校園,,你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎,?這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,每天早晨,、中午,、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家,,環(huán)境靠大家,,我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)保護我們共同的家園,??墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上,;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,,把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,,把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,,讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí),、生活、工作環(huán)境,。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:
一,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;
二,、以校為家,,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,;
三,、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,,隨意踐踏草坪,;
四、從我做起,,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙片,、包裝袋等雜物,;
五、提倡“彎腰精神”,,開展“你丟我撿”活動,,發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,,拾起來扔進垃圾箱里,,確保地面的干凈;
親愛的老師,、同學(xué)們,,愛護校園環(huán)境,應(yīng)從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起。拾起一片垃圾,,留下一方潔凈,。讓我們自我約束,相互提醒,?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我,、需要我們大家共同的努力,!相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日