報告,，漢語詞語，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇一
首先,，從團隊隊員管理角度來說,，通過15天的朝夕相處，一起生活,、上課,、家訪，大家的認識及感情進一步加深,，成為了更好的合作伙伴們,。但是這次的隊員管理也有兩點不足：一是除了日常工作/生活之外，缺少了一些團隊集體的放松的活動或游戲來進一步加深和鞏固團隊的凝聚力;二是有些隊員的嚴格的管理條例或制度，沒有從始至終大力嚴格執(zhí)行,，而是礙于一些特殊情況延緩或放松了;這主要體現(xiàn)在兩個方面：每晚的開會制度實行為要事會議制度----即有必要事情才開會;教室辦公室的一些嚴格的約束放松了,，沒有做到讓所有隊員下課都到各自的班上或操場陪孩子一起，出現(xiàn)少部分隊員下課在辦公室扎堆現(xiàn)象,。
其次,，從教學(xué)角度來說，從第一天開營儀式后的正副班主任的見面認識與副科(趣味科目：音樂,、美術(shù),、手工等)老師上課及交流，班主任,、副班主任與學(xué)生的設(shè)置以及各年級主科科目(語文,、數(shù)學(xué))試上課與了解、調(diào)整以后上課難易度及進程到學(xué)校衛(wèi)生的管理再到放學(xué)后的專門隊員負責(zé)校門開放及留滯學(xué)生處理等,，這些方面比較成功,，2、3天便進入正軌,。但不足之處有兩點：1.有些班主任到后期對這個班級的關(guān)注度有所降低;2.下課辦公室學(xué)生借閱學(xué)習(xí)體育用品特別是圖書沒有掌控好,。雖然要求學(xué)生排隊進行借閱，但由于有時人員眾多,、學(xué)生使用體育用品不夠愛惜,、后期有些隊員的倦怠感的這些原因，有時會出現(xiàn)借記混亂的情況,。
再次,，對當?shù)乩蠋煛⒋迕窠涣鞣矫嬉泊嬖趦?yōu)劣,。對當?shù)乩蠋?，從開營到期中活動到閉營儀式，以及中途和老師關(guān)于教學(xué)及生活方面的交流及改進是做到位的,。但是對當?shù)卮迕?，由于大多村民都不會漢話，言語不通,，平時我們隊員的活動半徑也主要是在學(xué)校及住宿的工廠里，以及未能找到合適的公共活動和一些對隊員安全問題的考慮,，因而溝通較少,。和村民的主要溝通、認識方式就是平時必要時的幾次生活物資購買(主要是食物方面)和家訪,，其中家訪的走訪和溝通是比較好的方式,，有較好的效果，這跟這次家訪的主旨定義也有關(guān)----單純從關(guān)心了解孩子學(xué)習(xí)角度出發(fā)和家長了解、交流,、溝通孩子的學(xué)習(xí)及繼續(xù)上學(xué)情況出發(fā),，不進行貧困生及家庭敏感問題和家庭情況資料照相采集。
總體來說,，這次活動最重要的是會協(xié)調(diào)處理事情,，即根據(jù)實際情況作出一定的變更和調(diào)整。有些制度規(guī)定很嚴厲,，有時有反彈,，也必須想辦法堅持強調(diào)、貫徹直至成為習(xí)慣,。還有就是必須有時間把隊員集中在一起進行討論和總結(jié),。
這次支教，我們一同帶去了一些物資,，希望孩子們能夠喜歡,，并收到了學(xué)校的感謝信。支援物資有：
課外書本30本
吸鐵石6份
牛皮紙26份
信簽紙xx本
環(huán)?？倓訂T6本
大發(fā)現(xiàn)系列6本
莊園游記1本
手工沙畫貼6份
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇二
今年的暑假有將近兩個月的時候,，剛開始的時候我制定了一個合理的計劃來合理安排我的生活，決定先回家打工一個月左右,，剩下的時間自己在自由安排,，看似簡單的計劃執(zhí)行起來又是如此的艱難。
短短的一個多月只能作為臨時工,，而且學(xué)校放假時間不是特殊的早,，所以空缺的工作比較的少，我和同學(xué)三個人一起查找工作,。外面的天氣炎熱難耐,，但是為了工作只能堅持，不斷的補充水份,。臨促事我們的第一個目標,，高考結(jié)束的孩子們早早就開始了工作，時間上比我們有優(yōu)勢,，想要找到臨促就必須要加油,，很快，我們找到了一個面試機會,，哇哈哈的促銷,。為了能給面試官一個好的印象，我們早早的就來到了面試的地方,，俗話說早起的鳥兒有蟲吃,，進門一看才知道,，早起的鳥兒已經(jīng)排滿了一屋子的人了，名額有限,，半小時后,，我們撤退。沒有被問一個問題,，就宣告失敗,，讓我們心里很是失落。
接下來的幾天里,，我們跑了好多地方,，拒絕我們的理由無非就是那么幾個，“我們不要暑假工”“我們名額已滿了”要不就是“我們需要上夜班”一個多星期后還是一無所獲,，其中的一個同學(xué)干脆去了圖書大廈買了兩本四級書,，回家學(xué)習(xí)，想想剛開始的熱情滿懷,，到最后的滿臉惆悵,，不禁要感嘆，我們就真的那么一無所用嗎??
經(jīng)歷了一系列的事情,，最后決定呆在家里面,，妹妹要上初中，而且考上了重點學(xué)校,，八月底就要進行分班考試,，不如在家?guī)椭龑W(xué)習(xí)，順便幫家里干一些家務(wù),。雖然沒有剛放假的時候預(yù)想的那么好,，但是，這些事情一樣非常有意義,。
暑假過半,，心里一直想去鳳凰，哪里對我有一種莫名的吸引力,，無論是沈從文的邊城,，還是那里的美妙風(fēng)景，都是令人憧憬的,，于是在八月中旬踏上了前往鳳凰的旅途,，叢西安到鳳凰雖然很遠，中間還要倒一次火車,，但是心中因為有了憧憬而充滿了精力,，到達湖北的時候，已經(jīng)是有山有水了,，那是一種很精巧的美,，任何的東西都是那么的精細。
屋檐,，水田,，小路，那是如此的愜意,，我喜愛那里,，給人一種很安逸的感覺
整整一天的路程，我們到了,，她在一座山的懷抱里,，青蔥翠綠，那樣的如詩如畫,，令人陶醉,，到達鳳凰后，我們住在了一期一會客棧,，老板真的很好,，告訴我們攻略，推舉小吃,，告訴我們注重事項,，很快到了晚上,，鳳凰的夜景令人眼前一亮不得不說她的魅力是沒辦法用語言形容的,，一座座小橋，沱江,，虹橋還有江邊的酒吧,，假如有時間的話，我真的想多住些時間,，好好品味一下她的美,。
天公作美,，已經(jīng)將近四十天沒有下雨的鳳凰，在我們?nèi)サ牡诙炀尤幌掠炅?，我們有幸看到煙雨鳳凰,，那種美讓我詞窮，用語言沒辦法形容,，太美了,，永恒也沒辦法忘記,，我更加愛上鳳凰了,。
我們參觀了沈從文故居,，陳寅恪家族，遺憾的是熊希齡的故居正在修建之中,，沒能參觀,，突然發(fā)出了一聲感嘆，出生在這樣的地方想沒有美感都不行,。
第三天,，我們開始了苗寨一日游，參觀了苗寨,，跟他們對了歌,，喝了米酒，了解了文化,，面價文化令人敬佩,，他們的團結(jié)，性格中的細膩,，以及服飾銀器習(xí)俗,，都是那么的有特色，苗族分為生苗和熟苗,，而我們今天接觸比較多的就是熟苗,。參加了苗族博物館，原來宋祖英是名譽館長,，我不得不說,，苗族人太好客了，一天的時間里我最少喝了三大碗米酒,。尊重習(xí)俗,，學(xué)習(xí)文化。
魅力鳳凰篝火晚會也是一大亮點,，有上刀山,，苗家娶親，湘西趕尸,，還有山歌,，各種文化盛宴，這比課本上的東西有意義的多,，也更加的有吸引力,，作為一個吃貨，米粉及臭豆腐是必不可少的美食,，還買了鳳凰的姜糖等東西,，最后走之前還給幾位朋友寄出了幾張明信片,，此次鳳凰之行宣告結(jié)束，以后我還會來的,，一定還會來的,。
暑假有意義的事情很多，不一定是驚天動地的,，自己有收獲就好，在西安電子科技大學(xué)的同學(xué)暑假學(xué)校組織去了精神病醫(yī)院去當志愿者,，也有河北師大匯華的同學(xué)學(xué)校組織去實習(xí),，也有在家?guī)兔φ湛撮T市的，這些事情都是有意義的,，也是我們鍛煉的一個好機會,。
不過，我想提一點意見,，暑期社會實踐總結(jié)對我們來說是好事情,，可以提高我們的能力，增長社會經(jīng)驗,。但是一味的求結(jié)果,，甚至沒有給我們開任何的會議，只是下達兩張幻燈片,，我們一頭霧水的就開始了所謂的社會實踐總結(jié),，在七月十日以前公布計劃，效率當然重要,，實際情況也要考慮一下,，許多學(xué)校都是有組織的進行實踐總結(jié)活動，效果要好的多,，這只是個人的一點建議,，假如有幸讓導(dǎo)員看到，期望不要對號入座,。
暑假立即結(jié)束,，一個學(xué)期的課程立即開始，在這一個學(xué)期中要更加的努力,，憑借個人實力奪得好成績,，六級等一系列的考試將要進行，一切都是浮云,，你拿到的證書才是硬道理!加油!
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇三
第一次參加社會實踐,，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的.效途徑,。通過參加社會實踐活動，.助于我們在校中學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。這次的社會實踐，本來是準備和同學(xué)一起去外打工補貼生活,，減輕家里負擔(dān)和鍛煉自己的實際動手能力,。后來自己認真想想，應(yīng)該做一些對自己.用的事情,。然后,，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔的介紹,，我來到了一家建筑公司開始了這次實習(xí),。在近一個月的社會實踐，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
打工的日子,，.喜.憂,，.歡樂，也.苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人.過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，十幾天的打工生活,，我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧,。
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間告別了暑假，回到了學(xué)校,?；貞浳业氖罴俅蚬ど睿c點滴滴仍然歷歷在目,，我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財富,。在我的打工生活中，我也明白了很多：我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。
在這次實踐中,讓我很.感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只.經(jīng)歷了才能了解.才能.深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都.自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面.了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人，而沒.自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),，只.正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué).所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并.效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。
沒.實踐，就沒.發(fā)言權(quán),，只.親身經(jīng)歷過才.那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會實踐和去年.所不同,。其實學(xué)校要求我們參加積極暑期社會，無非是想讓我們提早接觸社會,，了解社會,，這樣才不會在真正走向社會的時候找不到生活的重心,。于是我才想真正接觸社會，品嘗社會的酸甜苦辣,。于是帶著好奇,，忐忑的心情,，懷著重新學(xué)習(xí)的目的進入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。實踐：就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識.用武之地。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷.新的東西涌現(xiàn),，在擁.了越來越多的機會的同時,，也.了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。在工地里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒.經(jīng)歷過社會的人都.我這種不知名遭遇吧!我并沒.因為我在他們面前沒.經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。每天六點鐘十一點再從下午的三點晚上八點,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒.絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來,。在學(xué)校里.老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里，不一定.人會告訴你這些,，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價,。在學(xué)校,，只.學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。.時候我會埋怨,，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，.些問題.了課堂上地認真消化,，.平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具.更高的起點,，才.更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學(xué)生,，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，兩年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一分子,，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會.用的人才,，很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務(wù),。
一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性,。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具.巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具.指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具.相對獨立性,，可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識.用武之地,。只學(xué)不實踐,，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇四
注重素質(zhì)教育的今天,，假期社會實踐作為促進學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,。實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,，為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神，弘揚中華傳統(tǒng)美德,，不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì)，使自己的大學(xué)生活更加充實而精彩,，因此,，在大學(xué)假期間進行了一系列社會實踐活動,，其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟,。
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。
通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù),，工作辛勞,。
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實踐,，親身體會到了父母工作的辛苦,，收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣,，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。
1.掙錢的辛苦,。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資,，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出,。
2.人際關(guān)系,。在這次實踐中,，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,，就看你怎么把握了,。我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學(xué)著適應(yīng)它,。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決,，實在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。
3.具備隨機應(yīng)變的能力。要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中,，總會遇到各種千奇百怪的人和事,，如果沒有隨機應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,，有可能會導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,，一定要有隨機應(yīng)變的能力。
這次實踐,，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學(xué)生接觸不到社會,，我想自己體驗一下社會到底是什么樣子，一個月下來,，還是有所收獲,。
1、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前,，我與別人對話時不會隨機應(yīng)變，總是想說什么就說,，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人討厭的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,，耐心,、虛心地接受。
2,、在社會上工作要有自信。我剛工作時,，總認為自己什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣,，干什么都問好,，一開始大家還有耐心,。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習(xí)慣,，大家邊有點煩了,。后來，同事說“你能不能有點自信,，自己作主啊”,，我才意識到,，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,，讓自己有點自信,。不論你以后做什么工作,，肯定會又要自己做主的時候，所以,，自信一點，自己作主,。
3,、工作中也充滿學(xué)習(xí)的機會,。像我在飯店工作，那的廚師很好,，我站在旁邊，他還教我炒菜呢,。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點熏陶,，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢,。還有,，我也經(jīng)常和同事說我們學(xué)的東西，討論我們都看過的書,，很有意思。其實,，生活中,，工作中，到處都是學(xué)習(xí)的機會,，只要肯抓住，不一定要在學(xué)校學(xué)習(xí),。
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇五
一年一度的暑期又開始了,，由于這個暑假有點長,，我決定在這個暑假里去體驗社會，進行一次社會實踐,。
由于現(xiàn)在一般的私人企業(yè)都很少招短期工，尤其是學(xué)生,，所以幾經(jīng)周折我才找到一家藥店,，而我在藥店的工作是收錢,。
這個藥店是一家比較大的藥店，收錢是要兩個工作人員互相交班的,，營業(yè)員有十個左右，這就是大概工作人員,，收錢并不是簡簡單單的收錢，我的任務(wù)是把電腦合計打印,，有打印機輸出的賬單(每個買藥者在營業(yè)員那里買藥的合計單)給撕得整整齊齊，并按總數(shù)收錢,，可是這個看似簡單的工作,，對于對錢不怎么敏感的我來說并非像說的那樣簡單,。、
在那里工作的時候,，我每天去了要打掃衛(wèi)生,，并且還要保持我所管轄的范圍衛(wèi)生清潔,，還要把進貨用完的紙箱整理好,，剩下的工作就是收錢了。誒,，這個收錢所用的工具可是哭了本人了，那個可愛可氣的打印機在不高興的時候就卡紙,，時不時的色帶還會掉,，誒,，這就意味著，不僅要在前的真假多少上費功夫,，還要會正確使用打印機和修打印機,，因為打印機卡紙的后果可不怎么樣,，那將會出現(xiàn)一排人候在那把錢遞給你，尤其是在每天的高峰期,，那可想而知了,。除了交現(xiàn)金,，買藥者還有另外一種繳費方式就是刷卡，刷卡到是操作簡單,，可是有的年紀打的老奶奶和老爺爺,，卡里錢數(shù)不清楚,，所以你要在刷卡前后和他們說清楚，因為到時他們會說你多刷的,，當然不會說你少刷的，呵呵,。所以在分貝加大的同時，還要帶著笑臉,，以免被人認為不尊重老年人哦...... 在我工作的那斷時間,，多少也出現(xiàn)過錯誤的,，呵呵,，如果到了下班結(jié)賬時，錢對不上,，可要自己掏腰包的，我還補了幾次呢,，誒,，心疼呢,。記得有一次我少了七元多，而那天有有點累,，回到家里我就哭了起來,，那時候真的有點沖動的想和他們說,，不干了，可是一想到自己之前的努力,，而且這么大了,，不能在由著性子來了,，所以還是堅持了下來,。所以我告訴自己要認真仔細,，也許以前不在乎那點錢,，但是自己辛苦賺的就心疼了...... 來藥店買藥的人也是形形色色的，有那些衣著華麗的,，買了點不怎么很健康的減肥藥就要花掉好多錢,，而且還那么的不當回事,，可是當看到一些貧困的老爺爺老奶奶們用積攢了很久的零錢買藥時，心里就會覺得社會不公平,，也影響了我以后生活中不能奢侈浪費,。除了收錢,，我還學(xué)會了一些關(guān)于藥的知識,，一些基本常識我都有學(xué)會......
休息的時候，我也主動找領(lǐng)導(dǎo)和同事們請教和學(xué)習(xí),，他們?yōu)槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點。領(lǐng)導(dǎo)還對我說,，一個人做事要勤快踏實，應(yīng)該多學(xué)習(xí),，不斷充實自己，提升自己,，年輕人不吃苦，難道要到老了再吃苦嗎?領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的建議讓我從中借鑒,，取長補短,，給了我很大的幫助,。
確實，很多時候在學(xué)校里我們杰出的人很少,，思想上也只是單純的只要學(xué)習(xí)，在這次社會實踐中,，的確讓我的思想認識有了更深一層的提高,，某種程度上,，給我指明了很好的一個努力方向。
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇六
20xx年6月27日,，這是一個令我難忘的日子,，今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,，為這里的孩子帶去愛，為他們插上愛的翅膀,，同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己，愛身邊的人,，愛我們可愛的祖國,。
下沙春天幼兒園是一所小規(guī)模的民辦幼兒園,，只有小班、中班,、大班三個班和五個老師。這里的孩子們大多都是來下沙打工的民工的子女,，都是跟著父母背井離鄉(xiāng)來到杭州的孩子,。他們有來自福建的,，有來自安徽的……也有來自浙江本省的。這個幼兒園就象是中國的小縮影,，齊聚了五湖四海的兄弟姐妹。也許是來自外省不吧,，我發(fā)現(xiàn)有個別的孩子真的很內(nèi)向，他們不會主動去找別的小朋友玩,，喜歡自己一個人待者看別人玩耍,，稚嫩的臉上充滿了羨慕,。我還發(fā)現(xiàn)有些小朋友很會講臟話，這些臟話就象是一塊污點玷污了他們的純真,。我相信這些與老師的教育是沒有太大關(guān)系的,，只能是來自家庭的影響,。民工大多沒受過高等教育,，講臟話是很常見的事，他們的子女易受到他們的影響而講臟話,。家長對孩子的影響真的很大。
20xx年7月1日，告別了春天幼兒園可愛的孩子們我們來到了下沙規(guī)模最大最好的幼兒園——下沙中心實驗幼兒園,。說它規(guī)模最大最好真是不假,，他有一幢三層樓的教學(xué)樓,，有大草坪，有許多許多的玩具,，這些都是春天幼兒園所不能比的,。他就象是一座城堡,，里面住的是美麗的小公主和英俊的小沙子。這里的孩子們比春天幼兒園的孩子們多了一分成熟,，他們的知識較豐富懂的也比較多,。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的,。這里的孩子可以學(xué)畫畫，可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,，可以在有空調(diào)的房間里午睡……這些都是春天幼兒園的孩子們不能體驗的,。
七天的時間,，我去了兩所幼兒園，給我印象最深的是他們之間的差距,。一所幼兒園中大多是民工子女，另一所幼兒園中大都是杭州本地的孩子,；一所幼兒園的孩子中沒有幾個是有水彩筆的，也沒有幾個學(xué)過畫畫,，另一所幼兒園的孩子們都學(xué)過畫畫，而且水彩筆蠟筆全都有,；一所幼兒園的孩子們守著一臺電視機看動畫片，另一所幼兒園的每個教室都有電視機,；一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當點心,，另一所幼兒園的孩子們吃完點心還有餐后水果……他們之間的差距太大了,。這一些些差距讓我深深體會到了民工子女的教育問題。象下沙中心實驗幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,，這樣一來，其他的民工子女只能去別的學(xué)校了,。
以前在新聞中看到過關(guān)于民工子女教育問題的報道,，那時的我并不覺得什么,。經(jīng)過這七天的實踐活動我深深體會到了這個問題的嚴重性。他們原本都是聰明的孩子,，可是他們受的教育使他們的差距越來越大,。我們要做的真的還有很多很多,。
第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會,，接觸社會,，了解社會，投身社會的良好形式,。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。七天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終身受用,。社會才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們?nèi)松鷥r值得到了體現(xiàn),。今后的我要更加努力學(xué)習(xí),，為社會的明天獻出自己一分力，在當今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn)更多的問題,，為農(nóng)民工解決更多問題，一切以為人民服務(wù)為宗旨,。
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇七
今年暑假我來到了北京朋來先敬茶藝館進行實習(xí)，起初聽到朋來先敬,，我還以為是蓬萊仙境,，想想應(yīng)該是個世外桃源,，后來知道了原來是朋來先敬這四個字，應(yīng)該是廣納茶友到此地喝茶
今年暑假我來到了北京朋來先敬茶藝館進行實習(xí),，起初聽到朋來先敬,，我還以為是蓬萊仙境,，想想應(yīng)該是個“世外桃源”，后來知道了原來是“朋來先敬”這四個字,，應(yīng)該是廣納茶友到此地喝茶,，朋來先敬茶藝館是京城知名茶藝館,土家族吊腳樓之風(fēng)情,亦有“蓬萊仙境”的意思,。內(nèi)設(shè)朋來書院以茶文化為載體，文化多元化發(fā)展,；弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,，帶動文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,，在中國茶葉第一街馬連道那邊也有供應(yīng)茶品的茶葉店。
茶館整體建筑風(fēng)格古老有情調(diào),，分為兩層,，推開玻璃門進入茶館,，就會看到一個小水池,，池中樹立著幾棵翠竹，水流竄竄的流過,，一樓右手邊有一個接客臺，上面有一個服務(wù)器,，方便客人叫服務(wù)人員看車位,，左手邊是玻璃展柜,，擺設(shè)的都是名家的紫砂壺，展柜旁邊是一架古箏,。沿著樓梯上去,，首先映入眼一個半包,，竹式的座椅，用簾子擋住,，感覺懸在半空中，二樓門口右手邊是兩張桌子,，上面擺著要賣的茶具,，壁櫥上展示的是要賣的茶品,，一旁的玻璃展柜里展示的是紫砂壺和建盞，空間利用的十分充足,，二樓左轉(zhuǎn)一個小彎就是吧臺，右前邊是兩個散臺,，其他空間也都分布著散臺，一共有六個散臺,，一個大包,，兩個中包,，兩個小包，可以通常的理解為包間是有門的,，而散臺是沒有門的,，這里包間的名字都很有特色，比如“山水間”“竹憩”,，靠窗戶的散臺風(fēng)景尤其的好,，望下去是偌大的北京城,，車輛川流不息,，天橋上人來人往，能明顯的感受到大城市的快節(jié)奏感,。吧臺前面的桌子上擺的都是要賣的茶品,，二樓的整個裝飾和綠植的栽種都很合理,，吧臺到包間通過的道路上有一座小小的橋，橋下是水,，暖和的季節(jié)里還可以放小魚進去養(yǎng)，魚兒游來游去別有一番情趣,。
茶館的基本工作，就是每日打掃衛(wèi)生,，點香,，放音樂,，開臺（即記錄客人來的時間，是否是會員,，點的茶品、茶點）,，結(jié)賬，為客人泡茶斟茶,，沒事的時候大家在一起喝茶聊天，對喝的茶品說出自己的想法,。茶館還會定期進行茶事活動,，進行茶藝表演。我們還會一起做茶葉相關(guān)方面的ppt,，通過大屏幕的放映，老板和員工們一起進行學(xué)習(xí),，并且針對ppt出現(xiàn)的問題提出解決的方案,，學(xué)習(xí)如何鍛煉成為一個優(yōu)秀的講師,。作為一名大二的學(xué)生，我主要是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，認真的適應(yīng)這里的環(huán)境,。茶館的班分為早班晚班,，早班為上午八點半到下午五點半，晚班為下午五點半到晚上一點,，現(xiàn)在的茶館已經(jīng)不是單獨喝茶談事的地方，客人可以在這里點餐吃飯,，有專門的棋牌室，最便宜的一份茶品上百,，會員可以存茶,，作為一個擁有14年歷史的老茶館,，茶館擁有幾千個會員，有的會員經(jīng)常光顧,，都會認識這里的人，很熟的叫員工的名字,，感覺很親切,。茶館的另一個收入來源就是做銷售賣茶,，茶館的員工們可以在外賣茶的業(yè)績里抽取提成，完成一定的銷售業(yè)績還會有團隊獎,，大家的積極性都比較高,。茶藝館對員工及對平常工作有著嚴格的制度。早班來的人首先要把地板拖一遍,，然后檢查各個臺上的茶具是否齊全，每一張桌上都有一個茶船,，三個或四個品茗杯，一個茶道組,，一塊茶巾,，一個茶漏,，一個公道杯,，一包紙巾，還有一個一個竹制小筐子,，用來盛放垃圾。根據(jù)茶的性質(zhì)及客人喜歡哪種泡茶的方式來給客人泡茶,，杯泡,，功夫泡,，飄逸壺泡，這里的功夫泡就是用蓋碗泡,，這里最常用的還有奉茶盤。點香放在樓梯拐角處,，悠悠香氣貫穿茶館,。還有一個放小盤子的柜子,，小盤子用來盛放茶點，茶點包括花生,、瓜子、小面包之類,。這里會有阿姨給店里的員工做飯,，每頓飯有三四個菜，還是蠻好吃的,，員工之間的相處很和諧,。
老舍先生的代表作之一《茶館》,，劇中故事全部發(fā)生在北京城一個茶館里，茶館里人來人往,，匯聚了各色人物、三教九流,，一個大茶館就是一個小社會。而現(xiàn)在的一個茶館就是一個小社會,，在茶館不僅僅是要服務(wù)還要鍛煉一種交際能力，與客人交流的本領(lǐng),，如果說給客人講ppt茶文化知識,，如何讓客人聽得下去,，如何讓客人理解，對你講的產(chǎn)生興趣,，更容易接受那些知識點，那可能就需要用一種故事的形式,，用一個引人入勝的故事,，給客人講的娓娓動聽,，包括你在介紹一款茶品時，也可以先去了解它的原產(chǎn)地,，了解它是否有一個故事，然后進而為客人介紹這款茶的“脾氣秉性”,，它的功效作用,，如何利用你的三寸不爛之舌銷售出更多的茶品，這是需要實際鍛煉的,。中國茶館在歷史卜幾經(jīng)興廢，而“嘶火燒不盡,、存風(fēng)吹又生”，是因為它根柿于中間化統(tǒng)交往化俗沉甸甸的價值觀相深厚的文化淀積的土壤之中,。據(jù)《古今團化集成》載：“莊子曰：君子之交談如水,，小人之文甘加醋,。”再看看現(xiàn)代的茶館是健康娛樂的目要陣地,，茶館在舉行戲曲、音樂表演,，由于在燈光、音響以及座位設(shè)置等方面,，與專業(yè)演出場所有著重大差別，一般消費者不會選擇茶館作為觀看音樂,、舞蹈、戲曲演出的地方,，只有曲藝,、說書以及小型室內(nèi)樂器的表演，不會因場地的限制影響演出的效果,，因而成為茶館中比較適合的表演藝術(shù)。但隨著教育的普及,，人們的個人家養(yǎng)普遍提高。在文化娛樂中很多的人已經(jīng)不滿足于只是做一個觀眾,，而是積極的參與,。比如書法繪畫,，戲曲清唱，烹任服飾制作,，古玩鑒賞等等。茶館就能在這些領(lǐng)域起到一個很好的組織者的作用,。
我們剛離開茶館的時候，茶藝館正銷售一款新工藝茶,，這種茶不僅消費水平不高而且很具有觀賞性,，束扎的茶葉中間抱著一小朵玫瑰花或者菊花,，在水中徐徐展開，十分美麗,，又適合中老年齡層的人引用,，所以賣的很好,。這讓我想起了老師說過的一個茶店，他們提供各種花草茶如玫瑰花,、茉莉花等等，各種茶紅茶,、綠茶等等，讓客人自由搭配引用,，受到了消費者的熱烈喜愛,。所以說現(xiàn)在茶館的經(jīng)營模式也得有所創(chuàng)新,，可以從很多方面著手，抓住消費者的心理,，然后一舉拿下，茶館不僅僅是消遣娛樂的地方,。我們在與茶藝館的股東之一交談的時候更明白了喝茶的意義所在，到一定年齡以后品的不光是茶品的好壞,，茶的滋味,，更多的是人生,，對人生的感悟體會，茶字,，人在草木間,，當你靜下心來品一杯茶的時候,，你才會感到快樂，而當今人們注重的還是物質(zhì)上的一種追求,，不能單純的去品一杯茶,，茶水只不過是人們交流聚會談生意的一種渠道,，一種方式，所以現(xiàn)在的茶館才有利可圖,，有事可做。
還有我有一個深刻的體會,，這是我在所有地方實習(xí)的一個共同感受,，無論這個公司或大或小,，就是一個公司的發(fā)展經(jīng)營與老板及員工的品性和態(tài)度息息相關(guān)，誠信經(jīng)營是一個公司的宗旨,，彼此之間相互信任是股東們合作的基石,，老板首先要和下屬搞好關(guān)系，如果說作為一名店長,，就首先要和店里的其他同事打成一片又要帶有一定的威嚴感，說出的話能夠?qū)ζ渌掠兴鶈⒌?，做員工所做,，真正了解員工所想,，那么員工們才會又更充足的干勁，大家也都會說這個公司真的很好。老板為員工利益著想,，員工為客人利益著想，形成一種良性的循環(huán),。舉個例子說，客人對熟悉的員工有一種依賴性,，喜歡與他熟悉的`,，了解他的脾氣秉性的,，他來的時候員工就認得他，知道他存的什么茶,，喜歡什么樣子的沖泡方式，喜歡坐哪里,，那員工也會根據(jù)當前階段的活動對店面的茶葉做出銷售，所以說,，一個茶藝館留住客人也不要經(jīng)常換員工,。這里就提到了做活動,，做活動要有實力，熟悉的社會人士可以給你免費做廣告,，先有能力把活動辦好，再去辦活動,，提前做好計劃然后做好宣傳后做好活動,，最后做好活動結(jié)束時的工作,，一個活動的成功很容易打好公司的招牌。
茶,，一片樹葉的故事,，從神農(nóng)氏發(fā)現(xiàn)茶,，到茶的生羹煮飲,，再到現(xiàn)在茶所帶給人們的愉悅，茶,，可為國禮，人們不再僅僅是去審評它,，更多的是去感受它，茶文化,，作為中國的傳統(tǒng)文化,，作為中國的社會主義青年我們要做的就是去弘揚它,，讓它在正確的弘揚下發(fā)揚光大。而在茶的這條道路上還有很多未知的探險,，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)新,，這就是茶生活，茶人生,。以上有很多我的個人看法，也許有些不對,，我還需要進一步的思想沉淀，慢慢接受走上社會的各種困難,，更重要的是好好學(xué)習(xí)，選擇好自己要走的路,。
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇八
光陰似箭,，美好時光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺我已度過了大學(xué)的一半時光,，迎來了我上大學(xué)的第二個暑假。我意識到自己應(yīng)該充分利用假期,，來鍛煉自己,。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,，從實踐中不斷分析總結(jié)，從而提高自身的能力,。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑,，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),，回報社會的一種良好形式。同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求,，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要，是加強集體主義,，愛國主義,，社會主義教育,，升華思想的有效途徑。
通過去xxxx縣做兼職教師一方面了解當?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,，另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里,，親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情。
1,、xx月xx日—xx月xx日：主要大力宣傳“xxxx”這個輔導(dǎo)機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2,、xx月xx日—xx月xx日：入學(xué)考試。
3,、xx月xx日—xx月xx日：教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。
經(jīng)過xxxx高輔導(dǎo)中心總部為期xx個月的選拔,，xxxx師范大學(xué)xxxxxx暑期輔導(dǎo)中心都勻市xxxx縣教學(xué)點的老師由xxxx來自xxxx市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期xx天的招生期里,，我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于xxxx縣的大街小巷,，悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內(nèi)容。這xxxx天我們遭遇過路人的白眼,、冷嘲熱諷，也得到過熱心人的鼓勵與支持,。但是,，我們都沒有灰心,。就算海報、喇叭,、橫幅被城管繳了，當時心里不好受,，回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬,，真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題。
在我還是小學(xué)生時，我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師,。她不僅和藹可親,，而且上課也十分有趣、生動,。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字，那是我所向往的境界,。所以,，那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師,。
這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在講話也變得有點結(jié)巴。但是,，看著講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼，我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,，冠以自己是“老師”這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色,。當我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了,。
在后面的教學(xué)中，xxxx多個孩子都很聽話,。上課也十分的認真，偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學(xué)生,。但是,，這些孩子總會給我們帶來驚喜,。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說：“老師，你辛苦了,，我給你按按摩?！庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『?我教的是小學(xué)二年級語文，三年級英語,、六年級英語),。其中有一個叫xxxx的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋,。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,，會催我快點下課;有時作業(yè)也不交,。但是，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,，他就會十分安靜且認認真真地聽我說完，中途還不允許別人打斷,。
還有一個叫xxxxxx，上課第一天我叫他讀課文,，他打死都不讀,。后來,，在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,，最后每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點,。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語，所以我覺得很開心!
一個半月的教師兼職時間雖短,，但是我卻在這短短的時間里，體會作為一名教師的不易,。
這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶，這段不可磨滅的回憶,，豐富了我們的大學(xué)生活，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,，這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野,，接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,，特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西，感受到了愛,。我們想用我們的知識,、堅持、執(zhí)著,，甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑,。
實踐結(jié)束了,，但這又是另一個新的開始，我們的人生得到了不同的意義,，我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長了不少,，變得更有自信了,，對社會,，對實現(xiàn)自我價值的思考更加深入了，正如“實踐出真知”所說的,，作為一名21世紀的大學(xué)生，要想成為一名合格的人才,，必須跨出校門,，走向社會,，把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用與實際，從實際出發(fā),，在實踐中不斷分析、總結(jié),。從而提高自身解決問題的能力,。并且參加社會實踐,，對我們樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀也是有很大的幫助的,。
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇九
進入大學(xué)已經(jīng)有兩個春秋了,，自大二開始就一直在做家教的我，這個假期理所當然的繼續(xù)我的家教生涯,。整個家教持續(xù)了四十天，興許是基于之前的熟悉,，這次家教讓我有了不同于之前的感悟。作為一名師范生的我一心想著在今后能成為一名優(yōu)秀的教師,。于是自做家教以來我就開始鉆研各種解題思路解題技巧,，鉆研怎樣把復(fù)雜的物理講得繪聲繪色,，改變學(xué)生對物理的恐怖心理。每次都是給學(xué)生講題做題,，教他們一些學(xué)習(xí)的方法技巧，學(xué)生成績也還算不錯,。直到這個假期我遇到了這么幾個學(xué)生，她們改變了我,，讓我慢慢的開始思量教育教學(xué)心理學(xué)對學(xué)生的重要性,。
我?guī)Я巳齻€初二升初三學(xué)生,，其中有兩個來自距楚雄市約130公里的元謀縣，她們家境相對優(yōu)越,，因為兩個學(xué)生是同學(xué)關(guān)系就都沒有住親戚家，自己住酒店,，天天按時上下課,。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好,，為了在中考的時候能夠取得一個較好的成績，她們幾乎整個假期都在補課,。她們很認真，理解能力和邏輯思維也較好,，講的內(nèi)容基本都能夠掌握,，一個假期下來也算小有收獲,。另一個學(xué)生,，是來自距培訓(xùn)學(xué)校約十公里的紫溪彝村,，她天天早上五點半就要起床坐公交來學(xué)培訓(xùn)學(xué)校上早上八點的課，她看起來很努力但理解能力和邏輯思維能力并不強,，學(xué)起物理來很吃力，也很不愿意去和老師交流,。看到她這樣的學(xué)習(xí)狀況我很著急,，但似乎又心有余而力不足,，因為她也很努力但成績就是提不上去,。我已經(jīng)拼盡全力去教她，甚至上網(wǎng)搜索一些學(xué)習(xí)方法讓她去嘗試,，似乎都沒有什么效果。這讓我想起了高中時期的自己,，很努力的去學(xué)，幾乎所有的課余時間都用于寫作業(yè),，甚至因為覺得水喝多了經(jīng)常跑廁所會浪費時間而選擇不喝或少喝水,，但學(xué)習(xí)成績卻依舊沒有任何的起色。
興許是因為自己看了一些文章的原因,，這讓我開始思量家庭教育對學(xué)生的影響,，家庭的教育方式對孩子思維的發(fā)展和畢生發(fā)展有著重要的影響,，貧困家庭父母大多忙于生計沒有太多的時間關(guān)注孩子的身心發(fā)展思維發(fā)展，導(dǎo)致孩子在相比之下較為遜色,。而相對富裕的家庭他們比較重視孩子的發(fā)展，利用暑期帶孩子出去旅游開闊眼界,，教孩子為人處世，促進孩子思維的發(fā)展,。而且此刻基本都是題型戰(zhàn)術(shù)并不提倡題海戰(zhàn)術(shù)，這讓貧困家庭的孩子失去了一個優(yōu)勢,。這就是為什么有的家境較好的學(xué)生甚至沒怎么讀書的明星在高考前幾個月，經(jīng)過練習(xí)就能夠考上重點大學(xué),。而我們大部分的學(xué)生經(jīng)過高中三年的苦學(xué)卻也不一定取得較好的成績,。作為一名師范生,，一名立即成為人民教師的我開始思量教育思量如何才干夠彌補這部分學(xué)生的這一缺陷。我開始對自己所學(xué)知識的貧乏感到愧疚,，因為那是曾經(jīng)困擾了我很久的問題，作為一名教師我卻不能解決自己學(xué)生時代時就曾遇到的困惑,。那我這么些年來所學(xué)的教育方法是不是都只是混日子了呢?這促使我對知識的渴望對解決問題的渴望。在今后我將會更多的去關(guān)注教育方法,，教育學(xué)和心理學(xué)的一些知識，這樣才干夠在今后的教學(xué)生涯中幫助學(xué)生更有效的學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)效率,，熟悉到自身的不足從而對癥下藥。
我也看到了時代青春期的逆反心理對一個家庭的影響,。記得那是8月2日的早晨,，我看到了讓我感觸頗深的一幕，家長把學(xué)生送到樓下,，學(xué)生依舊不愿去上課，在樓下起了爭執(zhí),，學(xué)生稱自己病了不想去上課,，要求即刻去醫(yī)院,。因為是一對多的課程，學(xué)生不去上課也不會退費,，聽說學(xué)生是單親家庭，她和母親生活在一起,，學(xué)生成績不盡人意,，為了讓她在高考的時能夠有一個優(yōu)異的成績,，補課的錢都是她母親去借的，但她總是以各種理由推脫不去上課,。她們在樓道口爭執(zhí)了十多分鐘,，她母親略帶哭腔的說：那你此刻先去上課，就一個半小時,，我在這等你，你下課了我們就去醫(yī)院,。學(xué)生不愿意。她媽媽忍不住哭了,，似乎無望的說：是不是要我跪下來求你，你才去上課,。這時也引來了不少圍觀者,，興許是迫于這樣的壓力,，她不情愿的往教室方向走,。
我不過多的去評論學(xué)生的做法,，處于時代青春期這樣的一個特殊時期，處理不好不論是對學(xué)生還是家庭都有著不可磨滅的傷害,。對于一個一般家庭而言教育似乎刻不容緩,，因為你永恒不知道下一秒孩子會變成什么樣,。假如孩子在這個年齡階段沒有能夠處理好時代青春期心理矛盾，把父母老師作為他們抵抗的對象,，那會給這個家庭帶來多大的傷害,，給我們的教育教學(xué)帶來多少阻礙,。這也算是給自己上了深刻的一課吧!作為立即成為一名教師的我提前知道了時代青春期學(xué)生的叛逆究竟有多可怕，特殊是物理的教學(xué)對象還幾乎都處于這個階段,。這讓我對自己的所學(xué)知識的局限性有了一定的熟悉,，促使我對教育知識的渴望,。
這次的社會實踐總結(jié)讓我熟悉到了自己所學(xué)知識的匱乏,，熟悉到了教育學(xué)心理學(xué)在今后工作中的重要性，我一直堅信一個教師會影響到學(xué)生一生的發(fā)展,。很慶幸自己還有機會再繼續(xù)深造，學(xué)習(xí)更多的知識去指導(dǎo)今后的教學(xué),，讓自己能夠去幫助更多的學(xué)生不論是學(xué)習(xí)還是生活。感恩每一次遇見,，遇見更好的自己!
大學(xué)社會實踐報告1500字 大學(xué)社會實踐報告3000字左右篇十
時光如流水，總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,。不知不覺在大學(xué)已度過了一學(xué)期的時光，迎來了我上大學(xué)的第一個寒假,。大學(xué)生活正式步入了正軌,，我意識到自己應(yīng)該充分利用假期，來鍛煉自己,。把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,，從實踐中不斷分析總結(jié),，從而提高自身的能力。我想一個大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,。
它有助于當代大學(xué)生接觸社會,，了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會,，回報社會的一種良好形式,。同時大學(xué)生社會實踐活動是適應(yīng)新世紀社會發(fā)展要求，培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,，是加強集體主義，愛國主義,，社會主義教育，升華思想的有效途徑,。
實踐,，就是把所學(xué)的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，所學(xué)的就等于零,，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已。同時,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實踐,?！皼]有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。于是，我決定今年寒假利用假期時間跟隨“晨曦計劃”的其他志愿者們一起做一項有意義的社會實踐活動,。
少年強，則國強,。少年進步，則國進步,。少年是祖國的希望,，在城市化加快的今天,，留守兒童成為社會關(guān)注的話題，留守兒童的健康成長關(guān)系到社會的發(fā)展與進步,。為此，我們展開了為期10天的寒假回訪工作,，為鄉(xiāng)村的孩子貢獻出自己的一份力，讓他們在求知的路上勇敢的面對重重的困難,。
在為期10天左右的回訪工作中，印象最深的是孩子們一張張稚嫩的笑臉,，他們對知識的渴望，對大千世界的向往,。感動了我們一行人,?；卦L地點大多在深山中，交通很是不便,，再加上我們對地形不是很熟,，光找路就花費了大量的時間,，好在村里的人們都很熱情,，在他們的引導(dǎo)下,，我們完成了一家又一家的回訪工作,。
從剛開始的制定計劃，到商量買孩子所需要的學(xué)習(xí)用品,，再到制定具體行動路線一直到回訪結(jié)束，這短短的十天是我度過最充實的日子,?；卦L對象分布在縣城內(nèi)的4個鄉(xiāng)鎮(zhèn),，在每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又分布在各個村子,，林散的分布為我們的工作帶來很大的困難,，不是這家孩子不在就是家里沒人，在這期間,，我們曾經(jīng)失望過，沮喪過,，甚至想要放棄,?？墒且幌肫鸷⒆忧笾哪橗?，似乎所有的問題都不再是問題,，所有的困難都不再是困難,。下過雪的山路有些滑,，走在上面膽戰(zhàn)心驚,，我們似乎可以體會到小孩子念書時路途的艱辛。當我們好不容易把買到的東西交到孩子的手中時,，他們興奮的表情以及家長會心的微笑，這些是最珍貴的,。一家一家的回訪,，一戶一戶的調(diào)查，經(jīng)過十天的努力,，我們成功的完成了回訪工作。在這十天的實踐中,，收獲頗多,。
