每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇一

下頭我主要從教學(xué)和班主任工作兩個(gè)方應(yīng)對(duì)這段實(shí)習(xí)期間進(jìn)行總結(jié),。

一,、教學(xué)方面

聽課：學(xué)校給我們安排的實(shí)踐活動(dòng)是豐富多彩的，研究到高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),，一開始的一兩周時(shí)間也即是國(guó)慶前我主要以聽課為主,。在這期間，我聽了不一樣教師的課,，我感受到了每個(gè)教師都或多或少有自我的一套,，即有屬于自我的教學(xué)特色：__教師上課的時(shí)候重難點(diǎn)分明，教學(xué)邏輯性很強(qiáng),，尤其板書這方面寫得很好,，絕大多數(shù)學(xué)生都能很進(jìn)取地去聽課做筆記思考等。而跟__教師略有不一樣,，__教師上課富有幽默感,，他是更偏向于讓學(xué)生思考的那一類教師。她提出一個(gè)問題一般并不急于說出答案,，而是慢慢引導(dǎo)學(xué)生一步步尋找出正確的答案,。他能把探究式教學(xué)無形地呈此刻課堂上。再到__教師,，他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，雖沒有過多的運(yùn)用多媒體等教學(xué)軟件，仍能把一節(jié)課講得清晰明了,。我們這些毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生,，真的是慚愧啊。

教師們教學(xué)的睿智展示了他們的風(fēng)采,，讓聽課的我感嘆,，聽課真是一種享受，在他們身上學(xué)到了很多,。聽不一樣教師的課,，及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)，我也能夠從中探尋出一套能夠?yàn)樽晕覍斫虒W(xué)所用的教學(xué)方法,。

上課：聽課是一個(gè)鋪墊,，一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程,。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自我的東西,。國(guó)慶回來后開始上課，且上課量逐漸增加,，首先當(dāng)然是要自我構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì),，制作多媒體課件。

我的第一次上課是講第二章第一節(jié)《物質(zhì)的分類》，當(dāng)自我站在講臺(tái)上的時(shí)候,，還是會(huì)有局促不安的感覺,，但得到學(xué)生與教師的鼓勵(lì)，逐漸熟悉并順其自然去講課,。有時(shí)一位教師上課,，同伴進(jìn)行聽課，課后,，我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見,，毫無保留地指出了我這堂課的不足之處，切中要害地點(diǎn)評(píng),。從講課聲音與語速,、講課方法、教學(xué)思路,、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨,。在教態(tài)方面的小毛病，也被一一指出,，這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件十分細(xì)致的工作,，教經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的悉心指導(dǎo)成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來源。

記得有一次與胡教師交談時(shí),，教師這樣說,，“我們教師往往擔(dān)心學(xué)生會(huì)不懂,，所以在課堂上不斷地說,。可是,，我們說的學(xué)生又會(huì)記住多少呢?所以我們還是應(yīng)當(dāng)放手讓學(xué)生自我多說,，多做?！焙處煹倪@些話既委婉地指出了實(shí)習(xí)教師存在普遍的不足,，又是那樣地精辟而又實(shí)用，使我們深受啟發(fā),。接下來我認(rèn)真進(jìn)行課后反思,，完成自我診斷分析報(bào)告，并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學(xué)設(shè)計(jì),，為下次課做好準(zhǔn)備,。經(jīng)過診斷——提高這樣的過程，我的教學(xué)水平得到了必須的提高,。

經(jīng)過備課,，上課，評(píng)課，改作業(yè)和試卷,，再上課,，我學(xué)到了好多,。在教學(xué)心態(tài)上，能否取得較好的教學(xué)效果，其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心,。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)資料,，多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證,。有了對(duì)課題的興趣和對(duì)學(xué)生的愛心，才能根據(jù)自我的特長(zhǎng)尋求最為適宜的教學(xué)切入點(diǎn),，收集資料,，鉆研教材，力圖使課堂異彩紛呈,。

一般每次課上完后,，我都會(huì)仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分，總結(jié)出了以下教學(xué)方法：

1,、創(chuàng)設(shè)情景,，激發(fā)興趣。情景再現(xiàn),、傳媒環(huán)境的圖片資料,，讓大家直觀形象地感受。

2,、突出懸念,，加強(qiáng)互動(dòng)。懸念感對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動(dòng)具有十分重要的作用,，引起了學(xué)生很高的興趣,。

3、比較之中見真知,。比較的教學(xué)方法往往會(huì)使比較雙方的特征更為突出,，進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。

4,、多媒體輔助教學(xué),。圖文并茂，聲畫交融,，為教學(xué)供給很多多媒體實(shí)景資料,，直觀生動(dòng)。

二,、班主任工作

我的班主任工作主要是監(jiān)督早讀,、晚自修和值日情景,，并進(jìn)行一些主題班會(huì)的教育。

早讀：實(shí)習(xí)時(shí),，我每一天都是六點(diǎn)鐘左右起床，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出此刻高一的教學(xué)樓,，學(xué)生早讀時(shí)間是七點(diǎn)十五分,，所以我總是提前了，就是為了以身作則,，可是還是經(jīng)常有學(xué)生不早讀,，或偷偷講話，或在補(bǔ)作業(yè),，這時(shí)要和科代表一齊,，帶動(dòng)學(xué)生早讀，并多一些巡視,。

晚自修：學(xué)校統(tǒng)一要求學(xué)生要在7：00回到班級(jí)晚修的,。高一__班的晚修情景一般都是挺不錯(cuò)的，所以我能夠有時(shí)間進(jìn)行自我的備課,。

值日：開始一段日子里我們班的地面總是讓人感覺臟兮兮,，班主任於教師說過很多次，但學(xué)生對(duì)此無動(dòng)于衷,。許多學(xué)生值日并不認(rèn)真,，所以衛(wèi)生工作總是沒做好，為此經(jīng)常被扣分,。我有時(shí)候會(huì)自我動(dòng)手拾起一些垃圾,，之后於教師說其實(shí)對(duì)于不認(rèn)真值日，如不經(jīng)常倒垃圾,，講臺(tái)經(jīng)常沒有及時(shí)清理干凈的情景,，有時(shí)候會(huì)好好教育一下學(xué)生,，可是要求他們自我動(dòng)手做好,，而不是總幫忙他們，這樣有助于培養(yǎng)他們的主動(dòng)性,。

主題班會(huì)：進(jìn)行一些主題教育,，或是在校運(yùn)會(huì)前的一些動(dòng)員，或是有時(shí)候班風(fēng)不好的教育,，也包括對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)的表揚(yáng),，經(jīng)過主題班會(huì)，提升了自我對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的理解,，也鍛煉了自我的語言表達(dá)本事,。

三,、實(shí)習(xí)提議

1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)師范生的信念教育,，讓他們樹立更加明確的目標(biāo),，為師范生以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

2,、到實(shí)習(xí)學(xué)校后,，爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課，吸取在職教師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),，為自我的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素,。

3、實(shí)習(xí)期間應(yīng)多爭(zhēng)取班主任工作,，跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生,、如何做學(xué)生和家長(zhǎng)的思想工作，為以后的班主任工作做準(zhǔn)備,。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫,，卻給我們留下了完美、深刻的回憶,。對(duì)每個(gè)組員來說,，這都是一個(gè)提高自我、檢驗(yàn)所學(xué)的過程,。兩個(gè)月里,，同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平,、教學(xué)技能,、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ),。經(jīng)過實(shí)習(xí),，同學(xué)們也增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念,，向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!走入社會(huì),，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。僅有堅(jiān)持自我,，不斷努力,，才會(huì)不斷的完善自我，取得成功,。實(shí)習(xí),，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信在未來的路上我會(huì)做的更好!

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇二

自從踏入校門開始,，我就不斷得完成學(xué)業(yè),，不斷完善自我的過程中，收獲多多,。一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無論如何，過去的是我不斷奮斗,、不斷完善自我的一年,。

在思想上，要求積極上進(jìn),，熱愛祖國(guó),、熱愛人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

在學(xué)習(xí)上,，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力,，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí),，任勞任怨,，責(zé)任心強(qiáng)，多次,、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng),。我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光,，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng),。由于工作積極努力，成績(jī)突出,，被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理,，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信,，樂于助人，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng),。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的師范生,。高中畢業(yè)生自我鑒定500字自考畢業(yè)生自我鑒定范例應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇三

自從踏入校門開始，我就不斷得完成學(xué)業(yè),，不斷完善自我的過程中,，收獲多多。一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性,。無論如何,，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年,。

在思想上,，要求積極上進(jìn),，熱愛祖國(guó)、熱愛人民,，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng),，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己,，憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在工作上,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,，工作塌實(shí),，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng),，多次,、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),，積極為系增光,，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績(jī)突出,，被評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員,，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng),。

我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),，為人熱情大方,，誠(chéng)實(shí)守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷,，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào),，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差,，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的師范生。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇四

從今年8月初開始我進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作在實(shí)習(xí)中在指導(dǎo)老師確當(dāng)真指導(dǎo)下我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容,。

這次實(shí)習(xí)令我感慨頗多,，首先，在我的教學(xué)流動(dòng)過程中,，碰到了良多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,，沒有學(xué)過的東西，以前總以為自己的有很強(qiáng)的親和力,，做每件事都很自信,。但在一次講課中，我用講授法并結(jié)合實(shí)際的事例給學(xué)生上新課,，剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,，可到后面有部門學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如斯呢?仔細(xì)分析了原因,，在我看來,，主要是因?yàn)閷W(xué)生沒有學(xué)習(xí)愛好，以及教師的教學(xué)方法太過于單一,。課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,，在自己當(dāng)真總結(jié)過后，不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,，而熟悉到本班學(xué)生對(duì)討論流動(dòng)比較感愛好,，在之后的上課之中就改進(jìn)了教學(xué)方法同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生對(duì)教師教學(xué)的相關(guān)詳細(xì)案例進(jìn)行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果,。

其次,，課前預(yù)備工作要充分，作為一名教師,，我在考慮題目時(shí),，做到了細(xì)心全面，并且要切合實(shí)際的內(nèi)容,，同時(shí)在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神,、表情、語速等等都很恰當(dāng),。

最后,，當(dāng)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議，不斷的擴(kuò)寬自己的知識(shí)面,，不斷的提到自己的教學(xué)水平,，不斷的充實(shí)和完善自己。師范學(xué)生見習(xí)期自我鑒定

在這次實(shí)習(xí)期間,，考慮到我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是畢業(yè)班,，學(xué)生的思惟波動(dòng)很大，固然我不是班主任,，但作為任課教師,，我同樣有責(zé)任做好他們的思惟工作。而因?yàn)閷W(xué)校治理的要求,，天天晚上都要上自習(xí),，且他們都是師范專業(yè)的學(xué)生，同時(shí)在前幾年的學(xué)習(xí)中,，很少有機(jī)會(huì)上講臺(tái)去鍛煉自己,，鑒于此，我就利用晚自習(xí)的時(shí)間鋪排學(xué)生進(jìn)行試講,，并作相應(yīng)的指導(dǎo)點(diǎn)評(píng),。良多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過后，無論是在課堂的回答題目仍是在課堂上的討論流動(dòng),，以及他們站在講臺(tái)上的發(fā)言,，都變得更加的天然而自信?？梢哉f在這短短的實(shí)習(xí)期間,，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的立場(chǎng)盡全力做好每一件事情。

在這大約兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,，我學(xué)會(huì)了良多,，也懂得了很多，固然不能說實(shí)習(xí)能改變我的全部，但至少在經(jīng)歷實(shí)習(xí)之后,，我變得更加的穩(wěn)重和冷靜,。同時(shí)也更加明確了自己的責(zé)任，明確了自己今后的奮斗目標(biāo),。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇五

如今實(shí)習(xí)接近尾聲,。總體感覺,，壓力挺大,，收獲也不少,。實(shí)習(xí)期間得到了__二中__老師和本院__老師的悉心指導(dǎo),。無以為報(bào)，謹(jǐn)此致謝,。

總的概括起來,，我們的實(shí)習(xí)生活包括以下幾個(gè)部分：

一、見習(xí)階段

從9月20日到9月30日是我們的見習(xí)階段,，因此這期間我們的主要工作是聽課,，做一些聽課記錄。那幾天趙老師上的主要是文言文,。對(duì)于文言文的教學(xué)__老師主要采用了朗誦法和講解法,。在__老師的課堂上我們絲毫感覺不到文言文的晦澀與枯燥。相反,，趙老師聲情并茂的講解更讓文言文的課堂妙趣橫生,，其樂融融。我也曾在心里暗暗遐想,，要是能夠選擇,，我真想在趙老師的課堂上當(dāng)一年學(xué)生。

二,、教案準(zhǔn)備及試講

見習(xí)期間我們就開始了教案的準(zhǔn)備,。我的第一課是魯迅的《記念劉和珍君》這篇課文。我初步設(shè)想是用三個(gè)課時(shí)來完成,，雖然三個(gè)課時(shí)我自己也感覺有點(diǎn)緊巴巴的,。但看到小組里其他同學(xué)幾乎都是花兩到三個(gè)課時(shí)來完成這篇課文的教學(xué)的。我開始有點(diǎn)不太自信自己的教法,，懷疑自己這樣安排是不是效率低下,、沒能很好地給文章提取重點(diǎn)的表現(xiàn)。后來經(jīng)過與趙老師的聯(lián)系請(qǐng)教之后,，趙老師建議用至少四課時(shí)來完成教學(xué)任務(wù),。因?yàn)轸斞傅奈恼抡Z言頗為含蓄，而且邏輯十分嚴(yán)密。只有在老師的細(xì)心點(diǎn)撥下,，學(xué)生們才能掌握它的言外之意,，味外之旨。這時(shí)我意識(shí)到課時(shí)多少并不是最主要的,，讓學(xué)生掌握文章的內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的能力才是根本,。就這樣,，我開始堅(jiān)定自己的教法，開始了第一篇課文教案的準(zhǔn)備,。

由于自己沒有多少實(shí)際的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，雖然以前在學(xué)校也有許多上臺(tái)陳述的機(jī)會(huì)，但我深知中學(xué)課堂的靈活性,。孩子們的想象力與創(chuàng)造力是十分豐富的,。所以我只有嚴(yán)格把好自己這關(guān)，熟練掌握文章的每個(gè)細(xì)節(jié),，廣泛涉獵相關(guān)知識(shí),，才能以不變應(yīng)萬變，才能更自如地去引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。因此,，國(guó)慶假期我們都放棄了休假的機(jī)會(huì)，忙于資料的整合,，教案的準(zhǔn)備,。但是小組中沒有一個(gè)人有絲毫的抱怨情緒，相反都積極投入到教案與試講的準(zhǔn)備當(dāng)中,。

教案的準(zhǔn)備是一個(gè)逐漸完善,，精益求精的過程。每細(xì)讀一遍總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),，這樣的感覺很好,，也讓我絲毫沒有感到忙碌的疲憊，而仿佛自己全然一探險(xiǎn)家,，每一次旅行都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的寶藏,。

我們的集體試講是在10月3號(hào)那天正式開始的。本院的指導(dǎo)老師__老師也為了我們放棄了休假的機(jī)會(huì),，留在學(xué)校給我們做細(xì)致的指導(dǎo),，為我們教案的每一個(gè)細(xì)節(jié)做了嚴(yán)格的把關(guān)。大到教學(xué)思路的修正,，小到每一句教學(xué)語言的完善,。__老師的悉心指導(dǎo)讓我們受益匪淺,。在我試講的時(shí)候，__老師給我的指導(dǎo)意見也讓我醍醐灌頂,，對(duì)我的教學(xué)思路的完善起到了很大的作用,。

三、正式上課

10月8日,，國(guó)慶節(jié)假后的第一個(gè)工作日,，我便開始了自己第一課時(shí)的教學(xué)。那天是上午第二節(jié)課,，出于興奮,、出于期待，我便早早就來到了實(shí)習(xí)學(xué)校,，借著早讀課時(shí)間給學(xué)生播放了課文錄音,，布置了預(yù)習(xí)內(nèi)容。盡管假期已經(jīng)對(duì)教學(xué)內(nèi)容有了充足的準(zhǔn)備,，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都做了細(xì)致的安排,，而且也充分預(yù)設(shè)了一些學(xué)生的課堂反應(yīng),。但是在正式登上講臺(tái)之前,，心里還是多少有些忐忑，畢竟只身面對(duì)80幾雙眼睛的注視,，以授業(yè)解惑的教師身份出現(xiàn)在講臺(tái)上還是平生第一次,。這時(shí)候__老師和我的搭檔給了我許多鼓勵(lì)，讓我稍稍的緩和了緊張情緒,。

上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,，我微笑著走上講臺(tái)，學(xué)生們鼓掌表示歡迎,，只聽班長(zhǎng)響亮的一聲“起立”命令,，全班同學(xué)齊刷刷地站了起來，高聲喊道：老師好,。這一聲老師好完全打消了我的緊張,。我第一次深切的感受到自己肩膀上的重量，我決心要給這群可愛的孩子以最多的知識(shí)與關(guān)懷,。第一堂課如期有條不紊地完成了,。自我感覺良好。其中有一個(gè)問題是我上課時(shí)全然沒有察覺的,。在課堂互動(dòng)中,，我提問了幾位學(xué)生，其中有一個(gè)女孩對(duì)我的鑒定的結(jié)論有異議,。當(dāng)時(shí)我對(duì)《記念劉和珍君》這篇文章的整體感知是從參與者身份,、在這一事件中的角色和魯迅對(duì)不同參與者的評(píng)價(jià)以及其中包含的魯迅的情感這幾個(gè)方面來把握,。我把《記念劉和珍君》這篇文章中請(qǐng)?jiān)溉罕姷纳矸莞爬閷W(xué)生，那位學(xué)生堅(jiān)持說除了學(xué)生之外還有其他的愛國(guó)人士也參加了請(qǐng)?jiān)?。而我固?zhí)地堅(jiān)持維護(hù)自己的結(jié)論,，因?yàn)樵隰斞腹P下刻畫請(qǐng)?jiān)溉罕娛且詫W(xué)生為代表的，而且魯迅對(duì)這群愛國(guó)人士的情感與對(duì)學(xué)生的情感是一致的,。我勉強(qiáng)說服了那位可愛的女生,。課下趙老師點(diǎn)評(píng)我的課堂的時(shí)候就說到了這個(gè)問題，在趙老師聽起來我當(dāng)時(shí)對(duì)那位女生進(jìn)行了否定,。趙老師說其實(shí)那位女生的質(zhì)疑很有道理,，我應(yīng)該給她添加上去。我這樣做會(huì)打擊孩子們今后思考問題,、質(zhì)疑問題的積極性,。我很詫異，我當(dāng)時(shí)真的沒有在心里否定那位女生的觀點(diǎn),，相反還很欣賞那個(gè)孩子的質(zhì)疑精神,。而我只固執(zhí)著維護(hù)自己結(jié)論的精細(xì)，以自己的觀點(diǎn)去說服學(xué)生,，而沒有顧及學(xué)生的感受,。我很慚愧，第二天上課之前我單獨(dú)找那位女生做了解釋,，并充分肯定了她的質(zhì)疑精神,。她微笑著包容了我的過失，還恭敬地說了聲謝謝老師,。

這一堂課使我認(rèn)識(shí)到,，課堂最重要的并不是老師能傳授給學(xué)生多少不變的知識(shí)，更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學(xué)生對(duì)語文的興趣與熱愛,，讓他們因?yàn)閻壅Z文而去主動(dòng)學(xué)語文,，而不是為了學(xué)語文而學(xué)語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學(xué)生主體性的發(fā)揮,，盡量給予學(xué)生的機(jī)會(huì)去發(fā)表自己的觀點(diǎn),。而我的是引導(dǎo)他們，在給予他們充分的肯定的基礎(chǔ)上去糾正他們的缺點(diǎn)與不足,。

到今天為止,，我的教學(xué)任務(wù)還沒有完全結(jié)束?！讹w向太空的航程》安排在本周五講授,。前前后后加起來總共上了9個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，在高一十六班上了四課時(shí)的《記念劉和珍君》,、一課時(shí)的《別了,，不列顛尼亞》,、一課時(shí)的《奧斯維辛沒有什么新聞》，中間由于趙老師工作繁忙,，自己很幸運(yùn)幫趙老師帶了重點(diǎn)班的兩課時(shí)的《記念劉和珍君》,。孩子們非常可愛也非常聰明,，第二遍教學(xué)很明顯比第一遍要自如許多,，而且根據(jù)趙老師的點(diǎn)評(píng)我對(duì)教案也做了修正。重點(diǎn)班的兩課時(shí)是我這次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)高潮,。課程結(jié)束孩子們毫不吝惜自己的掌聲,，不過我深知自己肯定有許多不足之處，只是孩子們很懂事,，懂得包容老師的缺點(diǎn),，懂得去鼓勵(lì)他人。

四,、班主任工作

班主任工作是貫穿于我們實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)工作,。從我們9月20日進(jìn)校到今天為止，我們始終都沒有脫離班主任工作,。雖然到今天我們還沒有正式組織班會(huì),，開展學(xué)生教育工作，但是在前段時(shí)間我們?cè)谡n堂教學(xué)之余還批改了學(xué)生的作文和試卷,，尤其在批改學(xué)生作文時(shí),，我都是將每一篇作文作為學(xué)生的心靈的窗戶，透過作文我看到了大多數(shù)孩子們?cè)谒枷肷弦呀?jīng)逐漸成熟起來了,。他們已經(jīng)能夠明辨是非，已經(jīng)能夠懂得去熱愛生活,，珍愛身邊的每一位親人和朋友,。但是有個(gè)別同學(xué)還是有幾分年少的沖動(dòng)，對(duì)生活持有一定的偏激,、不滿的心態(tài),。在改作文的時(shí)候，我除了對(duì)他們?cè)谧魑膬?nèi)容上的點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)之外還通過自己的評(píng)語對(duì)他們進(jìn)行思想上的引導(dǎo),，糾正他們?cè)谒枷肷系钠ぶ?，鼓?lì)他們樹立積極的生活信念。對(duì)于個(gè)別同學(xué)我還在課下做了單獨(dú)交流,。

10月27日,，我組織了學(xué)生朗誦比賽參加人員的選拔。很遺憾的是學(xué)校只允許每個(gè)班選出一位同學(xué)參加,。雖然十六班報(bào)名參加班級(jí)選拔的同學(xué)不多,，只有5個(gè),，但是能看出來這5個(gè)同學(xué)在課下已經(jīng)做了認(rèn)真的準(zhǔn)備了，有兩位同學(xué)還選了背景音樂來伴讀,，表現(xiàn)非常不錯(cuò),。參賽人員的確定主要是讓學(xué)生當(dāng)評(píng)委民主投票選舉產(chǎn)生。在此之前我就查閱了相關(guān)朗誦技巧以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)方面的資料給學(xué)生傳閱,，讓他們做充分的準(zhǔn)備,。最后同學(xué)們的選舉結(jié)果與我和其他老師的意見一致。這次班級(jí)選拔還算比較成功,。通過課下的了解,，幾位落選同學(xué)的情緒并沒有因此受到太大的影響。我私下也找了一位與當(dāng)選者實(shí)力相當(dāng),，但因?yàn)槠胀ㄔ捲蚵溥x的女孩談話,。她說，看到這樣的結(jié)果她很安心,，因?yàn)樗幌胪槭艿絺?。可以看出來她是個(gè)真誠(chéng)的女孩,。我也借機(jī)對(duì)她的表現(xiàn)和她做了一個(gè)當(dāng)面點(diǎn)評(píng),，充分肯定了她在情感渲染以及臺(tái)風(fēng)等方面的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也委婉的指出了她的一些缺點(diǎn)與不足,。她欣然接受,，而且還承諾以后有機(jī)會(huì)她還會(huì)積極參加班級(jí)活動(dòng)。

總的說來通過這次實(shí)習(xí),，我得到了一定的鍛煉,。收獲頗豐，感觸頗深,。__老師除了幾天因?yàn)槭聞?wù)繁忙沒能去聽我的課之外,，其余時(shí)間都去了，而且課下也給我提了不少中肯的建議,，讓我意識(shí)到課堂教學(xué)始終要以學(xué)生為主體,，教師只是個(gè)帶路者。不過是否能帶著學(xué)生走好這條路就是對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)的一個(gè)考驗(yàn),。作為一名教師,，首先必須自己擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。用一句非常熟悉的話來說就是,，要想給學(xué)生一杯水,，教師必須自己擁有一桶水，而且這桶水在現(xiàn)在這個(gè)信息通達(dá)的社會(huì)里還應(yīng)做到常換常新,。當(dāng)然光有滿腹詩(shī)書而不能將它很好地表達(dá)出來傳授給學(xué)生也是不行的,。所以說,，教師的語言表達(dá)能力也非常的重要。在課堂引導(dǎo)中要盡量選擇一些和學(xué)生生活比較貼切的例子作為切入點(diǎn),，那樣的課堂才能吸引學(xué)生的注意力,，才能激發(fā)學(xué)生的興趣。而且作為一名教師我們應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,，只有自己興趣廣泛,，了解的內(nèi)容廣博才能和不同性格的學(xué)生有共同的話題，才能更好地走近他們的世界去了解他們,，去引導(dǎo)他們,。當(dāng)然，這一切都離不開對(duì)學(xué)生的愛,，一種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的關(guān)愛,。因?yàn)檎嬲\(chéng)的力量是巨大的，它甚至是不需要用語言去表達(dá)就可以自然地流露出來,，滲透到學(xué)生生活的方方面面之中,。這一點(diǎn)也是我在趙老師身上深切感受到的。我相信,，精誠(chéng)所至金石為開,。雖然我現(xiàn)在還只是初涉教壇，不管在知識(shí)儲(chǔ)備還是經(jīng)驗(yàn)積累上都甚為單薄,。不過,，我已經(jīng)愛上了這份職業(yè)，我會(huì)努力,。

五,、自我鑒定

本次實(shí)習(xí)讓我真正體會(huì)到了課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與靈活。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖亲鳛槔蠋煂?duì)自己教學(xué)思路的要求與把握,，靈活的是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng),。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，摸索出一些處理課堂互動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生思考的方法,，能夠通過設(shè)計(jì)一些關(guān)鍵問題推進(jìn)課堂教學(xué),。整個(gè)實(shí)習(xí)過程態(tài)度認(rèn)真，能夠完成教學(xué)任務(wù),。不過,，要想成為一名優(yōu)秀的語文老師，我還需要付出很大的努力,。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇六

__年__月__日至__月__日,，我參加國(guó)培計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng),，在廣西__市__縣__中學(xué)實(shí)習(xí)了兩個(gè)多月時(shí)間，在這期間我擔(dān)任九年級(jí)一個(gè)班的班主任工作,，上兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,，作為實(shí)習(xí)班主任，我積極做好各項(xiàng)工作,，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的工作，盡自己所能做好每一件事,。

這次實(shí)習(xí)令我感受很深,。一方面，我深感身為人題的壓力,，不僅要在知識(shí)方面要有很好的儲(chǔ)備,，在平時(shí)生活中，老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生,。另一方面,，我也深刻體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)“的內(nèi)涵，學(xué)無止境,，我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)著,，孩子們讓我們學(xué)到很多。對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)與教育,，學(xué)會(huì)引導(dǎo),，因材施教，用心去與他交流,，去感化學(xué)生,。

在課堂教學(xué)中，首先要有充分的準(zhǔn)備,，有課時(shí)我常會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,，想到學(xué)生的知識(shí)掌握程度，以課本為主,，內(nèi)容正確不脫離教材,，注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo)，以學(xué)生為主體,。在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。我努力為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，供給展現(xiàn)自我的平臺(tái),，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)中樂,，感到自我的價(jià)值。

在這實(shí)習(xí)過程中，我受益匪淺,，讓我有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐真正地結(jié)合起來,。我們有任把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)好，使他們真正成為一個(gè)好公民,，成為祖國(guó)的希望,。對(duì)此，我時(shí)刻努力,，不斷完善自己,。

二、 實(shí)習(xí)成果

通過實(shí)習(xí),，同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高,。主要有：

第一、同學(xué)們對(duì)中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識(shí),，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,，對(duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境,。

第二,、同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，大致克服了膽怯心理,，提高了自身的教學(xué)水平和應(yīng)變能力,。

第三、同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,，因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力,。

第四、同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,，以及與學(xué)生的互動(dòng)水平,。 第五、了解中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)科的興趣所在和掌握程度,。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇七

我是__師范學(xué)院學(xué)生,，轉(zhuǎn)眼大學(xué)即將畢業(yè)，我們也都開始了不一樣種形式的實(shí)習(xí),。作為師范專業(yè)的我們,，跟隊(duì)到高校實(shí)習(xí)是普遍，而整個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷卻是難忘的,。

200_年_月_日,，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)__中學(xué)進(jìn)行為期__天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng),。一階段來，在__中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師的幫忙指導(dǎo)下，較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。一下,，我就實(shí)習(xí)期間自我在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定：

教學(xué)工作實(shí)習(xí)。教學(xué)實(shí)習(xí)中,，總的來說,，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案及課件規(guī)范,，資料準(zhǔn)確,。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好,，教學(xué)資料能當(dāng)堂消化,、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚,、流暢,，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，對(duì)不一樣程度的學(xué)生都能區(qū)別情景,，因材施教,，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)仔細(xì)正確,。剛到__中學(xué)時(shí),，第一周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，開始熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校,、班級(jí)的情景，并隨班聽課(不少于六節(jié)課),，作好聽課筆記,。另外在指導(dǎo)教師的幫忙下，熟悉教材,、大綱,。寫出一課詳細(xì)完整的教案、課件,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,，先進(jìn)行試講。若試講不合格,，經(jīng)幫忙達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課,。

班主任工作實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,，我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名,、個(gè)性特點(diǎn),、興趣愛好，思想情景,、組織情景(干部,、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),，工作進(jìn)取主動(dòng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于做思想工作,，處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,，能制定切實(shí)可行的教育工作計(jì)劃，獨(dú)立工作本事強(qiáng),，教育效果好,。

很快，教育實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，實(shí)習(xí)中,，我也發(fā)現(xiàn)自我仍存在一些不足，主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,，授課過程中,，聲音不夠洪亮等情景。

關(guān)于教育實(shí)習(xí)的具體安排,，我做了以下總結(jié),。第一周：熟悉實(shí)習(xí)學(xué)校、班級(jí)的情景,，隨班聽課,，作好聽課筆記。另外在指導(dǎo)教師的幫忙下,，熟悉教材,、大綱。寫出一課詳細(xì)完整的教案,。經(jīng)指導(dǎo)教師審閱后,，先進(jìn)行試講。若試講不合格,，經(jīng)幫忙達(dá)不到要求者不能上臺(tái)講課,。第二、三周：分別為教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)周,。課堂教學(xué)每人二——四課時(shí),，最好是在四課時(shí)內(nèi)完整地講授一課。講課應(yīng)力求講練結(jié)合,，方法得當(dāng),，語言要規(guī)范,。需講授漢語時(shí)必須使用普通話;板書工整，教態(tài)自然,，要參加課外輔導(dǎo)和批改作業(yè),。班主任工作實(shí)習(xí)須在了解班級(jí)情景的基礎(chǔ)上寫出一份班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃。在指導(dǎo)教師幫忙下,，了解如何做好班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，如何了解學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外生活,，如何評(píng)定學(xué)生操行。

以上就是我對(duì)這幾個(gè)月在學(xué)校實(shí)習(xí)的鑒定,，我會(huì)努力提高自我,，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的教師。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇八

我們?cè)谏钪胁还苁歉墒裁?，總是要?jīng)過實(shí)際檢驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,。

我是一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí),。今年我到某中學(xué)進(jìn)行了為期2個(gè)月的實(shí)習(xí),。時(shí)間過得很快，這是我在實(shí)習(xí)期間所得感悟以及對(duì)自己表現(xiàn)的鑒定,。

在個(gè)人形象方面,，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,，言談舉止,，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,，文化水平高的印象,。

在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n,，用心修改教案,，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,，內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，課堂上積極面對(duì),，教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

在我當(dāng)代理班主任工作期間,，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,，尊重他們,，深入細(xì)致了解他們。

在班級(jí)管理方面,，積極負(fù)責(zé),。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時(shí)到校,，是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律,，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對(duì)待,，細(xì)致入微,，保證各項(xiàng)工作到位，同時(shí),，與劉春添,、張靜金兩位同學(xué)共同組織攜起爾手，放飛吾心 的主題班會(huì),，并且取得預(yù)期的效果,。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)工作中存在著很多不足,。比如講課時(shí)聲音不夠洪亮,，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,，教學(xué)的基本功不扎實(shí),。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程,。通過本次實(shí)習(xí),，使我明白，在未來,，我還得加倍努力,，不斷改進(jìn)，完善自己,。

師范生自我鑒定100字 師范生自我鑒定500字篇九

在北陀中學(xué)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,，我擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)老師。作為實(shí)習(xí)老師,，我積極做好各項(xiàng)工作,，配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的工作，盡自己所能做好每一件事,。這次實(shí)習(xí)我感受頗深,。一方面，我深感身為人師的壓力,，不僅要在知識(shí)方面要有很好的儲(chǔ)備,，在平時(shí)生活中，老師的一言一行都深刻地影響著學(xué)生,。另一方面,，我也深刻體會(huì)到“教學(xué)相長(zhǎng)“的內(nèi)涵，學(xué)無止境,，我們時(shí)刻都在學(xué)習(xí)著，孩子們讓我們學(xué)到很多,。對(duì)于學(xué)生的指導(dǎo)與教育,，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，因材施教,，用心去與他交流,，去感化學(xué)生。

在課堂教學(xué)中,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課前我都會(huì)準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件，所設(shè)計(jì)的教案和課件規(guī)范準(zhǔn)確,。聯(lián)系學(xué)生的知識(shí)掌握程度,，以學(xué)生為主體，以課本為主,，內(nèi)容正確不脫離教材,，注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和引導(dǎo);針對(duì)學(xué)生的自身特點(diǎn)，我盡量使課堂生動(dòng)活潑,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，多與學(xué)生互動(dòng);在教學(xué)活動(dòng)中，教學(xué)重點(diǎn)突出,，明確,，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),，注重課外輔導(dǎo),，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真。在實(shí)習(xí)期間,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按時(shí)作息,，不遲到，不早退,，不無故缺,。實(shí)習(xí)過程中，我還認(rèn)真地聽了其他老師的課,，從中我學(xué)到了很多東西,，。

在這實(shí)習(xí)過程中,，我受益匪淺,，讓我有機(jī)會(huì)把理論與實(shí)踐真正地結(jié)合起來。我們有責(zé)任把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)好,，使他們真正成為一個(gè)好公民,，成為祖國(guó)的希望。此外,，我發(fā)現(xiàn)了自己還存在不足的地方,，特別是在剛開始的教學(xué)中,，初次面對(duì)那么多學(xué)生，多少有些許緊張，不

過上了幾節(jié)課之后,，我慢慢克服了這種心理,，冷靜地投入到教學(xué)中,，自信坦然地面對(duì)學(xué)生。對(duì)此，我時(shí)刻努力，不斷完善自己。最后，我要特別感謝北陀中學(xué)和指導(dǎo)老師，在這里我學(xué)到了很多教學(xué)知識(shí)和技巧,，這次實(shí)習(xí)為我將來的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我的專業(yè)是化學(xué),，大學(xué)里主要學(xué)習(xí)了化學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識(shí),，自己對(duì)心理學(xué)也很感興趣，自身?xiàng)l件方面覺得自己很有耐心,，辦事也很細(xì)心,。我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都覺得很重要,。

我在____實(shí)習(xí)了近_月,，現(xiàn)在就要結(jié)束了，通過_月的工作和學(xué)習(xí),，本人積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，為不斷提升自己的專業(yè)技能，打下了夯實(shí)的基矗通過向同事們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，通過和學(xué)生逐步深入的接觸,，不斷的體會(huì)到從事教育工作的重要意義,，以一顆熱愛教育事業(yè)的心，把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè),。

在這個(gè)過程當(dāng)中,，本人不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng)，加強(qiáng)自身的師德建設(shè),，樹立起良好的教師的形象,，通過自己的言談舉止，在潛移默化當(dāng)中,，讓自己的學(xué)生受到教育,，讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。

不但要提高師德的'水平，同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,，用自身的道德水平去影響學(xué)生,。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中，不斷的反思自己工作的得失,，注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,，針對(duì)自己的這些缺點(diǎn)，不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)水平,，在將來的工作中，取得更加優(yōu)異的成績(jī),。

在工作中,，本人積極的和同事交流，充分利用自己的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,，在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，提高自身的素養(yǎng)，把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,，不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn),。在這_月的工作當(dāng)中，和同學(xué)的感情是越來越深,，工作開展的也是非常順利,，同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績(jī)，這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的,。

我學(xué)的師范專業(yè),，自己又這么熱愛它，所以我決定做一名教師,，但是我知道要成為一名優(yōu)秀的教師是一條漫長(zhǎng)的路,，但我有信心能將它進(jìn)行到底。