為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇一
會(huì)所(環(huán)形影視廳、會(huì)所一樓大廳)
業(yè)主家庭(30戶家庭,,總?cè)藬?shù)60-70人)
互動(dòng)游戲:進(jìn)行趣味性互動(dòng)小游戲,,結(jié)合獎(jiǎng)品,提升活動(dòng)娛樂性
冷餐會(huì):準(zhǔn)備各式點(diǎn)心,、水果,、飲料供客戶自由飲用
文藝表演:準(zhǔn)備圣誕節(jié)文化相關(guān)舞蹈、歌曲等助興文藝演出
銷售信息及促銷政策宣講,、結(jié)合有獎(jiǎng)問答:文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達(dá)銷售信息及促銷政策,,宣講后進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,使客戶聆聽時(shí)集中注意力,;
幸福大抽獎(jiǎng):文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),;
幸福祈禱儀式:活動(dòng)尾聲發(fā)放幸福賀卡,業(yè)主填寫真心祝福語,,把賀卡掛上提前準(zhǔn)備的圣誕樹進(jìn)行祈禱,;
結(jié)束送小禮品:每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領(lǐng)取一份圣誕禮品。
業(yè)主簽到-領(lǐng)抽獎(jiǎng)券-聯(lián)誼開始-互動(dòng)環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點(diǎn)燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-宣講及有獎(jiǎng)問答-幸福祈禱儀式-結(jié)束贈(zèng)送小禮品
地點(diǎn):銷控臺(tái)一樓大廳環(huán)形影視廳
詳細(xì)安排-銷控臺(tái)安排銷售員專人負(fù)責(zé)客戶登記,、抽獎(jiǎng)券發(fā)放,;-提前準(zhǔn)備客戶登記表1本、抽獎(jiǎng)券30份(正負(fù)聯(lián)),、抽獎(jiǎng)箱1只-客戶領(lǐng)券同時(shí)提醒客戶把"正聯(lián)"投入抽獎(jiǎng)箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂
1.來賓簽到及領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券
2.主持人活動(dòng)開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后,,再提醒客戶把抽獎(jiǎng)券正聯(lián)放抽獎(jiǎng)箱,并宣布活動(dòng)開始,,通知客可以開始自由食用冷餐,;-主持人串詞提前準(zhǔn)備
3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺(tái)布覆蓋,,上面放置各式糕點(diǎn),、水果、飲料,,另準(zhǔn)備餐具及面巾,;-安排4名服務(wù)員進(jìn)行服務(wù);
4.互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進(jìn)行到一定時(shí)間后(約20分鐘,,根據(jù)實(shí)際情況待定),,組織進(jìn)行互動(dòng)小游戲;-游戲中設(shè)置圣誕小獎(jiǎng)品,,客戶自愿參加游戲,;-提前準(zhǔn)備游戲道具及獎(jiǎng)品
小游戲建議:
1,、唱圣誕歌曲,唱對(duì)送禮品(不能重復(fù))
2,、最默契家庭比賽,,家庭一個(gè)成員寫出與自己相關(guān)的問題并讓另一個(gè)成員解答,問答一致則勝出,;
3,、猜成語,一方寫出成語并做示意動(dòng)作讓對(duì)方猜;
5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,,不用搭建舞臺(tái);-一致擺放靠椅70張左右,、紅色或金色椅套包裹,;-活動(dòng)公司安排節(jié)目,、音響及燈光營造,、場內(nèi)氛圍布置,;
6.全場抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進(jìn)行,在節(jié)目中穿插抽獎(jiǎng),;-獎(jiǎng)品提前包裝堆碼在現(xiàn)場;-禮儀小姐1-2名活動(dòng)配合,;
7.項(xiàng)目宣講、有獎(jiǎng)問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中,,銷售代表介紹10#信息及促銷政策;-介紹后對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行有獎(jiǎng)問答,,提醒客戶認(rèn)真聽講,;-需要保證宣講效果,;
8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹,;-每戶發(fā)一個(gè)圣誕賀卡,,準(zhǔn)備筆,自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,閉目許愿;-客戶登記時(shí)與抽獎(jiǎng)券一同發(fā)放,;
9.結(jié)束贈(zèng)送禮品-客戶幸福祈禱后,,活動(dòng)結(jié)束之前憑抽獎(jiǎng)券正聯(lián)登記領(lǐng)取圣誕禮品一份,;(禮品發(fā)放同時(shí)收回抽獎(jiǎng)券正聯(lián))-每戶家庭發(fā)一份,;
游戲、有獎(jiǎng)問答小禮品-單價(jià)15元左右,,數(shù)量暫定10個(gè)(游戲及有獎(jiǎng)問答各5個(gè)),;-建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套,;抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品議一等獎(jiǎng):九陽豆?jié){機(jī)一只(單價(jià)500元)二等獎(jiǎng):床上用品四件套2套(單價(jià)250元)三等獎(jiǎng):小太陽取暖器3只(單價(jià)100元)每戶一份禮品建議-單價(jià)30元左右,,數(shù)量暫定30個(gè)(每戶家庭一份)-建議毛巾禮盒、護(hù)膚套裝,、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的.圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶,;-紅色帽身,、白色帽沿及帽頂,;許愿賀卡-體積較小,,圣誕元素,、星形心形等形狀,;-紅色帽身、白色帽沿及帽頂,;
會(huì)所大門入口門頭橫幅一條,,內(nèi)容:"狂歡圣誕夜"花城業(yè)主聯(lián)誼晚會(huì)門廳鋪設(shè)紅地毯一條一樓
一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺(tái)布覆蓋,;體積較大的圣誕樹一個(gè),,并以燈線裝飾;大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出,、項(xiàng)目銷售信息宣講及互動(dòng)問答場地,;四周墻壁、天花用彩球彩帶進(jìn)行裝點(diǎn),;活動(dòng)公司提供適當(dāng)燈光設(shè)施,,營造好場地?zé)艄夥諊?/p>
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇二
20xx年12月25日
本班教室
1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。
2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的`快樂情緒,。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,,不扭扭捏捏
1.教師準(zhǔn)備:
環(huán)境布置:
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾,。
活動(dòng)宣傳:
制作節(jié)日海報(bào),,設(shè)計(jì)邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2,、幼兒準(zhǔn)備:
為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),,進(jìn)行裝扮教師,,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備:
1,、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2,、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備,、
3,、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期三我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類,、燉菜,、熗拌菜等,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長之間菜做有重樣)
注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,,請保證食品的衛(wèi)生安全,
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長帶來食物的可口,,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),,如果您離幼兒園較近,,方便帶到班級(jí),,請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇三
1,、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,,感受用粘貼、印的方法制作各種面具,;
2,、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維,;
3,、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的`環(huán)境意識(shí),。
1,、各種形狀的彩色紙,橡皮筋,、音樂,;
2、紙碟(開眼睛),、漿糊,、抹布、水粉,、剪刀等,;
3、各種人物,、卡通,、動(dòng)物,、圖片放于區(qū)內(nèi),,引導(dǎo)幼兒觀察。
1,。引起興趣
請小朋友猜猜,,今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛,,聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎,?
2。幼兒觀察
你們看到有哪些面具,?你怎么知道它是白雪公主,?小白兔。
你想做一個(gè)什么面具,?請你先想一想,,你做一個(gè)怎么的面具,,想好再做。
3,。幼兒制作,,教師指導(dǎo)。
1,、粘貼,;
2、水粉,、蠟筆,;
3、印畫,;
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈,。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流,。
4。新年舞會(huì)
請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧,!
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇四
1,、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子活動(dòng)的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,,家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。
3、通過活動(dòng)開闊視野,,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂。
xx年12月22日——24日
1,、場地布置,,使其充滿圣誕氣氛。
2,、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物和一頂圣誕帽子,,供活動(dòng)使用。
3,、提前制作圣誕襪子半成品
4,、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
時(shí)間:xx年12月25日(分兩場)
上午9:30——11:00
下午13:30——15:00
1,、9:15——9:30
廣播里播放著歡快的圣誕音樂,,由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接
2、9:30——10:00圣誕表演狂歡
1)組織到操場集合,分別站在指定圓圈上,。
2)主持人致圣誕快樂詞,。
3)圣誕集體舞表演。
4)狂歡,,隨著狂歡的音樂全場舞動(dòng)起來,,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。
3,、10:00——11:00游園活動(dòng)
附幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案
1.貼鼻子
家長站在指定位置,,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,,聽家長指揮,,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的'鼻子為勝,,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張,。
2.猜謎語
布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,,反面為謎底,,比較簡單易懂
3.占圈
一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,,聽音樂圍圈跑,,音樂停止時(shí)家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,,每次淘汰兩組,,最后兩組到主持人處讀出相應(yīng)的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,,玩到最后的一名得2張,,其余得1張。
4.圣誕老人回家
6人同時(shí)參與,,跳格子回家,,途中設(shè)置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點(diǎn),,能按要求完成可獲得一張貼紙,。
5.投小球
幼兒和家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),,幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,,投中超過3個(gè)以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙,。
6.掌上明珠
家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,,沿著桌子走,走至終點(diǎn),球未掉在地上可獲貼紙1張,,桌子塑排3張,,參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球,、乒乓球拍若干,,積木若干、桌子4張,、5人/次,、功能廳)
7.歡慶鑼鼓
設(shè)置障礙,到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意,,游戲結(jié)束,。
8.爬爬樂
鋪好地墊,負(fù)責(zé)老師發(fā)指令,,幼兒一起向前爬,,爬到終點(diǎn)游戲結(jié)束。
11:00——11:15圣誕禮物大派送
互相交換圣誕節(jié)禮物,,發(fā)放圣誕新年禮物及食物,,慶祝圣誕節(jié)。
11:15——11:30離場
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇五
快樂的圣誕節(jié)
1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。
2、體驗(yàn)與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。
4,、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2,、大圣誕樹一棵,,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,,智錦盒一個(gè),,內(nèi)裝若干智力題卡片,。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”,、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套,。即時(shí)貼剪成的紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,,家長每人一套,。分散地藏放在睡眠室的`各個(gè)地方。例如:床邊上,,窗臺(tái)上,,玩具架內(nèi)……。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1,、教師:圣誕節(jié)到啦,,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),,想邀請大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲,。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩,。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的,、輕輕的去翻找。找到后,,要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會(huì)門口請“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,,帶上后才能進(jìn)入舞場去跳舞,。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,,標(biāo)志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,。
4,、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲,。
(二)圣誕舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)
幼兒,、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”,。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞,。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒,。說:我這個(gè)錦盒可神奇了,,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看,、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,,做對(duì)了,,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2,、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲,。
(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷
1、教師:小朋友,,我們又跳舞又做游戲,,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?
2,、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷,。
(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,,有一位可憐的乞丐(家長),,他又冷、又渴,、又餓,。。他來到了一個(gè)村莊,,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒),。
乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,,給我一點(diǎn)面包吃吧?
富人:我是富人,,我很富有,我有的是面包,、牛奶,,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳,。
乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓,、又冷又累,,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,,只有一片面包,,但我愿意分一半給你。
乞丐(脫去破衣,,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,,善良的孩子,幸福,、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水,、施肥,,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你,。
(旁白)慢慢的,,松樹枝真的發(fā)芽了,并長成了一棵圣誕樹,,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,,
圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。
(五)圣誕老人送禮物
1,、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的,。來,孩子們,,我們許完愿,,一起吹滅蠟燭。
2,、噴放禮花:彩花從天而降,,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前,。
3,、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物,。
4、幼兒說號(hào)碼選禮物,。
(六)自助餐
幼兒拿著心愛的禮物,,快樂的與家長,、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇六
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,,為了讓孩子們了解一些西方文化,,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,,這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往,。
開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動(dòng),孩子們相聚在一起,,用動(dòng)聽的歌聲,、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂
一,、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi),,由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球,,每一組最先踩爆氣球者為勝利者,。
二、英語活動(dòng):圣誕快樂,。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物,、音樂等,,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,,活動(dòng)很自然也很有意義,。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,,與幼兒相互問候:merry christmas!
2,、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的`發(fā)音。
3,、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4,、帶幼兒到室外與老師,、阿姨、其他的工作人員相互祝福,。merry christmas!
三,、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
1,、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論: 師:圣誕節(jié)到了,,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),。
(2)請幼兒大膽與爸爸,、媽媽討論。
2,、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3,、提出制作時(shí)的要求,
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,,大膽使用各種材料,。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全,。
4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助,。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸,、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作,。 5,、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說一句祝福的話,。
四,、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,,
緊接著,,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”,。 五、備選游戲:
1,、搶椅子
2,、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見的物品的名稱等,。幼兒做動(dòng)作,、家長來猜。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇七
1,、通過活動(dòng)讓家長,、老師、孩子們歡聚一堂,,傳播積極向上的生活態(tài)度,。
2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展,,鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己,。
3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化,。
1,、請兩名熱心家長擔(dān)任主持人工作,;
2,、提前排練節(jié)目,大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》,,中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》,,小班組根據(jù)中大班需要參與演出,各組老師落實(shí)服裝,、劇本排練,、演員(老師、家長,、孩子盡量都有參加),;
3、選定一位老師做圣誕老人,、備好圣誕禮物等,;
4、游戲字卡,,各種水果蔬菜(香蕉,、獼猴桃、蘋果,、胡蘿卜等),;
5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食:玉米粥,、蛋酒及各種布?。?/p>
6,、場地布置:舞臺(tái),、幕布,、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把,。
1,、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,,主持人開場,,送出圣誕祝福,活動(dòng)開始,。
2,、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》
劇本參考:
旁白:很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,,有一位可憐的乞丐(家長出場),,他又冷、又渴,、又餓,。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場),。
乞丐對(duì)富人說:我又渴又餓,,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧,?,、
富人:我是富人,我很富有,,我有的是面包,、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。
乞丐艱難的站起來對(duì)窮人說:我又渴又餓、又冷又累,,請你行行好,,給我一點(diǎn)面包吃吧?
窮人:我很貧窮,,只有一片面包,,但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣,,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,,送你一支松枝,,你要記住每天給它澆水、施肥,,精心照顧它,,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。
3,、游戲:你比我猜
請幾對(duì)家長和幼兒上臺(tái)參加游戲,,家長比劃字卡上的內(nèi)容,幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒,,如:車、水果,、衣服等,。
4、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》
劇本參考
第一幕:凄涼的場景
小女孩穿著一雙大拖鞋,,手里拿著一把火柴:“賣火柴,,賣火柴啦!誰買火柴,?”邊喊邊走到舞臺(tái)中央,。
小女孩:先生,,您要買火柴嗎?
先生:不需要
小女孩:好心的先生,,求您買些火柴吧,!
先生:走開,別擋著我的路,。
小女孩喊聲越來越悲慘:“賣火柴,,賣火柴啦!誰買火柴,?今天是大年夜,,可我不能回家,一整天沒賣掉一根火柴,,爸爸會(huì)打我的,。”穿過馬路時(shí)突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了,。一只找不到了,,另一只被一個(gè)小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃:“啊,?我的拖鞋,!”
小女孩哭著撿起掉在地上的火柴,用嘴哈著熱氣溫暖小手:“太冷了,,爸爸,,請?jiān)徫遥灰蛭?,我太冷了,。”她漸漸睡著了,。
第二幕:小女孩來到一個(gè)溫暖漂亮的房間,,中間有一個(gè)大火爐,她連忙上前暖手和腳,。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場,,帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場,,大家一起吃著圣誕晚餐,。
第三幕:突然燈光黑,迅速換回凄涼的場景,。
小女孩驚醒:“火爐呢,?溫暖的.火爐哪里去了?不,,我的烤鵝,,快點(diǎn)回來!”她虛弱地喊著,,這時(shí)奶奶上場,。
小女孩:“奶奶!奶奶,!是您嗎,?我親愛的奶奶?”
奶奶:“是我,,我的乖孩子,。”
小女孩:“親愛的奶奶,,請把我?guī)ё甙?!?/p>
奶奶把小女孩摟在懷里:“我可憐的孩子,我的好孩子,,奶奶不會(huì)扔下你,。奶奶帶你到那沒有寒冷,、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去,?!毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋5匾蕾嗽趬恰?/p>
5,、游戲:拉雪橇比賽
幼兒組:兩名幼兒一組,,一名中大班幼兒和一名小班幼兒,5組一起比賽,,玩法如圖所示,。最先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝,領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
親子組:分為媽媽孩子組和爸爸孩子組,,規(guī)則同上。
6,、以桌為單位,,用提供的食物制作圣誕樹。
(注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費(fèi))
7,、圣誕美食分享
老師將將準(zhǔn)備好的食物和餐具排放到每桌,,大家開始自由用餐。
8,、園長總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束,,各班老師收拾整理,。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇八
一、活動(dòng)意圖:
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的`快樂,,加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,,讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情,、師幼情,、同伴情、親子情,。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月13日下午2:30
三、參加人員:所有教師,、全體幼兒及家長朋友,。
四,、活動(dòng)場地:活動(dòng)中心廣場
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.樂意與家長一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng),。
2.體驗(yàn)集體游戲的快樂,。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前通知,,請家長安排好時(shí)間,,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具,、小禮品,。
3.活動(dòng)廣場“圣誕快樂”主題標(biāo)語
七、活動(dòng)過程:
親子活動(dòng)游戲
游戲一:找寶貝
游戲二:搶椅子
游戲三:推小車
游戲四:寶貝接力賽
3.結(jié)束活動(dòng):頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇九
圣誕節(jié)快到了,,為了讓小朋友們興奮的`度過這個(gè)故意思的節(jié)日,,我校將會(huì)在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動(dòng),歡迎家長朋友們來參加,。家長有甚么有趣的游戲或是想法可以提早告知我們,,這次活動(dòng)我們會(huì)努力做得比上次更好。下面我把這次活動(dòng)的流程告知大家,。
歡慶圣誕,,迎接元旦
20xx年12月25日上午9:00
中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,,大班在各自班級(jí)
教師,、幼兒、家長
1,、裝潢教室,、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛,。
2,、節(jié)日親子演出
要求:
a、小班和中班以年級(jí)為單位組織活動(dòng),,組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),,大班各自班級(jí)組織活動(dòng)。
b,、活動(dòng)前發(fā)家長邀請函(園里同一發(fā)放),,組織家長觀摩互動(dòng)
c、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持
d,、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌,、舞蹈、特長表演,、故事表演,、家長表演,、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動(dòng)等,,各年級(jí)和班級(jí)要突出各自特點(diǎn),,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)表演展現(xiàn),活動(dòng)氣氛要活躍,、溫馨,,體現(xiàn)親情。
e,、活動(dòng)時(shí)間把握在一小時(shí)二十分鐘,,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午飯,。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇十
:xx年12月21日下午5:00
:托班教室
:
1,、讓每個(gè)幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,,家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。
2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗(yàn)與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂,。
1,、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活,,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ,希望今天您不虛此行,,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚,。
2,、舞蹈《江南style》
主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。
3,、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,,孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,, 孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的`目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長,,滴滴進(jìn)步,。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),,把他們的歌聲,,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。
4,、圣誕冷餐會(huì)
主持人: 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,,親愛的家長朋友們,,讓我們在品嘗大餐的同時(shí),記住xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時(shí)提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),,請您一定不要客氣,一定要吃下,。這是孩子們對(duì)您的愛!
(在大餐之前,,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,,不浪費(fèi),,第一口送給爸
爸媽媽,同時(shí)提醒家長朋友不要客氣,, 孩子送出的食物一定要吃下)
5,、離園
主持人:回首過去,,我們豪情滿懷,展望未來,,我們信心倍增,。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康,、萬事如意,、闔家幸福!再見。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇十一
隨著圣誕節(jié)的到來,,幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,,幼兒園的院子里還有一位會(huì)跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣,大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,,久久不愿離去,。為了滿足幼兒對(duì)新事物的渴望,我設(shè)計(jì)了本次主題活動(dòng),,使幼兒感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解圣誕節(jié),,圣誕老人,,圣誕樹的由來。
2,、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
多媒體課件,收集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片,,故事,。
活動(dòng)過程:
一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置,。請幼兒認(rèn)真觀察圣誕老人的裝扮,。
二、幼兒講一講對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí),。
請幼兒說一說:
1,、圣誕老人是什么樣子的?(穿著紅衣服,,背著一個(gè)大袋子,,帶著一頂紅帽子……)
2、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的',?(漂亮的圣誕樹,,還有許多圣誕禮物)
三、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,了解圣誕節(jié),。
小結(jié):圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,,在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要。到了圣誕節(jié),,人們要裝飾漂亮的圣誕樹,圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物,。
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。
2,、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,,皺紋紙),,小鈴鐺,小球球,。剪刀,,膠水。
2,、音樂磁帶,,圣誕樹。
活動(dòng)過程:
導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,,我們一起動(dòng)手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的,。
一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么,?你想怎樣打扮它,?
二、幼兒自由選擇材料制作,。
引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等,。
三,、大家一起裝飾圣誕樹。
和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上,。
四,、跳舞慶祝圣誕節(jié),進(jìn)一步感受節(jié)日的快樂,。
隨音樂鈴兒響叮當(dāng),,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化,。
2,、體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作漢堡的材料
活動(dòng)過程:
一,、出示漢堡,,引出主題。
1,、小朋友都吃過漢堡,,你在哪里吃過?
2,、漢堡里都有什么,?
小結(jié):漢堡是西方人吃的食品,現(xiàn)在在肯德基,,麥當(dāng)勞都能吃到,,漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜,是大家都喜歡吃的食物,,
二,、幼兒制作漢堡,感受動(dòng)手操作的樂趣,。
1,、老師示范漢堡的做法。
2,、幼兒自己操作,,鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬,教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜,。
三,、自己品嘗制作的漢堡。
四,、說一說自己的感受,。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結(jié)束活動(dòng),。
通過本次主題活動(dòng),,幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂,體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂趣,,尤其是自己制作的漢堡,,大家品嘗時(shí)都吃得很香,就連平時(shí)最挑食的孩子都吃得干干凈凈,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇十二
1,、 圣誕大搜索
師:前幾天我們一起了解了許多關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí),看到了許多圣誕節(jié)的布置,,幾天讓我們自己動(dòng)手試試?
2,、 幫助幼兒合理分工,協(xié)助幼兒選取過關(guān)材料
(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(3)粘貼圣誕彩鏈
教師隨即,、機(jī)根據(jù)幼兒的組合,、能力差異進(jìn)行指導(dǎo)和建議,促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力,,沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的'氛圍中,。
3、 幼兒**********布置,,教師巡回指導(dǎo)。
4,、 分享快樂,,慶祝成功。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇十三
20xx年12月22日
中二班教室
通過開展圣誕親子活動(dòng),,讓小朋友與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加家長與老師之間的溝通,。
策劃:
財(cái)務(wù):
采購:
主持:
攝相:
圣誕老公公:
場務(wù)(每個(gè)步聚都需要落實(shí)責(zé)任人):
1,、圣誕老公公服飾一套,包括上衣,、褲子,、帽子、腰帶,、胡子,、背袋、靴子(54元),。
2,、圣誕帽子:每位小朋友一頂,35頂(4.5元/頂,,共158元),。
3、圣誕樹一棵及樹上裝飾(75元),,每個(gè)家庭入場時(shí)把準(zhǔn)備交換的禮物放樹下,,并貼上號(hào)碼。
4,、室內(nèi)裝飾:圣誕立體大貼畫兩張(18元),、35個(gè)韓國圓點(diǎn)氣球(1.2元/個(gè),共42元)。
5,、游戲用的眼罩6個(gè)(4.5元/個(gè),共26元),、獎(jiǎng)勵(lì)小朋友的`卡通貼紙(10元)、沙畫30張/盒買兩盒夠了(27元/盒,,共54元),。
7、貼紙:有號(hào)碼的貼紙兩組(一組是小朋友入場時(shí)貼在胸前,、另一組是禮物號(hào)碼貼,,自己做)。
8,、抽號(hào)箱:里面裝有與胸前貼紙相對(duì)應(yīng)的號(hào)碼(用于交換禮物抽取數(shù)字,,自己做)。
9,、節(jié)目單:放入口處,,可隨意拿(自己做)。
1,、每個(gè)小朋友在活動(dòng)結(jié)束后帶回家一袋奶油曲奇及小禮物(15元/份,,500元)
2、自助區(qū):不二家棒棒糖60支(35元),、小熊灌心餅干60包(30元),、果珍速溶40條裝+紙杯+吸管(50元)、水果……(喜歡吃啥,大家給意見!)
3,、小禮物:用于圣誕老公公發(fā)給小朋友的(300元),。
4、抽紙巾2包(6元),。
1,、進(jìn)場安排:播放《鈴兒響叮當(dāng)》,等待大家到齊,。
2,、家長及小朋友入場時(shí),幫忙給小朋友及禮物貼對(duì)應(yīng)的編號(hào)到圣誕樹下家庭合影,、孩子單影各一張
3,、所有人把隨身帶來的禮物貼上編號(hào)后放在圣誕樹下。
4,、椅子以半圓形擺放,,家長坐小朋友后面。
5,、主持人上:“小朋友們,,你們知道什么是圣誕節(jié)?今天爸爸媽媽是不是也都來一起過圣誕了呀?那我們可得拿出點(diǎn)絕活展示給他們瞧瞧了!下面由中二班全體寶貝表演:彩虹的約定,,爸爸媽媽們請鼓掌!”
6、主持人上:“今天呀有一位特殊的客人也來到了我們的舞會(huì),,他很想跟寶貝們交朋友!我們一起大聲邀請他進(jìn)來好不好?“請進(jìn)!”
7,、圣誕老公公隨著音樂由走廊進(jìn)入會(huì)場,講話,、發(fā)禮物,。指導(dǎo)小朋友能正確說出:merry christmas,并給小朋友發(fā)禮物,。
8,、主持人上:“圣誕樹下的禮物已經(jīng)等不及想找自己的小主人了,那我們邀請1至10號(hào)寶貝上來,,趕快把自己的禮物帶回家!”
9,、交換禮物環(huán)節(jié)(請1至10號(hào)小朋友上臺(tái),每人從箱子里抽出一個(gè)號(hào)碼,,去圣誕樹下找到相應(yīng)數(shù)字的禮物,,上臺(tái)展示、合影)
10,、穿插小朋友的即興表演,表演的小朋友都有獎(jiǎng)品
11,、主持人上:“還有寶貝沒拿到自己的禮物吧?別著急,,我們現(xiàn)在就來找一找,請11至20號(hào)寶貝上臺(tái),。每人從箱子里抽出一個(gè)號(hào)碼,,去圣誕樹下找到相應(yīng)數(shù)字的禮物,上臺(tái)展示,、合影)
12,、親子游戲《找媽媽》:六人一組,家長坐在小椅子上,,小朋友們蒙上眼睛用手摸,,用鼻子聞,憑感覺找到自己的“媽媽”,,老師說“?!保∨笥褌円ё寢尣环?,小朋友都有獎(jiǎng)品哦,。
13、主持人上:“我們邀請21至30號(hào)寶貝上來,,趕快把自己的禮物帶回家!”每人從箱子里抽出一個(gè)號(hào)碼,,去圣誕樹下找到相應(yīng)數(shù)字的禮物,,上臺(tái)展示、合影)
14,、親子游戲《搶椅子》:由六名小朋友和家長為一小組,,將比小朋友數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步,。鼓聲停,,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,,然后減少椅子繼續(xù)游戲,,最后留在場地的家庭為勝。
15,、還有時(shí)間的話,,小朋友可以玩沙畫,家長們陪伴,。
16,、活動(dòng)結(jié)束,在《we wish you a merry christmas》的歌聲中結(jié)束活動(dòng),。
17,、整場流程由策劃統(tǒng)籌,提醒人員到位,。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇十四
1,、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,,家長重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo),。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,,展示英語,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識(shí)。
3,、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂,。
20xx年12月22日——24日
1,、在英語活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《jinhle bells》,、《we wish you merry mas》,、《santa claus is coming to town》。
2,、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動(dòng)等,。(可以發(fā)動(dòng)家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片,,張貼到教室里)
3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場,、門廳,、走廊等)
4、各班布置教室環(huán)境,,使其充滿圣誕氣氛,。
5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱,,句子i like……,,i want……,thank you,。
6,、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動(dòng)使用,。
7,、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品,。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)
8,、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。
9,、制作各種自助餐食物的英語餐牌,。(各班老師)
1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽,。
2、見人都必須說:merry christmas,。
時(shí)間:20xx年12月25日
上午9:30——11:00(托小班)
下午13:30——15:00(中大班)
1,、9:15——9:30
早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,,由教師裝扮的.圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,,與幼兒親切地?fù)肀А⑽帐?、說merry christmas,,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2,、9:30——10:00 圣誕表演狂歡
1) 老師組織幼兒到操場集合,,分別站在指定圓圈上。
2) 主持人致圣誕快樂詞,。
3) 圣誕集體舞表演《jinhle bells》,、《we wish you merry mas》,、《santa claus is coming to town》。
4) 狂歡,,隨著狂歡的音樂全場舞動(dòng)起來,,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。
3,、10:00——11:00 游園活動(dòng)
開展各種英語游戲和表演,,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語,。
幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案背景篇十五
1,、各班學(xué)習(xí)過于圣誕節(jié)的美語歌曲,,在美語聊天活動(dòng)中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,。充分體現(xiàn)我園的'美語特色,。
2,、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事,、歌曲,、兒歌等,。
3,、各班制作圣誕節(jié)掛件,,請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括:裝飾圣誕襪,、帽子、手套,、卡片,、糖果等。
4,、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。
1、各班教師準(zhǔn)備好個(gè)班幼兒的禮物,。
2,、將個(gè)班制作的掛件收集并對(duì)各個(gè)層樓道、大廳進(jìn)行裝飾,。
3,、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色,。
4,、每天早晨在傳達(dá)播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛,。
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主持人:姜黎
負(fù)責(zé)人:杜紅霞,、李恒。
地點(diǎn):操場
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1,、布置操場周圍環(huán)境(氣球,、拉花,、掛件)。
2,、各班準(zhǔn)備圣誕集體節(jié)目(國際版英語節(jié)目),。
3、集體舞
4,、禮花
5,、音樂、音響,。
1,、開場英語互動(dòng)游戲
2、園長致圣誕節(jié)詞
3,、家長代表發(fā)言
4,、國際班英語致詞
5、各班節(jié)目表演
6,、跳集體舞,、放禮花。
美食大賽活動(dòng):
1,、食堂準(zhǔn)備各種材料
2,、各班準(zhǔn)備活動(dòng)工具
3、各班準(zhǔn)備小食品及水果
各班回到各教室進(jìn)行美食制作,,以比賽的形式開展活動(dòng),,勝利者適當(dāng)?shù)念C發(fā)獎(jiǎng)品。
美食大賽包括:水果拼盤,、餃子,、豆沙包、糖包,、包子,、巧果。
1,、將做好的食品送到伙房進(jìn)行加工。
親子游戲活動(dòng):10:00—11:00
活動(dòng)內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動(dòng),,活動(dòng)準(zhǔn)備及活動(dòng)形式根據(jù)各班情況自行開展,。
分享美食活動(dòng):11:00—11:30
活動(dòng)內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,,品嘗自己的勞動(dòng)成果,。
2、分享 圣誕禮物:活動(dòng)前每位幼兒收5元錢,,集體購買圣誕禮物,,每位幼兒一份,,活動(dòng)結(jié)束時(shí)到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗(yàn)到節(jié)日的快樂,!