在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六年級班主任評語50字篇一

2.你天真活潑,、口齒伶俐,，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注,，那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了,，祝你取得更大的進步!

3.學習踏實,，基礎扎實——這是老師們對你的

評價?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!

寫作業(yè)的做法,，那就更好了!

6.還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,，性格孤僻的你正離我們遠去，一個活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來,，這學期你進步很大，在“六一”加入少先隊組織,，成了一名光榮的少先隊員,，老師祝賀你!

7.你是一個活潑、好動的小男孩,，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結果,。要知道光搞好學習還不行,，要學會幫老師管理班級喲!

8.你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手,，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!

9.你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,，如果在學習方法上，多動腦筋,，你的成績還會提高,。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑，多一些微笑!

10.你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,，這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病，變得專心了,，書寫也端正了許多,，以后注意要按時完成作業(yè)，那就更棒了!

11.你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話,，但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,，老師為你感到高興,，希望你再加把勁,，繼續(xù)努力，不懂就問,，這樣你的進步會更快,，老師期待著你有更大的進步。

12.老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子,，同學的眼中你是助人為樂、關心集體的同學,，老師希望你今后能大膽發(fā)言,，抓住每一個機會鍛煉自己，相信你會變得越來越能干!

13.知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你高高舉起的小手,，你響亮正確的回答,，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,，你將會變得更加出色的!

14.那次你的作業(yè)寫得又好又快,，給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,，在今后的學習中,，還要多用心，講究學習方法,，老師期待你更大的進步!

15.在老師眼里,，你是一個聰明、活潑善于開動腦筋,、勇于探索,、富有進取心的孩子。這一年來,，你的收獲很大,，“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領巾，老師祝賀你!繼續(xù)加油,，爭取更大的收獲!

16.你是一個聰明,、伶俐的小女孩，一張小嘴能說會道,，你熱愛勞動,，關心集體，愛幫助同學,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在學習上要多下功夫，你就會取得更好的學習成績!

17.老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,，你也敢于在課堂上發(fā)言,，老師為你的進步感到高興。今后,，在學習上繼續(xù)努力,，那么你會取得更好的成績。

18.上進的你,，每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,，總是熱心

為大家做事;可愛的你，課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,，尊敬老師,，講禮貌，熱愛勞動;好學的你,，作業(yè)按時完成,，積極要求進步……親愛的孩子，希望你繼續(xù)努力,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

20.最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài)，你是一個善于學習的孩子,，常常閃爍著智慧的火花,。在新學年里，除了保持這樣學習勁頭外,，老師還希望你學會和小伙伴友好相處,，你能做到嗎?

六年級班主任評語50字篇二

1、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美，書讀得很有感情,。你能說會道,，尊敬老師,，學習比較認真，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

2,、瞧,，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,，雖然還有些微弱,，但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。,，老師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些,，再舉直些,，聲音再響亮些!

3、你是一個聰明伶俐,，活潑好動的男孩,。課堂上，你總能迅速而準確地回答出老師提出的問題,。你學習成績很好,，但就是太好動了，你也為此偷偷哭過鼻子,，這說明你還是一個上進心很強的好孩子,。老師希望你以后能改掉好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,。這樣,，老師和同學就會更加喜歡你了。你也愿意這樣,，對吧?

4,、你是個聰明的男孩，具有一定的學習能力,。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。

5、雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵,，證明你無愧于“三號學生”的稱號,，在這次市作文競賽中，你用精彩的語言和精巧的構思榮獲一等獎,。為班級和學校爭了光?！疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

6、你是個勤奮,，好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

7,、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,，你熱心幫助同學，看到同學有困難,，總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游,。

8,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是：有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，幸好,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

9、你是個活潑,，好動的女孩,，你勤奮好學，寫字認真,，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處,，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更上一層樓,。

10、你聰明可愛,、思維敏捷,、口齒伶俐，具有強烈的好奇心,，這是你身上閃爍的亮點,。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

11,、你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現(xiàn)在，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好多了,，上課也比以前專心了，老師很高興,。在新的學期里,，老師希望你克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，成為一個更出色的孩子!

12,、你是一個聰明，富有想象力的孩子,，課上總能聽到你出奇的回答,，但你做作業(yè)時，不免有點粗心,，希你今后能戒驕戒躁細心些,，爭取更的進步,。

13,、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩,，你雖然有時倔強,，但很明事理。這學期你和同學相處融洽,，老師真為你高興,，但還要學會接受老師和同學給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間,，喜歡無拘無束,，在課堂學習中，常常開小差,，思維不夠積極,，這定會影響你的學業(yè)。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),，你有著一顆上進且善良的心,，開始體諒父母體諒老師了，開始認真對待作業(yè)了,。相信你只要堅持不懈,，成績就一定能突飛猛進，與優(yōu)秀結緣,。

14,、你是一個性格內向的女孩，尊敬老師，熱愛學習,，課上能積極動腦筋,，回答老師提出的問題，在你的努力之下,，學習成績有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點，在學習上碰到困難不要退縮,，老師相信,，你的成績會越來越好的。

15,、小朋友,， 你思維靈活，資質可佳,，上課回答問題積極,，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,，下課和大家友好相處,，同學們會更愿意和你交朋友。

16,、一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你活潑可愛,，尊師守紀,，彬彬有禮，做事認真,，成績優(yōu)秀,，是老師心目中的好學生，同學心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩,。

17、你純直率,，尊敬老師,，思維敏捷，好學上進,，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,，學習成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,，你將會是一個人見人愛的好學生,。

18,、你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔,，每次值***都能有始有終,，認真完成，老師真喜歡你,。如果你在課堂上少說悄悄話,，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達能力會更加出色,。勇敢些，相信你能行,。

19,、你是個文靜乖巧的女孩。上課時,，兩只小手總是放得平平的,。專心地聽講，默默地學習,，認真地作業(yè),。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵,，在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點,。但要想出類拔萃，還須不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考,，大膽提問，那樣你會有更大進步的,。努力吧!

20,、你是個尊師守紀，誠實善良的男孩,，對人有禮貌,，能熱心為集體出力，上課聽講認真,，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,，刻苦學習,，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!

21,、你是位既聰明又可愛的小女孩,，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過，老師想悄悄地告訴你,，如果你課堂上注意力集中些,，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問,，那你的成績一定會更優(yōu)秀,。

22、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫詞語，你認真準備,，結果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，只要多花時間學習,，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取,，成為一個更出色的你。

23,、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真,，總能不折不扣,、認真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點，老師相信,，你一定會取得更大的進步的,。

24、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,，關心集體,，工作負責，興趣廣泛,，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,，在市作文競賽中榮獲二等獎,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信會讓大家更加佩服的!

25,、你是個聰明、穩(wěn)重的男孩子,，課堂上,，你積極動腦，發(fā)言精彩,，課外時間,，你興趣廣泛，在各類比賽中大顯身手,。你天資不錯,，學習起來很輕松,，“廣博的學識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍,，吸取更多的營養(yǎng)，在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!

26,、在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩，溫柔文靜,，平和真誠,，老師很喜歡你，如果在學習上你能夠多一點認真,，執(zhí)著,，少一點不求甚解,，課堂上多一點專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細認真,，你一定會成為我們班的佼佼者,。老師很看好你，加油吧!

27,、你是個誠實,，善良的孩子，同學之間友好相處,，對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時，上課不夠專心,，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。

28,、你是個勤奮，好學的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學習有上進心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。

29、你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進,。

30、你彈的古箏,，婉轉動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫,，形象逼真;你寫的字,，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學生,。學習上發(fā)言積極,，見解獨到，成績優(yōu)異,，工作能力強,，不愧為同學眼中的“三好生”。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

31,、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見,，知錯就改,，尊敬老師，熱愛集體,，關心愛護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，學習進步明顯,。老師希望繼續(xù)努力，改變學習方法,，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的小學生。

32,、你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，總有同學來打你的“小報告”：說你愛調皮搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情那該多好;努力吧! 老師在關注著你的每一點進步!

33,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮上進的心,，再加上你的聰明勁兒，學什么東西都特別快,。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

34,、你是一個特別自覺的孩子，你對學習的那份熱情,，大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,，是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,，相信你會越來越優(yōu)秀!

35、你是個聽話懂事,，誠實質樸的男孩,，主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書,。最近,，你的學習有了不少進步，上課能大膽舉手發(fā)言,，課后基本能按時完成作業(yè),。愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣，來年取得更好的成績!

六年級班主任評語50字篇三

1. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn),。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

2. 該同學尊敬老師,、團結同學,、關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠,，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!紀律觀念強，作業(yè)認真,，成績理想,。多讀書、勤思考,，是他的優(yōu)點,。繼續(xù)努力吧!一定會成功地到達彼岸!

3. 你是個可愛的女孩，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，按時上學,，老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!

4. 你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上能認真聽講，但是,，平時作業(yè)書寫字跡潦草,，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨,，只是貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎? 你是一個可愛的小女孩，尊敬老師,，和小朋友們相處愉快,，待人熱情有禮,，上課比較專心,，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫,，做事情要認真,，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己,，不挑食,，健康快樂地成長!

5. 雖然你平時沉默寡言，但老師喜歡你那博覽群書,，文質彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練的精神，提高做事的效率,，改掉丟三落四的習慣,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

6. 在校尊敬老師,，團結同學,，關心集體是你的優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情,，要學著自己安排，因為你長大了,。

7. 樂弦：這學期的你又進了一步：你尊師守紀,、團結同學，學習認真,，成績優(yōu)異,，能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,，讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

8. 王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子,，積極參加學校開展的各種活動,。這學期你的數(shù)學成績有所提高?？墒沁@學期你的字不如以前漂亮了,，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字,。孩子,，加油!老師期待你在新年取得更大進步!

9. 每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音，我心里有說不出的高興,。我在想：這就是那個剛開學坐不住,，總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間，你就像變了個人,，真為你高興啊,，孩子，你能堅持下去嗎?老師期盼著下學期你有更大的進步,。

10. 朗讀課文時你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩,。為班級爭得了不少榮譽，老師祝愿你在新的一學期中更上一層樓!

11. 你是個善良的小朋友,，對于別人的困難,，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情,，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,，總是有問不完的為什么。只是,，你有時會有些放松,，字還不夠漂亮,，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!

12. 你是一位乖巧可愛，細心甜美的女孩,，很有表演才能,，文文靜靜的你，只到一走上舞臺,，那精彩的表演,，令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,，好好努力吧,，你一定會更出色!

13. 你純真可愛，想象力豐富,，能歌善舞,，是班級中的小能人，是老師的好幫手,，大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考，常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,，真棒!書山有路,，學海無涯，希望你從書香中品味出更多的知識,，不斷進步!

14. 你是個多才多藝的小女孩,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,、標準的朗讀,，無不讓人佩服，你是同學們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,，樂于幫助其他小朋友。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題對，你的態(tài)度是那么大方,，怪不得同學們都那么喜歡你呢!

15. 你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你，上課把手舉得高高,，爭著回答問題,?；顫姷哪悖险n東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

16. 大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

17. 你性格內向,，平時熱愛勞動,，關心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績,。

18. 你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則,，做一個同學們信得過的好干部。

19. 你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體,，熱愛勞動，喜歡看課外書,，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

20. 你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣,，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

21. 你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

22. 你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

23. 平時不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學,，能按時完成作業(yè),，在學校一直給人一種內向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績一定能夠有很大提高。

24. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

25. 你是一個善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學成為好朋友，體貼和關心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心,，因為你會完成得很好，在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書，拓寬知識面,。

26. 你是一個乖巧聽話的孩子,，可愛的笑容時時綻放，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力,，這一學期學習成績有所提高，你的字也有了進步,。老師希望你在今后的學習中不斷提高自己分析問題的能力,，勤于思考，大膽提問,，那樣你會有更大進步的,。努力吧!

27. “有志不在年高”，雖然你年齡小,，但你的智慧,、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,，不敢做時，你會高高地舉起小手,，那么勇敢,，那么自信，真讓老師佩服,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn)!

28. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作,，步!在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人,。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質量不夠好：認真的時候寫得很漂亮,，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真,、仔細”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者,。

29. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你,。你聰明樂觀，愛說愛笑,，這學期的進步太大了，作業(yè)速度提高了很多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”,，相信你一定能做到。

30. 王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學,，尊師守紀,，團結同學,，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用,。希望你再接再厲,，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

六年級班主任評語50字篇四

１、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒有,，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你是個熱愛學習,、積極向上、團結同學的好學生,，但你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治,，變成大病那就危險啦,！”你明白嗎？

２,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,，勇敢地表現(xiàn)自己,，老師期待著......

３、你聰明伶俐,，思維敏捷,，反應、動作都很快,，上課認真聽講,，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲,，今后若在功課上注意學習方法,，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛,。

４,、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影,，忽閃的眼睛代表了你的智慧,。可是,，為什么你上課總是心不在焉,，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手,、你精彩的回答,、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。 不要讓老師失望,，努力吧,！

５、你是位聰明機靈的小男孩,，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，可不知什么時候你漸漸驕傲起來,，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎,？這樣好成績是不會和你交朋友的,，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,，是嗎,？

６,、你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了,，對吧,！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的,。

六年級班主任評語50字篇五

1. 張虎：你誠實守紀,，是個聽話的男孩。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言,。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

2. 你的學習成績不錯,，書寫漂漂亮亮,，作業(yè)整整齊齊，老師很喜歡,。你還是老師的小助手,，總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,，不講悄悄話,，不分心，那樣你的學習將會更好,。繼續(xù)努力哦!

3. 在班級工作中,，你是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。關心班級,，樂于助人，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點,。愿你的人生旅途中,，沒有最好，只有更好,。加油吧!

4. 你對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你。

5. 經(jīng)緯：你熱愛集體,，關心同學;你思維敏捷,，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言,，說出自己獨到的見解,，在辯論會中，你機智善辯,，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評,。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課,，更積極舉手發(fā)言,，塑造一個完美的你!

6. 你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學勁不足,，思維反應不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

7. 尤田智：認真負責是你的特點：每次值日組長工作都完成的非常出色,，每次作業(yè)清楚認真，正確率高。愛動腦,，勤思考是你的優(yōu)點,，每次你解答出思考題，臉上流露的得意勁,，老師能感受到你的高興!愿你以更高的要求對待自己,，更多地為班級服務，努力吧,，你會更出色的!

8. 你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。 每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

9. 沙劍：你關心集體，樂于助人,，樂于參加學校組織的各項活動：在書香滿校園活動中你帶了質量非常好的書，供大家閱讀,。上課有時能認真聽講,，積極舉手發(fā)言?；丶矣袝r能按時完成作業(yè),，書寫清楚。如果你能把有時變成每天,，學習成績一定會有很大的提高,。

10. 在老師心目中，你總是默默無聞,，從不與人斤斤計較,，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待,，認真對待自己,，認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,，努力把成績搞上去。

11. 你是個勇敢地孩子,?？矗诹还?jié)的慶?；顒又心隳苤鲃映袚M長的工作任務,，帶領同學一起參加活動，說明你是很有能力的孩子?？墒菍W習上還是有許多的惰性思想,，作業(yè)馬虎，聽講不夠專心,，那張小嘴巴永遠有說不完的話,。

12. 你是一個很有上進心的學生，而且你的頭腦特別聰明,。你課堂上回答問題雖然不夠積極,，但是一旦回答，則是一鳴驚人,。老師相信如果你能改掉上課開小差的習慣,，并能寫一手好字，你一定會收獲更好的成績,。

13. 你是老師最喜歡的學生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應該是優(yōu)秀的。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病,，你將是我們班最棒的!

14. 你活潑,、天真，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,，你腦子比較靈活，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來,。可不知什么時候,，你結交了一個“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會，競賽與好名次擦肩而過,。唉,，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認真細心”這個新朋友,。你說是嗎?

15. 榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良,，但老師覺得幽默是能把痛苦,、壓力轉化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書,，書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急;而善良,，老師是認同的,，希望榮鉅好好學習，為自己爭口氣,，為爸媽爭光,，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子,。

16. 一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘,。你團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好,，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè),，這樣你才能取得好成績,，你能做到嗎?

17. 你是一個內向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂意為大家服務,。學習上你自覺認真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

18. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手,，聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手,，做起值日生可負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。老師相信,，你今后一定會更出色!

19. 鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了,，能巧妙處理問題,，希望下學期你能再努力一把，競選班干部,，把你的聰明才智運用到工作中,。趕快行動起來，創(chuàng)造條件!記?。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?

20. 呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師,，團結同學，積極參加學校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢,，聲音響亮,。不過打開你的作業(yè)本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,，拓寬知識面,。

21. 陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學團結互助,。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心,，所以大家都很喜歡你,。但老師還要提醒你：學習可不要放松哦，這樣你會不斷進步的!

22. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,，你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美,。你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認真聽講,，小腦袋里裝著許多知識,，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學年里,，老師相信你會有更大的進步!

23. 你是一個聰明可愛的小女孩,，上進心很強,。總是默默的學習,，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師相信你會繼續(xù)努力,，用自己的實際行動迎接美好明天的，對嗎?

24. 純真可愛的小女孩,，不光思維敏捷,，而且想象力豐富。你很文靜認真,，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,。課堂上，回答問題時,，你的態(tài)度是那么大方,，老師真的好喜歡你哦!

25. 你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如,，上課聽講認真,，發(fā)言積極，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣,，也許它會成為你前進道路上的最大障礙,，所以，應該馬上改掉它!讓“認真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

26. 你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會很大的!

27. 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間,，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!

28. 你是一個聰明的學生,。思維靈活,，學習認真，上課能積極回答問題,，老師挺欣賞你的機敏,。數(shù)學成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油,，取得更大進步!

29. 曹馳：你誠實,，善良，雖然言語不多,，但老師從你的行動中感到你對集體的關心,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽,。如果你能自信一些,，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點,，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高,。

30. 你是老師很欣賞的學生，你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,，你會更加了不起的,。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學期里能取得更大的進步,。

六年級班主任評語50字篇六

張晨同學：

你是個受老師與同學們喜歡的好班長,，也是一個德,、智、體全面發(fā)展的好學生,。課堂上回答問題,，聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習上一絲不茍,，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好,。懂得尊敬老師,、友愛同學。但老師要提醒你山外有山,，人外有人,，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步,，爭取在新的學期里取得更大進步,！

黎明：

課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認真完成老師布置的作業(yè),。學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。能熱心幫助有困難的同學,。要培養(yǎng)良好的學習習慣,， 更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,，踏踏實實地搞好學習,，爭取成為全面發(fā)展的好孩子。

黎玲：

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,。課堂上要多腦筋,，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯,。從你的學習成績來看,，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師,、友愛同學。但你不愛言語,，對班級體關心不夠,。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高,。

張會景：

你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。上課能專心聽講，注意力集中,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取,。你是個關心集體,，熱愛勞動的孩子，能幫助同學,，主動為集體做好事,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達能力,！

張龍武：

你是個貪玩,、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真,，字跡潦草,。和同學要好好相處，不要太小氣了,。要樂于接受老師的批評,。有時不能控制好自己?？傄绊懫渌瑢W的正常學習,。多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學,。要管好別人,，先要管好自己。

陶星星：

上課專心聽講,，善于思考,，上進心強。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法,。要注意團結好同學。望你繼續(xù)努力,，我等著你的好消息,。

張帆：

你是一個活潑、好動,、頑皮的孩子,。上課時有時分散精神，開小差,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學習有了進步,，這是值得高興的事。你很聰明,，也很靈氣,，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜,，你太貪玩了,。盼望你能改掉壞習慣，努力學習,。

何喜連

你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習上能刻苦鉆研，成績優(yōu)秀,。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

鄧日欽：

你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

張拉平：

你是一個能干,、乖巧、聽話的小女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生,。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。

張威：

你是一個不多言,，不多語，文靜的孩子,。上課能專心聽講,，注意力集中。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習有了進步,，這是值得高興的事。希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。

鄭修檢：

課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言,。按時完成作業(yè),，字跡工整。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真,。你的進步真不少，可要珍惜取得的成績??！

李衛(wèi)：

你是一個能干、乖巧,、聽話的小女孩,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習上一絲不茍,，各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關心,。工作積極,，樂意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學生而自豪,，望你今后與書交朋友,，做個知識淵博的人。

張龍兵：

你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子。上課有時分散精神,，開小差,。作業(yè)不認真，字跡潦草,。學習上欠努力,，成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己,。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

張咪：

你是一個樂于助人,、活潑可愛的好孩子,。上課專心聽講，能主動舉手發(fā)言,。每次作業(yè)都完成得很出色,。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法,。你能注重學習的方法,，成績一定會有所提高。

李昌庭：

你生性好動,，聰明活潑,，可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,，還有些小動作,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習上怕吃苦,，懶動腦,，自覺性不強。只有聰明,，不去努力,，只會一事無成。希望你勤奮學習,，把學習搞上去,。

鐘志強：

上課時能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己,。希望以后勤奮學習，把學習搞上去,。

黎麗平：

你是個講文明,、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習有了進步，這是值得高興的事,。望你繼續(xù)努力,，我等著你的好消息,。

李仕覺：

你思維敏捷，學習勤奮,。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

李金玲：

你是個熱情大方,、心地善良,、樂于助人的孩子。上課專心聽講,，能主動舉手發(fā)言,。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學習目的明確,，態(tài)度認真,。希望你繼續(xù)努力，把成績提高上去,。

何明：

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,，學習有了進步,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

黎書雙：

你是一個活潑,、好動、頑皮的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,，可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀！要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。老師希望你做好每一次作業(yè),，能與同學友好相處，團結好每一位同學,。

張培：

你是一個樂于助人,，待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,，多舉手發(fā)言,。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。希望你能夠改進自己的學習方法，爭取讓學習成績大幅度的提高,。

王英高：

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,。上課時有時分散精神，開小差,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋,。希望以后勤奮學習,，把學習搞上去。

何香：

你是位個性沉靜,、不愛言辭,，做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學習刻苦認真，但要注意方法,。希望你來期能取得好成績,。

黎波：

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。課堂上要多腦筋,，多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

周建軍：

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。上課時能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色。學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生,。工作很能干，是班上的小能手,。你在田徑賽上,，為校爭得榮譽。要是能改掉做事速度慢的壞習慣就好了,。

何明忠：

上課時有時分散精神,，開小差,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習上不要怕辛苦,，多開動腦筋,。希望你在學習上下苦功，把成績提高上去,。

黎覺：

課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次的作業(yè)都完成得不錯。成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎知識還不夠扎實。希望你勤奮學習,，把學習搞上去,。

李昌怡：

你是個講文明、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學習。

何蘭：

你是個活潑可愛,、聰明伶俐的孩子,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次作業(yè)都完成得很出色,。學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生。望你繼續(xù)努力,，我等著你的好消息,。

宋懷付：

你是個講文明、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取,。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓,。

黎軍：

上課時而不專心聽講,，還有些小動作。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學習上不要怕辛苦,，多開動腦筋,。要按時上學不能遲到。寫作業(yè)要自己動腦筋,，抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn),。多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學,。

張情：

你是位個性沉靜,、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋,，多舉手發(fā)言,。作業(yè)不夠認真，字跡潦草,。專心聽講,、勤于動腦，是提高學習成績的關鍵,。希望你在學習上下苦功,，把成績提高上去。

張龍響：

你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色,。學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取。希望能加倍努力,，爭取更大的進步,。

何小青：

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習成績優(yōu)異,，是個品學兼優(yōu)的學生,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

何明福：

你是個貪玩,、對自己不嚴格要求的孩子。上課時有時分散精神,，開小差,。作業(yè)不能按時按質完成。學習上怕吃苦,，懶動腦,。希望你勤奮學習,，把學習搞上去。

李志：

你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。

李雀平：

你是個文靜懂事的女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,，每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。但你不愛言語，對班級體關心不夠,。希望以后積極參加集體活動,，多關心集體。

何兵：

你不愛言語,，學習上不太用功,。上課時有時分散精神，開小差,。希望你勤奮學習,，把學習搞上去,。

張靜：

你是個學習認真,，工作負責的好孩子。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言,。每次作業(yè)都完成得很出色。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

張良朋：

你是位個性沉靜,、不愛言辭，做事認真的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

黎偉：

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子,。上課時有時分散精神,，開小差。有時貪玩,，還忘記了做作業(yè)呢,！學習上不要怕辛苦，多開動腦筋,。希望你發(fā)揮聰明才智,，把各科成績提高上去。

魏必榮：

上課時有時分散精神,，開小差,。作業(yè)不能按時按質完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學習上欠努力,，成績提高不快。希望你勤奮學習,，把學習搞上去,。

黎佑山：

你是個講文明、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

六年級班主任評語50字篇七

1.文靜聽話的你上進心強,，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗。

2.申美霞同學的作業(yè)是她本學期學習方面進步的明證,，她的紀律也同樣讓人驕傲,。以后的學習生活如果再踏實一點，讀的書再多一點,，相信會更加優(yōu)秀的!

3.你是個外向,、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，不過在課堂上可一定要約束好自己喲!老師希望你今后能在學習上對自己嚴格要求,，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細心答題,，有競爭

思想,，那么，你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!

5.你有良好的學習愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學習上的困難,，不斷向前進,。

6.你很可愛，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研

精神,，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

8.本學期,，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,，克服惰性,，在最后的沖刺階段，全力以赴,，無愧于自己的青春年華,。

9.你的頭腦比較靈活，課堂上,，你總是專心致志,，從你的眼神中，老師看到了你的自信,。你的學習成績有一定的進步,，但如能進一步端正學習態(tài)度，你的學習成績將會更好,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

10.你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結同學,，關心集體，但學習上,，不夠認真,，對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎,。

六年級班主任評語50字篇八

1. 呂冰冰不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你誠實,，喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，沒有按時完成作業(yè),，及時復習造成的。如果你能改掉這些毛病,，多主動地學習,，你會有進步的。我對你有信心,。

2. 你是個穩(wěn)重,，踏實的女孩，有著良好的學習習慣,，如果你希望成功,，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀,，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

3. 陳偉健你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長,，等待你的將是金秋的豐收,。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠,。我們永遠不能學得最好,，但可以學得更好，比別人好,，比昨天的自己好,。“書山無路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,，希望你戒驕戒躁，積極進取,，更上一層樓,。

4. 宋光輝你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。學習上你能按時完成作業(yè),。如果你以后在學習上能再認真些，課堂上專心聽講,，那你一定會更出色,。

5. 你是一個聰明、善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍,，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!

6. 你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

7. 你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

8. 你是一個活潑,、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想,，你很熱情,，能與同學友好相處，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學習,，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩,。

9. 你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸,、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃,，有條理,。學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。希望你能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓

10. 你是一個待人隨和的.學生,，從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習,、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步,。

11. 你善于觀察和思考,，有較強的動手能力,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,?？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步,，但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力,，一定可以取得滿意的成績,。祝你能在學習上有新的突破。

12. 你是個文靜內向的女孩子,，有點嬌氣,。值日生工作，你能夠服從安排,，認真完成,。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里,，對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,，書寫工整希望你今后能進一步關心班內的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進學習方法，加強基礎知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

13. 班干工作，你主動大膽,，在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質疑。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

14. 你為人熱情大方,，能和同學友好相處。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,，樂于為集體做事。學習刻苦,，成績有所提高,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

15. 你有上進的欲望，有較強的接受能力,，是一名誠實,、進取,、拼搏的好學生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法,，提高效率,，定能向更高的目標邁進。

16. 很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學期中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結合科學的方法，你一定會取得應有的成績,。

17. 你是一個極富鉆研精神的學生,，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實,，如果能更加主動積極的探索總結規(guī)律,，平衡的去統(tǒng)籌安排各科的學習，更加全面地發(fā)展自己,，相信你會有更加出色的表現(xiàn),。

18. 如果生命是樹，那么,，理想是根，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果，你學習態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的，我始終對你充滿信心。

19. 你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏,，做事積極主動……看,，我一連串說出你的這么多優(yōu)點,，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾,，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己,，嚴格要自己,，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風,。聰明的孩子,，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短,，學會分析思考且與好書為伴的,，愿你的發(fā)展空間更開闊!

20. 你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信,。每次打開作業(yè),，都能感受到你的執(zhí)著。不過,，也許是方法問題,，你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調整,，你能找到適合你的科學方法,，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

六年級班主任評語50字篇九

1,、你是一個有上進心，有愛心又愿意為班級做事務出力的好孩子，無論在體育還是藝術方面都有較好的發(fā)展,，你的大度也使你贏得了同學們的尊敬,，學習上你勤奮踏實，如果能多總結,，注重方法,，老師相信你一定能達到理想的彼岸的。

2,、你是一個懂事的孩子,，在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事，在家里也能為家長分擔家務,，許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范,，好好努力吧！老師相信,，你一定有能力實現(xiàn)自己的理想的,。

3、這學期你的學習狀態(tài)比以往好些了,，但是由于基礎的原因仍然不能看到明顯的進步,，學習如爬山，需要覺醒和耐力,，相信自己在主動一點,，老師相信，你會跟上班級的步伐的,。

4,、你是一個文靜，有愛心的小女孩,，課堂上總能專注地聽講，認真思考,，本學期的學習成績也明顯地提高了,，老師為你高興，再加把油,，相信你能夠達到更高的目標,。

5、你是一個樂于為班級服務的小女生,，平時能認真地完成各科作業(yè),，書寫也認真，只是有時挺粗心,，希望能在下半學期的學習上更主動一些,、踏實一點，相信那樣你會找到自信的。

6,、你的個頭在這學期向上躥了不少,，可心智、見識與能力卻未見增高,，老師真為你這種整日“樂不思蜀”的狀態(tài)感到擔憂,。要知道，每個人都需要擔當一些責任的,，勇敢地面對學習中的困難,！

7、盡管你的各個方面在班級的表現(xiàn)不那么出類拔萃,，但無論做什么都盡自己的最大努力,，達到最好的狀態(tài)。老師相信：你盡力寫好每一個字,，盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來成功的,。

8、你是一個思維敏捷,、動作靈活并有一定藝術天賦的孩子,，在學校的各項比賽中屢創(chuàng)佳績，老師很欣賞你,，同學們也很佩服你,，若在班級管理中能講究一點方法，你的人氣會更高的,。

9,、在學校的這幾次體育運動和比賽中，你有了較好的表現(xiàn),，老師欣喜地看到了你的進步,，如果在學習中也能有在體育上的不怕苦，不嫌累的精神,，相信你會更棒的,。總是擁有一張燦爛笑容的你,，有時作業(yè)會讓老師皺起眉頭,。“字是人的第二張臉”就要小學畢業(yè)了,，千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產生錯覺哦,！

10、進入六年級后,，你的個頭超過了老師和媽媽,，似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了,，也忘記了雙手和大腦的作用，好好珍惜在學校的大好學習時光吧,，不要辜負了家人的期望,。

11、你是一個默默無聞,，勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,，在學校尊敬師長，團結同學,，是老師的小幫手,，在家里又是一個乖巧懂事的好孩子，老師相信：你的努力會換來你的理想成績,，考上一所你想去的中學的,。

12、看到治理不是太差的你總被老師留下來時,，老師在思考：你為什么要把自己逼到墻角呢,？學習的目的不是為老師和父母呀！,，相信自己,，抓住任何空閑時間，制定一個目標,，努力去做,，相信會有較好的結果的。

13,、進入六年級以來,，你越發(fā)懂事了，每次班級大掃除,，你總是帶頭去做較難的事,，老師謝謝你。學習上你的成績也向前推進著,，老師為你高興,，在下學期里，只要你繼續(xù)保持這種良好的狀態(tài),，相信你一定會成功的。

六年級班主任評語50字篇十

方金旭：古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯,，又有求知欲,，有上進心，父母也對你寄予厚望,，相信你會不斷進取,，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來,。老師希望你今后在學習上多一些踏實,、認真和專心，只要下功夫,，你一定是最優(yōu)秀的,！老師期待著……

張云飛：你是個聰明懂事、有上進心,、知錯就改的男孩,，本學期你的學習成績有進步但不穩(wěn)定，俗話說“學如逆水行舟,，不進則退”,，老師希望你不論做事還是學習，都能持之以恒,，只要肯努力,、肯下工夫，你的成績一定會穩(wěn)步提高的,。加油吧,，孩子！

周江：你是一個靦腆內向,、聰明踏實的孩子,，老師喜歡你的憨厚耿直。但今年的你好像在變化,，時常犯些小錯誤,，雖說事不大，但也影響你在同學與老師心中的形象,，希望你能好好反思,，早點改好，另外,，平時多跟老師,、家人、同學交流,，你一定會很快成長起來的,。祝你寒假快樂！

何丹：你是一個做事認真,、善解人意的女孩,，老師非常喜歡你在學習上的那股積極主動,、認真勤奮的勁頭，本學期,，你的學習成績一直名列前茅,，老師為你感到高興，希望你再大膽活潑些,，老師相信,，你一定會成為女生中的佼佼者。

游長青：對于你的學習成績,，你比誰都清楚,，但不管成績如何，這都不可怕,，可怕是你對成績的無所謂,，每次作業(yè)，你基本上都不能按時完成,，錯誤也較多,，老師讓你去訂正，你也能欣然接受,，但你效率不高,。學習是自己的事情，要自己緊自己,，光依靠別人的催促是永遠學不好的,。希望在新的一年里，你能珍惜時間,，認真按時完成每一項作業(yè),，在學習上花大力氣，踏踏實實地把成績提高上去,。

熊凱旋：你是個聰明活潑,、才思敏捷、特別讓人喜愛的小男孩,，愛學習,、有上進心、對同學友好,、對老師有禮貌是你最大的優(yōu)點,。老師希望你以后少一些貪玩，多一些細心和專心,，老師一定能看到更優(yōu)秀的你,。

李媚璇：你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著、上進的女孩,，你也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手，我為你喝彩,，我為你驕傲,！我也發(fā)自內心的感謝你。今后,，老師希望你在學習上能有更好的方法,，使自己的成績能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。祝你寒假快樂,，學習進步,！

羅雨璠：你個子不高，但能力不??；你年齡不大，但知道的東西不少,。課堂上你能專心聽講,，積極動腦，大膽發(fā)言,，而且聲音響亮,；各種作業(yè)你都能認真按時完成。數(shù)學成績,，你名列前矛,，不愧為數(shù)學科代表。俗話說“學如逆水行舟,，不進則退”,，你要時時勉勵自己，提高自己,，這樣才能立于不敗之地,，老師相信你是最棒的。祝你寒假快樂,，全家幸福,！

江帝怡：你是一個聽話、懂事,、善解人意,令人信任的女孩, 對工作勤勤懇懇,，對班集體關心有加，學習,、做事總是讓老師放心,、滿意,，是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師期待著下學期你的好表現(xiàn),。

肖瑤：進入五年級以來,，你的學習成績在你切實努力下的確有所進步，但和班級部分同學相比還存在一定距離,。要知道,，你努力，別人也在下功夫,，所以要想超過他們,，你必須要花更多的時間和精力，你說對嗎,？在新的一年里,，希望你在課堂上還要更加嚴格要求自己，專心聽講,，爭取成績再上新臺階,。祝你寒假快樂！學習進步,！

夏庭文：你是個文明守紀的好學生,，對老師很有禮貌，對同學總是那么謙和友善,。俗話說“一勤天下無難事”,，如果你在學習上能勤奮主動些，上課聽講能專心一些,，并且做到持之以恒,，你一定會進步的，動起來吧,！孩子,，別讓老師和爸爸失望。

萬芊芊：多才多藝的小姑娘,，老師為有你這樣的學生而感到驕傲,。平時的你做事一絲不茍，學習認真,，工作負責,，是一名陽光、健康而優(yōu)秀的好女孩,。你認真履行工作職責,，為班集體付出了很多，老師看在眼里，記在心上,。新的一年,，希望能看到你一如既往的優(yōu)秀表現(xiàn)。

鐘夢圓：你是一個聰明懂事的小女孩,，字寫得很漂亮,，書讀得很流利。工作上,，能大膽負責，能積極參加活動,，能和同學們友好相處,。新的一年，希望你能更加刻苦,，多讀課外書,，豐富自己，提升自己,！

馬章旭：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快,。你在數(shù)學上有突出的才能。你是爸爸,、媽媽的好孩子,，是老師的好學生，是同學們的好榜樣,！可愛的男孩,，繼續(xù)努力吧！新的一年,，希望看到你一如既往的過人表現(xiàn),！此外，老師希望你在假期里把字給好好練一練,。

袁瑞奇：你總是文文靜靜的,，不愛多講話，或許是學習任務過重的原因,，很少看到你的笑容,，使我感觸很深。這學期經(jīng)過你的努力，你勇敢多了,，上課愿意大膽發(fā)言了,，說話聲音比以前響亮了，最讓老師高興的是你進步真大,。祝你天天開心,！祝你進步！

馮雨瀟：你是一個文靜而又懂事的女孩,，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學你也很熱情、真誠,。同學都愿意和你交朋友,。你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁,，所以學習成績總不那么理想,。在這里，老師真誠的希望你記住,，學無止境,，只要不斷拼搏，你一定會比現(xiàn)在更加出色,。

劉書香：你是一個沉默,、文靜的孩子。老師布置的任務一定會認真完成,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真,。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,。希望在今后的學習中,，不懂就問，大膽地問,，你會變得更優(yōu)秀,！

聶明康：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時都掛在臉上的微笑,，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑，你應該是優(yōu)秀的,。但是,，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎,？不要太自私,少貪玩,。老師希望你在搞好學習的同時，多多地培養(yǎng)自己的管理能力，真希望有一天老師不在課堂上,，你能“主持大局”,，相信下一個學期你不會讓老師失望的。

周小紅：這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在這里,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭,，再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。祝你寒假快樂,，全家幸福,！

雷俊娥: 你是個文靜大方、明理懂事,，善良純樸的女孩,。平時禮貌待人，團結同學,，關心集體,，勞動積極，樂于助人,，學習認真,，作業(yè)認真清楚。令老師感到欣慰的是如今的你能積極參與課堂研討,，大膽發(fā)表意見,。在這里，老師送你兩顆心,，“信心”和“決心”,，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用,，你的學習一定會得到滿意的成績,。

六年級班主任評語50字篇十一

1.你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多,，但是工作和學習都不含糊,，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,，敢于說

出自己的想法,，那樣就會有更大的進步。

3.愛笑，是你最大的特點,。和同學一起玩時,，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂,?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑,，或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學習，使你的成績一直好不起來,。學習,，需要專心致志，不容的

思想開小差,。希望你能改正缺點,，取得更大的進步。

5.你體育十分出色，是班級的體育健將;平時勞動積極而又認真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學習成績退步了,，而且十分明顯,，需要好好

總結,。如果在新學期里一提高自己的學習成績?yōu)橹饕繕耍?p>出自己的實際行動,，就一定會有收獲和進步的,，這一點，老師相信你和期待你,。

7.一直以為你是很安靜的男孩子,，安靜得讓我這個粗心的老師常常忘了你，這是我的不對,，先向你道歉,。還好，在這個學期,，我特地在心中為你留了個位置，我發(fā)現(xiàn),，你也是個有才氣的男孩子,，真好!新的一年里，希望你能將這份才氣,，用文字,、用語言向同學們展示，好嗎?

8.你那雙珍珠般的眼睛里,，盛滿熱情聰慧,，你那獨到的見解令人欽佩。做作業(yè)時,，你寫的

作文經(jīng)常讓老師拿來當

范文,。參加學區(qū)

作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學們帶來意外的驚喜,，你還有什么可挑剔的!

10.王樂琴在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，能寫一手漂亮的硬筆字,。看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著……

11.你是位健康，精力充沛的孩子,，勞動時特別能吃苦,、能干，作業(yè)能及時完成,。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

12.你為人友善，與同學友好相處,。有積極要求進步的良好愿望,。但有時自控能力不是很強，導致成績有波動,。在學習上如果能多一些耐心和恒心,，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的,。你前面還有很多的路要走,，希望你自已明確方向，腳踏實地,，積極主動,，相信你一定會做得更加出色,。

13.本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,，團結同學,，遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動,，集體榮譽感強,。學習目標明確，但成績進步不明顯,。希增強信心,，不斷努力，持之以恒,，一定能取得滿意的成績,。

14.你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你有上進心，想取得優(yōu)異的成績,，只是付出的努力還不夠,。知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你不斷進取，成為一個更出色的你,。

15.你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱情開朗,，關心集體，遵守交規(guī),，是一個可愛的學生,。作業(yè)及時完成。但你在學習上付出的努力還不夠,，課堂上也不夠活躍,。只要你肯努力，老師相信你會取得優(yōu)異的成績,，你的進步將是老師最大的欣慰,。

16.你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的女孩，也樹立了你的威望,。你是老師的得力助手,，我為你喝彩，為你驕傲!愿你持之以恒地學習,，去采擷最美麗的花朵!

17.你是一個聰明的男孩,，思維敏捷，反應迅速,。課堂上經(jīng)常能聽到你富有創(chuàng)造性的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,，但有時上課會和同學

講話,，學習不夠勤奮。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

19.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結同學，熱愛勞動,，做事有條有理,，學習細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

20.高啟林你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細,，這個學期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人,，尊敬老師，團結同學,，熱愛勞動,，做事有條有理，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

六年級班主任評語50字篇十二

1、你是一位正直,，坦誠的好孩子,，愛憎分明，遇事有一定的主見,。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人。

2,、你是個聰明可愛的孩子,，尊敬老師，熱愛學習,，積極參與各項有益的活動,，與同學團結合作，對工作認真負責,，老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,，積極進取,，爭取更好的成績！

3,、你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級，責任心強,，工作認真,，關心集體，團結同學,，積極參加體育鍛煉,，愛勞動，不挑食,，環(huán)保意識強,，愛護公共財物，聰明機靈,，思維開闊,，語言表達能力強，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢，學習自覺,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后繼續(xù)努力，爭取更大的進步,！

4,、你常常緊簇雙眉，面對一切而思索,，而且有著獨到的見解,，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色,，用的時候，便從你筆下源源不絕地流出,，讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁,。一滴水很快被曬干,，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡迎,！

5,、你是個聰明機靈而又活潑的孩子。班級活動常因你的大膽參與而增添了不少歡快的氣氛,，拔河比賽中你那出色的表現(xiàn)讓老師贊賞不已,。如果你能悄悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案,；如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，力排困難,，你將會跑在大家的前頭。

6、你善良，活潑好動，是個懂事的孩子。在學校里,，你尊敬老師,，團結同學,。能專心聽講,，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考,，大膽舉手發(fā)言，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的,。怎么樣,，有決心做到嗎,？老師相信你能,。

7,、你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關,，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪,。 愿你健康,、快樂、上進,！

8,、老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性。在學校里,，你能協(xié)助老師做好班級工作,。課堂上，有時你也能積極舉手回答問題,?？墒亲鳛榘喔桑袝r你也欺負同學,，這樣不好,。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學習上,，爭取更好的成績。

9,、你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學習方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

10、老師真為你高興,，因為這個學期里,，你懂事了許多。比以前守紀律了,，愛學習了,，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊，你能做到嗎,？

11,、你是一個敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高。 愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生！

12,、我們班的體育委員,，你辛苦了！看著你跑前跑后的,，為我們的體育做出了多么大的貢獻,，我們全班同學都非常感激你。你不但工作認真負責,，在學習上也是一樣好榜樣,！你總是笑哈哈的,，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯,，真是好樣的,！

13、你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎,？它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心,，改正缺點,，在同學中重新樹立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步,！

14、你是個懂事,，有禮貌的孩子。對工作你認真負責,，熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學團結合作，友好相處,，按時完成作業(yè),，成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,，你會更優(yōu)秀的,。

15、你多可愛,！你上課認真,，發(fā)言踴躍，書讀得好,，回答問題也很精彩,；你歌唱得好，舞跳得好,，你的電子琴了彈得那么棒,；你待人友善，熱心助人,，對班級工作也很積極,。記得一次大掃除，你身體不舒服,，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子,。同學們都喜歡你,，老師更高興有你這位好學生?？墒?，你是否想過在家里，你應當表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做,，吃飯不挑食，而旦,，你也應多鍛煉身體,，瞧你一副弱不禁風的樣子。

16,、你在打乒乒時,，總是那么的專注，那樣的認真,，高超的技藝使對方措手不及,，深得老師的贊許，同學的喝彩,，要是有一天,，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真，那更會博得同學們的稱頌,，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰,！

17、你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責,，與同學相處融洽,，懂得謙讓，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞，愛勞動,，講衛(wèi)生,，本學期也能積極參加體育鍛煉，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言,，積極思考，完成練

六年級班主任評語50字篇十三

1、你是一個非常出色的孩子!雖然,，你這個學期剛到這個班級,，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草,、做事馬虎，經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,，希望你今后要嚴以律己,，好好的表現(xiàn)!

2、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直,、有愛心的學生，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

3、你是位健康,，精力充沛的學生,，能干、熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

4,、提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動,，特別是你讀書時那副投入的神情，老師都倍受感動!學習中你一直在努力,，但還需要加把勁啊,，平時少些貪玩，多些扎實,，相信你會更上一層樓的!

5,、該同學在思想上積極上進，有著明確的學習目標且不斷努力,。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動,。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽,，樂于助人,，并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

6,、你是個多才多藝的小女孩，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,、標準的朗讀，無不讓人佩服,，你是同學們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露，樂于幫助其他小朋友,。課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題對,，你的態(tài)度是那么大方,，怪不得同學們都那么喜歡你呢!

7、你是個聰明活潑的孩子,，聰明的你,，上課把手舉得高高，爭著回答問題,?；顫姷哪悖险n東張西望,，找伙伴談話,，下課追逐打鬧，沒有安全意識,。小伙子擁有聰明的大腦,，還需要踏踏實實地學習，這樣才能取得優(yōu)異的成績,。

8,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛，總是默默地幫老師打掃班級,，是個合格的小主人,。不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草,，不夠認真,。其實，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績一定會更好。老師相信你能行!

9,、課堂上,，你能大膽響亮地回答問題;課間時，你能積極參加各項活動,。你對人有禮貌,，是老師滿意的小搭檔。接受能力較強的你若能在學習上再踏實,、細心一些,，就能取得更好的成績。

10,、你富有朝氣,，性格直率，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽,，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

11,、你是一個聽話懂事善解人意,，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手,。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績,，關鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴格要求自己,，老師等待著你在中學的好消息!

12,、生每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自我,，善待生活,，只有這樣,，當你首往事時,，你才不會感到太多遺憾。

13,、的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學期里,，你能做到尊敬師長,，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面，學習態(tài)度端正,，認真學習各門功課，遵守課堂紀律,，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你,。

14,、是一個性格內向,，辦事認真的男孩,。生活中的你團結同學、尊敬師長,，能夠與同學和睦相處,。老師布置的任務能認真及時完成,。對待學習,，能較好的認識到學習的重要性，也曾經(jīng)努力過,，并且取得了可喜的成績，但卻不能做到持之以恒,。

15、于你,，我是有時喜歡,，有時生氣。當你禮貌的問老師好,，認真聽講，積極的回答問題,，按時完成老師布置的各項任務時,，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣。但不管怎樣,，作為老師，期待著你的每一點進步,。

六年級班主任評語50字篇十四

你是個性格開朗,、活潑大方,，明理懂事的女孩,，平時遵紀守規(guī)，尊敬師長,，團結同學，關心集體,，熱愛勞動樂意助人,，學習認真，作業(yè)端正清楚,。希今后再接再厲，發(fā)揚滴水穿石,、開拓創(chuàng)新的精神,，朝著知識彼岸奮勇前進,。

你是個文靜大方，善解人意的女孩,。積極參加集體活動,，關心集體,，與同學和睦相處，學習尚認真,，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力,，肯定會取得豐碩的成果。

你是個活潑開朗,，聰明機靈，明理懂事的孩子,，你學習勤奮努力，字跡端正清楚,，本職工作認真負責,，起好模范帶頭作用，關心集體,，助人為樂,，是老師的小朋友和小助手，希今后不要固步自封,，大膽開拓創(chuàng)新,，勇攀知識新高峰。

你是個性格爽朗,、活潑好動,、善解人意的孩子，能自覺遵紀守規(guī),，關心集體,，熱愛勞動,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高，希今后充分明確“逆水行舟,，不進則退”的道理，各方面嚴格要求自己,，努力提高學習成績和作業(yè)質量,。

你是個聰明活潑，懂事明理的孩子,。自覺遵紀守規(guī),，掌管鑰匙認真負責，關心集體,，勞動積極，學習尚認真,，但作業(yè)質量不好。希今后各方面嚴格要求自己,，腳踏實地，發(fā)揚與時俱進,，開拓創(chuàng)新的精神,，乘風破浪,，奮勇前進。

你是個性格內向且明理懂事的孩子,，平時自覺遵紀守規(guī),，勞動積極，團結同學,，學習尚認真,，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力提高作業(yè)質量,，應牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理，奮勇前進吧,！

你為人誠懇,、明理懂事，有較強的自控能力,，學習認真,，樂于助人，關心集體,，本職工作認真負責，希今后不要固步自封,，要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創(chuàng)新,，立于不敗之地。

你的進步是喜人的,，是有目共睹的,，但要一直保持進步勢頭是要付出艱苦努力的，只要你揚長避短,，多與“勤奮、善思”交交朋友,，就象你插上兩只雖有力的翅膀,，將會飛得更高更遠,。

你待人真誠,、大方又明理懂事,，關心集體,，樂于助人，學習認真,，作業(yè)清楚，端正,，本職工作認真負責,。希今后上課積極舉手發(fā)言,，揚長避短,，發(fā)揚滴水穿石的拼搏精神，在知識的海洋里鼓足風帆，奮勇前進,。

你性格有點內向，辦事穩(wěn)重,，待人真誠,、關心集體,，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真,。希今后再接再厲，放下包袱,，邁開大步向前奔,，只有不斷進取，不斷開拓創(chuàng)新,，才能立于不敗之地,。

你性格內向，不善多言，明理懂事,，自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人,，團結同學，熱愛勞動,，關心集體，學習尚認真,，但由于智質較差,，學習成績不理想,，希今后揚長避短，加強競爭意識,，在學習上加倍努力，下決心趕上先進生,。

你是個活潑聰明,，明理懂事,，待人真誠的孩子，自覺紀守規(guī),，關心集體,，樂于助人，本職工作認真負責，學習認真,，希今后再接再厲,，勇于開拓創(chuàng)新，發(fā)揚與時俱進的拼搏精神,，牢記：“逆水行舟,，不進則退”的道理。

你是個文靜大方,、明理懂事的女孩。待人真誠,，心地善良，與同學和睦相處,，關心集體,，熱愛勞動,，樂于助人，學習認真,。希今后積極參與課堂研討，勇于發(fā)表意見,，大膽開拓創(chuàng)新，加強競爭意識,，立于不敗之地。

你是個性格內向,，文靜懂事的女孩。自覺遵紀守規(guī),，禮貌待人,，團結同學,，學習認真,，勞動積極主動，希今后積極參加課堂研討,，敢于發(fā)表意見,，勇于開拓創(chuàng)新，努力攀登科學高峰,。

你是個聰明活潑,，但又不能自控的孩子,。有這么好的天賦,，和這么好的學習條件，為啥不勤奮學習,，努力進取呢？希望你認清形勢,，明白社會競爭激烈的現(xiàn)實，明白不進則退,，就要被淘汰的惡果，希望你立于不敗之地,。

你是個文靜大方、明理懂事,，善良純樸的女孩。平時禮貌待人,，團結同學，關心集體,，勞動積極，樂于助人,，學習認真，作業(yè)認真清楚,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，充分認識形勢的緊迫，競爭的激烈要立于不敗之地,。

你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規(guī),，關心集體，勞動積極,，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高，希今后在各方面從嚴要求自己,，在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討,，努力提高作業(yè)質量，勇攀科學高峰,。

你是個性格內向，且明理懂事的孩子,。平時能自覺遵紀規(guī)，積極參加公益勞動,，團結同學，關心集體,，學習尚認真，作業(yè)質量有明顯的提高,，希今后在各方面嚴格要求自己,，積極參與課堂研討，在學習上加倍努力,，爭取更大進步。

你是個聰明活潑,，豪放直率的孩子,，平時關心集體，熱愛勞動,，學習時緊時松,，不穩(wěn)定,，沒有盡到努力。希今后認清這飛速發(fā)展的形勢,，增強緊迫感和責任感，明白“逆水行舟,，不進則退”的道理，努力前進吧,！

你總是笑臉待人,，尊敬師長,，團結同學,，積極參加集體活動，勞動積極,，學習認真，但作業(yè)質量不高,。希今后在各方面從嚴要求自己，揚長避短,，增強競爭意識，發(fā)揚積極向上的拼搏精神,，奮勇前進吧！

你是一個文靜大方,、心地善良的女孩,。平時禮貌待人，積極參加集體活動,，勞動積極，團結同學,，學習尚認真，作業(yè)較清楚,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)言意見,，發(fā)揚與時俱進,，開拓創(chuàng)新的精神，朝著更高的目標,，奮勇前進吧！

你是個待人真誠,，明理懂事的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī),，積極參加集體活動,，勞動積極主動,，與同學和睦相處，學習尚認真,，但作業(yè)質量不高,，希今后在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討，大膽發(fā)言,，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步,。

你是個聰明活潑、待人真誠,，明理懂事的孩子。這學期進步較明顯,，干什么事都積極主動，關心集體,，樂于助人，希今后做事既要速度,，更要質量，揚長避短,，增強競爭意識，發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,，更上一層樓,。

你性格內向待人真誠、自覺遵紀守規(guī),，與同學和睦相處,，積極參加公益勞動，學習認真,，但作業(yè)質量不高，希今后增強競爭意識,，認清飛速發(fā)展的形勢,，發(fā)揚開拓創(chuàng)新積極向上的拼搏精神,，爭取更大的進步。

你是個心地善良,，待人真誠,、熱情大方懂事明理的女孩，你尊敬師長,，樂于助人,，關心集體,，熱愛勞動，學習認真,，作業(yè)認真清楚,，希今后積極參加課堂研討,，大膽發(fā)表意見，積極開拓創(chuàng)新,，增強競爭意識,，勇攀新高峰,。

你是個待人誠懇,，明理懂事的孩子,。積極參加各項活動，關心集體,，樂于助人,，學習尚認真，但作業(yè)質量就是提不高,。希今后在學習上加倍努力,，各方面嚴格要求自己,，努力提高作業(yè)質量，積極拼搏,，勇超先進生,。

你是個聰明活潑，但又難以捉摸,，缺乏自控能力的孩子。這么好的天賦,，這么好的學習條件，這么競爭激烈的社會,，你有什么理由不努力學習呢？！所以希望你發(fā)揮聰明才智,，把精力都集中到學習上，努力拼搏,，肯定會有驚人的進步。

你是個性格內向,，待人真誠,，明理懂事的孩子，尊敬師長,，團結同學,，熱愛勞動，關心集體,，學習尚認真，但作業(yè)質量不高,，希今后積極參與課堂研討，大膽發(fā)表意見,，努力提高作業(yè)質量,，揚長避短,，努力拼搏,，趕超先進生,。

六年級班主任評語50字篇十五

1,、你是一個酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛,；學習認真,，成績優(yōu)良,；積極參與班級的各項活動；代表班級參加冬季三項賽表現(xiàn)突出,。能夠與同學友好相處，希望你繼續(xù)努力,。

2,、你是一個聰明的男孩，只要端正態(tài)度,，成績就直線上升,，說明你有很大的潛力啊。如果平時知道怎樣幫助同學,，那樣就更好,，希望你繼續(xù)努力,，這樣就有更大的進步,。

3,、你是一個對班級活動非常熱心的孩子,，代表班級參加冬季三項賽,，為班級奪取全校第一立下汗馬功勞,。平時學習認真,，喜愛閱讀,，成績優(yōu)良,，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。

4、你進步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣，上課積極發(fā)言,，基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T。

5,、勤奮好學,，誠實可愛；你做事踏實,、認真,、為人忠厚，是一個品行端正,、有上進心為人樸實,，性格沉靜，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關心和參與,。

6、你是一個機靈活潑的孩子,，識字能力較強。一學期以來,，你的進步相當大。學習上很是用心,，獨立能力強,，思維開闊，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,，能夠不驕不躁，爭取更大的進步,。

7,、看到你，就會讓人聯(lián)想到那武藝超群,、身手不凡的“小展昭”——釋小龍,，你做得的不賴，你領的操,，象寫的字橫平豎直,，端端正正，鏗鏹有力,，老師們看了夸獎不已,，在學習上,，你的反應似乎總慢人一拍，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”,。

8,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師，團結同學,。因此，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

9,、在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。

10、你性情敦厚,，誠實可信，尊敬師長,，團結同學，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,，積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點，不可驕傲,，相信你會越來越出色,。

11、你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處，熱愛集體,，作業(yè)認真,，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦,，爭取更大的進步。

12,、你是個聰明活潑自尊心很強的孩子,。平時自覺遵紀守規(guī)，關心集體,，勞動積極,，學習尚認真，但作業(yè)質量不高,，希今后在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力,，積極參與課堂研討，努力提高作業(yè)質量,，勇攀科學高峰。

13,、你性格有點內向,，辦事穩(wěn)重，待人真誠、關心集體,，樂于助人,，本職工作認真負責,，學習認真。希今后再接再厲,，放下包袱,，邁開大步向前奔，只有不斷進取,，不斷開拓創(chuàng)新，才能立于不敗之地,。

14,、你是個活潑,，可愛的女孩,。同學之間關系融洽，熱愛集體,，上課經(jīng)?？吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理,，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行。

15,、你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎,？只要你愿意，你肯定會做到,，期待你更大的進步,！