“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來(lái),。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,,英文在后)
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論,。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞,。
摘要包括:a)“摘要”字樣;b)摘要正文;c)關(guān)鍵詞;d)中圖分類號(hào),。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),,包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景,、時(shí)間,、地點(diǎn)、人員,、調(diào)查手段組成,,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想,、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,有新觀點(diǎn),、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,,重點(diǎn)突出,,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,,文字通暢,、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法,。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重,。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二
作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹(shù)立自己的歷史責(zé)任感,,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。
假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
當(dāng)下,,掙錢(qián)早已不是打工的唯一目的,,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì),。
許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),,一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。
但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。
目的在于熟悉社會(huì),。
就職業(yè)本身而言,,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理,。
通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí),。
實(shí)踐過(guò)程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說(shuō)不完的話題,。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。
實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。
只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。
另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。
我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。
在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。
而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。
在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。
畢竟,3年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。
我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),,明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
實(shí)踐心得:雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理,。
首先是明白了守時(shí)的重要性,。
工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,,而當(dāng)你走上了工作崗位,,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。
這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位,。
這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任,,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念,。
其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。
雖然我工作的只是小小的一家餐廳,,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。
以前雖然在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,,正所謂“眾人拾柴火焰高”,,“團(tuán)結(jié)就是力量”。
在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),,將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌,。
再次,,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。
在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,,重復(fù)著單調(diào)的工作,。
讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利,。
打工畢竟和在家是完全不同的概念,,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育,,因此,意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低,。
大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。
對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。
從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,,就只有短短的幾年時(shí)間,,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力,。
可見(jiàn)其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。
不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的,。
實(shí)踐出真知,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感,、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),,也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),,走上工作崗位前的演練場(chǎng)地,。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,,貼近社會(huì),,從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。
作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),,把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起點(diǎn)。
大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),,應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高,。
馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。
處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),。
如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級(jí)斗爭(zhēng)等,。
因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合,。
大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門(mén)提供決策參考是一件十分有意義的事情,,既提高能力又服務(wù)社會(huì),,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),,利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),,回報(bào)社會(huì)。
三是參加各種公益活動(dòng),,培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制,。
這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),,接觸社會(huì),了解社會(huì),,投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,為樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑,。
通過(guò)參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,吸收一些新的思想與知識(shí),。
為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,雖一晃而過(guò),卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒(méi)有感受到的東西,,而這些東西也將讓我終生受用,。
社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增強(qiáng)了能力,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一,、掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!
二,、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。
讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。
三,、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五,、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。
實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。
實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。
而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。
實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。
只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零,。
理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。
六,、專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),,但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。
平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),,才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,,算出一個(gè)程式就行了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。
所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,,然后改過(guò)來(lái)就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三
一,、實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)的內(nèi)容與要求:
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,一般不宜超過(guò)20個(gè)字,。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),,可以設(shè)副標(biāo)題,,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
d)中圖分類號(hào),。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),,包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,并提出相應(yīng)的解決辦法,。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意,。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重,。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。
二,、撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的準(zhǔn)備與主要步驟:
實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作過(guò)程應(yīng)包括以下步驟:收集資料,、擬訂報(bào)告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個(gè)步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有:通過(guò)實(shí)地調(diào)查,、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書(shū)館、資料室已有的資料中查找,。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們?cè)谄鸩輬?bào)告提綱后,,可請(qǐng)指導(dǎo)教師審閱修改,。
3.起草
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的初稿,。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當(dāng),、井然有序”,。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫(xiě)之后,,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿,。
三,、實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作細(xì)則:
1.書(shū)寫(xiě)
實(shí)踐報(bào)告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面書(shū)寫(xiě)(必須用黑或蘭黑墨水)或用計(jì)算機(jī)打印,正文中的任何部分不得寫(xiě)到稿紙邊框線以外,。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫(xiě)正文和圖表的紙條,,或隨意接長(zhǎng)截短。用計(jì)算機(jī)排版,、打印一律用a4打印紙,。版式要求如下:標(biāo)題(“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中),學(xué)院及作者名稱(“四號(hào)”“仿宋體”居中,,學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格),,目錄(“二號(hào)”“黑體”居中)內(nèi)容(“小四號(hào)”“宋體”),摘要(“四號(hào)”“黑體”“加粗”):內(nèi)容(“四號(hào)”“仿宋”),,關(guān)鍵詞(“四號(hào)”“黑體”“加粗”),,正文內(nèi)容(“四號(hào)”“宋體”),。實(shí)踐報(bào)告中漢字必須使用國(guó)家正式公布過(guò)的規(guī)范字,。
2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
實(shí)踐報(bào)告中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)準(zhǔn)確使用,。
3.名詞、名稱
科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱,,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ),可采用慣用的名稱,。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí),,首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名,,按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě),。一般很熟知的外國(guó)人名(如牛頓、愛(ài)因斯坦,、達(dá)爾文,、馬克思等)應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。
4.量和單位
實(shí)踐報(bào)告中的量和單位必須符合用中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb3100~gb3102-93,,它是以國(guó)際單位制(si)為基礎(chǔ)的,。非物理量的單位,如件,、臺(tái),、人、元等,,可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位,,例如件/臺(tái)、元/km,。
5.數(shù)字
實(shí)踐報(bào)告中的測(cè)量,、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字,。
6.標(biāo)題層次
實(shí)踐報(bào)告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一,、有條不紊,整齊清晰,,相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例,,正文中各級(jí)標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對(duì)應(yīng),不應(yīng)有與標(biāo)題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,。
7.注釋
實(shí)踐報(bào)告中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)可加注說(shuō)明,,注釋可用頁(yè)末注(將注文放在加注頁(yè)的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注),。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè),,不得隔頁(yè)。
8.公式
公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě),公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末,,公式與編號(hào)之間不加虛線,。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明,字體用五號(hào)字,。
9.表格
每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題,,表序和表題應(yīng)寫(xiě)在表格上方居中排放,表序后空一格書(shū)寫(xiě)表題,。表格允許下頁(yè)續(xù)寫(xiě),,續(xù)寫(xiě)時(shí)表題可省略,但表頭應(yīng)重復(fù)寫(xiě),,并在右上方寫(xiě)“續(xù)表××”,。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要?jiǎng)蚍Q,,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),,用計(jì)算機(jī)繪制;若為照片,應(yīng)提供清晰的黑白照片,,比例一般以1:1為宜,。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置,并著名圖號(hào),、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題,,圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號(hào)字,。
11.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)一律放在文后,,參考文獻(xiàn)的書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb7714-87規(guī)定。參考文獻(xiàn)按文中引用的先后,,從小到大排序,,一般序碼宜用方括號(hào)括起,不用圓括號(hào)括起,,且在文中引用處用右上角標(biāo)注明,,要求各項(xiàng)內(nèi)容齊全。文獻(xiàn)作者不超過(guò)3位時(shí),,全部列出;超過(guò)3位只列前三位,,后面加“等”字或“etal”.中國(guó)人和外國(guó)人名一律采用姓名前后著錄法。外國(guó)人的名字部分用縮寫(xiě),,并省略,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四
暑假的社會(huì)實(shí)踐時(shí)候我盼望已久的事情了,在我剛上大學(xué)的時(shí)候,,我就計(jì)劃著合適才能到社會(huì)上實(shí)習(xí)呢,,不過(guò)這個(gè)愿望不會(huì)等太久,,很快就快實(shí)現(xiàn)了,我已經(jīng)迫不及待了,。
我已經(jīng)做好的心理準(zhǔn)備了,,那就是實(shí)習(xí)的時(shí)候一定是很累的,要吃很多在學(xué)校吃不到的苦,,但是我既然能從高中那樣艱苦的學(xué)習(xí)中殺出重圍,,考上大學(xué),,那在實(shí)習(xí)中的苦又算得了什么呢,。
盼啊盼,終于盼來(lái)了結(jié)束我的實(shí)習(xí)生活的時(shí)候,,不是因?yàn)槲遗驴嗯吕?,而是盼著回到學(xué)校見(jiàn)我的老師,見(jiàn)我的同學(xué),,盼著向他們述說(shuō)我那刻骨銘心的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,,而今天我終于可以一個(gè)人靜靜的坐下來(lái)訴說(shuō)我的那些酸甜苦辣的經(jīng)歷了。
炎炎夏日烈日當(dāng)頭,,而xxx依然是那么涼爽,,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心,。我要看看我是否有能力依靠自己的雙手與大腦維持自己的生存,,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的專業(yè)能否被社會(huì)所用,,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,找出自己的不足和差距所在,。
那天終于來(lái)了,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們系主任孟老師為我安排的,,我們一同20多人來(lái)到了“xx賓館”從此我的實(shí)習(xí)工作就拉開(kāi)了序幕,。接待我們是一位很和藹的李姐,她為我們安排好了一切后就離開(kāi)了,,我們也收拾了一下就休息了,。第二天我第一次見(jiàn)了另一位李經(jīng)理,他見(jiàn)了我第一句問(wèn)我:“你們倆班誰(shuí)學(xué)習(xí)最好?”我一下不知道該怎么回答,,如果讓我說(shuō),,畢竟是兩個(gè)班我說(shuō)了誰(shuí)其余的同學(xué)會(huì)怎么說(shuō)我,,誰(shuí)知道他這么問(wèn)一定會(huì)關(guān)系到我們明天的安排工作,如果我不說(shuō)經(jīng)理一定會(huì)說(shuō)我的不是,,后來(lái)沒(méi)辦法了就說(shuō):“我們來(lái)xx的都是倆個(gè)班最好的,。”他不滿意,,還是要我指出是誰(shuí),,我就在我們班挑了個(gè)學(xué)了三年的同學(xué)和另一個(gè)班的第一名。
這也許也就是我給李經(jīng)理的第一印象——不好,。第三天我們安排工作,,我“有幸”和女同志們分在客房服務(wù)打掃客房,說(shuō)實(shí)在的我并沒(méi)有看不起打掃衛(wèi)生的工作,,我是比較郁悶,,為什么xx200多人的客房服務(wù)生就我和我們班另一個(gè)男生?xx還有好多工作,我還會(huì)干其他的,,我找李經(jīng)理,,要求給我換工作,但是我一直干了六天也沒(méi)有給我換,,這時(shí)和我一塊的那個(gè)男生已走了,,客房服務(wù)就我一個(gè)男生了,這天又有幾個(gè)同學(xué)要走,,李經(jīng)理不高興了,,把我叫去指著問(wèn)我是怎么當(dāng)負(fù)責(zé)人的,我很生氣,,他們要走,,我能有什么辦法。最后我說(shuō):“我當(dāng)不了,,我中午就走,。”說(shuō)完我就走了,。
雖然我結(jié)束了我6天的xx生活,,但其實(shí)并沒(méi)有結(jié)束。我剛走還沒(méi)來(lái)的及給主任打電話,,就有人告訴我:“他們說(shuō)xxx帶一大幫人從xx逃了,,主任也是這么說(shuō)的?!蔽乙宦?tīng)非常郁悶,。別人怎么說(shuō)我我不管,但是我不想讓孟老師這么認(rèn)為,,我做的是不對(duì),,我是從xx逃了,,但我不可能做出帶他們一起逃這樣對(duì)不起他的事。我很是氣憤,,我逃走只是xx的工作不適合我,。“我回家了,,我不實(shí)習(xí)了,,”我給我姐打電話,說(shuō)的我都快哭了,,后來(lái)我姐安慰我說(shuō)“:帥,,你不能走,你要是回了家向孟老師就更解釋不清了,,那時(shí)他會(huì)更生氣的,,你堅(jiān)持下來(lái)他是不會(huì)怪你的,?!焙髞?lái)我就開(kāi)始找工作,工作不是那么好找,,我去了餐廳,,看了酒吧等,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)大二的學(xué)哥學(xué)姐,,在他們的幫助下我找到了適合我另一份工作——按摩美容中心,。
第一次來(lái)到店里,老板很客氣的接待了我,,他說(shuō)了他的條件:工資600,,時(shí)間不定,負(fù)責(zé)收銀,。當(dāng)時(shí)我想也沒(méi)想我就答應(yīng)了,,因?yàn)槲乙贿M(jìn)店里滿滿的一屋俄羅斯人,,我實(shí)習(xí)很重要的一個(gè)目的就是和俄羅斯人交流,。第二天我就開(kāi)始工作了,剛來(lái)我還是比較陌生,,再加上我心情很壞,,老是有人問(wèn)我為什么要從大慶出來(lái),,孟老師那邊你解釋清楚了嗎?我每天不說(shuō)一句話,我只是干活,,干完我的活我?guī)退麄兪帐胺块g,,洗大白褂,晚上下班一個(gè)人出去悶頭悶?zāi)X的喝點(diǎn)啤酒就睡,,從學(xué)校出來(lái)短短的9天,,我瘦了7斤,。第三天我又決定了回家,我實(shí)在受不了這樣的心理壓力,,我真的受不了了,。這時(shí)我的孟老師來(lái)看我了,當(dāng)時(shí)我真的很想在他老人家面前大哭出來(lái),,但是我沒(méi)有,,我忍住了,因?yàn)槲抑浪幌肟吹轿夷敲创嗳?。我們聊了兩句,,他說(shuō)讓我好好工作,不用想那么多,,他沒(méi)有生我的氣,。我當(dāng)時(shí)一下子輕松了好多,從那以后我就慢慢的平靜了,,開(kāi)始了我正式的實(shí)習(xí)生活,。
我的工作態(tài)度,老板很滿意,,也很放心,,有時(shí)他有事出去就把整個(gè)店交給我,我也不辜負(fù)他,,從我開(kāi)始工作到最后結(jié)束,,我?guī)ど蠜](méi)有出一次錯(cuò),我還有時(shí)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“中國(guó)小神會(huì)(會(huì)計(jì),,我干的工作就相當(dāng)與會(huì)計(jì))”店里的不論是按摩師還是美容師都對(duì)我很好,,我也盡量幫他們,教他們學(xué)俄語(yǔ),,他們聽(tīng)不懂我也盡量幫他們弄明白,,他們忙的時(shí)候幫他們換水,換床單,,洗毛巾等,。他們也同樣沒(méi)有忘了我,請(qǐng)我吃飯,,教我按摩,。在沒(méi)事干的時(shí)候我就坐到按摩室和美容室和俄羅斯人聊天,要不就和他們學(xué)習(xí)按摩(我現(xiàn)在按摩談不上專業(yè),,但也能起到舒服的作用)短短的幾天我發(fā)現(xiàn)我的聽(tīng)力,,表達(dá)都有了很大的進(jìn)步,并且俄羅斯人整體的素質(zhì)高,,跟他們聊我學(xué)到了不少,,俄羅斯人特別友好,,凡是來(lái)過(guò)我們店的最后都成了我的朋友。我們店地理位置好,,對(duì)面是天津工人療養(yǎng)院,,靠近友誼與金山兩大賓館,所以生意挺好,,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了好多和我年紀(jì)相仿的俄羅斯大學(xué)生,,每天晚上我下班后他們就來(lái)找我,我們一起吃飯喝啤酒,,一起跳舞,,一起聊天,我也請(qǐng)他們吃中國(guó)餐,,教他們說(shuō)中國(guó)話,。雖然我有好多都聽(tīng)不懂,但我們可以用英語(yǔ),,有的實(shí)在聽(tīng)不懂我就查字典,。
在我工作快結(jié)束時(shí),我媽媽打電話讓我和我姐回家,,說(shuō)我二爺爺?shù)昧宋赴?,我姐那幾天特別忙走不開(kāi),我沒(méi)有告訴我姐在18號(hào)我回家了,,回家時(shí)我們店里也忙,我實(shí)在是好想再幫我的老板幾天,,沒(méi)辦法,,我必須的回家一趟。在我要走的前一天晚上我們店里一塊去吃了頓飯為我送行,,當(dāng)時(shí)我特別感動(dòng),,東北人的實(shí)在、熱情我算領(lǐng)教過(guò)了(我們店里所有成員都是哈爾濱人),,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了和我一起度過(guò)我的實(shí)習(xí)生活的他們,。回到家我爺爺已經(jīng)躺在床上起不來(lái)了,,我陪了爺爺5天就開(kāi)學(xué)了,,我不得不返校,因?yàn)檫€有好多事等著我辦,。當(dāng)我回學(xué)校的第二天我二爺爺就去逝了,。這時(shí)我的整個(gè)暑期實(shí)習(xí)生活也算是告以段落了。
這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富,。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友包括俄羅斯朋友,,他們給予我不少的幫助,。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。而我已深刻的體會(huì)到我經(jīng)驗(yàn)的不足了,,并且也認(rèn)識(shí)到了我所學(xué)的淺薄,,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。感謝在這期間所有幫助過(guò)我和關(guān)心過(guò)我的人!
這次暑假實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多,,首先就是如何說(shuō)話,,剛開(kāi)始的時(shí)候在賓館我做的不好就是不會(huì)說(shuō)話,得罪了領(lǐng)導(dǎo),,這不是明哲保身的方法,,我要做的還是要處理好和周圍人之間的關(guān)系的,這是很值得我學(xué)習(xí)的地方,。
我還學(xué)到了知錯(cuò)就改是很好的,,這是我成長(zhǎng)中的巨大財(cái)富,做錯(cuò)了并不怕,,怕的就是以后學(xué)習(xí)路上不知道困難,,知道困難后也不改的愣頭青作風(fēng),我要學(xué)會(huì)動(dòng)腦子,,時(shí)刻做好自己,。
我相信我在以后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)做的更好的!
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五
現(xiàn)在當(dāng)我坐在電腦面前寫(xiě)這篇社會(huì)實(shí)踐的心得,體會(huì)時(shí),,尤其是經(jīng)歷過(guò)兩次暑假實(shí)踐,,我感觸蠻多的。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還時(shí)不時(shí)會(huì)在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會(huì),、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
走進(jìn)大學(xué),,意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了,,意味著身上要承擔(dān)一些責(zé)任,別人衡量的標(biāo)準(zhǔn)也不再像是對(duì)孩子一樣,,而我們更加要嚴(yán)格要求自己,,提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。
開(kāi)始時(shí),看到身邊的同學(xué)利用空余時(shí)間去兼職,,心里也想著和他們一樣,,但有了時(shí)間,同學(xué)介紹哪里有兼職的機(jī)會(huì),,我卻退縮了,,我怕辛苦,又覺(jué)得自己不缺那點(diǎn)錢(qián),,最后都沒(méi)有去成,。
大一暑假同學(xué)介紹說(shuō)有社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是去藥監(jiān)局,,抱著試一試的心態(tài)去面試,,原以為去不了。
沒(méi)想到隔天竟然打電話給我通知我上班,。
當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情,,我至今還記得,可能是第一次的原因,。
上班的地方離我家好遠(yuǎn),,第一次去的路上就已經(jīng)很累了,還要這樣堅(jiān)持一個(gè)月,,哪受得了啊?或許那時(shí)候打退堂鼓的想法已經(jīng)在我心里產(chǎn)生了,。
去到辦公室,主任先給我們十幾個(gè)學(xué)生開(kāi)一個(gè)小會(huì),,主要是分配我們?nèi)ツ膫€(gè)科室,,還有告訴我們要怎么做之類的。
我們科室的人都很友好,,尤其是我們負(fù)責(zé)人,,教會(huì)了我很多東西。
他們都是用行動(dòng)告訴你該怎么做,,而不是在那里講道理給你聽(tīng);負(fù)責(zé)人還教了我如何對(duì)這些資料分類,方便以后查閱,,畢竟福田區(qū)的藥店實(shí)在太多了,。
其實(shí)有些工作量可能會(huì)很繁瑣,重復(fù),,但只要你的心態(tài)擺正,,用一些巧妙的方法或者你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,這是我在負(fù)責(zé)人身上學(xué)到的,。
我主要的工作任務(wù)是上傳福田區(qū)證照的營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、gsp認(rèn)證等資料上傳到單位新開(kāi)發(fā)協(xié)同監(jiān)管平臺(tái),還有整理檔案,偶爾和負(fù)責(zé)人外出檢查藥店,,醫(yī)療器械企業(yè)等等,。
這份工作難度并不大,但工作量大,,很繁瑣,,但要求要細(xì)心,認(rèn)真對(duì)待,。
慢慢接觸下去,,我并沒(méi)有當(dāng)初的想法,嫌路途遙遠(yuǎn),,嫌單調(diào),,相反的是我慶幸我有來(lái)這里實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多和專業(yè)相關(guān)的東西,,這些都是在課本上學(xué)不到的;還認(rèn)識(shí)了一班前輩,,也算是老師了,從他們身上也可以學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);更加知道如何負(fù)責(zé),,我覺(jué)得在工作上,,必須要有責(zé)任感,這點(diǎn)是很重要的,。
我的第二次社會(huì)實(shí)踐是在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司工作,。
這次顯然沒(méi)有上次那么緊張了,我是在人力資源部門(mén)工作,,其實(shí)工作性質(zhì)和文秘差不多,,主要是接聽(tīng)電話、訂購(gòu)機(jī)票酒店;打印,、復(fù)印資料;整理工作報(bào)告;錄入相關(guān)資料等工作,。
因?yàn)檫@家公司規(guī)模比較大,所以要面對(duì)的人也比較多,,而且職位都蠻高的,,所以在幫他們做事時(shí),禮貌顯得特別重要,,這點(diǎn)在我進(jìn)去工作的第一天,,主管就有強(qiáng)調(diào)。
我覺(jué)得,,無(wú)論今后在哪個(gè)崗位上,,這種最起碼的禮貌、禮儀都應(yīng)該具備,。
這次可把在學(xué)校里學(xué)到的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用上了,,例如word,、excel這些在學(xué)校里就要學(xué)好,學(xué)精,,現(xiàn)在很多工作上的資料都是電腦化,,這些基本功打牢,以后就用得上場(chǎng),。
雖然都是一些比較簡(jiǎn)單的工作,,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)了,,例如對(duì)待工作的態(tài)度,,處理事情的應(yīng)變能力,管理能力,,溝通能力以及表達(dá)能力,。
通過(guò)這兩次實(shí)踐活動(dòng),我明白很多道理,,一個(gè)人初次踏入社會(huì),,我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,,而不是等待環(huán)境來(lái)適應(yīng)我們,。
也明白賺錢(qián)是很不容易的,我深刻體會(huì)到父母的不容易,,以后用錢(qián)方面不能這么浪費(fèi),,要節(jié)儉點(diǎn)。
人生在世,,不如意事十有八九,。
在社會(huì)這樣復(fù)雜的環(huán)境里,不比在家里,,在學(xué)校,,沒(méi)有什么煩惱挫折,我們應(yīng)該放下那種輕狂,,誠(chéng)懇的向別人學(xué)習(xí),,尤其是前輩們,無(wú)論從年齡或是閱歷上,,他們絕對(duì)比我們有經(jīng)驗(yàn),。
一步一步地完成,不要一下子期望就太高,,要正確的估計(jì)自己。
在社會(huì)上要善于與別人溝通,。
如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。
人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍,。
別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。
在工作上還要有自信。
自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。
其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。
知識(shí)的積累也是非常重要的。
知識(shí)猶如人的血液,。
人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。
這兩次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。
我會(huì)更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,,檢驗(yàn)自己的知識(shí),,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
在這個(gè)火熱的七月,,我們暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì)。
期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假放假,,經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,,我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。
我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日,。
作為一名大一學(xué)生,,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,。
雖說(shuō)只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,,一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著,,對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教,進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品,,賣到廢品回收站,,用籌集的錢(qián)購(gòu)買書(shū)簽,在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的.標(biāo)語(yǔ),,在街心公園設(shè)點(diǎn),,拉橫幅,標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”,,邀路人簽名,,發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。
進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲,,從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神,、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立,、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,。
這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。
除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。
剛開(kāi)始去的時(shí)候,,還真有點(diǎn)不習(xí)慣,。
很多東西都不懂,幸好有叔叔,、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。
又是一個(gè)美好的盛夏,,愉快的假期就在眼前,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至,。
很快,,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,,只感覺(jué)收獲不少,,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。
人生的旅途漫漫,,即無(wú)法預(yù)見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,,一步一步地踏實(shí)前進(jìn),。
真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,,如果不好好珍惜現(xiàn)在,,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
我很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)加入社會(huì)實(shí)踐基地,,我是一個(gè)樂(lè)于實(shí)踐樂(lè)于展現(xiàn)自己的人,,對(duì)于社會(huì)實(shí)踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力,、服務(wù)社會(huì),、服務(wù)學(xué)校的活動(dòng)十分積極,十分向往,。
但在實(shí)踐過(guò)程中,,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟又是一個(gè)美好的盛夏,,愉快的假期就在眼前,,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨期而至。
在這個(gè)火熱的七月,,我們暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們投身社會(huì),、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,一方面,,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,,很尷尬,,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,,正可謂的人多力量大,,人多好做事。
我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,。
雖然在一起的時(shí)間只有半天,,但我還是深深的了解到了只有在不斷的團(tuán)結(jié)合作中才能更好的完成任務(wù),就算自身實(shí)力在強(qiáng)大,,沒(méi)有同伴,,沒(méi)有朋友都是不可能在的這個(gè)社會(huì)中有立足之地。
這次的社會(huì)實(shí)踐,,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,,而真正的學(xué)校只有一個(gè),,那就是社會(huì)。
一天的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們這些在校學(xué)生能更好的更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。
就此,,我找到了能值得我我終生受用的四點(diǎn):
1,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,。
2、在社會(huì)中要有自信,。
3,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
4,、在工作中要不斷地豐富知識(shí),。
今后,我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)更多,,使自己未踏入社會(huì)就已經(jīng)體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。
而是要深入的探索,,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作,。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),,正確定位,,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)時(shí)代的需要,,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六
暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,,每一次社會(huì)實(shí)踐都能給我們帶來(lái)很多收獲!請(qǐng)分享你的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程和收獲吧!以下是關(guān)于暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,請(qǐng)參考!
在這個(gè)火熱的七月,,我暫別象牙塔中舒適的生活,,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),,了解社會(huì),,深入社會(huì)!
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我投身社會(huì),體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)!
暑假剛一放,,我便來(lái)到了xx第二建筑公司設(shè)計(jì)部,開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐,。
我的社會(huì)實(shí)踐是從x月15日到8月15日,。
作為一名大學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有,。
雖然只是實(shí)踐,,但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中,。
此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印圖紙,,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做辦公室文員,。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫自學(xué)的能力,。
這次實(shí)踐之后才深刻體會(huì)這句話的含義,。
除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。
剛開(kāi)始的時(shí)候,,還真的有點(diǎn)不習(xí)慣。
很多東西都不懂,,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助,,讓我在這次實(shí)踐中掌握了很多東西,,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。
同時(shí),,在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于學(xué)習(xí),慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。
遇到不懂的地方,自己想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人,遲早要被企業(yè)淘汰,。
第一次參加社會(huì)時(shí)間,,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí)。
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的使命。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),為將來(lái)要更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,為加強(qiáng)我們大學(xué)生思想道德建設(shè),,弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,,去年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里,,敬老院是孤寡老人棲息之所,,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院。
里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),,如:軍人,、教師、干部等!他們選擇敬老院,,有的是因?yàn)樽优ぷ髅?,家里樓層高,沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,,擁有共同的興趣,,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè)趣,。
拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來(lái)看,,有50%的老人生活不能自理,,所以才來(lái)到敬老院,在這里有專門(mén)的人手負(fù)責(zé)照顧他們,,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,,并且每個(gè)人每月還有一定的補(bǔ)助金!
每周日的下午,老人們都會(huì)聚集到敬老院內(nèi)的`一個(gè)禮堂里,,并且有代表到臺(tái)上提出在生活上遇到的困難,,以及老人們的需要,且在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,,還將老人們所喜愛(ài)的菜列出,,再投票決定本周的菜譜,在此同時(shí),,發(fā)放生活費(fèi)!
老人們一看到冒著寒冷趕來(lái)看望他們的學(xué)生,,立刻關(guān)心起來(lái),拉著我的手噓寒問(wèn)暖,,十分關(guān)心我各方面的情況,,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶候”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,,還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!而我也很關(guān)切地詢問(wèn)了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,,幫助他們打掃衛(wèi)生,,很快就融入其中,老人們都感慨的說(shuō),,正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂無(wú)慮的安享晚年的生活,。
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???????? 更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣,,我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪?,取而代之的是滿腔熱情,,因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷,,它是一種美德,,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,。
???????? 而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我,,走出校園來(lái)到社會(huì),,走進(jìn)老人,,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著迷,,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,,雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果、點(diǎn)心,,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,于是,,我又用我的零花錢(qián)為老人買東西來(lái)表達(dá)我的心意,從早上到中午12點(diǎn),,走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們,,到了老人吃飯的時(shí)間,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,,有的老人就餐不方便,,需要喂才行。
這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯,,雖然笨手,,但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿意足了。
我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè)無(wú)窮,。
大多數(shù)老人在這里過(guò)的很開(kāi)心,,他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體,因此,,老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了!
在這實(shí)踐過(guò)程中,,我不僅為老人們做了些日常的事,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情,。
在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,,是名老紅軍,,我來(lái)到這位老人的房間,等候在門(mén)口的阿姨去和老人說(shuō)了聲,,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生,今天來(lái)看看您,。
年近九旬高齡的他,,慈眉善目,顯得十分和藹可親,。
他笑著說(shuō):“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎,,在房間我仔細(xì)打量一番,在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺(tái),,上面擺著幾個(gè)水杯,,墻壁上掛著一副“毛主席萬(wàn)歲,***萬(wàn)歲”的行書(shū)字,,字體顯得蒼勁有力,,落款有點(diǎn)模糊不清了,靠近門(mén)口有一張舊的滕椅,,估計(jì)老人平時(shí)常坐的,,我把老人扶到椅子上坐下,,聽(tīng)著老人跟我講他過(guò)去的故事。
當(dāng)我們說(shuō)起長(zhǎng)征的事時(shí),,老人眼里泛出了淚花你他說(shuō):“過(guò)去的長(zhǎng)征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉,。
老人為自己是***員而感到驕傲。
他說(shuō):“如果沒(méi)有***就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),,就沒(méi)有可以讓老人安度晚年的國(guó)和家,。
老人說(shuō)完后,我不禁從心里感到敬佩,。
當(dāng)我問(wèn)老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征最重要的是什么?時(shí),,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說(shuō)了四條:不怕?tīng)奚?艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!
那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們,他們也年輕過(guò),,我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境,。
同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。以下是小編整理的關(guān)于,,歡迎大家參閱。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短,、明確的文字寫(xiě)成,,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái),。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里,。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,,英文在后)
報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn),、實(shí)踐方法,、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),,中文摘要一般以200字左右為宜,,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括:a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號(hào),。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),,包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的,、相關(guān)背景、時(shí)間,、地點(diǎn),、人員、調(diào)查手段組成,,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述,。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是,、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,,結(jié)構(gòu)合理,,條理清晰,文字通暢,、精煉,。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度,,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中,,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),,鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。
平淡的日子就像小橋下靜靜的流水,,永不停息地悄無(wú)聲息地流淌著,其中的每個(gè)分子都是一樣的普通,,一樣的平常,,對(duì)于其中的個(gè)別,之所以特別,,能在我們心中深深地留下永久的烙印,,是因?yàn)槠匠5娜兆永锇l(fā)生了不平常的事,我們便賦予了他們?cè)S多特殊的意義,,因此,,平常便不同尋常了。今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)注定有些特殊,,只因?yàn)槲覀冟嵵莨こ虒W(xué)院機(jī)電工程系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行七人,,要奔赴河南金谷實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐。
大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸,。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。 社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,在實(shí)踐中成才,,學(xué)有所用,,找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。 炎炎夏日,,烈日當(dāng)頭,,我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈,親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué),。第一次和陌生人打交道,,雖然仍然顯得稚嫩,但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題,,發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多,。
喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,,就要為之奮斗,多去參加社會(huì)實(shí)踐,,使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活,,怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折,面對(duì)工作中的多種挑戰(zhàn),,使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,以適應(yīng)未來(lái)充滿未知的人生。
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,,很享受這個(gè)過(guò)程,,這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,,比如:在人際交往方面,,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的,。社會(huì)上有各種人群,,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧,。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的,。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,,有對(duì)你無(wú)所謂的人,,有看不慣你的人,看你如何把握了,。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法,。
雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作,。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生,,每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,,有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),,需要我們?nèi)ヌ幚怼_@些問(wèn)題,,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題,。只是,以前在家里,,在學(xué)校,,這些問(wèn)題有父母,有老師去幫我們處理,。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,,我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,,不僅僅是我們能不能做這份工作,,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,,遇到的障礙我親自去解決了,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益,。
古人曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),,也讓我有著無(wú)限的感慨,。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,,但是在這段時(shí)間里,,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái),。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力,。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。
作為一名在校學(xué)生,,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),,在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,,便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,,時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,,很少接觸社會(huì),,也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),,接觸了形形色色的客人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),,他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難,,但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了,,遇到的障礙我親自去解決了,,你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富,在以后的人生路上會(huì)一直受益,。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒,。”要想體味一下生活的酸甜苦辣咸,,那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧,,我保證你一定會(huì)不枉此行,個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到,。
社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),,我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值,。行不行,實(shí)踐中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,投身實(shí)踐覓真知”,。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,同學(xué)們變得更加成熟,、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍,。我有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,,刻苦求知,,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
于是為了進(jìn)步自己的能力,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委,、學(xué)生會(huì)職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼,。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效,、檢測(cè)自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán),。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。
201x年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品,。
我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身,?!?/p>
在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除,。
積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。
我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),。
可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理。
盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。
有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了,。
更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?教我們樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù),。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了,。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生,。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū),甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。 這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的,。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。
二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!?實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,。” 四.工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)如同人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求,。
最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目,、分析題目、解決題目的能力,。為熟悉社會(huì),、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題,。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可一直處在象牙塔的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,我決定在假期內(nèi)開(kāi)展我的社會(huì)實(shí)踐。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,。
而且,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長(zhǎng)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。記得曾看到過(guò)這樣的話:知識(shí)猶如人體的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。
今年暑假?zèng)]有提前去找工作,,但我也積極的在找暑期工,,暑期工多是辛苦而且少工資的,,所以最后我還是經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,銷售員的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,,而且又能夠鍛煉自己的口才,。
我的工作是推銷動(dòng)漫周邊的產(chǎn)品,推銷工作也不像我想象的那么簡(jiǎn)單,,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,,接著是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,然后才是正式到店面里上班,。在學(xué)校里,,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,,根本就不需要我們自己操心,。而在這里就不一樣了,,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎,、隨隨便便的,。你要積極主動(dòng)的接近顧客,拉近與顧客的距離,,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,。因?yàn)橘?gòu)買產(chǎn)品主要人群是小朋友,。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),功效與其他產(chǎn)品的不同之處,,能調(diào)動(dòng)他們的興趣,。但在此前提之下,你要先做好準(zhǔn)備,,要對(duì)你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,,怎樣說(shuō)能讓這些小朋友及家長(zhǎng)擁有購(gòu)買欲望。我們膽大了才能冷靜,,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,,才能在介紹時(shí)吐字清晰、口齒伶俐,,才能讓客人明白你在說(shuō)什么,,才能在客人提問(wèn)時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。在這里,,不僅要受到公司的監(jiān)督,而且里也要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配,。
在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,,才能很好的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。
在這次實(shí)踐中,,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過(guò)程中我十分注意語(yǔ)境及說(shuō)話的口氣,,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,,使我說(shuō)話比以前更大方得體了。我覺(jué)得對(duì)于口才的提高,,多說(shuō)很重要,,要盡量動(dòng)腦筋說(shuō),大膽地說(shuō),,不能像我第一天上班那樣,,不知說(shuō)什么好。我相信說(shuō)的多了,,能力在不知不覺(jué)中就提高了,。
在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后,我深深的體會(huì)到了工作的艱辛,,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜,。在工作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多,,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),,還有和上司、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來(lái)的,。
一、在社會(huì)上待人要真誠(chéng),,剛踏進(jìn)辦公室,,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼,。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片。我想,,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,,也愿意在工作上幫助我,。
二、在社會(huì)上要善于與別人溝通,,語(yǔ)言是溝通的橋梁,。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,這是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。在學(xué)校是接觸的人不是很多,,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,說(shuō)話也是沒(méi)有多大的顧忌,,開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅,,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式,,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及,使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),,這是很尷尬的,。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,才能在社會(huì)上立足,。不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,,但最基本的要說(shuō)話得體,不能在話語(yǔ)中冷嘲熱諷,,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理,。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),,你要聽(tīng)取、耐心,、虛心地接受,。
三、在社會(huì)中要有自信,,自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,所以沒(méi)有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
四,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己心生膽怯,做事就會(huì)畏畏縮縮,,無(wú)法展示你的最佳狀態(tài),,辦事效率就降低了,同時(shí)也讓上司,、同事厭惡,。
五、工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。
六,、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器,。有人說(shuō),面對(duì)失敗和挫折,,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信,,然后重整旗鼓,,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,,一笑而過(guò)是一種坦蕩寬容,然后保持本色,,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),,一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒,,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,,一笑而過(guò)是一種平和釋然,,然后努力化解,這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò),。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù),學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù),。而且,,真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺(jué)到你的重視,。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力,。
暑期工雖然只有15天的時(shí)間,在這段時(shí)間里,,有時(shí)過(guò)的真的很難受,、很憋屈,可生活還得繼續(xù),,還得面對(duì)學(xué)習(xí),,面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作,。不過(guò),,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),,起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
暑假的社會(huì)實(shí)踐,,對(duì)我來(lái)說(shuō),,是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),,也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),,不斷的學(xué)習(xí)、不斷地成長(zhǎng)......“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,投身實(shí)踐覓真知”,。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們變得更加成熟,、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,,追求進(jìn)步,刻苦求知,,勤于實(shí)踐,,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我?!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
活動(dòng)的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺(jué)悟,,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。在敬老院里,,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,,滿腔熱誠(chéng),擁有報(bào)效祖國(guó),,服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設(shè)祖國(guó),,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水,。每個(gè)為祖國(guó),、為社會(huì)、為人民作出過(guò)貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,,我們應(yīng)該好好尊敬他們,,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護(hù),,讓他們深刻體會(huì)到曾經(jīng)為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒(méi)有白費(fèi),。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃,、收拾,、整理等,,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,,不是需要多么豐富的物質(zhì),、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,,能夠有人與他們交流,,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無(wú)聊,老人們都是閱歷無(wú)數(shù),、博聞強(qiáng)知的,,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),還能聽(tīng)聞許多名人趣事,。
活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實(shí)施承包責(zé)任制,每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué),,也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,,從而也在我們志愿者之間也形成一種競(jìng)爭(zhēng),,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自己去摸索,,當(dāng)然,在這樣的摸索過(guò)程中,,又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評(píng),但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,,再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,,畢竟,有過(guò)失敗才能嘗到成功的甘甜,。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,,但很快我就認(rèn)識(shí)到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,,不能就此墮落下去,,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,正因如此,,我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,,為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,,而別人卻取得很好的成績(jī),我自己的問(wèn)題嗎?雖然輔導(dǎo)員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,,何況我不覺(jué)得我的學(xué)習(xí)能力有任何問(wèn)題,,那是什么問(wèn)題呢!?后來(lái)我請(qǐng)教了我的高中老師,她一句話驚醒夢(mèng)中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),,要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),,這就少不了溝通。問(wèn)題就出在這溝通上,,從而我認(rèn)識(shí)到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,,我教他也教的得心應(yīng)手了,,最后的考試他取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也因自己的努力感到高興,,經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到;一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩,。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,,一分收獲,,有付出,就一定會(huì)有收獲,。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì),,深入生活,,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富,。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,,我明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,,是人民哺育了我,,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切,。作為一名大學(xué)生,,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒,。”讓我深刻體味了一下生活的酸甜苦辣咸,,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨,。社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,,能力的有限,。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值,。行不行,,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富,。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,,自己也不習(xí)慣于與人交流,,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人,。正是這樣,,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作,。所以,,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,,提出疑問(wèn),事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的,。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭?,?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,給予我了很多啟發(fā),。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó),、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九
裴斯泰洛奇曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段,、方法,,通過(guò)這些才能做好主要工作,。下面是留學(xué)網(wǎng)為您整理的2018年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文四篇,,供您參考!更多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告請(qǐng)關(guān)注留學(xué)網(wǎng)實(shí)習(xí)報(bào)告欄目!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十
導(dǎo)語(yǔ):暑假即將到來(lái),,一定有很多同學(xué)選擇參加社會(huì)實(shí)踐吧,?那么大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告_暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀!
一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì),。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的,。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力,。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),,好的溝通將會(huì)事半功倍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化,。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活,、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī),。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,,那種盼望雙休日的心情,,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,,獨(dú)立工作,,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力,。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人,。
在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,,在短短一個(gè)多月中,,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,,成為科學(xué)家等,,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,,大家都沉默了。也許是孩子們太小,,不能理解這件事的含義,,也許是另一種思想一直影響著他們“離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子,。
孩子們是渴望知識(shí)的,,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,,造成人才流失,,如今人們的思想不斷進(jìn)步,,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激,。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助,。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐,。
現(xiàn)在,,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別,。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十一
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長(zhǎng),,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟,。
作為一名在校學(xué)生,,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果,。同時(shí),,在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,,便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,,無(wú)論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),,生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),,也很少吃苦,。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十二
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,每一次社會(huì)實(shí)踐都能給我們帶來(lái)很多收獲!請(qǐng)分享你的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程和收獲吧!以下是關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,,請(qǐng)參考!
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,為加強(qiáng)我們大學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老的傳統(tǒng)美德,,努力營(yíng)造社會(huì)和諧的良好氛圍,去年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我選擇去了鎮(zhèn)里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,。
在許多人眼里,,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現(xiàn)在許多子女成群的老人們也主動(dòng)進(jìn)去敬老院,。
里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業(yè),,如:軍人、教師,、干部等!他們選擇敬老院,,有的是因?yàn)樽优ぷ髅Γ依飿菍痈?,沒(méi)人陪自己聊天而感覺(jué)生活寂寞;有的是因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相處,,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態(tài)度,,讓他們更能感受到夕陽(yáng)無(wú)限好的生活樂(lè)趣。
拒老人進(jìn)入敬老院時(shí)辦理的手續(xù)來(lái)看,,有50%的老人生活不能自理,,所以才來(lái)到敬老院,,在這里有專門(mén)的人手負(fù)責(zé)照顧他們,他們的飲食都是根據(jù)老人們的需要,,并且每個(gè)人每月還有一定的補(bǔ)助金!
每周日的下午,,老人們都會(huì)聚集到敬老院內(nèi)的一個(gè)禮堂里,并且有代表到臺(tái)上提出在生活上遇到的困難,,以及老人們的需要,,且在某段時(shí)間內(nèi)發(fā)放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛(ài)的菜列出,,再投票決定本周的菜譜,,在此同時(shí),發(fā)放生活費(fèi)!
老人們一看到冒著寒冷趕來(lái)看望他們的學(xué)生,,立刻關(guān)心起來(lái),,拉著我的手噓寒問(wèn)暖,十分關(guān)心我各方面的情況,,體現(xiàn)出了老一輩對(duì)年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬(wàn)戶候”的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,,還與我聊了一些日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
??????? 而我也很關(guān)切地詢問(wèn)了老人們的.身體狀況和生活情況,,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,,很快就融入其中,,老人們都感慨的說(shuō),正是國(guó)家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無(wú)憂無(wú)慮的安享晚年的生活,,更多的老人表示同學(xué)的到來(lái)為他們平淡的生活增添了生機(jī)和樂(lè)趣,。
??????? 我并沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖舛裨挂痪洌《氖菨M腔熱情,,因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)中實(shí)際上蘊(yùn)涵了巨大的人性價(jià)值和人文關(guān)懷,,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通,,而平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我,,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人,,把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,,聽(tīng)老人們過(guò)去的事跡是如此的著迷。
??????? 我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,,雖然來(lái)的時(shí)候給老人們帶來(lái)了些水果,、點(diǎn)心,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,于是,,我又用我的零花錢(qián)為老人買東西來(lái)表達(dá)我的心意,,從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人的房間并且慰問(wèn)了老人們,,到了老人吃飯的時(shí)間,,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,有的老人就餐不方便,,需要喂才行,。
這時(shí)我主動(dòng)給老人喂飯,雖然笨手,,但見(jiàn)到老人們開(kāi)心的笑臉就心滿意足了,。
我感覺(jué)到了一家人似的其樂(lè)無(wú)窮。
大多數(shù)老人在這里過(guò)的很開(kāi)心,,他們有時(shí)在房間過(guò)樓下的廣場(chǎng)看電視或者鍛煉身體,,因此,老人們?cè)谶@里可以算是晚年安康了!
在這實(shí)踐過(guò)程中,,我不僅為老人們做了些日常的事,,也經(jīng)常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情,。
在活動(dòng)中有一位老人給我印象很深刻,,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,,我來(lái)到這位老人的房間,,等候在門(mén)口的阿姨去和老人說(shuō)了聲,我便健步迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,,跟他做介紹:“我是一名大一的學(xué)生,,今天來(lái)看看您。
”年近九旬高齡的他,,慈眉善目,,顯得十分和藹可親。
他笑著說(shuō):“好!好!”并點(diǎn)頭歡迎,,在房間我仔細(xì)打量一番,,在床的旁邊有個(gè)寫(xiě)字臺(tái),上面擺著幾個(gè)水杯,,墻壁上掛著一副“毛主席萬(wàn)歲,,***萬(wàn)歲”的行書(shū)字,字體顯得蒼勁有力,,落款有點(diǎn)模糊不清了,,靠近門(mén)口有一張舊的滕椅,估計(jì)老人平時(shí)常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,,聽(tīng)著老人跟我講他過(guò)去的故事,。
當(dāng)我們說(shuō)起長(zhǎng)征的事時(shí),,老人眼里泛出了淚花你他說(shuō):“過(guò)去的長(zhǎng)征很艱苦啊!現(xiàn)在年輕人還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣艱苦的鍛煉,。
”老人為自己是***員而感到驕傲。
他說(shuō):“如果沒(méi)有***就沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó),,就沒(méi)有可以讓老人安度晚年的國(guó)和家,。
”老人說(shuō)完后,我不禁從心里感到敬佩,。
當(dāng)我問(wèn)老人作為***員認(rèn)為當(dāng)時(shí)長(zhǎng)征最重要的是什么?時(shí),,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說(shuō)了四條:不怕?tīng)奚?艱苦奮斗;官兵團(tuán)結(jié);關(guān)心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個(gè)小時(shí)!
那些曾幾何時(shí)擁有我們同樣夢(mèng)想的老人們,他們也年輕過(guò),,我回家的時(shí)候和過(guò)來(lái)的時(shí)候擁有著兩種截然不同的心境,。
同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
我們這些大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的,,因而對(duì)外界的了解都是很膚淺的,。
我們不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì),如果我們帶著僵硬的書(shū)本知識(shí)走向社會(huì),,必定四處碰壁,,耽擱我們大好的青春年華。
大學(xué)期間進(jìn)工廠生產(chǎn)實(shí)踐以及接觸社會(huì)是很必要的,。
只有我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的東西有較為深刻的了解,,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對(duì)社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),,更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。
因而我在今年的假期內(nèi)到某某食品廠做實(shí)踐,希望能得到很好的鍛煉,。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間,,第一天給我們分配了工作崗位,讓我們熟悉熟悉,。
第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套,、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。
作為新手,,跟那里的員工打完招呼后,,便開(kāi)始投入到了學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中。
首先是在那里看員工們?cè)鯓硬僮?,接著?qǐng)教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧,,并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實(shí)操作體會(huì)其中的技術(shù)。
這里的員工都很熱情地給予幫助,膠布封紙箱一步,,一女員工就親手教了我半個(gè)小時(shí),,直到我基本掌握,實(shí)在難得與心存感激,。
通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的不斷觀察學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,,我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。
在包裝車間,,雖然較辛苦,,但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前,操作技能一步步的提高,,員工們燦爛的笑容,,心里卻是樂(lè)滋滋的。
包裝車間實(shí)踐了一段時(shí)間后,,接著被輪流分配到新,、舊生產(chǎn)車間,質(zhì)檢部等工作崗位實(shí)踐,。
在那里,,同事們都給予我們極大的幫助。
在高層次上,,凡是我們遇到什么不懂的東西,,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識(shí),。
經(jīng)歷了這30多天的實(shí)習(xí),,使我更清楚地認(rèn)識(shí)到:親身實(shí)踐是多么的重要,讓我們能在以后的工作當(dāng)中有一定的工作經(jīng)驗(yàn)積累,,讓我們?cè)谝院笊俜覆槐匾腻e(cuò)誤,。
公司師傅給我分配工作,在之前來(lái)的工友教我們?nèi)绾尾僮?,剛開(kāi)始確實(shí)比較吃力,,看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)挺困難的,,得一些時(shí)候才能熟悉,。
我們車間一共10人就兩個(gè)學(xué)生,因?yàn)槭羌w計(jì)件算工資 所以事都是一起做,。
我們雖然有明確分工,,但相互互助,所以效率很高,,基本上都下早班,。
實(shí)踐體會(huì)及感悟
首先感謝公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我有幸在貴公司接觸社會(huì),了解社會(huì),參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中檢驗(yàn)自我,,收獲頗豐。
1 在社會(huì)上要善于與人溝通,,不管是工友還是主管,,都應(yīng)盡可能與他們多交流,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍,。
別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。
這樣你才能進(jìn)步,,成長(zhǎng),。
2 做事要積極主動(dòng),并且全身心投入,,讓別人融入到你的熱情中去,。
做任何事之前都需要再三思考,不要盲目去做,,也許一點(diǎn)小錯(cuò),,會(huì)給公司造成相當(dāng)大的經(jīng)濟(jì)損失。
不要不自信,,但不能自負(fù),。
3 實(shí)習(xí)之中難免會(huì)遇到很多問(wèn)題,在外不像在學(xué)校,,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,,我們都一直生活在理想之中,當(dāng)你真正從理想跳到現(xiàn)實(shí),,你會(huì)不適應(yīng),,正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。
讓我們一直習(xí)慣于書(shū)本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化,,也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會(huì)撲面而來(lái),,充斥我們的眼睛和大腦,但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊,。
4現(xiàn)實(shí)雖然殘酷,,但人與人之間的感情卻是我最為感動(dòng)的,我很慶幸我認(rèn)識(shí)他們,在工作中才能體會(huì)什么是團(tuán)結(jié)就是勝利,。
一件簡(jiǎn)單的事,,一個(gè)人是可以完成,但需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間,,若一群人一起做,,事情就真的很簡(jiǎn)單了。
5我覺(jué)得更重要的是,,有了這次工作經(jīng)歷,,讓我知道我應(yīng)該如何學(xué)習(xí),如何生活;懂得什么是血汗錢(qián),,什么叫可憐天下父母心,。
什么叫社會(huì),什么叫人情冷暖,。
在這30幾天,,有個(gè)師傅跟我說(shuō)過(guò)一句話:“能在實(shí)踐中堅(jiān)持下去,就不怕以后找不到工作,。
”只有經(jīng)歷了,,就知道確實(shí)如此。
食品廠社會(huì)實(shí)踐順利結(jié)束了,,但是實(shí)習(xí)中所見(jiàn)所聞所學(xué)所感必將更好地指導(dǎo)我今后人生的成長(zhǎng),,非常感謝xx食品有限公司給我提供了這么一個(gè)鍛煉的平臺(tái)。
總而言之,,這次實(shí)習(xí)不但增強(qiáng)了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)手操作能力,,也讓我學(xué)到了不少現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),使我對(duì)未來(lái)更加充滿了信心與勇氣,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十三
于是為了進(jìn)步自己的能力,,增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),不少人競(jìng)選班委,、學(xué)生會(huì)職務(wù),;在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗(yàn)就能夠解決社會(huì)實(shí)際題目了嗎,?答案是不夠的,。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐論文的目的,。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中往,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的成效,、檢測(cè)自己的所缺,,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個(gè)側(cè)重點(diǎn)。另外,,校園與社會(huì)環(huán)境的不同,,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的題目,,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),,這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地,。
20xx年冷假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工——做促銷員,。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,我一臉幼稚,、迷茫地站在那,,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的,。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷產(chǎn)品。
我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試,,實(shí)在這種交流比想象的輕易多了,。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張,。害怕就是這樣被克服的,。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷員不能坐著,,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往,,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客,。固然天天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),,還是腰酸腳痛,。或許也正如孟子所說(shuō)“天將降大任于斯人也,,必先勞其脛骨,,餓其體夫,空乏其身,?!?/p>
在學(xué)校,天天有作息時(shí)間表約束你,。課程表會(huì)告訴你,,今天該干什么,明天又有什么事情要做,。而在這里,,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除,。
積極的就是主動(dòng)接近顧客,,拉近與顧客的間隔,然后耐心的傾銷產(chǎn)品,。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措,。
我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下往,。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,,固然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),,可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù),。
可是在社會(huì)中,優(yōu)越劣汰,,你的成功就是別人的失敗,,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客,、同事,、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)往處理,。
盡管存在競(jìng)爭(zhēng),,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)往調(diào)整自己的心態(tài),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性,。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。
有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎,?實(shí)在不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),,我們的學(xué)習(xí)能力進(jìn)步了,,理解能力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。
更在很多書(shū)本中教我們?nèi)绾瓮龊米约?,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,,我們的年齡也不小了,,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐,。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣,。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù),。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,,大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,,以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,,一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,,也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作,。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了,;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān),。大學(xué)生不是全值錢(qián),但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生,。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū),,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),,也能為自己帶來(lái)更多的收益,。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)把握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。這次冷假社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)步實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng),,接觸了社會(huì),了解了社會(huì),,并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,,我總結(jié)以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的,。
在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人,。如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受,。
在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二,、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,?!睂?shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄,。”四,。工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。
以上是我自己在這次冷假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我,、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的,。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑,。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車,,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰,。社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我熟悉題目、分析題目,、解決題目的能力,。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì),、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十四
今年寒假,我來(lái)到了一家廣告公司——xxxx自由人廣告有限公司進(jìn)行實(shí)踐。它是xxxx最大的一家股份制的廣告公司,。與上學(xué)期暑假實(shí)踐的廣告公司不同,,這是一個(gè)更獨(dú)立更專業(yè)的廣告公司。它的介紹和組織結(jié)構(gòu)如下:
公司主要從事平面創(chuàng)意設(shè)計(jì),、媒體代理,、專業(yè)策劃,在幾年努力經(jīng)營(yíng)下積累了良好的知名度,、較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源,。xx年將拓展影視多媒體,并向品牌代理,、整合傳播模式發(fā)展,。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C(jī)構(gòu)。現(xiàn)已成長(zhǎng)為xxxx本土最具實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的廣告公司之一,。公司屬于中小型企業(yè),,有30多名員工。公司結(jié)構(gòu)較為單一,,總經(jīng)理以下分設(shè)6個(gè)部,,行政部,業(yè)務(wù)部,,策劃部,,制作部,媒介部,,工程部,。公司屬于橫向管理機(jī)制??傮w結(jié)構(gòu)如下:
行政部主要負(fù)責(zé)公司日?;顒?dòng),如接待客戶,,文件傳遞,,財(cái)務(wù)等事宜;業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)的洽談;然后策劃部進(jìn)行網(wǎng)上構(gòu)思及設(shè)計(jì),制作部則進(jìn)行根據(jù)電子作品進(jìn)行實(shí)物制作;最后由媒介部和工程部進(jìn)行發(fā)布和維修,。就布局來(lái)講,,簡(jiǎn)單緊湊。
有一個(gè)廣告公司做的不錯(cuò),。它們負(fù)責(zé)客戶的廣告戰(zhàn)略,、品牌、策劃的整體重要步驟,。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測(cè)試由一些別的主管廣告前期準(zhǔn)備的公司完成。策劃,、設(shè)計(jì)等由一些側(cè)重于設(shè)計(jì),、策劃的公司完成。實(shí)施和媒體發(fā)布也有相應(yīng)專業(yè)的著落,。在這里,,實(shí)現(xiàn)了多贏的局面。
xxxx雖然不是一個(gè)很完善的城市,,但近幾年的光陰發(fā)展迅速,。隨著招商的引進(jìn),機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,。對(duì)于廣告主和各類廣告公司都是一個(gè)良好的契機(jī),。但是在xxxx各產(chǎn)品極其品牌并沒(méi)有一個(gè)很好的廣告效應(yīng)。也許由于各種形式的制約,,各公司的廣告態(tài)度趨于保守,,而現(xiàn)在許多知名的國(guó)際廣告公司陸續(xù)進(jìn)軍中國(guó),一系列的惡意或者有意收購(gòu)必將罕見(jiàn)不鮮,,所以對(duì)于本土的廣告公司的生存帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn),。更可以說(shuō)成是生死存亡的關(guān)鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對(duì)公司作一些調(diào)整,。鑒于如此下面就是我的一點(diǎn)建議:
一,,一些原本物資、經(jīng)驗(yàn)雄厚的公司必須與國(guó)際接軌,,使本土廣告公司國(guó)際化,。而國(guó)際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國(guó)際廣告人才加謀,招賢納士乃為重點(diǎn),。對(duì)于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,,以求實(shí)現(xiàn)雙贏,也可以積累資金和人脈來(lái)提升自己的綜合實(shí)力以站住腳跟,。
二,,鑒于公司廣告業(yè)務(wù)層面還比較單一,主要以廣告的設(shè)計(jì),、發(fā)布為主;媒介格局也較簡(jiǎn)單,。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸,所以需要拓寬市場(chǎng),。擴(kuò)大媒體資源,,整合現(xiàn)有資源。
三,,在實(shí)踐中通過(guò)我的觀察發(fā)現(xiàn),,其員工雖然很敬業(yè),但是效率并不高,我認(rèn)為是因?yàn)閱T工缺少目標(biāo),,所以我提議讓公司所有人員實(shí)行小便條制度,,當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)更是要起帶頭作用,也就是說(shuō)在每天的工作結(jié)束時(shí),,寫(xiě)下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務(wù),,這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時(shí)處理,這樣思路清晰,,方向性明確,,不會(huì)出現(xiàn)誤事,同時(shí)這種方法簡(jiǎn)單易行,。
個(gè)人收獲及其
心得體會(huì)
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,。回想起從開(kāi)始到現(xiàn)在,,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了,。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格,。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài),。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,,什么困難,你都可以克服,,即使遇到失敗那也是短暫的,,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái),。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十五
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生
暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
,歡迎大家參閱,。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),,走向社會(huì),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,,拉近了我與社會(huì)的距離,,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),,為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一,、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
二,、自強(qiáng)自立
俗話說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
三、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐,。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展,。實(shí)踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題,。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,,那么所學(xué)的就等零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已。
四,、專業(yè)的重要性
選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易,。平時(shí)在學(xué)校,,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,,就因?yàn)檫@樣,,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益損失。
五,、小結(jié)
實(shí)踐,,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),,在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已,。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好,。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切,。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),,才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,1年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū),。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),,獻(xiàn)出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),,了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),,投身到社會(huì)實(shí)踐中去,,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),,并有效的為社會(huì)服務(wù),,體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策,。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
作為大學(xué)生,,我們要了解社會(huì),,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策,學(xué)習(xí)三個(gè)代表,,實(shí)踐三個(gè)代表,,為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行,,是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó),。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去,、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì),、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,使我逐步了解了社會(huì),,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,,即將走上社會(huì),,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì),。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),。尤其是我們學(xué)生,,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平,。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,,勞其筋骨,,餓其體膚??”。 在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,,汗水淋濕了我們的衣褲,,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持,。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌,。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),,了解社會(huì)。同時(shí),,實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng),。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí),。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì),、深入生活,、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入,。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì),、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng),、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提高實(shí)踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),,了解社會(huì),,從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的,。
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。
二.在社會(huì)中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。
三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài),。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),,自己就害怕了,。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了,。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,,小時(shí)候天不怕地不怕,,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),,服務(wù)社會(huì),,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,,而不是閉門(mén)造車,。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),,了解社會(huì),,步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
自從走進(jìn)了大學(xué),,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可一直處在象牙塔的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),,我決定在假期內(nèi)開(kāi)展我的社會(huì)實(shí)踐,。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。畢竟,,畢業(yè)之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),,不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,,表現(xiàn)自已,。以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,因此我們必須鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才,。
而且,我深感到,我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn),只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易,。雖然只是短短的時(shí)間,我卻覺(jué)得像經(jīng)歷數(shù)年,。增長(zhǎng)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。記得曾看到過(guò)這樣的話:知識(shí)猶如人體的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。
今年暑假?zèng)]有提前去找工作,,但我也積極的在找暑期工,,暑期工多是辛苦而且少工資的, 所以最后我還是經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹在xxx公園做一名銷售員,,銷售員的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松,,而且又能夠鍛煉自己的口才。
我的工作是推銷動(dòng)漫周邊的產(chǎn)品,,推銷工作也不像我想象的那么簡(jiǎn)單,,先是培訓(xùn)教導(dǎo)你怎么推銷,接著是到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作,,然后才是正式到店面里上班,。在學(xué)校里,所有的事情老師幾乎都已經(jīng)為我們安排好了,,每天有固定作息時(shí)間表約束和課程的安排,,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,,凡是你都要自己安排,,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的,。你要積極主動(dòng)的接近顧客,,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品,。這也是在鍛煉了我們的膽量,、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。因?yàn)橘?gòu)買產(chǎn)品主要人群是小朋友,。所以你要大膽的向這些小朋友介紹你所推銷產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn),,功效與其他產(chǎn)品的不同之處,能調(diào)動(dòng)他們的興趣,。但在此前提之下,,你要先做好準(zhǔn)備,要對(duì)你所推銷的產(chǎn)品非常的了解,,怎樣說(shuō)能讓這些小朋友及家長(zhǎng)擁有購(gòu)買欲望,。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,,才能在介紹時(shí)吐字清晰,、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說(shuō)什么,才能在客人提問(wèn)時(shí)作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),,不至于慌張得不知所措,。在這里,不僅要受到公司的監(jiān)督,,而且里也要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)人員的調(diào)配,。
在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理,。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài),,在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,,吸取經(jīng)驗(yàn),。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的,。
在這次實(shí)踐中,,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過(guò)程中我十分注意語(yǔ)境及說(shuō)話的口氣,,并且及時(shí)改正一些不得體的地方,,使我說(shuō)話比以前更大方得體了。我覺(jué)得對(duì)于口才的提高,,多說(shuō)很重要,,要盡量動(dòng)腦筋說(shuō),大膽地說(shuō),,不能像我第一天上班那樣,,不知說(shuō)什么好。我相信說(shuō)的多了,,能力在不知不覺(jué)中就提高了,。
在經(jīng)過(guò)一段為期不短的工作生活后,我深深的體會(huì)到了工作的艱辛,,以及我在學(xué)校里微不足道的經(jīng)驗(yàn)根本就不能夠良好的適應(yīng)社會(huì)的復(fù)雜,。在工作的過(guò)程中,我學(xué)到了很多,,不僅僅是工作上的經(jīng)驗(yàn),,還有和上司、同事相處的技巧,。以下是我在工作中總結(jié)下來(lái)的,。
一,、在社會(huì)上待人要真誠(chéng),剛踏進(jìn)辦公室,,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,,我就和同事們打成一片,。我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),,換取了同事的信任,。他們把我當(dāng)朋友,也愿意在工作上幫助我,。
二,、在社會(huì)上要善于與別人溝通,語(yǔ)言是溝通的橋梁,。如何與別人進(jìn)行友好的溝通,,這是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校是接觸的人不是很多,,而且大多是與自己一樣的學(xué)生,,說(shuō)話也是沒(méi)有多大的顧忌,開(kāi)開(kāi)玩笑也無(wú)傷大雅,,話題也是自己所感興趣的,。工作之后接觸的人多了,適應(yīng)自己在學(xué)校里的溝通方式卻不能適應(yīng)與社會(huì)上各個(gè)階層的交流方式,,使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變不及,,使談話時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),這是很尷尬的,。所以出了學(xué)校就要有本質(zhì)上的改變,,才能在社會(huì)上立足。不需要使自己的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,但最基本的要說(shuō)話得體,,不能在話語(yǔ)中冷嘲熱諷,,要謹(jǐn)記“禍從口出”這個(gè)道理。與同事的溝通也同等重要,。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,、耐心,、虛心地接受。
三,、在社會(huì)中要有自信,,自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性,。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),,當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流,。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,,所以沒(méi)有必要感到自卑,。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴,。
四,、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己心生膽怯,,做事就會(huì)畏畏縮縮,,無(wú)法展示你的最佳狀態(tài),辦事效率就降低了,,同時(shí)也讓上司,、同事厭惡。
五,、工作中不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭。
六,、微笑是在這社會(huì)中最強(qiáng)而有力的武器,。有人說(shuō),面對(duì)失敗和挫折,,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信,,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對(duì)誤解和仇恨,,一笑而過(guò)是一種坦蕩寬容,,然后保持本色,這是一種達(dá)觀;面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),,一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒,,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對(duì)煩惱和憂愁,,一笑而過(guò)是一種平和釋然,,然后努力化解,這是一種境界,。所以在任何的情況下我們都要學(xué)會(huì)一笑而過(guò),。學(xué)會(huì)忘記是生活的技術(shù),學(xué)會(huì)微笑是生活的藝術(shù),。而且,,真誠(chéng)的微笑也會(huì)贏得他人對(duì)你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺(jué)到你的重視,。微笑也是社會(huì)實(shí)踐中必須要鍛煉的能力,。
暑期工雖然只有15天的時(shí)間,在這段時(shí)間里,,有時(shí)過(guò)的真的很難受,、很憋屈,可生活還得繼續(xù),,還得面對(duì)學(xué)習(xí),,面對(duì)走出校門(mén),面對(duì)找工作,。不過(guò),,讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧,。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。
暑假的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我來(lái)說(shuō),,是一個(gè)開(kāi)始,,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),,不斷的學(xué)習(xí),、不斷地成長(zhǎng)...... “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”,。我欣喜地看到,,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟,、更加自信,,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,,追求進(jìn)步,,刻苦求知,,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
烈日炎炎的夏季,,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣,。我積極響應(yīng)我校“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召,,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
活動(dòng)的第一階段為體現(xiàn)我等當(dāng)代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民,、奉獻(xiàn)社會(huì),、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺(jué)悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻(xiàn)出自己的一片愛(ài)心,,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。在敬老院里,各個(gè)上了年齡的老爺爺,、老奶奶們,,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,,滿腔熱誠(chéng),擁有報(bào)效祖國(guó),,服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設(shè)祖國(guó),,建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春,,拋灑自己滿腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水,。每個(gè)為祖國(guó),、為社會(huì)、為人民作出過(guò)貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,,我們應(yīng)該好好尊敬他們,,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護(hù),,讓他們深刻體會(huì)到曾經(jīng)為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒(méi)有白費(fèi),。我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃,、收拾,、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,,其實(shí)老人啊,,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,,能夠有人與他們交流,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞,、失落感,,所以多與他們聊聊天,,反而是給予他們最大的關(guān)懷,。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了,。不要這很無(wú)聊,老人們都是閱歷無(wú)數(shù),、博聞強(qiáng)知的,,我們與他們的談話中能學(xué)習(xí)到很多知識(shí)經(jīng)驗(yàn),還能聽(tīng)聞許多名人趣事,。
活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習(xí)的知識(shí)輔助那些人仍在高中考學(xué)習(xí)前線上的學(xué)弟學(xué)妹們,。我們實(shí)施承包責(zé)任制,每個(gè)人負(fù)責(zé)一名同學(xué),,也就是一個(gè)輔導(dǎo)員要對(duì)其輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),。這樣每個(gè)人都有一種強(qiáng)大的壓力感和責(zé)任感,,這樣迫使我們認(rèn)真負(fù)責(zé)我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競(jìng)爭(zhēng),,讓我們不斷提高自己的能力,。這次輔導(dǎo)學(xué)生我是第一次,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)只有靠自己去摸索,,當(dāng)然,,在這樣的摸索過(guò)程中,又不免在犯錯(cuò)誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者嘲笑稚嫩,,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評(píng),,但當(dāng)自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯(cuò)誤都要不棄不餒,,畢竟,,有過(guò)失敗才能嘗到成功的甘甜。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,,我輔導(dǎo)的學(xué)生的成績(jī)不怎么理想,,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認(rèn)識(shí)到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,,不能就此墮落下去,,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,正因如此,,我才有強(qiáng)大的精神動(dòng)力,,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,,為什么我會(huì)得到那樣的結(jié)果,,而別人卻取得很好的成績(jī),我自己的問(wèn)題嗎?雖然輔導(dǎo)員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì)有那么大的差距啊,,何況我不覺(jué)得我的學(xué)習(xí)能力有任何問(wèn)題,,那是什么問(wèn)題呢!?后來(lái)我請(qǐng)教了我的高中老師,,她一句話驚醒夢(mèng)中人:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),,要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),這就少不了溝通,。問(wèn)題就出在這溝通上,,從而我認(rèn)識(shí)到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),,沒(méi)有好的溝通能力,,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的朋友,,因此關(guān)系得到了改變,,我教他也教的得心應(yīng)手了,,最后的考試他取得了不錯(cuò)的成績(jī),我也因自己的努力感到高興,,經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功,。 短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到; 一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,,當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,,還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗,。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。一分付出,,一分收獲,有付出,,就一定會(huì)有收獲,。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野,,了解社會(huì),,深入生活,無(wú)限回味,。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,,我明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,,是人民哺育了我,,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,,在祖國(guó)需要的時(shí)候,,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒,?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,,是自己到時(shí)候不在迷茫,、不在彷徨。 社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”,。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),,我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限,。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢,。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富,。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇,。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí),。我自己剛開(kāi)始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,,自己也不習(xí)慣于與人交流,,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人,。正是這樣,,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作,。所以,,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中,、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,,提出疑問(wèn),事先熟知一切,,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周圍的同事互幫互助,,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,,于情于理都是弊大于利的,。此外,對(duì)工作的熱情,,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭龋瑢?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義,。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,,不被社會(huì)淘汰,,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),。
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十六
大二結(jié)束后,,我就留在了學(xué)校開(kāi)始準(zhǔn)備支教的事情。以前真的沒(méi)有這里面的很多事情都需要我們隊(duì)員自己去準(zhǔn)備,自己去申請(qǐng),。隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)常給我們開(kāi)會(huì),,告訴我們要寫(xiě)那些資料,要準(zhǔn)備什么材料,。而他自己也非常忙的準(zhǔn)備各種材料,。這個(gè)過(guò)程是非常復(fù)雜繁瑣的,必須很多人共同努力才可以,。我們每天的生活就在吃飯,、備課、睡覺(jué)三點(diǎn)一線中度過(guò),,這里面的艱辛也只有我們才能體會(huì),。我們每次都會(huì)為了一件事情開(kāi)很多次會(huì)以確保方案萬(wàn)無(wú)一失,每一次都討論了好大半天,。其實(shí)對(duì)我老說(shuō),,壓力最大的就是備課。作為一位老師,,自己的知識(shí)儲(chǔ)備必須足夠應(yīng)付學(xué)生提出的所有有關(guān)課程的問(wèn)題,,而我很擔(dān)心自己會(huì)街大不了學(xué)生的問(wèn)題,不能帶給他們想要的知識(shí),。所以我就一直在網(wǎng)上百度并且打電話問(wèn)自己的弟弟妹妹,,希望通過(guò)他們的想法給自己一點(diǎn)建議。在前期準(zhǔn)備中,,印象最深刻也是最讓我難忘的是我們?yōu)榱伺男麄饕曨l以及照片四處奔走的那兩天,。那兩天的武漢很給力,不是特別熱,,一直下著蒙蒙的細(xì)雨,。我們每天早上早早的就起床,穿著特殊的青年志愿者的衣服在大活前面集合,。騎著自行車,,男生載著女生,從大活到南湖,,從南湖到一運(yùn),,從一運(yùn)到圖書(shū)館……最后到達(dá)學(xué)校新大門(mén),一個(gè)接著一個(gè)的拍,,一次又一次的失敗,,雖然拍攝的過(guò)程不是特別順利,但是還是很開(kāi)心,、很幸福,,也更加地期待,。我們一路前行,一路歡聲笑語(yǔ),,儼然成了大街上一道亮麗的風(fēng)景線……而原本不熟悉的九個(gè)人,,通過(guò)這幾天的相處,,已經(jīng)變得非常熟悉,,彼此之間的默契也在慢慢地形成。
第二天一大早,,我們就在施工隊(duì)的機(jī)器轟鳴聲中起床了,。簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)早飯就要開(kāi)始一天的工作了。我們前兩天的主要任務(wù)就是招生以及宣傳,??赡苁且?yàn)樽蛱焱砩虾屯瑢W(xué)們聊過(guò)天,起到了一定的宣傳作用,,大早上校門(mén)口很多家長(zhǎng)帶著自己的孩子來(lái)報(bào)名,。場(chǎng)面非常火爆,,當(dāng)然我知道,,這也是和隊(duì)長(zhǎng)他們?nèi)ツ甑呐Ψ植婚_(kāi)。驚訝之后,,我們就開(kāi)始和家長(zhǎng)談了起來(lái),,留電話、簽安全協(xié)議書(shū),、談?wù)摵⒆觽兊膶W(xué)習(xí)狀況.....無(wú)論是學(xué)生,、家長(zhǎng)、還是隊(duì)員,,大家的熱情都很高漲,。來(lái)之前我們還擔(dān)心沒(méi)有學(xué)生會(huì)愿意來(lái),但是沒(méi)想到會(huì)有這么多人,,大家都非常欣慰,、高興。第二天,,我們舉著黨旗和隊(duì)旗,,拿著海報(bào)就開(kāi)始宣傳、走訪,。我們一起貼好報(bào),,到學(xué)生家走訪,和家長(zhǎng)交談?dòng)嘘P(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,。而隊(duì)長(zhǎng)每天還要奔波于政府和學(xué)校之間…..這一切的一切,,我們這個(gè)團(tuán)體都一起經(jīng)歷過(guò)了,這一路走來(lái)的淚水與辛酸,我們一起嘗過(guò)了,。兩天的準(zhǔn)備工作之后,,終于步入了正軌。我們一共有四個(gè)班,,每個(gè)班都有自己的班主任,,班長(zhǎng)和其他的委員。當(dāng)?shù)氐暮⒆幼畋∪醯膶W(xué)科就是英語(yǔ),,作為英語(yǔ)老師的我課程壓力也比較大,,所以就沒(méi)有擔(dān)任班主任。開(kāi)學(xué)第一節(jié)課班主任帶領(lǐng)同學(xué)們選了一下班委,,把每位同學(xué)的信息都記錄了下來(lái),。各位任課老師也和同學(xué)們見(jiàn)了面。,,看著同學(xué)們好奇的眼神,,自己心里非常期待接下來(lái)幾天的老師生涯。我主要負(fù)責(zé)的是六年級(jí)以及準(zhǔn)高一的英語(yǔ)課,。第一節(jié)課,,我主要給同學(xué)們做了一下自我介紹,講了一下我的教學(xué)安排以及課堂紀(jì)律,。偶爾我還到其他年級(jí)給他們上一節(jié)課,,很意外的是,孩子們都特別喜歡我,,雖然他們英語(yǔ)都不太好,,而大多數(shù)人也不愛(ài)上英語(yǔ)課。但是孩子們還是很認(rèn)真的聽(tīng)課,,每天除了上課,,最重要的事就是放學(xué)送孩子們回家。這是一件非常重要也很辛苦的事,。中午和下午都要頂著大太陽(yáng)走很遠(yuǎn)的路把孩子們送回家.雖然辛苦但是孩子們卻很懂事,。很多次孩子們都說(shuō)老師不用送了,你回去吧,。孩子們還經(jīng)常把自己的零食給我吃,,如果我不吃的話,就塞到我手里,。再怎么辛苦,,這樣也值了,孩子們很懂事,。上完課或者沒(méi)課的時(shí)候,,我就會(huì)坐在一樓,。一下課,孩子們都會(huì)簇?fù)淼轿疑磉?,和我聊天,,?wèn)各種問(wèn)題。剛開(kāi)始還好,,但是到后面孩子們?cè)絹?lái)越調(diào)皮,,和我們這些老師沒(méi)大沒(méi)小,可是還是很愛(ài)這些可愛(ài)的孩子們,。孩子們有一節(jié)特色課是手工課,,孩子們學(xué)會(huì)后,,每天都會(huì)送給我們一大堆他們疊的東西,,特別高興、感動(dòng),。我知道孩子們其實(shí)是把我們看作了好朋友而不僅僅是老師,。還記得那一次去學(xué)生家里做飯,我們支教隊(duì)的老師親自下廚,,做了一桌豐盛的午餐,,那天我們吃的可爽了。當(dāng)然上課之余,,我們也會(huì)去xx鎮(zhèn)有名的的景點(diǎn)去看一下,。最讓我難以忘懷的是我與孩子們之間的感情。還記得最后成果展示彩排時(shí),,當(dāng)《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小讽懫饡r(shí),,看著孩子們表演手語(yǔ),我再也忍不住了,,在旁邊大哭,,真的好舍不得,時(shí)間好快,,而我們馬上就要走了,。
短短的15天,xx這個(gè)地方給我們留下了太多美好的回憶,。有歡笑也有淚水,。又辛苦也有幸福??赡芪覀儫o(wú)法給他們帶去太多書(shū)本上的知識(shí),,但是我們讓他們記住了什么是感恩,什么是堅(jiān)持,,什么是夢(mèng)想,。同時(shí),,我們也學(xué)到了很多,我們也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),。天下沒(méi)有不散的宴席,,人總是要分別的,但是就是舍不得可愛(ài)的孩子們,,老師會(huì)想你們的,。看著孩子們一個(gè)個(gè)哭成小淚人,,心中好難過(guò),。不管以后怎么樣,希望孩子們記住我們的話,,做一個(gè)有夢(mèng)想,、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕o(wú)論遇到什么困難,,都不能放棄,。用自己的微笑面對(duì)生活給予的一切,從不停止奮斗,。我們都要加油!