人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書字篇一

當你走進我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎,？這主要歸功于我們?nèi)w師生的不辭辛苦,，每天早晨、中午,、下午堅持維護和打掃,。學校是我們的家，環(huán)境靠大家,，我們是學校的主人,，理應保護我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學零食吃完了,，食品包裝袋隨手扔在地上,；有的同學從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了,；還有的同學隨意踐踏草坪，把我們美麗的草坪破壞了,。為了使我們美麗的校園多一份清潔,，添一份生機，讓廣大師生有一個舒適的學習,、生活,、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生；

二,、以校為家,，愛護公共設(shè)施，不損壞公物,；

三,、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾,，隨意踐踏草坪,；

四、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔紙片,、包裝袋等雜物,；

五、提倡“彎腰精神”,，開展“你丟我撿”活動,，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等,，拾起來扔進垃圾箱里,，確保地面的干凈；

親愛的老師,、同學們,，愛護校園環(huán)境，應從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。讓我們自我約束,，相互提醒?！皩W校無垃圾行動”需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力,！相信城南二小會因為我們共同的努力而更加美麗,！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書字篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎,？你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎,？你想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機的校園里成才嗎？

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注,？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的`環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；讓我們學習進步,，道德高尚,；讓我們學會謙讓，學會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,。如今,，在我們的校園里，還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼,、紙屑,、飲料瓶等,。我們相信，沒有哪一位同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。所以，我們面向全體同學發(fā)出如下倡議：

1,、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

2,、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，做到垃圾入簍、入桶,，并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。

3、提倡“彎腰精神”,，隨時拾起地面上的零星垃圾,，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈,。

4,、不在校園內(nèi)亂扔、亂吐殘渣廢物,。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,，減少紙的用量,，做到人走燈滅，人走水斷,，節(jié)約糧食,，杜絕浪費。

6,、愛護公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏花草,。7,、自覺與不文明行為說再見，做文明小學生,。

同學們,，讓我們從點滴做起,，自我約束，相互監(jiān)督,。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,！“愛護校園行動”需要你,、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力,！只有這樣,，我們的校園才會更加美麗，更加和諧,。讓我們少一些不經(jīng)意,，多一些責任感，從我做起,，從身邊做起,，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么,趕快行動吧!

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書字篇三

在我們的校園里,，有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶等.每當風一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們潔凈的校園極不相稱,。“上中是我家,，清潔靠大家”,，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習,、生活,。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：

1,、請不要隨手亂扔垃圾,。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好值日生工作。

3、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學,。

4,、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動揀起來,，及時清理教室內(nèi)垃圾桶。

5,、不再把食物帶進教室內(nèi),，同時應主動清理抽屜里的垃圾。

6,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費，就是減少垃圾,。

7,、請使用垃圾袋,，防止垃圾散落,。創(chuàng)文明和諧校園，看上中,，看衛(wèi)生,，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明上中人！

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書字篇四

敬愛的老師,、親愛的同學們：

您渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,，講究衛(wèi)生,，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作,、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,，會使我們在學習,、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜,，學會愛護;優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學校的道德風貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,，為我們學習進步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮,、學會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,，讓我們時刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽,。

試想,，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,，走在校園里，瓜子殼,、果皮,、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己方便,且為綠色校園行個方便，真正做到學校是我家,，清潔靠大家,。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1.以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,，不隨地吐痰。

2.支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

3.清除白色污染,，隨手拾撿紙屑。

4.不將食物帶進教室，自覺清理教室垃圾,。

5.勤儉節(jié)約,，愛護公物。

6.遵守公德,，倡導文明,，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,。

校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書 校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書字篇五

各位老師,、同學們：

校園，是我們工作,、學習的重要場所,。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素,。

可是我們遺憾的看到,，攀折樹枝、刻劃桌凳等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象還時有發(fā)生,；樓道內(nèi)的口香糖“黑疤”隨處可見,；部分同學在校園、教室內(nèi)還隨手亂扔瓜子殼,、塑料袋,、飲料瓶。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象,。

為了讓我們的校園更加整潔優(yōu)美,，為了讓我們有個更加舒適的學習生活環(huán)境,，在此向全校師生員工提出如下倡議：

一,、以構(gòu)建和諧校園，愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的環(huán)境整潔,。

二、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶、垃圾池內(nèi)的好習慣,。

三,、愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生，不踐踏草坪,，不攀折樹木,，不亂貼亂畫，不把腳印、污跡印在墻壁上,，并主動撿拾,、打掃室內(nèi)外的垃圾。

四,、不在樓道,、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡。

五,、吃過的口香糖用紙包起來,，自覺投入垃圾箱，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

六,、節(jié)約能源，用水,、用電一定要記得關(guān)閉龍頭,、開關(guān)，杜絕浪費現(xiàn)象,。

七,、人人自我約束，相互提醒,，相互監(jiān)督,，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。

把文明裝在心中,，就能把美好留在校園,。老師們、同學們,，優(yōu)美的校園環(huán)境,，能反映出我們的知書達禮，舉止文明,；優(yōu)美的校園環(huán)境,，需要我們?nèi)ビH手創(chuàng)造，珍惜維護,。讓我們立即行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的保潔天使,，做文明的十七中人,！