時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教務(wù)老師個人工作計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

認真貫徹、落實學校_年的教學工作重點和縣教研室_年下半年中學教研工作指導(dǎo)意見,，以繼續(xù)推進課程改革為中心,，進一步提高學校教學質(zhì)量為目標，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,，引導(dǎo)教師更新觀念,，用心開展校本研修，立足課堂,，關(guān)注教學,，促進教師專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展，提高我校的教學質(zhì)量,、教研質(zhì)量，實現(xiàn)學校和諧,、規(guī)范和特色的發(fā)展目標,。

二、工作要點

(一)繼續(xù)有效推進課程改革

隨著課程改革的不斷深入和教育形勢的不斷變化,，要不斷以課程改革為中心來開展各項工作,，轉(zhuǎn)變育人模式，落實教學常規(guī)，聚焦各項教學活動的有效性,，總結(jié)學校課改中的先進經(jīng)驗,，進一步提升教師實施新課程的潛力，實現(xiàn)進一步提高學校教學質(zhì)量的目標,。

1.繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,，提高教學規(guī)范性。本學期將根據(jù)學校已制定的《教學工作常規(guī)》和檢查細則,，繼續(xù)加強教學常規(guī)管理,，對教師的講學稿編寫、使用,、批改和聽課筆記等教學常規(guī)工作進行檢查,，確保必須數(shù)量的檢查次數(shù)，及時整理檢查結(jié)果,，以各種恰當?shù)男问綄z查結(jié)果及時反饋到教師本人,，促進教師規(guī)范、有效地實施教學,，提升教師群體性專業(yè)成長,，努力促進學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

2.進—步加強學校特色項目研究,，促進教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學質(zhì)量的提高,。

(二)進一步規(guī)范和強化校本教研

教研組、備課組是學校教學教研工作的主陣地,。實施先進教研組,、先進備課組評比活動，激勵先進,，努力做優(yōu),、做強教研團隊。各學科教研組,、備課組要努力團結(jié)協(xié)作,，按照教務(wù)處教研組活動實施方案開展活動。

(三)關(guān)注教師的專業(yè)成長與發(fā)展,，提升教師的教學潛力與素質(zhì)

1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。組織開展名優(yōu)教師專題報告、上示范課,、結(jié)對帶徒,、做課題等活動，營造良好的教研,、科研氛圍,，引領(lǐng)全體教師勤實踐,、多反思，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用,。

2.加強青年教師培養(yǎng),。加強對青年教師教學實踐的指導(dǎo)，從教學常規(guī)入手,，促使新教師研究教材,，過好教材關(guān)，立足課堂,，激發(fā)新教師的聰明才智和教學工作的熱情,，讓新教師在適度的任務(wù)、適度的競爭,、適度的壓力下快速成長,。鼓勵青年教師參加各種評優(yōu)活動，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

3.透過校本研修,，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用，重視研究根據(jù)不同年齡,、不同層次的老師特點開展研修活動的思路,，不斷提升各層次個性是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì)。充分發(fā)揮中老年教師的教學優(yōu)勢,，使他們?yōu)閷W校發(fā)展再作新的貢獻,。本學期開展教師常態(tài)課交流聽課活動。

(四)加強考試研究,，努力提高教學質(zhì)量

1.以_年各學科學業(yè)考試評價試題和上學期期末考試試題為主要研究資料,，加強對期末考試與學業(yè)考試相關(guān)性的思考，根據(jù)命題中的新思路,、新動向,，了解教學改革的發(fā)展趨勢，及時發(fā)現(xiàn)平時教學中存在的問題,。各教研組,、備課組教師個性是九年級教師要關(guān)注、研究_年學業(yè)考試各科的《考試說明》和學業(yè)考試試卷的命題動向,，有針對性地進行各科教學工作,。

2.強化考試的管理和分析，突出對各年級階段性考查狀況的分析研究,，抓住問題,、把握關(guān)鍵，提高教學評價的研究水平,。引導(dǎo)教師在教學中關(guān)注班內(nèi)學習薄弱學生的重視與輔導(dǎo),，促進全體學生的發(fā)展。

3.各備課組應(yīng)加強命題研究,，以課程標準為依據(jù),，突出教學重點，檢查學生的知識,、技能和智能發(fā)展,。嚴格控制、合理安排平時考試次數(shù),，提高各學科自己命題試卷的質(zhì)量,，重視考試后試卷講評分析與反饋。

4.做好學科教學質(zhì)量評價分析,。依據(jù)教研室?guī)Ыo的期末測試,、中考成績分析數(shù)據(jù)，做好學科評價分析,，指導(dǎo)學科教學工作,，促進教師改善教學行為，提高課堂教學效率,。

(五)重視對各年級教學工作的研究與指導(dǎo)

根據(jù)年級特點,，全體教師要認真研究相關(guān)學科修訂稿的課程標準和_年學業(yè)考試“考試說明”，對各年段各學科規(guī)定的知識點和潛力點,，盡量做到學期過關(guān),、年級過關(guān)。

八年級在認真實施新課程教學要求的同時,，注意做好學科,、班級平衡，重視提優(yōu)補弱,，防止兩極分化,。面向全體學生，重視班內(nèi)后20%學生學習成績的提高,。同時,，根據(jù)七年級階段在各個學科方面學有余力的、有參與競賽潛質(zhì)的學生,，抓好相關(guān)學科的競賽輔導(dǎo),，提高學生學科競賽水平，增強我校優(yōu)勢學科的競爭力,，進一步提高學校的知名度,。

九年級教學是初中階段教學工作的重心。在教學中要突出學科教學的計劃性,、研究性,、全面性,、平衡性和合作性。各備課組教師應(yīng)認真研究_年,、_年學業(yè)考試“考試說明”和試卷,，注重信息收集、分析和利用,，透過專題研究等形式,，把學業(yè)考試研究落實到實處，切實提高學業(yè)考試研究的質(zhì)量,。

(六)做好其他教學教務(wù)管理工作

1.精心組織上級部門安排在我校舉行的各類教研活動,。各處室,、教研組和備課組教師要用心配合,，自覺服從學校工作安排,，主動參與各類教研活動,。

2.組織教師參加各級各類培訓(xùn)和教研活動,，支持教師學歷進修和繼續(xù)教學,。本學期教研活動、教師培訓(xùn)活動通知無紙化,。相關(guān)通知資料及安排及時掛在校園上,，再透過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師。

3.加強學校校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，充實各版塊資料,。做好計算機、教室多媒體的管理和維護,，確保教學需要,。

4.加強實驗室的管理，做好實驗器材的保養(yǎng)和使用,，保證演示實驗和學生實驗的開出率,。

5.做好學生學籍檔案管理和教科書及教學資料的征訂、使用

加強對文印室的管理,，減少浪費,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

6.做好日常課務(wù)調(diào)動安排工作，做好各年級的期中階段性檢測,、期末考試及其他重大考試的組織,、考務(wù)工作。做好學生電子學藉檔案的管理等教務(wù)日常工作,，確保教學秩序正常進行,。

三、主要教學工作

教務(wù)處工作重點

1.教研組長,、備課組長會議;制定計劃;

2.參加教研室組織的中考試題分析會，做好二次研討,。

3,、初中語文優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)評比選拔縣級選拔賽;

4、各教研組按計劃開展活動;

5,、講學稿實施經(jīng)驗交流;

6.組織月考召開年級教學質(zhì)量分析會;

7,、新教師上崗培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

8,、組織作文競賽活動;

9、教務(wù)處期初檢查;

10,、教學常態(tài)課堂聽課;

11,、校運會。

1.新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);

2.語文與信息技術(shù)整合課評優(yōu);

3.數(shù)學教師二級培訓(xùn);

4.各教研組按計劃組織活動;

5.七年級英語單詞競賽;

6.優(yōu)秀教師國培;

7.生物課省級評優(yōu);

8.七八年級體操表演賽;

9.講學稿實施常態(tài)聽課;

10.組織博客,、電腦作品大賽,。

11.參加市級課題培訓(xùn)。

1.期中考試,，組織質(zhì)量分析會;

2.教學常規(guī)檢查;

3.七年級鋼筆書法比賽;

4.新教師課堂教學展示;

5.做好課題二次培訓(xùn);

6.七年級數(shù)學競賽;

7.講學稿實施成果展示。

指導(dǎo)備課組做好期末復(fù)習,，復(fù)習課堂觀摩。

1.各年級期末考試及閱卷;

2.教研組,、備課組長學期總結(jié)會,。

教務(wù)老師個人工作計劃篇2

一,、指導(dǎo)思想

在國家科教興國戰(zhàn)略的推動下,，契合新課改時機，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，緊跟教育新形勢,。采用“德育為首，育人為本,，教研強校”的理念，以各科《新課程標準》為標準，積極開展新課改活動,，加強對教育教學工作的研究，切實抓好常規(guī)教學工作,，千方百計地抓質(zhì)量上臺階，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,，為開創(chuàng)我校教學新局面而努力奮斗!

二、工作目標

1,、以《鎮(zhèn)小學教學常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實驗實施方案》為準則,，抓實常規(guī)教學工作，加強課程內(nèi)容與學生生活的聯(lián)系,，關(guān)注學生的學習興趣和體驗，讓學生學會學習,。

2,、探究新課程評價機制，發(fā)揮評價功能,，促進學生主動發(fā)展,，教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,，推動新課程的發(fā)展,。

3,、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,，認真向課堂40分鐘要質(zhì)量,。期末質(zhì)量檢測全部科目要有新的突破,，消滅不達類的科目,，力爭達良以上。

三,、具體措施

1,、認真學習新教育教學理論，更新教育教學觀念,。認真學習法律法規(guī),，依法治教,，依法治學。

2,、加強政治思想教育,，提高教師的政治覺悟，認真學習貫徹教師職業(yè)道德,，教書育人,，無私奉獻。

3,、銳意探究,，以教研科研推進課堂教學改革。定期舉行業(yè)務(wù)知識討論,，做到有專題和發(fā)言人,，教研組正常開展活動，切實完成各項教學任務(wù),。

4、充分利用和自制教具進行直觀教學,，精講多練,，教會學生學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和提高學生的自學能力,。

5,、加強低年級書寫、中年級寫話,、高年級作文能力的培養(yǎng),。作業(yè)、作文要全收全改,，統(tǒng)一格式要求,。要求有眉批、總評,。引導(dǎo)學生深入生活,，仔細觀察，多寫作,，力求提高,。

6,、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學生學習效果情況，做好單元考測情況登記及改作情況登記,，并指出不當之處,，加以改正。

7,、舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽,、普通話和作文比賽，活躍校園生活,，培養(yǎng)學生的學習積極性,。

8、重視素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的第二課堂活動,。利用學習園地、黑板報做好宣傳教育工作,，培養(yǎng)學生的集體主義和愛國主義觀念,。

9、積極組織教師開展形式多樣的教研活動,，選擇經(jīng)驗豐富的教師進行執(zhí)教,，全體教師集中聽課、評課,，以提高教師的教學水平,。

10、實行隨意聽課制度,，各科教師可以隨時選擇科目隨堂聽課,，取長補短，共同進步,，促使教師人人能上好課,。

11、繼續(xù)實施以“兩個新教法”備好課,、上好課,。認真做好“備、教,、改,、輔、考,、評”等工作,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

12,、狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量,，擬訂好具體措施及方案,，提高畢業(yè)班教師的積極性和學生的學習主動性，為完成考取實驗中學的目標努力,。

13,、堅持家訪制度;認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

四,、教研組工作分工及職責

(一)教研組工作分工：

1,、語文教研組

組長:盧文淵

成員：全體語文教師

2、數(shù)學教研組

組長：湯傳偉

成員：全體數(shù)學教師

(二)主要工作職責：

1,、組長擬訂好教研組工作計劃,，組織本組教師進行各種教研活動，評出本學期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課,。

2,、組織教師觀看課例，邊看邊議邊模仿,。重點探究教材教法,，新課程教學設(shè)計。

3,、教研組長負責組織好聽課活動,，根據(jù)教研計劃安排好教師執(zhí)教，并及時向教導(dǎo)處匯報活動的進展情況,，切實做好評課工作,。

4、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學工作,，并作好各項情況的登記工作,。

5、各科組教師可以隨時隨意跨科隨堂聽課,。

教務(wù)老師個人工作計劃篇3

一、 指導(dǎo)思想

根據(jù)_年學校工作要點的要求,，全面落實有關(guān)工作部署,，進一步深化“內(nèi)涵建設(shè)”和“特色建設(shè)”，以打造“美好旅中”的辦學品牌為抓手,，在黨支部,、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展教學管理工作,。

二,、工作目標

1. 執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范，協(xié)調(diào)專業(yè)部與教務(wù)實訓(xùn)處管理功能關(guān)系,，全面提高管理水平,。

2. 推進師資隊伍培養(yǎng)工程,，依據(jù)各梯隊建設(shè)目標，按計劃檢查落實,。

3. 以主干專業(yè)課改實踐為引領(lǐng),，以信息技術(shù)水平提升為抓手，通過“五課教研”和“兩課評比”活動,，全面落實課改精神,。

4. 以課題管理制度為依據(jù)，落實省,、市校級課題研究的指導(dǎo),、檢查和督促推進工作。

5. 貫徹學校體育衛(wèi)生工作條例和上級有關(guān)要求,，以學校體育工作評估指標為指導(dǎo),，開展體育活動，完善管理和檢查,。

6. 做好教學后勤保障管理工作,，積極組織調(diào)研，制定學校信息化建設(shè)三年規(guī)劃規(guī)范教學資源建設(shè),，完成短期工作目標,。

7. 牽頭組織各專業(yè)部開展_年專業(yè)設(shè)置、專業(yè)調(diào)研,、專業(yè)剖析活動,，確定_年各專業(yè)招生計劃，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下做好招生工作,。

8. 加強本處室的自身建設(shè),，強化處室全體人員的大局意識、團結(jié)意識,、合作意識,、服務(wù)意識、奉獻意識,，完成部門各項工作,。

三、主要工作

(一)明確管理職能 檢查落實到位 提高教學質(zhì)量

1.認真執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學校教學管理規(guī)范,，在二級管理體系中協(xié)調(diào)各專業(yè)部與教務(wù)實訓(xùn)處的工作定位,，加強精細化管理力度，完善和創(chuàng)新管理辦法,，形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系,，全面提高管理水平和質(zhì)量。

2.以課堂教學常規(guī)為重點,，不斷研究創(chuàng)新教學常規(guī)管理的模式,，積極推進教學常規(guī)的精細化管理,。

(1)巡視性管理：堅持每天的教學巡視制度，及時掌握教師教學常規(guī)的執(zhí)行情況,。

(2)互動性管理：堅持每月統(tǒng)計,、公布《教學日志》和《教室日志》的情況。

(3)重點性管理：堅持深入課堂聽課,，要求聽課率達全體教師的50%以上,，聽課后要與上課教師進行交流，全面分析課堂教學情況,。

(4)全面性管理：組織各專業(yè)部通過抽查和統(tǒng)一檢查的途徑,，檢查教師教學計劃的落實、備課筆記,、作業(yè)批改和考核的情況,，并及時總結(jié)通報。

(5)激勵性管理：對執(zhí)行教學常規(guī)情況良好的教師給予表揚,，對違反教學常規(guī)的教師要進行誡勉談話,，并按學校教學事故處理辦法嚴肅處理。

3.完善學校教師工作質(zhì)量考核的指標體系,。

根據(jù)新的職稱評定辦法的要求,，學校要加強對教師工作質(zhì)量的考核，通過督導(dǎo),、同行評價,、學生評教等方式，對全體教師的教學工作情況,，進行綜合評價,，優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學校有關(guān)教師各項考核要求的基礎(chǔ)上制定出學校教師工作質(zhì)量的考核細則,，對全體教師做出準確,、客觀的量化評價。

4.加強教學質(zhì)量管理,，提高教學效率

提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學的有效性,，要認真落實高效課堂教學的要求，全面推行信息化教學,。配合各專業(yè)部加強專業(yè)實踐教學和高考班級教學管理，合理安排好教學工作,，定期召開質(zhì)量分析會議,，確保合格率。

5.重視教學后勤保障管理

執(zhí)行和落實《課堂教學安全管理制度》,、《校外實踐教學安全管理辦法》,，做好教學器械安全檢查工作,，特別是加強體育器械的管理，專人負責,，課前檢查,，消除隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

(二)師德品行規(guī)范 專業(yè)水平提升 促進自身發(fā)展

1.深入開展師德師風教育和文明行為規(guī)范教育,，狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚愛崗敬業(yè),、樂于奉獻的精神,。本學期我們著重學習基本理論并努力實踐，進一步拓寬視野,，認清形勢,，統(tǒng)一思想，明確職業(yè)學校教師的職責,，強化教師全心全意為學生健康成長的服務(wù)意識,，依法執(zhí)教，以德立威,，以能服人,，尊重學生的個性發(fā)展，建立平等和諧,、互相尊重的民主的新型師生關(guān)系,，對全體學生加強管理，課堂上出現(xiàn)的問題任課教師要自己獨立處理,，并及時與班主任取得聯(lián)系,，做到既教書又育人，確保在市教育局師德測評中達到優(yōu)秀,。

2.大力推進師資隊伍培養(yǎng)工程,，全面安排各類培訓(xùn)活動，開展學校第三批“教壇新秀”評比,、省,、市專業(yè)課“兩課評比”和市直學校優(yōu)質(zhì)課評比等教學比賽活動。根據(jù)教師隊伍各梯隊建設(shè)目標,，檢查領(lǐng)航計劃,、啟航計劃的實施，落實教師個人專業(yè)成長三年規(guī)劃,，努力促成各項目標的達成,。提升全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，完善教學質(zhì)量綜合評估方案。

3.加強職業(yè)教育的課程改革,，以主干專業(yè)課改實踐為引領(lǐng),，以信息技術(shù)水平提升為抓手，全面推進各專業(yè)的課程改革,，文化公共基礎(chǔ)課程以全省新編教材的改革目標為指導(dǎo),，通過“五課教研”和“兩課評比”活動，全面落實課改的精神,。做好青年教師的培養(yǎng)工作,。落實學校“領(lǐng)航計劃”和“啟航計劃”,，繼續(xù)通過“青藍工程”這一有效途徑,，加強青年教師教育教學素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。本學期將加強對“青藍工程”和“教壇新秀”的檢查指導(dǎo),、評比考核,，進一步提高青年教師培養(yǎng)工作的實效性。12學校第一學期教務(wù)實訓(xùn)處工作計劃

4.完善教師考核管理體系,，加強對教師職務(wù)的聘任管理,，加強對教師教學質(zhì)量綜合考核評比，增強教師個人專業(yè)成長的主動性和積極性,。

(三)教研活動創(chuàng)新 科研工作落實 凸顯管理作用

1.充分發(fā)揮備課組在教學管理和教學研究中重要作用,，備課組長認真討論制定學科組工作計劃。

(1)做到查備課,，采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,，檢查教師是否按規(guī)范要求提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,、及時解決,，

(2)做到抓建設(shè)，開展“以就業(yè)為導(dǎo)向,，提高學生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學實踐與研究”為主題的教研活動,，教研活動要狠抓“三定”(定時、定人,、定內(nèi)容),。

(3)做到抓整改，對違反教學法規(guī),、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象,，要開展批評和自我批評，堅決杜絕曠課,、私自調(diào)課,、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀行為。

(4)做到抓提高,，開展集體備課活動，以掌握最新教學動態(tài),、學習最優(yōu)教案設(shè)計,、運用最新理念指導(dǎo)教學行為，組織檢查與指導(dǎo),，促使教師的備課質(zhì)量不斷提高,。

2.以省市“五課”教研和“兩課”評比為指南，積極開展教學研究,，拓寬課程改革的新途徑,。

(1)各專業(yè)部要認真抓好備課組的教學研究工作，堅持每周一次的活動制度,，通過備課,、上課、聽課,、說課,、評課等開展教研活動。要求各專業(yè)部將備課組的活動時間統(tǒng)一上報教務(wù)實訓(xùn)處,，在全?；顒影才疟碇袑ｉT列出。

(2)繼續(xù)完善“一人一題”教學研究活動,，根據(jù)課程改革的要求,，各專業(yè)部應(yīng)根據(jù)學科特點采取聽隨堂課、示范課和重點研究課等形式,，把“一人一題”研究課落到實處,。

(3)積極推薦專業(yè)教師參加市級“兩課”評比活動，力爭1-2名選手參加省級比賽,。

3.開展課題研究工作,。

(1)繼續(xù)做好省職教學會的課題《中職旅游專業(yè)學生創(chuàng)業(yè)實踐校本研究》以及《中職會計專業(yè)實踐教學體系研究》的后期研究工作，力爭年底順利結(jié)題;

(2)推進省,、市兩級課改課題的研究;

(3)加強校級課題的過程管理,，以課題促進學科教師教研水平的整體提高，完成校級課題的過程檢查及結(jié)題工作,，梳理總結(jié)學校課題研究的基本經(jīng)驗,。

(4)做好市級精品課程的申報工作。

(四)管理方法高效 工作職責明確 奉獻一流業(yè)績,。

1.教學管理人員不斷加強思想建設(shè),，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，學習管理知識，提高管理水平,，密切聯(lián)系教師,，分工合作，相互配合,，銳意進取,，在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以秩序性,、準確性、時效性和創(chuàng)新性為要求,，與各職能部門團結(jié)協(xié)作,，共同努力，依靠全體教職工,，開創(chuàng)我校教學,、教研的新路子。

2.處室職員要增強“服務(wù)育人”的意識,，圍繞教學管理的整體目標,，立足本職工作，嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度,，忠于職守,，全心全意為全體師生服務(wù)，努力提高服務(wù)質(zhì)量,，教務(wù)員,、圖書管理員、閱覽室管理員,、校醫(yī)等要明確各自的工作要求,，認真履行自已的崗位職責，并在工作中大膽創(chuàng)新,，提高自己的服務(wù)技能與水平,。

(五)貫徹體衛(wèi)工作計劃，保證學生健康成長,。

(詳見《學校體育衛(wèi)生工作計劃》)

(六)落實語言文字工作,，彰顯校園文化特色。

本學期我們要根據(jù)市語委會的要求,，在語言文字規(guī)范化工作方面要做到：

1.在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作,，重新調(diào)整學校課程結(jié)構(gòu)，在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級測試新教材,，提高學校語言文字規(guī)范化水平,，落實語言文字示范學校各項工作,。

2.九月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周，我們利用推普契機,，結(jié)合上級部門布置的各項任務(wù),，大力推行語言文字工作。

3.努力營造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍,，加強校園規(guī)范用字的管理,，定期檢查有關(guān)校園的語言文字牌的情況。

4.開展中華經(jīng)典誦讀活動和網(wǎng)絡(luò)讀書活動,，增強學生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。