制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇一

德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評(píng)定為不及格,，表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,，紀(jì)律散漫，缺乏集體榮譽(yù)感,，多數(shù)學(xué)生德育表現(xiàn)良好,。

智育方面：上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補(bǔ)考，各科目補(bǔ)考達(dá)到95人次,。普遍文化基礎(chǔ)差,，存在較嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，上課無(wú)心聽(tīng)講，欠交,、抄襲作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,，缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

體育方面：缺乏青少年學(xué)生應(yīng)有的朝氣,，不夠活躍,，對(duì)體育考核不重視，平時(shí)缺乏鍛煉,，體育成績(jī)普遍不理想,。

根據(jù)學(xué)生科的工作布署，結(jié)合本班的實(shí)際情況,，本學(xué)期的德育工作繼續(xù)以“愛(ài)國(guó),、守法、誠(chéng)信,、知禮”為主線,，以思想教育為先導(dǎo)，以主題鮮明的專題系列教育活動(dòng)為主要載體,，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎(chǔ),，以“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為具體目標(biāo),，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,、公民道德教育,、誠(chéng)信教育、法制教育和心理健康教育,。加強(qiáng)班級(jí)管理,，關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況,，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想,、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，加強(qiáng)班委會(huì),、團(tuán)支部工作的指導(dǎo),，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,。提倡學(xué)生的自我教育,，不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè),。

認(rèn)真組織好主題班會(huì)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,。

（一）三月份以“弘揚(yáng)雷鋒精神,，做文明學(xué)生，建文明班級(jí),，創(chuàng)文明校園“為主題,，重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育，針對(duì)學(xué)生中存在的亂扔雜物,、隨地吐痰,、亂寫(xiě)亂畫(huà)、不文明用語(yǔ),、損壞公物等不文明現(xiàn)象進(jìn)行專項(xiàng)整治,，規(guī)范學(xué)生的發(fā)式與服飾，規(guī)范文明用語(yǔ)和行為,，幫助學(xué)生革除陋習(xí),，樹(shù)立新風(fēng)，培養(yǎng)健全的人格和良好的行為習(xí)慣,。

1．組織一次“文明禮儀,，從我做起”的主題班會(huì)。

2．組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng),。

3．配合教務(wù)科做補(bǔ)考動(dòng)員,。

4．在班內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，逐步形成健康積極的班級(jí)輿論，促進(jìn)班風(fēng)的好轉(zhuǎn),。

5．進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節(jié)的動(dòng)員和布置,。

（二）四月份以“繼承革命傳統(tǒng)，做四有（有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律）新人”為主題,，重點(diǎn)開(kāi)展誠(chéng)信教育,。

1．組織一次“繼承革命傳統(tǒng)，做四有新人”的主題班會(huì),。

2．組織掃墓及參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地活動(dòng),。

3．進(jìn)行期中考試的動(dòng)員。

（三）五月份以“弘揚(yáng)時(shí)代精神,，展示青春風(fēng)采”為主題,，組織班內(nèi)學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節(jié)，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華,、青春風(fēng)采,，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

1．組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

2．繼續(xù)抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,。

（四）六月份以“揚(yáng)起理想的風(fēng)帆”為主題,，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的成功教育，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,，學(xué)習(xí)能力欠缺等問(wèn)題,，開(kāi)展成功教育,，讓學(xué)生找回自我,，找回自信，通過(guò)“放大學(xué)生閃光點(diǎn)”,，發(fā)掘?qū)W生的成長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),，及時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)其自信心,，使他們找到成功的感受,，獲得成功的喜悅。

1．組織“愛(ài)我中華,，發(fā)奮讀書(shū)”的主題班會(huì),。

2．結(jié)合分析總結(jié)期中考試情況，推廣學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，制定個(gè)人期末考試目標(biāo),。

3．配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員,。

1．做好新一屆班干的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2．進(jìn)一步完善班級(jí)操行考核制度,，特別是課間操和宿舍課室衛(wèi)生考核,。

3．抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況,，徹底扭轉(zhuǎn)上學(xué)期曠課遲到多的情況,，盡量減少或杜絕個(gè)別學(xué)生遲到曠課現(xiàn)象,。

4．做好與學(xué)生的談心工作，促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生（劉x、肖xx,、邱文x,、莫嘉x、黃x釗等）的轉(zhuǎn)化,。

5．與家長(zhǎng)保持更緊密的聯(lián)系,，及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(zhǎng),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合教育。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇二

在過(guò)去一年的工作中,，我們堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),，彼此尊重,，各項(xiàng)工作都公開(kāi)征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)；密切家園之間、親子之間的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育和活動(dòng)，使家園之間較好地形成了教育合力,。當(dāng)然，整個(gè)幼兒園還在初運(yùn)作階段,，師資力量的單薄使家長(zhǎng)工作只能停留在完成簡(jiǎn)單的基本工作,。加上地區(qū)差異，許多家長(zhǎng)的教育觀念還存在落差,，有時(shí)不理解幼兒園的工作,，需要我們進(jìn)一步把家長(zhǎng)工作做細(xì)、做透,。

1,、建立和完善家長(zhǎng)工作制度，并按要求嚴(yán)格執(zhí)行,。

2,、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開(kāi)展，密切聯(lián)系家園感情,。

3,、開(kāi)展豐富的活動(dòng)，促使家園互動(dòng),，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念

4,、利用《家教讀物》做好指導(dǎo)工作,，將安全教育落實(shí)于家庭

（一）建立和完善家長(zhǎng)工作制度。

1,、健全“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)制度”,，做到定時(shí)會(huì)議、定期建議,、定點(diǎn)反饋,。

2、完善“家園聯(lián)系制度”和“特殊傳染病幼兒家訪制度”,。

3,、調(diào)整“家長(zhǎng)學(xué)校”學(xué)習(xí)制度,，做到定時(shí),、定人、定事,、定質(zhì),。

4、進(jìn)一步完善“幼兒請(qǐng)假制度”,、“家長(zhǎng)接送制度”和“幼兒在家安全責(zé)任制度”,。

（二）、抓班主任常規(guī)家長(zhǎng)工作的落實(shí)與開(kāi)展,，密切聯(lián)系家園感情,。

1、開(kāi)學(xué)前做好新入園幼兒及各班的插班生上門(mén)家訪工作及各類常規(guī)家訪,、重點(diǎn)家訪,，記錄突出特殊性、重點(diǎn)性和有針對(duì)性,。

2,、各班制定符合年齡特點(diǎn)的、本班幼兒實(shí)際的,、具有時(shí)代性的家教指導(dǎo)計(jì)劃,。

3、教師能將家教指導(dǎo)計(jì)劃中的目標(biāo)滲透在日常生活中,，每月對(duì)家長(zhǎng)工作做反思與調(diào)整,。

4、各班認(rèn)真指導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀“家園之窗”的保教及宣傳內(nèi)容,，使其真正發(fā)揮作用,。

5、各班充分發(fā)揮“親子橋”欄目中的作用，學(xué)習(xí)一些家教好方法,。

6,、完成家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作。

（三）,、開(kāi)展豐富的活動(dòng)形式,，促使家園互動(dòng)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念

1,、每月定期以“家園小報(bào)”的形式及時(shí)向家長(zhǎng)反饋園部信息及幼兒情況,，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)我們的理解和信任,。

2,、通過(guò)“家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)”會(huì)議，使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,，協(xié)調(diào)和增進(jìn)家園關(guān)系,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

3,、建立“家長(zhǎng)資源庫(kù)”為幼兒園教育活動(dòng)提供支持,，并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

4,、成立家長(zhǎng)助教服務(wù)小隊(duì),。

（二）家長(zhǎng)學(xué)校

1）、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,。每學(xué)期舉行2至3次,，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí)。并有計(jì)劃,、有層次的開(kāi)展活動(dòng),。

2）、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。幼兒園將邀請(qǐng)有關(guān)方面的專家講課,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并形成系列化,。

3）每一位的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息,，掌握新知識(shí),，形成新觀念，使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性,、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。

（三）親子活動(dòng)

1）采用多種形式,，豐富親子活動(dòng)內(nèi)容,，并保證家長(zhǎng)的參與率。及時(shí)做好信息反饋,，并加強(qiáng)簽到制度,。

2）根據(jù)幼兒園工作安排及工作的連續(xù)性，周密制定好計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?。注意理論?lián)系實(shí)際，通過(guò)座談,，問(wèn)卷等方式來(lái)加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去,。

3）開(kāi)展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問(wèn)題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

（四）常規(guī)工作

1）繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),，繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、考核,、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

2）繼續(xù)做好各類服務(wù)活動(dòng),，讓家長(zhǎng)得益,。

各組利用一些節(jié)日如：婦女節(jié)、重陽(yáng)節(jié),、元旦等邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)來(lái)園共同開(kāi)展活動(dòng),。

2、外邀專業(yè)人士作講座,，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變觀念,，提升家長(zhǎng)素質(zhì)。

3,、積極做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,，開(kāi)展一些活動(dòng)，推廣經(jīng)驗(yàn),。

4,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)材料、信息的收集,，參與自然角等環(huán)境布置,。

(四)安全教育落實(shí)于家庭

1、宣傳幼兒園安全教育內(nèi)容，并落實(shí)到每個(gè)家庭,。

2,、在家長(zhǎng)會(huì)上開(kāi)設(shè)有關(guān)安全知識(shí)方面的講座。

3,、外邀常年聘用律師作關(guān)于安全教育方面的講座,。

20xx/九月份：

1、各班制定家教指導(dǎo)計(jì)劃

2,、各班做好開(kāi)學(xué)前家訪工作

3,、新生家長(zhǎng)會(huì)，各班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

4,、組建新的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)并召開(kāi)會(huì)議

十月份：

1,、各班開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)

2、親子活動(dòng)（講座）

十一月份：

1,、外邀專家作教育或保育方面的講座,。

2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

十二月份：

1,、園部對(duì)部分家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，了解班主任工作

2,、邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我園迎新活動(dòng)

3,、親子活動(dòng)

20xx/一月份：

1、各班末期家長(zhǎng)會(huì)

2,、家長(zhǎng)問(wèn)卷表調(diào)查,、匯總

3、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日教學(xué)活動(dòng)

二,、三月份：

1,、調(diào)整家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)名單召開(kāi)會(huì)議

2、新生家訪及未報(bào)到幼兒家訪工作

3,、各組開(kāi)展“三,、八”節(jié)活動(dòng)

四月份：

1、全園親子活動(dòng)

五月份：

1,、召開(kāi)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議

2,、親子活動(dòng)

六月份：

1、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)

2,、大班畢業(yè)典禮

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇三

這個(gè)班有35個(gè)孩子,，包括20個(gè)男孩和15個(gè)女孩。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,，這個(gè)班的孩子在各方面都取得了很大的進(jìn)步,。我們班大多數(shù)孩子都能安靜地學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好奇好奇,，大家都愿意舉手,，用更連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的訴求和想法。在藝術(shù)上,，我可以按照自己的意愿畫(huà)出自己的想象,，在繪畫(huà)方面也有了很大的進(jìn)步；音樂(lè)方面,，能聽(tīng)音樂(lè)表演的簡(jiǎn)單動(dòng)作,，有一定的表演能力，掌握一定的節(jié)奏感,；我喜歡看書(shū)和聽(tīng)故事,，我對(duì)英語(yǔ)活動(dòng)感興趣。缺點(diǎn)是有的孩子調(diào)皮搗蛋,，自覺(jué)性和自控力弱,，有時(shí)會(huì)吵架。有的孩子性格內(nèi)向,，不善言談,，不愿意主動(dòng)與老師同學(xué)交往，學(xué)習(xí)活動(dòng)被動(dòng),。這是我們班的不足,，這學(xué)期要專門(mén)訓(xùn)練和指導(dǎo)。

1.讓孩子掌握一些簡(jiǎn)單的健康知識(shí),，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。

2.幫助孩子了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識(shí),，懂得一些自我保護(hù)的方法,，提高自我保護(hù)能力。

3.提高孩子的自助能力,，為他人和集體服務(wù),。

4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)，并在活動(dòng)中快樂(lè)自信

5.萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng),。

6.大方愿意用語(yǔ)言說(shuō)話，大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)和需求,，安靜專注地聽(tīng)別人說(shuō)話,。

7.理解、愛(ài)護(hù),、愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境,，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,。

8.通過(guò)各種活動(dòng)促進(jìn)家庭合作。

3月,，配合3月8日婦女節(jié),，舉辦了一次討論活動(dòng)，讓孩子知道母親的辛苦與孩子的成長(zhǎng)密不可分,。開(kāi)展“母親的小幫手”主題活動(dòng),，促進(jìn)兒童關(guān)愛(ài)母親的情感。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,、生機(jī)勃勃的季節(jié),，周?chē)囊磺卸荚诎l(fā)生微妙的變化，是引導(dǎo)孩子探索周?chē)挛锖蛨?chǎng)景的好時(shí)機(jī),。通過(guò)“春天來(lái)了”這一主題,，可以激發(fā)孩子探索周?chē)挛锏挠矚g用不同的方式表達(dá)對(duì)春天的熱愛(ài),，體驗(yàn)春天帶來(lái)的快樂(lè),，引導(dǎo)孩子大膽想象，積極用各種方式表達(dá)春天的秘密,，從而培養(yǎng)孩子積極探索,、大膽實(shí)踐、敢于創(chuàng)造的精神,。

5月,，推出“奇妙動(dòng)物”主題,。自然界中,，人和動(dòng)物的關(guān)系非常密切，孩子和動(dòng)物更是不解之緣,。在地上跑,，在天上飛，在水里游,，奇妙的動(dòng)物世界就那樣讓孩子們著迷,。在這次主題活動(dòng)中，我們圍繞這些問(wèn)題設(shè)計(jì)了一系列有趣的活動(dòng),，并利用了周邊的資源,，比如生活中常見(jiàn)的動(dòng)物，關(guān)于動(dòng)物的電視節(jié)目等,。讓孩子學(xué)得更好,。

“兒童節(jié)”是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每個(gè)孩子都有一個(gè)獨(dú)立,、快樂(lè),、有意義的節(jié)日,。這些包括群舞“愛(ài)我，你會(huì)親吻,?！?/p>

親我》和童話劇《三只小豬》我們把節(jié)目的策劃?rùn)?quán)交給幼兒，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,、讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信心,。

結(jié)合夏天開(kāi)展了“夏天真有趣”,，主題活動(dòng)，充分運(yùn)用多種感官感知夏天的各種自然現(xiàn)象,，了解動(dòng)物植物與季節(jié)的關(guān)系,，知道夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，懂得人們常用的防暑降溫的方法,，在豐富多彩的活動(dòng)中感受體驗(yàn)夏天的有趣和快樂(lè),。

1.提升幼兒的自我服務(wù)能力，并能為他人和集體服務(wù),。

(1)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行教育，幫助幼兒領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)的意義,，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

(2)培養(yǎng)幼兒自己能做的事情要求幼兒自己做,，有困難能尋求同伴的幫助,。

2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強(qiáng)安全意識(shí),，懂得一些自我保護(hù)的方法,，提高自我保護(hù)能力。

(1)老師有高度的責(zé)任心,，保護(hù)幼兒,，照看好每一位孩子，及時(shí)解決環(huán)境中危險(xiǎn)因素,。

(2)通過(guò)安全教育活動(dòng),，教幼兒懂得基本的自我保護(hù)措施，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),，高度重視幼兒的心理健康和社會(huì)性的發(fā)展,。

3.扎實(shí)開(kāi)展特色教學(xué)，促進(jìn)孩子空間地發(fā)展,。

(1)教學(xué)上采用集體,、分組等教學(xué)模式,，仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析,、發(fā)展幼兒的觀察能力,、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。

(2)注意幼兒的個(gè)別差異,，使每個(gè)幼兒都有較大的提高,。

(3)在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機(jī)地培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力。

4,、大方,、樂(lè)意地進(jìn)行語(yǔ)言交談，能大膽表述自己的意見(jiàn)和需求,，并能安靜而專注地傾聽(tīng)別人的說(shuō)話,。

(1)將語(yǔ)言領(lǐng)域的學(xué)習(xí)滲透進(jìn)幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，教師要善于發(fā)現(xiàn)生活本身的教育價(jià)值,。

(2)創(chuàng)設(shè)使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō)、喜歡說(shuō),、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境,，鼓勵(lì)幼兒自由交流。

(3)認(rèn)真傾聽(tīng)幼兒的話,，同時(shí)為幼兒提供正確的語(yǔ)言示范,。

5、利用多種形式的家園活動(dòng)促進(jìn)家園合作,。

(1)利用與家長(zhǎng)面談交流,、小紙條、電話等讓家長(zhǎng)配合本班的工作,，并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,，為搞好幼兒的教育盡心盡力。

(2)每月認(rèn)真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,、交流。

(3)開(kāi)放家長(zhǎng)半日活動(dòng),。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇四

新的學(xué)期開(kāi)始了,，為了更好的做好班級(jí)工作，我特制定班主任計(jì)劃如下：

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),， 但經(jīng)過(guò)一個(gè)假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,， 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育、因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、,，通過(guò)小組長(zhǎng)的匯報(bào)，及時(shí)的表?yè)P(yáng),、對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,、

2、利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、 使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,、

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,、

4,、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,、

1,、課堂紀(jì)律： 再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法、這樣使學(xué)生可以自覺(jué)的遵守紀(jì)律,、

2,、課間紀(jì)律： 配合學(xué)校做好大課間活動(dòng)課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng),，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),、我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生“跳繩,，做游戲”,，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地、

3,、路隊(duì)紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠自覺(jué)排好隊(duì),，由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,、

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清，物品勤擺,，體操勤做,、

2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中 分派值日生清掃,，由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手,，這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個(gè)孩子都能?chē)L到作干部的快樂(lè),，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理、

我相信,， 用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛(ài)和寬容他們,，他們會(huì)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，在今后的工作中,，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭(zhēng)取把工作做到更好、

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù),，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際情況,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛(ài)學(xué)?！薄ⅰ拔覑?ài)讀書(shū)”的教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),，結(jié)合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng)造性的活動(dòng),，突出我班特色、

本班共有xx名學(xué)生,，女生x名,，男生x名、每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,、但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足,、很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),、學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書(shū)寫(xiě)有待于加強(qiáng)、

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感,，以及自我約束，自我管理的能力,、

學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的放松,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都不太容易,、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,、因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、利班會(huì)時(shí)間,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、升旗結(jié)束后,，對(duì)上周的情況進(jìn)行總結(jié),、使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,、同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,、對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),，在課堂上隨時(shí)提醒與幫助、

2,、開(kāi)學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法、從紀(jì)律,、衛(wèi)生,、勞動(dòng)及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定、先由學(xué)生寫(xiě)出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎(jiǎng)懲辦法,，再由班主任統(tǒng)一歸納完善,，如有違規(guī)照章處罰、我們班的宗旨是：“說(shuō)到做到”、

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,、因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說(shuō)話,，管住心認(rèn)真聽(tīng),，管住手不亂動(dòng)），如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,，由課代表記錄,、

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,、然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,、同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),、

講究衛(wèi)生很重要,、俗話說(shuō)，病從口入,、講衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、

1、個(gè)人衛(wèi)生：每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,，平時(shí)抽查,，要求衣著整潔，桌屜干凈,，物品整齊,、

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手,、這學(xué)期我將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制及班干部輪流工作制,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,、

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對(duì)學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問(wèn),，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,、

2,、對(duì)行為后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),，樹(shù)立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)、越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部、

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)、

九月份：

1,、“我上學(xué)了,，我愛(ài)學(xué)校”主題教育,、

2,、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長(zhǎng)輩、尊重老師的教育,、

3,、主題班會(huì)——《我愛(ài)學(xué)習(xí)》進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育、

十月份

1,、利用“國(guó)慶節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家庭,，愛(ài)親人教育,、

2、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、

十一月份：

冬季來(lái)臨時(shí)，教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,、

十二月份：

1,、堅(jiān)持上學(xué),，不遲到，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,、

2,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評(píng)比、

一月份：

1,、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作,、互助的好品質(zhì)、

2,、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試,、

3、總結(jié)學(xué)生操行,、

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇五

眾所周知，班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位,，是教師和學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的最基本的組織形式,。班級(jí)管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。今年新增加x名新成員,，共有學(xué)生xx人,，男生xx人，女生xx人,，幾十名學(xué)生來(lái)自不同的家庭,，有著不同的人生經(jīng)歷，也有著各自的特點(diǎn),，如今都成為同一班級(jí)的成員,，因而將要共同參與、建設(shè)班集體,，在這種情況下,，作為一個(gè)班主任，如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級(jí)的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，是班主任工作的重點(diǎn),，是帶好一個(gè)班級(jí)的關(guān)鍵,。

整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新。

1,、重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情,，準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期,，經(jīng)常采用短信向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級(jí)組，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

9,、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，開(kāi)設(shè)寫(xiě)字課,，逐步提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平,；培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)的良好習(xí)慣。

九月

1,、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算。

2,、抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

3,、組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

4、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣

十月

1,、迎國(guó)慶，辦板報(bào),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

3,、進(jìn)行尊敬父母的教育,。

4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5,、進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)字比賽。

6,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

十一月

1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

2、期中考試,。

3,、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

4,、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

十二月

1、加強(qiáng)安全教育

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3、搞好各類評(píng)比,，樹(shù)立榜樣

4,、加強(qiáng)身體的鍛煉，教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠,。

元月

1,、期末考試。

2,、做好放假前的準(zhǔn)備工作,，做好安全教育。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇六

班級(jí)總體情況：本學(xué)期,，是一年級(jí)的第一學(xué)期,。

學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段，這對(duì)于他們而言,，既是一次轉(zhuǎn)折,，又是一個(gè)新的起點(diǎn)。由于學(xué)生所接受的學(xué)前教育,，學(xué)習(xí)習(xí)慣各方面也不盡相同,。進(jìn)入新學(xué)期，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，我把抓好常規(guī)工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣放在首位，并以此為本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn),，制定本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。教師情況：經(jīng)過(guò)了兩年低年級(jí)的教育教學(xué)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),，我非常明白對(duì)低年級(jí)學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,。因此，在本學(xué)期的班主任工作中,，我會(huì)繼續(xù)以著重培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣為自己的班主任工作重心,。本學(xué)期,，唐明軍、劉光偉老師將擔(dān)任我班副班主任的教學(xué)工作,，相信通過(guò)與兩位副班主任的溝通交流,，配合工作，會(huì)讓本班的學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)校生活,，并使班風(fēng)班貌朝著健康的方向發(fā)展,。實(shí)施措施：總結(jié)以往在班級(jí)管理工作中的經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足，配合學(xué)校每月的班主任工作主題,，在本學(xué)期,，我將從班級(jí)保潔、課前準(zhǔn)備,、課堂紀(jì)律,、課間管理,、午休、放學(xué),、圖書(shū)管理等幾個(gè)大方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)行為的教育,，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以塑造班級(jí)的良好班風(fēng)班貌,。

一,、班級(jí)衛(wèi)生及保潔。學(xué)生剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,，生活自理能力和自立能力還較差,，因此，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)以及動(dòng)手能力,，應(yīng)該由老師一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)和抓起,。學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，老師可以通過(guò)故事引導(dǎo),、正面引導(dǎo)等途徑培養(yǎng),，或“門(mén)前三包”的策略，讓孩子保持自己位置的干凈,。同時(shí),，其實(shí)許多孩子都有較強(qiáng)地為班級(jí)出一份力的心意，只是他們?cè)诖驋咝l(wèi)生方面平時(shí)缺少實(shí)際的鍛煉,，因此,，老師可以抓住學(xué)生的這一積極心理，在組內(nèi)設(shè)置“衛(wèi)生小組長(zhǎng)”,，以及組與組的衛(wèi)生情況評(píng)比,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的打掃衛(wèi)生積極性。二,、課前準(zhǔn)備,。課前準(zhǔn)備對(duì)于一節(jié)課能否順利進(jìn)行有著非常重要的作用，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生從動(dòng)到靜的一個(gè)過(guò)渡,。因此，在本學(xué)期,，抓好學(xué)生的課前準(zhǔn)備是我班常規(guī)工作的重心,。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)聽(tīng)鈴聲,，知道課前準(zhǔn)備該怎么做，以及加強(qiáng)小班干的培訓(xùn),，讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)到課前準(zhǔn)備重要性的同時(shí)，更好地約束學(xué)生的課前準(zhǔn)備行為。并從課前準(zhǔn)備談起,，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)會(huì)聽(tīng)鈴聲安排自己的學(xué)習(xí),、生活,，比如課間操的鈴聲以及午休的鈴聲等,。

二,、課堂紀(jì)律,。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，因此，抓好學(xué)生的課堂常規(guī)行為，應(yīng)該是班主任工作的重中之重,。身為一名班主任兼語(yǔ)文教師，在語(yǔ)文教學(xué)中,，我會(huì)繼續(xù)備好我的每一節(jié)課,，抓好課堂的重難點(diǎn),，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。同時(shí),，結(jié)合一年級(jí)小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，靈活采用各種調(diào)控措施調(diào)動(dòng),、調(diào)控課堂氣氛，使學(xué)生能夠在一個(gè)積極,、活潑的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí),。除了主科課，身為一名班主任,，也不能忽視學(xué)生在?？普n堂上的紀(jì)律，因此,，在本學(xué)期,，我將繼續(xù)加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在其他課堂上的表現(xiàn)情況,，并配合科任老師進(jìn)行管理,，并抽空閱讀更多有關(guān)班級(jí)管理方面的書(shū)籍，以為自己積累更多有效的間接經(jīng)驗(yàn),。

三,、課間管理。在對(duì)學(xué)生的課間管理上,，我以為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為約束是十分必要的,，尤其對(duì)低年級(jí)的學(xué)生。因此,，在本學(xué)期,，在對(duì)學(xué)生的課件管理上，我將繼續(xù)多利用課間的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)管,，同時(shí)多利用班會(huì)課,、思品課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，以提高學(xué)生的思想意識(shí),，更好地培養(yǎng)學(xué)生的日常行為習(xí)慣,。除了老師對(duì)學(xué)生的約束，還可培養(yǎng)有管理能力的班干部,，協(xié)助老師進(jìn)行課間管理,。

四、午休,。午休的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是中午有充分,、良好的休息,，對(duì)學(xué)生更好地進(jìn)行下午的學(xué)習(xí)是舉足輕重的，因此在本學(xué)期,，我將繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生的午休管理,，讓學(xué)生形成良好的時(shí)間意識(shí)，能在指定時(shí)間吃飯,、搞衛(wèi)生,、睡覺(jué)，合理利用午讀時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,，使其學(xué)會(huì)更科學(xué),、合理地安排生活時(shí)間。

五,、放學(xué),。由于一年級(jí)學(xué)生的課時(shí)量比其他年級(jí)的少，因此,，做好學(xué)生的放學(xué)管理也成為班主任工作的重要部分,。為了更好地加強(qiáng)我班的放學(xué)管理，雖然他們只是一年級(jí)的學(xué)生,，但我仍然不會(huì)放松對(duì)學(xué)生放學(xué)的紀(jì)律要求,，包括排隊(duì)的紀(jì)律，在校等家長(zhǎng)時(shí)的紀(jì)律,，回家的作息安排等,，以確保學(xué)生能夠順利地離開(kāi)校園并合理地利用放學(xué)時(shí)間更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

六,、圖書(shū)管理,。針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，本學(xué)期,，我將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,，包括圖書(shū)的愛(ài)護(hù)、選擇等,，并通過(guò)培養(yǎng)圖書(shū)管理員,，使班級(jí)圖書(shū)得到更好的管理,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七

本次高三上學(xué)期的特點(diǎn)是時(shí)間短，任務(wù)重,。開(kāi)學(xué)初期的規(guī)劃更為重要,。

樓下的五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比每天都是師生關(guān)注的對(duì)象，經(jīng)過(guò)三年的培養(yǎng),，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,，但是上個(gè)學(xué)期因?yàn)閹讉€(gè)同學(xué)的懶散行為，還是不時(shí)被扣分,，甚至還沒(méi)有高一的學(xué)生做的好,。管理無(wú)小事，以學(xué)習(xí)為重,，但是常規(guī)管理工作更是學(xué)習(xí)的保障,，要常抓不懈。只有做好常規(guī)工作才能提供一個(gè)良好的班級(jí)氛圍,，才能有好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

通過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生校外的生活環(huán)境,，適時(shí)給予家長(zhǎng)指導(dǎo),，并給學(xué)生定下可行計(jì)劃。借助多方面力量幫助孩子們?cè)诰o張的高三學(xué)習(xí)生活中有個(gè)良好的心態(tài),，更好的備戰(zhàn)高考,。

高三了，學(xué)習(xí)是重中之重,，但活動(dòng)還是要參加的,。今年即將展開(kāi)的空乘展示周活動(dòng)，學(xué)校品格教育論壇的設(shè)立等等活動(dòng)都提供了機(jī)會(huì)灌輸學(xué)生為學(xué)校爭(zhēng)光的思想,，激發(fā)他們的榮譽(yù)感,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生高考的內(nèi)在動(dòng)力。

高三了,，任務(wù)加重,，目標(biāo)明確。作為班主任,，要有全局觀念,。班級(jí)要達(dá)成什么目標(biāo)，措施是什么,，都要早做打算,。空乘班本學(xué)期任務(wù)就是全面?zhèn)鋺?zhàn)高考,，但是面試還有幾個(gè)尾巴留著逐一的結(jié)束,，反復(fù)提醒學(xué)生及早把重心轉(zhuǎn)移到學(xué)業(yè)文化成績(jī)上來(lái),，針對(duì)有了面試通過(guò)的學(xué)校有目標(biāo)學(xué)校的同學(xué)采取正面鼓勵(lì)，同時(shí)警告她們不要因?yàn)槲幕謹(jǐn)?shù)而去不了心中理想的院校,，針對(duì)那些面試成績(jī)不理想的同學(xué),，更要鼓勵(lì)她們做好兩手準(zhǔn)備，并且更應(yīng)該好好提高自己的文化分?jǐn)?shù),，為自己將來(lái)多留一條后路,，普通類院校也應(yīng)該作為她們的目標(biāo)。在平常經(jīng)常找有潛力的目標(biāo)學(xué)生詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況,，督促學(xué)生問(wèn)問(wèn)題,。并且做好和任課老師的溝通，支持任課老師在我們班的工作,。在課后也經(jīng)常進(jìn)入班級(jí)，和同學(xué)聊近況,，聊學(xué)習(xí)和他們所面臨的困難及時(shí)鼓勵(lì),。只能加強(qiáng)管理和督促，高三學(xué)生更多的需要引導(dǎo)而不是生硬的命令,，在高三下學(xué)期尤其要注重學(xué)生的心理狀態(tài),，避免過(guò)多的心理因素影響到她們的高考發(fā)揮。

教育是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，班級(jí)中有些同學(xué)應(yīng)該是屢教屢犯,，屢教不改，在高三下學(xué)期尤其要對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注,，一方面提升這些學(xué)生的成績(jī),，一方面也要防止他們?cè)诎嗉?jí)中發(fā)揮消極的作用，把他們拉上來(lái)反而更可以提高班級(jí)同學(xué)的信心和士氣,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八

本學(xué)期繼續(xù)跟班任教擔(dān)任xx班主任工作,。我愿用我百倍的真誠(chéng)和熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，我相信在經(jīng)過(guò)我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,，他們能各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！

為了創(chuàng)建充滿活力與創(chuàng)新的空間,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，同時(shí)也為了孩子們的健康全面的發(fā)展，特制定班主任計(jì)劃如下：

我班共有xx學(xué)生人,。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng),、能統(tǒng)籌管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍，建立合作小組,，樹(shù)立良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),；弘揚(yáng)正氣,，培養(yǎng)學(xué)生能自覺(jué)做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的中學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化xxx的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，積極開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、了解學(xué)生狀況：

（1）有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，進(jìn)而開(kāi)展班務(wù)工作,。

（2）不定期家訪,，定期召開(kāi)集體家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家長(zhǎng)了解中學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的積極配合。

2,、抓好班務(wù)常規(guī)：

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的兩操和活動(dòng)課，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室,，做懂規(guī)則的中學(xué)生。

⑵組織學(xué)生做合格值日生：

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

3,、組建培養(yǎng)班集體：

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵生本管理，選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

盡量做到人人有崗，班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級(jí)整體利益負(fù)責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作：

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，應(yīng)該堅(jiān)持正確的態(tài)度,，思想上不歧視,，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴,。對(duì)后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理,。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九

我班有37名學(xué)生，其中男生22名,，女生15名,。大部分女同學(xué)有很強(qiáng)的自覺(jué)性，學(xué)習(xí)熱情高,，行為習(xí)慣好,，在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級(jí)，管理同學(xué),，是班級(jí)的榜樣,。這些都是可喜的進(jìn)步，但問(wèn)題也留下不少,，比如“兩操”不認(rèn)真,，動(dòng)作不規(guī)范；上課注意力容易分散,，聽(tīng)講效率不高,；預(yù)備鈴響后不能迅速安靜；排隊(duì)不能很好地做到“靜,、齊,、快”；一部分學(xué)生比較自私,，集體榮譽(yù)感不強(qiáng),，路隊(duì)不整齊等等，有待這學(xué)期得到改進(jìn),。

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育,、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中,。

3、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

4,、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力,、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5,、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,、班會(huì),，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過(guò)各種主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

4,、繼續(xù)開(kāi)展“彎彎腰”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象,，通過(guò)表?yè)P(yáng),、樹(shù)榜樣等激勵(lì)手段鼓勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)彎彎腰，撿起地上的紙屑,，使學(xué)生真正從行為上落實(shí)“學(xué)校是我家,，美麗靠大家?！边@句口號(hào),。

5、通過(guò)四比競(jìng)賽的執(zhí)行,，通過(guò)日常監(jiān)督管理隊(duì)伍（包括四項(xiàng)競(jìng)賽檢查隊(duì)伍,、早上放學(xué)門(mén)衛(wèi)站崗隊(duì)伍），規(guī)范對(duì)學(xué)生的要求,。

1,、9月開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神，爭(zhēng)做好少年”主題教育活動(dòng),。精神”,。

2、10月結(jié)合重陽(yáng)節(jié),，開(kāi)展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng),。

3、11月開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,，爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng),。

4、12月將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合,。

具體安排如下

【九月】

1,、做好開(kāi)學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備；

2,、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作,；

3、強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,，進(jìn)行安全,、文明,、守紀(jì)教育；

4,、制定班隊(duì)計(jì)劃,。

5、布置教室,，美化班級(jí),；

6、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神,，爭(zhēng)做好少年”主題活動(dòng)

【十月】

1,、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)，進(jìn)行隊(duì)史教育,。

2,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng),。

【十一月】

1,、組織開(kāi)展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng),；

2,、作半學(xué)期工作小結(jié)。

【十二月】

1,、“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會(huì),；

2、慶祝元旦文娛活動(dòng),。

【一,、二月】

1、班隊(duì)工作總結(jié),；

2,、班級(jí)、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,；

3,、做好學(xué)期結(jié)束工作，布置寒假生活,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十

我班共有學(xué)生61人,，其中男生26人,，女生35人,。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉(zhuǎn)入，孫凱因傷休學(xué),。本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好,，學(xué)習(xí)刻苦,，進(jìn)取心強(qiáng)，但也有數(shù)七八個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)懶散,，進(jìn)步不大,，班級(jí)里存在兩極分化的現(xiàn)象，因此,，我要繼續(xù)加強(qiáng)轉(zhuǎn)化差生的工作,。本學(xué)期，我班的基本目標(biāo)是：進(jìn)一步加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，使班干部的作用得到更充分的體現(xiàn),；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明禮貌的好學(xué)生,；教育學(xué)生樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，班內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

1,、做好轉(zhuǎn)化差生的工作

對(duì)后進(jìn)生,，要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo),，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2,、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,，利用晨會(huì),，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約，教育學(xué)生不玩火,，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)動(dòng)作,，上學(xué)和放學(xué)路過(guò)馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì)議一次,，嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

二月：1,、做好開(kāi)學(xué)工作（報(bào)名,、收費(fèi)）；

2,、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,；

3、進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查,，書(shū)寫(xiě)寒假小結(jié),；

4、上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車(chē)學(xué)生名單,，并做好管理工作；

5,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

三月：1、班報(bào)刊出,；

2,、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng),；

3,、慶祝“三八”婦女節(jié)：

4,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之一,；

6、建立后進(jìn)生檔案,；

7,、眼保健操培訓(xùn)

8、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之二。

四月：

1,、校排球賽；

2,、班報(bào)刊出,；

4、做好期中考試工作,。

五月：

1,、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié),；

2,、期中考試總結(jié)；

3,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三,；

4、班報(bào)刊出,；

5,、計(jì)算過(guò)關(guān)。

六月：1,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之三,；

2、慶?！傲弧眱和?jié),；

3、寫(xiě)字水平測(cè)試,；

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試；

5,、“五個(gè)十”系列教育活動(dòng)之四,；

7、期終考試工作,；

8,、做好學(xué)期結(jié)束工作。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任，最重要的就是關(guān)注學(xué)生發(fā)展。

我班共有學(xué)生48人,。其中男生28人,，女生20人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)進(jìn)取勤奮的班風(fēng),。

（一）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、班級(jí)工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),。

2、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等,、圍結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。

（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng),，制作班徽,，選班歌等。

（2）布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“圖書(shū)角”,、“衛(wèi)生角”、“我們的成長(zhǎng)”等版塊,。

（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理,，培養(yǎng)學(xué)生的'組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、班委會(huì)培養(yǎng)工作計(jì)劃班委是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔班委，同時(shí)要精心培養(yǎng)班委,。第一,，幫助班委樹(shù)立威信；第二,，鼓勵(lì)班委大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求班委在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四,，培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即“以面帶面”,。

（二）班級(jí)考核評(píng)比

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng),、科學(xué)、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會(huì)課等，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自習(xí)課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高黑板報(bào)質(zhì)量,，做好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用學(xué)?？飳?duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生,。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5,、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任了高三5班的班主任，本班共39人,，其中男生18人,，女生21人,。

通過(guò)思想教育，學(xué)生大部分已經(jīng)知道高三需要抓緊時(shí)間,，需要刻苦學(xué)習(xí),，但是方法仍需改善，如何提高效率是當(dāng)務(wù)之急,。

仍有小部分學(xué)生沒(méi)有緊張感,，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，每天做完作業(yè)就認(rèn)為完成任務(wù),，沒(méi)有主動(dòng)去復(fù)習(xí),，沒(méi)有注重自己的薄弱科目。

為提高學(xué)生成績(jī),，讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,，特制定本工作計(jì)劃：

從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。

一要抓好立志教育,，立志立大志,，立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神,。

使學(xué)生明白只要有信心,，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功,。

“抓兩頭,，帶中間”這是常規(guī)的方法。

通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,，為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,，明白所處的位置，鼓足信心,，爭(zhēng)分奪秒,，為班級(jí)帶頭，做好榜樣,。

在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,，又要在學(xué)校爭(zhēng)先。

對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,，讓他們樹(shù)立信心,，看到前途的光明，通過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析,，向他們指出,，只要努力拼搏，考第二層次即本科是一定能夠成功的,。

只要抓好這兩個(gè)方面的工作,，全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面,。

1、選好班委,，維持好上課,、課間、早晚自修紀(jì)律,。

2,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育，以常規(guī)管理為載體,，進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,，防患未然,。

3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，明確努力的目標(biāo)和方向,，通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并通過(guò)班會(huì)課,、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足,，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo),。

5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開(kāi)展心理健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，鍛煉過(guò)硬的心理素質(zhì),，使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

6,、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

7,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng)的建設(shè)

加強(qiáng)班級(jí)自習(xí),，晚修的管理，讓學(xué)生形成自覺(jué)學(xué)習(xí),，踏實(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，回到教室就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

8,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，心理指導(dǎo)

通過(guò)班會(huì)教育，多給予學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)各科的方法,。

對(duì)于偏科的學(xué)生，與科任老師合作,，加強(qiáng)對(duì)該學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)的跟蹤,，多給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)。

對(duì)于學(xué)習(xí)仍不夠主動(dòng)的學(xué)生,，多進(jìn)行談心交流,，多聯(lián)系家長(zhǎng)，發(fā)揮大家的力量,，讓學(xué)生明白高三第一輪復(fù)習(xí)的重要性,。

9、加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè),，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

小組成員之間互相交流合作,，共同鉆研學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，共同提高，共同進(jìn)步,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十三

我班共有學(xué)生43人,。其中，女生15人,，男生28人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,，老師賞識(shí)學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢(shì),。

⑶通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭,、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加做操。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律,。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班干部,，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育，持正確的態(tài)度,，不歧視,，不厭惡，不粗暴,。努力發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚(yú)絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。總之,，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)，我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一年了,，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開(kāi)工作：

撰寫(xiě)班主任工作計(jì)劃，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接學(xué)生“回家”的準(zhǔn)備,，清理教室里的費(fèi)舊物品讓學(xué)生開(kāi)學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的整潔,。統(tǒng)計(jì)好插班學(xué)生名單，了解新增學(xué)生的基本情況,，作好學(xué)生《素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》的回收工作,，閱讀家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，針對(duì)本班實(shí)際做出整改措施,。

1,、 由衛(wèi)生委員安排好值日生，讓值日生作好班級(jí)日記,，值日生檔案,。

2、自習(xí)課的管理,，為養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，建立班委互相監(jiān)督制度，尤其在每周一教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的管理班級(jí),，培養(yǎng)學(xué)生的管理和自我管理能力,。

3、作業(yè)的布置,，讓每天都學(xué)有所獲,，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長(zhǎng)匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況,、或者給家長(zhǎng)唱一首新學(xué)的歌曲或向家長(zhǎng)講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情……作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色,，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

4,、檢查學(xué)生的行為規(guī)范和個(gè)人衛(wèi)生，由學(xué)生自己檢查,，并指出不足,。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問(wèn)題并建議改正措施,。

5、小組評(píng)比,，結(jié)合我七項(xiàng)評(píng)比制度,，每周評(píng)出先進(jìn)小組。

6,、每周組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的情況和學(xué)生在家的表現(xiàn),。

1,、以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

3,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài),。

4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,，讓學(xué)生有話敢說(shuō),。

6、上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極,，向上在新的學(xué)年里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色,。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)“育人為本,、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色,、全面發(fā)展”教育理念,。爭(zhēng)取社會(huì)各界力量教育學(xué)生,，充分利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪,，加大對(duì)學(xué)生的了解面,，并與家長(zhǎng)聯(lián)合教育學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)作好跟蹤,，及時(shí)把學(xué)生在近期的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，并從家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)中,，獲得學(xué)生的全面信息和寶貴意見(jiàn),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，廣泛征求家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn),、建議,，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際,，查缺補(bǔ)漏,，使我班成為一個(gè)健康、活潑,、樂(lè)學(xué),、奮發(fā)的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生,，讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,，磨練學(xué)生意志，讓他們身心健康發(fā)展,。

班主任工作計(jì)劃工作重點(diǎn) 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十四

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢,？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō)、一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，在新學(xué)期伊始,，我將全面啟動(dòng)班級(jí)的各項(xiàng)工作,，現(xiàn)將班級(jí)工作計(jì)劃如下。

我班這一學(xué)期共有（ 63 ）位學(xué)生,，其中女生（ 32 ）人,，男生有（ 31 ）人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學(xué)生的自覺(jué)性差,，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,，以班長(zhǎng)侯欣瑤為核心,，以副班長(zhǎng)曹穎為代表起帶頭作用，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如,、（黃躍、鄭中華,、李翰等同學(xué)）開(kāi)展以“一幫一,，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

新的學(xué)期,，本班將堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

樹(shù)立一種意識(shí),、自立服務(wù)的意識(shí),。

培養(yǎng)三種心態(tài)、積極樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài),。

養(yǎng)成三種習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,。

培養(yǎng)三大情商,、學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)感恩,。

實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo)、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)健體,。

培養(yǎng)六特別,、 特別有志向，特別有作為,，特別有個(gè)性,。

特別有禮貌，特別能吃苦,，特別會(huì)學(xué)習(xí),。

三不做、 有損學(xué)校的事不做,，有損班級(jí)的事不做,，有損他人的事不做。

1,、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,，指導(dǎo)小組開(kāi)展自我管理的方法 2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。加強(qiáng)學(xué)生坐姿,、走姿、行姿的訓(xùn)練,，培養(yǎng)愛(ài)清潔,，講衛(wèi)生，勤儉節(jié)約,，使用文明用語(yǔ)的交際能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極主動(dòng),，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng),，積極發(fā)言，大聲朗讀,，大膽的表演,，大方交流,，愉快合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二月份,、學(xué)《規(guī)范》,，定計(jì)劃。

1,、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》,，班級(jí)管理理念，班訓(xùn),。制定班級(jí)管理計(jì)劃,，少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章，手拉手活動(dòng)計(jì)劃,。

2,、組建班干部隊(duì)伍，明確職責(zé),，學(xué)習(xí)班級(jí)管理方案,。

3、指導(dǎo)班干部管理班級(jí)的方法,，指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評(píng)員工作,，指導(dǎo)小組管理員工作。

4,、檢查,、指導(dǎo)班級(jí)管理情況，做好調(diào)整,、完善工作,。

三月份、“學(xué)榜樣,、樹(shù)新風(fēng),、踐行動(dòng)?！敝黝}系列活動(dòng)一

1,、師生共讀、一本好書(shū)《地震中的英雄人物》故事,。

2,、師生共看、《2009抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》dvd,。

3,、師生共寫(xiě)、《學(xué)習(xí)英雄少年》的日記,。

4,、親子共講,、英雄少年的故事。

5,、師生共做,、感動(dòng)他人的好事。

四月份,、“學(xué)榜樣,、樹(shù)新風(fēng)、踐行動(dòng),?！敝黝}系列活動(dòng)二

1、師生共讀,、一本好書(shū)《奧運(yùn)的品格》,。

2、師生共勉,、奧運(yùn)精彩一句話,。

3、師生共思,、我的精彩經(jīng)歷。

4,、師生共行,、我的奧運(yùn)品格

5、師生共寫(xiě),、我的奧運(yùn)夢(mèng)想,。

6、師生共享,、我的奧運(yùn)行動(dòng),、春游、遠(yuǎn)足,。

五月份,、“小課堂、學(xué)技能,、顯個(gè)性,，”特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。

1,、學(xué)會(huì)口頭表達(dá)六大技巧,。

2、學(xué)會(huì)閱讀六大技巧,。

3,、學(xué)會(huì)交際六大技巧,。

4、學(xué)會(huì)生活自理六大技能,。

六月份,、“小課堂、學(xué)技能,、顯個(gè)性,，”特長(zhǎng)展示活動(dòng)。

1,、“小小百靈鳥(niǎo)”朗讀比賽,。

2、“小小八哥”講故事比賽,。

3,、“小小金牛”特長(zhǎng),、才藝表演賽,。

4、“百花齊放,、雛鷹頒章”班級(jí)優(yōu)秀主人翁評(píng)選活動(dòng),。

七月份：做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

一）學(xué)習(xí)考評(píng)形式及內(nèi)容,。

1）四人小組合作學(xué)習(xí),，每月由一位學(xué)習(xí)考評(píng)員負(fù)責(zé)考評(píng)。每天一評(píng),，每周進(jìn)行匯總,，并寫(xiě)出我的發(fā)現(xiàn)（小組成員的進(jìn)步或優(yōu)點(diǎn)）。

2)考評(píng)五大方面,、預(yù)習(xí),、聽(tīng)課、課堂作業(yè),、家庭作業(yè),、合作能力。

3）獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、每周每組評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)一名,。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花。

二）行為考評(píng)形式及內(nèi)容,。

1) 四人小組自我管理,，每月由一名管理員負(fù)責(zé)考評(píng)。每天一評(píng)，每周進(jìn)行匯總,。

2）考評(píng)兩大方面,、紀(jì)律、衛(wèi)生各五項(xiàng),。

紀(jì)律,、考勤、課前準(zhǔn)備,、課間表現(xiàn),、上操、路隊(duì),。

衛(wèi)生,、值日（保持）、桌凳保護(hù),、用具擺放,、紙屑雜物、個(gè)人衛(wèi)生,。

3）獎(jiǎng)勵(lì)辦法,、每周每組評(píng)選優(yōu)秀管理員一名。優(yōu)秀小組成員每人一朵大紅花,。

三）特色活動(dòng)

1）建立班級(jí)十個(gè)“一幫一”的互助活動(dòng),。

2）培養(yǎng)五個(gè)“一對(duì)一”的班干部隊(duì)伍。

3）培養(yǎng)十名優(yōu)秀的學(xué)生,。

4）幫助十名后進(jìn)生,。

5）走訪十個(gè)家庭。

6) 組建班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì),。

7) 開(kāi)展十次家庭教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

8）開(kāi)展小小回收站活動(dòng),。