為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇一

會所（環(huán)形影視廳、會所一樓大廳）

業(yè)主家庭（30戶家庭,，總人數(shù)60-70人）

互動游戲：進行趣味性互動小游戲,，結合獎品，提升活動娛樂性

冷餐會：準備各式點心,、水果,、飲料供客戶自由飲用

文藝表演：準備圣誕節(jié)文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出

銷售信息及促銷政策宣講,、結合有獎問答：文藝表演環(huán)節(jié)中安排促銷員傳達銷售信息及促銷政策,，宣講后進行有獎問答，使客戶聆聽時集中注意力,；

幸福大抽獎：文藝表演環(huán)節(jié)中穿插幸運抽獎活動,；

幸福祈禱儀式：活動尾聲發(fā)放幸福賀卡，業(yè)主填寫真心祝福語,，把賀卡掛上提前準備的圣誕樹進行祈禱；

結束送小禮品：每戶業(yè)主家庭憑抽券附聯(lián)領取一份圣誕禮品,。

業(yè)主簽到-領抽獎券-聯(lián)誼開始-互動環(huán)節(jié)-自助晚餐-助興表演-親子游戲-點燈儀式-來賓登記入場-發(fā)送抽獎號碼牌-主持人開場歡迎-提供自助冷餐-互動游戲環(huán)節(jié)-助興文藝表演-全場抽獎環(huán)節(jié)-宣講及有獎問答-幸福祈禱儀式-結束贈送小禮品

地點：銷控臺一樓大廳環(huán)形影視廳

詳細安排-銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記,、抽獎券發(fā)放；-提前準備客戶登記表1本,、抽獎券30份（正負聯(lián)）,、抽獎箱1只-客戶領券同時提醒客戶把＂正聯(lián)＂投入抽獎箱-每人發(fā)放圣誕帽一頂

1.來賓簽到及領取抽獎券

2.主持人活動開場白-主持人視受邀客戶來人基本到齊后，再提醒客戶把抽獎券正聯(lián)放抽獎箱,，并宣布活動開始,，通知客可以開始自由食用冷餐；-主持人串詞提前準備

3.自助冷餐-在一樓大廳擺放兩排長桌,，金色臺布覆蓋,，上面放置各式糕點、水果,、飲料,，另準備餐具及面巾；-安排4名服務員進行服務,；

4.互動游戲環(huán)節(jié)-待客戶飲用冷餐進行到一定時間后（約20分鐘,，根據(jù)實際情況待定），組織進行互動小游戲,；-游戲中設置圣誕小獎品,，客戶自愿參加游戲；-提前準備游戲道具及獎品

小游戲建議：

1,、唱圣誕歌曲,，唱對送禮品（不能重復）

2,、最默契家庭比賽，家庭一個成員寫出與自己相關的問題并讓另一個成員解答,，問答一致則勝出,；

3、猜成語,，一方寫出成語并做示意動作讓對方猜,；

5.助興文藝表演-在一樓環(huán)形影視廳進行，不用搭建舞臺,；-一致擺放靠椅70張左右,、紅色或金色椅套包裹；-活動公司安排節(jié)目,、音響及燈光營造,、場內(nèi)氛圍布置；

6.全場抽獎環(huán)節(jié)-在一樓環(huán)形影視廳進行,，在節(jié)目中穿插抽獎,；-獎品提前包裝堆碼在現(xiàn)場；-禮儀小姐1-2名活動配合,；

7.項目宣講,、有獎問答-穿插在影視廳文藝表演環(huán)節(jié)中，銷售代表介紹10#信息及促銷政策,；-介紹后對相關內(nèi)容進行有獎問答,，提醒客戶認真聽講；-需要保證宣講效果,；

8.幸福祈禱儀式-在一樓大廳中擺放圣誕樹,；-每戶發(fā)一個圣誕賀卡，準備筆,，自行寫上祝愿語并系在圣誕樹上,，閉目許愿；-客戶登記時與抽獎券一同發(fā)放,；

9.結束贈送禮品-客戶幸福祈禱后,，活動結束之前憑抽獎券正聯(lián)登記領取圣誕禮品一份；（禮品發(fā)放同時收回抽獎券正聯(lián)）-每戶家庭發(fā)一份,；

游戲,、有獎問答小禮品-單價15元左右，數(shù)量暫定10個（游戲及有獎問答各5個）,；-建議布制圣誕老人玩具,、圣誕保暖手套；抽獎獎品議一等獎：九陽豆?jié){機一只（單價500元）二等獎：床上用品四件套2套（單價250元）三等獎：小太陽取暖器3只（單價100元）每戶一份禮品建議-單價30元左右,，數(shù)量暫定30個（每戶家庭一份）-建議毛巾禮盒,、護膚套裝,、喜慶抱枕等來賓發(fā)放的.圣誕帽-大小2種尺寸備成人及小孩佩帶；-紅色帽身,、白色帽沿及帽頂,；許愿賀卡-體積較小，圣誕元素,、星形心形等形狀,；-紅色帽身、白色帽沿及帽頂,；

會所大門入口門頭橫幅一條,，內(nèi)容：＂狂歡圣誕夜＂花城業(yè)主聯(lián)誼晚會門廳鋪設紅地毯一條一樓

一樓大廳作為冷餐及游戲場地使用，一致擺放兩排長桌并用紅色臺布覆蓋,；體積較大的圣誕樹一個,，并以燈線裝飾；大廳里整體圣誕節(jié)氛圍營造環(huán)形影視廳布置環(huán)形影視廳作為文藝演出,、項目銷售信息宣講及互動問答場地,；四周墻壁、天花用彩球彩帶進行裝點,；活動公司提供適當燈光設施,，營造好場地燈光氛圍。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇二

20xx年12月25日

本班教室

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與家長,、老師、同伴共慶節(jié)日的`快樂情緒,。

3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如：孩子在參加活動時大方,，不扭扭捏捏

1.教師準備：

環(huán)境布置：

策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾,。

活動宣傳：

制作節(jié)日海報,，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

2,、幼兒準備：

為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,，進行裝扮教師,，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長準備：

1,、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)

2,、準備當天聚餐需要的食物,，我們按照學號順序分組進行準備、

3,、家長準備一道自己拿手的菜,，帶到幼兒園和大家分享

星期三我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,，大家分工不同,，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類、燉菜,、熗拌菜等,，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)

注：由于您帶來的食品是給孩子食用的,，請保證食品的衛(wèi)生安全,，

家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

注：為保證家長帶來食物的可口,，需要微波爐,、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近,，方便帶到班級,，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇三

1,、在認識五官的基礎上,，感受用粘貼、印的方法制作各種面具,；

2,、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維,；

3,、滲透環(huán)境教育，培養(yǎng)幼兒初步的`環(huán)境意識,。

1,、各種形狀的彩色紙，橡皮筋,、音樂,；

2、紙碟（開眼睛）,、漿糊,、抹布,、水粉、剪刀等,；

3,、各種人物、卡通,、動物,、圖片放于區(qū)內(nèi)，引導幼兒觀察,。

1,。引起興趣

請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友,？請小朋友先閉上眼睛,，聽到老師小鈴的聲音才睜開眼睛好嗎？

2,。幼兒觀察

你們看到有哪些面具,？你怎么知道它是白雪公主？小白兔,。

你想做一個什么面具,？請你先想一想，你做一個怎么的面具,，想好再做,。

3。幼兒制作,，教師指導,。

1、粘貼,；

2,、水粉,、蠟筆,；

3、印畫,；

提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈,。幫助、鼓勵困難的幼兒,，鼓勵幼兒大膽和同伴交流,。

4。新年舞會

請小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會吧,！

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇四

1,、讓每個幼兒及家長充分感受到親子活動的快樂和愉悅,，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

3,、通過活動開闊視野，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,，體驗參與活動的快樂,。

xx年12月22日——24日

1、場地布置,，使其充滿圣誕氣氛,。

2、請家長給自己的孩子準備一份小禮物和一頂圣誕帽子,，供活動使用,。

3、提前制作圣誕襪子半成品

4,、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐,。

時間：xx年12月25日(分兩場)

上午9：30——11：00

下午13：30——15：00

1、9：15——9：30

廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接

2,、9：30——10：00圣誕表演狂歡

1)組織到操場集合，分別站在指定圓圈上,。

2)主持人致圣誕快樂詞,。

3)圣誕集體舞表演。

4)狂歡,，隨著狂歡的音樂全場舞動起來,，音樂快結束時放禮花。

3,、10：00——11：00游園活動

附幼兒園圣誕節(jié)活動方案

1.貼鼻子

家長站在指定位置,，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”,，聽家長指揮,，穿過障礙物，貼準家長的'鼻子為勝,，在規(guī)定時間內(nèi)完成者獲貼紙一張,。

2.猜謎語

布置4-5棵圣誕樹，每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,，反面為謎底,，比較簡單易懂

3.占圈

一名家長和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑,，音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內(nèi),，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到主持人處讀出相應的英語單詞,。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,，玩到最后的一名得2張,，其余得1張,。

4.圣誕老人回家

6人同時參與，跳格子回家，途中設置一些障礙(單詞),，說出單詞直到終點,，能按要求完成可獲得一張貼紙,。

5.投小球

幼兒和家長分別站在起點和終點，幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,，投中超過3個以上者獲1張貼紙,，未投中者無貼紙,。

6.掌上明珠

家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,，沿著桌子走,，走至終點,，球未掉在地上可獲貼紙1張,，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈,。(乒乓球,、乒乓球拍若干，積木若干,、桌子4張,、5人/次、功能廳)

7.歡慶鑼鼓

設置障礙,，到達終點處敲鑼示意,，游戲結束。

8.爬爬樂

鋪好地墊,，負責老師發(fā)指令,，幼兒一起向前爬,，爬到終點游戲結束。

11：00——11：15圣誕禮物大派送

互相交換圣誕節(jié)禮物,，發(fā)放圣誕新年禮物及食物,，慶祝圣誕節(jié)。

11：15——11：30離場

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇五

快樂的圣誕節(jié)

1,、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié),。

2、體驗與老師,、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,。

4,、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

1,、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室,，睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

2,、大圣誕樹一棵,，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂,。幼兒禮物每人一份,，包裝好并編上號。小獎品若干,，智錦盒一個,，內(nèi)裝若干智力題卡片。

3,、即時貼剪成的“紅色圓形”,、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,，幼兒最少每人一套,。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花,、綠色半圓形,，家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的`各個地方,。例如：床邊上,，窗臺上，玩具架內(nèi)……。

(一)活動導入

1,、教師：圣誕節(jié)到啦,，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天，小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,，想邀請大家一起去跳舞,。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩,。

2,、示范講解“尋寶”玩法：

出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的,、輕輕的去翻找,。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上,。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,，可領一頂圣誕帽，帶上后才能進入舞場去跳舞,。

3,、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,，標志分別是紅色三角形,、粉色五瓣花、綠色半圓形,。

4,、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲,。

(二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

幼兒,、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞,。

(三)智多星游戲

1、教師出示智力錦盒,。說：我這個錦盒可神奇了,，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸,。根據(jù)題卡內(nèi)容(如：謎語猜猜看,、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,，做對了,，教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

2,、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲,。

(四)欣賞童話劇——圣誕節(jié)的來歷

1,、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲,，來慶祝圣誕節(jié),，那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷,。

(旁白-教師)：很久很久以前,，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長),，他又冷,、又渴、又餓,。,。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒),。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓,，你行行好，給我一點面包吃吧?

富人：我是富人,，我很富有,，我有的是面包、牛奶,，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓,、又冷又累,，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮,，只有一片面包,，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣,，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你,，善良的孩子，幸福,、平安會永遠伴隨你,，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水,、施肥,，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白)慢慢的,，松樹枝真的發(fā)芽了,，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物,，

圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們,。

(五)圣誕老人送禮物

1、教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁,，每個人許個愿,。美好的愿望，圣誕老人一定會幫你實現(xiàn)的,。來,，孩子們，我們許完愿,，一起吹滅蠟燭,。

2、噴放禮花：彩花從天而降,，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

3,、圣誕老人：孩子們,，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后，將會得到一份心愛的圣誕禮物,。

4,、幼兒說號碼選禮物,。

(六)自助餐

幼兒拿著心愛的禮物,，快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,，分享著節(jié)日的快樂!

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇六

圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關圣誕節(jié)風趣幽默的神話傳說,、美麗的圣誕樹,、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,，這一切都讓每個孩子無盡神往,。

開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起,，用動聽的歌聲,、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂

一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),，由家長抱起寶寶回到起點處,、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者,。

二,、英語活動：圣誕快樂。結合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,，準備了圣誕樹,、禮物、音樂等,，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動,。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌：《happy new year》，活動很自然也很有意義,。

1,、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas!

2,、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的`發(fā)音,。

3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,，幼兒說出相應的英語單詞,。

4、帶幼兒到室外與老師,、阿姨,、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三,、親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題,，引導幼兒進行討論： 師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。

(1)師重點引導爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵幼兒大膽設計,。

(2)請幼兒大膽與爸爸,、媽媽討論。

2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3,、提出制作時的要求，

(1)先設計好在進行制作,，大膽使用各種材料,。

(3)使用工具、材料時用注意安全,。

4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視，適時給予幫助,。

(2)重點幫助爸爸,、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作,。 5,、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話,。

四,、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,，

緊接著,，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”,。 五、備選游戲：

1,、搶椅子

2,、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號,、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作,、家長來猜,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇七

1、通過活動讓家長,、老師,、孩子們歡聚一堂,，傳播積極向上的生活態(tài)度。

2,、促進幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展,，鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

3,、了解并體驗西方的話劇文化,。

1、請兩名熱心家長擔任主持人工作,；

2,、提前排練節(jié)目，大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》,，中班組負責話劇《圣誕節(jié)的由來》,，小班組根據(jù)中大班需要參與演出，各組老師落實服裝,、劇本排練,、演員（老師、家長,、孩子盡量都有參加）,；

3、選定一位老師做圣誕老人,、備好圣誕禮物等,；

4、游戲字卡,，各種水果蔬菜（香蕉,、獼猴桃、蘋果,、胡蘿卜等）,；

5、幼兒園廚房準備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食：玉米粥,、蛋酒及各種布?。?/p>

6,、場地布置：舞臺,、幕布、拼大桌若干,，每桌配椅子十幾把,。

1、家長幼兒簽到,，老師安排家長按桌入座,，主持人開場,，送出圣誕祝福，活動開始,。

2,、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》

劇本參考：

旁白：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天,，有一位可憐的乞丐（家長出場）,，他又冷、又渴,、又餓,。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（兩名幼兒出場）,。

乞丐對富人說：我又渴又餓,，你行行好，給我一點面包吃吧,？,、

富人：我是富人，我很富有,，我有的是面包,、牛奶，就是不給你這個窮光蛋,。并踢了乞丐一腳,。

乞丐艱難的站起來對窮人說：我又渴又餓、又冷又累,，請你行行好,，給我一點面包吃吧？

窮人：我很貧窮,，只有一片面包,，但我愿意分一半給你。

乞丐脫去破衣,，變成一位可愛的圣誕老人：謝謝你,，善良的孩子，幸福,、平安會永遠伴隨你,，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水,、施肥,，精心照顧它，它會永遠祝福你,。

3,、游戲：你比我猜

請幾對家長和幼兒上臺參加游戲，家長比劃字卡上的內(nèi)容,，幼兒猜對最多的可領取獎品,。字卡設計要貼近幼兒，如：車,、水果,、衣服等。

4,、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》

劇本參考

第一幕：凄涼的場景

小女孩穿著一雙大拖鞋,，手里拿著一把火柴：“賣火柴，賣火柴啦,！誰買火柴,？”邊喊邊走到舞臺中央。

小女孩：先生,，您要買火柴嗎,？

先生：不需要

小女孩：好心的先生，求您買些火柴吧,！

先生：走開,，別擋著我的路。

小女孩喊聲越來越悲慘：“賣火柴,，賣火柴啦,！誰買火柴？今天是大年夜,，可我不能回家,，一整天沒賣掉一根火柴，爸爸會打我的,?！贝┻^馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,，另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了,。小女孩害怕地躲閃：“啊,？我的拖鞋,！”

小女孩哭著撿起掉在地上的火柴，用嘴哈著熱氣溫暖小手：“太冷了,，爸爸,，請原諒我，不要打我,，我太冷了,?！彼凉u漸睡著了。

第二幕：小女孩來到一個溫暖漂亮的房間，中間有一個大火爐，她連忙上前暖手和腳,。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場,，帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場，大家一起吃著圣誕晚餐。

第三幕：突然燈光黑，迅速換回凄涼的場景,。

小女孩驚醒：“火爐呢？溫暖的.火爐哪里去了,？不,，我的烤鵝，快點回來,！”她虛弱地喊著,，這時奶奶上場。

小女孩：“奶奶,！奶奶,！是您嗎？我親愛的奶奶,？”

奶奶：“是我,，我的乖孩子?！?/p>

小女孩：“親愛的奶奶,，請把我?guī)ё甙桑　?/p>

奶奶把小女孩摟在懷里：“我可憐的孩子,，我的好孩子,，奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷,、沒有饑餓,、沒有痛苦的地方去?！毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋５匾蕾嗽趬?。

5、游戲：拉雪橇比賽

幼兒組：兩名幼兒一組,，一名中大班幼兒和一名小班幼兒,，5組一起比賽，玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝,，領取獎品,。

親子組：分為媽媽孩子組和爸爸孩子組，規(guī)則同上,。

6,、以桌為單位,，用提供的食物制作圣誕樹,。

（注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費）

7、圣誕美食分享

老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌,，大家開始自由用餐,。

8、園長總結發(fā)言,，活動結束,，各班老師收拾整理。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇八

一,、活動意圖：

通過開展圣誕親子同樂活動,，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的`快樂，加強親子情感交流,。同時進一步加強家庭與班級的溝通,，讓每一位幼兒都有展示自我的機會，加深家園情,、師幼情,、同伴情、親子情,。

二,、活動時間：20xx年12月13日下午2：30

三、參加人員：所有教師,、全體幼兒及家長朋友,。

四、活動場地：活動中心廣場

五,、活動目標：

1.樂意與家長一起參加親子互動游戲和表演活動,。

2.體驗集體游戲的快樂。

六,、活動準備：

1.提前通知,，請家長安排好時間，準時參加活動,。

2.活動道具,、小禮品。

3.活動廣場“圣誕快樂”主題標語

七、活動過程：

親子活動游戲

游戲一：找寶貝

游戲二：搶椅子

游戲三：推小車

游戲四：寶貝接力賽

3.結束活動：頒發(fā)圣誕小禮品

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇九

圣誕節(jié)快到了,，為了讓小朋友們興奮的`度過這個故意思的節(jié)日,，我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動，歡迎家長朋友們來參加,。家長有甚么有趣的游戲或是想法可以提早告知我們,，這次活動我們會努力做得比上次更好。下面我把這次活動的流程告知大家,。

歡慶圣誕,，迎接元旦

20xx年12月25日上午9:00

中班在多功能活動室，小班在舞蹈室,，大班在各自班級

教師,、幼兒、家長

1,、裝潢教室,、活動室環(huán)境，突出節(jié)日氣氛,。

2,、節(jié)日親子演出

要求：

a、小班和中班以年級為單位組織活動,，組長負責整體組織和分配任務,，大班各自班級組織活動。

b,、活動前發(fā)家長邀請函(園里同一發(fā)放),，組織家長觀摩互動

c、每組活動要有2-3名幼兒和老師主持

d,、活動內(nèi)容可以包括：幼兒小組或個人唱歌,、舞蹈、特長表演,、故事表演,、家長表演、家長與幼兒合作表演,、家長親子游戲活動等,，各年級和班級要突出各自特點，讓每個孩子都有機會表演展現(xiàn),，活動氣氛要活躍,、溫馨，體現(xiàn)親情,。

e,、活動時間把握在一小時二十分鐘，10:30活動結束，準時午飯,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇十

：xx年12月21日下午5:00

：托班教室

：

1,、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,，體驗與老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3,、通過活動開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂,。

1、家長入座,，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,，xx年圣誕節(jié)如約而至,。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁,，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛,。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,，體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕 ，希望今天您不虛此行,，給你我留下一個快樂的夜晚,。

2、舞蹈《江南style》

主持人：圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,，也是我們大家的節(jié)日,，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧,。

3,、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光,。在這一年的時光里,， 孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關愛的`目光里，點點成長,，滴滴進步,。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺,，把他們的歌聲,，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶,。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧,。

4,、圣誕冷餐會

主持人： 床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,，親愛的家長朋友們,，讓我們在品嘗大餐的同時，記住xx鐘聲久和園的圣誕吧,。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,，請您一定不要客氣，一定要吃下,。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,，請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?，不浪費,，第一口送給爸

爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣,， 孩子送出的食物一定要吃下)

5,、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷,，展望未來,，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利,、身體健康,、萬事如意、闔家幸福!再見,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇十一

隨著圣誕節(jié)的到來,，幼兒園的大廳里擺上了漂亮的圣誕樹和許多漂亮的掛飾,，幼兒園的院子里還有一位會跳舞的圣誕老人……這引起了孩子們的興趣，大家站在院子里隨著音樂和圣誕老人一起跳舞,，久久不愿離去,。為了滿足幼兒對新事物的渴望，我設計了本次主題活動,，使幼兒感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,。

活動目標：

1、了解圣誕節(jié),，圣誕老人,，圣誕樹的由來。

2,、初步感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,。

活動準備：

多媒體課件，收集有關圣誕節(jié)的圖片,，故事,。

活動過程：

一、參觀幼兒園迎圣誕節(jié)的環(huán)境布置,。請幼兒認真觀察圣誕老人的裝扮,。

二、幼兒講一講對圣誕節(jié)的認識,。

請幼兒說一說：

1、圣誕老人是什么樣子的,？（穿著紅衣服,，背著一個大袋子，帶著一頂紅帽子……）

2,、人們是怎樣迎接圣誕節(jié)的',？（漂亮的圣誕樹，還有許多圣誕禮物）

三,、請幼兒觀看圣誕老人的多媒體課件,，了解圣誕節(jié)。

小結：圣誕節(jié)是西方人的節(jié)日,，在他們眼里就象我們的春節(jié)一樣重要,。到了圣誕節(jié)，人們要裝飾漂亮的圣誕樹,，圣誕老人坐著雪橇給小朋友送禮物,。

活動目標：

1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展幼兒的動手操作能力,。

2,、進一步感受圣誕節(jié)的快樂,。

活動準備：

1、各種操作材料（各種顏色的卡紙,，皺紋紙）,，小鈴鐺，小球球,。剪刀,，膠水。

2,、音樂磁帶,，圣誕樹。

活動過程：

導入：圣誕節(jié)到了,，我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的,。

一、請幼兒說一說圣誕樹上都有什么,？你想怎樣打扮它,？

二、幼兒自由選擇材料制作,。

引導幫助幼兒用彩色卡紙制作花,，用皺紋紙制作蝴蝶結，用彩色亮光紙剪成長帶子等等,。

三,、大家一起裝飾圣誕樹。

和幼兒一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上,。

四,、跳舞慶祝圣誕節(jié)，進一步感受節(jié)日的快樂,。

隨音樂鈴兒響叮當,，和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

活動目標：

1,、通過制作漢堡讓幼兒感受西方的飲食文化,。

2、體驗動手操作的樂趣,。

活動準備：

制作漢堡的材料

活動過程：

一,、出示漢堡，引出主題,。

1,、小朋友都吃過漢堡，你在哪里吃過,？

2,、漢堡里都有什么,？

小結：漢堡是西方人吃的食品，現(xiàn)在在肯德基,，麥當勞都能吃到,，漢堡是兩片面包里面夾著肉和蔬菜，是大家都喜歡吃的食物,，

二,、幼兒制作漢堡，感受動手操作的樂趣,。

1,、老師示范漢堡的做法。

2,、幼兒自己操作,，鼓勵幼兒根據(jù)自己的口味加蔬菜和沙拉醬，教育幼兒既要吃肉又要多吃蔬菜,。

三,、自己品嘗制作的漢堡。

四,、說一說自己的感受,。請幼兒講一講自己制作的漢堡和買來得漢堡有什么不同。愉快的結束活動,。

通過本次主題活動,，幼兒感受到圣誕節(jié)的快樂，體驗到自己動手的樂趣,，尤其是自己制作的漢堡,，大家品嘗時都吃得很香，就連平時最挑食的孩子都吃得干干凈凈,，達到了預期的效果。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇十二

1,、 圣誕大搜索

師：前幾天我們一起了解了許多關于圣誕節(jié)的知識,，看到了許多圣誕節(jié)的布置，幾天讓我們自己動手試試?

2,、 幫助幼兒合理分工,，協(xié)助幼兒選取過關材料

(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(3)粘貼圣誕彩鏈

教師隨即、機根據(jù)幼兒的組合,、能力差異進行指導和建議,，促使每個幼兒都能為布置環(huán)境出一份力，沉浸在準備歡度圣誕的'氛圍中,。

3,、 幼兒**********布置,，教師巡回指導。

4,、 分享快樂,，慶祝成功。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇十三

20xx年12月22日

中二班教室

通過開展圣誕親子活動,，讓小朋友與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,，加強家長與子女之間的情感交流，增加家長與老師之間的溝通,。

策劃：

財務：

采購：

主持：

攝相：

圣誕老公公：

場務(每個步聚都需要落實責任人)：

1,、圣誕老公公服飾一套，包括上衣,、褲子,、帽子、腰帶,、胡子,、背袋、靴子(54元),。

2,、圣誕帽子：每位小朋友一頂，35頂(4.5元/頂,，共158元),。

3、圣誕樹一棵及樹上裝飾(75元),，每個家庭入場時把準備交換的禮物放樹下,，并貼上號碼。

4,、室內(nèi)裝飾：圣誕立體大貼畫兩張(18元),、35個韓國圓點氣球(1.2元/個，共42元),。

5,、游戲用的眼罩6個(4.5元/個,共26元)、獎勵小朋友的`卡通貼紙(10元),、沙畫30張/盒買兩盒夠了(27元/盒,，共54元)。

7,、貼紙：有號碼的貼紙兩組(一組是小朋友入場時貼在胸前,、另一組是禮物號碼貼，自己做),。

8,、抽號箱：里面裝有與胸前貼紙相對應的號碼(用于交換禮物抽取數(shù)字,，自己做)。

9,、節(jié)目單：放入口處,，可隨意拿(自己做)。

1,、每個小朋友在活動結束后帶回家一袋奶油曲奇及小禮物(15元/份,，500元)

2、自助區(qū)：不二家棒棒糖60支(35元),、小熊灌心餅干60包(30元),、果珍速溶40條裝+紙杯+吸管(50元)、水果……(喜歡吃啥,大家給意見!)

3,、小禮物：用于圣誕老公公發(fā)給小朋友的(300元),。

4、抽紙巾2包(6元),。

1,、進場安排：播放《鈴兒響叮當》，等待大家到齊,。

2,、家長及小朋友入場時，幫忙給小朋友及禮物貼對應的編號到圣誕樹下家庭合影,、孩子單影各一張

3,、所有人把隨身帶來的禮物貼上編號后放在圣誕樹下。

4,、椅子以半圓形擺放,，家長坐小朋友后面。

5,、主持人上：“小朋友們,，你們知道什么是圣誕節(jié)?今天爸爸媽媽是不是也都來一起過圣誕了呀?那我們可得拿出點絕活展示給他們瞧瞧了!下面由中二班全體寶貝表演：彩虹的約定，爸爸媽媽們請鼓掌!”

6,、主持人上：“今天呀有一位特殊的客人也來到了我們的舞會,，他很想跟寶貝們交朋友!我們一起大聲邀請他進來好不好?“請進!”

7、圣誕老公公隨著音樂由走廊進入會場,，講話、發(fā)禮物,。指導小朋友能正確說出：merry christmas,，并給小朋友發(fā)禮物。

8,、主持人上：“圣誕樹下的禮物已經(jīng)等不及想找自己的小主人了,，那我們邀請1至10號寶貝上來,，趕快把自己的禮物帶回家!”

9、交換禮物環(huán)節(jié)(請1至10號小朋友上臺,，每人從箱子里抽出一個號碼,，去圣誕樹下找到相應數(shù)字的禮物，上臺展示,、合影)

10,、穿插小朋友的即興表演，表演的小朋友都有獎品

11,、主持人上：“還有寶貝沒拿到自己的禮物吧?別著急,，我們現(xiàn)在就來找一找，請11至20號寶貝上臺,。每人從箱子里抽出一個號碼,，去圣誕樹下找到相應數(shù)字的禮物，上臺展示,、合影)

12,、親子游戲《找媽媽》：六人一組，家長坐在小椅子上,，小朋友們蒙上眼睛用手摸,，用鼻子聞，憑感覺找到自己的“媽媽”,，老師說“?！保∨笥褌円ё寢尣环?，小朋友都有獎品哦,。

13、主持人上：“我們邀請21至30號寶貝上來,，趕快把自己的禮物帶回家!”每人從箱子里抽出一個號碼,，去圣誕樹下找到相應數(shù)字的禮物，上臺展示,、合影)

14,、親子游戲《搶椅子》：由六名小朋友和家長為一小組，將比小朋友數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步,。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子,，未搶到椅子的家庭離開場地,，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。

15,、還有時間的話,，小朋友可以玩沙畫，家長們陪伴,。

16,、活動結束，在《we wish you a merry christmas》的歌聲中結束活動,。

17,、整場流程由策劃統(tǒng)籌，提醒人員到位,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇十四

1,、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通,，家長重視對孩子的行為和能力的指導,。

2、讓幼兒在游戲活動中學習英語,，展示英語,，提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

3,、通過活動開闊幼兒視野,，感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍，體驗參與活動的快樂,。

20xx年12月22日——24日

1,、在英語活動中滲入有關圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《jinhle bells》,、《we wish you merry mas》,、《santa claus is coming to town》。

2,、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等,。(可以發(fā)動家長一起收集有關圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)

3,、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(操場,、門廳、走廊等)

4,、各班布置教室環(huán)境,，使其充滿圣誕氣氛。

5,、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自助餐食物英語名稱,，句子i like……,，i want……，thank you,。

6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,，供活動使用,。

7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,，老師收集各種裝飾品,。(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

8、準備圣誕節(jié)當天的禮物和自助餐,。

9,、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

1,、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽,。

2、見人都必須說：merry christmas,。

時間：20xx年12月25日

上午9：30——11：00(托小班)

下午13：30——15：00(中大班)

1,、9：15——9：30

早晨幼兒陸續(xù)來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂,，由教師裝扮的.圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門口盛情地迎接幼兒的到來,，與幼兒親切地擁抱、握手,、說merry christmas,，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2,、9：30——10：00 圣誕表演狂歡

1) 老師組織幼兒到操場集合,，分別站在指定圓圈上。

2) 主持人致圣誕快樂詞,。

3) 圣誕集體舞表演《jinhle bells》,、《we wish you merry mas》、《santa claus is coming to town》,。

4) 狂歡,，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結束時放禮花,。

3,、10：00——11：00 游園活動

開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,，引導幼兒盡可能的多說英語,。

幼兒園圣誕節(jié)活動方案流程 幼兒園圣誕節(jié)活動方案背景篇十五

1、各班學習過于圣誕節(jié)的美語歌曲，在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關內(nèi)容,。充分體現(xiàn)我園的'美語特色,。

2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關圣誕節(jié)的各種資料：如故事,、歌曲,、兒歌等。

3,、各班制作圣誕節(jié)掛件,，請幼兒和家長共同參與制作內(nèi)容包括：裝飾圣誕襪、帽子,、手套,、卡片、糖果等,。

4,、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項準備工作。

1,、各班教師準備好個班幼兒的禮物,。

2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道,、大廳進行裝飾,。

3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,，體現(xiàn)處各班的特色,。

4、每天早晨在傳達播放美語圣誕歌曲,，讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛,。

：

主持人：姜黎

負責人：杜紅霞、李恒,。

地點：操場

：

1,、布置操場周圍環(huán)境（氣球、拉花,、掛件）,。

2、各班準備圣誕集體節(jié)目（國際版英語節(jié)目）,。

3,、集體舞

4、禮花

5,、音樂,、音響,。

1、開場英語互動游戲

2,、園長致圣誕節(jié)詞

3,、家長代表發(fā)言

4、國際班英語致詞

5,、各班節(jié)目表演

6,、跳集體舞、放禮花,。

美食大賽活動：

1、食堂準備各種材料

2,、各班準備活動工具

3,、各班準備小食品及水果

各班回到各教室進行美食制作，以比賽的形式開展活動,，勝利者適當?shù)念C發(fā)獎品,。

美食大賽包括：水果拼盤、餃子,、豆沙包,、糖包、包子,、巧果,。

1、將做好的食品送到伙房進行加工,。

親子游戲活動：10：00—11：00

活動內(nèi)容：各班在各教室開展親子游戲活動,，活動準備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。

分享美食活動：11：00—11：30

活動內(nèi)容：各班家長帶領自己的孩子,，以自助餐的形式分享美食,，品嘗自己的勞動成果。

2,、分享 圣誕禮物：活動前每位幼兒收5元錢,，集體購買圣誕禮物，每位幼兒一份,，活動結束時到本班老師處領取,，讓幼兒體驗到節(jié)日的快樂！