方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇一
方案封面及主題:
第一部分:方案提供方介紹
第二部分:參訓(xùn)企業(yè)背景分析
第三部分:培訓(xùn)思路與目標(biāo)
第四部分:方案詳細(xì)流程安排
第五部分:部分培訓(xùn)項(xiàng)目介紹
第六部分:備選培訓(xùn)項(xiàng)目圖片參考
第七部分:培訓(xùn)場地簡介
第八部分:索頓培訓(xùn)師簡介
第九部分:培訓(xùn)費(fèi)用報(bào)價
第十部分:附件:參訓(xùn)學(xué)員必讀,、安全設(shè)施簡介等
方案封面及主題:
培訓(xùn)方案的封面,,是公司形象的縮影,也提示了方案所包含的主要內(nèi)容和主題,、方案提供方和參訓(xùn)方的身份,,對方案起到提綱挈領(lǐng)的作用。在制作封面的時候,,要用一幅整潔,、大方,與本方案內(nèi)容有直接關(guān)系的圖案作為封面的底圖,,并將客戶公司的全名寫在封面上,,再用大型字體將方案的主題標(biāo)出。
方案目錄:
方案的目錄是方案內(nèi)容的總覽,,有的客戶非常注重這一部分,,在客戶時間緊急的情況下,他們可能是直接就翻到目錄,,查找他們最關(guān)注的內(nèi)容,。因此,方案目錄要求準(zhǔn)確,、明了,。
方案開始制作的時候,可先在封面之后的第一頁,,先預(yù)留一頁的空白頁,,后開始制作方案的主體部分內(nèi)容。目錄是在方案所有內(nèi)容都完成、所有排版都已經(jīng)檢查無誤的時候,,才開始制作,。
目錄的各項(xiàng)綱領(lǐng),都必須與方案正文的綱領(lǐng)完全相同,。每個層次的排版也必須一目了然,。
在制作目錄的時候,可將方案用ctrl a 全選+ctrl c復(fù)制 + ctrl n 打開新空白文檔+ ctrl v粘貼, 全部復(fù)制到另外一個空白文檔
中,,然后頁對照著將新文檔中的各部分的綱領(lǐng)復(fù)制到正在制作的目錄中,,并標(biāo)以相應(yīng)的頁碼,這樣,,就省去在同一個文檔中反復(fù)來回拖拉各頁的麻煩,,并且避免了因?yàn)橹谱黜摯a而使正文排版錯亂的情況。
方案提供方的介紹是對本公司大體情況的介紹,。包括公司背景,、主要課程、主要認(rèn)證,、合作客戶等多項(xiàng)內(nèi)容,。本公司的介紹,應(yīng)根據(jù)方案,、客戶的情況來描述,。若在設(shè)計(jì)方案前,已經(jīng)向客戶發(fā)送過本公司的相關(guān)背景資料,,并且客戶要求方案言簡意賅的話,,可適當(dāng)減少本部分內(nèi)容。
本部分,,需要提前了解客戶的準(zhǔn)確名稱,,并通過直接向客戶了解、從網(wǎng)上搜索等方式,,得到客戶公司的介紹,,并且了解清楚客戶的行業(yè)背景、行業(yè)現(xiàn)狀,、參訓(xùn)學(xué)員性質(zhì),、參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)等,并針對參訓(xùn)學(xué)員工作的性質(zhì),、結(jié)合企業(yè)情況,進(jìn)行一個簡單的分析,。
對參訓(xùn)企業(yè)進(jìn)行背景分析,,是為了更深入地了解客戶的情況,對接下來設(shè)計(jì)的思路和培訓(xùn)目標(biāo)起到一個導(dǎo)入的作用。因此,,此部分分析,,務(wù)必要準(zhǔn)確而言簡意賅。若無法獲得客戶的真實(shí)情況,,此部分可以省略,,切忌生搬硬套、亂寫一通,,反而起到反效果,。
此部分是方案中的重點(diǎn)部分,是表現(xiàn)方案核心思想,、凸現(xiàn)方案特色的部分,。因此,需要方案制作者花費(fèi)一定的時間和精力去描述,。
“培訓(xùn)思路”主要是根據(jù)本方案的核心思想,,搜索一定的權(quán)威理論來進(jìn)行描述。如“打造高績效團(tuán)隊(duì)”的方案,,培訓(xùn)思路應(yīng)先分析高績效團(tuán)隊(duì)的一些基本要素,,并分析打造高績效團(tuán)隊(duì)的方法,進(jìn)而將打造高績效團(tuán)隊(duì)的步驟與本方案的設(shè)計(jì)流程進(jìn)行一個結(jié)合,,并對培訓(xùn)效果進(jìn)行一個分析,,使客戶了解后面所設(shè)計(jì)的流程所能達(dá)到的總體效果。
又如“打造銷售戰(zhàn)狼團(tuán)隊(duì)”的方案,,應(yīng)先對銷售人員的心理,、工作性質(zhì)進(jìn)行簡單分析,再把狼隊(duì)精神進(jìn)行一個描述,,進(jìn)而將銷售人員的培訓(xùn)目標(biāo),、狼隊(duì)精神的要點(diǎn)和我們設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行一個結(jié)合描述,這樣,,每個項(xiàng)目和將能達(dá)到的效果都會有理有據(jù),,讀者一目了然,并對設(shè)計(jì)者的用心很大程度地認(rèn)可,。
方案的流程,,是方案中的重中之重。必須要安排得詳盡,、周到,,并且每個環(huán)節(jié)配以精彩的圖片和具有吸引力的場景描述,使讀
者在閱讀時仿佛身臨其境,,充分地感受到培訓(xùn)現(xiàn)場的氣氛,。
培訓(xùn)的時間流程,,應(yīng)根據(jù)客戶能安排的時間來指定。一般來說,,培訓(xùn)的時間有一白天,、一天半、兩天一夜,、一天一夜幾種,。項(xiàng)目流程的安排,一要總體時間合適,;二要項(xiàng)目操作方法與所安排的時間合適,;三要食、宿,、起床,、離開的時間合適項(xiàng)目安排時間。
此部分是為了讓客戶對本方案流程中的各個項(xiàng)目的操作方法,、實(shí)際意義有更具體的了解,。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各個項(xiàng)目,,都應(yīng)該做一一的具體介紹,。項(xiàng)目介紹的內(nèi)容參考公司的“拓展項(xiàng)目集”。
值得注意的是,,公司原有的項(xiàng)目介紹,,每個項(xiàng)目的意義可能不盡相同。方案制作者在復(fù)制粘貼到自己的方案上時,,應(yīng)對各個項(xiàng)目的介紹,、意義都進(jìn)行仔細(xì)的檢查,如,,有些項(xiàng)目描寫的意義是突出“自我突破”的,,但是本方案主要的理念是突出“溝通、協(xié)作”的,,如果此項(xiàng)目是本流程中不可更改的話,,那么,應(yīng)該把項(xiàng)目介紹和項(xiàng)目意義的描述,,按照方案的思想進(jìn)行更貼切的修改和描述,。以免客戶認(rèn)為你設(shè)計(jì)的項(xiàng)目,根本不是他想要的,。
此部分是為了避免客戶對之前設(shè)計(jì)的培訓(xùn)項(xiàng)目不滿意,,又以為沒有可替換的項(xiàng)目,而直接pass掉我們的'方案,。將一些備選的項(xiàng)目圖片放到方案中,,一方面使方案更豐富多彩,,一方面也給到客戶一個良好的印象。打消客戶對我們是否有可替換項(xiàng)目的疑慮,。
培訓(xùn)場地的推介,一定必須是推介合適實(shí)施本方案項(xiàng)目的地點(diǎn),,并且需要綜合考慮路程,、餐飲住宿場地環(huán)境、場地成本等因素,。原則上,,首先推薦本公司最常用的場地。場地環(huán)境相當(dāng)?shù)那闆r下,,推薦成本較低的場地,。
培訓(xùn)場地的描述,應(yīng)該圖文并茂,,凸現(xiàn)場地的特色和優(yōu)點(diǎn),。若是從網(wǎng)上搜索到的野外場地、公園場地的介紹,,應(yīng)該對網(wǎng)上的文字根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)修改后方放到方案中,。避免出現(xiàn)客戶看到場地描述,一看就是從網(wǎng)上亂搜的,,感覺我們從來沒有過在那個地方的操作經(jīng)驗(yàn),,十分不專業(yè)和不規(guī)范的情況。
若客戶無特別要求,,本部分無需特別推薦或介紹個別培訓(xùn)師,。只需將常用的培訓(xùn)師概述、培訓(xùn)師合影放到方案中,,便可起到增強(qiáng)專業(yè)色彩,、提升客戶信心的作用。
若客戶特別要求,,需要培訓(xùn)師的詳盡介紹,,可視實(shí)際情況,另外以獨(dú)立文檔附上培訓(xùn)師介紹,。
本部分內(nèi)容,,是方案中最關(guān)鍵的內(nèi)容,也是客戶最終決定是否跟我們合作的關(guān)鍵所在,,因此,,報(bào)價應(yīng)該慎之又慎。
方案報(bào)價原則:
原價與優(yōu)惠價對比,、分方案分場地報(bào)價 比客戶心理價格稍高,、不低于公司限價
報(bào)價外服務(wù)提供參考價,、顯示贈送服務(wù)價值
1、 原價與優(yōu)惠價對比:首先,,在報(bào)出實(shí)際收費(fèi)前,,先將實(shí)際收費(fèi)×1.25的價格,做為本公司培訓(xùn)原價,,寫在報(bào)價之上,,再給到客戶一個八折優(yōu)惠價,然后才報(bào)出實(shí)際報(bào)價,。消費(fèi)者都有占小便宜的心理,,都希望自己的消費(fèi)物超所值。此舉是為了給客戶一點(diǎn)甜頭,。
2,、 分方案分場地報(bào)價:若方案中推薦了幾種操作流程、幾種培訓(xùn)場地,,應(yīng)根據(jù)場地的優(yōu)劣和成本的高低,,分別進(jìn)行報(bào)價。使客戶可以根據(jù)自己的費(fèi)用預(yù)算來選擇場地和流程,。切忌一刀切,,不管一天兩天、不管成本高低,,所以都報(bào)一個最低價,。最后客戶選擇了成本最高的場地或流程,而公司無利潤,,無法操作,,再向客戶提價,客戶會認(rèn)為我們不守誠信,,那我們將有可能失去這個客戶,。
3、 比客戶心理價格稍高:我們在報(bào)價之前,,先向客戶了解他們的培訓(xùn)預(yù)算,,或根據(jù)客戶的行業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)力,,來判斷客戶的承受范圍,,然后報(bào)出比客戶預(yù)算稍微高一點(diǎn)的價格。這是因?yàn)榭蛻艨偸窍矚g壓價,,就算直接給出他們可以接受的價格,,他們也希望你還是給他一點(diǎn)折扣,報(bào)高一點(diǎn)點(diǎn)價格,是為了給客戶一個折扣的余地,。
4,、 不低于公司限價:公司的統(tǒng)一報(bào)價表,是根據(jù)培訓(xùn)的合理成本利潤比計(jì)算出來的,,所有銷售人員都必須嚴(yán)格按照報(bào)價表上的限價進(jìn)行報(bào)價,。不得擅自報(bào)給客戶低于報(bào)價表的價格。若客戶預(yù)算較低,,不能承受報(bào)價表上的價格,,需要給到特別的優(yōu)惠價,必須經(jīng)過上級主管的同意,,方能報(bào)價。
5,、 報(bào)價外服務(wù)提供參考價:我們的報(bào)價中,,一般不包含服裝、交通,、禮品等費(fèi)用,。但是若客戶有需要,我們也可以提供相關(guān)的服務(wù),。因此,,我們應(yīng)該在報(bào)價中標(biāo)明這些服務(wù)的參考價格,以供客戶選擇,。其中,,公司現(xiàn)有短袖t恤的價格不得低于10元/件;交通服務(wù)的價格,,必須根據(jù)客戶往返的路途,,實(shí)際向運(yùn)輸供應(yīng)商查詢過價格之后才能報(bào)出,不得自以為是漫天要價或報(bào)出低于成本的價格,。
6,、 顯示贈送服務(wù)價格:在培訓(xùn)中,經(jīng)常會為客戶組織晚會,、或場地可提供免費(fèi)的溫泉,、桑拿等服務(wù),若這些非培訓(xùn)直接服務(wù),,無另外成本而可以直接提供給客戶,,可以在方案中特別標(biāo)明,并表明其市場價值,,以提高方案的含金量,。在報(bào)價的時候,我們還必須特別主意的是,,一定要對報(bào)價中所包含,、不包含的各項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)檢查,,并且自己了如指掌,絕對不要出現(xiàn)報(bào)價前后矛盾,、報(bào)價計(jì)算錯誤等失誤,。原則上不要對報(bào)價中含的每項(xiàng)服務(wù)進(jìn)行太詳盡的價格分解,以免客戶對分解價格產(chǎn)生不必要的置疑,,甚至自行刪除其中較貴的服務(wù),,使最后的價格無法操作。
方案的最后,,對客戶關(guān)注,、或方案中設(shè)計(jì)的一些其他資料,而前面沒有提到的,,進(jìn)行一些補(bǔ)充,。使客戶對我們的服務(wù)了解得更全面。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇二
筆者近期在總結(jié)多年從事電信行業(yè)經(jīng)營管理和市場營銷及業(yè)務(wù)操作的基礎(chǔ)上,策劃了針對公司中基層管理人員和員工的系列培訓(xùn)項(xiàng)目,共分“經(jīng)營管理系列”,、“市場營銷系列”,、“服務(wù)與支撐系列”“轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)系列”四大序列計(jì)二十二門課程,其中,,經(jīng)營管理系列分五個內(nèi)容,,市場營銷系列是重點(diǎn)內(nèi)容,有八門課程組成,,分三個“突破”五個“越”內(nèi)容,,服務(wù)支撐有兩門課程組成;轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)有七個課程部分組成,這二十二門課程基本上涵蓋了中基層各個部門(除財(cái)務(wù)和商務(wù)禮儀外)的需求,,培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營方案,。
課程內(nèi)容的策劃除經(jīng)營管理系列的《藍(lán)心藍(lán)劍》是電信學(xué)院中基層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升標(biāo)準(zhǔn)課程外,《搶占高地》的編寫大部分參照了中國電信(20xx)566號文件《中國電信關(guān)于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》和集團(tuán)企業(yè)戰(zhàn)略部20xx年關(guān)于《企業(yè)轉(zhuǎn)型和精確化管理》的講稿,、集團(tuán)《商務(wù)領(lǐng)航》相關(guān)培訓(xùn)材料,、中國電信網(wǎng)上大學(xué)有關(guān)轉(zhuǎn)型第二階段的相關(guān)內(nèi)容,并編纂進(jìn)了山東電信領(lǐng)導(dǎo)近年來有關(guān)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略方面的講話和要求內(nèi)容;《基業(yè)常青》參照和遵循了20xx版的集團(tuán)企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)教材,,在時間過度的時態(tài)上作了必要的填充,。
除以上三門課程之外的十九門課程,均是筆者在總結(jié)多年來的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn),、業(yè)務(wù)技術(shù)開發(fā)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)體會的基礎(chǔ)上,,深入了解一線管理和市場人員的需求自行編纂的,在課程編纂修改過程中參閱了大量相關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)資料,,并得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和熱心者的支持和指導(dǎo),,對涉及的內(nèi)容和經(jīng)營一線人員進(jìn)行了多種形式的的溝通,課程的整個授課課程遵循追求實(shí)用、易懂,、效果的原則,,避免大量的純理論性的說教,旨在找出一種真正滿足市場需求的高效培訓(xùn)形式和方式方法,。
此外,,整個市場經(jīng)營和轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)系列的內(nèi)容組織具有共同的特點(diǎn),那就是不同于一般培訓(xùn)內(nèi)容的直接切入主題的培訓(xùn)形式,,而是按照“先聞思,、后修證”的次第,安排了大量的和業(yè)務(wù)內(nèi)容有關(guān)的基礎(chǔ)知識,,著重在基礎(chǔ)知識和基本方法的技能上下功夫,,使學(xué)員能夠從業(yè)務(wù)組成的理的層面上對培訓(xùn)的目標(biāo)內(nèi)容去認(rèn)識和掌握,能夠取得觸類旁通和舉一反三的效果,,課程中安排的課堂思考題和演練情景都是來自生產(chǎn)實(shí)際中發(fā)生的真實(shí)案例,。除服務(wù)支撐系列的二門課程內(nèi)容外,其他課程都是筆者操作熟悉和具有親身實(shí)踐性的內(nèi)容,,并且在諸多場合進(jìn)行過相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。關(guān)鍵課程除具備大綱外也具有了成熟的幻燈資料,,上線迅速,,組織簡練,相信這些課程通過在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷豐富和完善,,能夠發(fā)揮相應(yīng)的培訓(xùn)效果,。
---------經(jīng)營管理系列----------------------------------------------:
【藍(lán)心藍(lán)劍】—五-六崗管理人員管理和領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)(電信學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)課程)。
【強(qiáng)占高地】—中國電信轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略掃盲培訓(xùn),。
【基業(yè)常青】—中國電信企業(yè)文化建設(shè)綱要培訓(xùn),。
【沖刺終點(diǎn)】—快速成長的縣、區(qū)經(jīng)理催化劑孵化器(行業(yè)事務(wù),、政府事務(wù),、社會事物、內(nèi)部事務(wù),、法律事務(wù),、產(chǎn)品體系)
【主動防御】—管理經(jīng)營涉及的各類法律事務(wù)、合同簽訂,、風(fēng)險(xiǎn)防范,、法律規(guī)避培訓(xùn)。
----------市場營銷系列----------------------------------------------:
【突破邊界】—中國電信全業(yè)務(wù)能力系統(tǒng)培訓(xùn),。
【突破堡壘】—競爭格局下政企大客戶的攻略和維系技巧,。
【突破陣地】—政、企客戶產(chǎn)品推介會的高效組織技巧。
【實(shí)現(xiàn)跨越】—人生驛站,,新員工入職業(yè)務(wù)培訓(xùn)—跨進(jìn)嶄新的信息化世界,。
【平地跳躍】—電信產(chǎn)品的品牌營銷、宣傳策劃,、差異化營銷技巧,。
【自我超越】—代理商告別坐商時代走出店面超越新的價值的培訓(xùn)。
【展翼飛躍】--3g互聯(lián)網(wǎng)營銷與流量經(jīng)營培訓(xùn),。
【走向卓越】—實(shí)現(xiàn)向?qū)<液皖檰栃涂蛻艚?jīng)理的轉(zhuǎn)變,。
============服務(wù)支撐系列=============================================:
【決勝服務(wù)】--高層次的客戶服務(wù)和維系能力訓(xùn)練培訓(xùn)。
【關(guān)注未來】--面向未來的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和支撐服務(wù)能力培訓(xùn),。
============轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)系列=============================================
【視頻多媒體業(yè)務(wù)基純--可視電話,、視頻會議、iptv,、全球眼底層基礎(chǔ)知識,。
【手機(jī)終端和產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營】—終端和操作系統(tǒng)知識,3g業(yè)務(wù)分類,、產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)知識,、國外運(yùn)營成功經(jīng)驗(yàn)、產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營模式探討)
【idc業(yè)務(wù)與電子商務(wù)經(jīng)營】—主機(jī)租用,,域名體系,、網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)頁制作,,dns,、瀏覽器原理、b to c,b to b,網(wǎng)上營銷模式,,網(wǎng)廳運(yùn)營,。
【ict業(yè)務(wù)和系統(tǒng)集成常識】—數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)基儲、電路復(fù)用技術(shù),、分組交換技術(shù),、數(shù)字交換技術(shù)、路由器和交換機(jī)原理,、光通信,、局域網(wǎng),無線網(wǎng)ieee802.1x,。
【網(wǎng)絡(luò)協(xié)同辦公與流程設(shè)計(jì)】—管理信息化的步驟,,協(xié)同辦公的流程設(shè)計(jì)。
【無線網(wǎng)卡的分類與操作技能】-前臺營業(yè)員基本能力培訓(xùn),。
【信息服務(wù)的特點(diǎn)和經(jīng)營運(yùn)作】--號碼百事通等增值業(yè)務(wù)經(jīng)營策劃培訓(xùn),。
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(一) 經(jīng)營管理系列
1,、《搶占高地》課程簡介:
本課程是針對全體電信員工的有關(guān)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略內(nèi)涵的掃盲培訓(xùn),對戰(zhàn)略執(zhí)行力不足的原因進(jìn)行補(bǔ)課,,重點(diǎn)針對中基層管理人員進(jìn)行轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的培訓(xùn),,使得每一個管理人員都能深刻領(lǐng)會以轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略指導(dǎo)全業(yè)務(wù)經(jīng)營的內(nèi)涵,全面用轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的要求去檢視,、部署和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營工作,。共有八個模塊組成,設(shè)計(jì)8-16學(xué)時完成,。
本課程的是參照相關(guān)資料編寫而成,,1-7模塊參照了中國電信(20xx)566號文件《中國電信關(guān)于戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)意見》;王曉初總經(jīng)理20xx年《企業(yè)核心理念和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型》的講稿,企業(yè)戰(zhàn)略部20xx年關(guān)于《企業(yè)轉(zhuǎn)型和精確化管理》的講稿,,《商務(wù)領(lǐng)航》相關(guān)教材,。第8模塊參照了中國電信網(wǎng)上大學(xué)有關(guān)轉(zhuǎn)型第二階段戰(zhàn)略的資料。第9-10模塊參照省公司領(lǐng)導(dǎo)在各種會議和場合的講話內(nèi)容以及20xx年年度工作會議內(nèi)容,。
2,、《基業(yè)常青》課程簡介:=========================================
本課程對中國電信企業(yè)文化建設(shè)綱要進(jìn)行了認(rèn)真梳理,共分六大模塊,,設(shè)計(jì)16個學(xué)時,,旨在強(qiáng)調(diào)通過企業(yè)文化建設(shè)綱要的培訓(xùn)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的宣貫,讓公司所有員工的思想都統(tǒng)一到文化建設(shè)綱要確定的企業(yè)主流價值理念和主流行為方式上來,,為轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的順利實(shí)施營造組織和人力資源保障體系和具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代化企業(yè)氣息的公司氛圍,。
本課程的編寫依中國電信企業(yè)文化建設(shè)綱要20xx版為藍(lán)本,并參照了20xx年第一版企業(yè)文化建設(shè)綱要的相關(guān)內(nèi)容,,對原版中有時效性的內(nèi)容依照當(dāng)前的重點(diǎn)工作進(jìn)行了置換,整個課程體系緊扣中國電信企業(yè)文化建設(shè)綱要的要旨進(jìn)行組織,,體現(xiàn)了中國電信企業(yè)文化建設(shè)綱要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性,。
3、《藍(lán)心藍(lán)劍》課程簡介:
本課程是中國電信集團(tuán)公司電信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力教研中心自行開發(fā)的c階領(lǐng)導(dǎo)力課程,,定位于中國電信集團(tuán)5-6崗管理人員,。
課程的開發(fā)是根據(jù)中國電信集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型(20xx)和中國電信集團(tuán)公司經(jīng)營管理人員進(jìn)階課程規(guī)劃(20xx)的總體要求,聚焦c階管理者急需提升的管理理念及管理技能,,于20xx年研發(fā),、20xx年在全國10省試點(diǎn),20xx年在全國推廣,,經(jīng)歷課程升級,、師資認(rèn)證等,具有較廣泛的影響力,。
“高效執(zhí)行藍(lán)心蘭劍”課程共分十二個模塊,,1-8模塊為職業(yè)化素養(yǎng)篇和管理技能篇,,占32個學(xué)時。9-12模塊為經(jīng)營運(yùn)作篇,,因南北差異本大綱未列入計(jì)劃,。
4、《沖刺終點(diǎn)》課程簡介
本課程是筆者在總結(jié)多年經(jīng)營活動,、社會活動,、企業(yè)管理及市場營銷經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上獨(dú)立開發(fā)的一門課程,副標(biāo)題是“快速成長的縣,、區(qū)公司經(jīng)理孵化器”,,顧名思義,在內(nèi)容安排上偏重提升縣公司經(jīng)理自身的政府事務(wù)關(guān)系,、社會事務(wù)關(guān)系,、法律事務(wù)的處理能力等外部環(huán)境工作能力,與《藍(lán)心藍(lán)劍》形成內(nèi),、外相應(yīng)的能力提升互補(bǔ)關(guān)系,,以急縣、區(qū)公司發(fā)展經(jīng)營的所需,,同時對學(xué)員的電信行業(yè)知識水平,,全面了解公司產(chǎn)品體系,清晰公司組織體系和部門職能也起到快速提升的功效,。
本課程的設(shè)計(jì)六大模塊,,分16-32學(xué)時完成,適合于縣,、區(qū)公司經(jīng)理,、副經(jīng)理,綜合部經(jīng)理,、主管和后備干部的能力提升培訓(xùn),。
5、《主動防御》課程簡介:
本課程是針對生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的各種法律事務(wù)而設(shè)計(jì)的,,旨在通過短期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使學(xué)員能夠全面了解經(jīng)營管理中的各種法律責(zé)任事務(wù)的處理,掌握日常工作中各種合同的起草,、簽訂的'注意事項(xiàng),,從規(guī)范合同簽訂和管理入手,明確經(jīng)營管理遇到的各種涉及法律行為的處理方法,,了解如何在經(jīng)營管理行為中有效規(guī)避法律責(zé)任,,更大程度上保護(hù)企業(yè)的合法利益,為公司建立長效發(fā)展機(jī)制創(chuàng)造有序的法律環(huán)境,,規(guī)劃方案《培訓(xùn)項(xiàng)目運(yùn)營方案》,。
本課程是筆者在總結(jié)多年經(jīng)營活動和參與生產(chǎn)實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上編寫而成,,在課程中有選擇性地加入了和生產(chǎn)經(jīng)營管理有關(guān)的多項(xiàng)法律法規(guī)的概要學(xué)習(xí),通過對常用合同簽訂中所忽視的問題和多個案例分析,,找出常見錯誤的問題所在,。課程中還加入了公司長期以來關(guān)于對依法經(jīng)營發(fā)布的各類文件匯編學(xué)習(xí),通過多方面的內(nèi)容培訓(xùn),,提高公司的經(jīng)營管理水平,。
本課程安排最長32個學(xué)時,,不少于16學(xué)時,,適用于經(jīng)營管理人員,、法律主管、各部門業(yè)務(wù)主管,、政企客戶部經(jīng)理等涉及經(jīng)營管理的核心員工,。
(二) 市場營銷系列
1、《實(shí)現(xiàn)跨越》課程簡介:
本課程是為新入職員工崗前培訓(xùn)而開設(shè)的,,旨在使新入職的員工在崗前對公司的發(fā)展現(xiàn)狀和產(chǎn)品與業(yè)務(wù)有一個全面的系統(tǒng)地了解,,
課程共分“中國電信發(fā)展史”、“中國電信企業(yè)文化建設(shè)綱要”,、“中國電信轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略”,、“中國電信的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)演進(jìn)”、“中國電信的品牌體系”,、“中國電信的轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)”,、“3g互聯(lián)網(wǎng)營銷和流量經(jīng)營”七大模塊,各模塊間關(guān)聯(lián)度較小,,可以分開使用,。
本課程的內(nèi)容組成基本上涵蓋了經(jīng)營管理和市場營銷系列培訓(xùn)的全部內(nèi)容,是集電信技術(shù),、電信業(yè)務(wù),、企業(yè)文化、轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略之大成,,學(xué)完本課程后是學(xué)員能夠?qū)镜膽?zhàn)略,、使命,、技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)、產(chǎn)品業(yè)務(wù),、發(fā)展前景具有比較全面地認(rèn)識,。
本課程設(shè)計(jì)全部授完32學(xué)時,可以由不同教職人員分段進(jìn)行,。適和對象:社會新入職員工,、應(yīng)屆畢業(yè)生,、轉(zhuǎn)職員工。
2,、《突破邊界》課程簡介:
本課程是面向電信所有員工的培訓(xùn)教材,,共分“理念篇”、“業(yè)務(wù)篇”,、“實(shí)戰(zhàn)篇”,、“進(jìn)階篇”四大篇章。第一部分“理念篇”介紹了國際電信業(yè)的向全業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的發(fā)展趨勢,,重點(diǎn)對中國電信的轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略進(jìn)行培訓(xùn),,第二部分“業(yè)務(wù)篇”是本課程的核心內(nèi)容,筆者對電信所有電信品牌,、產(chǎn)品元素和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行了分類綜合,,學(xué)員在學(xué)完本篇后對電信全業(yè)務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)會有一個全面的系統(tǒng)地了解,力求能做到全面應(yīng)知和部分應(yīng)會,。第三部分“實(shí)戰(zhàn)篇”是關(guān)于客戶經(jīng)理營銷技能的培訓(xùn),,第四部分“進(jìn)階篇”是針對政企客戶經(jīng)理的營銷能力提升的培訓(xùn),通過對產(chǎn)品以網(wǎng)絡(luò)平臺的分類劃分,,達(dá)到對專家顧問式營銷的業(yè)務(wù)能力方面的要求,。
本課程設(shè)計(jì)28個學(xué)時,適用于公司全體員工,。
3,、《突破陣地》課程簡介:
信息化產(chǎn)品培訓(xùn)會、推介會,、座談會等以營銷為目的的會議,,是運(yùn)營商經(jīng)常采用的客戶溝通形式,通過把目標(biāo)客戶請進(jìn)來的方式,,其目的在于更好的讓客戶經(jīng)理走出去創(chuàng)造條件,,為市場拓展?fàn)I造良好社會感知度和信任度。如何使會議取得預(yù)期的效果,,會議的組織和準(zhǔn)備以及過程控制則是至關(guān)重要的,,本課程的培訓(xùn)目的就是使學(xué)員在短期內(nèi)學(xué)會諸多會議組織和內(nèi)容涉及技巧,使會議產(chǎn)生更好的市場效益,。
課程共分 “會議的組織形式選擇”,、“會議內(nèi)容的策劃”、“會議材料的組織”,、“會前的調(diào)研和準(zhǔn)備”,、“會場布置和會前2小時”、“會議掌控和氣氛”,、“不可缺的效果強(qiáng)化環(huán)節(jié)” 六大模塊,。詳盡的考慮了影響會議效果的各個重要環(huán)節(jié)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)技巧,。課程設(shè)計(jì)16學(xué)時,適用于市,、縣區(qū)公司綜合人員,,市場部門主管、內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍,。
4,、《突破堡壘》課程簡介:
中高端價值客戶的爭奪對于運(yùn)營商來說,無論是固網(wǎng)業(yè)務(wù)還是移動網(wǎng)業(yè)務(wù)都是后來者的重點(diǎn)目標(biāo),,也是客戶擁有者死守的的陣地,,對于進(jìn)攻者來說,如何聚焦中高端客戶的需求,,找出一種攻取高端客戶的有效方法則是至關(guān)重要的,。面對競爭者的進(jìn)攻,保持和維系好現(xiàn)有的高值客戶比得到一個客戶顯得更重要,。
本課程是筆者總結(jié)多年的市場經(jīng)驗(yàn)和對多起高價值客戶親自攻防的基礎(chǔ)上編寫而成,,特別適合于北方電信各省及后期開展業(yè)務(wù)的運(yùn)營商,注重于客戶經(jīng)理的外在“用”的修煉,,與“走向卓越”成“體”“用”關(guān)系,,全部課程由“中國電信戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型回顧”、“商務(wù)領(lǐng)航客戶品牌的內(nèi)涵”,、“中高端客戶的特征分析”,、“政企客戶隊(duì)伍的組成和職責(zé)定位”、“中高端客戶的需求和選擇心態(tài)”,、“策反中高端客戶的次第和步驟”,、“維系中高客戶的策略和方法”、“持續(xù)服務(wù)尋求新的增長點(diǎn)” 八個模塊組成,,分24個學(xué)時,。
課程適用于縣、區(qū)公司經(jīng)理,,政企客戶經(jīng)理和骨干員工以及專職維系人員,。
5、《走向卓越》課程簡介:
打造以“客戶為中心”的經(jīng)營模式,,需要客戶經(jīng)理以顧問的身份為用戶提供咨詢以至解決方案,,爭取客戶的信任度,以專門家的能力為客戶解決問題,,爭取客戶最大的滿意度,。本課程就是站在內(nèi)行角度上來解決客戶經(jīng)理應(yīng)具備的專家能力和顧問水平的打造上,,該課程是市場營銷類培訓(xùn)的高級課程,。
課程內(nèi)容是筆者總結(jié)自身多年的信息行業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,,和多年為客戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上自行編制的,共有十個模塊組成,,特點(diǎn)是針對學(xué)員自身內(nèi)在素質(zhì)的培訓(xùn),,注重于“體”的修煉,與“突破堡壘”(競爭格局下的政企高價值客戶攻略和維系)成了“體”,、“用”關(guān)系,,最終目的是造就集技術(shù)方案與市場營銷能力的多面手,縮短前端市場與后臺支撐的距離和響應(yīng)時間,,為用戶提供高信任度的高效高質(zhì)服務(wù),。設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)課時24個學(xué)時,第五模塊占8個學(xué)時,,第六模塊和第八模塊各占4個學(xué)時,,其他模塊共占12個學(xué)時。
適合于具備通信專業(yè)知識和it/ip知識的業(yè)務(wù)主管,、政企客戶經(jīng)理,。
6、《展翼飛越》課程簡介:
本課程是為了配合3g互聯(lián)網(wǎng)營銷和流量經(jīng)營開設(shè)的,,對于以往的市場營銷內(nèi)容來講是一個比較新的內(nèi)容,,而對于有移動業(yè)務(wù)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)和具有相應(yīng)通信技術(shù)基礎(chǔ)知識的員工來講,該部分內(nèi)容也是很好接受的,,通過本課程內(nèi)容的培訓(xùn),,提高學(xué)員對智能手機(jī)和操作系統(tǒng)的的認(rèn)識,強(qiáng)化3g產(chǎn)業(yè)鏈的概念,,弄清3g互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營的實(shí)質(zhì)意義和流量經(jīng)營之間的關(guān)系,,提升3g互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)的營銷能力。
課程設(shè)計(jì)有《中國電信轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略回顧》,、《3g技術(shù)的演進(jìn)路線和發(fā)展》,、《國內(nèi)3g業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀》、《國外3g業(yè)務(wù)的運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)》,、《3g業(yè)務(wù)的分類方法》,、《3g業(yè)務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈分析》、《3g終端知識與操作技能》,、《3g業(yè)務(wù)的市場定位和客戶細(xì)分》,、《移動互聯(lián)網(wǎng)和流量經(jīng)營》、《3g業(yè)務(wù)管理和展望》10個模塊組成,,每個模塊即可獨(dú)立使用,,又可依據(jù)授課需求和受眾不同自由組合。
課程的每個模塊單獨(dú)使用時,除第8模塊外每模塊占4學(xué)時,、第8模塊占8學(xué)時,,組合連續(xù)使用時共計(jì)32學(xué)時,第8模塊占用16學(xué)時,,其他模塊占16學(xué)時,。適用于具備it基礎(chǔ)知識的客戶經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管,、中層管理人員,。人員要求,
(三) 服務(wù)支撐系列
1,、《決勝服務(wù)》-課程簡介;
隨著公司業(yè)務(wù)范圍和用戶規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,客戶服務(wù)工作的重要性愈來愈突出,客戶服務(wù)質(zhì)量的水平是衡量運(yùn)營商核心競爭力的關(guān)鍵指標(biāo),,有關(guān)企業(yè)的公眾形象,、社會影響力和客戶感知度。
本課程是面向基層客服人員的入門和提升教材,,旨在通過短期能力的培訓(xùn),,提高一線客戶人員的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量問題的處理水平,課程遵循了從應(yīng)知應(yīng)會到能力提升漸進(jìn)規(guī)律,,既避免了純理論性的高談闊論,,又脫離了純制度性的空洞乏味,培訓(xùn)過程突出實(shí)用性和操作性因素,。
課程共有“服務(wù)監(jiān)管體系和法規(guī)”,、“服務(wù)質(zhì)量行為分析”、“服務(wù)質(zhì)量處理流程”,、“服務(wù)質(zhì)量考核體系”,、“服務(wù)規(guī)范和處理技巧”、“訴訟事務(wù)和應(yīng)對措施”,、“伊納南力分析與共享”七個模塊組成,,前三個模塊主要側(cè)重應(yīng)知應(yīng)會的培訓(xùn),后四個模塊側(cè)重能力提升的培訓(xùn)和演練,。課程占用24學(xué)時,,適用于市、縣客服主管和客服經(jīng)理及維系人員,。
2,、《關(guān)注未來》--面向未來的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和支撐服務(wù)能力培訓(xùn)。正在策劃中
(四) 轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)系列
1,、《實(shí)用視頻多媒體業(yè)務(wù)基捶課程簡介:
本課程是轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的一個重點(diǎn)內(nèi)容,,較系統(tǒng)總結(jié)了視頻業(yè)務(wù)的發(fā)展和技術(shù)演進(jìn),描述了多種基于視頻通信業(yè)務(wù)的實(shí)用技術(shù),使學(xué)員對視頻業(yè)務(wù)的原理有一個比較清晰的認(rèn)識,。課程本著實(shí)用,、易懂的應(yīng)知應(yīng)會原則,既有通用的理論知識性內(nèi)容,,又有實(shí)際的工程需求內(nèi)容,具有很強(qiáng)的操作性,。
課程設(shè)計(jì)分“視頻通信業(yè)務(wù)的發(fā)展史”,、“視頻圖像的壓縮編碼技術(shù)”、“數(shù)字圖像的傳輸技術(shù)”,、“視頻監(jiān)控的原理和應(yīng)用”,、“可視電話和視頻會議的原理”、“移動數(shù)字電視廣播系統(tǒng)”,、“iptv業(yè)務(wù)和三網(wǎng)融合”七大部分,,也可拆分成“視頻監(jiān)控(全球眼)”、“可視電話(視頻會議)”和“iptv與移動數(shù)字廣播”三大部分使用,。
第四大部分“視頻監(jiān)控的原理和應(yīng)用”是本課程的核心內(nèi)容,,內(nèi)容的結(jié)構(gòu)是筆者總結(jié)一線員工的需求和生產(chǎn)需要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上安排的,與通常直接面向業(yè)務(wù)的全球眼培訓(xùn)教材不同,,注重在視頻監(jiān)控的原理和網(wǎng)絡(luò),、設(shè)備構(gòu)成上下功夫,使學(xué)員在學(xué)完本部分后,,能夠從概念和原理上吃透全球眼業(yè)務(wù)的內(nèi)容,,初步具有設(shè)計(jì)技術(shù)方案的能力,為進(jìn)行專家顧問性業(yè)務(wù)營銷奠定基矗
課程設(shè)計(jì)21學(xué)時,,適用于ict技術(shù)支撐人員,、政企客戶經(jīng)理。
2,、《手機(jī)終端及產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營》課程簡介:
本課程圍繞著3g智能手機(jī)這個核心問題,,對智能手機(jī)的組成和操作系統(tǒng)進(jìn)行了原理性和知識性的介紹,了解具有影響的智能手機(jī)終端制造商和標(biāo)志性產(chǎn)品,,分析了國外運(yùn)營商3g產(chǎn)業(yè)鏈運(yùn)營模式,,最后總結(jié)了國內(nèi)3家運(yùn)營商當(dāng)前的3g發(fā)展情況和產(chǎn)業(yè)鏈打造的現(xiàn)狀,對適合本公司產(chǎn)業(yè)鏈模式的可能進(jìn)行了探討,。
本課程旨在通過系統(tǒng)的培訓(xùn),,使學(xué)員對3g智能終端和操作系統(tǒng)有一個較全面的了解,系統(tǒng)地掌握3g產(chǎn)業(yè)鏈的運(yùn)營模式方面的知識,,擴(kuò)大3g業(yè)務(wù)知識視野,,提高3g價值鏈管理的基礎(chǔ)能力。
課程的設(shè)計(jì)是在筆者參閱大量的專業(yè)書籍參考資料,搜集了大量來自互聯(lián)網(wǎng)的資料的基礎(chǔ)上完成的,,共分“3g技術(shù)的演進(jìn)和發(fā)展”,、“國內(nèi)、外3g的發(fā)展現(xiàn)狀”,、“國內(nèi)外移動終端市場分析”,、“3g智能終端的技術(shù)知識和操作系統(tǒng)”、“3g業(yè)務(wù)的分類和特色業(yè)務(wù)”,、“3g產(chǎn)業(yè)價值鏈的組成和分析”,、“3g產(chǎn)業(yè)價值鏈的管理探討”七個模塊內(nèi)容,本課程設(shè)計(jì)16個課時,,適用于終端管理人員,、業(yè)務(wù)部門主管、渠道負(fù)責(zé)人和渠道主管,。
3,、《信息服務(wù)的特點(diǎn)及經(jīng)營運(yùn)作》課程簡介:
“號碼百事通”作為中國電信向“綜合信息服務(wù)提供商”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移推出的一個進(jìn)軍“語音搜索引擎”的強(qiáng)有力的產(chǎn)品品牌,同“商務(wù)領(lǐng)航”客戶品牌共同構(gòu)筑了中國電信的差異化服務(wù)優(yōu)勢,,并取得了極大的成功,,號百客戶經(jīng)理的營銷能力在很大程度上決定著“號百”業(yè)務(wù)開展得業(yè)績優(yōu)劣,本課程旨在通過對客戶經(jīng)理的培訓(xùn),,增強(qiáng)對號百增值業(yè)務(wù)的重要性認(rèn)識,,拓展增值業(yè)務(wù)的知識范圍,提升客戶經(jīng)理的實(shí)戰(zhàn)營銷能力,,為打造“號百”專業(yè)化,、職業(yè)化的客戶經(jīng)理隊(duì)伍奠定基矗
課程在設(shè)計(jì)思路上拋棄了以往的號百培訓(xùn)偏重于業(yè)務(wù)介紹的思路,遵循了一個先“聞,、思”后“修,、證”的內(nèi)容模塊結(jié)構(gòu),在聞思上偏重于啟發(fā)學(xué)員理解信息服務(wù)的特點(diǎn)和實(shí)質(zhì),,從號百業(yè)務(wù)產(chǎn)生的最初源頭上體悟該業(yè)務(wù)的市場定位和需求,。全課程共分六大模塊,第一,、二,、三、四,、五模塊偏重于“聞,、思”。
本課程的第六部分是最重要的一個章節(jié),,通過對號百業(yè)務(wù)中的主要增值業(yè)務(wù)的現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練,,讓學(xué)員去親身體悟和體證所學(xué)知識對市場營銷和客戶細(xì)分的重要性,。適用于增值業(yè)務(wù)主管、政企客戶主管,,增值業(yè)務(wù)客戶經(jīng)理,、政企客戶經(jīng)理的培訓(xùn)。
4,、《ict業(yè)務(wù)與系統(tǒng)集成常識》課程簡介:
ict技術(shù)是指信息與通信技術(shù)相結(jié)合的技術(shù),,上個世紀(jì)八十年代末,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)的信息技術(shù)得以發(fā)展,,通信技術(shù)一數(shù)字通信為快車道進(jìn)入快速發(fā)展時期,,隨著internet網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速普及,信息和通信技術(shù)的結(jié)合成為趨勢,。
當(dāng)下,,信息通信技術(shù)成為了21世紀(jì)社會發(fā)展的最強(qiáng)有力動力之一,,并迅速成為世界經(jīng)濟(jì)增長的重要動力,, ict業(yè)務(wù)也成為與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、視頻內(nèi)容以及移動通信并列中國電信轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)領(lǐng)域之一,,成為3i領(lǐng)域的重要內(nèi)容,。
然而,長期以來在公司內(nèi)對ict業(yè)務(wù)存在認(rèn)識偏差,,不少人把ict誤認(rèn)為系統(tǒng)集成業(yè)務(wù),,直接影響了ict業(yè)務(wù)的健康開展,因此對ict業(yè)務(wù)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行必要的培訓(xùn)是本課程的中心任務(wù),。
課程分“it技術(shù)”,、“ct技術(shù)”、“internet和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”,、“internet接入河wifi技術(shù),、”“視頻監(jiān)控技術(shù)、”“ict業(yè)務(wù)模式,、”六大模塊組成,,”沿著it、ct及ict技術(shù)的的路線進(jìn)行編排,,第六模塊是業(yè)務(wù)操作內(nèi)容,,在每個模塊中詳細(xì)列舉了個分類中的技術(shù)形態(tài)。在it技術(shù)中加入了云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),,學(xué)員在經(jīng)過第一模塊和第二模塊的程培訓(xùn)后,,對于it技術(shù)和ct技術(shù)有一個非常清醒的認(rèn)識,通過第三模塊的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和第四模塊的互聯(lián)網(wǎng)接入技術(shù)以及第五模塊的視頻監(jiān)控的的培訓(xùn)后,,對ict的概念從根本上加強(qiáng)認(rèn)識,,由此對3i業(yè)務(wù)領(lǐng)域有更深入的理解,。課程設(shè)計(jì)24個學(xué)時,適合于政企客戶經(jīng)理,、ict業(yè)務(wù)經(jīng)理和技術(shù)維護(hù)人員的培訓(xùn),。
5、《idc業(yè)務(wù)與電子商務(wù)運(yùn)作》課程簡介:
idc業(yè)務(wù)是中國電信的一項(xiàng)資源出租業(yè)務(wù)和增值業(yè)務(wù),,長期以來該項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展不盡人意,,大有被遺忘的角落之感,idc業(yè)務(wù)是中小企業(yè)信息化的重要組成部分,,加強(qiáng)該業(yè)務(wù)的培訓(xùn)和宣傳營銷力度是轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的需要,,但長期以來該方面的培訓(xùn)材料缺乏,客戶經(jīng)理和前臺營業(yè)窗口人員不能得到系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,這也是該項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展中重視程度不夠的一個原因,,本課程的內(nèi)容組織就是解決這一問題而產(chǎn)生的。
本課程共有“idc的概念和業(yè)務(wù)范圍”,、“internet網(wǎng)絡(luò)知識”,、“dns和域名體系”、“ip地址協(xié)議和系統(tǒng)”,、“iisxweb服務(wù)器,、郵件服務(wù)器、ftp服務(wù)器”|“網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁制作”,、“電子商務(wù)(e-commerce)和網(wǎng)上商城(ishop”,、“idc業(yè)務(wù)的受理流程”八個模塊組成,詳盡的介紹了idc業(yè)務(wù)的有關(guān)知識和操作技能,,在第七模塊中還就電信網(wǎng)廳的經(jīng)營模式進(jìn)行了探討,。
課程設(shè)計(jì)24-32個學(xué)時,適合于具有it/ip基礎(chǔ)知識的的政企客戶經(jīng)理,、業(yè)務(wù)主管,、前臺營業(yè)人員的培訓(xùn)。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇三
一,、 培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn)使參訓(xùn)教師能夠:樹立現(xiàn)代職業(yè)教育理念;了解專業(yè)課程與教學(xué)改革方向;掌握相關(guān)專業(yè)教學(xué)方法和學(xué)會運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;具備進(jìn)行課程開發(fā)的能力;熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域的最新理論知識,、前沿新技術(shù)和關(guān)鍵技能,進(jìn)一步豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,了解現(xiàn)代企業(yè)中相關(guān)專業(yè)生產(chǎn)工藝流程,、用人需求、技術(shù)水平和操作規(guī)范等崗位信息;并在可能的范圍內(nèi)取得相應(yīng)崗位資格證書,。
二,、 參培對象、范圍
參加專業(yè)骨干教師培訓(xùn)的對象必須是中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)一線的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)或相近專業(yè)的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)課骨干教師,,具有中級及以上教師職務(wù),,從事職業(yè)教育教學(xué)工作5年以上,,品行端正,年齡不超過45周歲,。曾獲市(地)級以上優(yōu)秀教師稱號的教師優(yōu)先考慮。
三,、 培訓(xùn)目標(biāo)
通過培訓(xùn),,受培訓(xùn)的教師必須達(dá)到以下基本要求:
1.堅(jiān)持正確的政治方向;熱愛人民的教育事業(yè)、自覺貫徹黨的教育方針;具有完美的人格,、健康的審美情趣、理性態(tài)度和務(wù)實(shí)精神;充滿創(chuàng)新精神和改革意識,,教書育人,、為人師表,。
2.了解本學(xué)科的發(fā)展動向和最新成果,,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近領(lǐng)域先進(jìn)技術(shù),,具有較扎實(shí)的專業(yè)知識和較高的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。
3.建構(gòu)全新的教育教學(xué)觀念,,掌握現(xiàn)代教育理論;了解中等職業(yè)教育和本專業(yè)教學(xué)理論與實(shí)踐的最新成果;有較強(qiáng)的專業(yè)教學(xué)和教育實(shí)踐能力,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)教學(xué)具有科學(xué)性和藝術(shù)性,。
4.了解中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的教育科研動態(tài),,能獨(dú)立主持高水平的中等職業(yè)教育本專業(yè)教育教學(xué)的研究,具有新課程開發(fā)的能力,,能在自己所在地區(qū)或?qū)W校的本專業(yè)教育教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭和示范作用,。
5.具有較強(qiáng)的.專業(yè)技術(shù)動手能力。系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及相近就業(yè)領(lǐng)域的從業(yè)技能和專業(yè)理論知識,,具備向相關(guān)領(lǐng)域拓展的能力,,掌握本學(xué)科的新動向和新趨勢。
6.具備申請獲得國家相關(guān)部門或行業(yè)頒發(fā)的崗位勞動技能等級證書的能力,,鼓勵培訓(xùn)學(xué)員申請獲得相應(yīng)證書。學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后,,能在自己所在的學(xué)校和地區(qū)參與中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)的技能培訓(xùn)活動,。
四,、 培訓(xùn)時間安排、方式方法
4.1 培訓(xùn)時間
每期培訓(xùn)時間為2個月,,總計(jì)時數(shù)約為326學(xué)時,。 4.2 培訓(xùn)方式方法
采取“基地培訓(xùn)+技能訓(xùn)練+企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)模式,集中授課與學(xué)員分組研討相結(jié)合,、理論學(xué)習(xí)與企業(yè)崗位實(shí)例剖析相結(jié)合的方法,。在培訓(xùn)班教學(xué)組織過程中,采取專業(yè)教師講授,、學(xué)員主題發(fā)言,、教師與專家對教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行點(diǎn)評等多種形式交替進(jìn)行。
五,、 培訓(xùn)課程設(shè)置
六,、 考核要求與方式
6.1 職教公共理論培訓(xùn)
主要考核學(xué)員職教公共課教學(xué)及自學(xué)講座的學(xué)習(xí)情況,學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和自身工作經(jīng)驗(yàn)完成一篇不少于3000字的職教研究論文,??己擞陕殬I(yè)教育研究所負(fù)責(zé),集中閱卷,,給出評定成績,,滿分100分。
6.2 專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)
主要考核學(xué)員專業(yè)知識,,由各專業(yè)教學(xué)單位根據(jù)學(xué)員培訓(xùn)內(nèi)容,,完成理論考核試卷命題,可以采用閉卷或開卷方式進(jìn)行考試,,滿分100分,。
6.3 技能訓(xùn)練:
根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制訂具體的技能考核項(xiàng)目及評分標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施考核,,成績評定,,滿分100分。
6.4 企業(yè)實(shí)踐:
根據(jù)企業(yè)實(shí)踐活動的安排,,考核分兩項(xiàng)內(nèi)容,,企業(yè)觀摩考察報(bào)告和學(xué)員實(shí)踐活動的綜合表現(xiàn),實(shí)踐負(fù)責(zé)老師對學(xué)員進(jìn)行考核,,滿分100分,。
6.5 教師專業(yè)教學(xué)技能訓(xùn)練:
要求學(xué)員完成4學(xué)時教案1份與15-20分鐘試講,各占50%,,滿分100分,。其中:
教案要求以電子稿和打印稿的形式提交,根據(jù)考核教案考核評分標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)員教案進(jìn)行考核,,滿分100分[教案撰寫要求見附件1],。 試講要求:試講在多媒體微格教室進(jìn)行,,學(xué)員需制作20頁以上ppt課件一份,并試講15-30分鐘,。根據(jù)講課涉及項(xiàng)目對學(xué)員制作的ppt課件及講課效果綜合打分,,滿分100分 [試講評議要求見附件2] 。
七,、 培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)
7.1 職教公共理論模塊培訓(xùn)師資
錢景舫 華東師范大學(xué),,教授
徐國慶 華東師范大學(xué)職業(yè)與成人教育研究所,博士 張常潔
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所所長,,副教授,,碩士生導(dǎo)師吳曉義
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所,博士,,副教授,,碩士生導(dǎo)師杜惠潔
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育社科研究中心主任,博士,,副教授,,碩士生導(dǎo)師林良華 李 敏 徐 佳
浙江工業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)研究所所長,副教授
浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師,,博士,,副教授 浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所教師,博士
7.2 專業(yè)基礎(chǔ)理論培訓(xùn)師資
顧 容
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所副所長,,博士,,副教授,碩士生導(dǎo)師,,h3c認(rèn)證講師
李浩君
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師,,碩士,,cisco認(rèn)證工程師,,h3c認(rèn)證講師
劉豫鈞
浙江工業(yè)大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所教師,碩士,,h3c認(rèn)證講師
7.3 企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓(xùn)師資
張黎明 周明快
浙江華為通信技術(shù)有限公司副總經(jīng)理,,高級工程師 浙江華為通信技術(shù)有限公司學(xué)校合作部經(jīng)理,工程師,,華為認(rèn)證金牌講師
黃文軍 邱百強(qiáng)
星網(wǎng)銳捷浙江區(qū)售前工程師
浙江華為通信技術(shù)有限公司工程師,,華為認(rèn)證講師
7.4 企業(yè)實(shí)踐與崗位技能培訓(xùn)師資
于明遠(yuǎn) 張常潔
杭州電子信息職高副校長,中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)特級教師 浙江工業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育研究所所長,,副教授,,碩士生導(dǎo)師
王永固 劉 曉
八、 教學(xué)管理措施
8.1 建立穩(wěn)定的教學(xué)管理隊(duì)伍
基地有專職教學(xué)管理人員,,各專業(yè)有指定的班主任,、培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和相關(guān)管理教師,。
8.2 規(guī)范教學(xué)管理制度
1、教學(xué)計(jì)劃制定:根據(jù)培訓(xùn)要求,,承擔(dān)教學(xué)的各專業(yè)負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃,,基地xx專業(yè)人員負(fù)責(zé)審核后報(bào)基地備案。
2,、教學(xué)大綱制定:根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求各專業(yè)負(fù)責(zé)制定課程教學(xué)大綱,、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)大綱。
3,、教學(xué)實(shí)施:基地教學(xué)管理人員根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃將課程教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)任務(wù)下達(dá)給各專業(yè),排出課程表,。教師按教學(xué)任務(wù)書和教學(xué)大綱制定授課計(jì)劃,。
8.3 強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
1、基地xx對教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況,、教學(xué)任務(wù)完成情況的檢查,,通過聽課 、課堂教學(xué)狀況問卷調(diào)查,、學(xué)員座談,、考試質(zhì)量分析等形式,評價和監(jiān)控教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話,、電子郵箱和其他信息渠道,。
2、規(guī)范課程,、技能培訓(xùn)的評價標(biāo)準(zhǔn),,研究、改進(jìn)考核方式方法,。
九,、 后勤保障
浙江工業(yè)大學(xué)座落于歷史文化名城、世界著名的風(fēng)景游覽勝地——浙江
省杭州市,。學(xué)校設(shè)有朝暉,、屏峰、之江三個校區(qū),,總占地面積約3200余畝,。培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在朝暉校區(qū),朝暉校區(qū)位于杭城市中心,校園環(huán)境優(yōu)雅,,交通便利,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇四
一、分公司財(cái)務(wù)科工作計(jì)劃:
財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)分公司財(cái)務(wù)管理,、資金管理,、資產(chǎn)管理、成本管理,、會計(jì)管理,、各項(xiàng)目部及實(shí)體的成本管理、兌現(xiàn)審計(jì)工作,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司的規(guī)章制度。對本部門工作負(fù)責(zé),,制定并落實(shí)部門工作計(jì)劃,。
2、負(fù)責(zé)編制并上報(bào)分公司年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃和月資金收支計(jì)劃,;編制并上報(bào)分公司機(jī)關(guān)費(fèi)用指標(biāo)計(jì)劃,,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,進(jìn)行控制和管理,。
3,、負(fù)責(zé)編制和上報(bào)集團(tuán)公司財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)表及各種資料,。
4、負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)會計(jì)核算和項(xiàng)目成本核算的管理,。配合項(xiàng)目部工程價款回收工作,。
5,、負(fù)責(zé)分公司固定資產(chǎn)的管理,,按規(guī)定計(jì)提折舊費(fèi),。
6、組織各項(xiàng)目開展增收節(jié)支活動,。搞好會計(jì)核算,、項(xiàng)目核算和成本分析,降低工程成本,,降低費(fèi)用支出,,并會同相關(guān)部門建立工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)檔案。
7,、負(fù)責(zé)對項(xiàng)目經(jīng)理部實(shí)施審計(jì)監(jiān)督。負(fù)責(zé)分公司的財(cái)務(wù)電算化管理,。
8,、負(fù)責(zé)“卓越績效體系”的財(cái)務(wù)科各種資料的準(zhǔn)備及復(fù)驗(yàn)工作。
9、負(fù)責(zé)工程投標(biāo)保函,、履約擔(dān)保,、銀行信貸額度等手續(xù)辦理工作。
10,、負(fù)責(zé)集團(tuán)公司對分公司工作聯(lián)查財(cái)務(wù)各種資料的收集,、編制工作。
11,、負(fù)責(zé)上報(bào)分公司年度財(cái)務(wù)收支計(jì)劃和月資金收支計(jì)劃,;編制并上報(bào)分公司機(jī)關(guān)費(fèi)用指標(biāo)計(jì)劃,按照集團(tuán)公司審批結(jié)果,,進(jìn)行控制和管理,。編制分公司年度財(cái)務(wù)收支報(bào)表。
12,、負(fù)責(zé)核對清理債權(quán)帳務(wù)及內(nèi)部單位之間的往來帳目,。
13、執(zhí)行對操作人員的管理和計(jì)算機(jī)檔案管理職責(zé),,對會計(jì)軟件的運(yùn)行進(jìn)行日常維護(hù),,保證計(jì)算機(jī)軟件及硬件的財(cái)產(chǎn)安全。
14,、對項(xiàng)目經(jīng)理部經(jīng)營管理制度和內(nèi)部控制制度是否健全,,運(yùn)行機(jī)制是否正常進(jìn)行監(jiān)督。對項(xiàng)目經(jīng)理部實(shí)施財(cái)務(wù)審計(jì),、承包及兌現(xiàn)審計(jì),。
二、對項(xiàng)目部的資金有償使用管理:
分公司與項(xiàng)目部及經(jīng)營實(shí)體,,相互占用資金的確定額是:項(xiàng)目部及經(jīng)營實(shí)體上交的資金與應(yīng)交分公司的管理費(fèi)和分公司代支付銀行的各種保函的資金部分相抵的差額為基數(shù),,按同期一年貸款月利息0.66%計(jì)算。
1,、項(xiàng)目部欠分公司的管理費(fèi)的計(jì)息方法:按月完成量計(jì)算的上交分公司管理費(fèi)累計(jì)總額的80%為基數(shù),,乘以0.66%利率。每月計(jì)息一次,劃轉(zhuǎn)項(xiàng)目部并同時項(xiàng)目部記入財(cái)務(wù)費(fèi)用,。計(jì)息時間是從收取管理費(fèi)的月份的第三個月末開始計(jì)息劃帳,。
2、分公司為項(xiàng)目部辦理投標(biāo)保函和履約保函的,、工程預(yù)付款保函等工程保函所交銀行的保函現(xiàn)金部分從辦完保函月份的第二個月初開始計(jì)息,,每月以0.66%的利率計(jì)息。由分公司劃帳項(xiàng)目部,,項(xiàng)目部記入財(cái)務(wù)費(fèi)用,。
3、分公司與項(xiàng)目部的往來帳目中,如果分公司的往來帳余額(扣除項(xiàng)目部利潤虧損額)欠項(xiàng)目部的,,同樣以每月以0.66%的利率計(jì)息,。由分公司倒劃給項(xiàng)目部。
三,、支付各種款項(xiàng)的措施:
為了強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,,規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為,杜絕工程成本的各項(xiàng)潛虧因素的存在,,保證分公司健康持續(xù)的發(fā)展,,要求各級領(lǐng)導(dǎo)及財(cái)務(wù)人員在支付各種款項(xiàng)時,帳面有欠款的可以支付,,否則堅(jiān)
決不予支付,。如果雙方簽定合同約定有預(yù)付款的可以預(yù)付,但預(yù)付款項(xiàng)不得超過合同限定數(shù)額,。要求嚴(yán)肅執(zhí)行,,若有違反行為追究當(dāng)事人和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
在付款的同時嚴(yán)格審查收款簽字人是否與財(cái)務(wù)帳面,、合同簽字人一致,,否則堅(jiān)決拒付,實(shí)屬情況特殊,,但必須辦理本人委托證明書,、委托人和受托人的身份證復(fù)印件并同時附在付款憑證后面。委托證明書如果雙方是企業(yè)單位的必須有雙方企業(yè)單位蓋章后有效,,如果是個人的必須有雙方當(dāng)事人簽字并同時按手印和雙方的身份證復(fù)印件附后有效,。事后避免經(jīng)濟(jì)糾紛。
四,、“備用金”管理辦法
根據(jù)國家財(cái)經(jīng)制度規(guī)定,、集團(tuán)公司的嚴(yán)格要求、結(jié)合我分公司的路,、橋工程施工特點(diǎn),,制定單位相關(guān)人員,因公暫借“備用金”的管理辦法:
1,、暫借“備用金”的人員范圍:分公司經(jīng)理,、書記及付經(jīng)理,項(xiàng)目經(jīng)理及付經(jīng)理,,機(jī)關(guān)各科室正,、付職,公用小車司機(jī),,機(jī)關(guān)材料處及項(xiàng)目材料采購員,,詳細(xì)人員名單經(jīng)分公司經(jīng)理確認(rèn)后再定,。
2,、“備用金”借用限額:
(2),、項(xiàng)目付經(jīng)理、機(jī)關(guān)處室正付職,、公用小車司機(jī)“備用金”借款限額最高3000元,。
(3)、機(jī)關(guān)材料處及項(xiàng)目材料采購人員“備用金”借款限額最高20xx元,。
3,、“備用金”借用審批權(quán)限:在分公司借“備用金”由分公司經(jīng)理審批,在項(xiàng)目部借“備用金”由項(xiàng)目經(jīng)理審批,。在“備用金”的使用過程中,,杜絕超過規(guī)定限額并及時歸還“備用金”,嚴(yán)格控制人員范圍,,
4,、每年借用“備用金”必在本年12月25日以前還清,如不還清者在次年1月開始扣工資,,扣清為止,。
五、繼續(xù)執(zhí)行20xx年2月關(guān)于規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為的《會議紀(jì)要》精神:
會議決定:為了強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,,規(guī)范各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為,,杜絕工程成本潛虧因素存在,保證路橋分公司經(jīng)濟(jì)活動健康持續(xù)的發(fā)展,,結(jié)合分公司施工特點(diǎn),對有關(guān)經(jīng)濟(jì)行為規(guī)范的內(nèi)容,,作如下強(qiáng)調(diào)要求:
1、各級財(cái)務(wù)人員在支付各種款項(xiàng)時,,核對賬面欠款情況,,堅(jiān)決杜絕超付款。若雙方簽訂合同約定預(yù)付款,,但付款不超過合同內(nèi)規(guī)定的數(shù)額,,付款時并索要單位收款收據(jù)或個人收款條。收款人與合同簽訂人應(yīng)相符一致,。若不是同一人,,必須辦理委托,否則財(cái)務(wù)拒絕付款,。
2、 財(cái)務(wù)部門對外結(jié)算的機(jī)械租賃費(fèi),、周轉(zhuǎn)工具租賃費(fèi),、分包商(具有法人資格的企業(yè),,可出示財(cái)務(wù)公章的收據(jù))的結(jié)算費(fèi)用憑發(fā)票和結(jié)算單入帳。如果對方不能提供或不能及時提供發(fā)票,,財(cái)務(wù)部門暫時按照總結(jié)算金額與當(dāng)?shù)囟惵视?jì)算出應(yīng)交稅金額可以掛帳,,等提供發(fā)票后按照相應(yīng)發(fā)票的金額同等比率足額退回。分包商如果領(lǐng)用項(xiàng)目部或分公司材料(依據(jù)財(cái)務(wù)入帳領(lǐng)料單據(jù))和使用機(jī)務(wù)隊(duì)機(jī)械臺班費(fèi)用(依據(jù)財(cái)務(wù)入帳的單據(jù)),可以從每次結(jié)算中扣除后計(jì)提稅金掛帳.
3,、 人工費(fèi)承包或執(zhí)行任務(wù)書,,按計(jì)件工資形式辦理,不需另辦理建筑市場開出的票據(jù),,按內(nèi)部職工工資控制,。
4、購置各種材料,、工具,、設(shè)備、儀器,、辦公用品等必須索要發(fā)票后入帳,。
5、 各項(xiàng)目部及經(jīng)營實(shí)體,、各種經(jīng)濟(jì)收入上繳記入財(cái)務(wù)賬戶,,由當(dāng)?shù)囟悇?wù)出票據(jù)外,財(cái)務(wù)統(tǒng)一對外辦理收據(jù)發(fā)票,,嚴(yán)禁坐收坐支,。
6、 各經(jīng)營實(shí)體,,涉及經(jīng)營收入欄目,,與分公司單獨(dú)定立賬戶,以上繳資金的責(zé)任指標(biāo)形式出現(xiàn),,因涉及收入納稅問題,,不再出現(xiàn)銷售收入和租賃收入項(xiàng)目。
7,、強(qiáng)調(diào)分公司機(jī)關(guān)的管理費(fèi)開支,,單獨(dú)建立賬戶。原列入機(jī)關(guān)支出的竣工工程所支出的費(fèi)用,,單獨(dú)列支,,隸屬于分公司整體核算。
8,、 分公司和各項(xiàng)目部及經(jīng)濟(jì)實(shí)體對外發(fā)生的業(yè)務(wù)招待費(fèi),、市場開發(fā)經(jīng)費(fèi)必經(jīng)分公司經(jīng)理批
準(zhǔn)簽字后財(cái)務(wù)部門方可報(bào)銷入帳。
六,、加強(qiáng)防范企業(yè)經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)意識
1,、建立完善專項(xiàng)基金臺賬:職工公積金,、職工養(yǎng)老統(tǒng)籌、職工醫(yī)療保險(xiǎn),、職工失業(yè)保險(xiǎn)臺帳,。
2、“應(yīng)收帳款”科目要進(jìn)行帳齡分析,,帳齡達(dá)到三年以上為不良資產(chǎn),,結(jié)算是否及時,,債權(quán)人的債權(quán)期限為兩年,。債務(wù)人是否存在,單位是否注銷,,訴訟期限是否超過兩年,,債務(wù)人是否足額給款。預(yù)期債務(wù)是否有證明,,證明超保權(quán)期限是否,。預(yù)期不能收回的“應(yīng)收帳款”全額提取壞帳。
3,、壞帳準(zhǔn)備金的預(yù)提方法,,是以“應(yīng)收帳款”和“其他應(yīng)收款”的年終“借方”期末余額按比例提取,同時也可以按單個分析計(jì)提,,但是必須在財(cái)政局備案并批準(zhǔn),。(財(cái)務(wù)制度規(guī)定為會計(jì)科目“借方”金額的1%)。
4,、20xx年要建立“應(yīng)收帳款”明細(xì)臺賬:
(1),、已竣工結(jié)算的工程的臺賬內(nèi)容:業(yè)主、工程名稱,、竣工時間,、結(jié)算時間、結(jié)算金額,、累計(jì)報(bào)量,、收款總額、末筆收款時間,、現(xiàn)拖欠款,。
(2)、已竣工未結(jié)算工程的臺賬內(nèi)容:業(yè)主,、工程名稱,、竣工時間、合同價款,、報(bào)出結(jié)算時間,、報(bào)出結(jié)算價款,、累計(jì)收款、累計(jì)報(bào)量,、報(bào)量與收款差,、報(bào)出結(jié)算與收款差。
(3),、在建工程的臺賬內(nèi)容:業(yè)主,、工程名稱、開工時間,、合同價款,、累計(jì)收款、累計(jì)報(bào)量,、報(bào)量與收款差,。
5、“應(yīng)付帳款”—“暫估材料帳款”:年底有余額的(本科目不能出現(xiàn)“借方”余額,,如有要追究當(dāng)事人的責(zé)任),,要依據(jù)年底財(cái)務(wù)帳面金額分別以工程項(xiàng)目、暫估時間,、供應(yīng)單位,、貨物名稱、規(guī)格,、數(shù)量,、單價、總價,,編制“貨物暫估明細(xì)表”并注明未及時沖銷的原因,。
6、各分包隊(duì)的付款方法:責(zé)任劃分明確,,付分包隊(duì)款時如財(cái)務(wù)帳面不欠款的超付款,,必須是以借款的手續(xù)辦理后付款,在“其他應(yīng)收款”科目反應(yīng),。所謂超付款是指:(1)超完成工程量超付款,。(2)超業(yè)主所付款的工程款(扣除管理費(fèi)后的超付款)。(3)超結(jié)算款的超付款,。
7,、其他供應(yīng)貨物單位的超付款(是以財(cái)務(wù)入帳為準(zhǔn))也必須是以借款的手續(xù)辦理后付款,在“其他應(yīng)收款”科目反應(yīng),;有供貨合同約定予付款的,,付款時在“預(yù)付帳款”科目反映。
8,、從財(cái)務(wù)帳面看已形成對包工隊(duì),、機(jī)械租賃費(fèi),、人工費(fèi)、材料供應(yīng)商超付款的部分金額,,到20xx年6月底以前必須辦理原付工程款轉(zhuǎn)借款手續(xù),,財(cái)務(wù)部門依據(jù)原付工程款轉(zhuǎn)借款手續(xù)進(jìn)“其他應(yīng)收款”的相關(guān)明細(xì)科目。
9,、“其他應(yīng)收款”,、“其他應(yīng)付款”的`長期掛帳業(yè)務(wù)要及時清理,以便形成呆帳,。
10,、“內(nèi)部單位核算往來”“集團(tuán)內(nèi)部往來”要于集團(tuán)公司與分公司、分公司與分公司之間,、分公司與項(xiàng)目之間的財(cái)務(wù)往來帳年底必須無未達(dá)帳項(xiàng),,如年底審計(jì)查出未達(dá)帳項(xiàng)按分公司本年度潛虧處理。
11,、備用金要逐個落實(shí),年底清理完畢,。
12,、“待攤費(fèi)用”“預(yù)提費(fèi)用”要有充分的依據(jù)財(cái)務(wù)才能入帳,無依據(jù)入財(cái)務(wù)帳的憑證,,經(jīng)查處按違犯財(cái)經(jīng)制度論處,。
13、依據(jù)承包協(xié)議據(jù)實(shí)搜集資料,,按權(quán)責(zé)發(fā)生制核算,。
14、項(xiàng)目成本按實(shí)際價格核算的,,材料差異不能出現(xiàn)“貸方”余額,。
如果有“借方”材料差異必有業(yè)主核簽的證明資料財(cái)務(wù)方能入帳,審計(jì)查處無證明資料的按本年度成本潛虧,。
15,、掛靠工程的成本報(bào)表不能有降本。如有按本年成本潛虧,。
16,、稅金要足額提取進(jìn)“其他應(yīng)付款—預(yù)提稅金”科目
17、根據(jù)集團(tuán)公司相關(guān)規(guī)定提取壞帳準(zhǔn)備金,,20xx年《集財(cái)字(20xx)第6號》文件規(guī)定
提取工程維修保證金,。
18、20xx年的質(zhì)量獎,,按當(dāng)年簽訂合同總額的1%預(yù)提進(jìn)成本,。
19,、項(xiàng)目成本核算要依據(jù)法律、法規(guī),、企業(yè)規(guī)定進(jìn)行,。對分包隊(duì)伍的帳務(wù)核算時,如果有供應(yīng)商的發(fā)票可以抵沖應(yīng)稅計(jì)提額,。
七,、項(xiàng)目部按時上交分公司資金的規(guī)定
20xx年分公司施行項(xiàng)目部財(cái)務(wù)人員派出制,財(cái)務(wù)人員派出的目的是更好的貫徹,、落實(shí)國家,、集團(tuán)、分公司的各種制度和規(guī)定,,同時進(jìn)一步服務(wù)好項(xiàng)目部的財(cái)務(wù)工作,。
目前,分公司資金的壓力非常大,,投標(biāo)保證金,、保函保證金占用萬元,工程拖欠款億元,,主要原因是分公司給項(xiàng)目部的前期啟動資金和項(xiàng)目部應(yīng)上交的管理費(fèi)不能及時收回,,等業(yè)主全部付清工程款后才能收回此款。根據(jù)以上的情況,,經(jīng)分公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定:
由分公司派出項(xiàng)目財(cái)務(wù)人員為主責(zé),,及時與項(xiàng)目經(jīng)理溝通,等項(xiàng)目部收到工程予付款后首先歸還分公司墊付的前期啟動資金,。其次,,按本月完成工程量計(jì)算應(yīng)上繳分公司管理費(fèi)的數(shù)額,下月上繳資金,,依次類推,。如派出財(cái)務(wù)人員沒有完成以上兩項(xiàng)資金上繳的任務(wù),月末25日以前以文字的形式上報(bào)分公司財(cái)務(wù)科一份,,財(cái)務(wù)科收到后及時上報(bào)分公司經(jīng)理,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇五
依據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,國家教育部,,財(cái)政部聯(lián)合下發(fā)了“教師[20xx]4號文件,,關(guān)于實(shí)施中小學(xué)教師國家培訓(xùn)計(jì)劃的通知和教育部制定的”國培計(jì)劃——湖北省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案“及湖北省省有關(guān)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的文件精神和我區(qū)落實(shí)“國培計(jì)劃”的實(shí)施通知精神,和我區(qū)落實(shí)“國培計(jì)劃”的實(shí)施方案,,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定我校實(shí)施方案。
1、提高我校領(lǐng)導(dǎo)及教師對“國家計(jì)劃”培訓(xùn)項(xiàng)目的.認(rèn)識,,了解掌握“國培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺的操作方法和管理方法,。
2、提高教師終身學(xué)習(xí)的意識,,加強(qiáng)職業(yè)學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)的能力和水平,,了解掌握最新的遠(yuǎn)程培訓(xùn)模式,為長期研修做好準(zhǔn)備,。
3,、提高教師的教育理論素養(yǎng),不斷更新教育觀念,,提升專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)研究能力,,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展素質(zhì)教育打好基礎(chǔ),。
:
組 長:
心理健康班副組長:
成員:
學(xué)生安全班副組長:
成員:
1,、從思想上要高度重視遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,把培訓(xùn)時間安排好,,學(xué)校盡最大努力提供一切方便條件,。
2,、學(xué)?!皣唷鳖I(lǐng)導(dǎo)小組要定期向教師了解任務(wù)完成情況,,提醒教師按時完成作業(yè),,和班級成員一起互相交流。
3、副組長要認(rèn)真組織實(shí)施好本學(xué)科遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,對培訓(xùn)工作及時跟蹤,、檢查、指導(dǎo),并及時上傳學(xué)學(xué)習(xí)簡報(bào)。
4,、無網(wǎng)絡(luò)教師要積極利用校內(nèi)時間,,克服一切困難,想盡一切辦法學(xué)滿學(xué)時,,按輔導(dǎo)老師的要求保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù),。
5,、在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,,發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的教師,,學(xué)校要進(jìn)行通報(bào)批評,,并責(zé)令其按時整改與完善,。
6,、無故不參加學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)不合格的教師在評職晉級,、評聘等方面出現(xiàn)問題后果自負(fù)。
7、教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)成績,作為考核教師的重要依據(jù),。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)研修,集中在線學(xué)習(xí)1個月,,起止時間:20xx年2月25日——20xx年3月25日,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇六
20xx年是我行業(yè)務(wù)流程整合,、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型全面推進(jìn)的一年,。為更好地適應(yīng)其發(fā)展的需要,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型銀行,,努力培養(yǎng)和造就一支道德素質(zhì)好,、專業(yè)水平高、風(fēng)險(xiǎn)意識強(qiáng),、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)的員工隊(duì)伍,。市分行在充分考慮員工培訓(xùn)意向、發(fā)展需要和培訓(xùn)資源的基礎(chǔ)上,,制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓(xùn)計(jì)劃》,,現(xiàn)發(fā)送給你們,請各單位結(jié)合實(shí)際,、周密計(jì)劃,、精心組織、確保完成全年各項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,。
以總分行關(guān)于建設(shè)經(jīng)營管理,、專業(yè)技術(shù)、技能操作三支隊(duì)伍和人才開發(fā)為總體目標(biāo),,緊緊圍繞全行中心工作,,重點(diǎn)做好基層經(jīng)營機(jī)構(gòu)管理人員,業(yè)務(wù)板塊客戶經(jīng)理,、柜面操作人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的原則,;緊密
結(jié)合我行改革發(fā)展實(shí)際,完善崗位培訓(xùn)體系的原則,;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,學(xué)用相結(jié)合的原則;專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合的`原則,;全員培訓(xùn)與全面提高相結(jié)合的原則,;按需培訓(xùn)與業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合的原則。
為全面推進(jìn)我行業(yè)務(wù)流程整合,、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型工作,,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓(xùn)的主要任務(wù)是繼續(xù)實(shí)施全員培訓(xùn)目標(biāo),,具體要抓好經(jīng)營管理,、財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)管理,、資產(chǎn)管理,、個金業(yè)務(wù),、公司業(yè)務(wù)、結(jié)算業(yè)務(wù),、內(nèi)控與合規(guī),、文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人力資源,、計(jì)算機(jī)操作,、企業(yè)文化建設(shè)、思想政治工作和黨團(tuán)工作等14個方面的培訓(xùn),;重點(diǎn)抓好以下5個方面:一是適應(yīng)業(yè)務(wù)流程整合,、業(yè)務(wù)板塊建設(shè)及業(yè)務(wù)經(jīng)營轉(zhuǎn)型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務(wù)品種培訓(xùn),;二是提高綜合柜員的業(yè)務(wù)操作能力,,突出綜合柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn);三是推動業(yè)務(wù)發(fā)展,,突出展業(yè)培訓(xùn),;四是不斷提高經(jīng)營管理水平,突出對管理層領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行力培訓(xùn),;五是大力培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)精神,,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn),。
1,、依靠本行教學(xué)力量切實(shí)搞好培訓(xùn)。組織兼職教師,、行部負(fù)責(zé)人,、骨干人才按培訓(xùn)內(nèi)容和要求認(rèn)真?zhèn)湔n授課,完成預(yù)計(jì)的培訓(xùn)內(nèi)容,,逐步提高我行自身辦學(xué)能力,。
2、組織和鼓勵員工在線自學(xué),。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓(xùn)課程的開通及增加,,組織和鼓勵員工利用在線學(xué)習(xí)的便利條件進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3,、利用教學(xué)光盤,,進(jìn)行個性化培訓(xùn)。為加強(qiáng)管理及業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,,市分行提供自選培訓(xùn)課程,鼓勵員工業(yè)余自學(xué),逐步實(shí)現(xiàn)個性化培訓(xùn),。
4,、加大培訓(xùn)力度,充分利用上級培訓(xùn)資源搞好在培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn),。一是結(jié)合我行目前實(shí)際,充分利用總,、分行的培訓(xùn)資源加強(qiáng)對經(jīng)營管理類,、專業(yè)技術(shù)類和技能操作類人員的管理、業(yè)務(wù)拓展和相關(guān)技能的培訓(xùn),,提高綜合素質(zhì),;二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學(xué)習(xí),使其得到直觀的感受,,學(xué)到別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法,,從而提高自已。
(一)提高認(rèn)識,。加強(qiáng)教育培訓(xùn),,提高員工綜合素質(zhì),拓展職業(yè)發(fā)展空間,,是各級管理層的共同責(zé)任,。因此,各級領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視教育培訓(xùn)工作,,積極主動按計(jì)劃組織好本專業(yè)的培訓(xùn)工作,,積極支持和配合其他部門的培訓(xùn)工作,保證全行培訓(xùn)計(jì)劃落到實(shí)處,。
(二)周密計(jì)劃,、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓(xùn)計(jì)劃,,要做到教材,、師資、場地三落實(shí),,積極做好培訓(xùn)管理工作,。要不斷進(jìn)行培訓(xùn)課程研究和創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)互動,,提高培訓(xùn)質(zhì)效,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇七
農(nóng)民培訓(xùn)計(jì)劃6600人,其中:農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)3600人,;農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)3000人,,轉(zhuǎn)移農(nóng)民就業(yè)2400人。
(一)抓好培訓(xùn)體系建設(shè),。一是健全組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),。調(diào)整縣“千名干部當(dāng)教員,、十萬農(nóng)民提素質(zhì)”工程活動領(lǐng)導(dǎo)小組,充分利用農(nóng)民培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組平,,分解落實(shí)工作職責(zé)和任務(wù),,努力形成全社會參與支持農(nóng)民教育培訓(xùn)的強(qiáng)大合力。二是要抓好培訓(xùn)基地建設(shè),。進(jìn)一步完善農(nóng)民培訓(xùn)管理機(jī)制,,加大對培訓(xùn)基地的管理力度,嚴(yán)格執(zhí)行《縣農(nóng)民培訓(xùn)工作規(guī)范》和《縣農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不良行為和黑名單記錄制度》,,定期公布定點(diǎn)培訓(xùn)地的培訓(xùn)合格率與轉(zhuǎn)移就業(yè)率,,對于一些培訓(xùn)程序不規(guī)范、培訓(xùn)質(zhì)量欠佳,、受訓(xùn)學(xué)員意見較大的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將勒令停課整改,,甚至取消培訓(xùn)資格。三是抓好培訓(xùn)信息平建設(shè),。充分利用“農(nóng)民網(wǎng)”等信息平,,促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)信息的有效對接,進(jìn)一步提高培訓(xùn)就業(yè)率,。
(二)加強(qiáng)農(nóng)村“兩創(chuàng)”實(shí)用人才培訓(xùn),。其中,農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn),,主要以農(nóng)村中的生產(chǎn)能手和鄉(xiāng)村科技以及能工巧匠為培訓(xùn)對象,,通過培訓(xùn),提高其實(shí)用技能,;農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn),,主要以農(nóng)村專業(yè)合作社和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)的領(lǐng)辦者、行業(yè)協(xié)會帶頭人,、家庭工業(yè)創(chuàng)辦人,、小企業(yè)經(jīng)營主、農(nóng)家樂經(jīng)營主,、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人等農(nóng)村經(jīng)營能人為培訓(xùn)對象,,通過創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),帶動更多的農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè),、增收致富,。真正將這道“農(nóng)民點(diǎn)菜、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下廚,、政府買單”的惠民大餐深入民心,,培養(yǎng)出一大批新型農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才。
(三)繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的形勢下,,按照發(fā)展高效生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),、培育高素質(zhì)新型農(nóng)民的要求,注重農(nóng)民文化素質(zhì)的'提高和農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn),,開展全程式,、系統(tǒng)性的農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn),把新品種,、新技術(shù)和新的經(jīng)營方式及時傳授給種養(yǎng)殖專業(yè)農(nóng)戶,,培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù),、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。
(四)鼓勵農(nóng)民參加農(nóng)學(xué)類成人學(xué)歷教育,,根據(jù)成人“雙證制”教育培訓(xùn)的要求,,適當(dāng)延長培訓(xùn)時間,增加文化課學(xué)習(xí)內(nèi)容,,使參訓(xùn)學(xué)員同時獲得相應(yīng)學(xué)歷,,提高他們的文化素質(zhì)和農(nóng)業(yè)科技水平。
(五)深入組織實(shí)施農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn),。農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)主要面向農(nóng)村富余勞動力,、失地農(nóng)民,開展以計(jì)算機(jī),、電工,、電焊工、鉗工,、車工,、育嬰師、商品營業(yè)員,、數(shù)控車工,、機(jī)械維修、syb(創(chuàng)業(yè))等專業(yè)技能為主的理論課和實(shí)踐操作相結(jié)合的培訓(xùn),,為富余勞動力,、失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)服務(wù)。按照我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要設(shè)置中長期培訓(xùn)專業(yè),,培訓(xùn)后考證率,、就業(yè)率達(dá)到80%以上。抓好培訓(xùn)勞務(wù)品牌化,,提高農(nóng)民就業(yè)競爭力,,瞄準(zhǔn)對崗位技能要求較高的特殊工種開展戰(zhàn)略型培訓(xùn),適時、有重點(diǎn)的拓展一些有基礎(chǔ),、有特色的行業(yè)工種,,培訓(xùn)內(nèi)容分類化,按照市場各行各業(yè)的需求和企業(yè)需求,,著力提高農(nóng)民培訓(xùn)針對性,,提升培訓(xùn)檔次,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),。鼓勵成職技校與杭州綠城集團(tuán)訂單式培訓(xùn)(石梁滑雪場員工培訓(xùn)),,探索培訓(xùn)學(xué)校走進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)模式。
(六)加強(qiáng)培訓(xùn)管理工作,。整合現(xiàn)有培訓(xùn)學(xué)校的資源,,以“上門服務(wù)、技能培訓(xùn),、政府買單”的市場化培訓(xùn)格局,,充分調(diào)動各類培訓(xùn)學(xué)校的積極性。重點(diǎn)從規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),、加強(qiáng)師資建設(shè),、提高學(xué)員動手能力和實(shí)際技能入手,推進(jìn)培訓(xùn)從數(shù)量型向質(zhì)量型的轉(zhuǎn)變,。同時進(jìn)一步完善培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理體制,,充分發(fā)揮培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的激勵作用,使有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)發(fā)揮最佳的經(jīng)濟(jì)效益,。
(七)突出特色,,狠抓精品班培訓(xùn)。20xx年,,我們將繼續(xù)與大學(xué),、農(nóng)林大學(xué)、省農(nóng)科院等高等院校合作,,擬舉辦“農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合改革專題研修班”,、 “農(nóng)業(yè)管理干部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展知識更新培訓(xùn)班”、“村干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班”,、“農(nóng)家樂經(jīng)營管理高級研修班”,、“茶藝(茶道)中高級培訓(xùn)班”、“高級評茶員專題培訓(xùn)班”,、“來料加工經(jīng)紀(jì)人高級研修班”,、“現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展高級研修班”、“茶葉營銷師”等精品培訓(xùn)班,。
1,、三月上旬,,分解落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),科學(xué)編制對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)目標(biāo)責(zé)任制考核辦法,;三月上旬,,與旅游局聯(lián)合舉辦導(dǎo)游高級研修班;三月中旬,,組織舉辦扶貧干部高級研修班,。
2、四月上旬,,修編農(nóng)民培訓(xùn)日常工作規(guī)范,;四月上旬,組織舉辦農(nóng)家樂經(jīng)營業(yè)主高級研修班,;四月下旬,,組織舉辦村干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班。
3,、四月—11月中旬,,指導(dǎo)七個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專題培訓(xùn);抓好日常培訓(xùn)管理,,配合做好各培訓(xùn)班次的考試考核工作。
4,、五月上旬,,組織舉辦現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展高級研修班;5月中旬,,組織舉辦骨干農(nóng)民專業(yè)合作社長高級研修班,。
5、七月,,開展農(nóng)民培訓(xùn)工作半年度檢查,。
6、7月中旬,,茶藝(茶道)中級培訓(xùn)班,。
7、八月中旬,,組織舉辦來料加工經(jīng)紀(jì)人高級研修班,。八月下旬,組織舉辦中級評茶員專題培訓(xùn)班,。
8,、九月下旬,組織舉辦第二期新任村干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班,。
9,、十月下旬,,組織舉辦農(nóng)業(yè)管理干部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展知識更新培訓(xùn)班。
10,、十一月中旬,,組織舉辦農(nóng)業(yè)農(nóng)村綜合改革專題研修班。
11,、十二月上旬,,做好年度考核準(zhǔn)備工作,迎接市級驗(yàn)收,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇八
項(xiàng)目名稱:二晚優(yōu)質(zhì)稻示范和免耕拋秧新技術(shù)推廣及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)
主持單位:縣農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室
實(shí)施單位:于田鎮(zhèn)人民政府
技術(shù)依托:縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心
實(shí)施規(guī)模:二晚優(yōu)質(zhì)稻示范和免耕拋秧新技術(shù)推廣1800畝及農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)500人次以上,。
實(shí)施期限:20xx年10—20xx年10月
以農(nóng)業(yè)科技為先導(dǎo),走現(xiàn)代農(nóng)業(yè)之路,。全面提高農(nóng)村勞動者的農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)素質(zhì),,培養(yǎng)有文化、懂技術(shù),、善經(jīng)營,、會管理的農(nóng)民技術(shù)骨干,促進(jìn)農(nóng)業(yè)先進(jìn)適用技術(shù)的推廣與科技成果的轉(zhuǎn)化,,以及農(nóng)作物優(yōu)良品種的引進(jìn)和推廣,,使項(xiàng)目區(qū)農(nóng)業(yè)優(yōu)良品種覆蓋率和先進(jìn)成熟適用技術(shù)入戶普及率明顯高于非項(xiàng)目區(qū),從而推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè),。
示范推廣項(xiàng)目選擇在交通方便,、群眾基礎(chǔ)好、領(lǐng)導(dǎo)較重視的'雙季稻主產(chǎn)區(qū)于田地鎮(zhèn),,示范面積1800畝,。
本項(xiàng)目實(shí)施的主要內(nèi)容有三項(xiàng):優(yōu)質(zhì)稻示范推廣、免耕拋秧新技術(shù)推廣和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),。
(一),、優(yōu)質(zhì)稻示范推廣
示范區(qū)宜選擇抗病、高產(chǎn),、優(yōu)質(zhì),、適應(yīng)性強(qiáng)的品種,建議以國審組合豐源優(yōu)272為主,。該組合去年在我縣種植5000多畝,,表現(xiàn)為株高95厘米左右,全生育期116天左右,,米質(zhì)優(yōu),,抗病能力強(qiáng),產(chǎn)量高,,受到好評,。
(二),、免耕拋秧新技術(shù)推廣
水稻免耕拋秧是將水稻免耕(或少耕)技術(shù)與水稻拋秧栽培技術(shù)相結(jié)合形成的一種新型栽培方式,具有輕型省工,、節(jié)支省本的效果,。
1、水稻塑料軟盤育秧拋秧技術(shù)要點(diǎn)①把好播種關(guān),。畝用434孔的軟盤60塊,,選用抗病高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)品種1.5公斤,催芽至破胸露白,,應(yīng)用旱育保姆種衣劑0.3-0.4公斤拌種,。②把好育秧關(guān)。嚴(yán)格控制好秧苗高度,,以水控為主,,要防止燒芽燒苗。③把好拋秧關(guān),。拋秧葉齡控制在二葉一心至三葉一心,,不要超過四葉。④把好施肥關(guān),。每畝大田撒施25%復(fù)合肥50公斤作基肥,,拋秧后7-10天畝施尿素15公斤,氯化鉀10公斤,,拔節(jié)后7-10天看苗畝施尿素5-7.5公斤,、氯化鉀5-7.5公斤,始穗期每畝葉面噴施磷酸二氫鉀0.3公斤,。⑤把好灌溉關(guān)。前期實(shí)行薄露灌溉,,后期做到干濕壯籽,,嚴(yán)防串灌、漫灌和后期斷水過早,。
2,、化學(xué)除草劑除草免耕技術(shù)要點(diǎn)①第一次施用除草劑:在早稻收獲后的當(dāng)天進(jìn)行。畝用克無蹤或百草枯250毫升,,或免深耕,、省耕寶、對草荒(選其中一種)200毫升,加氯化鉀,、碳銨各2-3公斤,,兌水50-60公斤左右噴霧,噴藥前田間應(yīng)放干水,,噴藥24-36小時后,,保持灌水淹沒雜草和禾茬4-5天(此時可結(jié)合施基肥),。②第二次施用除草劑:在拋秧后7天左右結(jié)合追肥,再畝施丁芐類除草劑1包,。施除草劑后保持田間淺水層3-5天,。
(三)、農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容與安排
1,、培訓(xùn)地點(diǎn)與方式二晚優(yōu)質(zhì)稻示范和免耕拋秧新技術(shù)推廣培訓(xùn)以示范區(qū)中的行政村為單位,,分別舉辦技術(shù)培訓(xùn)班,即有3個培訓(xùn)點(diǎn),。其他農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),,在項(xiàng)目區(qū)結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和新農(nóng)村建設(shè)實(shí)際,適時舉辦,。參加培訓(xùn)的對象重點(diǎn)為項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民,。培訓(xùn)人次要求達(dá)到500人次以上。
2,、培訓(xùn)時間在年10月至20xx年10月內(nèi)完成,。
3、培訓(xùn)內(nèi)容聘請縣農(nóng)業(yè)局技術(shù)專家講課,。重點(diǎn)講授內(nèi)容為二晚免耕(或少耕)塑盤育秧拋秧新技術(shù),。其次講授:①水稻病蟲防治關(guān)鍵技術(shù)。②多用一斤種,,增產(chǎn)百斤糧技術(shù),。③水稻測土配方施肥技術(shù)。⑤超級稻和優(yōu)質(zhì)稻的基本知識,。
為了充分發(fā)揮項(xiàng)目區(qū)農(nóng)民的積極性,,方便他們按照實(shí)施方案的要求操作,以便達(dá)到項(xiàng)目預(yù)定的目標(biāo),,從項(xiàng)目專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支用于購買項(xiàng)目必備物資,、技術(shù)培訓(xùn)費(fèi)用。①項(xiàng)目物資:免耕拋秧新技術(shù)推廣項(xiàng)目區(qū)供應(yīng)的物資為塑料軟盤,,每畝60塊,。②技術(shù)培訓(xùn)費(fèi)用:主要用于技術(shù)資料打印費(fèi)和專家講課費(fèi)。
為了確保本項(xiàng)目能夠順利實(shí)施,,成立科技推廣項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,、技術(shù)指導(dǎo)小組、項(xiàng)目實(shí)施小組,。各小組的組成成員及崗位職責(zé)如下,。
1、項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組:
2,、技術(shù)指導(dǎo)小組:
3項(xiàng)目實(shí)施小組:于田鎮(zhèn)要成立科技推廣項(xiàng)目實(shí)施小組,,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長,,有關(guān)鄉(xiāng)村干部為成員。主要職責(zé)是組織農(nóng)民實(shí)施,,分發(fā)有關(guān)物資,,開展技術(shù)咨詢服務(wù),開好現(xiàn)場會,,搞好項(xiàng)目總結(jié)等工作,。
項(xiàng)目實(shí)施過程中,項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期地進(jìn)行檢查和了解情況,;項(xiàng)目實(shí)施單位要隨時作好上級檢查的準(zhǔn)備工作,,及時整理數(shù)據(jù)和資料,寫好項(xiàng)目實(shí)施工作總結(jié),;縣農(nóng)業(yè)開發(fā)辦要認(rèn)真做好項(xiàng)目實(shí)施的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,,并負(fù)責(zé)有關(guān)資料的收集、整理,、歸檔等工作,,協(xié)助財(cái)政局整理報(bào)賬資料。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇九
隨著我縣繼續(xù)教育工作的不斷深入和發(fā)展,,校本研修已成為教師進(jìn)行繼續(xù)教育的一種有效手段,。我校結(jié)合自身實(shí)際并根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校的整體工作安排,本學(xué)年我校自定培訓(xùn)項(xiàng)目是文本解讀及教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),。
全體教師
1,、文本解讀。
2,、教學(xué)目標(biāo)的確定,。
3、教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),。
1.通過對教師應(yīng)掌握的教育教學(xué)相關(guān)知識的培訓(xùn),、層層考核與展示,使我校教師在課程標(biāo)準(zhǔn),,考試說明等方面,人人過關(guān),,全面提高,。
2.通過對教師教學(xué)能力的培訓(xùn)、考核和展示活動,,使教師的.課堂效率等方面有較大幅度的提高,。
3.選派教師參加縣教師基本功比賽和縣三壇評比。
4.提升全體教師實(shí)施新課程的能力,,提升教師專業(yè)化水平,,關(guān)鍵要提高教育質(zhì)量,。
專業(yè)教師全員參與;注重過程,,突出實(shí)效,;整體提升,打造精品,。
采用分學(xué)科,、分階段集中培訓(xùn)和自我研修相結(jié)合;專家輔導(dǎo)與自我研修相結(jié)合,;校本教研與自我研修相結(jié)合,,努力提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
1.培訓(xùn)工作要扎實(shí)有效,、循序漸進(jìn),,要從教師教學(xué)工作的實(shí)際出發(fā)。
2.培訓(xùn)過程中要為教師搭建一個學(xué)習(xí),、交流與研討的平臺(與校本教研結(jié)合),,以培訓(xùn)與展示活動為契機(jī),促教師專業(yè)發(fā)展,。
1.學(xué)校每次考核要連同試卷,、設(shè)計(jì)及成績等存入教師業(yè)務(wù)檔案,同時將培訓(xùn)考核結(jié)果(2學(xué)分)納入到“教師繼續(xù)教育學(xué)分管理”,。
2.學(xué)校將頒發(fā)校級教師培訓(xùn)證書,,是否具有校級教師培訓(xùn)合格證,將作為評職,、評先,、聘任的重要條件。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇十
1,、現(xiàn)在的我們
我們現(xiàn)在在寧波東錢湖旅游學(xué)校就讀,,已是高二的學(xué)生,我們的專業(yè)是涉外行政事務(wù),,屬于“文秘”專業(yè),。在學(xué)校里,我們經(jīng)常開展一些有意義的活動,,鍛煉了我們的能力,,提高了素質(zhì),如上學(xué)期的“創(chuàng)業(yè)營銷主題班會”,、“參觀鴻迪制衣廠”等等,。鴻迪制衣廠是我們的一個學(xué)姐開辦的,是我們東錢湖當(dāng)?shù)氐囊粋€比較大的企業(yè),去年的產(chǎn)值高達(dá)1.6億,。但同一般的中小型公司一樣,,也沒有專業(yè)的文秘人員和相關(guān)的部門。我們在明年5月份就要去實(shí)習(xí)了,,但我們中有一部分同學(xué)不愿去做普通的打工仔,,于是我們就萌發(fā)了成立一家文秘服務(wù)公司的念頭。
2,、將來的我們
寧波外貿(mào)業(yè)十分發(fā)達(dá),,有許多的外貿(mào)公司,其中的中小型企業(yè)為數(shù)眾多,。正因?yàn)檫@些企業(yè)缺少專業(yè)的文秘人員,,因此我們的文秘服務(wù)公司就會有很大的發(fā)展空間,。在明年5月份我們踏上實(shí)習(xí)崗位之前,,我們的企業(yè)文秘服務(wù)公司也即將成立,。我們預(yù)計(jì),在經(jīng)過幾年的歷練后,,我們也將擁有一定的交際手段與處理事務(wù)的能力,,編織起良好的客戶網(wǎng)絡(luò),能很好地建立與客戶之間的關(guān)系,,完成客戶的要求,。我們創(chuàng)立的“企業(yè)文秘服務(wù)公司”也會步入正軌,并逐漸成熟,。
3,、市場前景分析
我們的企業(yè)文秘服務(wù)公司是面向無正規(guī)文秘人員的中小型企業(yè)開展的,而這類企業(yè)在寧波是大量存在的,,我們公司的成員已經(jīng)學(xué)習(xí)了《秘書基礎(chǔ)》,、《公共關(guān)系基礎(chǔ)》、《文書與檔案管理基礎(chǔ)》《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》等文秘專業(yè)課程,。同時,,還學(xué)習(xí)了與外貿(mào)企業(yè)有關(guān)的《國際貿(mào)易》、《進(jìn)出口實(shí)務(wù)》,、《市場營銷基礎(chǔ)》,、《外貿(mào)單證》等課程,對外貿(mào)企業(yè)的操作情況,,也有了感性的了解,。所以,我們會在具有基本的文秘素養(yǎng)基礎(chǔ)上,,結(jié)合外貿(mào)知識,,能很好地處理一般公司中的各類文秘事務(wù),,幫助公司之間進(jìn)行交流與溝通,,并且還會為代理的公司保證商業(yè)機(jī)密不外傳,。與此同時,我們還將建立公司對外開放的網(wǎng)站,,不僅可以滿足中小型企業(yè)切實(shí)需要,,也可以滿足社會上個人需要文秘的需求。這樣的一家公司,,是市場上少有的,。所以具有良好的市場前景。
4,、主要工作完成情況調(diào)查
了解到各中小型企業(yè)的真實(shí)需求,,而且公司從實(shí)現(xiàn)目標(biāo),運(yùn)營機(jī)制,,項(xiàng)目策略等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃,。另外,在系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃方面,,公司也結(jié)合我國的實(shí)際情況,,參閱了大量的關(guān)于網(wǎng)站服務(wù)方面的'文獻(xiàn),也結(jié)合了課堂上所學(xué)的電子商務(wù)的知識,,做出了適合公司的網(wǎng)站運(yùn)作流程和設(shè)計(jì)流程,,以及適合我們公司的系統(tǒng)邏輯方案
5、資金管理
資金來源:每個人自己出資5萬,,4個人一共20萬元,,作為啟動資金。
資金支出:店面裝潢,,店面租金,,工作人員的工資,其他雜費(fèi),。
資金收入:成員到企業(yè)上門服務(wù),,服務(wù)完畢收取費(fèi)用(收費(fèi)視情況而定)。
6,、不足與困難之處
由于我們企業(yè)剛剛開始計(jì)劃,,資金方面存在嚴(yán)重不足,同時由于時間緊迫,,整個計(jì)劃書難免有些欠缺,,不過我們會盡量地去充實(shí)、完善,。在網(wǎng)站設(shè)計(jì),,制作方面,由于我們小組成員對與此相關(guān)的知識了解得不夠多,致使我們在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時有很大的困難,,但是經(jīng)過我們的共同努力和協(xié)作,,并且憑著我們獨(dú)一無二的服務(wù)。我相信我們的文秘服務(wù)公司終會步入正軌,,成為正規(guī)的,、專業(yè)的文秘公司。
1,、我們對文秘專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,興趣激勵我們的行動。
2,、我們共同的缺點(diǎn)便是缺少實(shí)踐,,因此我們應(yīng)互相督促,互相進(jìn)步,,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,共同創(chuàng)業(yè)。
3,、通過自我分析,,市場調(diào)研,結(jié)合專業(yè)所學(xué),,我們大家最終確定了自己的目標(biāo)——開一家文秘服務(wù)公司,,積累經(jīng)驗(yàn),多與人交流,。運(yùn)用所學(xué)的公關(guān)實(shí)務(wù)知識來確定我們的發(fā)展目標(biāo),。
4、上級對下級進(jìn)行規(guī)劃管理,,下級應(yīng)服從上級的工作指導(dǎo),,盡力完成上級安排的任務(wù)。
5,、協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的關(guān)系,、公司與顧客之間的關(guān)系,使公司內(nèi)有活躍的工作氛圍,,使公司內(nèi)員工有和諧的氣氛,,能夠團(tuán)結(jié)一心為公司的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。外要樹立品牌讓顧客們對公司有良好的評價,,提高公司的知名度與美譽(yù)度,。
6、對所有的客戶公平對待,,一視同仁,;讓所有的員工各盡所能,,發(fā)揮才干。
我們在這個學(xué)校學(xué)習(xí)的時間僅剩半年了,,在這半年中我們要學(xué)好專業(yè)知識,,為今后實(shí)習(xí)與建立公司打下扎實(shí)的基礎(chǔ)
①:學(xué)好專業(yè)知識(《公關(guān)實(shí)務(wù)》、《秘書基礎(chǔ)》等)
②:積極參加班內(nèi),、校內(nèi)活動鍛煉口才與能力
第二階段
畢業(yè)實(shí)習(xí)
1年
已在實(shí)習(xí)中的我們,要運(yùn)用所學(xué)知識并在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己,,讓所學(xué)的文秘知識得到充分的發(fā)展,,并不斷學(xué)習(xí)成為一個優(yōu)秀的文秘人員,進(jìn)行充分的市場調(diào)研,。
①:充分發(fā)揮校內(nèi)所學(xué)
②:不斷充實(shí)自己
③:市場調(diào)研
第三階段
成立文秘服務(wù)公司
2年
經(jīng)過實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)累積與市場調(diào)研,,我們的文秘服務(wù)公司也正式成立。現(xiàn)在需要將公司推向市場,,并做到最好,。
①:成立公司
②:繼續(xù)市場調(diào)查,不斷改進(jìn)不足
③:推薦公司,,將公司推向市場
④:工作努力做得最好
第四階段
充分發(fā)展公司
2年+
在市場上已存在一定知名度的情況下提高公司美譽(yù)度,,充分的發(fā)展公司,將公司推向更廣的市場
①:提高公司美譽(yù)度
②:將公司推向更廣的市場
③:充分發(fā)展公司
我們的職業(yè)計(jì)劃,,是我們的奮斗目標(biāo),,確定了目標(biāo),我們將更加努力,,不斷在知識上充實(shí)自己,,努力學(xué)好秘書的基本課程。在實(shí)習(xí)時要充分接觸實(shí)際業(yè)務(wù),,充分做好市場調(diào)研,,每個月大家要對調(diào)研結(jié)果進(jìn)行匯總分析。做好成立公司的充分準(zhǔn)備,?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先??!蔽覀儠?jǐn)記這句古訓(xùn),學(xué)以致用,。揚(yáng)起努力之帆駛向成功彼岸,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇十一
為貫徹落實(shí)市業(yè)主及總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議精神,進(jìn)一步提高本項(xiàng)目安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)能力和水平,,加強(qiáng)本項(xiàng)目從業(yè)人員的安全意識和技能,,切實(shí)做好本工程安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,,現(xiàn)制定安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃:
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持安全生產(chǎn)第一的理念,,全面落實(shí)市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產(chǎn)工作會議部署,,緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作大局,統(tǒng)籌規(guī)劃,,改革創(chuàng)新,,著力完善項(xiàng)目的培訓(xùn)體系,強(qiáng)力推進(jìn)以“三項(xiàng)崗位人員”(項(xiàng)目經(jīng)理,、安全管理人員,、特種作業(yè)人員),農(nóng)民工和班組長為重點(diǎn)的項(xiàng)目全員培訓(xùn),,進(jìn)一步加大監(jiān)管培訓(xùn)力度,,切實(shí)加強(qiáng)安全專業(yè)人才培養(yǎng),大力推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化,、培訓(xùn)方式多樣化,、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化、培訓(xùn)管理信息化,,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質(zhì),,為促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和財(cái)力支持。
(一),、教育和培訓(xùn)的時間
1,、企業(yè)法人代表、項(xiàng)目經(jīng)理每年不少于30學(xué)時,;
2,、專職管理和技術(shù)人員每年不少于40學(xué)時;
3,、其他管理和技術(shù)人員每年不少于20學(xué)時,;建筑工程安全生產(chǎn)管理4、特殊工種每年不少于20學(xué)時,;
5,、其他職工每年不少于15學(xué)時;
6,、待,、轉(zhuǎn)、換崗重新上崗前,,接受一次不少于20學(xué)時的培訓(xùn),;
7、新工人入場,、班組三級培訓(xùn)教育時間分別不少于15學(xué)時,、20學(xué)時,。
(二)、教育和培訓(xùn)的形式與內(nèi)容
教育和培訓(xùn)分等級,、層次和工作性質(zhì)分別進(jìn)行,,管理人員的重點(diǎn)是安全生產(chǎn)意識和安全管理水平,操作者的重點(diǎn)是遵章守紀(jì),、自我保護(hù)和提高防范事故的能力,。
1、新工人(包括合同工,、臨時工,、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)和代培人員)
必須進(jìn)行項(xiàng)目部,、工地和班組的三級安全教育。教育內(nèi)容包括安全生產(chǎn)方針,、政策,、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及安全技術(shù)知識,、設(shè)備性能,、操作規(guī)程、安全制度,、嚴(yán)禁事項(xiàng)及本工種的安全操作規(guī)程,。
2、電工,、焊工,、架工;機(jī)操工及起重工和各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種工人,,除進(jìn)行一般安全教育外,,還要經(jīng)過本工程的專業(yè)安全技術(shù)教育。
3,、采用新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,,對操作人員進(jìn)行新技術(shù),、新崗位的`安全教育。
(三),、安全教育和培訓(xùn)的形式
1,、新工人三級安全教育
對新工人或調(diào)換工種的工人,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),,經(jīng)考核合格,,方準(zhǔn)上崗,。
三級安全教育是每個剛進(jìn)企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產(chǎn)方面的基本教育,三級安全教育是指公司,、項(xiàng)目,、班組這三級。對新工人或調(diào)換工種的工人,,必須按規(guī)定進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn),,經(jīng)考核合格,方準(zhǔn)上崗,。
公司級,。新工人在分配到施工隊(duì)之前,必須進(jìn)行初步的安全教
育,。教育內(nèi)容如下:
(l)勞動保護(hù)的意義和任務(wù)的一般教育,;
(2)安全生產(chǎn)方針、政策,、法規(guī),、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,、規(guī)程和安全知識,;
(3)企業(yè)安全規(guī)章制度等。
項(xiàng)目級,。項(xiàng)目級教育是新工人被分配到項(xiàng)目以后進(jìn)行的安全教育,。教育內(nèi)容如下:
(1)建筑工人安全生產(chǎn)技術(shù)操作一般規(guī)定;
(2)施工現(xiàn)場安全管理規(guī)章制度:
(3)安全生產(chǎn)紀(jì)律和文明生產(chǎn)要求,;
(4)在施工程基本情況,,包括現(xiàn)場環(huán)境、施工特點(diǎn),,可能存在不安全因素的危險(xiǎn)作業(yè)部位及必須遵守的事項(xiàng),。
班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,,開始工作前的一級
教育,。教育內(nèi)容如下:
(1)本人從事施工生產(chǎn)工作的性質(zhì),必要的安全知識,,機(jī)具設(shè)備及安全防護(hù)設(shè)施的性能和作用,;
(2)本工種安全操作規(guī)程;
(3)班組安全生產(chǎn),、文明施工基本要求和勞動紀(jì)律,;
(4)本工種事故案例剖析、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求,。
三級教育的要求:
(1)三級教育一般由企業(yè)的安全,、教育,、勞動、技術(shù)等部門配合進(jìn)行,;
(2)受教育者必須經(jīng)過考試合格后才準(zhǔn)予進(jìn)入生產(chǎn)崗位,;
(3)給每一名職工建立職工勞動保護(hù)教育卡,記錄三級教育,、變換工種教育等教育考核情況,,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。
2,、特種作業(yè)人員培訓(xùn)
除進(jìn)行一般安全教育外,,還要執(zhí)行g(shù)b5306—85《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定,按國家,、行為,、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行本工種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核,,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗,。
3、特定情況下的適時安全教育
(1)季節(jié)性,,如冬季,、夏季,、雨雪天,、訊臺期施工;
(2)節(jié)假日前后,;
(3)節(jié)假日加班或突擊趕任務(wù),;
(4)工作對象改變;
(5)工種交換,;
(6)新工藝,、新材料、新技術(shù),、新設(shè)備施工,;
(7)發(fā)現(xiàn)事故隱患或發(fā)生事故后;
(8)新進(jìn)入現(xiàn)場等,。
4,、三類人員的安全培訓(xùn)教育
施工單位的主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人,必須經(jīng)過考核合格后,,做到持證上崗,。在施工現(xiàn)場,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者,、也必須持證上崗,,加強(qiáng)對隊(duì)伍培訓(xùn),,使安全管理進(jìn)入規(guī)范化。
5,、安全生產(chǎn)的經(jīng)常性教育
項(xiàng)目部在做好新工人入場教育,、特種作業(yè)人員安全生產(chǎn)教育和各級領(lǐng)導(dǎo)干部、安全管理干部的安全生產(chǎn)培訓(xùn)的同時,,還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于管理工作的全過程,,并根據(jù)接受教育對象的不同特點(diǎn),采取多層次,、多渠道和多種方法進(jìn)行,。安全生產(chǎn)宣傳教育多種多樣,應(yīng)貫徹及時性,、嚴(yán)肅性,、真實(shí)性、做到簡明,、醒目,,具體形式如下:
(1)施工現(xiàn)場入口處的安全紀(jì)律牌。
(2)舉辦安全生產(chǎn)訓(xùn)練班,、講座,、報(bào)告會、事故分析會,。
(3)建立安全保護(hù)教育室,,舉辦安全保護(hù)展覽。
(4)舉辦安全保護(hù)廣播,,印發(fā)安全保護(hù)簡報(bào),、通報(bào)等,辦安全保護(hù)黑板報(bào),、宣傳欄,。
(5)張掛安全保護(hù)掛圖或宣傳畫、安全標(biāo)志和標(biāo)語口號,。
(6)舉辦安全保護(hù)文藝演出,、放映安全保護(hù)音像制品。
(7)組織家屬做職工安全生產(chǎn)思想工作,。
6,、班前安全活動
班組長在班前進(jìn)行上崗交流,上崗教育,,做好上崗記錄,。
(1)上崗交底。交當(dāng)天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況,、主要工一作內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,,以及特殊工種的配合等。
(2)上崗檢查,。查上崗人員的勞動防護(hù)情況,,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,機(jī)械設(shè)備的安全保險(xiǎn)裝置是否完好有效,,以及各類安全技術(shù)措施的落實(shí)情況等,。
(四)培訓(xùn)效果檢查
對安全教育與培訓(xùn)效果的檢查主要是以下幾個方面:
1、檢查各項(xiàng)目安全教育制度,。各項(xiàng)目要建立健全的安全教育和培訓(xùn)考核制度,,要廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育,使我項(xiàng)目各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,、必要性,,懂得安全生產(chǎn)、文明施工的科學(xué)知識,,牢固樹立安全第一的思想,,自覺地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法令和規(guī)章制度。
2,、檢查新入施工現(xiàn)場工人進(jìn)行三級安全教育的情況?,F(xiàn)在臨時勞務(wù)工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務(wù)工之中,,因此在三級安全教育上,,應(yīng)把臨時勞務(wù)工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工,、臨時工,、學(xué)徒工,、實(shí)習(xí)和代培人員)都必須進(jìn)行三級安全教育,。
3、檢查安全教育內(nèi)容,。安全教育要有具體內(nèi)容,,要把《建筑施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)基本知識》、《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》作為安全教育的重要內(nèi)容,,做到人手一冊,,除此以外,企業(yè),、工程處,、項(xiàng)目經(jīng)理部、班組都要有具體的安全教育內(nèi)容。電工,、焊工,、架工、機(jī)械工及起重工,、各種機(jī)動車輛司機(jī)等特殊工種的安全教育內(nèi)容,。經(jīng)教育合格后,方準(zhǔn)獨(dú)立操作,,每年還要復(fù)審,。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,也要進(jìn)行主毒危害和防治知識教育,,也應(yīng)有安全教育內(nèi)容,。
4、檢查變換工種時是否進(jìn)行安全教育,。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產(chǎn)知識外,,尚要懂各自的安全技術(shù)操作規(guī)程,當(dāng)采用新技術(shù),、新工藝,、新設(shè)備施工和調(diào)換工作崗位時,要對操作人員進(jìn)行新技術(shù)操作和新崗位的安全教育,,未經(jīng)教育不得上崗操作,。
5、檢查工人對本工種安全技術(shù)操作規(guī)程的熟悉程度,。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術(shù)操作規(guī)程》的熟悉程度,,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗(yàn)。
6,、檢查我項(xiàng)目各項(xiàng)目施工管理人員的年度培訓(xùn),。各項(xiàng)目應(yīng)按公司規(guī)定,安排施工管理人員進(jìn)行有關(guān)安全生產(chǎn)工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并做好培訓(xùn)記錄,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇十二
美國國際進(jìn)出口協(xié)會創(chuàng)建于1995年,至今,,在進(jìn)出口教育方面已發(fā)展成為被國際廣泛承認(rèn)的權(quán)威機(jī)構(gòu),。而在這之前的國際貿(mào)易領(lǐng)域中,還沒有可以提供國際職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的組織出現(xiàn),。隨著國際貿(mào)易產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展,,從事外貿(mào)專業(yè)工作的人數(shù)持續(xù)擴(kuò)大,對人員能力等級,、職業(yè)水平的認(rèn)證需求也呈上升趨勢,。今天,國際貿(mào)易環(huán)境的變化程度超過以往任何時期,這也要求專業(yè)人員所掌握的知識必須不斷更新.
近期我單位就取得國家外國專家局培訓(xùn)中心進(jìn)出口專員國際職業(yè)資格認(rèn)證項(xiàng)目(簡稱iiei)的代理,,為了進(jìn)一步開展及推廣(iiei)項(xiàng)目的培訓(xùn)工作,。經(jīng)過對國內(nèi)其他省市開展此培訓(xùn)項(xiàng)目的現(xiàn)狀/經(jīng)驗(yàn)做法/模式等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研和深摸。在調(diào)研和深摸的基礎(chǔ)上本單位跟據(jù)自身的特點(diǎn)及調(diào)研的內(nèi)容為本單位開展此項(xiàng)培訓(xùn)的推廣做出以下確確可行的方案,。
國家外國專家局培訓(xùn)中心于20xx年底與國際進(jìn)出口協(xié)會簽訂引進(jìn)協(xié)議,,成為國際進(jìn)出口職業(yè)資格認(rèn)證(iiei)體系在中國大陸,包括港澳地區(qū)的唯一代理機(jī)構(gòu).中國加入"wto"以來,,經(jīng)歷了五年的貿(mào)易保護(hù)期,,這期間我國的政府調(diào)整了外貿(mào)政策,開放了外貿(mào)審批權(quán),,使多年來外貿(mào)的國際壟斷地位徹底改變.這些都與國際貿(mào)易人才儲備沒有完成,,缺少國際通用型外貿(mào)專門人才密切相關(guān).
國家外國專家局培訓(xùn)中心著眼于為中國培養(yǎng)急需的與國際接軌的國際貿(mào)易人才;為我國更多外貿(mào)企業(yè)減少在國際進(jìn)出口貿(mào)易中的損失,;為越來越多走出國門的中國企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)而引入了iiei體系.
提供了進(jìn)入世界知名企業(yè)或分支機(jī)構(gòu)從事國際貿(mào)易或國際商務(wù)等工作的機(jī)會.通過iiei知識體系的認(rèn)證,,也就同時得到全球外貿(mào)領(lǐng)域的認(rèn)可,提高國內(nèi)外貿(mào)領(lǐng)域的崗位競爭能力.為人們未來的職業(yè)前景開辟一條道路.也可為學(xué)位教育提供方便.提供廣闊信息平臺以及會員交流機(jī)會.
二:(iiei)國際商務(wù)領(lǐng)域中的作用.
在國際商務(wù)領(lǐng)域,,企業(yè)面臨更多的是對國際商務(wù)標(biāo)準(zhǔn),、環(huán)境、流程不甚了解,,缺乏專業(yè)領(lǐng)域人才,,從而降低了企業(yè)的國際溝通能力和溝通效率。國際進(jìn)出口協(xié)會(iiei)聯(lián)合向社會推出國際商務(wù)認(rèn)證,。該認(rèn)證以國際商務(wù)的全球標(biāo)準(zhǔn)和知識體系為基礎(chǔ),,引導(dǎo)有志于在國際商務(wù)領(lǐng)域有所建樹的人們更好的成長為國際商務(wù)領(lǐng)域的高級人才;同時,,認(rèn)證也為企業(yè)提供了一個國際商務(wù)人才的評判標(biāo)準(zhǔn),。并且,全球許多公司和國家,,面對國際商務(wù)領(lǐng)域的不斷變化,,都紛紛通過iiei制訂的標(biāo)準(zhǔn)來汲取全球商務(wù)最新的專業(yè)知識,并改進(jìn)他們的運(yùn)作系統(tǒng),,提升國際商務(wù)通道的效率,。
國家外國專家局培訓(xùn)中心(tcsafea)是國家外國專家局直屬事業(yè)單位,,通過聘請中外專家聯(lián)合講學(xué),,國內(nèi)、外結(jié)合的培訓(xùn)方式,,為政府各部門,,各類企、事業(yè)單位培訓(xùn)不同類型的專業(yè)技術(shù)和管理人員,重點(diǎn)培訓(xùn)高層次,、復(fù)合型和國際化人才,。尤其近年來,先后成功引進(jìn)了一些國外先進(jìn),、成熟的知識體系,,開展了卓有成效的國際化認(rèn)證考試和培訓(xùn)工作。引進(jìn)的美國項(xiàng)目管理協(xié)會(pmi)的項(xiàng)目管理(pmp)資格認(rèn)證已經(jīng)在中國培養(yǎng)出上萬名持證者,。引進(jìn)不久的美國國際高級人力資源管理職業(yè)資格認(rèn)證項(xiàng)目(ipma)已經(jīng)受到廣泛關(guān)注,。為了順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“全球一體化”潮流,最大限度的減小貿(mào)易摩擦,,回避貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn),,美國國際進(jìn)出口協(xié)會建立了iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系,一個重要目的就是統(tǒng)一全球外貿(mào)用語,。
iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系被世界廣泛承認(rèn),,是目前國際貿(mào)易領(lǐng)域最具權(quán)威、最為通用的職業(yè)資格認(rèn)證體系,。已經(jīng)有北美,、歐洲、中東及非洲的接近100個國家使用該體系,,包括微軟,、寶潔及摩托羅拉等全球知名的上百萬企業(yè),引入該體系培訓(xùn)員工,,極大的提高了進(jìn)出口業(yè)務(wù)的效率,。iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系,一個重要作用就是統(tǒng)一全球外貿(mào)用語,,使各國從事國際貿(mào)易工作并有著不同理論背景的專業(yè)人員“說同樣的話,,做同樣的事”,成為真正意義上的同行,。iiei職業(yè)資格認(rèn)證體系被世界廣泛承認(rèn),,已經(jīng)有北美、歐洲,、中東及非洲的接近100個國家使用該體系,。
我單位取得國iiei的代理后,經(jīng)過對國內(nèi)其開展此培訓(xùn)項(xiàng)目的現(xiàn)狀/經(jīng)驗(yàn)做法/模式等內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研.進(jìn)一步推廣(iiei)項(xiàng)目的培訓(xùn),。
長期以來:我國一直在推行外銷員和商務(wù)師的培訓(xùn)和資格認(rèn)證,。但是這兩項(xiàng)資格僅提供了單向的視角,即如何“走出去”,。倘若能從逆向的視角,,從了解國外的貿(mào)易政策和做法入手,,我國外貿(mào)工作者的知識體系就會更加完備。
美國國際進(jìn)出口協(xié)會的課程體系及資格認(rèn)證體系與我國現(xiàn)有的相關(guān)體系不僅并行不悖,,而且相輔相成,。iiei資格認(rèn)證體系的引入是中國對外貿(mào)易不斷發(fā)展的要求。符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的從業(yè)人員,,其技能和經(jīng)驗(yàn)對于提高業(yè)務(wù)效率等都有重要作用,,不同部門都需求能掌握規(guī)范業(yè)
務(wù)技能來處理對外貿(mào)易事務(wù)的從業(yè)人員。由于傳統(tǒng)教育體系下培育出來的人員缺乏在國際貿(mào)易行業(yè)工作的相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有針對性的知識及技能,,不能滿足社會的需求,,所以iiei這一唯一具有標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化教育和認(rèn)證資格的機(jī)構(gòu)提供的培訓(xùn),,就凸現(xiàn)起社會效益和經(jīng)濟(jì)效益.
20xx年×月××日下午在××大廈舉辦iiei深圳推介會,,邀請專家和領(lǐng)導(dǎo)具體介紹iiei認(rèn)證體系。以及新聞媒體的朋友,,以便于更好的推廣iiei培訓(xùn)的推廣方案
20xx年×月,、×月分別舉辦iiei-ce認(rèn)證培訓(xùn)班。培訓(xùn)班分為:
1,、全日制班:
國家iiei-ce統(tǒng)一考試前一個月內(nèi),,每日8課時,連續(xù)五天,。
2,、業(yè)余制班:
滾動開班,每周六,、日全天上課,,每日8課時,連三周,。
3,、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)班:
可根據(jù)企業(yè)內(nèi)部需要隨時開班。
20xx年×月××日,、×月×日,、×月×日、(20xx年加試時間×月×日)××月××日參加iiei-ce認(rèn)知統(tǒng)一考試,。使得大家更加清楚的了解iiei是什么
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇十三
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于組織實(shí)施“國培計(jì)劃——20xx年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”的通知》(教師廳函[20xx]5號),,和《甘肅省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作方案》,為確保我省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作于20xx年秋季全面展開,,結(jié)合我省實(shí)際,,特制定本方案。
一,、培訓(xùn)目標(biāo)
立足甘肅實(shí)際,,借鑒先期進(jìn)入普通高中新課程實(shí)驗(yàn)省份和我省義務(wù)教育階段課程改革的有益經(jīng)驗(yàn),,利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,,幫助教師準(zhǔn)確理解和把握高中課程改革的理念,、目標(biāo)、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和教學(xué)要求,,增強(qiáng)實(shí)施新課程的緊迫性和責(zé)任感;了解和掌握新教材的編寫思路,、體例特征,、結(jié)構(gòu)特征及各學(xué)科之間的關(guān)系;了解和掌握高中課程改革實(shí)施的情況,,促進(jìn)教師教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,,逐步提高教師實(shí)施新課程的管理能力、研究能力,、指導(dǎo)能力和教學(xué)實(shí)踐能力,;完善高中教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)體系,為教師終身學(xué)習(xí)提供支撐和保障,,為各普通高中學(xué)校順利實(shí)施高中新課程提供師資保障,。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與對象
(一)培訓(xùn)學(xué)科:思想政治,、語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理,、化學(xué)、生物,、歷史,、地理、音樂,、美術(shù),、體育與健康、信息技術(shù)等13門學(xué)科,。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容:普通高中課程改革總體情況及各學(xué)科課程方案的介紹,;課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、結(jié)構(gòu)框架和主要內(nèi)容介紹,;各學(xué)科有關(guān)重要內(nèi)容的解讀,;教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方式方法的培訓(xùn),;有關(guān)指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo),;教學(xué)評價方法的指導(dǎo);課程資源的開發(fā)與利用,;教師教研活動特別是校本教研和教師專業(yè)成長的引領(lǐng)等,。
(三)培訓(xùn)對象:20xx年我省進(jìn)入普通高中新課程實(shí)驗(yàn)的各普通高中(含完全中學(xué)、民辦高中,,下同)起始年級學(xué)科教師,、學(xué)校中層以上管理人員(分學(xué)科參加)、省市縣高中學(xué)科教研員,,共計(jì)約1.5萬人,。
三、培訓(xùn)時間
(一)準(zhǔn)備階段:6月5日—7月20日,,各市(州)完成各學(xué)科班級組織工作,,組織對班主任、輔導(dǎo)教師和技術(shù)人員的培訓(xùn),,配發(fā)課程資源,,組織學(xué)員做好學(xué)習(xí)前各項(xiàng)準(zhǔn)備。
(二)培訓(xùn)階段:7月28日—8月6日,,組織思想政治,、語文、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué),、生物,、歷史、地理,、音樂,、美術(shù)、體育與健康,、信息技術(shù)等13個學(xué)科教師學(xué)習(xí),。每天5學(xué)時,共計(jì)50學(xué)時,。其中學(xué)習(xí)視頻課程2小時,,在線學(xué)習(xí)、交流和研討時間不少于3小時,。
(三)總結(jié)階段:8月7日—8月17日,。各市(州)培訓(xùn)主管部門將本地區(qū)培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告(電子版)報(bào)送至“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”郵箱。
四、培訓(xùn)組織與管理
(一)本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作在甘肅省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,,省教育廳專門成立項(xiàng)目管理小組,,由分管副廳長擔(dān)任小組組長,成員由省教育廳基教處,、師范處,、財(cái)務(wù)處、民教處,、督導(dǎo)室,,省教科所,、省電教中心負(fù)責(zé)人以及十四個市(州)教育局負(fù)責(zé)人,。省教育廳成立 “甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”(以下簡稱項(xiàng)目執(zhí)行辦公室),執(zhí)行辦公室設(shè)在甘肅省教育科學(xué)研究所,。項(xiàng)目執(zhí)行辦公室在甘肅省普通高中新課程實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和省項(xiàng)目管理小組的領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)對我省培訓(xùn)實(shí)施工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和組織管理,協(xié)調(diào)多方力量組織開展培訓(xùn)工作,。主要包括研究制定培訓(xùn)實(shí)施方案,,組織新課程省級骨干培訓(xùn),組織培訓(xùn)者培訓(xùn),,加強(qiáng)與教育部相關(guān)部門和各網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)單位的溝通,、聯(lián)系。省教育廳成立巡視督查組,,對各地培訓(xùn)工作進(jìn)行巡視,、指導(dǎo)與督查,對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,。
(二)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)服務(wù)平臺的主要職責(zé),。“國培計(jì)劃”中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室(掛靠在中央電教館)負(fù)責(zé)項(xiàng)目組織實(shí)施的具體協(xié)調(diào)工作,。通過招標(biāo)機(jī)制遴選有關(guān)專門網(wǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供遠(yuǎn)程培訓(xùn)的服務(wù)和技術(shù)支持工作,,具體任務(wù)分配為:全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)()負(fù)責(zé)語文、數(shù)學(xué),、英語,、歷史、地理,、音樂,、美術(shù)、體育學(xué)科,;北京今日園丁科技文化有限公司()負(fù)責(zé)物理,、化學(xué)、生物學(xué)科,;北京百年樹人遠(yuǎn)程教育有限公司負(fù)責(zé)思想政治,、信息技術(shù)學(xué)科,。
網(wǎng)絡(luò)平臺的主要任務(wù)和職責(zé)是:參與培訓(xùn)課程資源開發(fā)和培訓(xùn)光盤制作,協(xié)助專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)行教學(xué),,組織專家在線輔導(dǎo),、遠(yuǎn)程答疑,提供教務(wù)管理服務(wù),,制作操作指南,,配合培訓(xùn)者培訓(xùn)的實(shí)施,組織在線研討和提供培訓(xùn)信息交流服務(wù),,提供技術(shù)支持與咨詢服務(wù),。
(三)各市(州)教育局的主要職責(zé)。根據(jù)本地區(qū)的具體情況進(jìn)一步分解,、細(xì)化我省的遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案,,制定本地區(qū)針對培訓(xùn)工作的保障措施和應(yīng)急預(yù)案;組織開展市直高中的培訓(xùn)工作,;成立檢查小組,,對各縣(市區(qū))培訓(xùn)工作的準(zhǔn)備、進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo),、檢查,;及時向網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)單位和省教育廳上報(bào)本轄區(qū)輔導(dǎo)教師、班主任,、聯(lián)絡(luò)員,、參訓(xùn)學(xué)員編班情況等信息;審核各縣,、區(qū)呈報(bào)的學(xué)員培訓(xùn)成績報(bào)表,;為本轄區(qū)遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施提供相應(yīng)的配套經(jīng)費(fèi),并對本地區(qū)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面總結(jié),。
(四)各縣(市區(qū))教育局的主要職責(zé),。根據(jù)上級主管部門項(xiàng)目實(shí)施方案的要求和本縣(市區(qū))學(xué)校、教師分布的具體情況,,確定本縣(市區(qū))集中學(xué)習(xí)點(diǎn)(以下稱為“學(xué)習(xí)中心”),;做好本縣(市區(qū))各“學(xué)習(xí)中心”班主任、指導(dǎo)教師,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的遴選工作,;及時向所在市(州)教育行政主管部門上報(bào)本縣(市區(qū))班主任、指導(dǎo)教師,、聯(lián)絡(luò)員,、學(xué)員編班情況等信息;制定本縣(市區(qū))保障培訓(xùn)工作順利實(shí)施的相關(guān)措施和應(yīng)急預(yù)案,對培訓(xùn)中出現(xiàn)的重大問題及時向上級主管部門匯報(bào),;做好上級教育行政主管部門選派輔導(dǎo)教師的接待和在各學(xué)習(xí)中心的分配工作,;做好本縣(市區(qū))普通高中教師參與培訓(xùn)的相關(guān)信息的收集、存檔,、上報(bào)工作,。
(五)普通高中的校長、“學(xué)習(xí)中心”配備的班主任和指導(dǎo)教師是培訓(xùn)的具體組織者,、管理者,、指導(dǎo)者,對順利實(shí)施和完成本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)任務(wù),、保證培訓(xùn)質(zhì)量起著至關(guān)重要的作用,。校長的主要職責(zé)是:擔(dān)任“學(xué)習(xí)中心”的主任,全面負(fù)責(zé)該中心培訓(xùn)期間的組織和管理,、協(xié)調(diào)工作,;對班主任和輔導(dǎo)教師履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行監(jiān)督,,確保所有參加培訓(xùn)的教師按時參加培訓(xùn),,保證培訓(xùn)質(zhì)量。
班主任的主要職責(zé)是:負(fù)責(zé)組織和管理本班學(xué)習(xí)活動,,了解本班學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,,記錄學(xué)員學(xué)習(xí)活動參與情況,對跟進(jìn)不足的學(xué)員進(jìn)行督促,,檢查審核作業(yè),。輔導(dǎo)教師的主要職責(zé):負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)指導(dǎo),組織并引領(lǐng)學(xué)員研討,,點(diǎn)評并推薦優(yōu)秀作業(yè),,編輯并提交學(xué)習(xí)簡報(bào)。各地要選擇富有經(jīng)驗(yàn)和責(zé)任心的骨干教師和教研員擔(dān)任班主任和輔導(dǎo)教師,,有條件的地方可以聘請已進(jìn)入實(shí)驗(yàn)省區(qū)的.高中課改優(yōu)秀教師承擔(dān)輔導(dǎo)工作,。同時,要切實(shí)發(fā)揮教研部門的力量,,要求各市(州)教研部門積極總結(jié)和利用在“甘肅省基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)教研教師教學(xué)遠(yuǎn)程研修”平臺中開展的兩次研修經(jīng)驗(yàn),,保證本次培訓(xùn)的順利實(shí)施。
(六)各地要根據(jù)實(shí)際情況配備網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,,其職責(zé)是:密切配合網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)單位開展工作,,協(xié)助行政部門、班主任,、輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理與輔導(dǎo),,解決學(xué)員在注冊及學(xué)習(xí)中遇到的相關(guān)技術(shù)問題,做好本地的技術(shù)保障工作。
五,、培訓(xùn)原則及方式
(一)堅(jiān)持“先培訓(xùn),,后上崗;不培訓(xùn),,不上崗”的原則,,對進(jìn)入新課程的高中一年級各學(xué)科教師進(jìn)行系統(tǒng)的全員崗前培訓(xùn),原則上各學(xué)科任教教師都必須接受不低于50學(xué)時的系統(tǒng)崗前培訓(xùn),,并經(jīng)考核合格才能上崗,。
(二)組織方式:采取班級化組織管理。組班方式以縣為單位,,分學(xué)科組班(網(wǎng)上虛擬班級),。每個班不超過100人,設(shè)班主任和輔導(dǎo)教師各1名,。各市(州),、縣(市區(qū))要根據(jù)實(shí)際情況,盡可能組織學(xué)員以縣(市區(qū))為單位按學(xué)科集中參訓(xùn),。各市(州),、縣(市區(qū))根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立若干“學(xué)習(xí)中心”,組織學(xué)員集中培訓(xùn),。
各市(州),、縣(市區(qū))高中學(xué)科教研員、各學(xué)校中層以上管理人員按相應(yīng)學(xué)科組班進(jìn)行學(xué)習(xí),。
(三)學(xué)習(xí)方式:由市(州),、縣(市區(qū))集中安排學(xué)員在“學(xué)習(xí)中心”學(xué)習(xí)。其學(xué)習(xí)形式主要包括:通過多媒體投影在線或離線(dvd光盤播放)集體收看專家主講的視頻課程,;輔導(dǎo)教師組織學(xué)員針對專家授課內(nèi)容結(jié)合各自教學(xué)實(shí)踐開展網(wǎng)下的研討和交流,;學(xué)員個人借助可上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)自學(xué)網(wǎng)上的拓展性課程資源和相關(guān)學(xué)習(xí)資料,參與網(wǎng)上的案例研討和專題討論,,提出問題或咨詢,,接受專家的問題解答和教學(xué)指導(dǎo);按要求完成相關(guān)作業(yè)等,。
(四)輔導(dǎo)方式:本地研討,、在線交流與專家答疑相結(jié)合。本地研討應(yīng)在班主任與輔導(dǎo)教師的組織和指導(dǎo)下開展,。在線交流應(yīng)在本地研討的基礎(chǔ)上,,在課程專家團(tuán)隊(duì)的主持和指導(dǎo)下,組織學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和專題討論,。針對各地學(xué)員學(xué)習(xí)研討和交流中普遍關(guān)注的突出問題,,由課程專家集中答疑指導(dǎo),。
六、培訓(xùn)實(shí)施及流程
我省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作從20xx年6月啟動,,分階段,、分學(xué)科逐步推進(jìn)。具體實(shí)施步驟為:
(一)6月10日前,,各市(州)應(yīng)負(fù)責(zé)將參加本次培訓(xùn)的不同學(xué)科的教師人數(shù)(含高中學(xué)科教研員,、各高中學(xué)校中層以上管理人員),學(xué)校多媒體教室,、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室等設(shè)施設(shè)備的數(shù)量及技術(shù)狀況以電子文本的形式上報(bào)“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”郵箱,。另外,各市(州)對各縣(市區(qū))學(xué)校上報(bào)的上述信息數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核,,按照參訓(xùn)學(xué)員的數(shù)量和分布狀況,,設(shè)立和確定“學(xué)習(xí)中心”。(注:“學(xué)習(xí)中心”在冠名時可以其所在學(xué)校為基礎(chǔ),,冠以“xx高級中學(xué)學(xué)習(xí)中心”,、“xx學(xué)校學(xué)習(xí)中心”等),確定學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人與技術(shù)保障人員,。指定“學(xué)習(xí)中心”所在學(xué)校的一名校長和兩名副校長擔(dān)任“學(xué)習(xí)中心”的主任和副主任,,負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間該“學(xué)習(xí)中心”培訓(xùn)的具體組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,。
(二)6月11日,,省教育廳將通過視頻會議方式,組織進(jìn)行對管理者進(jìn)行培訓(xùn),,一是部署我省“國培計(jì)劃——20xx年普通高中課改實(shí)驗(yàn)省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目”工作;二是對各市(州)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,、“學(xué)習(xí)中心”負(fù)責(zé)人,、技術(shù)保障人員進(jìn)行培訓(xùn),主要內(nèi)容包括培訓(xùn)流程,,各級培訓(xùn)管理者的職責(zé)任務(wù)和工作要求,。
(三)6月20日前,各市(州)按附件2的信息上報(bào)要求(相關(guān)表格請?jiān)谑】扑W(wǎng)站下載:),,完成統(tǒng)計(jì)參加培訓(xùn)相關(guān)信息:
1.將各縣(市區(qū))應(yīng)接受培訓(xùn)的教師按學(xué)科進(jìn)行編班,,原則上每個學(xué)科為一個班,并確定每個培訓(xùn)班級培訓(xùn)期間所在的“學(xué)習(xí)中心”,。對于學(xué)員人數(shù)超出50人以上的較大班級,,可再將其劃分為若干個學(xué)習(xí)組,便于組織網(wǎng)下的交流,、研討,。
2.為每個培訓(xùn)班級配備一名班主任和培訓(xùn)輔導(dǎo)教師,,對人數(shù)較少的小學(xué)科,可二個班級配備一名班主任,。
3.各市(州)指定一名同志作為聯(lián)絡(luò)員,,負(fù)責(zé)與“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”和各網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)單位的溝通、聯(lián)系,、接洽工作,。
(四)7月1日前,各網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)單位將帳號分配到我??;7月10日前,完成輔導(dǎo)教師,、班主任的注冊報(bào)名工作,;7月20日前完成學(xué)員注冊報(bào)名工作,以便學(xué)員及早體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)平臺操作,。7月22日班主任在各學(xué)校校長的配合下完成審核確認(rèn)工作,,7月24日之前,“甘肅省普通高中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行辦公室”將確認(rèn)信息(線下)上報(bào)給平臺,,7月25日完成用戶調(diào)整工作,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇十四
為全面落實(shí)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目要求,提升各層級工作人員開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)的能力,,扎實(shí)推動工作開展,,根據(jù)省、市衛(wèi)健委項(xiàng)目培訓(xùn)有關(guān)要求,,結(jié)合我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作實(shí)際,,特制定本實(shí)施方案。
依據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(第三版)》開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)(包括組織管理,、資金管理),,促使工作人員熟練掌握國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)基本技能,提高基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力和管理能力,,進(jìn)一步提升工作質(zhì)量,。人員參訓(xùn)率要達(dá)到95%以上,培訓(xùn)合格率要達(dá)到90%以上,。
公共衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)的相關(guān)人員,。
培訓(xùn)頻次一年不少于2次,結(jié)合工作實(shí)際需要自行確定培訓(xùn)時間,。組織參加市里統(tǒng)一培訓(xùn),。
(一)居民健康檔案管理服務(wù)規(guī)范。熟練掌握居民健康檔案電子檔的建立方法,、建檔內(nèi)容,、建檔流程,、建檔要求以及居民健康檔案的核查使用。掌握居民健康檔案的健檔率,、動態(tài)使作率以及各類表單的填寫要求,。
(二)健康教育管理服務(wù)規(guī)范。了解健康教育,、健康促進(jìn)衛(wèi)生宣傳之間的關(guān)系,,了解開展健康教育的`重要意義,掌握健康教育的服務(wù)對象,、內(nèi)容以及具體要求,。熟悉常用社區(qū)健康教育的方法以及服務(wù)流程。掌握開展健康知識講座的組織,、實(shí)施以及效果評價,。
(三)預(yù)防接種管理服務(wù)規(guī)范。了解免疫規(guī)劃基本概念,。掌握兒童預(yù)防接種證(卡)管理,、冷鏈管理,熟悉兒童免疫規(guī)劃各類疫苗的免疫程序,,疫苗的接種部位,、接種劑量以及疫苗的禁忌癥等。掌握疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)處理,。
(四)0—6個月兒童健康管理服務(wù)規(guī)范,。掌握兒童健康管理的方法與服務(wù)內(nèi)容。熟悉兒童健康管理服務(wù)流程,、服務(wù)要求,。掌握建立《母子健康手冊》方法與要求。掌握兒童體格檢查,、生長發(fā)育和心理行為發(fā)育評估以及常見健康問題的健康指導(dǎo),。
(五)孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握孕產(chǎn)婦健康管理工作對象,、內(nèi)容及工作流程。掌握建立《母子健康手冊》方法與要求,,產(chǎn)后訪視技能,。熟悉各期孕產(chǎn)婦健康狀況評估方法、內(nèi)容,。掌握高危孕產(chǎn)婦篩查,,高危孕產(chǎn)婦的重點(diǎn)管理內(nèi)容。
(六)老年人健康管理服務(wù)規(guī)范,。掌握轄區(qū)內(nèi)老年人健康管理內(nèi)容,,老年人一年一次健康體檢工作的組織,、實(shí)施和管理工作。
(七)高血壓,、2型糖尿病健康管理服務(wù)規(guī)范,。掌握高血壓糖尿病專案管理內(nèi)容、流程以及具體工作要求,。掌握高血壓,、糖尿病患者社區(qū)維持治療方法。熟悉高血壓,、糖尿病的篩查工作及隨訪工作要求,。
(八)嚴(yán)重精神障礙患者管理服務(wù)規(guī)范。掌握嚴(yán)重精神障礙疾病的概念,;掌握管理內(nèi)容,、流程及相關(guān)要求。熟悉嚴(yán)重精神障礙病人健康檔案的建立,,隨訪工作方法,、技巧。
(九)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理服務(wù)規(guī)范,。掌握服務(wù)內(nèi)容:傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)管理,、傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)和登記、傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告,、傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理,。掌握服務(wù)流程和服務(wù)要求。
(十)衛(wèi)生計(jì)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范,。掌握食品安全信息報(bào)告,、飲用水衛(wèi)生安全巡查、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù),、非法行醫(yī)和非法采供血信息報(bào)告的內(nèi)容及程序要求,。
(十一)中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握老年人中醫(yī)藥健康管理服務(wù)內(nèi)容:中醫(yī)體質(zhì)辨識,、中醫(yī)藥保健指導(dǎo),,掌握服務(wù)流程和服務(wù)要求;掌握0—36個月兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)內(nèi)容對兒童家長進(jìn)行兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo),,掌握服務(wù)流程和服務(wù)要求,。
(十二)肺結(jié)核患者健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握服務(wù)內(nèi)容篩查及推介轉(zhuǎn)診,、第一次入戶隨訪,、督導(dǎo)服藥和隨訪管理和結(jié)案評估。掌握服務(wù)流程和服務(wù)要求,。
(一)要高度重視,,依據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》(第三版)科學(xué)制定本級培訓(xùn)方案,,細(xì)化培訓(xùn)任務(wù),明確培訓(xùn)時間,,詳實(shí)安排培訓(xùn)內(nèi)容,,加強(qiáng)培訓(xùn)保障,確保按時開展培訓(xùn),。
(二)要認(rèn)真遴選師資,,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,精心組織,,扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)工作,。全程跟蹤培訓(xùn)效果,實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)督與考核,,根據(jù)考核對參訓(xùn)人員進(jìn)行排名,,務(wù)求培訓(xùn)取得實(shí)效。
(三)半年,、全年績效考核時,,區(qū)衛(wèi)生健康局將抽取基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目12類中的6項(xiàng),對各從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員進(jìn)行現(xiàn)場考核,,考核結(jié)果納入年度績效考核內(nèi)容,。
項(xiàng)目培訓(xùn)方案篇十五
中央本級財(cái)政劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)每年5000萬元,支持教育部組織實(shí)施“國培計(jì)劃”——中小學(xué)教師示范性培訓(xùn)項(xiàng)目(以下簡稱“示范性項(xiàng)目”),,充分發(fā)揮其示范引領(lǐng),、“雪中送炭”和促進(jìn)改革的作用,推動“中西部項(xiàng)目”的實(shí)施和各地教師培訓(xùn)的開展,,促進(jìn)教師培訓(xùn)工作在新的起點(diǎn)上取得新的突破,。
20xx-20xx年,“示范性項(xiàng)目”采用集中培訓(xùn)的方式培訓(xùn)3萬名中小學(xué)學(xué)科骨干教師和骨干班主任教師,;采用遠(yuǎn)程培訓(xùn)的方式培訓(xùn)90萬人,,包括60萬名義務(wù)教育學(xué)校學(xué)科教師和30萬名高中新課程學(xué)科教師;政府購買和組織開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,,為“中西部項(xiàng)目”和教師終身學(xué)習(xí)提供服務(wù)支撐,。
遴選高水平大學(xué)、專業(yè)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和優(yōu)質(zhì)中小學(xué),,面向全國中小學(xué)骨干教師和中小學(xué)骨干班主任教師進(jìn)行分類,、分層集中培訓(xùn),全面提升骨干教師的教育教學(xué)能力和水平,,使他們在推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、實(shí)施素質(zhì)教育和教師培訓(xùn)等方面發(fā)揮骨干帶頭和輻射作用,。
對全國18000名中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師進(jìn)行為期15天的研修培訓(xùn),,采取集中研修,、課題研究和跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的方式,提高教師教育教學(xué)能力和專業(yè)化水平,,為各地培訓(xùn)一批“種子”教師,,使他們在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)中發(fā)揮骨干帶頭作用,。
對3000名中小學(xué)骨干班主任教師進(jìn)行為期10天的專項(xiàng)集中培訓(xùn),。培訓(xùn)針對中小學(xué)班主任在日常工作中面臨的主要問題,以案例為主,,引導(dǎo)學(xué)員關(guān)注班主任工作的細(xì)節(jié),,掌握班主任工作的特殊規(guī)律,提高班主任工作實(shí)效,,為大規(guī)模開展班主任教師培訓(xùn)輸送骨干力量,。
對全國6000名農(nóng)村中小學(xué)緊缺薄弱學(xué)科骨干教師進(jìn)行為期15天的專項(xiàng)集中培訓(xùn),提高教師教學(xué)能力和專業(yè)水平,,改善緊缺學(xué)科師資力量薄弱狀況,,推動全國緊缺薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)的開展。
對3000名骨干培訓(xùn)者進(jìn)行為期10天的研修培訓(xùn),。以“有效教師培訓(xùn)”為主題,,學(xué)習(xí)研討先進(jìn)培訓(xùn)理論,分析典型培訓(xùn)案例,,探索培訓(xùn)規(guī)律,,總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成優(yōu)質(zhì)資源,,提高教師培訓(xùn)教學(xué)和組織管理能力,,提升其教師培訓(xùn)專業(yè)化水平。
充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段的作用,,遴選專業(yè)遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu),,采用以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主的方式,對90萬名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校骨干教師和高中課改學(xué)科骨干教師進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),,并通過多種有效手段和途徑,,使更大范圍的教師共享優(yōu)質(zhì)資源,幫助教師解決教育教學(xué)過程中所面臨的現(xiàn)實(shí)問題,,提高實(shí)施新課程的能力和水平,。
主要采取電視課程收看、ip衛(wèi)星資源播放,、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)和縣域內(nèi)集中研討相結(jié)合的方式,,對60萬名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師進(jìn)行40學(xué)時的針對性培訓(xùn),幫助農(nóng)村教師解決在實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革過程中面臨的主要問題,提高實(shí)施新課程的.能力和水平,。
主要采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程手段,,對30萬名高中教師進(jìn)行50學(xué)時專題培訓(xùn),購買和開發(fā)一批新課程教師培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,,供各地免費(fèi)共享,,提高教師實(shí)施新課程的能力和水平。
教育部會同財(cái)政部負(fù)責(zé)計(jì)劃的總體設(shè)計(jì),,統(tǒng)籌管理,、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、立項(xiàng)評審,、評估檢查和績效考核,。“國培計(jì)劃”項(xiàng)目辦公室負(fù)責(zé)項(xiàng)目的日常管理和支持服務(wù)工作,?!皣嘤?jì)劃”專家委員會負(fù)責(zé)研究制訂“國培計(jì)劃”相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行項(xiàng)目咨詢,、評估和檢查工作,,為教師培訓(xùn)項(xiàng)目的順利開展提供專業(yè)支持。各省級教育行政部門根據(jù)“國培計(jì)劃”的總體要求,,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)培訓(xùn)項(xiàng)目的學(xué)員遴選,、組織管理、評估考核和信息反饋等工作,。
遴選高水平專家和一線優(yōu)秀教師組建培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì),,承擔(dān)培訓(xùn)項(xiàng)目教學(xué)工作?!笆痉缎皂?xiàng)目”實(shí)行首席項(xiàng)目專家制度,,首席專家主持培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、資源開發(fā)和培訓(xùn)教學(xué),。建立“國培計(jì)劃”培訓(xùn)專家?guī)?,形成動態(tài)調(diào)整機(jī)制,優(yōu)化專家隊(duì)伍結(jié)構(gòu),,提高專家隊(duì)伍水平,。組織開發(fā)和購買優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,加強(qiáng)國家級精品課程資源建設(shè),,促進(jìn)國家資源與地方資源相結(jié)合,。
示范性項(xiàng)目”實(shí)行招標(biāo)或邀標(biāo)機(jī)制,按照“公開,、公平,、公正”的原則,嚴(yán)格項(xiàng)目申報(bào)和審批程序,遴選符合條件的高等學(xué)校,、具有資質(zhì)的公辦和民辦教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及中小學(xué)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),,確保項(xiàng)目培訓(xùn)質(zhì)量。
建立專家評估,、網(wǎng)絡(luò)評估和第三方獨(dú)立評估等多種方式相結(jié)合的評估機(jī)制,對項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行全程監(jiān)控和質(zhì)量評估,,并將項(xiàng)目執(zhí)行情況和評估結(jié)果作為調(diào)整培訓(xùn)任務(wù)和項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的重要依據(jù),。對“國培計(jì)劃”項(xiàng)目執(zhí)行有力、效果良好的地區(qū)和單位進(jìn)行表揚(yáng),;對執(zhí)行不力,、效果欠佳的,調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃或取消項(xiàng)目承擔(dān)資格,。
“示范性項(xiàng)目”由中央財(cái)政專項(xiàng)撥款支持,,列入教育部部門預(yù)算。各地教育行政部門,、項(xiàng)目承擔(dān)院?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu),要嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格項(xiàng)目資金預(yù)決算制度,,做到專款專用,,確保項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用效益,。