光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

班級工作總體構(gòu)思

以“三色燈”主題活動為切入口

,，以專題教育、小隊活動為抓手,，營造班級文化,，從生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動習(xí)慣,、心理習(xí)慣等方面開展豐富而有效的班級活動,，吸引他們，感染他們,，以點及面,，因勢利導(dǎo)、層層展開,，讓他們在活動中產(chǎn)生興趣,，培養(yǎng)民族情感,，鍛煉堅韌意志，養(yǎng)成良好的品格,，充實精神生活,，沿著健康的方向發(fā)展。

（一）班級文化建設(shè)目標(biāo)

1,、根據(jù)兒童品德形成的規(guī)律,，從行為、情感體驗,、提高認(rèn)識等多角度切入,，喚醒學(xué)生潛在意識，促其行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、以一系列集體活動構(gòu)建起集體的共同目標(biāo)，以共同的活動來引導(dǎo)和激勵全班成員為實現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力,。

（二）班級文化系列活動

物質(zhì)文化建設(shè)

教室布置,。

1、 每日一拼,。

以學(xué)校每日一拼為內(nèi)容,，積累著名的詩句、名言,，鞏固漢語拼音,，提高普通話水平。

2,、 每周提醒,。

每周進行一次總結(jié)，了解本周哪些地方做得不好,，征集標(biāo)語,，兒歌，并張貼,，起到提醒作用,。

3、 每月一評,。

爭章欄主要按照爭章計劃每月爭取一玫獎?wù)隆?/p>

4,、 學(xué)習(xí)園地

二年級小學(xué)生的榮譽感特別強，因此本期學(xué)習(xí)園地取題為“我最棒”,。主要把學(xué)生畫得好的圖畫,，寫得漂亮的字，考試得優(yōu)試卷等作品展示在“我最棒”這一欄面上，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，產(chǎn)生“你行,，我更行”的競爭意識，從而帶動整個班集體共同進步,。

5,、 常識欄

為學(xué)生介紹每月的一些重大紀(jì)念日，節(jié)日,，并張貼一些相關(guān)小故事,，小常識,，如八月十五中秋節(jié),，就搜集張貼《中秋節(jié)的傳說》《中秋節(jié)習(xí)俗》等故事。即可讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，又可貫徹二期課改精神,，拓展學(xué)生識字渠道，進行開放識字,。

制度文化建設(shè)

1,、 班級公約

利用班會發(fā)動學(xué)生共同參與，完善班級公約,，從思想,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、文體等方面對全班同學(xué)提出一個總的要求，細(xì)化學(xué)習(xí)制度,、衛(wèi)生制度,、體育制度、行為規(guī)范評分制度,。對班級的各項工作都作出細(xì)致入微的規(guī)定,，以順口溜的形式，使學(xué)生將班級公約熟記于心,，進而導(dǎo)行,。

2、 加減分細(xì)則表

將一日常規(guī)制成表格,，做得好的加分,，做得差的減分。每月按分?jǐn)?shù)進行小干部競爭上崗,。使學(xué)生明白班干部并不是終身制的,，只要你有能力，你能做得更好，就能當(dāng)選,。這一舉動極大地調(diào)動了學(xué)生的積極性,，也促使學(xué)生明白以身作則的重要性。

精神文化建設(shè)

1,、 主題班會

《勤學(xué)守紀(jì)多動腦》（暫定）

《愛護環(huán)境齊動手》

《禮貌待人心靈美》

《誠實節(jié)儉勤勤讀書》

2,、培養(yǎng)健康的興趣——剪報活動

開展剪報活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,。

06.8.30

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

初一學(xué)生是孩子們從小學(xué)到初中一個新的環(huán)境的突破,，對于他們是一個挑戰(zhàn)，而對于接手新生,，也是班主任工作中的重要環(huán)節(jié),，為了把祖國的花朵教育的更好，作為一名初一班主任的我初步特擬定了以下xx0學(xué)年初一班主任一些工作計劃：

妥善做好學(xué)生的安頓工作可以有效地消除學(xué)生的緊張感和家長的不放心,。在學(xué)生到校報到當(dāng)天應(yīng)做好以下工作：

1. 做好第一次正式師生見面會講話

這是班主任博取學(xué)生,、家長信任，樹立班主任威信必須打好的第一仗,。內(nèi)容不必太多,，時間不必太長，但應(yīng)包括以下內(nèi)容：

（1）向?qū)W生致歡迎辭

（2）班主任做自我介紹,，并告知手機號碼

（3）軍訓(xùn)的目的,、意義和組織紀(jì)律要求

2.臨時排座位

3. 安排臨時值日生和班干部

第一天就必須安排值日生打掃。盡量讓每個學(xué)生在軍訓(xùn)期間都可以值日一次,。班主任可讓小學(xué)時當(dāng)過班長,、副班長、主要班委的同學(xué)擔(dān)任臨時班干部,。在軍訓(xùn)期間應(yīng)安排舍長,、值日組長、組長,、勞動委員,、紀(jì)律委員、體育委員,、宣傳委員,、文藝委員。每個職位安排一到三個人都可以,。多讓一些人來表現(xiàn)一下,，這樣我們以后選擇的余地就比較大了。剛開始的時候沒必要急著去任命什么班長,、副班長,，事情有人做就可以了,。每個職位要做什么事情，班主任都有必要跟臨時班委們解釋清楚,。而且必須跟學(xué)生聲明這些安排都是臨時的,，以后還會根據(jù)需要和同學(xué)表現(xiàn)情況做調(diào)整。

現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女,。所以不單是孩子離不開父母,，有時候父母也離不開孩子,。在剛開始的這個階段,，家長們可能是三天兩頭地跑學(xué)校，或者很頻繁地給班主任打電話,。班主任一定要理解家長們的這種做法,，不能對家長們表現(xiàn)出不耐煩。

軍訓(xùn)期間如果學(xué)生出現(xiàn)一些違紀(jì)的小問題,，不要打電話找家長告狀,。不到萬不得已的時候不要請家長過來學(xué)校,。很經(jīng)常把家長請來了是在給我們自己找麻煩,。不但解決不了問題,，反而使得家長對我們的能力和管理產(chǎn)生懷疑，甚至是不滿,。家長如果來了,，一定要注意說話的語氣和分寸,，對家長推心置腹,。學(xué)生才入學(xué)沒幾天，老師在家長面前應(yīng)多提孩子的優(yōu)點,，評價孩子的問題也一定要客觀公正,。以商量的口氣跟家長探討學(xué)生存在的問題,。把工作做細(xì),、做好，學(xué)會跟家長交朋友,，這才是取得家長理解和信任,、獲得家長幫助和支持的最根本辦法。

我們的學(xué)生來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)和小學(xué)，不管是老師與學(xué)生,，還是學(xué)生與學(xué)生之間都很不了解,，所以很有必要對學(xué)生進行全面的了解?？梢员砀竦男问搅私鈱W(xué)生的基本情況,。

了解這些情況對我們接下來安排座位、班干部,，進行家校聯(lián)系工作等都是很有幫助的,。班主任也可以在填寫表格的過程中看學(xué)生的字寫得怎么樣，做事有沒有認(rèn)真,。當(dāng)然,，學(xué)生是立體的，性格特征和行為習(xí)慣等通過書面是無法做太深入的了解的,。班主任還應(yīng)該在教室,、食堂等，在軍訓(xùn)時,、休息時,、做自我介紹時、第一次出板報中,、第一次值日中，抓住一切機會從各個方面去觀察了解學(xué)生,，給每一個學(xué)生表現(xiàn)的機會，做一個了解學(xué)生的“有心人”。全面了解了學(xué)生以后,，我們在接下來的工作中就可以對癥下藥,，以至于百戰(zhàn)百勝了,。

一定不要把新生軍訓(xùn)當(dāng)作是可有可無或毫無必要的。新生軍訓(xùn)實際上是建立良好班風(fēng)的第一步。做好軍訓(xùn)工作對于接下來的班級管理是有很大幫助的,。在學(xué)操的過程中觀察學(xué)生特點、樹立良好班風(fēng),、養(yǎng)成良好習(xí)慣……有心的班主任一定不會輕易放過這個良好的教育契機。

初一的新生在小學(xué)雖然都接受過各種常規(guī)教育,，但因為各個小學(xué)校風(fēng),、要求不同,，在入學(xué)之后重新進行紀(jì)律制度等方面的教育是很有必要的。班主任要以軍訓(xùn)為契機，讓學(xué)生在軍訓(xùn)的過程中形成紀(jì)律觀念,、集體觀念,、服從觀念?？梢哉f,，軍訓(xùn)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在軍訓(xùn)本身。在軍訓(xùn)之前,，班主任應(yīng)該做好動員講話,，讓學(xué)生明白軍訓(xùn)的意義所在,?？梢詮腻憻捝眢w,、塑造良好班級形象,、為班級爭光,、養(yǎng)成良好行為規(guī)范等方面去闡述。班主任要鼓舞士氣,，要告訴學(xué)生,，軍訓(xùn)的過程是艱苦的,，但同時也是考驗他們毅力的時刻。軍訓(xùn)是進入初中以來的第一場戰(zhàn)斗,，是對自己意志的一次挑戰(zhàn),。也就是說，要把軍訓(xùn)工作提到一定的思想高度,。

繼續(xù)努力,！加油！

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

本學(xué)期為了較好地完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),，構(gòu)建一個和諧向上的班集體,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進每一個學(xué)生的全面發(fā)展,，結(jié)合學(xué)校的工作計劃和本班的實際情況,，制定如下班級工作計劃：

本班共有36學(xué)生，其中男生19人,，女生17人,。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、培養(yǎng),、教育,，學(xué)生對學(xué)校生活基本適應(yīng)，能按時上學(xué)，懂得要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，做一個好學(xué)生,。學(xué)生今年上了二年級，但年齡還小,，自覺性不強,。因此，我仍把培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣作為首要任務(wù),。

做好學(xué)生安全工作,，抓好常規(guī)教育，提高學(xué)習(xí)成績,；建設(shè)良好的班集體,，增強學(xué)生的主人翁意識，加強團隊合作精神,，形成優(yōu)良的班風(fēng),，爭當(dāng)文明班級，讓每一個學(xué)生在班集體中都能快樂地成長,。

1,、充分利用晨會、班會以及一切可以利用的時間對學(xué)生進行思想教育,，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，以常規(guī)落實為重點，著重培養(yǎng)學(xué)生“三個習(xí)慣”,。

2,、加強安全教育工作，參加學(xué)校組織的安全演練活動,，增強小學(xué)生的安全意識,。

3、加強班干部的建設(shè),。定期召開班干部會議,，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,，并且嚴(yán)格要求班干部,，采用激勵方法，委以重任,，指導(dǎo)他們做好自己的工作,，以此帶動全體同學(xué)。

4,、抓好班主任日常工作,，即組織好學(xué)生參加升旗和做操,，每天檢查本班學(xué)生值日生工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德,。

5,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，理解和尊重學(xué)生,，多表揚，講究批評的藝術(shù),，多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

6、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，利用班干部監(jiān)督,，老師抽查作業(yè)、練習(xí)等形式來檢查學(xué)生完成作業(yè),、練習(xí)的情況,，讓每個學(xué)生都能主動、認(rèn)真地養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

7,、認(rèn)真召開形式多樣主題班隊會和開展內(nèi)容豐富的各種活動。

8,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),，參加學(xué)校組織的主題教育和各項競賽。

9,、以家訪,、電話聯(lián)系的形式，及時和家長溝通,、交流,，共同教育好學(xué)生。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

通過開展主題班會,。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程,，才可能實現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向,。

在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃,，對以前不足之處查漏補缺,，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難,。

在這段時期中,，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，讓他們明確“7-1＝0”的道理。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,，班主任應(yīng)顧全大局,，以身作則，同科任老師配合,。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科,，形成一種以班主任,、科任教師、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管、全面提高地局面,。

另外是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因,，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大,、焦慮過高,、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,，考試時間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正，指明正確的方法,。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏,，拋開一切雜念；在戰(zhàn)術(shù)上：強科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。

一切從細(xì)節(jié)入手,，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心,。

紀(jì)律是成功的保證，采取以下抓法：

1,、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)成績差的，不要放棄學(xué)習(xí),，“努力才會成功,，放棄只有失敗”

2、教會學(xué)生勤學(xué),、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會維護自己的面子,，學(xué)會維護自己在別人心目中的形象,，學(xué)會自尊,。

3,、建立自律小組,，量化打分并公告,，

4,、樹立典型，因教施人,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習(xí)慣較差的分批腹中,，各個擊破,，多談心,，及時鼓勵,，讓其不擾亂,，盡力學(xué)，不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,。調(diào)節(jié)心態(tài),，讓其成為“亮點生”。

出現(xiàn)問題好及時通報,，共商對策,，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的,，爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考,。

（一）二月份

1,、做好開學(xué)前一系列準(zhǔn)備工作：檢查寒假作業(yè)，發(fā)放新書,，打掃衛(wèi)生,，布置教室環(huán)境，出好第一期黑板報,、寒假工作總結(jié)等,。

2、行為規(guī)范教育（一）：以良好的課堂紀(jì)律保證課堂教學(xué)的順利實施,。

3,、繼續(xù)執(zhí)行“值日班長”制度，完善班級管理,。

4,、召開班干部第一次例會，總結(jié)上學(xué)期工作，指出不足,，提出改進,，明確職責(zé)，以身作則,，切實有效地發(fā)揮表率作用,。

5、根據(jù)學(xué)校要求,，制定班級各項規(guī)章制度,。

（二）三月份

1.“敬業(yè)自強——學(xué)會自信，圓滿完成九年義務(wù)制教育”主題活動啟動,，做好畢業(yè)生體檢等工作,。

2.3.5學(xué)雷鋒，提倡學(xué)生學(xué)雷鋒,，做好事,。

3.“三八”婦女節(jié)，提倡班中每位學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事,，送一份祝福,，并將此過程記錄下來，在班中進行交流反饋,，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,。

4.行為規(guī)范教育（二）：勤奮學(xué)習(xí)，獨立完成作業(yè),，提高作業(yè)和練習(xí)的實效性,。

5.抓好體育訓(xùn)練，迎接體育中考

（三）四月份

1.行為規(guī)范教育（三）：互幫互助,，不畏困難，掃除學(xué)習(xí)上的攔路虎,。

2.開好模擬考前家長會和填報志愿的說明工作,，加強家校溝通。

3.做好模擬考復(fù)習(xí)動員和考試工作,。

4.做好體育加試工作,。

（四）五月份

1.行為規(guī)范教育（四）：樹立信心，做好考前復(fù)習(xí),，打好人生第一仗,。

2.幫助學(xué)生填報好中考志愿。

3.寫好學(xué)生評語,，完成各項評比工作,。做好畢業(yè)生推優(yōu)工作。

（五）六月份

1.做好中考前動員,、復(fù)習(xí)與考試工作,。

2.完成學(xué)期結(jié)束前各項評比工作,、總結(jié)工作。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計劃和xx年級的特殊性,，在xx的第一學(xué)期,，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,，真正做到關(guān)心學(xué)生,，關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng),、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育,、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度,，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,，以保證本年度工作的順利進行。

作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育,。在班級中充分依靠學(xué)生,，組織學(xué)生，調(diào)動他們的積極性,、創(chuàng)造性,，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學(xué)生各方面的素質(zhì),、特長,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

1,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ),。

2,、全面了解學(xué)生，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實,，競爭，拼搏,，進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科的發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

新學(xué)期又開始了,，本學(xué)期我班共有40位學(xué)生，從了解情況來看,，有部分學(xué)生律己不嚴(yán),，學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,，也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,，缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心，成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往,，是九年級的第一學(xué)期，作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,，還有鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極備考，任務(wù)很繁重,，無論是老師還是學(xué)生,，都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,，圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合班的本班的實際情況,，狠抓班級管理不放松,，作為九年級的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,，因而制定好計劃,，以輔助各項工作的順利地開展。

（一）加強班風(fēng)建設(shè)

1、重申校規(guī)和班規(guī),，強化學(xué)生的守時,、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

2,、加強規(guī)范訓(xùn)練，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

（1）一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;（2）一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;（3）始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班,、團活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

4、營造向上氛圍

（1）制定班級公約,、班風(fēng),，給自己班級、小組取個新名字,，創(chuàng)作班歌等,。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”,、“衛(wèi)生角”,、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景,。

（3）讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

（1）定期召開班干部會議,，,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

（2）分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人,。

（3）充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣

（1）班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。

（2）結(jié)合月考,，指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),，并制定學(xué)習(xí)計劃。

（3）采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,，跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài),。

（4）通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（二）營造備考氛圍

1、加強思想教育,，提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動的先驅(qū)。

2,、利用好班級晨會的時間,，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受初三”,、“愛上初三”,、“贏得初三”等，既給學(xué)生吐露心聲的機會,，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,，起到學(xué)生自我教育的作用。

3,、在不同階段精心設(shè)計班會,，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài),。

（二）確保四項重點

1、加強班級管理

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，有長計劃、短安排,，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,，做到月月有目標(biāo),，科科有對策。

2,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。

班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試,，對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對后進生多關(guān)心,、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動,，促進班級整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高,。

3,、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn)，打好中考勝利仗,。力?！叭齻€不允許、三個確?！?。

始終遵循“愛教育如生命，愛學(xué)校如家庭,，愛學(xué)生如子女,，愛同事如手足”的“四愛”精神,。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追逐打鬧,，影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡，睡覺,，不完成作業(yè);不允許隨便曠課,、遲到、早退,，不尊重老師,。“確保學(xué)生有一個良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進入一中實驗班;確保中游生進入一中普通班;確保后進生進入職教中心,?！?/p>

4、加強家校聯(lián)系,，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。

對重點學(xué)生、特別是對“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開家長會,，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,，做好學(xué)生思想工作。

（四）重視學(xué)法指導(dǎo)

1,、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然,。

2,、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類，實行分層推進,。

3,、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強學(xué)生的規(guī)范意識,，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,，提高主動認(rèn)知的能力,。

4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的.模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng),。

九月份：

（1）學(xué)初整頓,，加強安全知識教育（2）強化紀(jì)律,、衛(wèi)生管理（3）組建班干部，明確分工與責(zé)任（4）做好開學(xué)的家訪工作,，全面了解學(xué)生（5）整頓學(xué)風(fēng)

十月份：

（1）對學(xué)生進行愛國主義教育（2）組織趣味體育運動,，加強體能鍛煉（3）做好第一次月考思想動員工作，進行總結(jié)和表彰（4）配合學(xué)校做好縣學(xué)生運動會選拔與參賽活動

十一月份：

（1）開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育（2）召開家長座談會（3）進行第二次月考（4）加強對學(xué)生進行禮儀與文明教育

十二月份：

（1）對學(xué)生進行安全和法制教育（2）加強交通安全知識教育,，警鐘長鳴（3）組織學(xué)生座談會（4）進行第三次月考（5）慶祝元旦

20xx年元月份：

（1）做好期末復(fù)習(xí)動員工作，積極迎考;

（2）加強學(xué)末安全知識教育;

（3）加強后進生的思想教育工作,，積極防流堵輟;

（4）對學(xué)生進行寒假安全知識教育;

（5）組織學(xué)生參加期末考試,，做好操行評語與成績單發(fā)放。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

1,、以人為本,，進行做人教育，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、利用各種活動增強班級的凝聚力，本學(xué)期計劃幾次大型的班級活動,，讓學(xué)生體會集體的溫暖和師生的友情,。

3、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各種活動，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上。

(一)學(xué)初精神激勵

只有認(rèn)識上去了,，行動才更有力度,，所以精神激勵是首要的，也是必要的,。

具體方法：

1,、教師演講：教師激勵 師生互動

班主任在開學(xué)第一天進行學(xué)前總動員，動員中附帶總結(jié)成績,，使學(xué)生更要自信,，更有集體榮譽感;指出不足，讓學(xué)生冷靜思考問題,，反思;明確下一步目標(biāo),，知道這個集體及自己該努力的方向。初一下班主任工作計劃2,、評價激勵：共同激勵 提出希望

老師調(diào)動家長借助《評價手冊》一起對孩子進行評價,，鼓勵，激勵,。我利用假期的很多時間為每個孩子寫個性評語,，陽光評語。

3,、座右銘：自我激勵 切實目標(biāo)

具體 ：制作座右銘牌

(二) 強化責(zé)任意識

競爭班干部,。每個同學(xué)都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,，挑戰(zhàn)意識,，領(lǐng)袖意識和參于意識。

(三)創(chuàng)設(shè)競爭氛圍

1,、了解自己的差距。

2,、確定趕超對象

通過開學(xué)第一次班會,，落實趕超對象,，對自我進行激勵,。

第一類：每天必做的事情

1,、安排班干部檢查班級衛(wèi)生,。

2、要求間操快,，靜,，齊，做操動作要到位,，及時表揚和鼓勵,。

3,、跟蹤了解各科課,，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況，及時處理班級發(fā)生的問題,。

4,、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的習(xí)慣,。 第二類：每月必做的事情,。

1、參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,，統(tǒng)計月考的成績,，獎勵進步的學(xué)生。

2,、利用家校平臺和家長聯(lián)系,，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。

3,、善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機會,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

本學(xué)期我繼續(xù)任高三(5)班的班級管理工作,。該班是年級的文科重點班，現(xiàn)有學(xué)生61名學(xué)生,，女生49人,，男生12人，寄宿生41人,。目前的班級情況為：班級的整體學(xué)情較好,，為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高考沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

(一),、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面，逐步達成完善的學(xué)生自我管理,。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班,。

(二)、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。

(三)、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生養(yǎng)成教育的工作。

(四)積極探索學(xué)生自我管理模式,，營造良好學(xué)風(fēng),。具體設(shè)想如下：

1、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：成功只需100天

設(shè)想2：考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);高三下班主任工作計劃設(shè)想3：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;

設(shè)想4：“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法,。

設(shè)想5：心理健康輔導(dǎo)，如：如何排解考試緊張心理等,。

2,、建立考試記錄本，及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

3,、開展課任老師與培優(yōu)、藝術(shù)學(xué)生“結(jié)對子”活動,。

(五),、堅持用“面向全體，抓兩頭,，促中間,，全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

1,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。

4.堅持每周批閱周記,做好筆談工作.

5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力.

(六).本學(xué)期加強方面：

1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集，作好學(xué)生心理工作尤為必要,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié),、學(xué)會分析、保持良好心態(tài),。

2)與家長及時做好溝通交流工作,，加強家校配合，促進學(xué)生的成人成才,。

3)本學(xué)期任務(wù)重,，學(xué)期短，更要效率高，因此,，要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,，充分挖掘?qū)W生潛力，營造勤學(xué)班風(fēng),，不留遺憾,。

4)爭取各科任老師的大力支持，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。

5)組織好學(xué)生高考報名、高考體檢,、填報志愿等工作,，整理好學(xué)生的各項檔案資料，對學(xué)生負(fù)責(zé),。 具體周安排：

周次 主要工作內(nèi)容 班會

1 調(diào)整好座位;布置課室宣傳標(biāo)語,、黑板報,。 我的未來不是夢---談高考理想

2 高考體檢

3 臨界生情況了解 整理學(xué)生檔案 “100日”沖刺征言

4 優(yōu)生情況了解 增強記憶力--談備考方法

5 差生情況了解 整理學(xué)生檔案

6幫助學(xué)生查漏補缺 “一?！笨荚嚽闆r分析 高三(5)班春季學(xué)期班主任工作計劃

7 “二模”考試

8幫助學(xué)生查漏補缺

9高考原始分標(biāo)準(zhǔn)分對照---談明確高考距離(位子)

10填報志愿指導(dǎo)

11珍惜“34中”情—離校教育

12整理好學(xué)生的各項檔案資料

13 加強學(xué)生考前心理輔導(dǎo) 高考前我應(yīng)做什么

14 高考前準(zhǔn)備工作

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

為了實現(xiàn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的目標(biāo),，本學(xué)期圍繞學(xué)校主題教育活動,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。

本班學(xué)生大部分都較為活躍，同學(xué)之間關(guān)系良好,，熱愛運動,，身體素質(zhì)良好，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)略為薄弱,，需要加強,。具體情況分析：

1．品德方面：

本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

2．學(xué)習(xí)方面：

本班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍弱,，需要加強練習(xí)。上課能認(rèn)真聽講,，發(fā)言比較積極,，作業(yè)能按時完成。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

3．身體素質(zhì)：

本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動,；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,，需加強體育鍛煉,。

4．班級形成情況：

班內(nèi)學(xué)生大都來自農(nóng)村。家長文化水平不算很高,。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子,。

5．班級特點：

本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動，愛表現(xiàn),；女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級,、團結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育,。具體工作：

1．繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為,。

2．搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3．做好每位學(xué)生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的自我保護能力,。

4．做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5．使學(xué)生能愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),，主動探索新知識。

通過四年的鍛煉,，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：

（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

（2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

（3）利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。

1．經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

2．每天早晨準(zhǔn)時進教室,，帶領(lǐng)孩子早讀。下午準(zhǔn)時進教室,，處理班級事務(wù),，注意學(xué)生安全。

3．課間要到教室里,，等放學(xué)后再離開,。

由于五年級班級人數(shù)不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點,，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議,。對于家長的來訪,，我會熱情地接待。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,，男生27人,，女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,，積極向上,，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班級的事情,，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強?？墒且灿幸恍〔糠趾⒆?，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足,，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,，在老師的悉心教育下,，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

每天進步一點點,。

（一）加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）每個月均有一次讀書交流活動—————“好書傳傳傳”,。進行“讀書大王”的評比。

（2）各種評比制度不變,，男女生競賽,，小組競賽，大組競賽,，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報喜鳥”,。

（3）班級日志,，寫話，值日評比天天進行,，周周進行總結(jié),，獎勵。

（4）綜合實踐活動扎扎實實進行,，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

（二）行為規(guī)范教育：

1、掌握一定的勞動技能,，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

2,、進校離校注意排隊整齊,、安靜，主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧,，上下樓梯靠右走,。

5、上課聽講認(rèn)真,，能積極思考,，踴躍發(fā)言。

6,、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩。

（三）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

1,、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù)。

2,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上交習(xí)慣,，訂正習(xí)慣,。

3、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌,，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù),。

4,、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間,，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

（四）班級管理：

1、逐步形成一支小干部隊伍,，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理,，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2、上學(xué)不遲到,、不早退,。

3、逐步形成幫助互相幫助,，互相競爭的好品質(zhì),。

4、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌,。

5、逐步做到“班級事,，人人管”,，自己管理好自己。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),，對自己提出一定的要求,，并努力達成。

8,、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù)。

（五）學(xué)生心理健康教育：

1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊，專心聽,，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎,，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位,，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子,，比比誰是最關(guān)心感激的人,。

現(xiàn)在的小學(xué)一年級學(xué)生都已經(jīng)是新千年以后才出生的孩子了，他們出生的環(huán)境比“80后”,、“90后”還要好許多,，這就決定了他們是不愁吃、不愁穿的新一代,，我們教育他們的方法要更加的體現(xiàn)出針對性,。

不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”，知識和教育方面都有了自己見地，他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,，所以我們的新一代是不怕任何競爭的，我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代,！

我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路,。只有這樣,，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望,！