時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇一

班級是學(xué)校工作的基本細(xì)胞,，班主任是班級工作的組織者、管理者,、指導(dǎo)者,。而班級管理的好壞直接影響到學(xué)校的教育質(zhì)量。一個好的班主任,，就是一個好班級,。因此，提高班主任的素質(zhì),，提高班主任工作的質(zhì)量,，是學(xué)校工作的重點，而班主任培訓(xùn)是提高班主任素質(zhì)的一個主要途徑,。

1,、加強(qiáng)制度建設(shè),。本學(xué)年我們將在制度建設(shè)方面重點做好六方面的工作：①班主任選聘制。我們將進(jìn)行班主任競爭上崗制,，擇優(yōu)聘任，以確保班主任隊伍的素質(zhì)。②班主任工作例會制,。③班主任工作綜合考核制,。④行政掛鉤制,。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年將重點學(xué)習(xí)這些內(nèi)容：①有關(guān)的德育文件,。②有關(guān)的理論書籍。主要是《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《如何開展班級文化建設(shè)》,、《學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等,。③《班主任》,、《少先隊輔導(dǎo)員》等有關(guān)的雜志,。

3、引導(dǎo)專業(yè)化發(fā)展,。教導(dǎo)處將收集整理有關(guān)班級管理,、班風(fēng)建設(shè)、偶發(fā)事件處理等方面的有關(guān)具體案例,，加以編輯,，印發(fā)給每位老師，引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)的做法,，探討科學(xué)的育人方法,。

3,、加強(qiáng)科研探究,。在加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)的同時，我們還將要求他們積極進(jìn)行教科研實踐探索和研究,，圍繞德育課題“校園文化建設(shè)與學(xué)校德育工作的關(guān)系”,，通過理論聯(lián)系實際，總結(jié)規(guī)律,，創(chuàng)出特色,，從而更好地解決在班級工作中遇到的問題。同時,，還將在期末舉行班主任工作經(jīng)驗交流會及論文評比,，以教科研為先導(dǎo)，科研興教,，使學(xué)校的班主任工作和德育工作充滿生命力,，也更富有時代特色。

1,、班主任例會,。（星期一下午4：00）

2、班主任工作經(jīng)驗交流會,。（每學(xué)期的期末）

3,、班主任工作論文,、德育論文評比,。

4、優(yōu)秀班級,、班主任評比,。

6、班主任專業(yè)化成長培訓(xùn),。

7,、班主任平時培訓(xùn)具體安排如下：

教師應(yīng)具備的素質(zhì)

《優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評比細(xì)則》 會議室

《如何開展班級文化建設(shè)》 會議室

班主任講話的藝術(shù)

（怎樣向?qū)W生講話,、講話的語言修養(yǎng)） 會議室

班主任工作經(jīng)驗交流 會議室

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇二

學(xué)生品德不良是指學(xué)生經(jīng)常違反道德標(biāo)準(zhǔn)或犯有比較嚴(yán)重的道德過錯,。這種現(xiàn)象在學(xué)校中，雖然只是發(fā)生在極少數(shù)學(xué)生身上,，但是,，矯正不良品德直接關(guān)系到他們的成長，而且對全體學(xué)生的道德教育也有重大影響,。因此,，教師應(yīng)把這項工作當(dāng)作自己的一項光榮而艱巨的任務(wù),，必須高度重視。

品德不良的學(xué)生決不是生性愚頑,，不可救藥,。在一定的條件下他們的不良品德是完全可以矯正過來的。在做化過程中,，應(yīng)當(dāng)細(xì)致考慮到他們特殊的心理狀態(tài)和特點,。

品德不良的學(xué)生，擔(dān)心別人看不起自己,，對人有戒心,，有敵意，他們往往會認(rèn)為教師有偏心,，厭棄自己,。由此，他會對教師抱著沉默,、躲避,、怨恨等態(tài)度，不肯接受教師的教育,。因此,，教師要注意情感的培養(yǎng)，親近他們,，真誠地關(guān)心他們,，用感人的事例和深刻的道理教育他們，入情入理才能入心,，使他們聽得進(jìn),，記得住，想得深,，改得快,。

自尊心和集體榮譽(yù)感是學(xué)生克服缺點，努力上進(jìn)的動力,。教師如果無視他們的自尊心,，一味批評，指責(zé),。他們就容易表現(xiàn)出“破罐破摔”的態(tài)度和對立的情感,，因此，矯正學(xué)生不良品德,，一定要重視學(xué)生自尊心的培養(yǎng),。（班主任

）善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點和細(xì)微的進(jìn)步，及時給予肯定,、鼓勵,、贊揚(yáng),，在活動中啟發(fā)他們意識到自己是集體的一員，自己的一舉一動直接影響著集體的榮譽(yù),，促使他們珍惜集體的榮譽(yù),，鞭策他們管住自己，抑制自己不良品德行為,。

矯正學(xué)生的不良品德,，既要注意他們的一般特點，又要針對他們的個別差異,，有的放矢地進(jìn)行教育,，不能一鍋煮，一刀切,，針對不同學(xué)生的個性特點,，進(jìn)行因材施教。

為了因材施教,，教師必須經(jīng)常接近這些學(xué)生,，和他們交朋友，深入調(diào)查研究,，了解他們的家庭和個人一貫表現(xiàn)等各方面的情況,，細(xì)致分析他們的個性特點，選擇有效地教育方法,，做到一把鑰匙開一把鎖,。只有這樣，才能打開他們的心靈之窗,，促使其品德向好的方面轉(zhuǎn)化,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇三

本學(xué)期中，圍繞學(xué)校中心工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和養(yǎng)成教育,，抓好學(xué)生行為規(guī)范,，突出抓好安全教育與班級管理工作,，重點抓好全班學(xué)生學(xué)習(xí)整體成績的提高，努力使班級管理工作走上新的臺階,。本學(xué)期要切實抓好以下幾方面的工作,。

1、班級工作是一種群體行為,，只有形成合力,，才能圓滿地完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)。而要做到這一點,，全體教師要在教學(xué),、教育和管理上達(dá)成一種共識,，使大家感到肩上的責(zé)任重大，自覺地以個人利益服從學(xué)校班級的整體利益,，心往一處想,，勁往一處使，共同把班級工作搞好,。

2,、加強(qiáng)情感交流。

班主任要多與任課教師聯(lián)系,，傾聽任課教師意見,，尊重任課教師，理解任課教師,，處事公正,，待人真誠，在堅持原則的基礎(chǔ)上,，能助人處必助人,，學(xué)會做說明解釋工作，盡可能把全體任課教師思想統(tǒng)一到班級工作中來,。

依章辦事要成為本學(xué)期班級深化管理的重要措施之一,，用制度來規(guī)范班級教學(xué)教育行為，提高管理的信度和效率,。

進(jìn)一步完善班級管理制度,。在以往班級管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步修訂了各項制度,，其科學(xué)性和操作性更強(qiáng),，以情為先，以法治班,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù),，要通過競爭，讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,，勤奮學(xué)習(xí),，取得應(yīng)有的成績。

1,、時間定在第一周或第二周,。對在考試中取得優(yōu)秀成績進(jìn)行表彰和表揚(yáng)，并在板報中宣傳,，請他們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗和新學(xué)期打算,、計劃。

2、出好教室后的板報,。期中考后把學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和學(xué)習(xí)成績進(jìn)步明顯的學(xué)生的事跡在教室后的板報展出,，號召學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。

以往的經(jīng)驗證明,，想使教學(xué)出成績,，不僅需要教師認(rèn)真地教，學(xué)生勤奮地學(xué),，還需要家長的大力支持,。高三上半學(xué)期又是整個高中階段的關(guān)鍵時期，因此,，在期中考后決定召開一次家長會,，與家長共商教育和管理大事。

由于我校處在特殊的地理位置,，師生的安全意識必須很強(qiáng),，安全這根弦任何時候都不能松馳。本學(xué)期一開始要對安全隱患作一個自查,。同時進(jìn)一步作好安全責(zé)任狀的簽訂工作,，強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出教室要點名等方面的制度，開好一個以安全教育為主題的班會,。

積極配合校政教處,、團(tuán)委、學(xué)生委體育組開展各項文體活動,，重在參與,，努力把積極參加學(xué)校的各項文體活動作為提高學(xué)生素質(zhì)契機(jī)。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇四

根據(jù)英才學(xué)校的實際情況,，今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)毅然決定在高三年段理科班采用平行班教學(xué)方式,這是一次大膽的嘗試,，是為英才學(xué)校長期而穩(wěn)定發(fā)展奠定基石的一次大膽實踐，是一次挑戰(zhàn),更是一次機(jī)會,。作為高三(5)班的班主任,肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的厚望和45個家庭,、全段師生的殷切期望，我有責(zé)任,、有義務(wù)將高三(5)班構(gòu)建成一個充滿朝氣,、充滿活力的班集體，并帶動其它平行班共同進(jìn)步,。為此,，特制定本學(xué)期班級工作計劃如下。

班級現(xiàn)有45人,，其中女生17人，男生28人。在未來的整個學(xué)期中,，這45個人應(yīng)是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,、刻苦學(xué)習(xí)、力爭上游的奮發(fā)向上的班集體,。在未來的高考中,，力爭有3-5人有信心、有實力向清華,、北大做有力的沖擊!全班力爭有10人左右考上重點院校,，有20人以上考上本二以上院校，超30人考上本三線,，力爭100%的學(xué)生都能考上大專線,，實現(xiàn)特優(yōu)生上重點、資助生上本二,、繳費生100%上大專的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的目標(biāo),。

以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，引導(dǎo),、扶持,、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,，建立一個積極向上的班集體，創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、友愛,、有為的班級氛圍，引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論,。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為，以坦誠相待,、實事求是,、求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作，以良好的班級文化引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn),。團(tuán)結(jié)全體任課教師,，協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾，集中學(xué)校家庭的各種力量,，形成合力,，使每位學(xué)生在身心、思想,、才識都能得到最大的發(fā)展,。

要達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題：1,、學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本能力懸殊很大，如何協(xié)調(diào)的問題;2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,、學(xué)習(xí)動力不足的問題;3、部分學(xué)生作風(fēng)散漫,、行為不軌的問題;4,、部分學(xué)生自卑、自信不強(qiáng)的問題;5,、部分學(xué)生的自我為中心,、集體意識不強(qiáng)的問題;6、大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),、學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題,。

a) 在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實可行,、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度，加強(qiáng)檢查落實,，在一周內(nèi)規(guī)范,。

b) 在開學(xué)后二天內(nèi)建立班干集體,，明確分工,、職責(zé)到人，并加強(qiáng)檢查監(jiān)督落實,。

c) 加強(qiáng)每天的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

d) 在開學(xué)后二周內(nèi)召開一次家長會,，調(diào)查了解學(xué)生在家表現(xiàn)情況提出班級要求，與家長形成共識,。

e) 在開學(xué)一個月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,，了解學(xué)生需求，加強(qiáng)師長溝通,，做好個體思想工作,。

f) 強(qiáng)制要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo)、制定奮斗計劃,，并加強(qiáng)檢查落實,。

g) 主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

h) 在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

i) 每天及時表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生,，鼓勵先進(jìn),，引導(dǎo)后進(jìn)。

j) 充分利用多樣化的主題班會,，引導(dǎo)班級輿論,。

k) 用電訪、走訪,、信訪方式,，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

l) 加強(qiáng)與生管區(qū)的聯(lián)系,，經(jīng)常檢查學(xué)生在生活區(qū)的表現(xiàn)情況,。

m) 利用各種集體活動，糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性,。

n) 抓住每日早,、中,、晚幾個關(guān)鍵時間點，嚴(yán)格要求,、規(guī)范學(xué)生的行為,，以中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求規(guī)范學(xué)生每日的行為。

o) 關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),，將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài),。

p) 關(guān)注學(xué)生出勤、出操,、升旗,、衛(wèi)生、穿著舉止,、情緒,、言談等細(xì)微表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。

q) 充分利用月考、期中考,、模擬考的各種數(shù)據(jù),，引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐,。

r) 加強(qiáng)與任課老師的溝通聯(lián)系,，協(xié)同作戰(zhàn)。

s) 特別注意做好下列三類學(xué)生的思想工作：①有希望上清華,、北大的學(xué)生;②在重點線邊緣,，二本線邊緣的學(xué)生;③品行后進(jìn)生;

t) 充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用，利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作,，以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生,。

總體而言，今年高三(5)班的班級工作,，應(yīng)從大處著眼,，小處入手，全程監(jiān)控,，深入靈魂,，引導(dǎo)幫助，用紀(jì)律作約束,，用制度為框架,，用輿論為導(dǎo)向，以氛圍為重心,，以合力為關(guān)鍵,。一個月初見成效,，半年內(nèi)大見成效，最終實現(xiàn)人人發(fā)展,，人人成材的目標(biāo),。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇五

新的學(xué)年來了，我被學(xué)校任命為九（三）班的班主任,，從此我必須負(fù)責(zé)我們班39個學(xué)生的大小事情,，感覺很激動又特緊張。不管怎么樣,，學(xué)年伊始,，我對自己今后的工作做了如下計劃,。

首先,，我選擇了“嚴(yán)愛結(jié)合、用心用情”這八個字作為我今后開展班主任工作的主要方針,。通過我一年的工作經(jīng)歷,，我對學(xué)生有了些許的了解，他們愿意接受一個老師的真心,，也愿意與一個用真情去關(guān)心他們的老師進(jìn)行交流和溝通,，當(dāng)然，對待學(xué)生用心用情,，用愛去關(guān)愛他們并不是溺愛和縱容他們,，而在這種關(guān)愛的同時更應(yīng)該有一種嚴(yán)格的紀(jì)律來規(guī)范他們的行為。所以,，這八個字“嚴(yán)愛結(jié)合,、用心用情”是一個不可分割的整體，而成為我今后工作中不可缺少的座右銘,。

其次,，我希望把我們班建設(shè)成為一個有良好學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的班級。正如學(xué)校的學(xué)風(fēng)所言：勤奮好學(xué),、務(wù)真求實,。這也將是我們班必須建立起的一種良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,，我希望我們的班級有著這樣的班風(fēng)：健康快樂,、積極向上。在團(tuán)結(jié)和諧的班集體中大家快樂幸福的愛上學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中大家互幫互助,，讓他們在學(xué)習(xí)中不僅要有三心“信心、耐心,、恒心”,，更要知道在班集體的建設(shè)中“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的重要性,。

第三，除了學(xué)校的規(guī)

章制度之外,，我還將擬訂好班級公約,，用來規(guī)范學(xué)生的行為，為班級管理的實施提供更詳實的管理條例,。

第四,，為了班級更加的和諧和充滿活力、凝聚力,，選取《愛的翅膀》作為我們九三班的班歌,，這首歌曲主要是激勵學(xué)生不畏困難，朝著成功的方向,，鼓起勇氣向前闖,，在初三的這最關(guān)鍵的一年里，要給他們樹立足夠的信心和勇氣,，勇敢地去面對各項挑戰(zhàn),。

第五，認(rèn)真地做好班委的選舉工作,。首先,，通過學(xué)生的自愿競職演說，初步確定出班委會的成員,，然后通過對這些同學(xué)的考察（前任班主任以及一些任課教師的看法）,，進(jìn)行試任；最后,，通過一個星期的試任期,，確定班委的名單。規(guī)定好各班委的工作范圍和職責(zé)所在,。

第六,，利用一個月的時間真正熟悉和了解每一個學(xué)生，并且走訪大部分學(xué)生,，了解他們的家庭情況,。針對每個學(xué)生的不同情況，經(jīng)常找學(xué)生進(jìn)行談心,，了解學(xué)生的近期學(xué)習(xí)狀況和心理狀況,。尤其是潛能生的轉(zhuǎn)化工作更要付出的努力。我有一個設(shè)想,，潛能生的轉(zhuǎn)化,，根據(jù)他們的實際情況，幫他們找互幫的“老師”，這個“老師”可以是我們教學(xué)的各任課老師,，也可以是班上的同學(xué),，讓他們在互幫中逐漸的成長。

第七,，在班集體建設(shè)中,，圍繞學(xué)校的活動月內(nèi)容，每一個月召

開一次主題班會,。不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生各方面的優(yōu)點和長處,，盡量給每個人提供展示的平臺。

第八,，加強(qiáng)“快樂中隊”的建設(shè),，圍繞我們班中隊名稱“明陽”開展系列的主題活動。像創(chuàng)造和制作小活動——變廢為寶diy小制作活動,；感恩活動——托起明天的太陽的回報活動,；自信風(fēng)采的展示——我快樂，我健康,，我歌唱等等活動,，讓明天的太陽更加朝氣蓬勃。

第九,，加強(qiáng)“溫馨班集體的建設(shè)”，重點建設(shè)“溫馨教室”——主要是為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)場所,。讓他們來到教室就有一種家的感覺,。盡量考慮學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的方便，在教室中布置一些專欄,，便于大家交流和學(xué)習(xí),。

以上是自己，這學(xué)期主要要做的一些工作,，當(dāng)然在實際的工作中還會有的具體的事情要做,，我想我會盡自己最大的努力把工作做好，一切從學(xué)生角度去著想,，一切為了我們的學(xué)生,。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇六

在20xx年春季學(xué)期，我成為了20xx級計算機(jī)1班的班主任,，為了使今后的工作能順利展開,，把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)、積極,、上勁的班級,，我制定了本學(xué)期的工作計劃。

201 級計算機(jī)1班目前總?cè)藬?shù) 人,，其中男生 人,，女生 人,，全住學(xué)校寢室。這樣的男女比例決定的這個班級的管理必須以女生為主,，以班級和宿舍協(xié)同管理的模式,，來促進(jìn)班級的框架迅速建立、班干部迅速成長,。目前班級設(shè)置班長一名,，副班長一名，勞動委員,、體育委員,、學(xué)習(xí)委員各一名，他們在過去一年時間,，已在班級中具有一定的威信,，基本能夠勝任班級工作。

利用周會,、晚自習(xí)的時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》和《技校生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,。嚴(yán)格按照要求去做，建立良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平,。

要建立良好的行為習(xí)慣,，做懂文明講禮貌的人，具體做到以下幾點：

（1）衣著整潔,、得體,、協(xié)調(diào)、樸素,、大方,。

（2）不許燙發(fā)、染發(fā),，不得化妝,。

（3）在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋,。

（4）不得佩戴花哨的飾件,。

（5）在園區(qū)見到公司領(lǐng)導(dǎo)師傅、老師校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼,。

（6）不準(zhǔn)吸煙,，在公共場合不得喧嘩，在樓道中不打鬧。

（7）不得亂扔垃圾,，愛護(hù)校園的環(huán)境,。

（8）愛護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)，珍惜實訓(xùn)原材料,。

（9）嚴(yán)格作息時間,，上課鈴響前必須進(jìn)教室,。

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

3.師生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

4.重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，要持之以恒,，不能時緊時松，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定,。

5,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，樹立必勝的信心,。

6、參加本?；顒樱l(fā)展學(xué)生的特長,，并給予學(xué)生必要的幫助,。

1、各個宿舍要建立寢規(guī),，并由專人監(jiān)督,。

2、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩,、打電話,。

3、宿舍人員有矛盾時,，寢室長及時反應(yīng),，如寢室長有矛盾，由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。

4,、出早操時,，學(xué)生不能逗留在寢室。

1,、班級環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，由生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

2,、個人衛(wèi)生：衣著整潔,、大方，宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊,，寢室內(nèi)務(wù)要整理好,，宿舍衛(wèi)生每天做到“三掃兩灑一擦”。

1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架，不罵人,。

2,、課堂常規(guī)管理，做到“明,、細(xì),、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,，從而提高課堂教學(xué)效率,。

3、教育學(xué)生不要打黑的士車,，過馬路時注意周圍車輛,。

4、外出時,，注意人身與財產(chǎn)安全,，貴重物品要看好

5、宿舍紀(jì)律,，不得外宿或留他人住宿,；嚴(yán)禁各種大功率電器，禁止明火,，嚴(yán)格按照《住校生管理規(guī)定》中的要求,。

6、請假嚴(yán)格按照請假條例進(jìn)行,，如有事必須當(dāng)面或電話請假,。放假到家后要讓學(xué)生家長以電話或短信通知確認(rèn)到家,。

教育學(xué)生，即時與家長的溝通是很重要的,，而且,，家長也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長,。孩子和父母是天然的朋友,，要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況，要爭取多和家長溝通,，在溝通,、交流中進(jìn)步。學(xué)生不在學(xué)校且沒有請假時,，要及時與家長進(jìn)行練習(xí)并及時處理,。

1.賞罰分明，公平公正,。

2.學(xué)生的問題要第一時間進(jìn)行處理,，讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人。

3.做到經(jīng)常到學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行交流,，關(guān)注學(xué)生的問題,。

4.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。

5.積極向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習(xí),。

6.對自己的要求是用“五心”去對待學(xué)生,。

7.周會計劃（略）

總之，做好一個技校的班主任不好當(dāng),，但是我會努力的,。在以后的工作中我一定會更加的努力工作，不辜負(fù)社會,、學(xué)校,、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我會做的更好的。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇七

四年級上冊就要開啟了,，新的一個年級，新的一個學(xué)期,，孩子們也在一個新的年紀(jì)里前行,。作為x班的班主任，我自知這一切都是需要努力和計劃的,，因此這一次,，我想在此為接下來一個學(xué)期的工作進(jìn)行一項計劃,，希望不辜負(fù)每一位家長、每一位學(xué)生對我的信任和期待,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及周圍同事對我的幫助和包容,。以下是我的計劃：

從事語文教學(xué)工作差不多也已經(jīng)四年了，在學(xué)校工作的'四年里,，我一直都在學(xué)習(xí)和探索中前行,。不管是四年還是一年，我都是把自己當(dāng)做一個新人看待,，因為我見到過比我更優(yōu)秀的人,，我也看到過比我做得更好的同事。我深知自己有不足,，所以我保持一份初心,，不斷的改善，不斷的自我提升,，保持一份堅韌,，持續(xù)前行。成為一名教師,，或許付出一些努力就可以,，但是想要做好一名教師，就絕不是一點點努力就可以達(dá)到的,。我正是了解這一點,，所以才想在今后不斷的學(xué)習(xí)，不管是這個學(xué)期,，還是未來的學(xué)期,，我都會如此，持續(xù)往前,！

這個學(xué)期,，孩子們已經(jīng)四年級了，這個時間段已經(jīng)是小學(xué)時光里的后半段了,，因此不論如何,，我都要把更多的心思花在學(xué)生們的身上，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,，不再像之前一樣把工作時間分散到太多學(xué)校的工作上去了,。這個學(xué)期開始，關(guān)注學(xué)生成長,，及時給予需要幫助的學(xué)生幫助,，好好關(guān)愛他們，關(guān)心他們,，給他們營造一個非常安全,、安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,，嚴(yán)謹(jǐn)做好每一件事情，擔(dān)起這一份責(zé)任,。

進(jìn)入教師這份事業(yè)之后,，我就知道，如果一名教師沒有信仰,，那么這份工作是堅持不下去的,。這個學(xué)期，我有了自己的計劃,，也有了自己的目標(biāo),，我想這就是堅持我不斷往前的信心。而我的信仰,，則是這條道路上一直閃爍的明燈,，它指引著我走向一個更好的方向，也告訴我希望身在何方,。

教師這份事業(yè)是需要嚴(yán)肅對待的,，這個學(xué)期，我一定盡好自己的責(zé)任,，把每一項工作都安排妥當(dāng),，順利的進(jìn)行下去。未來的日子,，把握初心,，樹立事業(yè)信仰，把熱情和執(zhí)著變成事業(yè)的火花,，鼓舞自我,，立志前行，逐漸走向一個更遠(yuǎn),、更敞亮的未來,！

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇八

本學(xué)期我擔(dān)任五年級六班的語文老師兼班主任，為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃,。

堅持以“日事日畢，周清月結(jié)”為工作要求,，以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

全班共有學(xué)生48人，其中男生37人,，女生11人,。本學(xué)期的重點就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律,，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒,，設(shè)立一定的獎懲制度,，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

1,、切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本,。

（1）全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌,，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

（2）從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記,。

（3）愛護(hù)公共財物,，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿,、亂刻、亂畫,。

（4）加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位,。

（5）確保有內(nèi)容,、有計劃地上好思想品德課和班隊課，保證實效性,。

（6）狠抓課堂紀(jì)律,，特別是非班主任課紀(jì)律，及時調(diào)查了解,。

（7）經(jīng)常開展形式多樣,，生動活潑的班級活動,，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

（1）、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,，重視學(xué)習(xí)的過程,。

（2）、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),。

（3）,、安排好每天的晚間讀及自我提高的時間，實行小干部管理制,。

3,、加強(qiáng)安全教育。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強(qiáng)安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

（1）,、利用集會、板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。

（2）、利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

（3）,、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,。

4、組織和培養(yǎng)班集體,。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

(1),、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

（2）,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

5,、做好個別學(xué)生的教育工作。

對于學(xué)習(xí)困難,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育,。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,，做到動之以情，曉之以理,。

5,、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。

（1）,、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪,，打電話等形式,，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作,。

（2）做好家訪記錄,。

（3）做好單親孩子及留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,，多與孩子進(jìn)行溝通,。要多地與他們的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化,，多匯報,，多交流。

班主任工作計劃工作重點 班主任工作計劃第二學(xué)期篇九

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級班主任工作,，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。特制定班主任計劃如下:

一、常規(guī)教育方面

1,、充分利用班會的時間進(jìn)行安全教育,，在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級設(shè)立"星光點點"欄目,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,評出"今日之星".對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活.

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:流動紅旗的評比活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育.

二,、班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律

首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,，自制力較差,，所以，無論課上課下還要多督促,，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲，經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,，會使整個學(xué)校不得安靜,，影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,，我把課間紀(jì)律作為重點,，課上提醒，課下督促,，獎懲分明,。我隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,，手臉勤洗,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行貼星獎勵.并在班級內(nèi)提出表揚(yáng),。

四,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五,、學(xué)習(xí)方面

為了讓每個孩子都學(xué)有所長,，取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：

1,、態(tài)度習(xí)慣,。

找個別學(xué)生談心，嘵之以理,，動之以情,。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生)，主要從更上一層樓的角度,，與家長進(jìn)行溝通。

2,、知識能力

利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),，(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè)) 發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,，采取先學(xué)生自愿結(jié)對,，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,，為達(dá)到互相提高的目的,。

3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng),。

教師利用上課時間,，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始,，不僅知道檢查的重要性,，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批,。

有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!