寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇一

這本書(shū)想要告訴孩子們，如果能通過(guò)獲得成就感讓他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而學(xué)習(xí)的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái),，他們就一定會(huì)成為自己學(xué)習(xí)的小主人,。

這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校里要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可以參觀天文臺(tái),，還可以學(xué)習(xí)宇宙的知識(shí),。可是,，媽媽一聽(tīng)說(shuō)這個(gè)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,，便不同意金珠參加“星座陣營(yíng)”活動(dòng)。金珠的媽媽認(rèn)為,，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,，還是學(xué)好英語(yǔ)更加的重要。金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,，她開(kāi)始為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力,。在這個(gè)過(guò)程中，金珠有了一個(gè)十分重大的發(fā)現(xiàn),，那就是如果能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中享受一個(gè)小小的成就,，就不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是個(gè)困難的事情了，反而會(huì)很快樂(lè),。

從這本書(shū)中,，我明白了：不管是多么完美的計(jì)劃，只要不努力完成就沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值可言,；要想把身上的缺點(diǎn)改掉,，可以制訂一個(gè)關(guān)于改正缺點(diǎn)的方案，將這個(gè)方案貼在一個(gè)每時(shí)每刻都可以看到的地方,；成就感對(duì)每一個(gè)人都十分重要,，因?yàn)槌删透袝?huì)給每一個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的自信。

作者陳恩榮寫(xiě)過(guò)一句話,，這句話是：如果成就樹(shù)結(jié)出了果實(shí),，那么那個(gè)果實(shí)不僅會(huì)幫助我們由弱變成強(qiáng)，還會(huì)讓我們變得十分的快樂(lè)和幸福,。

我猜想,，這個(gè)果子應(yīng)該就是“自信”吧！

從而,，《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū)也給了我很多的啟發(fā),，希望大家可以去看這本書(shū)！

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇二

一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,，回想起在幼兒園時(shí)除了玩耍還是玩耍，而升級(jí)為小學(xué)生以后,，每天都要投入到緊湊的學(xué)習(xí)中,。

我不是很聰明的那種孩子,，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是名列前茅的那種程度。之前媽媽對(duì)我說(shuō),，只要身體好,，學(xué)習(xí)成績(jī)是無(wú)關(guān)緊要的。

可是自從我看了那本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》之后,，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度大有轉(zhuǎn)變,。主人公金珠是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小孩子，但在她生活中發(fā)生了一件件有趣的事情之后,，她變成一個(gè)刻苦勤奮熱愛(ài)學(xué)習(xí)的乖孩子,。因?yàn)樗凉u漸地在學(xué)習(xí)中獲得了一種成就感，也漸漸地有了自信心和自己遠(yuǎn)大的理想,。

這本書(shū)深深激勵(lì)了我,，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1上課認(rèn)真聽(tīng)講

2作業(yè)認(rèn)真完成

3多看多讀

除此之外，如何在枯燥的學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)呢,，首先自己制作一份完成計(jì)劃時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)表，獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目可以是看電影,，聽(tīng)音樂(lè),，買好吃的，與同學(xué)玩,，等等,。這些小小的獎(jiǎng)賞會(huì)讓我更快樂(lè)地向下一個(gè)目標(biāo)努力。最后,，把自己的成就用文字寫(xiě)下來(lái)或者用相機(jī)拍下來(lái),，然后保管好！

讀過(guò)《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū),，我學(xué)會(huì)了從成就感中找到自信,，在自我激勵(lì)中找到快樂(lè)，愛(ài)上學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)的主人,！

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇三

在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū),，名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,。我受到很多啟發(fā)，我想每天寫(xiě)日記,，可第二天就不管了,；我制定計(jì)劃表，過(guò)兩天就不照做了,。為什么呢,？因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持,。

書(shū)中的主人公叫江金珠，金珠的夢(mèng)想是做一名宇航員,，學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),，參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)，可是,，媽媽一聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,，便不同意她去。但媽媽認(rèn)為做宇航員對(duì)金珠來(lái)講太遙遠(yuǎn)了,，還是學(xué)好英語(yǔ)更重要,，為了讓媽媽相信自己，金珠開(kāi)始了“打動(dòng)?jì)寢尅钡挠?jì)劃,，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)原來(lái)也可以很快樂(lè)的,。

我對(duì)書(shū)中的優(yōu)先順序“冰淇淋”感觸最深。優(yōu)先順序原則就像吃甜筒冰淇淋,，必須先吃上面的冰淇淋,，如果先吃下面的甜筒，上面的冰淇淋就會(huì)融化,，就吃不了了,。我們可以把上面的冰淇淋想成重要的東西，把下面的甜筒想成不重要東西就可以明白優(yōu)先順序原則了,。

主人公最后靠自己的努力贏得了媽媽的信任,，雖然中途遇到了許多困難和波折但她不放棄，用努力和堅(jiān)持取得了勝利我也要像她那樣,，不放棄,，堅(jiān)持就是勝利。

我就像一只蝸牛向高山山頂爬去,，想瞭望藍(lán)天,，可是在半路，因?yàn)槔щy想要放棄,，但我要重新努力,，向上爬，超越別人,?？傆幸惶煳伵?huì)爬到山頂，我也會(huì)成功的,。

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇四

今天下午,，我懷著高興的心情讀了《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》，讀完后我深受啟發(fā),。

主要內(nèi)容是：金珠的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,，可金珠覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),，覺(jué)得太遙遠(yuǎn)了，可她毫不氣餒,，把自己當(dāng)作雜草,，先制定一個(gè)優(yōu)先順序冰淇淋，然后對(duì)自己說(shuō)：“為了成就努力吧,！”來(lái)到學(xué)校后,，她按照順序與同學(xué)英語(yǔ)對(duì)話1小時(shí)，跑步3圈,。魯彬又告訴她了幾維鳥(niǎo)的故事,，于是，她暗自下決心：我不是飛不了的幾維鳥(niǎo),，我要向前沖,！然后，過(guò)了許久,，學(xué)校舉行去星座陣營(yíng),，她很想去，但她的媽媽死也不肯答應(yīng),，因?yàn)橥嫌⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間沖突了,，可金珠冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法,，她一步一步地做，終于讓媽媽同意了,，當(dāng)天去的時(shí)候,，金珠不僅看到了星空，還看到了骨肉至親的爺爺,。

讀了這些,，我有很多感受，第一個(gè)是：金珠相當(dāng)宇航員,，這個(gè)夢(mèng)想很偉大,，我很佩服，不過(guò),，我想要提醒金珠,，當(dāng)宇航員不容易，不能有蟲(chóng)牙,，眼睛不能近視,，千萬(wàn)要注意哦！

第二個(gè)是：你為了當(dāng)宇航員,，付出了很多心血,，像你擁有毅力,、堅(jiān)持不懈精神的人不多，我要向你學(xué)習(xí),！

讀了這本書(shū)后,，我懂得了：沒(méi)有成就感的孩子就不會(huì)成功和讓人生之樹(shù)結(jié)出成就之果。

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇五

前一段時(shí)間,，媽媽給我買了兩本書(shū),，一本是《愛(ài)是不自私》，一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,。兩本書(shū)我都很喜歡,，尤其最喜歡這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》。

每天我回家按照媽媽給我制定的讀書(shū)計(jì)劃閱讀一個(gè)小時(shí),，我越讀越覺(jué)得看書(shū)也可以使我很快樂(lè),。故事的主人公是個(gè)叫金珠的小女孩，她有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員,，但媽媽認(rèn)為她的夢(mèng)想遙不可及,，金珠為了打動(dòng)?jì)寢岄_(kāi)展了一次“特別行動(dòng)”，她開(kāi)始為了自己的夢(mèng)想而努力……在她為此夢(mèng)想努力的過(guò)程中她認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中享受自己的一個(gè)小小的成就,，那學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè),。

這個(gè)故事讓我懂得：不管你的夢(mèng)想離你有多遠(yuǎn)、目標(biāo)有多大,，只要默默付出,、不懈努力，在努力的過(guò)程中,，你會(huì)慢慢熟悉這些事情,，一開(kāi)始你覺(jué)得很難的問(wèn)題，自然也就會(huì)變得很簡(jiǎn)單,。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力,；成就就像人生之樹(shù)的樹(shù)枝，它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,，越來(lái)越繁茂,，最后它會(huì)接出成就果實(shí)。這個(gè)果實(shí)幫助我們由弱變強(qiáng),，讓我們感到幸福,。更神奇的是，它不僅給我們自己帶來(lái)快樂(lè),，而且還會(huì)給別人帶來(lái)希望,。

我決定也要像金珠那樣，為自己的夢(mèng)想去努力,。我也要有自己夢(mèng)想,，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí),。所以我要不斷地積極學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂(lè),、一種樂(lè)趣,、一種幸福。為我的夢(mèng)想吸取知識(shí)的養(yǎng)分,，我也要種出我的成就果,。分享給我的老師，我的爸爸媽媽和我的同學(xué)們,。

我希望我在下個(gè)學(xué)期可以把學(xué)習(xí)變得很快樂(lè),。

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇六

某一天，我偶然有了讀書(shū)的興致,。我翻找著圖書(shū)角,，發(fā)現(xiàn)了《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》，我隨意地翻了一下目錄,，走馬觀花般地看了一遍推薦序,。知道這本書(shū)就是專門(mén)為我們這些沒(méi)有成就感的學(xué)生寫(xiě)的，便有興趣讀這本書(shū),。

這本書(shū)內(nèi)容不長(zhǎng),，又好理解，不久就讀完了,。小主人公金珠不按時(shí)做作業(yè),，忘記準(zhǔn)備課上需要的物品，還經(jīng)常因?yàn)榭措娨?，讀漫畫(huà)書(shū)晚睡晚起,。他有一個(gè)美好的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名宇航員,，但她并不知道怎樣才能把夢(mèng)想成真。一天,，她在網(wǎng)上找到了“小不點(diǎn)兒天文臺(tái)”,，認(rèn)識(shí)了一位叫“寧越斯比卡”的長(zhǎng)輩。從那以后,，經(jīng)驗(yàn)豐富的斯比卡常常幫助金珠解開(kāi)她的煩惱,，幫助她慢慢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

看著書(shū)中的小主人公從這些壞毛病中慢慢走出來(lái),，我真是很高興,，不管怎么說(shuō)，我從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)還真不少,，比如說(shuō)：

（1）想要成功,，必須要有成就感,。

（2）如果每天都辛勤地拔除雜草，就不怕意外發(fā)生了,。

（3）不管怎樣,，從現(xiàn)在開(kāi)始，只要你每天都努力,，就會(huì)慢慢拔掉那些雜草,。

斯比卡的話不僅對(duì)金珠有好的影響，而且對(duì)我也有些觸動(dòng),。我雖沒(méi)有金珠那樣不做作業(yè),，偷看漫畫(huà)書(shū)等壞毛病，但我對(duì)有效的學(xué)習(xí)方法還真一竅不通,。我有的地方還不如金珠,，就是我現(xiàn)在還沒(méi)有夢(mèng)想，只是一味地努力學(xué)習(xí),，學(xué)得很累很煩,，覺(jué)得學(xué)習(xí)太痛苦了。但我讀完后,，對(duì)學(xué)習(xí)有了新的看法,，原來(lái)學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)。

這本書(shū)教我的方法我還真想試一試,，想讓學(xué)習(xí)很快樂(lè),，如果你也想的話，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧,！

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇七

翻開(kāi)《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》這本書(shū),，我就被故事情節(jié)深深地吸引住了。

主人公江金珠想當(dāng)一名宇航員,，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),，參觀天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí),?？墒菋寢屢宦?tīng)說(shuō)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了，便不同意她去,。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語(yǔ)重要,。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,，金珠開(kāi)展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”她開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過(guò)程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來(lái)如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,，學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè),。

通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性，如果能通過(guò)獲得成就感讓為夢(mèng)想而的過(guò)程變得快樂(lè)起來(lái),，那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人,。

說(shuō)到學(xué)習(xí)，我有些后悔,，后悔當(dāng)初沒(méi)有好好安排時(shí)間,，也沒(méi)有為夢(mèng)想而努力，夢(mèng)想是不會(huì)自己找上門(mén)來(lái)的,，只能靠實(shí)踐和自信心……它們就像人生之樹(shù)的樹(shù)枝,，只有它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，越來(lái)越繁茂,，最終人生之樹(shù)才能結(jié)出成就之果,。這些獲得成就感的孩子擁有自己一定能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的自信，這樣,，在他們的人生中都擁有行動(dòng)的激情,；而那些沒(méi)有成就感的孩子，因?yàn)闆](méi)有自信遇到事情愛(ài)猶豫,。拖拉和抱怨,。

我決定要像金珠那樣，為自己的夢(mèng)想而努力,，為了夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí),，吸取更多的知識(shí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè),、一種樂(lè)趣,。

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇八

《論語(yǔ)》有云：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn),?！痹跉v史長(zhǎng)河中，有的人取得了非凡的成就,，有的人碌碌無(wú)為,，一事無(wú)成。這是為什么呢,？

在我們的學(xué)習(xí)生活中,，有的同學(xué)成績(jī)?nèi)绻陆盗?，他們就?huì)奮勇直追,。下課，如果遇到學(xué)習(xí)上什么疑惑就會(huì)主動(dòng)去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué),。我相信這樣就會(huì)取得好成績(jī),，一旦有了好成績(jī)，就可以讓自己更自信,、更快樂(lè),。正如《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》的主人公——江金珠，她是個(gè)非常懶散的人,，但是她有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)宇航員,。可是她不做作業(yè),，不聽(tīng)老師講課,，在課堂上老是想：“當(dāng)宇航員需要做什么呢？”

直到有一天,，爺爺改變了她,。爺爺說(shuō)：“金珠，你有夢(mèng)想是一件非常好的事情,，可光有夢(mèng)想是不夠的,，你要腳踏實(shí)地，為了你的夢(mèng)想而拼搏,、努力,。”接下來(lái)的時(shí)間,，江金珠按時(shí)完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言,，踴躍參加班里的活動(dòng),，不久，她的成績(jī)提高了二十三分,。她自豪地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“太好了,，我做到了，是金子總會(huì)發(fā)光,，只要我堅(jiān)持了,，就一定能當(dāng)上宇航員?！彼陌职謰寢屢残牢康匦α?。

俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”是??！只要努力了,、堅(jiān)持了，你在學(xué)習(xí)上就會(huì)更輕松,、更自信,、更快樂(lè)！吃得了苦中苦,，方為人上人,。凡事都是先苦后甜的，學(xué)習(xí)也不例外,。

學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退！讀了《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》之后,，我決定培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，并給自己定個(gè)目標(biāo),，這對(duì)自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航尤為重要,。

讀書(shū)其實(shí)很快樂(lè)讀后感篇九

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！蔽易x過(guò)許多書(shū),，五花八門(mén)的都十分精彩。其中《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讓我受益匪淺,，下面我就給你介紹介紹,，希望你喜歡。

這本書(shū)講了主人公金珠想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),，參觀天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí),?？墒恰寢屢宦?tīng)活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,，便不同意她去,，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠離自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,，還是學(xué)好英語(yǔ)更重要一些,。為了讓媽媽同意自己去參加“星座陣營(yíng)”金珠展開(kāi)了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”，她開(kāi)始為自己的夢(mèng)想而努力,。

我非常喜歡看這本書(shū),，里面的每個(gè)小故事都十分精彩。比如：宇宙少女,，發(fā)射星星,，尋找自信,！講述了金珠計(jì)劃失敗，失去了自信,，通過(guò)爺爺斯比卡的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，慢慢地找回了自信,，又通過(guò)不斷的努力,，最終去參加了“星座陣營(yíng)”完成了夢(mèng)想。

《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》讓我懂得：我們都要有夢(mèng)想,，因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想離你有多么遙遠(yuǎn),，目標(biāo)有多遠(yuǎn)大，只要你默默地付出,，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始不懈努力，你就會(huì)成功,。我們要像金珠那樣,，為自己的夢(mèng)想努力，也應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂(lè)的游戲,。

這就是我對(duì)你們推薦的一本好書(shū)——《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,，你也來(lái)看看吧！