在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

以《這就是我》為題的作文篇一

姓名：謝珂

性別：女

年齡：12歲

口頭禪：神馬都是浮云

年級(jí)：初一年級(jí)

特長(zhǎng)：口語(yǔ)交際,、表演

愛好：表演、看書,、游戲,、聽音樂

理想：做一名能讓許多人能崇拜的人

最喜歡的人：爸爸和媽媽

我今年9月過了12歲生日，又于今年9月1日上初一,，性格活潑,、樂觀,，還算自信，有那么一點(diǎn)膽小,。自我感覺良好,，純正的90年加00后，哦,，對(duì)了不能說太多與本題無關(guān)的事,，我有點(diǎn)小自戀，是個(gè)追星族,，哎,，告訴你，千萬別吐血,，神馬都是浮云,，淡定、淡定,，ok,？

哈，90年都這樣,，不用太擔(dān)心,。學(xué)習(xí)情況良好就行了，不要像“古惑仔”就行了,。

我除了愛開玩笑,，還喜歡看書。我是追星族,，不過不是太過份的那種,。

我喜歡看四大名著中的兩部，《水滸傳》和《西游記》,，《紅樓夢(mèng)》,、《三國(guó)演義》太深?yuàn)W了，本人看不懂,?？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》我也看過，說的我一句也搞不懂,，呵呵,，開玩笑的，如果看不懂,，我就不會(huì)背它了,。

我不大喜歡死記硬背，可為了學(xué)習(xí)就只有這樣,，沒辦法,，漸漸地,，我適應(yīng)了這樣的事情，把死記硬背變成了一種樂趣,。

聽了上面的介紹,，是不是更了解我了呢？

平時(shí)我會(huì)聽聽音樂來,，用音樂來消除我心中的不悅,，也會(huì)用來解悶。其實(shí)每個(gè)人都有自己缺少的一部分,，上帝不會(huì)把你造得十全十美,，他沒有那個(gè)精力，但我清楚,，他給你開了一扇窗,，自然會(huì)給你關(guān)上另一扇窗，我雖然生性活潑,，會(huì)開玩笑,，口語(yǔ)能力不錯(cuò)，但我卻在對(duì)如何處理人生中的困難的時(shí)候,，就做的不那么好了,，這是也我的缺點(diǎn)。

我喜歡隨意發(fā)揮,，如果你給我規(guī)定一個(gè)什么規(guī)矩,，那我就會(huì)比你想象中還要差了，如果你讓我隨意發(fā)揮,，我會(huì)比你想像的更好,。

這就是我，別人永遠(yuǎn)也做不了我,。

以《這就是我》為題的作文篇二

今天我要寫一篇介紹文，介紹我自己的特長(zhǎng)和愛好,，讓將要與我同窗三年的同學(xué)多多認(rèn)了解我,、認(rèn)識(shí)我,。

我叫雷澤鉅今年12歲。自從來到了這個(gè)學(xué)校后,，就有點(diǎn)想念與我在一起同窗六年的伙伴,。但是我還是要離開他們，認(rèn)識(shí)新的同學(xué),，結(jié)識(shí)新的伙伴,。我要讓這個(gè)陌生的地方,、陌生的人們跟加的了解我，認(rèn)識(shí)我,。

我的愛好是跑步,，我現(xiàn)在不知腳怎么了，總是很痛,，不管是跑還是走都會(huì)很痛,。所以我的愛好就這樣與我分離了,，我想等我的腳好了以后,，更加提高我的跑步能力,。

我還很喜歡上信息技術(shù)課,，因?yàn)樯线@們課時(shí),，老師會(huì)布置許許多多的任務(wù)讓我們完成,。有一次老師打開了一個(gè)軟件,，是給我們練習(xí)打字用的,，電腦上面出現(xiàn)什么你就按什么。

一開始我玩時(shí)很簡(jiǎn)單,，但是后面出現(xiàn)了一個(gè)不請(qǐng)自來的按鍵,，我找了好久才找到它，可是我將它按下時(shí),，電腦上出現(xiàn)了錯(cuò)誤二字,，將我的精確度扣了兩分，我的百分之百就這樣扣成了百分之九十八,。我很生氣,，心想：怎么會(huì)是，明明是這個(gè)鍵,？于是我狂按,，結(jié)果他把我的精確度扣成了百分之五十幾。過了不久老師才說：“這個(gè)鍵要和另外一個(gè)鍵一起按住才行,?！焙Φ梦铱哿撕枚喾郑詈笪荫R上 補(bǔ) 分,，結(jié)果只補(bǔ)成了百分之八十幾,。這門課我非常喜歡因?yàn)槲彝骐娔X技術(shù)很高。

只要我在做一件事時(shí)很專心時(shí),，最討厭別人來煩我,。例如：有一次我在我的房間里看書時(shí)，正看到精彩的地方,，王碩在他們的房間里叫了幾個(gè)人過來我的房間,。他們一來就大聲叫道：“交出吃的來,。”我一開始沒有管他,，他也沒煩我了,，而是去找和我在一個(gè)房里的朋友要東西吃，結(jié)果空手而歸,。于是過來我里煩我起來了,。我讓他走開可他就是不走開。這讓我十分的厭煩,，讓我十分頭痛,，還讓我十分生氣。

這就是我,，希望將要與我同窗三年的同學(xué)多多了解我,，認(rèn)識(shí)我，讓我們?cè)谝黄鸲冗^美好,、快樂的時(shí)光吧,。

以《這就是我》為題的作文篇三

這就是我，一個(gè)天真,、可愛活潑開朗的我,。我愛笑，喜歡與同學(xué),、老師一起笑,，那總笑，不是一種單純的笑,，里面更蘊(yùn)含著師生之間的深厚感情,。

在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我在班上常常樂于助人,，看見老師正抱著一大堆作業(yè)迎面而來時(shí),，我會(huì)毫不猶豫地上前去幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。在同學(xué)需要幫助時(shí),，我總會(huì)熱心的幫助他們,。在我需要幫助時(shí)，別人也會(huì)幫助我,。在班上，我有許多好朋友,，人緣關(guān)系也不錯(cuò),，因此，大家都給我取綽號(hào),，如：奧一奧,、澳大利亞等,。我的特點(diǎn)是善于交朋友、有點(diǎn)幽默,、風(fēng)趣,，在班上氣氛壓抑時(shí)，我會(huì)做出一些搞笑的事情,，讓同學(xué)們都笑起來,；在走進(jìn)一個(gè)陌生環(huán)境時(shí)，我會(huì)主動(dòng)與別人談?wù)撘幌乱郧岸加羞^的經(jīng)歷,，使彼此互相認(rèn)識(shí),，慢慢地成為好朋友。在學(xué)習(xí)上,，我有一個(gè)特點(diǎn),，就是在我拼命把學(xué)習(xí)提高時(shí)，不知為什么我的成績(jī)總不能名列前茅,。雖然老師對(duì)我的表現(xiàn)很滿意,，也時(shí)時(shí)看見我的進(jìn)步，總把我們當(dāng)做乖乖女,，可是我的成績(jī)總在班上的中等偏上,。不過，每次回想起我從一個(gè)普通的學(xué)生到老師身邊的助手時(shí),，我都會(huì)十分滿足,，因?yàn)椋遗α?，我?zhēng)取了,，我問心無愧。

我的特點(diǎn)是——好奇,。對(duì)于某一種我所不認(rèn)識(shí)的東西,，我都會(huì)想盡一切辦法，追根求源,，找到線索,。我喜歡畫畫、看書,。,。。,。,。。在沒事做時(shí)，我都會(huì)拿出一張紙,，一只鉛筆畫畫,。或是拿著一本書,，聚精會(huì)神的讀了起來,。

記得那會(huì)，媽媽給我買了一本我最喜歡的書,，我整天到晚都拿著這本書看,。晚上，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺,，可我不聽媽媽的切告仍拿出本書讀了起來,。這時(shí)，媽媽突然進(jìn)來了,，說：“你再看書,，我可要發(fā)脾氣了?！蓖砩纤X時(shí),，我始終睡不著，一直想著那故事后面會(huì)發(fā)生什么,。結(jié)果,，我經(jīng)不起那本書的誘惑，想了個(gè)好辦法,，那就是在被子里拿著電筒照著書一個(gè)字一個(gè)字的'看,，說做就做，雖然,，手抬得有些累,，但我在書的精彩中忘記了我手中的累。

這就是我,，有著獨(dú)特風(fēng)采,、個(gè)性的我，我希望與你叫交朋友,，你呢,？請(qǐng)記住：你快樂,，我也快樂,；你歡喜，我也歡喜,；你真摯,、誠(chéng)懇，我就與你交朋友。讓你我的行為能給彼此帶來更多的美好與快樂,！

以《這就是我》為題的作文篇四

“我”，沒錯(cuò),，我就是我——趙創(chuàng),。我是一個(gè)性格外向的活潑孩子，有著濃密的黑發(fā),，黃色的皮膚,，是一個(gè)純正的中國(guó)男孩。平時(shí)在我放暑假的時(shí)候,，整天是閑來無趣,，有時(shí)看看電視，上會(huì)網(wǎng),，在寫會(huì)作業(yè),。這樣的日子一旦過久了，就會(huì)希望早點(diǎn)跨進(jìn)學(xué)校的大門,。開始學(xué)習(xí),，開始奮斗……

“啊哈’，我終于成為了一名中學(xué)生,，回去交新朋友,、新老師。我?guī)е[隱的緊張和激動(dòng)的心情踏上了嶄新的生活,。一進(jìn)班,，看見那些同學(xué)們嘻嘻哈哈的的瘋打著、吵鬧著,。不知怎的,，心里變得更緊張了，帶著這種讓人厭惡的心情,，找到了自己的座位,，一個(gè)人孤零零的坐在自己的座位上。平時(shí)那滿富激情的我反而被這種熱鬧而沒有拘束的氣氛給壓倒了,，讓我感到有些呼吸困難,，感到內(nèi)心的恐懼正在逐步向我逼近，我感到我已經(jīng)失去了自我,，已經(jīng)失去了我的熱情,，因?yàn)橐郧暗奈也皇沁@樣的……

“嗨，你愿意和我玩會(huì)嗎,？朋友,。”一個(gè)與我素未謀面的同學(xué)對(duì)我說。

我先是感到莫名其妙,，后來心里開始黯然自喜,，畢竟我也是一個(gè)孤獨(dú)者?！爱?dāng)然了”

我面帶笑一的答應(yīng)了他,。

而后，我和他就便成了一對(duì)整天形影不離的好伙伴,，早上一起起床,，晚上一同睡覺。在私下我們是一頭牛和一只鳥的親密關(guān)系,，我們相互輔助,，互相關(guān)照。我記得有一次,，上語(yǔ)文課,，由于我的語(yǔ)文成績(jī)不怎么好，所以對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了一種莫名的懼怕感,，在課上老師讓我們思考一個(gè)問題,，其實(shí)我會(huì)做這道題，但是我不敢舉手,，如果說錯(cuò)了會(huì)難堪的,，我的伙伴似乎看出了我的心事，他連忙把我的手舉了起來,，顧名思義,，老師叫我起來回答問題，我立刻站了起來,，之只見全班同學(xué)的目光刷的一聲射向了我,，在這樣緊張的氣氛中，我終于吞吞吐吐地說了出來,，老師讓我先坐下來,，然后，老師就表?yè)P(yáng)了我,。為此,，我對(duì)語(yǔ)文并不是那么懼怕了，反而漸漸的喜歡上了語(yǔ)文,，最后,，經(jīng)過我那好伙伴的幫助，終于在課堂上展現(xiàn)了自我,，并且重歸了我的熱情,，我終于找回了自我,。

我就是我，這是永遠(yuǎn)也不會(huì)改變的,，經(jīng)過這一次,，我懂了，我要做自己,，活出自己的風(fēng)采,！