總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇一

第一,、在思想方面,，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛黨的教育事業(yè),，發(fā)揚奉獻精神,，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,，盡職盡責(zé),，教書育人;同時面向全體學(xué)生,，熱愛,、尊重,、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,，不歧視,、挖苦他們,，循循善誘,，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,，不斷的提高自身的政治素質(zhì),。

第二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,，不早退,，不遲到,，按時上下班,，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤,，干滿點，給學(xué)生做好的示范,。

第三,，在教育教學(xué)工作中,，我積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,，將教材,、教法,、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合，積極,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,，上好每一節(jié)課,，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育,、教學(xué)理論,，探索適合班級的教育方法、教育模式,，進行教學(xué)改革，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生更多地參與到教學(xué)中來,，不再是被動的聽,、被動的學(xué)與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，積極參加聽課,、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精,，積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，拓寬教學(xué)新思路;與此同時，采用靈活多變的方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

總之,，教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。

在過去的一年中,，我有過收獲,，也有失落路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。"我將繼續(xù)努力,，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇二

本學(xué)年我在擔(dān)任高一語文教學(xué)任務(wù)之外又兼任高一(3)班班主任,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下，我即將順利地完成了本年度的工作任務(wù),，同時在思想業(yè)務(wù)水平上也有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

首先,，師德方面,。

我深知,，教育事業(yè)是一個民族最根本的事業(yè)，師德建設(shè)又是教師隊伍建設(shè)最根本的建設(shè),。教師本身的師德狀況如何,，將影響到眾多青少年的身心發(fā)展,。因此,，從上崗的第一天起，我就高度重視加強師德修養(yǎng),，努力塑造師表形象。努力樹立起為人坦誠,、樸實友善,、尊敬師長,、關(guān)心同事、愛護學(xué)生,、師德純良的形象,，讓學(xué)生感到自己的老師可信可親,，從而能夠親其師,，信其道。我堅持經(jīng)常與學(xué)生接觸,，堅持注重教書育人。通過“言傳”“身教”,，向?qū)W生滲透思想道德教育,，并以規(guī)范的教學(xué)言行,、良好的師表形象,、嚴(yán)守法紀(jì)的公民意識影響學(xué)生。我從不奢望思想教育能“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開”,，但我努力追求“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”的教育效果,。

其次,，教學(xué)方面。

作為一個入黨積極分子,，我始終熱愛并終于黨的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實,，能認(rèn)真落實學(xué)校對備課講課,、教學(xué)教案,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、考查學(xué)生各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,，精心備課，向課堂要質(zhì)量,。如：在作業(yè)環(huán)節(jié)做到了"四必須"，布置了必須收,，收交了必須改,，批改了必須評,，講評后補救,。在教學(xué)中關(guān)心愛護學(xué)生,，與學(xué)生關(guān)系融洽,。特別是“三生”(特殊生,、學(xué)困生、優(yōu)等生)工作中努力做到"三面",，作業(yè)面批，學(xué)習(xí)面問,，學(xué)習(xí)生活中的問題面談,。教學(xué)過程中以提高學(xué)生的能力為重點,，加大閱讀和寫作的訓(xùn)練力度,，如作文訓(xùn)練采用二次作文訓(xùn)練法,，即學(xué)生先寫,，老師講解,，學(xué)生再寫,。效果不錯,，使學(xué)生由原來的不會寫到會寫，并能寫出出色的文章來,。課余時間熱心輔導(dǎo)有寫作特長的學(xué)生，所教班級有十余人寫作能力突出,，極大鼓舞和帶動了同學(xué)們的寫作積極性,。

再次，班主任工作方面,。

一學(xué)期以來,，我在班主任工作的崗位上得到了校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助,，取得了一定的成績,。在我班學(xué)生中,，初步形成了人人愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,，講文明的良好班風(fēng),?；叵肫饋?，在千頭萬緒的班主任常規(guī)工作中,，班主任要善于做到：嚴(yán)于律已，嚴(yán)格管理;把愛撒向每一個學(xué)生的心坎;抓住每一個有利的教育時機,，正確引導(dǎo)。

教學(xué)之余,，我還積極鉆研教學(xué)理論書刊,，了解教學(xué)信息及教學(xué)前沿問題。因為，我堅信,，作為一名語文老師,，要提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力,，必須不斷學(xué)習(xí)更新教學(xué)觀念,，實施教學(xué)理念,，實踐改進教學(xué)方式，提高教學(xué)水平,。

作為一個應(yīng)具備新課程理念的老師,，在教學(xué)經(jīng)驗上我還有很大的欠缺，如對于語文高考方向也未能很好地把握等。今后，我將重點彌補自己的欠缺和不足,，努力朝一個優(yōu)秀中學(xué)教師的方向發(fā)展,。

新學(xué)年的到來,，預(yù)示著新的開端，新的起點,。在新的起點上,，我將再接再厲，爭取更大的成績,，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇三

20xx年的第一學(xué)期即將過去，在這將近半年的時間中,，我通過領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助，自己的學(xué)習(xí),，也有了一點收獲。臨近期末,，我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié),，目的在吸取教訓(xùn),，提高自己，以致于把工作做得更好,，自己有信心也有決心把未來的工作做得更好,。下面我對一學(xué)期的工作簡要的總結(jié),。

一,、主要工作和成績

我始終按照語文學(xué)科管理制度嚴(yán)格管理學(xué)生,，注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。在教學(xué)中,，始終以一個新教師的身份要求自己,，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，切實做好一切教學(xué)常規(guī)工作,，并堅持做好培優(yōu)扶差工作,，每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1,、做好備課工作,。在教學(xué)中，我始終堅持預(yù)先備好課,，課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法,。在教學(xué)中我歸納了以下幾點備課原則：扣大綱,，抓重點;備教材,、備學(xué)生,、備教法;能圍繞本課時教學(xué)目的、要求,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，把復(fù)雜的內(nèi)容進行變換,，取其精華,，有取有舍;環(huán)節(jié)齊,，有后記等等。

2,、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到：教學(xué)目的明確,，能認(rèn)真鉆研教材,，了解學(xué)生,，研究教法,，突破重難點，善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，能有序地開展教學(xué)活動,，體現(xiàn)分層教學(xué),，各類學(xué)生主動地發(fā)展,。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等,。

3、作業(yè)布置做到合理,，習(xí)題精練，有代表性和啟發(fā)性,，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，重復(fù)死板的作業(yè)少做,，能及時批改作業(yè),，字跡工整，并做好成績登記,。

4,、抓好培優(yōu)扶差工作,。我認(rèn)識到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率,，并為營造一個良好的班集體掃清障礙,，利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。因此,，我堅持做到有計劃、有效果,、有記錄、有輔導(dǎo),、有鼓勵,、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

三,、存在不足與今后打算：

1,、班級發(fā)展不平衡，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強,。

2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,，培優(yōu)目標(biāo)不明確,，時常有變更;

3、繼續(xù)更新觀念,，努力實踐主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,，提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一學(xué)期來，工作有得有失,，今后我一定會取長補短,，爭取做到最好

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇四

時光飛逝，一個學(xué)期匆匆過去了,，在這為期半年的教學(xué)工作中,，有得也有失，有成功的經(jīng)驗?zāi)軌蛭?，也有失敗的教?xùn)能夠借鑒,，在這辭舊迎新的時刻,，先對本學(xué)期教學(xué)工作做一個全面深刻的總結(jié),，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，以使自我的教學(xué)工作水平登上一個新臺階,。

一,、教學(xué)方面

1,、充分備課

在備課方面我投入了較多的精力,，熟悉大綱要求,，熟悉教材知識體系,，了解學(xué)生原有的知識基礎(chǔ)，以便更好更細(xì)致地設(shè)計課堂環(huán)節(jié),，合理分配課堂時間,，突出重點和突破難點,。還要設(shè)計出文字簡潔，脈絡(luò)清晰的板書,，讓學(xué)生對知識體系一目了然,。

2,、向課堂要效率

要想有好的教學(xué)效果和教學(xué)成績,，課堂學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,，課堂的主體是學(xué)生，教師的主角是一個引導(dǎo)者,，或者說是一個主持人或組織者，尤其是對于初一的學(xué)生來說,，教師的組織引導(dǎo)潛力很重要,，如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動全體同學(xué)的興趣，組織學(xué)生有效討論,，高效閱讀與思考是教師義不容辭的職責(zé)。在本學(xué)期教學(xué)中,，我嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求自我,，盡量做到先學(xué)后教，少講精講,，讓每個學(xué)生親歷學(xué)習(xí)，探究以及與人合作的過程,。

向課堂要效率,，讓更多的學(xué)生動起來,，給他們更多展示自我的機會,，給他們更多思考的時間,，給他們更多質(zhì)疑的引導(dǎo),，他們的主動性和邏輯思維潛力會更好一些。

3,、教后記反思

教學(xué)是一項創(chuàng)造性的工作,，沒有最好，只有更好,，所以每一天上完課后及時總結(jié)一下自我的優(yōu)點與不足將是提高教學(xué)水平與教育境界的一種行之有效的方法

二,、教研方面

1,、堅持聽課與評課

堅持聽同科教師與不一樣科教師的課，虛心學(xué)習(xí)更多的教學(xué)方法與技巧,，請其他教師聽自我的課，多發(fā)現(xiàn)自我的不足,。

2、用心參加每周一次的生物組教研,，多參加群眾學(xué)習(xí)。

三,、教學(xué)工作中的優(yōu)點與不足

1,、優(yōu)點

二十一世紀(jì)，生物科學(xué)迅猛發(fā)展，越來越多的新生物學(xué)知識正在成為普通公民應(yīng)當(dāng)具備的科學(xué)素養(yǎng)的重要組成部分,，所以我在日常教學(xué)中注意聯(lián)系實際滲透一些前沿知識，著力培養(yǎng)他們成為一個有生物科學(xué)素養(yǎng)的人,。課堂氣氛活潑熱烈,，學(xué)生參與度高,。在教學(xué)時運用實物對照,、調(diào)查、實驗等方法,，借助實物,、掛圖、模型等教具,。我充分利用了我校的生物，讓學(xué)生走出課室,，調(diào)查我們身邊的花草樹木，讓他們認(rèn)真地觀察自我身處的環(huán)境

2,、不足

教學(xué)環(huán)節(jié)銜接不夠自然，課堂秩序性稍差一些,，學(xué)生背記稍差一些，檢查監(jiān)督力度較小,，對課堂上學(xué)生的反應(yīng)觀察得不夠細(xì),，對個別有潛力的學(xué)生沒有做好引導(dǎo)。

教學(xué)工作,，永無止境，常做常新,，在新的學(xué)期,，我將更好的發(fā)揚優(yōu)點彌補不足,，以期有更好的教學(xué)成績。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇五

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

俗話說：“活到老，學(xué)到老”,，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,，能夠主動配合學(xué)校,，做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎,、發(fā)表,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇六

緊張充實戰(zhàn)斗的一學(xué)年就這樣走到了盡頭,，回顧一學(xué)年的工作，想說的真是太多太多,。本學(xué)年我擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作,，深感責(zé)任重大,，絲毫不敢放松自己,。而且本屆學(xué)生是我們學(xué)校幾年來生源較差的一屆，,需要惡補的東西多,，教學(xué)任務(wù)繁重,。但是經(jīng)過一個學(xué)年師生的共同努力,，我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,、取得了較好的學(xué)習(xí)效果,?？梢哉f完滿地完成了教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下:

作為一名教師,，我能注意自己的師德修養(yǎng),。平時積極參加各種學(xué)習(xí)和會議,，并經(jīng)常注意翻閱報紙和雜志,，努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,，學(xué)以致用,，時刻調(diào)整自己的方向，使自己能隨時跟上時代的發(fā)展,，合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,，嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,，謹(jǐn)言慎行,，不忘以德育人,，堅信教師無小節(jié),，時刻注意樹立良好的教師形象,。隨著教齡的增長,，越來越向老教師看齊,，敬業(yè)愛崗,，誨人不倦,。能熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求,，循循善誘,，爭取讓他們成為具有綜合素質(zhì)的新型人才,。我教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，積極上進;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生,，能為人師表,，有奉獻精神,。

一學(xué)年來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn),。

1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。

為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

(3)要提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園,，還要做好課后輔導(dǎo)工作.

學(xué)生愛動,、好玩,，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),，針對這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,， 并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

2,、 積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

3,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書室借閱圖書，不斷擴寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

4,、金無足赤,，人無完人,，在教學(xué)工作中難免有缺陷,，例如,，課堂語言啰嗦,，平時考試較少,，語言不夠生動。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服的問題,。

我雖然沒有從事班主任工作,，但不忘“身正為范”,，在語文教學(xué)中滲入德育教育,，從語文學(xué)科的角度,，積極主動做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠對待學(xué)生,，與學(xué)生是師生，也是朋友,，和學(xué)生一起努力搞好教與學(xué)，積極進取,，使學(xué)生不只會學(xué)習(xí),，而且起碼會做一個好人,，這是我在語文課上一直在做的,，現(xiàn)在的語文教學(xué)必須有大語文觀念,主動同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實聯(lián)系,，才能從根本上才符合教育發(fā)展的新形勢.尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久古代文化的同時,促成了作為一個中國人健全人格的無形塑造.

1,、進一步提高個人知識能力水平,，深入研究教材,、研究學(xué)生,、研究高考，立足現(xiàn)在,，扎實努力,，按部就班地完成每一項教學(xué)任務(wù),。課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，提高教學(xué)效率

2,、針對學(xué)生的知識和能力狀況,，采取具體措施,，力求使每一個學(xué)生都獲得長足進步,。和學(xué)生多溝通,，深入學(xué)生內(nèi)心,，發(fā)現(xiàn)問題,，使他們在各方面有更大進步,。

3在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、發(fā)揮自己的知識水平方面的優(yōu)勢和同事共同學(xué)習(xí),，共同進步,。

教學(xué)工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為一名高中語文教師,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成自己肩負(fù)的神圣歷史使命。

走進21世紀(jì),，社會對教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇七

隨著時光的飛逝,，我已在xx學(xué)校這三尺講臺上走過了十三年有余,。十年啊,，雖不算很長,，但人生又有多少個十年呢?可見它也不算短?正因為有了這十多年的磨練,，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師,，為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春,，我感到無上光榮和自豪,。在過去的十一年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,，我在各個方面都有了很大提高,，并且也取得了一定的成績,，我現(xiàn)將自己多年的工作作如下小結(jié)：

一,、加強政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì),，

教育學(xué)生,，首先就要教會他們怎樣做人,，做怎樣的人,。毛主席曾經(jīng)說過：“我們要做一個高尚的人,，一個純粹的人,，一個脫離了低級趣味的人”,。而教育并不能只停留在口頭上,。作為一名教師,，我們更應(yīng)該身體力行,，起表率作用,。為此,，平時我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的一些重要文件,，細(xì)心領(lǐng)會其精神,。譬如,，這兩年的暑期長假,，我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)，并續(xù)寫萬字筆記,，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng),。在工作中,，我對學(xué)生加倍關(guān)心愛護,，課間與學(xué)生互相溝通增進對他們的了解,，并成為他們的良師益友,，同時配合學(xué)校對學(xué)生進行德育教育,，激發(fā)學(xué)生參與熱心捐助、獻愛心等公益活動,，從而使師生在政治思想素質(zhì)上達到一并提高的效果,。

二、在實踐中學(xué)習(xí),，不斷提高自己的工作能力

1993年9月,，我登上了夢寐以求的神圣講壇。剛參加工作時學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級的班主任兼語文教學(xué)工作,。說實在話，作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準(zhǔn)備,，但我還是欣然接受了任務(wù),，暗想：絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀!剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起，但在老師們熱情傳幫帶及本人的刻苦努力下,，工作很快就走上了正軌,，我的工作能力也不斷得到提高,。

自1996年起,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我工作能力的肯定和信任，學(xué)校便安排我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,，隨后還任過幾年六年級語文教學(xué)工作,，我都未辜負(fù)過領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，取得了良好的成績,。直至1999年9月,，我進入?yún)嵌夹W(xué)任教,，校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任兼語文教學(xué)工作。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，一方面我主動同其他科任老師溝通,，積極征求他們的意見和建議，同時向資深同行請教,，學(xué)習(xí)他們好的工作方法;另一方面我自費購買多種業(yè)務(wù)書籍，辦好每期板報,，同時也訓(xùn)練了學(xué)生，這樣得到校領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評,。

20xx年2月,，剛休完產(chǎn)假的我,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下再一次欣然接下了我現(xiàn)在所帶的班五(7)班，當(dāng)時的三(7)班,。在我報名的那兩天，聽得最多的話是：“又換語文老師了!還會換老師嗎?這個班語文成績?nèi)昙壍箶?shù)第一!”這話雖然來自家長方面,，我不可全信,，但也不可不信啊!聽這話我當(dāng)時有所猶豫，后一想,，這不正證明了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任嗎?想到這些我心里的壓力減輕了許多,。在這過去的一年半里,，在我和學(xué)生家長們的不懈努力下，上學(xué)期末,，我班語文成績與先前相比前進了兩名,。此外，班風(fēng)、衛(wèi)生,、吃早餐等情況都有了明顯的好轉(zhuǎn),，可以說是舊貌換新顏了。我的努力再一次得到了校領(lǐng)導(dǎo)及家長們的肯定,，我的工作能力也隨之有了很大的提高,。

三,、不斷充實自己,，努力提 高自己的業(yè)務(wù)水平

“師者，傳道授業(yè)解惑者也”要想教好學(xué)生,，自己就必須有一身過硬的本領(lǐng),。作為一名青年教師,，我深深認(rèn)識到自己的不足,。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)不斷發(fā)展的形式變化，我珍惜每次機會,，充實自己,。1998年我完成了基礎(chǔ)教育(中文)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),，并獲得了武漢大學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證書,。20xx年6月我自修完本科學(xué)業(yè),，同時獲得了湖北大學(xué)頒發(fā)的漢語言文學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)證書,。20xx年至20xx年間,，我還利用暑假參加了市中小學(xué)計算機教育科研培訓(xùn)中心的培訓(xùn),，并取得了中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)初,、中級證書,。20xx年我還參加了普通話培訓(xùn)，經(jīng)湖北省普通話培訓(xùn)中心測試,，確認(rèn)我的普通話水平為二級甲等,。今年暑期,，我又參加了全市教育系統(tǒng)組織的英特爾未來教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過努力，在教學(xué)方面我取得了一些成績：自我參加工作以來,，我所教學(xué)科成績期期名列前茅，深受家長和校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

四,、注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生

小平同志說過：“教育要面向世界,，面向未來”,，為了下個世紀(jì)培養(yǎng)更好的人才，我們就要從娃娃抓起,。為此,，我非常重視學(xué)生們能力的培養(yǎng),，經(jīng)常讓他們參加各種活動，從中鍛煉自己,。在20xx年底，我輔導(dǎo)本班學(xué)生主辦的“迎澳門回歸”主題班隊會獲得了二等獎,。20xx年度我指導(dǎo)的五名學(xué)生的優(yōu)秀短文已被當(dāng)代人雜志社錄用,，并入編《描寫短文,，鄂州卷》，由中國文聯(lián)出版社出版,。此外,，我輔導(dǎo)本班學(xué)生還參加學(xué)校組織的其他各項活動，如：講事故比賽,、朗讀比賽,、寫作投稿等，都取得了較好的成績,。通過這些活動,，既培養(yǎng)了學(xué)生們的能力,，又激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂,，為學(xué)生們的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。十一余年的經(jīng)歷只不過是漫漫人生的一小段，后面還有更長的路要走,，還有很多的工作要做,，還有更多的知識要掌握,，總之,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實“”的精神，努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，正確認(rèn)識自己，克服困難,，不斷前進，為燦爛的新時代培育新人才!

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇八

本人,，女,，1972年2月出生,，新疆教育學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生,，自1992年參加工作以來,，一直從事初中語文教學(xué)工作,，自20xx年10月被州職稱改革辦公室評定為中學(xué)語文一級教師,，已有5年時間,，現(xiàn)將兩年來工作情況總結(jié)：

一,、德

任職期間,，本人熱愛祖國,，對黨無限忠誠，獻身教育事業(yè),，我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,，品德言行甚堪為學(xué)生表率,，熱愛每個學(xué)生,，全面關(guān)心學(xué)生,，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻和創(chuàng)建不不朽功業(yè)的追求和志向,。有創(chuàng)新精神,，在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探索新的科學(xué)的教育模式，講究工作中的團結(jié)協(xié)作,，服從組織安排，敢挑能挑重?fù)?dān),，完成工作成績顯著。

有正確先進的教育思想和觀念,，本人認(rèn)為：教育必須為社會和人的發(fā)展服務(wù)，即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),，在實際教學(xué)中，我注意教書育人,，其中育人是根本,，讓學(xué)生學(xué)會做人,、學(xué)會求知、學(xué)會實踐,、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自我,。

二,、能

語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)有“?！迸c“博”的知識結(jié)構(gòu)，從教20xx年,，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,，以廣博的知識開拓學(xué)生的視野，以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,，以先進的理論促進實踐。本人堅持有目的,、有計劃地學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),，經(jīng)常通過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡(luò)資源了解最新發(fā)展動態(tài)，不斷更新自己的教學(xué)教育方式，廣采與語文有關(guān)的知識,，使自己跟上21世紀(jì)改革步伐前進,。平時，涉豬贊科夫的“科學(xué)的發(fā)展”,、布魯諾的“知識結(jié)構(gòu)”,，蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,，研究構(gòu)想，切實解決教學(xué)實際問題,。

本人能正確理解運用掌握教學(xué)大綱和教材,，正確傳授教學(xué)內(nèi)容,，重點突出，難點講析透徹,，講究情感教學(xué)，經(jīng)常讓學(xué)生走出教室,，從生活中擷取素材，借助音樂,、電影,、電視錄像創(chuàng)造一種美的境界，讓學(xué)生能投入的,、感興趣的去學(xué)，去聽,，去寫。還收集許多有趣味,、有延展性的題目，讓學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源料輔助學(xué)習(xí),，對學(xué)生進行知識的傳授、能力的培養(yǎng),、智力的開發(fā)和道德的審美教育。

總之，在工作中,，我認(rèn)真踏實，一絲不茍,，講質(zhì)量,，求效率，認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，批改作業(yè),，每堂課都要求自己達到既定效果，學(xué)生語文能力強,，所教的學(xué)生中考成績相當(dāng)優(yōu)秀,。

我原在x中學(xué)從教20xx年，一直進行循環(huán)三年初中語文教學(xué),，并兼任班主任，所帶班一直是校先進班集體。

x年10月,，調(diào)入x縣第二中學(xué)，我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,，責(zé)任感相當(dāng)強，班主任工作講究“勤”,，注意言傳身教,，“學(xué)高為人師，身正為人范”,，嚴(yán)格要求自己講求班主任工作藝術(shù),，熱愛關(guān)心學(xué)生，有很強的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗,，注意因材施教，對好,、中、差學(xué)生分類推進,，實行“做人、知識”雙方面教育,，經(jīng)常找學(xué)生個別談心，進行良好引導(dǎo),，重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強學(xué)生紀(jì)律意識,、競賽意識,、集體意識，并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生合作能力，所教班一直是校優(yōu)秀班集體,，有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，班上同學(xué)思想進步,，學(xué)習(xí)勤奮，后進生轉(zhuǎn)變成效好,，成績居年級前列,。

三、績

本人認(rèn)為：一個優(yōu)秀的教師,，一方面專業(yè)水平要高，傳授給學(xué)生正確的知識,，學(xué)習(xí)知識的規(guī)律和方法,，另一方面，就是要勤快,，我是一個嚴(yán)格勤快的老師，我對所教的學(xué)生一個都不放棄,，耐心細(xì)心地教導(dǎo)他們,，我所教的班成績高，差生轉(zhuǎn)化明顯,，擔(dān)任20xx年班主任，所帶的班均是校先進班集體,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇九

一年來的學(xué)校生活結(jié)束了，在感嘆時間飛逝之間,，我又非常慶幸自己生活在一個團結(jié)的教師群體中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖。思來想去,，我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié)：

一,、在思想上，愛國愛黨，積極向上,。

我積極參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極、主動,、勤懇、責(zé)任心較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,。為此，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,，堅持課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課,，鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。

再次,，在教學(xué)中滲透德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進行環(huán)保、愛國等的教育,。本學(xué)期我班開展了“植樹造林,，愛護環(huán)境”主題隊會，學(xué)生們通過自己的努力,，認(rèn)真的收集資料,，刻苦的排練,，使得主題隊會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。

三,、在課余時,，努力自學(xué),，勇攀高峰,。

計算機作為信息時代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì),，尤其是利用計算機解決實際問題的能力,，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,，教師學(xué)習(xí)計算機成了當(dāng)今教師的必修課程,，也是形式所迫,。

為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)絞積極參加計算機培訓(xùn)以外,。還自己購買了不下百余元的資料書,，在家自學(xué)authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件,，用flash做簡單的動畫,。

但是學(xué)習(xí)計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，掌握更多的關(guān)于計算機方面的內(nèi)容,。

四,、存在問題。

1,、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。日常工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少;對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高,。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深,，學(xué)得不透,。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距,。

總之,，無論是教書還是育人,，都學(xué)無止境，我會繼續(xù)探索,，爭做一名優(yōu)秀教師,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇十

做為一位新教師，需要一個成長的過程,，即努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長承認(rèn),，讓學(xué)生喜歡的好老師,。這極力要求教師本人實現(xiàn)個人的專業(yè)成長,。成長是一個過程，成長是快樂的,，樹立終身學(xué)習(xí)意識，樹立新課程理念,，在自學(xué)中求提高,，在輔導(dǎo)中求升華已成當(dāng)前主要任務(wù),。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓(xùn)計劃,，本年度我決心認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,，制定學(xué)習(xí)計劃如下：

一.個人專業(yè)素質(zhì)成長

1.苦練基本功:一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，一手漂亮的字，準(zhǔn)確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質(zhì)

2.至少精讀一本教育教學(xué)專著,，泛讀一本英語專著,，鞏固個人專業(yè)知識,，書籍自己選定。

3.積極參與同安區(qū)新教師培訓(xùn)活動,，加強自身的師德修養(yǎng),，爭做具有強烈的事業(yè)心,，崇高的使命感，樂于奉獻,，勇于吃苦,，勤潔廉正的教師;提高教育教學(xué)科研意識和能力，努力爭做反思型,、研究型和學(xué)者型教師,，為學(xué)生做好榜樣,。

4.堅持寫好教育教學(xué)隨筆，閱讀筆記,，并努力做到書寫讀書心得,，可在個人博客中進行發(fā)表分享,。

5.充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新科技，多實踐,，也爭取多多鉆研相關(guān)軟件,，掌握一定制作課件的方法,，提高能力,，每學(xué)期都出優(yōu)秀課件,。

二.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動

1.積極參與市或者區(qū)舉行的各項教學(xué)研討活動，如課堂創(chuàng)新大賽,，青年教師課堂教學(xué)比賽，通過現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí),，更加深入認(rèn)識調(diào)動小學(xué)英語課堂學(xué)生積極性等方面的教育機智和教學(xué)能力,。

2.積極參與學(xué)校開展的校內(nèi)教研活動,，學(xué)習(xí)骨干教師等的課堂控制把握能力,，認(rèn)真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,，并及時有效地進行教學(xué)調(diào)整，努力做得更好。

3.將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得或者是觀摩學(xué)習(xí)所得,，在具體的教學(xué)實踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，尋找出一條適合本地,，適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

三.精心設(shè)計教學(xué)

1.認(rèn)真寫好英語每課時的教案,，在教學(xué)設(shè)計上追求多樣化，個性化,，以求更好的教學(xué)效果。

2.正如波斯納提出了一個教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長,。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動,，范圍包括課堂教學(xué)反思,、課題研究反思,、個人成長反思,?？傊?，時時處處樹立自我反思,，在“做中學(xué)”的實踐觀念,。

3.認(rèn)真開好每次學(xué)校公開課,，每節(jié)公開課后，并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通,，爭取自己的教學(xué)水平有所提高,。把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功,，彌補不足,。同時收集好各項檢查材料,。經(jīng)常反思自己的教育觀念,、教學(xué)行為，主動進行教學(xué)方式的改革,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。

四.自學(xué)研修

1.認(rèn)真研究人教版英語新教材,，努力做到學(xué)習(xí)教材、理解教材,、探索教法,。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗,。

2.以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”,，以提高自己的教育教學(xué)水平,。

3.學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī),，做個懂法，知法,，用法的新教師,。

五.個人博客

1.個人博客是開展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺,，我們應(yīng)繼續(xù)做好個人博客，及時地對自己的教學(xué)想法進行總結(jié)記錄,。

2.充分利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討,，管理好個人博客,。

六.研究論文

1.論文主題：針對個人在崗研修的情況及收獲或問題、困惑,，談自己的體會,、思考,。

2.掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學(xué)能力,。

3.積極應(yīng)對新課程,，努力嘗試，讓自己的課堂成為孩子們的樂園,。

七.持之以恒落實好個人校本培訓(xùn)計劃

很喜歡這么一句話：“立志，有恒,?！辈蛔稣Z言的巨人，行動的矮子,。在對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識后,，我決心不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,，豐富自己的文化積淀,，充盈自己的底氣,，增強自己的理論底蘊,，提高教育教學(xué)能力,，結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實際,，把個人的校本培訓(xùn)計劃落實到位,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇十一

隨著時光的飛逝，我已在__學(xué)校這三尺講臺上走過了十三年有余,。十年啊,，雖不算很長，但人生又有多少個十年呢?可見它也不算短?正因為有了這十多年的磨練,，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師,，為培育祖國的花朵貢獻自己的美好青春，我感到無上光榮和自豪,。在過去的十一年里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下，我在各個方面都有了很大提高,，并且也取得了一定的成績,，我現(xiàn)將自己多年的工作作如下小結(jié)：

一,、加強政治學(xué)習(xí),，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，

教育學(xué)生,，首先就要教會他們怎樣做人,，做怎樣的人,?！拔覀円鲆粋€高尚的人，一個純粹的人,，一個脫離了低級趣味的人”,。而教育并不能只停留在口頭上,。作為一名教師,，我們更應(yīng)該身體力行，起表率作用,。為此,，平時我積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的一些重要文件,，細(xì)心領(lǐng)會其精神,。譬如，這兩年的暑期長假,，我也絲毫未放松過自己繼續(xù)加強政治學(xué)習(xí)，并續(xù)寫萬字筆記,，從而不斷提高了自身思想素養(yǎng),。在工作中,，我對學(xué)生加倍關(guān)心愛護,，課間與學(xué)生互相溝通增進對他們的了解,，并成為他們的良師益友，同時配合學(xué)校對學(xué)生進行德育教育,，激發(fā)學(xué)生參與熱心捐助,、獻愛心等公益活動,，從而使師生在政治思想素質(zhì)上達到一并提高的效果。

二,、在實踐中學(xué)習(xí),，不斷提高自己的工作能力

1993年9月,，我登上了夢寐以求的神圣講壇。剛參加工作時學(xué)校就安排我擔(dān)任一年級的班主任兼語文教學(xué)工作,。說實在話，作為一個剛參加工作的女孩子我沒有思想準(zhǔn)備,，但我還是欣然接受了任務(wù),，暗想：絕不能誤了這些個天真無邪的孩子呀!剛開始班級工作千頭萬緒不知從何抓起,，但在老師們熱情傳幫帶及本人的刻苦努力下，工作很快就走上了正軌,，我的工作能力也不斷得到提高,。

自1996年起,，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對于我工作能力的肯定和信任,，學(xué)校便安排我擔(dān)任五年級語文教學(xué)工作,，隨后還任過幾年六年級語文教學(xué)工作,，我都未辜負(fù)過領(lǐng)導(dǎo)們的厚望，取得了良好的成績,。直至1999年9月，我進入?yún)嵌夹W(xué)任教，校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任三年級班主任兼語文教學(xué)工作,。為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，一方面我主動同其他科任老師溝通，積極征求他們的意見和建議,，同時向資深同行請教,，學(xué)習(xí)他們好的工作方法;另一方面我自費購買多種業(yè)務(wù)書籍,，辦好每期板報，同時也訓(xùn)練了學(xué)生,，這樣得到校領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評,。

20__年2月,，剛休完產(chǎn)假的我，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下再一次欣然接下了我現(xiàn)在所帶的班五(7)班,，當(dāng)時的三(7)班,。在我報名的那兩天,，聽得最多的話是：“又換語文老師了!還會換老師嗎?這個班語文成績?nèi)昙壍箶?shù)第一!”這話雖然來自家長方面,，我不可全信,，但也不可不信啊!聽這話我當(dāng)時有所猶豫，后一想,，這不正證明了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任嗎?想到這些我心里的壓力減輕了許多,。在這過去的一年半里，在我和學(xué)生家長們的不懈努力下,，上學(xué)期末,，我班語文成績與先前相比前進了兩名,。此外,，班風(fēng),、衛(wèi)生,、吃早餐等情況都有了明顯的好轉(zhuǎn)，可以說是舊貌換新顏了,。我的努力再一次得到了校領(lǐng)導(dǎo)及家長們的肯定，我的工作能力也隨之有了很大的提高,。

三、不斷充實自己,，努力提 高自己的業(yè)務(wù)水平

“師者,，傳道授業(yè)解惑者也”要想教好學(xué)生,，自己就必須有一身過硬的本領(lǐng)。作為一名青年教師,，我深深認(rèn)識到自己的不足,。為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)不斷發(fā)展的形式變化，我珍惜每次機會,，充實自己,。1998年我完成了基礎(chǔ)教育(中文)專業(yè)的函授學(xué)習(xí),，并獲得了武漢大學(xué)頒發(fā)的畢業(yè)證書。20__年6月我自修完本科學(xué)業(yè),，同時獲得了湖北大學(xué)頒發(fā)的漢語言文學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)證書,。20__年至20__年間,，我還利用暑假參加了市中小學(xué)計算機教育科研培訓(xùn)中心的培訓(xùn)，并取得了中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)初,、中級證書,。20__年我還參加了普通話培訓(xùn)，經(jīng)湖北省普通話培訓(xùn)中心測試,，確認(rèn)我的普通話水平為二級甲等,。今年暑期,，我又參加了全市教育系統(tǒng)組織的英特爾未來教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

經(jīng)過努力,，在教學(xué)方面我取得了一些成績：自我參加工作以來,，我所教學(xué)科成績期期名列前茅,，深受家長和校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

四,、注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生

小平同志說過：“教育要面向世界,，面向未來”,，為了下個世紀(jì)培養(yǎng)更好的人才,，我們就要從娃娃抓起,。為此，我非常重視學(xué)生們能力的培養(yǎng),，經(jīng)常讓他們參加各種活動，從中鍛煉自己,。在20__年底，我輔導(dǎo)本班學(xué)生主辦的“迎澳門回歸”主題班隊會獲得了二等獎,。20__年度我指導(dǎo)的五名學(xué)生的優(yōu)秀短文已被當(dāng)代人雜志社錄用,，并入編《描寫短文,，鄂州卷》，由中國文聯(lián)出版社出版,。此外,，我輔導(dǎo)本班學(xué)生還參加學(xué)校組織的其他各項活動，如：講事故比賽,、朗讀比賽,、寫作投稿等，都取得了較好的成績。通過這些活動,，既培養(yǎng)了學(xué)生們的能力,，又激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂,，為學(xué)生們的全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。十一余年的經(jīng)歷只不過是漫漫人生的一小段,，后面還有更長的路要走,，還有很多的工作要做，還有更多的知識要掌握,，總之,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實的精神,，努力提高自身的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，正確認(rèn)識自己,，克服困難,，不斷前進，為燦爛的新時代培育新人才!

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇十二

根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和省市有關(guān)新教師培訓(xùn)的文件精神及學(xué)校培訓(xùn)工作計劃,，為使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作需要,，特制訂20__學(xué)年小學(xué)語文新教師培訓(xùn)計劃。

一,、培訓(xùn)目標(biāo)

1,、通過教師基本素質(zhì)要求，教師職業(yè)道德學(xué)習(xí),，培養(yǎng)新教師愛崗敬業(yè)和創(chuàng)新進取精神,。

2,、通過教學(xué)常規(guī),、教學(xué)基本技能、新課程基本理念等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以及教學(xué)實踐指導(dǎo)，使新教師了解學(xué)科教學(xué)工作的基本特點和教學(xué)工作常規(guī),，逐步掌握教學(xué)的一般規(guī)律,，提高教育教學(xué)工作的實際能力，盡快勝任教育教學(xué)工作,。

3,、通過班主任工作常規(guī)管理、心理健康教育等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，掌握班主任工作規(guī)律。

二,、培訓(xùn)對象

20__年新分配的小學(xué)語文新教師

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)教師進修學(xué)校組織的集中培訓(xùn)(80學(xué)時)

1、教師基本素質(zhì)和教師職業(yè)道德 6學(xué)時

2,、教育政策法規(guī) 3學(xué)時

3,、班主任工作規(guī)程和班級管理 3學(xué)時

4,、心理健康教育 6學(xué)時

5、教育教學(xué)常規(guī)工作 3學(xué)時

6,、多媒體與學(xué)科教學(xué)整合 3學(xué)時

7,、現(xiàn)代教育教學(xué)理論 3學(xué)時

8,、課標(biāo)解讀與學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo) 24學(xué)時

9、課堂教學(xué)實踐指導(dǎo)活動 18學(xué)時

10,、教育教學(xué)案例分析 12學(xué)時

(二)學(xué)員所在單位校本培訓(xùn)(40學(xué)時)

1,、聽評課24節(jié)以上 12學(xué)時

2、參加校本教研學(xué)習(xí)活動20次以上 10學(xué)時

3,、校級以上公開課2節(jié)以上 6學(xué)時

4,、教材單元分析 6學(xué)時

5、班主任工作 6學(xué)時

四,、培訓(xùn)時間

20__年8月至20__年6月

五,、工作措施

遵循教師教育的發(fā)展態(tài)勢和新教師的培訓(xùn)需求，在以往新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善新教師“2+1”的培訓(xùn)模式,，即我們教師進修學(xué)校的通識培訓(xùn)和學(xué)科指導(dǎo),、學(xué)員所在單位的校本研修和新教師個人自主成長計劃相結(jié)合，加強對新教師課堂執(zhí)教能力的指導(dǎo),，強化教學(xué)基本功的考核,，幫助新教師盡快熟悉并適應(yīng)教育教學(xué)工作，為今后可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。具體做法如下：

1,、市教師進修學(xué)校負(fù)責(zé)集中培訓(xùn)的組織和教學(xué)工作，確定學(xué)科理論和實踐導(dǎo)師,，對新教師進行學(xué)科理論輔導(dǎo)和課堂教學(xué)實踐指導(dǎo)等工作,。

2、校本培訓(xùn)由新教師所在學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)組織,。學(xué)員所在學(xué)校要制訂新教師培養(yǎng)計劃,，確定新教師指導(dǎo)師，對新教師課堂教學(xué)和班主任工作開展指導(dǎo)工作,，進行傳,、幫、帶和督促落實新教師考核登記表中所列各項內(nèi)容,，其中每學(xué)期指導(dǎo)師向新教師開課不少于6節(jié),，聽評課指導(dǎo)不少于10節(jié)。

六,、培訓(xùn)考核

1,、新教師學(xué)籍管理和結(jié)業(yè)考核辦法按照《瑞安市教師進修學(xué)校培訓(xùn)班學(xué)員管理辦法》執(zhí)行。

2,、新教師在結(jié)束前須完整填寫《新教師培訓(xùn)操作手冊》,，由市教師進修學(xué)校、教育學(xué)區(qū),、學(xué)員所在單位組成考核組就學(xué)員培訓(xùn)期間的“德,、勤,、能、績”組織考核,。結(jié)業(yè)考核合格,，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對考核成績不合格者,，將按規(guī)定上報市教育局,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇十三

根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和省市有關(guān)新教師培訓(xùn)的文件精神及學(xué)校培訓(xùn)工作計劃，為使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作需要,，特制訂20xx學(xué)年小學(xué)語文新教師培訓(xùn)計劃,。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1,、通過教師基本素質(zhì)要求,，教師職業(yè)道德學(xué)習(xí)，培養(yǎng)新教師愛崗敬業(yè)和創(chuàng)新進取精神,。

2,、通過教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本技能,、新課程基本理念等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以及教學(xué)實踐指導(dǎo)，使新教師了解學(xué)科教學(xué)工作的基本特點和教學(xué)工作常規(guī),，逐步掌握教學(xué)的一般規(guī)律,，提高教育教學(xué)工作的實際能力，盡快勝任教育教學(xué)工作,。

3,、通過班主任工作常規(guī)管理、心理健康教育等內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，掌握班主任工作規(guī)律,。

二、培訓(xùn)對象

20xx年新分配的小學(xué)語文新教師

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)教師進修學(xué)校組織的集中培訓(xùn)(80學(xué)時)

1,、教師基本素質(zhì)和教師職業(yè)道德 6學(xué)時

2、教育政策法規(guī) 3學(xué)時

3,、班主任工作規(guī)程和班級管理 3學(xué)時

4、心理健康教育 6學(xué)時

5,、教育教學(xué)常規(guī)工作 3學(xué)時

6,、多媒體與學(xué)科教學(xué)整合 3學(xué)時

7、現(xiàn)代教育教學(xué)理論 3學(xué)時

8,、課標(biāo)解讀與學(xué)科課堂教學(xué)指導(dǎo) 24學(xué)時

9,、課堂教學(xué)實踐指導(dǎo)活動 18學(xué)時

10,、教育教學(xué)案例分析 12學(xué)時

(二)學(xué)員所在單位校本培訓(xùn)(40學(xué)時)

1、聽評課24節(jié)以上 12學(xué)時

2,、參加校本教研學(xué)習(xí)活動20次以上 10學(xué)時

3,、校級以上公開課2節(jié)以上 6學(xué)時

4、教材單元分析 6學(xué)時

5,、班主任工作 6學(xué)時

四,、培訓(xùn)時間

20xx年8月至20xx年6月

五、工作措施

遵循教師教育的發(fā)展態(tài)勢和新教師的培訓(xùn)需求,，在以往新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善新教師“2+1”的培訓(xùn)模式,，即我們教師進修學(xué)校的通識培訓(xùn)和學(xué)科指導(dǎo)、學(xué)員所在單位的校本研修和新教師個人自主成長計劃相結(jié)合,，加強對新教師課堂執(zhí)教能力的指導(dǎo),，強化教學(xué)基本功的考核，幫助新教師盡快熟悉并適應(yīng)教育教學(xué)工作,，為今后可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。具體做法如下：

1、市教師進修學(xué)校負(fù)責(zé)集中培訓(xùn)的組織和教學(xué)工作,，確定學(xué)科理論和實踐導(dǎo)師,，對新教師進行學(xué)科理論輔導(dǎo)和課堂教學(xué)實踐指導(dǎo)等工作。

2,、校本培訓(xùn)由新教師所在學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)組織,。學(xué)員所在學(xué)校要制訂新教師培養(yǎng)計劃，確定新教師指導(dǎo)師,，對新教師課堂教學(xué)和班主任工作開展指導(dǎo)工作,，進行傳、幫,、帶和督促落實新教師考核登記表中所列各項內(nèi)容,，其中每學(xué)期指導(dǎo)師向新教師開課不少于6節(jié)，聽評課指導(dǎo)不少于10節(jié),。

六,、培訓(xùn)考核

1、新教師學(xué)籍管理和結(jié)業(yè)考核辦法按照《瑞安市教師進修學(xué)校培訓(xùn)班學(xué)員管理辦法》執(zhí)行,。

2,、新教師在結(jié)束前須完整填寫《新教師培訓(xùn)操作手冊》，由市教師進修學(xué)校,、教育學(xué)區(qū),、學(xué)員所在單位組成考核組就學(xué)員培訓(xùn)期間的“德、勤,、能,、績”組織考核,。結(jié)業(yè)考核合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,。對考核成績不合格者,，將按規(guī)定上報市教育局。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇十四

一年來,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局,、學(xué)校工作部署,，以重實際，抓實事,，求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī),，落實教學(xué)改革措施,，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：

一,不斷學(xué)習(xí)是工作的根本

新課程實驗搞得紅紅火火,為了保證新課程實驗?zāi)芙】淀樌_展,重要的是教師要樹立的新課程理念,要以新課程的理念指導(dǎo)實踐,在實踐中進一步領(lǐng)悟新理念.為此,我非常重視學(xué)習(xí),平時認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章,學(xué)習(xí)教科研專著,認(rèn)真聽講座,積極參加校本培訓(xùn),通過一系列的學(xué)習(xí),自己的教學(xué)理念進一步更新,對新課程理念感悟也在一步步加深.除了學(xué)習(xí)理論文章外,我還學(xué)習(xí)文化知識方面的書籍.為了提高自己的課堂教學(xué)水平,我還虛心向同行們學(xué)習(xí),積極參與教研組的,聽課,評課,觀摩,研討活動,不斷吸收新鮮血液,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要,使自己的課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的脈搏.

二,、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1,、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對低年級學(xué)生特點,，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點。

3,、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變要我學(xué)為我要學(xué)，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子,，厭惡,、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,，動之以情,。首先做到真誠二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,，那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。其次做到接受，即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們,，鼓勵他們自由討論。最后做到理解二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物,。

因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,，效果還是明顯的,。

三、班主任工作

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部,，通過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng),。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4,、關(guān)心學(xué)生身體健康,，注意保護視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

5,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等,。

通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ),。

在校級比賽中，上學(xué)期下學(xué)期的校班容班貌獲得了三和二等獎,，廣播操比賽獲得了二等獎,，六一元旦匯演獲得了二等獎，學(xué)生池小薇在學(xué)校講故事比賽中獲得了一等獎,，李盼獲得了三等獎,。

總之，一年來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點,，改正不足，揚長避短,，爭取更大的成績,。

老教師工作總結(jié)題目 老教師工作總結(jié)個人篇十五

做為一位新教師，需要一個成長的過程,，即努力成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長承認(rèn)，讓學(xué)生喜歡的好老師,。這極力要求教師本人實現(xiàn)個人的專業(yè)成長,。成長是一個過程，成長是快樂的,，樹立終身學(xué)習(xí)意識,，樹立新課程理念，在自學(xué)中求提高,，在輔導(dǎo)中求升華已成當(dāng)前主要任務(wù)。結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的校本培訓(xùn)計劃,，本年度我決心認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,，制定學(xué)習(xí)計劃如下：

一.個人專業(yè)素質(zhì)成長

1.苦練基本功:一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的字,，準(zhǔn)確的表達能力和敏捷的反映能力是一個好教師所必備的自身素質(zhì)

2.至少精讀一本教育教學(xué)專著,，泛讀一本英語專著，鞏固個人專業(yè)知識,，書籍自己選定,。

3.積極參與同安區(qū)新教師培訓(xùn)活動，加強自身的師德修養(yǎng),，爭做具有強烈的事業(yè)心,，崇高的使命感，樂于奉獻,，勇于吃苦,，勤潔廉正的教師;提高教育教學(xué)科研意識和能力，努力爭做反思型,、研究型和學(xué)者型教師,，為學(xué)生做好榜樣。

4.堅持寫好教育教學(xué)隨筆,，閱讀筆記,，并努力做到書寫讀書心得，可在個人博客中進行發(fā)表分享,。

5.充分利用自身信息技術(shù)知識的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢,，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新科技，多實踐,，也爭取多多鉆研相關(guān)軟件,，掌握一定制作課件的方法，提高能力,，每學(xué)期都出優(yōu)秀課件,。

二.觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動

1.積極參與市或者區(qū)舉行的各項教學(xué)研討活動，如課堂創(chuàng)新大賽,，青年教師課堂教學(xué)比賽,，通過現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí)，更加深入認(rèn)識調(diào)動小學(xué)英語課堂學(xué)生積極性等方面的教育機智和教學(xué)能力,。

2.積極參與學(xué)校開展的校內(nèi)教研活動,，學(xué)習(xí)骨干教師等的課堂控制把握能力，認(rèn)真聽取其他教師對個人公開課所提出的寶貴意見,，并及時有效地進行教學(xué)調(diào)整,，努力做得更好。

3.將培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得或者是觀摩學(xué)習(xí)所得,，在具體的教學(xué)實踐中嘗試,，使自己的教學(xué)水平逐步提高，尋找出一條適合本地,，適合自己的發(fā)展之路,，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。

三.精心設(shè)計教學(xué)

1.認(rèn)真寫好英語每課時的教案,，在教學(xué)設(shè)計上追求多樣化,，個性化，以求更好的教學(xué)效果,。

2.正如波斯納提出了一個教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長,。因此個人將爭取努力做到深化反思型教研活動，范圍包括課堂教學(xué)反思,、課題研究反思,、個人成長反思?？傊?，時時處處樹立自我反思，在“做中學(xué)”的實踐觀念,。

3.認(rèn)真開好每次學(xué)校公開課,，每節(jié)公開課后，并與領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師交流溝通,，爭取自己的教學(xué)水平有所提高,。把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,，享受成功，彌補不足,。同時收集好各項檢查材料,。經(jīng)常反思自己的教育觀念、教學(xué)行為,，主動進行教學(xué)方式的改革,。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

四.自學(xué)研修

1.認(rèn)真研究人教版英語新教材,，努力做到學(xué)習(xí)教材,、理解教材、探索教法,。對課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題,，做到及時研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗,。

2.以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進行“研”“訓(xùn)”,，以提高自己的教育教學(xué)水平。

3.學(xué)習(xí)教師法及其教師相關(guān)的法律法規(guī),，做個懂法,，知法，用法的新教師,。

五.個人博客

1.個人博客是開展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺，我們應(yīng)繼續(xù)做好個人博客,，及時地對自己的教學(xué)想法進行總結(jié)記錄,。

2.充分利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討，管理好個人博客,。

六.研究論文

1.論文主題：針對個人在崗研修的情況及收獲或問題,、困惑，談自己的體會,、思考,。

2.掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)現(xiàn)代化教育意識與教育教學(xué)能力,。

3.積極應(yīng)對新課程,，努力嘗試，讓自己的課堂成為孩子們的樂園,。

七.持之以恒落實好個人校本培訓(xùn)計劃

很喜歡這么一句話：“立志,，有恒?！辈蛔稣Z言的巨人,，行動的矮子,。在對自己的專業(yè)水平有一個清醒的認(rèn)識后，我決心不斷學(xué)習(xí),，不斷更新,，豐富自己的文化積淀，充盈自己的底氣,，增強自己的理論底蘊,，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合民族地區(qū)教學(xué)實際,，把個人的校本培訓(xùn)計劃落實到位,。