時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇一

1.完善各項德育評估考核制度和評價體系,。

2.啟動“幸福教育”學(xué)生校園生活的實踐與評價研究。（提煉德育活動課程,，完善星卡評價，凸顯德育特色與品牌。）

3.落實三大節(jié)活動與衛(wèi)生,、文明禮儀等幾大專題教育,。

4.規(guī)范與美化各項顯性視覺標(biāo)識。（各類證書等）

1．規(guī)范校服,。制定并實施《江甌小學(xué)學(xué)生校服管理制度》,，規(guī)范校服正裝、校服運動裝的穿著,，體現(xiàn)江甌學(xué)生風(fēng)采,。

2.文明禮儀。從標(biāo)準(zhǔn)敬隊禮,、問好,、微笑等細(xì)節(jié)入手，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會微笑,，學(xué)會問候,，學(xué)會幫助，學(xué)會感謝,。

3.文明課間,。課間教學(xué)區(qū)內(nèi)不要大聲喧嘩，跑跳打鬧等,，可以下棋,、看書、到操場上跑跑步,，打打球等做一些文明的游戲,，

4.文明就餐。排隊取餐,，遵守紀(jì)律,，就餐時不講話，不挑食,，不剩飯,。

5.綠色校園。教育孩子們要愛護(hù)校園一草一木,，不亂丟垃圾,，營造整潔、溫馨的校園環(huán)境,。

4.抓好值日,。繼續(xù)優(yōu)化、完善師生值日,、值周促進(jìn)行為規(guī)范養(yǎng)成,；加強值日的每日反饋與一周小結(jié),，增強值日工作對行為習(xí)慣養(yǎng)成的促進(jìn)作用；提升全校師生對“文明班集體”評選的重視程度,。

1,、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活

動,，力求做到在活動中育德,，在生活中育人。要充分利用各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀(jì)念日,，開展各種主題教育活動，激發(fā)學(xué)生愛國情感,。

2,、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地,、主渠道,。一方面要加強學(xué)科課程的德育滲透，有意識地找準(zhǔn)結(jié)合點,，在教學(xué)中有機滲透德育教育,，另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

組織開展好江甌的特色德育活動——三大節(jié),，以及一個戶外綜合實踐活動,。

1.藝術(shù)節(jié)。三月份的藝術(shù)節(jié)將開展獨唱,、獨舞,、獨奏、剪紙,、立體造型,、繪畫、書法等比賽項目,，為孩子們搭設(shè)成功展示自我的舞臺,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),。

2.體育節(jié),。一是組織全體師生積極參加建設(shè)集團(tuán)總校一年一度的運動會，二是舉行江甌首屆跳繩比賽,。不僅要鍛煉孩子們強健的體魄,，更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識和奮勇拼搏的體育精神。

3.讀書節(jié),。舉辦江甌首屆圖書跳蚤市場,，一年級故事大王比賽,，二—五年級的閱讀知識競賽以此來提升學(xué)生的讀書興趣，并檢驗他們的讀書成果,。

4.戶外綜合實踐活動,。春暖花開的四月我們將帶孩子們走出校門，體驗大自然的美好,，呼吸新鮮的空氣，感受萬物復(fù)蘇的氣息,。

1.加強班主任隊伍建設(shè),。

2.加強“特殊學(xué)生關(guān)愛”隊伍建設(shè)。組建由班主任,、任課教師,、心理輔導(dǎo)站站長構(gòu)成的特殊學(xué)生關(guān)愛隊伍，發(fā)揮年級組長,、心理輔導(dǎo)站和年級教導(dǎo)會議的力量,，對各年級行為、個性特殊學(xué)生,，建立檔案解,，促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化。

1.暢通家校溝通途徑,。開好本學(xué)期的家長學(xué)習(xí)會,，一年級做好家長開放日活動。引導(dǎo)家長客觀評價學(xué)生,，提高家長的育人理念與水平,。

2.提升家委會的質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會主渠道作用,，組織健全,、職責(zé)明確，有效的解決各種家校之間的問題,。

3.完善家長志愿者隊伍.充分挖掘家長教育資源,，招募更多家長志愿者參與到學(xué)校各項活動中來，為學(xué)生健康成長

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇二

育人為本,，和諧發(fā)展,。以《德育綱要》為指導(dǎo)，以《規(guī)范》,、《守則》為依托,，以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,，以“成人,、成才”為目標(biāo),，著力搭建德育工作平臺，推進(jìn)德育隊伍建設(shè),，深化“五項教育”（愛國主義教育,、思想道德教育、誠信教育,、行為規(guī)范教育,、心理健康教育），堅持“抓早,、抓細(xì),、抓實、抓薄弱,、抓反復(fù)”,，努力提高德育工作的有效性，不斷探索德育工作特色,，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),，推動我校德育工作再上新臺階。

加強全校師生的思想,、政治,、道德教育，切實把德育放在學(xué)校工作的首位,，繼續(xù)作好生活德育工作,，提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主（主要包括衛(wèi)生,、養(yǎng)成教育、紀(jì)律,、孝禮教育,、路隊秩序,、安全教育）,，德育滲透（主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè),、家校溝通,、班會、班風(fēng)建設(shè)）為輔的教育路線,，促進(jìn)師生的全面發(fā)展,。

（一）加快學(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。加強班主任的培訓(xùn)工作,，加強傳幫帶的作用，開展班主任經(jīng)驗交流會,，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德實施綱要》,、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》，積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展,。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處,、實處，做到每一個學(xué)生心靈中去,。

（二）加強校園文化和班級文化建設(shè),，繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作,。多措并舉抓實抓新學(xué)校文化建設(shè)，積極培育奮發(fā)向上的校園精神,。推進(jìn)書香校園建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,。切實抓好后進(jìn)生,、品行問題和心理問題學(xué)生教育，抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,，促進(jìn)建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動,。

（三）進(jìn)一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。開展“走進(jìn)留守兒童心靈”行動,，建立好留守兒童活動之家,。進(jìn)一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,，加快推進(jìn)校外德育基地建設(shè),，暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道,。利用家校通,、教學(xué)開放周、家長會等資源,，加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,，辦好家長學(xué)校。進(jìn)一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,，為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境,。

（四）創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育,、民族精神教育,、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,，同時要積極做好安全教育和心理健康教育,。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動，抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育,。大力宣傳“育人為本”的理念,，增強德育意識，提高學(xué)生人文素養(yǎng),。加強節(jié)日文化教育活動,，加強學(xué)校心理健康教育，使心理健康教育能更好的為師生服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù),。

（五）進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,。做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任，也是對國家,、對社會,、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山,、穩(wěn)定壓倒一切的思想,，把維護(hù)學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全,、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,，認(rèn)真填寫《安全日志》,，應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況，一旦發(fā)現(xiàn)異常,，應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實治安綜合管理各項措施,，為兒童的健康成長提供文明,、安全的良好環(huán)境。

（六）堅守愛國主義教育傳統(tǒng),，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,，對學(xué)生進(jìn)行教育。積極開展孝禮教育活動,，各年級深入開展年級特色實踐活動。

１、開學(xué)典禮,。

２,、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。

3,、強化,、規(guī)范兩操。

１,、開展“學(xué)雷鋒”,、“安全教育主題日”實踐活動。

２、組織開展六年級家長會,。

３,、開展家長開放月活動。

１,、開展“緬懷革命先烈,，感受幸福生活”實踐活動。

２,、開展主題班會,。

３、請法制副校長組織法制教育講座,。

４,、班主任經(jīng)驗介紹。

五月份

１,、心理健康教育,，組織高年級學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育。

２,、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報,。

３、開展六年級畢業(yè)感恩活動,。

1,、配合大隊部開展慶祝六一活動。

2,、學(xué)生操行評定,。

3、各類學(xué)生先進(jìn)評比,。

4,、班主任工作總結(jié)。

5,、開展“百名教師訪千戶家庭”活動,。

6、資料整理,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇三

本學(xué)期以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作,，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，以提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性和機制建設(shè)方面有所突破，以文明禮儀教育,、心理健康教育,、互幫互助教育為抓手，努力提高學(xué)校德育工作的水平,，鍛煉師資隊伍的能力,，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。不斷增強德育工作的主動性,、實效性,，形成全員、全方位,、全過程參與的德育模式,，力爭使德育工作形成我校特色。

(一),、深化安全校園創(chuàng)建,，提高防范意識

1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點,。將邀請校外法制專家進(jìn)行法制講座,。各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,。充分利用晨會,、班隊活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動,，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患,。

2,、加強教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感,，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作,，對早到校、晚離校的學(xué)生加強管理,，規(guī)范活動要求,，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。

(二),、抓好德育隊伍建設(shè),，強化德育意識

1,、抓好教師職業(yè)道德教育。加強教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng),，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種法規(guī),，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責(zé)任心,，提高班主任的工作能力和水平,。加強班主任培訓(xùn)機制，本學(xué)期開展學(xué)校教師的經(jīng)驗交流會,、小片區(qū)班主任工作交流會等,，將理論培訓(xùn)與實踐相結(jié)合，增強班主任工作能力,，不斷改進(jìn)工作藝術(shù),，學(xué)期末評選出各年段的優(yōu)秀班主任。

3,、每周組織中隊輔導(dǎo)員開例會,，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，本學(xué)期舉行2次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

4,、抓隊干部的隊伍建設(shè)。加強對隊干部的培訓(xùn)工作,，由各中隊輔導(dǎo)員組織一周一次例會,，充分發(fā)揮大隊部在少先隊員中自我教育、自我管理,、自我服務(wù),、培養(yǎng)隊員全面素質(zhì)方面的作用。學(xué)期舉行2次班主任工作例會,，學(xué)習(xí)理論,，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),。

(三),、加強養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)良好品行

1,、發(fā)揮班集體的主觀能動性,，為學(xué)生搭建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。

2,、加強少先隊隊干部的基本素質(zhì)和工作能力鍛煉,，讓隊干部自主策劃、參加學(xué)?；顒?，以大隊帶中隊，中隊帶小隊,，提高全體學(xué)生綜合素質(zhì),。

3、抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實與檢查,，作為學(xué)生及班主任考核的一項重要內(nèi)容,，并有效指導(dǎo)學(xué)生的言行，做好文明班評比工作,，,。

4、以各月紀(jì)念日和學(xué)校特色活動為契機,，積極開展各類行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。教育活動從點滴開展，從細(xì)微入手,，力求使學(xué)生逐漸掌握并養(yǎng)成各方面良好的行為習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

(四),、充分發(fā)揮社會,、學(xué)校、家庭的三結(jié)合教育,，發(fā)揮德育合力

1,、認(rèn)真開展好家長學(xué)校工作，及時召開學(xué)校家長委員會會議,、家長座談會,，形成家校聯(lián)合教育網(wǎng)絡(luò)，抓好未成年人的思想道德教育,，合理安排班級家長會，進(jìn)一步與家長進(jìn)行溝通,，形成教育合力,。

2、進(jìn)一步完善校園文化,。并結(jié)合學(xué)校在“學(xué)雷鋒”,、 “五一”,、“六一”、“清明節(jié)”等節(jié)日或紀(jì)念日,，開展相應(yīng)的教育活動,。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，組織好各年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì),。深入了解學(xué)生喜聞樂見的興趣,，發(fā)揮少先隊陣地堡壘作用，如本學(xué)期的對黑板報,、宣傳欄,、閱覽室的宣傳和使用更有目的性和針對性，開闊學(xué)生的視野,，為學(xué)生的課外生活增添的教育途徑,。

(五)、深化少先隊主題教育活動,，實踐鍛煉出成效

1,、開展校園“誦讀經(jīng)典，傳承中華文化”讀書競賽活動,。

讀書使人高尚,，文化是校園的靈魂。以“書香校園”建設(shè)為大環(huán)境,，學(xué)校在推進(jìn)課外閱讀教學(xué)中,，要求學(xué)生能不斷積累課外知識，學(xué)生古詩文的積累也是其中的一個組成部分,。學(xué)校的校本課程《古詩賞讀》已經(jīng)試行近十年,，為了檢驗孩子的誦讀水平，三,、六年級本期舉行“誦讀經(jīng)典,，傳承中華文化”詩歌朗誦會，學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典古詩文誦讀對校園文化氛圍的形成,，無疑是錦上添花,。

2、開展廣播操隊列比賽活動,。

為提高學(xué)生體質(zhì),，加強學(xué)校體育工作。本學(xué)期將舉行廣播操隊列比賽,，旨在通過訓(xùn)練,、比賽,，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神狀態(tài)和行為習(xí)慣，主要是體育老師利用體育課集中指導(dǎo),，各班主任老師利用課間和文體活動時間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,。培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的習(xí)慣和良好的團(tuán)隊協(xié)作意識，提高集體的凝聚力,，樹立良好校風(fēng)和班風(fēng),。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇四

學(xué)校德育的主體是學(xué)生，形式豐富多彩,，內(nèi)容貼近生活的少先隊活動是學(xué)生喜愛的,，因此可以說，少先隊活動是學(xué)校德育工作的重要陣地,。我校除了根據(jù)上級要求開展各類主題活動之外,，還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動,。本學(xué)期,，要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動”為口號，推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,，“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實踐體驗活動,，并策劃

第四屆“文明小標(biāo)兵”評比、展示,。

希望通過這些少先隊活動,，在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,，并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動中得到更好的鍛煉和發(fā)展。

良好的班集體,，有凝聚力,，有集體榮譽感，積極向上，對學(xué)生個體發(fā)展具有積極的意義,。本學(xué)期，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo),。尤其要關(guān)注五項評比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序、標(biāo)志佩戴,。德育處,、少先隊及時將檢查情況公示，要求各班每天到檢查公示處看一看,，了解班級學(xué)生的各項表現(xiàn),，以便于結(jié)合晨會、班會等途徑,，對班級學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育,。

另外，德育處在校長室的帶領(lǐng)下,，與各條線密切配合,，對晨會、黑板報,、兩操,、《班主任工作手冊》等進(jìn)行檢查，記錄于《班級工作月查表》,，并積極向教師反饋,，全心全意幫助班主任（輔導(dǎo)員）開展好班級管理工作。

要開展好少先隊活動,，加強班集體的建設(shè),，輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，是十分重要的,。我們一方面，組織好教師參加上級安排的各級各類培訓(xùn),，另一方面,，將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

依托每月的班主任工作例會,，有計劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗,，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級管理專業(yè)書籍,，不斷推動班主任,、輔導(dǎo)員隊伍業(yè)務(wù)能力的提升。

為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群,，這一平臺也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗的途徑,。同時，要求中青年班主任積極撰寫班級管理

心得,。

思想道德教育,，離不開家庭與社會的支持。三年來,，我校不斷加強與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，逐步建立起了一張“三結(jié)合”教

育網(wǎng)絡(luò),。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)努力完善這一

網(wǎng)絡(luò)。一方面,，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,，給學(xué)生做講座，帶領(lǐng)學(xué)生開展活動,，積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人

思想道德建設(shè)工作,。

今年，我們的家長學(xué)校,，計劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,，與節(jié)慶日的活動結(jié)合起來，與學(xué)校大型活動結(jié)合起來,。家長可以來聽課,，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,，讓家長學(xué)校的活動更貼近學(xué)生日常的生活，更貼近教師平時的工作，更貼近家長內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,，家長學(xué)校能夠充滿活力，具有實效,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇五

深入貫徹落實黨的十八屆三中,、四中全會會議精神，以落實《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點,，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以提高學(xué)生思想道德水準(zhǔn)為工作出發(fā)點和落腳點,，重視抓好師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生的行為規(guī)范教育,，以校園文化建設(shè)為載體，以優(yōu)化學(xué)生的道德形象,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點,，用絢麗多彩的校園文化塑造學(xué)生的心靈。以“重基礎(chǔ),、抓重點,、保提升、顯特色”為原則,，全面加強學(xué)校德育體系建設(shè),，構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐,，增強德育工作的主動性,、針對性、實效性,，努力使學(xué)校德育工作在完善管理機制,、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設(shè)等方面取得更顯著的成績,。

1,、建立一支善于學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊伍,，通過多種培訓(xùn)方式,，提高班主任的管理水平和育人實效。

2,、加強德育工作常規(guī)管理和制度化建設(shè),，推動德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3、依托德育課題研究,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展,、校本資源、生源特點準(zhǔn)確定位,，逐步打造學(xué)校德育特色,，樹立育真品牌，通過創(chuàng)特色,、樹品牌來保障學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。

4、加強學(xué)生法制和安全教育,，注重校園學(xué)生安全工作,，沒有因管理不善，出現(xiàn)的學(xué)生傷害事故,，校園學(xué)生安全率達(dá)到100%,。

5、加強學(xué)生養(yǎng)成教育和校風(fēng)建設(shè),，開展豐富多彩的校園文化活動,，繼續(xù)深化每月一個好習(xí)慣活動，講“五尊五不五遠(yuǎn)離”及新“五不”落到實處,。

6,、進(jìn)一步深化主題教育活動，細(xì)化德育工作內(nèi)容,，豐富德育內(nèi)涵,，增強德育工作的科學(xué)性、實效性,、針對性,、服務(wù)性。

7,、進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社區(qū)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),，利用校外德育基地,，鄭和德育資源、各方教育力量,，為浮橋小學(xué)全體學(xué)生營造良好的健康成長環(huán)境,。

繼續(xù)開展班主任隊伍建設(shè)，實施“兩個2,，四個1”工程,，不斷提高班主任基本功,。積極參加區(qū)第五屆班主任基本功競賽、名班主任評選,、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選,。同時根據(jù)教育局部署開展“班主任愛心家訪”的活動。

1.組織班主任學(xué)習(xí)黨的十八屆一中全會精神,，深刻認(rèn)識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,，認(rèn)真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點，牢固樹立“育人為本,，德育為先”,、“德育就是質(zhì)量”的思想。

2.繼續(xù)做好20xx年紅橋小學(xué)班主任培訓(xùn)班工作,。通過學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提升紅橋小學(xué)班主任的整體水平，積極組織校班主任工作論壇,、校班主任進(jìn)行基本功競賽、校班主任案例評比等,，為參加各級各類比賽做好充分的準(zhǔn)備,。

3.以激勵表彰為手段，樹立校優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,，整理匯總獨特的班級管理策略,，促進(jìn)校德育隊伍建設(shè)。

1.進(jìn)一步做好班集體建設(shè),，開展公民意識教育,。

以“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手,，培養(yǎng)中小學(xué)生的公民意識。以活動為契機,，加強學(xué)生的“小主人”教育,，培養(yǎng)學(xué)生做“班級的小主人”、“做學(xué)校的小主人”,、做“學(xué)習(xí)的小主人”,。

（1）班集體建設(shè)

①物質(zhì)建設(shè)。創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,，使學(xué)習(xí),、班級園地,、板報、圖書角,、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心,。學(xué)期初，學(xué)校將結(jié)合局安排“美麗班級活動組織召開我校第二屆紅橋杯“我愛我家,，愛我紅小,，愛我班”為主題的溫馨班集體評選活動，通過班級環(huán)境”選美“,、學(xué)生演講,、班主任論壇等形式，努力營造積極向上,，催人奮進(jìn)的班集體物質(zhì)文化氛圍,。

②組織建設(shè)。各班建立健全班委會,、家委會,。學(xué)期初，各班利用主題班會課,，開展“我愛我班,，展我風(fēng)采”為主題的小班長競選活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,，形成學(xué)生的公民意識,。鼓勵更多的同學(xué)積極參與各項活動，參與班級和學(xué)校的日常管理工作,，人人參與班級管理,，讓學(xué)生個個具有集體榮譽感，做到人人都愛班,，班班都愛校,。組織家委會成員參與到學(xué)校建設(shè)中來，從而推進(jìn)校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)。

③制度建設(shè),。建立健全班集體制度,，使班集體建設(shè)實現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩,，對現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級公約》,、《班級獎懲條例》等班級制度以民主的方式,，進(jìn)一步制定和完善,，使各班真正做到有章可循。

④在全校范圍內(nèi)推廣我校已經(jīng)形成的良好的班級管理模式,。本學(xué)期推廣丁金娥,、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛心、用心,、精細(xì),、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺,，展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式,，以訪談的形式，開展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣,，使全體德育工作者進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點子”,，為更多的老師提供實踐經(jīng)驗，讓年輕班主任,、助理班主任更快地勝任班主任工作,。

（2）認(rèn)真開展安全法制教育。做到校法制教育計劃,、課程,、教材和師資“四個落實”，提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力,。聘請法制副校長、消防,、公安,、交警等對全校師生進(jìn)行法制講座、安全講座,。做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練,，幫助學(xué)生形成必備的安全意識和逃生、自護(hù)自救的技能,。進(jìn)一步加強學(xué)生法制教育,，創(chuàng)建平安校園、和諧校園,。

2.關(guān)愛學(xué)生身心健康

認(rèn)真貫徹落實天津市中小學(xué)校推進(jìn)心理健康教育實施意見（試行），關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,，抓好預(yù)防性和發(fā)展性相結(jié)合的心理健康工作,。按照天津市中小學(xué)合格心理咨詢室，充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢室的功能,。要注意學(xué)生行為現(xiàn)象的觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時做好防范疏導(dǎo),，充分發(fā)揮由德育干部、班主任,、德育導(dǎo)師,、心理咨詢老師、保健教師組成的教師隊伍的作用,。加強門衛(wèi)管理和門口秩序的管理,，注意傳染病預(yù)防和師生飲食衛(wèi)生管理。繼續(xù)以”非智力因素“為內(nèi)容,，深挖其途徑方法,，使之有效的為教育教學(xué)服務(wù)。

1.德育基礎(chǔ)工作的創(chuàng)新

（1）德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),。繼續(xù)做好“三結(jié)合”工作,，以《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作 辦好人民滿意的教育的實施意見》為指導(dǎo)，加大學(xué)校向社會開放的力度,，不斷創(chuàng)新工作方法,，增強工作的主動性、針對性和實效性,，堅持學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,，互相補充,，協(xié)調(diào)發(fā)展。積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，依靠全體教師的努力及全體家長的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進(jìn)家長教育理念與教育方法轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

（2）繼續(xù)深化養(yǎng)成教育工程，通過每月一個好習(xí)慣活動創(chuàng)新紅橋小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)達(dá)成的激勵機制,，關(guān)注學(xué)校德育教育的細(xì)節(jié),，加強管理與監(jiān)督，通過科學(xué)性的行為指導(dǎo),，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對進(jìn)校、升旗,、交往,、文明禮儀,、課間休息、用餐,、家訪,、評價、評比等日常規(guī),、周常規(guī),、月常規(guī)、學(xué)期常規(guī)方面有明確的安排,，抓緊抓實,，使學(xué)校德育常規(guī)工作在全體師生的共同認(rèn)知中得以規(guī)律性地開展。

2.德育特色工作的創(chuàng)新

以“依托德育資源,，開展德育實踐活動的研究”課題為引領(lǐng),。繼續(xù)加強德育基地的建設(shè)和實踐活動的開展，并進(jìn)行德育校本教材的開發(fā),。本學(xué)期將繼續(xù)操作課題,，扎在開展課題實踐，推進(jìn)紅橋小學(xué)生整體素質(zhì)的提升,，初步形成“紅橋育真”精神,，樹立育真德育品牌。

備注：本學(xué)期將每月開展“陽光好少年”,、“好習(xí)慣之星”評選活動,，繼續(xù)開展?fàn)幾黾t小光榮升旗手為活動載體，尋找校園的小榜樣,。具體要求見德育辦相關(guān)通知,。

1.制定工作計劃（德育工作計劃、家長學(xué)校工作計劃,、班主任工作計劃,、心理健康教育工作計劃等）

2.籌劃第二屆紅橋杯”美麗班級“暨“我愛我家,，愛我紅橋小,，愛我班”為主題的溫馨班集體評選

3. 上交寒假德育實踐系列活動相關(guān)材料

4.班主任培訓(xùn)活動

1.開展身邊榜樣感動校園“學(xué)雷鋒”主題教育活動

2.班主任培訓(xùn)

3.青年教師談“我的教育故事”

4.主題班（隊）會評比活動

5.3月最后一周開展安全教育周活動

6.本月開展“綠色紅橋娃，服務(wù)你我他”歡樂社區(qū)行活動

7.組織落實好局德育科布置的三好學(xué)生,、三好班集體工作,。

8.班主任月考核

1.開展主題 “緬懷先烈，爭當(dāng)文明學(xué)生”征文,、手抄報活動,。

2.組織落實好區(qū)少年宮關(guān)于藝術(shù)、體育,、科技類特長生認(rèn)定工作,。認(rèn)真完成好局教育服務(wù)經(jīng)營管理中心統(tǒng)一組織安排的學(xué)生實踐活動和學(xué)生照工作,。

3.做好校級法律安全教育報告，要求各班參與征文

4.組織召開“我是紅小小健將”校園春季運動會,。

5.“教子有方”家長征文評選活動

6.班主任培訓(xùn)

7.心理節(jié)活動,，其中包括心理健康教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)展示課

8．班主任月考核

1.勞動體驗教育，一年級隊前教育,，二至六年級重溫入隊誓詞,。

2.積極籌備好我校第10屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動：軟硬筆書法，繪畫,、科技制作,，文藝類（聲樂、舞蹈,、器樂）,、朗誦。

3.組織落實好局團(tuán)委布置的五四評優(yōu),、優(yōu)秀中隊,、六一評優(yōu)等評選工作全面啟動我校名班主任評選工作。

4.組織召開好我校第10屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式和“六一”總結(jié)表彰活動,。一年級入隊工作,。

1.“六·一”兒童節(jié)慶祝活動

2.開展 “教子有方”優(yōu)秀家長評選活動

3.班主任基本功競賽

4.班建論文成果交流（班主任在6月15日之前上交論文紙質(zhì)版,、電子版）

5.做好并制定新學(xué)期德育,、少先隊工作計劃。

6.做好德育,、少先隊寒假活動計劃和社區(qū)少先隊工作計劃,，安排好假期活動。7.校級各項評優(yōu)評先活動,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇六

以黨的十八屆一中二中全會精神,，切實加強學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),，堅持育人為本,，德育為先的原則，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),，努力構(gòu)建生本,、開放、適時,、長效的德育模式,，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開發(fā)德育校本課程，認(rèn)真開展德育活動,，努力拓展德育途徑,，使學(xué)校德育更具針對性和實效性。著力抓好的養(yǎng)成教育,、心理品質(zhì)教育,，加強班主任隊伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì),，形成良好的德育氛圍,，力爭使我校德育工作邁上新臺階。

組長：宋磊

副組長：劉嶺,、趙利文,、李效波

成員：各班主任

1、把握德育總體思路,，堅持以德育工作為首,，加強德育隊伍全民化建設(shè)，爭做“有理想,、有激情,、有素質(zhì)”的教師。加強班主任隊伍建設(shè),，重視對班主任的培訓(xùn),，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

2,、健全德育工作秩序,，健全學(xué)校少先隊大隊組織，切實加強小干部隊伍建設(shè),，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用,；進(jìn)一步強化班、隊的作用,，設(shè)計并圍繞教育重點,，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動,。

3,、完善德育工作機制,，切實增強德育工作實效,。根據(jù)學(xué)校實際情況,，細(xì)化三項競賽細(xì)則,，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度，健全家校機制,，做好德育活動評價工作,，實施有效德育。

4,、豐富德育工作內(nèi)容,，積極開展各類活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,，遵循“知行合一”的原則，對全體隊員進(jìn)行行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)他們成為一個四好少年,。

1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范,，提升教師隊伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。要充分認(rèn)識新時期加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，組織廣大教工,，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》,，廣泛宣傳《規(guī)范》，貫徹落實《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求,。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，增強時代感和實效性，開展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動,，

2,、抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識

進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強全體教師的育人意識和育人能力。加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

3,、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

（1）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開展好文明禮儀教育系列活動。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約,，強化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時時督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

（2）大隊部要切實加強反饋檢查的力度,，并能發(fā)揮黑板報的功能，對檢查情況及時公布,，樹典型,，造氛圍。

（3）充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動。

4,、宏揚民族精神,，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開展教充分發(fā)揮(轉(zhuǎn)載于:)課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課,、晨會課,、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線,，加強民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛國主義,、集體主義教育，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

5、關(guān)注學(xué)生成長,，加強人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校、生生,、師生互動交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。

（3）真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

6,、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果

（1）搞好德育科研工作,。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,，根據(jù)班本實際情況,，開展實踐研究。

（2）結(jié)合困難學(xué)生教育對策,，積極參與研究,，撰寫好典型案例，形成實踐性的研究成果,，不斷提高科研水平,。

7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開放德育新體制

（1）定期開展好家長學(xué)校的工作,，充分發(fā)揮其對學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評價作用,，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。

（2）積極開展家訪活動,。使家訪真正起到溝通教師,、家長、學(xué)生間的橋梁作用,。

（3）合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會豐富社會實踐活動，經(jīng)常采用"走出去,，請進(jìn)來"的形式,，開展各項活動，以拓寬視野,，增長知識,，陶冶情操。

二月份：

1,、制定德育工作計劃,。

2、召開班主任工作會,。

3,、開展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份：

1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)活動,。

2、大力開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”活動,。

3,、出一期“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”板報。四月份：

1,、召開主題班隊會。

2,、開展班主任工作經(jīng)驗交流會,。

3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,。

五月份：

1,、開展慶祝“母親節(jié)”感恩系列活動,。

2,、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動,。

3,、開展實踐活動。

4,、召開班主任會,。

六月份

1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動。

2,、各班出一期慶“六,、一”為主題的板報。

3,、召開學(xué)生座談會,。

七月份

1、期末總結(jié),。

2,、學(xué)生暑假實踐活動。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇七

1. 以一切為了全體學(xué)生的和諧發(fā)展為目標(biāo),，進(jìn)一步確立德育工作的核心地位,，加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，努力創(chuàng)建適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生教育的德育教育體系,。形成善學(xué),、勤思、慎行,、敬業(yè)的教師隊伍,。

2. 加強德育常規(guī)管理，強化養(yǎng)成教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，使學(xué)生文明,、謙遜、好學(xué),、守紀(jì),，為進(jìn)入新校奠定良好的行為基礎(chǔ)。開設(shè)禮儀教育校本課程,，開啟學(xué)生的儒雅人生,。

3.規(guī)范少先隊常規(guī)工作，發(fā)揮少先隊組織的教育功能,。以三八感恩教育,，三月學(xué)雷鋒活動月，慶“六一”,、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)為契機，開展愛國主義教育活動,，使學(xué)生樹立“立志成才,，報效祖國”的遠(yuǎn)大志向。

4.繼續(xù)深入開展反邪教警示教育活動,，使師生崇尚科學(xué),，反對邪教,，讓邪教遠(yuǎn)離校園,。

5.認(rèn)真落實安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度,，加強平安和諧校園建設(shè)，強化學(xué)生的安全教育,，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,，確保師生安全,。

6. 加強書香校園建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動,。以家庭實驗室,、科技創(chuàng)新、航海航空、科技節(jié)等活動為手段,，普及科普知識，傳播科學(xué)精神,，讓每位學(xué)生參加一項科技活動,，力爭各項科技活動和科技比賽成績居區(qū)內(nèi)小學(xué)前列。

1. 加強教師隊伍建設(shè),，開展“立師德,、樹師風(fēng)，做學(xué)生喜愛的老師”主題教育活動,，提升教師職業(yè)道德水平,。

深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著力加強教師隊伍建設(shè),，開展“敬業(yè)愛生,、為人師表”主題教育活動和教師“微笑行動”， 深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動,，積極改進(jìn)師德評價制度,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，增強教師熱愛教育,、熱愛學(xué)生的職業(yè)使命感。

組織教師學(xué)習(xí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)行為責(zé)任追求辦法》等教育法規(guī),，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，增強教師遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,。完善獎勵機制,，表彰先進(jìn)，激勵教師做到教書育人,，為人師表,，教師無瀆職行為。三月是我校的“師德活動月”,，學(xué)校將始終如一抓好師德教育,，強化團(tuán)隊意識，開展教師有償家教專項治理,，努力形成一支師德高尚的教師群體,。組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，五月份開展師德征文評選,，期末評選出“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰,。

2.明確工作職責(zé)，規(guī)范常規(guī)管理,，使各項德育工作得以有序開展,，形成全員育人的良好局面。

以新校搬遷為契機,，進(jìn)一步修訂,、完善各項管理制度，落實管理措施,，狠抓各項常規(guī)管理,。開學(xué)初，明確各部門及任課教師,、班主任工作職責(zé),，勤抓嚴(yán)管，做到工作有布置,、有檢查,、有反饋。全方位落實每一個常規(guī)工作細(xì)節(jié),，層層把關(guān),，提高工作執(zhí)行力度，提高管理的實效性,，努力實現(xiàn)“事事有準(zhǔn)則,，事事有人做，事事有程序,，事事有檢查”,。在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下工夫,，在“實”字上做文章,，不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。開展豐富多彩,、形式多樣的主題教育活動,，創(chuàng)設(shè)一流的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，形成校園文化特色。

3.有針對性地開展班主任培訓(xùn),，促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展,，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

繼續(xù)做好班主任,、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo),，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平,。雙周一下午4：00召開班主任例會，通過聽講座,、培訓(xùn),、經(jīng)驗交流等形式，提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗,，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人,、教書育人、服務(wù)育人的自覺性,。加強青年骨干班主任培養(yǎng),，促進(jìn)班主任的專業(yè)化成長，王昭,、孫麗麗繼續(xù)進(jìn)行德育實驗班級研究,，爭取出成果。抓好青年班主任隊伍建設(shè),，舉辦青年班主任工作沙龍,，以漫談的形式，以老帶新,，老班主任給青年班主任出謀劃策,，指點迷津,。加強班主任校本培訓(xùn)工作,，舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹”。合理地評價班主任各項工作,，最大限度地提高班主任工作積極性,。注重班級文化建設(shè)的熏陶作用，體現(xiàn)環(huán)境育人,，讓學(xué)生在班級中有歸屬感,。加強班干部培養(yǎng)，實行民主管理,。

4. 建立學(xué)生自主管理體系,，進(jìn)一步提高學(xué)生自主管理能力，加強導(dǎo)護(hù)管理,。開展豐富多彩的實踐活動,，探索實踐性德育工作的特點。關(guān)注行為偏差生、貧困生,、來自單親家庭的兒童,，使每個學(xué)生得以健康成長。抓好文明禮儀,、養(yǎng)成教育,，充分利用校本禮儀教材，以實踐性班會為抓手,，探索實踐性德育工作的特點,，規(guī)范學(xué)生行為。

繼續(xù)開設(shè)“傳承中華美德,，樹立文明新風(fēng)”為主題的禮儀教育課,。每次班會課由政教處、大隊部確定主題,，盡量提供學(xué)習(xí)材料或課件,，優(yōu)質(zhì)高效地開好主題班會，使學(xué)生提高認(rèn)識,，明確要求,。開學(xué)第二周定為“養(yǎng)成教育強化周”，發(fā)養(yǎng)成教育倡議書,，領(lǐng)導(dǎo)及參與值班導(dǎo)護(hù)的教師加強各項檢查,，及時反饋，使每一個學(xué)生做到“文明守紀(jì)每一天”,。開展“五個保證”活動,， 即：從不大聲喧嘩開始，保證校園安靜,；從不亂扔紙花做起,，保證校園干凈；從不追逐打鬧開始,，保證校園安全,；從自覺排隊開始，保證校園秩序,；從文明禮儀開始，保證良好素質(zhì),。從細(xì)節(jié)處著手,，規(guī)范學(xué)生言行。在搬進(jìn)新校前,，與每一個學(xué)生簽訂“我愛新學(xué)校協(xié)議”,，從愛護(hù)新校設(shè)施,、文明禮儀、課間秩序等方面給學(xué)生以明確,、嚴(yán)格的要求,，鼓勵學(xué)生為新校增添光彩。

繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)護(hù)”活動,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，每兩周評選出“行為規(guī)范示范班級”和“衛(wèi)生健康示范班級”,，每月評選出“優(yōu)勝班級”,，將量化考核分?jǐn)?shù)發(fā)到辦公中心，將獎牌的發(fā)放以小紅花的形式在展牌上公布,。探索改革學(xué)生評價制度,，發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,，以學(xué)習(xí)小組為單位,，從細(xì)微之處評價學(xué)生的各項表現(xiàn)。每月各班評選“班級之星”,，從班級之星中定期評選出“級部之星”,，學(xué)期末推選出第十八屆“校園之星”，讓榜樣的力量感染,、帶動每一個學(xué)生,。

5.加強少先隊工作常規(guī)管理，充分發(fā)揮少先隊組織的教育功能,，結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的德育主題教育活動及各項實踐活動,，形成品牌。

充分利用德育教育資源,，形成校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),，積極開展社會實踐活動，使學(xué)生具備良好的道德品質(zhì),，關(guān)心他人，富有愛心,，快樂成長,。

6.當(dāng)好東道主，文明迎世園,。2014青島世界園藝博覽會于4月25日----10月25日在李村白果山森林公園舉行,，主題是“讓生活走進(jìn)自然”,。通過發(fā)倡議、主題班會,、手抄報,、紅領(lǐng)巾廣播等形式鼓勵學(xué)生了解世園會的歷史，宣傳世園會的意義,，走進(jìn)青島世園會開展實踐活動,，以良好的禮儀、行為當(dāng)好小小東道主,。

7. 深入開展學(xué)生每天一小時校園體育活動,，將落實一小時體育活動體現(xiàn)在學(xué)校工作計劃中，落實在課程設(shè)置中,。

積極開展“體育,、藝術(shù)2+1項目”達(dá)標(biāo)活動，在圍繞籃球,、跳繩兩個主體活動項目的基礎(chǔ)上,，向其他球類及田徑項目類延伸，進(jìn)一步提高學(xué)生參與活動的興趣,。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,，實施小學(xué)生陽光亮眼工程，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,。大力開展以陽光體育鍛煉和疾病防控,、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容的健康教育活動，搞好學(xué)生體檢和體質(zhì)監(jiān)測,，加強學(xué)生視力保護(hù),，全面實施陽光亮眼工程，做好學(xué)生眼保健操和讀書寫字姿勢的檢查,，從細(xì)節(jié)抓起,，全方位促進(jìn)學(xué)生的健康成長。組織開展豐富多彩的文體活動,，豐富教師,、學(xué)生的生活，強健師生的體魄,，促進(jìn)師生“陽光體育,、綠色健身”活動的全面落實。此外,，學(xué)校還要加強田徑隊的訓(xùn)練工作,，重點抓好尖子運動員的訓(xùn)練，提高運動成績,。

8.充分挖掘校外教育資源,，以多種形式抓好法制教育,。

全面實施“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪工程”，充分利用法制教育報告會,、班會課,、主題隊會、國旗下講話等形式進(jìn)行普法教育,，發(fā)揮法制副校長的作用,，增強學(xué)生的法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法,、懂法,、守法，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。對行為偏差生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的`發(fā)生,。

9.開展豐富多彩的反邪教警示教育活動,。

5月，各班召開“以崇尚科學(xué)為榮,，堅決反對邪教”的主題班會,，向?qū)W生宣傳反邪教的意義。學(xué)校辦反邪教專題宣傳欄,，大力弘揚科學(xué)精神,。組織學(xué)生觀看反邪教宣傳影片，了解邪教的罪惡本質(zhì),，寫反邪教征文,。利用校園“紅領(lǐng)巾廣播站”，宣傳知識,，揭批邪教的罪惡本質(zhì),。鼓勵學(xué)生爭當(dāng)做“小小反邪教宣傳員”，向周圍的同學(xué),、親人和朋友宣傳黨和政府處理問題的正確決策,，深入揭批邪教的本質(zhì)和社會危害，讓更多的人加入到抵制邪教的行列中,，提高公眾對邪教組織的警惕性,、鑒別力和防范能力，讓邪教遠(yuǎn)離小學(xué)生,。

10.建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育體系,，辦好家長學(xué)校,。加強學(xué)校、班級家長委員會建設(shè),，保障家長的知情權(quán),、參與權(quán)、評議權(quán)和監(jiān)督權(quán),，增強育人合力,。家長學(xué)校的活動要經(jīng)常化,，充分利用家長學(xué)校教材——《父母課堂》,，提高家長科學(xué)教育子女的水平。鼓勵家長委員會成員共同參與學(xué)校的民主管理,，建立“家校聯(lián)系”制度,，加強教師與家長的聯(lián)系，突出家長學(xué)校的特色,。本學(xué)期召開兩次家長會,，加強學(xué)校、教師與家長的溝通,。重視家訪工作,，搭建起家校溝通的平臺。暑假,，組織家長開展“育子一得”征文比賽活動,。

11.落實教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，加強平安和諧校園建設(shè),，確保師生安全,。

成立學(xué)校安全委員會，進(jìn)一步健全各項安全制度,，明確分工,，落實責(zé)任。加強師生安全知識教育與培訓(xùn),，推廣青島市學(xué)校安全教育平臺,，開展防踩踏、地震應(yīng)急演練活動,，提升師生自救自護(hù)能力,。健全安全預(yù)警機制，做好維穩(wěn)工作和突發(fā)事件的應(yīng)急處置,。安全教育工作要貫穿于學(xué)校工作的每一個環(huán)節(jié),，要天天抓，時時抓,，絲毫不能放松,。結(jié)合開學(xué)第一周的安全教育周,、3月31日“安全教育日”和6月“安全教育月”，不斷豐富安全教育活動,，切實保障師生的生命安全,。進(jìn)一步落實值班制度，完善各種防盜設(shè)施,，做到“人防,、物防、技防”,，切實保障學(xué)校的財產(chǎn)安全,。及時掌握師生思想動態(tài)，主動化解矛盾,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園。

12.加強青少年科技教育和環(huán)保教育,，提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,，普及科學(xué)知識，選拔優(yōu)秀作品參加青少年科技創(chuàng)新大賽,，力爭使我校的科技工作走在區(qū)內(nèi)小學(xué)前列,。

13. 舉辦藝術(shù)節(jié)，做好藝術(shù)教育的普及和提高,，逐步實現(xiàn) “班班有特色,，人人有特長”，讓每位學(xué)生掌握一門藝術(shù)特長,，提高學(xué)生感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

深入開展富有特色的藝術(shù)教育，開展“班班有特色,，人人有特長”活動,，積極開展特色音樂教育，使每個學(xué)生掌握一種樂器,。舞蹈隊,、合唱隊、器樂團(tuán)繼續(xù)加強訓(xùn)練,，爭取拿出藝術(shù)精品,。課間繼續(xù)進(jìn)行“露一手”擂臺賽，給學(xué)生展示自我的大舞臺。提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，形成活潑向上的藝術(shù)教育氛圍,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇八

認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,，以加強細(xì)節(jié)教育,、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,，力求在德育實效性方面有所突破,，提出“讓德育走進(jìn)孩子心靈，讓學(xué)生文明,、快樂的成長”的德育理念,，努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的,、具有我校特點的德育,，堅持貼近實際、體驗為主,、全員參與,、注重實效的原則，大力加強愛國主義教育,。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,，繼續(xù)抓好學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生終身受益,。

教書育人,，以人為本，德,、智,、體、美德育為首,。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展為重點，讓學(xué)生終生受益,。

為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計劃,，完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才,。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核,。具體如下：

1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習(xí)活動,，不得以任何借口無故缺席,。否則于該學(xué)期中酌情扣分，并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。

2,、教師絕不能參與社會上的黃,、賭、du等有損教師形象的違法活動,。否則,，按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴(yán)重者交由有關(guān)部門處理,。

3,、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計劃》制訂出班計劃。

4,、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動。

5,、學(xué)校將定期對學(xué)生進(jìn)行德育考核,、操行評定等，各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作,。

（一）落實常規(guī)工作

1,、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈,。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用,。利用班校會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會課，學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況,。

3,、繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，寓教育于各項活動中,。通過主題班會,、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,，形成教育的合力。

（二）教育活動

1.少先隊工作

以愛國主義為核心,，結(jié)合學(xué)校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強隊干部的培訓(xùn),，實行干部輪換制，使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會，為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺,。

②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,，開展“我與祖國共成長”主題中隊會,。

③ 抓好少先隊小家務(wù),，辦好班級黑板報等,，抓好文藝隊的訓(xùn)練。

④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,，樹立良好的文明習(xí)慣,。

2.班主任工作

切實加強師德建設(shè),，推動我校精神文明建設(shè),，樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,，進(jìn)一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,，進(jìn)一步鞏固和擴大“三德”教育成果,，繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳,、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動，

①抓好陣地,、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負(fù)責(zé),。二是采取“三德”教育活動與黨員學(xué)習(xí)活動相結(jié)合的方法，把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習(xí)計劃中,。

②做到時間,、人員、效果落實,。一是堅持學(xué)習(xí)日制度,，組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件，開展“講文明,、樹新風(fēng)”,、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,，切實增強“三德”教育內(nèi)容，便于大家學(xué)習(xí),，讓文明知識深入人心,。三是建立學(xué)習(xí)制度，對每次學(xué)習(xí)活動的時間,、內(nèi)容,、參加人員進(jìn)行登記，保證教育學(xué)習(xí)不漏人,。

③加強組織領(lǐng)導(dǎo),、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,，進(jìn)行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),，二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習(xí)并聯(lián)系實際開展討論，以檢驗大家的學(xué)習(xí)成果,。三是要求每人都建立學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)情況將納入年度工作考評。

3. 加強心理健康教育,。

①建立一支心理健康教育的教師隊伍,。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng)，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍,。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進(jìn)行培訓(xùn),。通過案例分析，經(jīng)驗交流等多種形式進(jìn)行探討,，逐步提高教師的教育水平,。

②建立后進(jìn)生檔案，深入開展教師與后進(jìn)生交朋友活動,，關(guān)注他們學(xué)習(xí),、生活、成長與進(jìn)步,。并填寫相關(guān)記錄,。

4.抓好家長學(xué)校工作

①開好家長會，舉行兩次以上家長會

②成立新一屆家長委員會,，定期召開家長委員會

（三）日常管理工作

1,、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理，開展常規(guī)評比和競賽,。

2,、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇九

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和江蘇省德育工作會議精神,，以“立德樹人”為指導(dǎo)思想,，結(jié)合市、縣文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,，增強教師生命意識，以“水文化”教育為抓手,，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性,、實效性,。

1．深入貫徹“兩個綱要”的要求，積極開展以“周總理班”創(chuàng)建為重點的民族精神教育,，初步探索民族精神教育,，構(gòu)建民族精神教育體系；結(jié)合法制教育,、心理健康教育,，積極開展“認(rèn)識生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動，與課改緊密結(jié)合,，把知識傳授和人格教育有機結(jié)合,。

（1） 根據(jù)省市縣教育局文件的要求，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神,，特別是要組織班主任重點進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本，樹立民族精神,，健全學(xué)生人格,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計劃，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課、班 （隊）會課,、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

（2）以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,，在校園內(nèi)開展系列實踐活動,。幫助學(xué)生樹立公共意識,、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實踐活動的重點是以“孝心教育”為重點,，開展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,，通過教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊會,；開展一次“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”繪畫,、剪紙等比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言,；開展一次社會公益宣傳活動。

（3） 以“班主任論壇”的形式,，開展班隊工作研討活動,，各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗。

1．抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識

進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,，手牽手”師徒結(jié)對工作，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機,，弘揚先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2．重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè)

（1）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約，強化教育訓(xùn)練,，遵循“每天進(jìn)步一點點”的原則,，做到時時督促，周周小結(jié),，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

（2）大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報的功能,，對檢查情況及時公布，樹典型,，造氛圍,。

（3）充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

（4）以民族教育、生命教育為重點,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力,，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂中隊,。

（5）積極開展校園文化月活動,，舉辦好“認(rèn)識中國名家，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“校園藝術(shù)節(jié)”,，發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，為體現(xiàn)育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3．宏揚民族精神，做有根有魂的好少年

（1）結(jié)合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容,。

（2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課、晨會課,、升旗儀式,、廣播宣傳等，以中國上下五前年歷史為主線,，加強民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效,。

4．關(guān)注學(xué)生成長,，加強人格教育，發(fā)揮“心靈港灣”作用

（1）開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈港灣”、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校、生生,、師生互動交流平臺,，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài),。

（3）班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,，開展“促進(jìn)留守兒童道德成長的策略研究”研討，真正落實對留守兒童,、困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇十

本學(xué)期學(xué)校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,，突出24字基本內(nèi)容,，以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動,、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,，以“三有三講”為具體目標(biāo)和主要內(nèi)容，以“德育工作案例“為抓手,，廣泛深入地開展主題教育活動,，開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動，培育三有三講活力少年,，促進(jìn)我校潤澤德育的發(fā)展,。

1、推進(jìn)社會主義核心價值體系教育,，構(gòu)建學(xué)生正確的世界觀,、人生觀和價值觀；

2,、以“三有三講”為引領(lǐng),，繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，廣泛開展德育主題教育活動,，培育三有三講活力少年,；

3,、創(chuàng)建“一班一品”特色班級，彰顯班級個性,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

1、把握德育主題,，開展教育活動

把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,，把“我的中國夢”主題教育實踐活動和“三愛”教育緊密結(jié)合并有效融入到學(xué)校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,，“做一個有道德的人”主題活動，“灑掃應(yīng)對”,、“日行一善”,、文明小博客、“我們的節(jié)日”,、節(jié)日小報等活動,，組織學(xué)生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語，童心向黨,、優(yōu)秀童謠傳唱等活動,，培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念；以教師節(jié),、重陽節(jié)活動為契機,，開展“感恩” 歌頌師愛，抒發(fā)感恩情懷的,、歌詠,、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開展短信表感恩,、送祝?；顒拥雀卸鹘逃龑嵺`活動。

2,、錘煉工作案例,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)

在完善我校“經(jīng)典閱讀：培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,，針對我校目前最需加強的德育工作重點,，確定并抓好專題德育工作案例，本學(xué)期具體要求做好三個專題案例,，即《繽紛競賽點燃進(jìn)取心》,、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。

3,、深入德育導(dǎo)師制,，營造育人氛圍

樹立人人都是德育工作者,、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀,，繼續(xù)推進(jìn)以“三有三講”為內(nèi)核的德育導(dǎo)師制,。落實定期的德育導(dǎo)師思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，正常開展德育導(dǎo)師導(dǎo)生工作,，規(guī)范德育導(dǎo)師的考核及獎勵制度,，評選一批校級優(yōu)秀德育導(dǎo)師予以表彰和宣傳。

4,、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,，彰顯班級個性

班級是學(xué)生自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的主要組織載體,，為進(jìn)一步增強學(xué)生的主人翁意識，增強班級凝聚力,，提高學(xué)生自我管理能力,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，在本學(xué)期開展 “一班一品特色班級”的創(chuàng)建評比活動,，以彰顯班級個性,，以特色培養(yǎng)特長，用豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，提高教育教學(xué)的質(zhì)量，豐富學(xué)校特色內(nèi)涵,。

5,、推進(jìn)專項教育，夯實基礎(chǔ)工作

進(jìn)一步完善我校的心理咨詢室,，按照規(guī)定時間開放咨詢室,，廣泛開展群體輔導(dǎo)活動和個別輔導(dǎo)，建立健全相關(guān)資料,，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化,。本學(xué)期將舉行一次學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)和教師心理講座,。

我們將結(jié)合學(xué)生的實際情況，把道路交通安全,、自我防護(hù),、禁毒等知識融入到學(xué)校法制教育中，通過晨會課,、班隊,、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,，利用法制副校長、法制輔導(dǎo)員等社會資源,，加強對學(xué)生的法制教育,。本學(xué)期將進(jìn)行一次緊急疏散逃生演練。

6,、整合德育資源,，完善德育網(wǎng)絡(luò)，

通過家長會,、家長委員會,、家長學(xué)校、家校路路通,、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道,，創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作，最大限度爭取家長的理解與支持,，形成教育合力。

重視社區(qū)教育,。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地,、勞動實踐基地，創(chuàng)建新基地,，邀請校外輔導(dǎo)員來校作報告,。走出去，請進(jìn)來,，力求通過多方合力,，提高教育實效。

1,、新學(xué)期開學(xué)典禮

2,、組織開展秋季開學(xué)“開學(xué)第一課”專題活動

3、期初班主任培訓(xùn)

4,、中秋敬老院送溫情活動

5,、班級文化布置

6、一年級新生入學(xué)儀式

7,、開展社會主義核心價值觀宣講活動

8,、布置落實德育導(dǎo)師制、家訪,、學(xué)生行為規(guī)范積分制等工作

1,、感恩的心讓夢想起航 國慶節(jié)活動

2、特色班級創(chuàng)建籌備工作

3,、安全防范教育講座

4,、召開第九屆少代會

5,、潤澤家長學(xué)校活動

1,、消防日安全宣傳教育活動

2,、師生心理健康教育活動。

3,、德育導(dǎo)師培訓(xùn)

4,、迎接廉潔文化進(jìn)校園考評

5、開展德育導(dǎo)師征文評比活動

1,、法制安全講座

2,、開展誠信教育活動

3、迎接專題案例現(xiàn)場考核

1,、做好期末師生表彰工作,。

2、班級工作,、正副班主任工作,、德育導(dǎo)師工作考核。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇十一

本學(xué)期,，我校思德學(xué)科根據(jù)廣州市和天河區(qū)教育局教研室的工作要求和學(xué)科特點,，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)展開，以素質(zhì)教育為根本指導(dǎo)思想,。以學(xué)校德育工作要以做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)工作和個性特長的培育工作為依據(jù)，以文明禮儀和養(yǎng)成教育,、安全教育,，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,，堅持育人為本,、德育為先的理念，堅持貼近實際,、貼近生活、貼近小學(xué)生為原則，堅持把自主自立,，自我管理，自我教育為主要任務(wù)，以生動有序的活動，以學(xué)校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機制,。從以下亮點抓好：

1,、認(rèn)真貫切落實區(qū)教研室和學(xué)校的中心任務(wù),。

（一）通過多渠道的新課程培訓(xùn)、專題研究,、理論學(xué)習(xí),，培養(yǎng)一批學(xué)校骨干,。

進(jìn)一步加強學(xué)科教研會自身建設(shè),，通過學(xué)習(xí),、研討、評比,、等活動形式進(jìn)行。

從大德育觀出發(fā)，繼續(xù)開展一系列有影響力的學(xué)生實踐性的德育活動,。

扎扎實實抓好教研會自身建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)科教研骨干隊伍建設(shè)。

抓好同級的集備。同學(xué)科結(jié)對子,。對薄弱教師的培養(yǎng),。

（二）實施的教學(xué)研究活動，以各種交流形式,，促進(jìn)學(xué)校學(xué)科青年教師的成長,。

（1）認(rèn)真實施廣州市義務(wù)教育新課程小學(xué)品德學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見。教研要組織骨干教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會,，研討和貫切落實學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,，重點解決如何提高教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性問題，努力促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,。

（2 ）關(guān)注新課標(biāo)的修訂,，加大對教材內(nèi)容的研究力度，努力提高教研活動的質(zhì)量,。發(fā)揮區(qū)域性教研與校本教研各自的優(yōu)勢,，以新課程實施為中心，用交流,、研討,，培訓(xùn)、學(xué)科網(wǎng)頁等多種形式,，充實和豐富教研活動的內(nèi)容,，提高教研活動的質(zhì)量。尤其要把更多注意力投放到對新課程的內(nèi)容的研究上,，提高對新教材的駕馭能力,。

（3）網(wǎng)上教研能積極參與，及時回復(fù),。

2,、加強日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

（1）突出班級建設(shè),，營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)，深化班容班貌評比，探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作。

（2）開展“行為規(guī)范教育月”活動,。把開學(xué)的第一個月作為行為規(guī)范教育的重點教育月，組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《車陂小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》,，讓學(xué)生知道什么能為,，什么不能為，使每個學(xué)生心中有規(guī)范,，行為有準(zhǔn)則,。

學(xué)校安全小組重點抓好日常安全教育，分別組織學(xué)生以班級,，或年級組

為單位觀看安全教育專題片,安全教育圖冊,。

通過集會及課題教育學(xué)生“遠(yuǎn)離危險，珍愛生命”的教育,。包括：學(xué)生

課間活動安全,、交通安全、用電,、防火,、郊游等安全教育。

學(xué)校衛(wèi)生組要對季節(jié)性防疾?。琢鳎?，加強好宣傳教育和落實晨檢制度，

總務(wù)落實定期安排消毒工作,。

3,、突出班級建設(shè)，營造良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),，深化班容班貌評比,，探索創(chuàng)建“溫馨教室”工作,。

具體措施是：（1）認(rèn)真?zhèn)浜盟枷肫返抡n，上好每一節(jié)課,，并結(jié)合本班學(xué)生存在的問題，有針對性地進(jìn)行教學(xué),；（2）積極開展班級主題會,，讓學(xué)生充分討論、發(fā)言,，解決實際情況,；（3）充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、宣傳欄,、廣播,、班會、隊會等陣地進(jìn)行宣傳教育,；（4）科組注意上課的質(zhì)量和效果,，隨時聽課、討論,、分析,，提高教師自身素質(zhì)；（5）強化學(xué)校的文明班的評比,，使它成為日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的有力武器,。（6）開展日常行為規(guī)范為中心形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)教育,，使學(xué)生爭做在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子,。（7）開展德育“學(xué),、知、行”活動,，深化學(xué)科德育滲透作用,。在教學(xué)中堅持“授知”與“教育”有機結(jié)合。語文科要堅持“文道統(tǒng)一”,，思想品德課處理好“曉理”與“導(dǎo)行”的關(guān)系,，要弄懂良好的思想品德養(yǎng)成的規(guī)律，數(shù)學(xué),、英語,、音樂,、自然、體育等學(xué)科,，要注意在傳授知識時培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研等良好品質(zhì)，使每一學(xué)科都滲透思想品德的教育,，使學(xué)生通過“學(xué)”到“知”最后到“行”付諸實踐，形成一系列的有成效的思想教育活動的過程 。

3,、參加各科區(qū)教研活動。

4,、抓常規(guī)教育,，進(jìn)行各項常規(guī)值日評比，加強學(xué)風(fēng),、班風(fēng)建設(shè),。

5、結(jié)對子集備,。

3月份：

1,、出臺本學(xué)年“藝術(shù)節(jié)”方案，利用升旗儀式進(jìn)行開幕式,，宣傳方案,。

2、植樹節(jié)——組織學(xué)生,、家長參加植樹活動,。

3、溫馨教室評比啟動儀式——我和好習(xí)慣有個約定,。

4,、定好“我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”。

5,、科組理論學(xué)習(xí),。

7、召開學(xué)生座談會,，了解教育教學(xué)情況,。

8、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日——少先隊組織開展“弘揚雷鋒精神,，做新時期好少年”活動,。

9、召開家長會議,。

10,、邀請教研室張偉春主任到學(xué)校講座。

11,、學(xué)生春游,。

4月份：

1、教學(xué)常規(guī)檢查（包括學(xué)生、家長座談會）

2,、邀請區(qū)曾立君老師到學(xué)校聽語文課指導(dǎo),。

3、嚴(yán)格晨檢和每日報告制度,，預(yù)防甲流,、手足口病及其他春季傳染病。

4,、精心備課,、上課。

5,、認(rèn)真上好我的一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。

6,、開展消防安全檢查,，疏散演練。

7,、進(jìn)行世界水日,、世界氣象日宣傳活動。

8,、班容班貌評比,，溫馨教室創(chuàng)建

5月份：

1、教研組活動,，參加網(wǎng)上教研,。結(jié)對子集備。

2,、教學(xué)常規(guī)檢查

3,、加強游泳安全教育。

4,、第十一期《大榕樹》報征稿

5,、預(yù)防甲型h1hn1流感。

6,、5月31日藝術(shù)節(jié)閉幕式,，慶六一文藝匯演活動暨家長開放日活動。

6月份：

1,、教研組總結(jié),、撰寫教學(xué)論文。

2,、結(jié)合6月5日世界地球日開展環(huán)境教育宣傳活動

3,、組織本學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)工作大檢查

4、自行組織思品學(xué)期考查（隨堂進(jìn)行）

5,、署假安全教育,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇十二

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實施,。以活動系列化,、形式多樣化、過程重體驗,、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè),。德育活動要講實效，重過程,，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗,、受到教育,。鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體,，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,。

1,、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識,，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,，加強跟蹤指導(dǎo),，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高,。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心,、耐心,、恒心)一訪，與家長常溝通,，形成施教合力,，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

(一)加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。

(二)加強法制教育,，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生,。

(三)深化少先隊活動,，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),，打造學(xué)校德育品牌,。

(四)堅持“三個加強”,，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè),，加強德育科研,，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人,、全程育人,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

(五)進(jìn)一步加強德育常規(guī)工作的管理,，加強檢查力度,。

1、加強值周工作管理,。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴,、遲到早退,、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督,，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動,，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育,，具有真實可信度,，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

3,、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比,，每周公布一次，具體項目有：早操,、班紀(jì)班風(fēng),、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

4,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，提高家教水平。本學(xué)期,，特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

(六)抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1,、主要是規(guī)范語言,，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語,，不說臟話,、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架,，積極參加興趣小組活動,。隊列、早操,、各種集會做到快,、靜、齊,。開展文明班級,、文明學(xué)生評選活動,，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評,，每月一小結(jié)),。

2、加強科普教育,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇十三

繼續(xù)貫徹落實北京市教委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》和《中小學(xué)各學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》,，營造良好的全員育人氛圍，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。以公民教育為重點,，以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以開展年級德育實踐活動為特色,，增強教育工作的感染力與實效性,。

⑴認(rèn)真落實北京市教育委員會關(guān)于《進(jìn)一步加強中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中德育的工作意見》及《學(xué)科德育指導(dǎo)綱要》，樹立德育課程意識,，做到全員,、全過程育人。結(jié)合國家,、地方,、校本等三級課程內(nèi)容，豐富德育的內(nèi)容,、過程,、方法,，凸顯西師附小德育工作特色,。

⑵落實學(xué)校德育管理規(guī)章及細(xì)則,。繼續(xù)探索,、完善、實施科學(xué)評價班主任工作機制,。改進(jìn)學(xué)生為教師寫評語的方式,，培養(yǎng)師生的民主意識，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,，促進(jìn)師生和諧發(fā)展,。

⑶ 建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò),，做到“三個走”：即學(xué)生走出校門,、家長委員會成員走進(jìn)校園,、教師走進(jìn)家庭,。

①將北京市中小學(xué)生社會大課堂活動與年級教育實踐活動,、校內(nèi)外實踐活動相結(jié)合開展學(xué)生社會實踐。

②開展家長開放日暨“德育開放日”的展示活動。

⑷加強年級組、班級德育工作的管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《西師附小德育教育系列綱目》，在過程中不斷修改,、完善。

⑸認(rèn)真開展“小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價的研究”課題的研究,，根據(jù)各年級德育實踐活動的開展,，嘗試開展學(xué)生實踐活動能力的評價研究,。

⑹做好數(shù)字德育的開發(fā)與建設(shè),，利用學(xué)校站,，推廣班級網(wǎng)頁活動,，宣傳學(xué)校德育工作,，建立學(xué)校數(shù)字德育網(wǎng)絡(luò),。

⑴認(rèn)真貫徹執(zhí)行德育崗位職責(zé),，發(fā)揮德育中心組的作用，堅持各層面的例會制度,，增強德育工作實效性,。

⑵認(rèn)真開展班主任校本培訓(xùn)工作，繼續(xù)推進(jìn)區(qū),、校班主任“牽手工程”,，初步嘗試建立校級班主任工作室，促進(jìn)班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展,。

⑶增強德育隊伍的科研意識和研究能力的培養(yǎng),。

⑴ 以建國六十周年和改革開放三十周年為契機，深入開展愛國主義教育,、社會主義核心價值體系教育,，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和民族精神。

① 開學(xué)典禮,，上好愛國主義教育第一課,。

② 利用傳統(tǒng)節(jié)日引導(dǎo)學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和民族精神,。

③利用教育契機,，在活動中滲透民族團(tuán)結(jié)教育。

⑵ 鞏固和深化奧運文明禮儀教育成果,，繼續(xù)深入開展青少年公民教育,，培養(yǎng)“具有文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感,、民族精神,、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年”，指導(dǎo)學(xué)生做合格公民,。繼續(xù)開展“讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣 讓文明成為習(xí)慣 讓健身成為習(xí)慣”的教育活動,。

⑶ 積極推進(jìn)北京市中小學(xué)生社會大課堂建設(shè),，結(jié)合本校工作特點,，幫助學(xué)生通過校內(nèi)外的實踐活動，豐富學(xué)習(xí)體驗,，實現(xiàn)公民意識的養(yǎng)成,、行為能力的提升。

①結(jié)合我?！兜掠逃盗芯V目》年級教育實踐內(nèi)容，開展內(nèi)容豐富的實踐活動,，讓學(xué)生在社會大課堂中了解國情、感悟責(zé)任,、增長能力,。

②在實踐活動中,，要制定明確的目標(biāo),，有實施過程的體現(xiàn)，嘗試有效的監(jiān)測評價,。

⑷ 加強班級管理的規(guī)范化和班級文化建設(shè)，進(jìn)行班風(fēng),、班貌的互評,，進(jìn)行表彰。

⑴ 堅持心理教育以人為本,。從學(xué)生的心理需要出發(fā),，從老師的實際工作出發(fā)，開展學(xué)校心理教育工作,，營造和諧育人氛圍,。

⑵ 繼續(xù)貫徹落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育融入到日常教育教學(xué)活動之中,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

⑶ 繼續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度，開展心理咨詢活動及青春期教育,，形成可持續(xù)發(fā)展,。

以《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)法制教育工作意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防處理條例》,，進(jìn)一步加強安全法制教育工作,，增強公民意識。

⑴ 研究學(xué)生作為教育主體的法制教育途徑,，繼續(xù)開展每月一次的法制安全教育,。

⑵ 了解學(xué)生對法律常識的掌握程度，按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內(nèi)容,，探索按年級分階段進(jìn)行安全教育的內(nèi)容與方式,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，讓學(xué)生知法、懂法,，強化守法意識,，增強學(xué)生自護(hù)、自救能力,。

⑴ 由年級組長統(tǒng)一管理,，每月檢查備課筆記。

⑵ 發(fā)揮好德育課程主渠道的作用,，認(rèn)真研究品德課教學(xué)與養(yǎng)成教育,、民族團(tuán)結(jié)教育的結(jié)合點，挖掘教材中的教育內(nèi)涵,，增強實效性,。

⑶ 完成好品德與生活課題研究。

⑴ 落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及其細(xì)則,。在教育活

動中加強美育滲透,，使學(xué)生提高藝術(shù)素養(yǎng)，增強愛國熱情,，弘揚民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、體驗美,、創(chuàng)造美的能力,，陶冶情操，發(fā)展個性,，啟迪智慧,，激發(fā)創(chuàng)造熱情，全面提高素質(zhì),。

⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的西城區(qū)《學(xué)?？萍冀逃顒釉u估方案》和《學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》。成立科技,、藝術(shù),、勞動核心領(lǐng)導(dǎo)小組，加強學(xué)?？萍妓囆g(shù)工作的管理指導(dǎo),。準(zhǔn)備接受區(qū)藝術(shù)教育特色校的驗收。

⑶積極組織學(xué)生開展“北京市藝術(shù)節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動和校藝術(shù)節(jié)活動,。

⑷加強興趣小組的管理,、監(jiān)控，提高興趣小組活動質(zhì)量,。

⑸ 利用勞動課主渠道,，對學(xué)生進(jìn)行勞動意識、技能培養(yǎng)，落實勞動教育各項目標(biāo),。努力提高科技教師的指導(dǎo)創(chuàng)新能力,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

⑹ 每學(xué)期由少先隊大隊組織出2—3期壁畫,，進(jìn)行美育,、勞動教育實踐,。

⑴ 加強輔導(dǎo)員骨干隊伍的培養(yǎng),，通過參加區(qū)少先隊輔導(dǎo)員基本功大賽，提升輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),。

⑵ 結(jié)合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機,，結(jié)合我校少先隊工作實際，開展豐富多彩的少先隊主題教育活動,。

⑶ 抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè),，弘揚紅領(lǐng)巾文化。

⑷ 加強少先隊理論研究工作,，探討新時期少先隊工作的任務(wù)與方法,，真正實現(xiàn)“科研興隊”。

⑸ 開展好一年級入隊工作,。

第二學(xué)期小學(xué)德育工作計劃篇十四

德育工作是全面推進(jìn)實施素質(zhì)教育的重要組成部分,，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見,，大力弘揚愛國主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè),，不斷提高德育工作水平,，增強德育工作的實效。

本年度我校德育工作將以弘揚民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)成教育為重點,，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段,，以全員參與為保障,，對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)，切實加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,、生命教育,、心理健康教育和法制教育等，營造良好育人氛圍,，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng),。

組長：xx（校長）——全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作，主管學(xué)校德育及教師師德,、黨政工作,。

組員：

xx——負(fù)責(zé)學(xué)校總的德育工作,。

xx——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員,、學(xué)生常規(guī)教育,、心理健康教育、家長學(xué)校及家訪日,、校訪日等方面的工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育、負(fù)責(zé)法制學(xué)校,、安保工作,，學(xué)校德育活動的宣傳、校園網(wǎng),、家校通等工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作；

xx——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作,；

xx——具體負(fù)責(zé)少先隊方面的工作,，如開展各種少先隊活動，召開主題隊會,，民主選舉少先隊干部等,；

xx——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作。

1,、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2、抓住一條主線：自主管理,。

四,、點工作：

要牢固樹立全員、全方位,、全過程的大德育觀,，進(jìn)一步更新教育觀念,，明確人人都是德育工作者，每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,，發(fā)揮崗位的育人功能,，自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,，育人為本”的觀念,，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí),，提高每個教師的德育素質(zhì),。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為,，增強愛生意識,，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,，堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰,，拿起表揚,、贊美的武器，構(gòu)建平等,、民主和諧的師生關(guān)系,。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好,、能力強,，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍,。進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則,。以《xx小學(xué)班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù)，修改班主任考核細(xì)則,，認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),，用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作。

開展學(xué)科德育滲透教育活動,，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，教師既是課程的實施者,，也是課程的創(chuàng)造者,，作為教師個人，可以開發(fā)并實施一些孤本課程,，例如節(jié)氣課程,、安全課程、感恩課程等等,，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力,，使之形成理想與信念,，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力,。

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校,，充分利用家長委員會這一有利資源,，定期召開會議，多渠道,、多形式開展校外德育教育基地活動,，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會,，班主任要做好家訪工作,，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成,。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,，通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信,、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)行指導(dǎo),、引導(dǎo)。

以深化“爭做文明幸福學(xué)生”主題教育活動為抓手,，著力提升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長的幸福感,，加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程，切實加強對學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育,、培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策,、新方法和新途徑,，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動活潑的群體活動教育人,，以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人,。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)生一日常規(guī)》為依據(jù),，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，堅持從細(xì)微之處入手，加強觀察,、監(jiān)督,、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,。要堅持從小處著眼，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開展“班級”,、“三項競賽”等”活動為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系,。

學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式,、提升國旗下講話的教育含量,。以班會課為平臺，充分利用每周的班會課時間,，開展豐富多彩的主題班會課教育活動,，教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作,、學(xué)會生活,。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,，通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,，深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技,、體育、等活動,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合,。積極開展豐富的綠色校園文化活動，以校園文化活動的豐富內(nèi)涵,，協(xié)調(diào)師生和生生之間的關(guān)系,，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位,。融知識性與趣味性為一體,、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵學(xué)生,，教育學(xué)生,，塑造學(xué)生，使校園文化活動成為高水平,、高品位的德育活動,。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此從學(xué)校層面來講是進(jìn)一步完善三項競賽的評比細(xì)則,，進(jìn)一步深入推進(jìn)《xx小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》,。從教師（班主任）層面來講是加強教育、監(jiān)督與評價,，善于尋找契機深入剖析,、緊盯不放、一抓到底,?；顒影踩h(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要引起全體德育工作者的關(guān)注與重視,。

1,、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的,，按質(zhì)量,，按課程上好每一堂體育課。認(rèn)真落實“兩課兩操”,，保證學(xué)生每日1小時體育活動時間,，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2,、加強學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度,，堅持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)查,，針對發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時督促學(xué)校整改,，杜絕學(xué)校食品安全事故,，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展健康教育,，降低學(xué)生近視率,。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢,，大大提高工作效率和學(xué)習(xí)效率,。對于學(xué)生的錯誤和困惑，要耐心傾聽,、全面分析,、積極引導(dǎo)，防止感情用事,，簡單粗暴,，禁止體罰和變相體罰。本學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育,。利用這一途徑及時詳細(xì)了解學(xué)生情況,，使教育工作做到有的放矢。

加強學(xué)生法制,、安全,、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教育制度,，不斷增強學(xué)生和學(xué)生家長的安全意識,，防患于未然。著重抓好交通,、防火等方面的安全教育和安全措施的落實。

1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工明確，完善職責(zé),，各負(fù)其責(zé),，層層落實，層層追究,。

2,、建立健全安全制度，制度約束行為,。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度,，就安全問題不給一次出錯的機會,。

3、充分利用家長護(hù)苗隊這一平臺,，扎實有效開展好放晚學(xué)時校門口接送秩序的整治,，并以此為契機，開展“小細(xì)節(jié),、大德育”學(xué)校德育難題化解行動,。

4、加大檢查力度,，有制度就有落實,，有布置就有檢查，不搞形式主義,，不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

5、抓好“學(xué)生自主管理”,。建立學(xué)?！凹o(jì)律、衛(wèi)生,、文明”等的管理模式,，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生,、值周班等學(xué)生自主管理制度,。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者，又是被管理者,。及時檢查,、及時總結(jié)、及時考核,、及時評比,。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律,，使學(xué)生在自主管理中成長,。