做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一
高二上學(xué)期是學(xué)生三年高中生活的承上啟下學(xué)期,,隨著教學(xué)深度的增加,學(xué)生課程學(xué)習(xí)的難度,、深度,、廣度都在不斷增加;同時(shí)隨著學(xué)生進(jìn)入高二,,學(xué)生的思想,、認(rèn)知、學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)業(yè)素養(yǎng)在不斷增強(qiáng)的同時(shí)也逐步的出現(xiàn)分化,。
根據(jù)學(xué)校辦公會(huì)學(xué)期工作部署,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),、管理常規(guī),,分階段、分層次抓實(shí)抓嚴(yán)教學(xué),、管理,、奧賽等工作,年級(jí)將緊抓教學(xué)組長(zhǎng),、班主任,、奧賽自招工作組三支隊(duì)伍建設(shè),,緊抓學(xué)科組、班級(jí)教學(xué)單元,、奧賽自招班的管理和教學(xué),,突出重點(diǎn),面向全體師生開(kāi)展工作,。
(一)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,。
1、充分利用德育量化系統(tǒng),,把學(xué)生的常規(guī)管理進(jìn)行量化排名,,并作為班主任月考核與學(xué)期考核的主要指標(biāo)之一。
2,、年級(jí)部采用學(xué)生常規(guī)管理和評(píng)價(jià)工作組制度,。
3、根堅(jiān)持評(píng)選每周星級(jí)班級(jí),,每月再評(píng)出五星級(jí),、四星級(jí)、三星級(jí)班級(jí)在電子班牌進(jìn)行播放表彰,。
4,、實(shí)行班長(zhǎng)月例會(huì)制度。
⑴通報(bào)當(dāng)月班級(jí)月考核情況,。
⑵表彰優(yōu)秀班級(jí),,頒發(fā)流動(dòng)錦旗,安排優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng)做交流報(bào)告,。一是宣傳優(yōu)秀班級(jí)的管理,,和班主任論壇遙相呼應(yīng)。二是培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生干部,,大家相互學(xué)習(xí),,相互促進(jìn),共同進(jìn)步,。
⑶通報(bào)當(dāng)月在兩休,,跑操,餐廳和紀(jì)律比較突出的問(wèn)題及德育月排名,。
⑷下月學(xué)生工作的相關(guān)安排以及班長(zhǎng)回到班級(jí)需要給同學(xué)們傳達(dá)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題,。
5、聯(lián)合學(xué)管處把年級(jí)學(xué)期各班級(jí)量化考核情況跟班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)數(shù)量掛鉤,。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
1,、加強(qiáng)教學(xué)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)
⑴本學(xué)期舉行兩次教學(xué)組長(zhǎng)工作心得座談會(huì)。
⑵結(jié)合學(xué)科組考核情況安排優(yōu)秀學(xué)科組組長(zhǎng)定期做報(bào)告。
⑶安排一次學(xué)科教研相互觀摩會(huì),。
⑷爭(zhēng)取更多外出學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)的機(jī)會(huì)
⑸加強(qiáng)與兄弟年級(jí)組長(zhǎng)的交流,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
⑴加強(qiáng)年級(jí)班主任工作室,。蔡龍崗擔(dān)任工作室主持,,李興民主任分管。
⑵開(kāi)展系列主題班會(huì),。
⑶繼續(xù)實(shí)施班主任論壇制度
⑷優(yōu)化考評(píng)機(jī)制,。
3、加強(qiáng)學(xué)科任課教師隊(duì)伍建設(shè)
⑴把教師出勤,、三餐兩休值班,、周末值班、監(jiān)考等方面的檢查記錄,、教學(xué)成績(jī)等方面的表現(xiàn)記入學(xué)科組考核,。
⑵發(fā)揮好考核評(píng)價(jià)激勵(lì)功能。
⑶進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查加強(qiáng)師生溝通,。
4,、以課促教,開(kāi)展同課異構(gòu)公開(kāi)課,。
5.繼續(xù)堅(jiān)持不定期開(kāi)展名師論壇
(三)落實(shí)好教學(xué)常規(guī)
1、落實(shí)《年級(jí)部教研會(huì)方案》,。
2,、做好常規(guī)教學(xué)資料檢查、抽查,。
3,、抓好老師之間互相聽(tīng)評(píng)課每周兩節(jié)的要求。
(四)抓好奧賽自招生培養(yǎng)
1,、圈定培養(yǎng)目標(biāo),。
2、制定培養(yǎng)措施和過(guò)程追蹤,。
3,、開(kāi)發(fā)支持課程。
4,、適量參加培訓(xùn)
(五)做好宣傳工作
1,、結(jié)合高二特點(diǎn)布置好班級(jí)墻。
2,、系統(tǒng)使用好電子班牌,。
3、系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)樓宣傳欄。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二
堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,,全面育人,,執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,按新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),,提升教育水平,提高教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,。
(一)班子建設(shè)
加強(qiáng)廉政建設(shè),提高執(zhí)行力,,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),,強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做到三個(gè)不為:1,、不為私心移節(jié),,要有大局意識(shí),公平公正,。2,、不為名利失德。3,、不為權(quán)力做物,。確立管理即服務(wù)的理念,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相補(bǔ)臺(tái),做到布置及時(shí),,執(zhí)行到位,。
(二)教師隊(duì)伍建設(shè)
建設(shè)責(zé)任型隊(duì)伍,加強(qiáng)師德建設(shè),,引導(dǎo)教師淡泊名利,,愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立“以人為本,,服務(wù)學(xué)生”的理念,,杜絕體罰學(xué)生、有償家教等現(xiàn)象,。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。樹(shù)立全局觀念和合作意識(shí),,將個(gè)人追求融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo),,增強(qiáng)合力,,達(dá)到最佳整體效益。
(一)堅(jiān)持立德樹(shù)人,,踐行“全面發(fā)展,,發(fā)展個(gè)性”“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,,緊緊圍繞“提升育人水平”這一核心,,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(二)圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,在細(xì)節(jié)上落實(shí)可行的活動(dòng),如每日幾問(wèn)等,。
(三)德育隊(duì)伍建設(shè)
1,、完善制度。
2,、發(fā)揮骨干輻射作用,,做好優(yōu)秀班主任傳幫帶、老帶新,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生干部工作。
(四)德育常規(guī)管理
1,、做好考評(píng),,班主任、學(xué)生,、副班主任明確職責(zé),。
2、做好德育宣傳工作,,創(chuàng)設(shè)良好氛圍,,充分利用各種陣地,。
3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理的工作,。
4,、落實(shí)活動(dòng)管理,。如心理教育活動(dòng)、健康教育和青春期教育等,。
5,、重視校園文化提升德育特色,圍繞三園軸心凸顯藝體特色,。校園文化是學(xué)校的靈魂,,以豐富多彩健康向上的活動(dòng)為載體,,強(qiáng)化深化傳統(tǒng)文化和孝心教育。
(1)班級(jí)文化,,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感,,讓班級(jí)文化成為凝聚班心的核心要素。
(2)榜樣文化,,樹(shù)立各種榜樣,,如孝敬、衛(wèi)生,、助人,、勤儉、刻苦等,。
(3)社團(tuán)文化,,提供學(xué)生展示平臺(tái),提升自信心和綜合素養(yǎng),,讓社團(tuán)文化成為展示學(xué)校形象的窗口,。
1、教學(xué)常規(guī)管理工作的落實(shí),。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)檢查督促工作,,完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制。
2,、強(qiáng)化課改,,提升質(zhì)量。充分利用互聯(lián)網(wǎng)+及四中網(wǎng)校平臺(tái)的資源,,提高課堂效率提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、做好畢業(yè)班工作,,各抓共管,,早入手。
4,、凸顯藝體特色,,提升辦學(xué)品味。
5,、加大教科研工作力度,,豐富教研形式。
6,、加強(qiáng)備課組管理工作,,作業(yè)、進(jìn)度要統(tǒng)一,。嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)評(píng)課制度,。
7,、做好圖書(shū)、閱覽室管理,,形成讀書(shū)氛圍,。結(jié)合天津市新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,進(jìn)一步規(guī)范功能教室的管理使用工作,,信息技術(shù)的深化工作,。
1、平安校園,,安全第一,。法制教育,加強(qiáng)守法,、遵規(guī),、守紀(jì)的教育。
2,、開(kāi)展交通,、網(wǎng)絡(luò)等安全教育活動(dòng),落實(shí)安全責(zé)任制,。
3,、建立安全應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全排查,,進(jìn)行疏散演習(xí)訓(xùn)練,,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),
4,、強(qiáng)化巡查,,做好巡課以及課間的巡查。
5,、門(mén)衛(wèi)管理,,做好第一道防線(xiàn)的工作,特別是校門(mén)三所學(xué)校集中的上下學(xué)時(shí)段和易發(fā)事地帶,,建立臺(tái)賬,,防患于未然,努力打造平安校園,。
貫徹落實(shí)體育工作、衛(wèi)生工作條例,,加強(qiáng)體育教學(xué)管理,,提高體育教學(xué)質(zhì)量。抓好畢業(yè)班中考體育項(xiàng)目的針對(duì)性訓(xùn)練,。規(guī)范體育課,、兩操活動(dòng),,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),落實(shí)大課間活動(dòng),。開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),,提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。做好健全疫情報(bào)告制度,、晨檢制度,,落實(shí)健康知識(shí)普及、傳染病防控工作,。
貫徹“為教育教學(xué)服務(wù),,為全校教師服務(wù)”,做好保潔,、綠化,、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作,,提高工作效率,。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),抓好水電管理,,做好日常維護(hù),、維修工作。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,自覺(jué)廉潔自律,率先垂范,。
2,、增強(qiáng)黨員的服務(wù)、奉獻(xiàn)意識(shí),,為營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍提供組織保證,。
3、工會(huì),、共青團(tuán)緊緊圍繞中心工作,,堅(jiān)持深化民主管理。
學(xué)校各部門(mén)要做好檔案管理工作,,完善電子檔案和紙質(zhì)檔案的整理,并及時(shí)做好年度檔案存檔等工作,。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三
根據(jù)廈門(mén)市團(tuán)市委、少工委的有關(guān)安排,結(jié)合我校本學(xué)期德育工作計(jì)劃以及我校實(shí)際情況,,以體驗(yàn)教育為基本途徑,,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,努力提高他們的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,,為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),,扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,,努力開(kāi)拓少先隊(duì)工作新局面,。利用一切可以利用的場(chǎng)地設(shè)施,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,繼承傳統(tǒng)少先隊(duì)活動(dòng),,活躍校園生活 ,讓學(xué)生在豐富歡快的活動(dòng)中發(fā)展自己,不斷提高素質(zhì)水平,。
具體活動(dòng)安排:初一年少先隊(duì)建隊(duì)暨迎國(guó)慶升旗,、成立 “少年團(tuán)校”,、開(kāi)展雛鷹小隊(duì)活動(dòng)等,、配合學(xué)校德育處、團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng),。
九月份:教師節(jié):宣傳部制作海報(bào),擬組稿在廈門(mén)晚報(bào)發(fā)表學(xué)生黨員的“感恩”專(zhuān)文,。號(hào)召各班根據(jù)自身情況,,制定活動(dòng),向本班任課老師表達(dá)謝意,,祝賀教師節(jié)快樂(lè),;成立新的大隊(duì)部,推選大隊(duì)部干部,;成立新一期的“少年團(tuán)?!薄?/p>
十月份:少先隊(duì)舉行建隊(duì)儀式,;校運(yùn)會(huì):配合學(xué)校,,進(jìn)行精神文明評(píng)比;開(kāi)展雛鷹小隊(duì)活動(dòng),;進(jìn)行團(tuán)校課堂學(xué)習(xí),。
十一月份:初二年少先隊(duì)員退隊(duì)儀式;配合學(xué)校半期考,,開(kāi)展各科知識(shí)競(jìng)賽,。
十二月份:配合校團(tuán)委開(kāi)展紀(jì)念“一二、九運(yùn)動(dòng)”;準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,,請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。
一月份:元旦迎新活動(dòng),。布置寒假社會(huì)實(shí)踐和慰問(wèn)退休教師服務(wù)活動(dòng),。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),求真求實(shí)做教育,,遵循學(xué)校既定頂層設(shè)計(jì),,優(yōu)化課程架構(gòu),鑄煉學(xué)校文化,。在體制機(jī)制創(chuàng)新,、教育教學(xué)管理、課堂課程管理和團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)等方面取得新突破,,在不斷共創(chuàng),、生成的和諧生態(tài)環(huán)境中,提升師生生命質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展,。
學(xué)校的發(fā)展就是課程的發(fā)展,學(xué)校的特色就是課程的特色,。建校初,,學(xué)校以辦學(xué)定位、價(jià)值追求和學(xué)生發(fā)展需求為原點(diǎn),,構(gòu)建了定位準(zhǔn)確,、特色鮮明、結(jié)構(gòu)完整,、層次分明的課程體系,。課程實(shí)施的歷程,也是一個(gè)不斷探索,、調(diào)適和完善的過(guò)程,。我們充分關(guān)注課程建設(shè)與學(xué)校的愿景融合,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校已顯成效的創(chuàng)新和改革,,深度思考教育的本義與師生的需求,,通過(guò)總結(jié)反思,本學(xué)年在課程設(shè)置和課時(shí)安排上做了局部二度調(diào)整,,在對(duì)學(xué)校既定課程不斷探索優(yōu)化的過(guò)程中,,強(qiáng)調(diào)以下兩項(xiàng)工作:
以成人的視閾建構(gòu)教育實(shí)踐,是德育效能低下的癥結(jié),。唯有找回德育的“兒童視角”,,基于兒童的邏輯進(jìn)行德育實(shí)踐,才能讓德育回歸到學(xué)生的生命成長(zhǎng)之中。本學(xué)期起繼續(xù)實(shí)施教育部近期修訂發(fā)布的新《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,從學(xué)生的認(rèn)知與生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,從大處著眼,從小處著手,,把立德樹(shù)人落實(shí)到學(xué)生的日常言談舉止中,,落實(shí)到文明有禮的習(xí)慣養(yǎng)成中。要通過(guò)德育課程使品格教育進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的系統(tǒng)化研究,,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德,、民族精神等內(nèi)容融入品格教育課程體系,,力圖讓我們的教育回歸立德樹(shù)人的本源,使師生都能成長(zhǎng)為具有高貴品質(zhì)的公民,。
充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,已成為促進(jìn)教育創(chuàng)新和變革的重大戰(zhàn)略決策,。面臨正在到來(lái)的教育信息化浪潮,,結(jié)合省市兩級(jí)數(shù)字化校園建設(shè),我們要克服資源儲(chǔ)備不足和師資匱乏的困難,,依仗內(nèi)驅(qū)與求助外力并進(jìn),,以“信息化教學(xué)技能”學(xué)習(xí)和“學(xué)習(xí)信息化”課題研究為抓手,提升教師獲取,、儲(chǔ)存,、加工、篩選以及運(yùn)用信息技術(shù)手段創(chuàng)造性地組織教學(xué)資源的能力,。
要努力探索信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式的變革,,按照“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,設(shè)計(jì)與學(xué)科教學(xué)相融合的微課程資源,,逐步建立系統(tǒng)的幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)的數(shù)字化課程資源庫(kù),。
課程實(shí)施的過(guò)程是我們理解課程的過(guò)程,要倡導(dǎo)行政管理人員與教師,、教師與教師之間坦誠(chéng)互動(dòng)的催成理解,,在健康和諧的研討氛圍中轉(zhuǎn)化所有的惰性與抵觸為積極變革的動(dòng)力。課程建設(shè)推進(jìn)的關(guān)鍵,,不在教師個(gè)體,,而在于學(xué)校的課程執(zhí)行力,沒(méi)有學(xué)校課程執(zhí)行力的提升,,理想課程就沒(méi)有轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)課程的可能,。
要用現(xiàn)代教育思想建立和強(qiáng)化課程管理的保障機(jī)制,確保學(xué)校課程建設(shè)健康、有序,、持續(xù)深入地開(kāi)展,。本學(xué)期將采取以下推進(jìn)措施:
1.增強(qiáng)課程資源開(kāi)發(fā)的意識(shí),協(xié)調(diào)多方力量,,通過(guò)多種渠道,,開(kāi)發(fā)、優(yōu)化和整合各種課程資源,,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享;引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師對(duì)課程實(shí)施進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì),,不斷提高課程實(shí)施水平,。
2.加強(qiáng)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)、管理和研究隊(duì)伍的建設(shè),,充分發(fā)揮管理人員和骨干教師在課程決策,、開(kāi)發(fā)等方面的重要作用,增強(qiáng)對(duì)課程的決策能力,、研究能力,、協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌能力,提高課程管理的科學(xué)化,、規(guī)范化和民主化的水平,。
3.建立和完善學(xué)校課程建設(shè)與管理的評(píng)價(jià)機(jī)制,發(fā)揮好評(píng)價(jià)制度對(duì)教育改革與發(fā)展的導(dǎo)向作用,,用現(xiàn)代教育思想正確評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)質(zhì)量,,把課程實(shí)施能力與實(shí)施效果作為教師績(jī)效考核的主要依據(jù)。
課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié),,教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心指標(biāo),,也是折射和反應(yīng)一所學(xué)校教育管理工作整體水平的窗口。我們應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,,站在提升學(xué)生生命質(zhì)量的高度科學(xué)地謀劃學(xué)業(yè)質(zhì)量提升策略,。本學(xué)年我們一定要下大決心,花大力氣,,凸顯學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行力,,完善實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,增強(qiáng)各年段各學(xué)科各階段的質(zhì)量意識(shí),,必須大幅度全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,在省、市組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,,獲取優(yōu)良成績(jī)以取信于社會(huì)和家長(zhǎng),。
1. 全面加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)效管理,深化以提高學(xué)科質(zhì)量為價(jià)值取向的理想教學(xué)范式研究,引導(dǎo)教師聚焦學(xué)生學(xué)習(xí),,聚集課堂教學(xué),,扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。要實(shí)行會(huì)課與開(kāi)放相結(jié)合的課堂教研制度,,堅(jiān)持“每周一課”,、“一課多教”、“學(xué)科賽課”,、“小請(qǐng)客輪流轉(zhuǎn)”等傳統(tǒng)的課堂教學(xué)研究模式,,濃郁教研風(fēng)氣,幫助每位老師提升教研能力和教學(xué)質(zhì)量,。
2. 要充分發(fā)揮分管部長(zhǎng),、部長(zhǎng)助理、備課組長(zhǎng)的作用,,按崗位職責(zé)要求分層對(duì)本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),,牽頭對(duì)本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度,、集體備課,、作業(yè)、測(cè)試,、培優(yōu)補(bǔ)差,、質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控等統(tǒng)一安排,有效組織,、指導(dǎo)研討活動(dòng),,不斷提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3. 推行集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合的備課制度,。各學(xué)科組在安排教學(xué)進(jìn)度,、分析單元教材時(shí),要加強(qiáng)集體研究,;在具體落實(shí)課時(shí)計(jì)劃時(shí),,要強(qiáng)調(diào)結(jié)合班級(jí)實(shí)際和教師自身特點(diǎn),在相互借鑒的基礎(chǔ)上形成具有個(gè)性特征的課時(shí)計(jì)劃,;在教案書(shū)寫(xiě)和教后反思等要求上,,實(shí)行教學(xué)能力不同則要求不同的管理辦法,具體由各學(xué)科分管部長(zhǎng)拿出指導(dǎo)性意見(jiàn),。
4. 領(lǐng)導(dǎo)組成員應(yīng)提高走進(jìn)課堂調(diào)研的頻率,,每學(xué)期聽(tīng)課評(píng)課不少于40節(jié);要加大對(duì)青年教師和新教師的課堂教學(xué)調(diào)研力度,,要組織青藍(lán)結(jié)對(duì),、新老幫扶,,共同研討并幫助解決課堂教學(xué)中遇到的問(wèn)題和困難,幫助新教師群體迅速成長(zhǎng),。
5.進(jìn)一步推行發(fā)展性學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)策略,,參照?qǐng)?zhí)行市教研室制定的學(xué)生學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)方案,注重評(píng)價(jià)的過(guò)程性,、激勵(lì)性,。要明晰和完善學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,形成“多元評(píng)價(jià),,自由發(fā)展”的新型評(píng)價(jià)體系,。
6.要積極發(fā)揮教科研的助推作用,堅(jiān)持以生為本,,以學(xué)定教的科研導(dǎo)向,,讓教科研回歸教育原點(diǎn),力爭(zhēng)老師每人有適合自己的草根課題,、微課題,形成以研興教,、以教促研,、教研相長(zhǎng)的教科研之風(fēng),助力學(xué)生成長(zhǎng),,助推高效課堂,。
關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和張揚(yáng)教師的職業(yè)尊嚴(yán),繼續(xù)堅(jiān)持教師發(fā)展的文化戰(zhàn)略,,著眼于文化追求,,提升人文素養(yǎng),建設(shè)價(jià)值認(rèn)同,、經(jīng)驗(yàn)分享,、成就激勵(lì)、信念鑄業(yè)的文化共同體,。
1.繼續(xù)有效建立和完善教師多層次立體式發(fā)展的機(jī)制和以學(xué)校為本位的學(xué)習(xí)研究制度,,合理安排時(shí)間,精心安排內(nèi)容,,建立在教師需要的基礎(chǔ)上,,同時(shí)與學(xué)校的文化訴求相契合,開(kāi)展形式多樣的集體研修活動(dòng),。如聘請(qǐng)專(zhuān)家作學(xué)術(shù)講座,,組織教師品讀哲學(xué)、美學(xué),、教育,、文史類(lèi)等經(jīng)典專(zhuān)著,,舉行觀看經(jīng)典大片、觀賞文藝演出,、欣賞音樂(lè)會(huì)等藝術(shù)研修,,著力打造各文化共同體的品質(zhì),拓展和提升教師的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵,,努力培塑一個(gè)求真務(wù)實(shí),、充滿(mǎn)智慧的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。
2.著眼事業(yè)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),,倡導(dǎo)教師講大氣,、講品位、講合作,,弘揚(yáng)人文精神,,合作精神,敬業(yè)精神,,創(chuàng)新精神,。努力為教職工建構(gòu)良好的合作機(jī)制,強(qiáng)化和提升教研組,、備課組的合作能力,,盡可能提升教師的職業(yè)待遇與生活品質(zhì),營(yíng)造溫馨的辦公室文化,,建設(shè)教師成長(zhǎng)所需的順暢通道與平臺(tái),,讓每位有責(zé)任心和事業(yè)心的教師在中南國(guó)際這個(gè)大家庭中都有一種歸宿感和安全感。
3. 積極實(shí)施科研興教戰(zhàn)略,。要努力攻堅(jiān),,徹底扭轉(zhuǎn)教科研工作的薄弱局面,切實(shí)規(guī)劃,、啟動(dòng)課題研究,。發(fā)布科研課題指南,組織教師個(gè)人或小組申報(bào)課題,;加強(qiáng)研究環(huán)節(jié)管理和過(guò)程管理,提高教師的研究能力,,充分發(fā)揮教育科研在課程建設(shè)中的作用,。使教育科研成為提高教師綜合素質(zhì)的重要載體,使教師的教學(xué)水平和教育品位在課題研究中得到不斷提升,,快速實(shí)現(xiàn)從外延擴(kuò)張性發(fā)展向內(nèi)涵品質(zhì)性發(fā)展的轉(zhuǎn)變,。
4.指導(dǎo)教師制訂個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展自我設(shè)計(jì)書(shū)。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要了解每一位教師的內(nèi)在發(fā)展需求,,實(shí)事求是地考慮每位教師發(fā)展的基本條件和保障條件,,和每一位教師實(shí)行面對(duì)面的交流,,共同分析現(xiàn)狀,找準(zhǔn)發(fā)展點(diǎn),,擬定三年發(fā)展目標(biāo),,制定達(dá)成措施。要全力創(chuàng)造條件,,使每位教師都盡可能地發(fā)展,,盡可能更好地發(fā)展。
本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行一室兩辦五部的扁平式管理網(wǎng)絡(luò),,在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和民主集中制的前提下,,校長(zhǎng)進(jìn)一步把管理權(quán)限分放到相關(guān)部門(mén)、相關(guān)人員,,形成第一責(zé)任人系列,,其中包括副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理,、部辦負(fù)責(zé)人和助理,。學(xué)校管理權(quán)限的分放,將強(qiáng)調(diào)各級(jí),、各部門(mén),、各條線(xiàn)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),促其主動(dòng)思考,、策劃和實(shí)施相關(guān)工作,以實(shí)現(xiàn)各盡其職,,團(tuán)隊(duì)合作,、高效運(yùn)作的理想管理局面。
完善學(xué)校管理機(jī)制主要有以下幾項(xiàng)要求:
1.認(rèn)真制訂或修訂執(zhí)行師德規(guī)范,、教師日常行為規(guī)范,、課程實(shí)施質(zhì)量評(píng)估、各項(xiàng)工作檢查評(píng)比和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,,完善學(xué)校質(zhì)量全程管理體系,,促使制度的要求逐步內(nèi)化為教職工的自覺(jué)意識(shí)與良好行為習(xí)慣,。堅(jiān)持以人為本,,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,在加強(qiáng)規(guī)范化,、制度化建設(shè)的同時(shí),,努力創(chuàng)設(shè)更好的和諧、民主,、團(tuán)結(jié)的校園人際氛圍,。
2.學(xué)校授予班主任協(xié)調(diào)各科任教師教育教學(xué)行為包括副班主任工作的權(quán)利,,對(duì)本班學(xué)生的品行、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等各項(xiàng)工作負(fù)全責(zé),,由此形成班級(jí)管理層面上的高效合作,努力提高班級(jí)管理水平,。
3.校長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的學(xué)?!暗谝回?zé)任人”的意識(shí),對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)起實(shí)質(zhì)性的責(zé)任,。要善于具體而綜合地研究學(xué)校發(fā)展方略,。思維方式中要增強(qiáng)整體綜合意識(shí)、改革發(fā)展意識(shí),、動(dòng)態(tài)生成意識(shí)和自主取舍意識(shí),。要以研究的眼光審視自己和學(xué)校,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、學(xué)校優(yōu)勢(shì)和潛在發(fā)展空間,,積極策劃學(xué)校變革,培育學(xué)校特色,,以踏實(shí)而富有創(chuàng)意的工作推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,。
4. 各部室的負(fù)責(zé)人在自己分管的領(lǐng)域內(nèi),要樹(shù)立強(qiáng)烈的自主地位和主動(dòng)精神,,根據(jù)學(xué)校既定規(guī)劃,,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。必須不斷完善自身的科學(xué)精神和人文追求,,吃苦耐勞,、敢為人先,令學(xué)校成為傳遞正能量,,成就大事業(yè)的一片肥沃土壤,。
要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,把校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制,、條線(xiàn)責(zé)任制真正落到實(shí)處,,堅(jiān)決杜絕對(duì)工作流程的泛化和措施落實(shí)的弱化。一要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制,。認(rèn)真思考,、規(guī)劃運(yùn)籌,把各項(xiàng)工作目標(biāo)分解量化到具體工作,,落實(shí)到具體責(zé)任人,,排出時(shí)間進(jìn)度,明確完成時(shí)限,,建立完整的責(zé)任體系,;二要強(qiáng)化工作推進(jìn)機(jī)制,。在工作推進(jìn)過(guò)程中,要求要嚴(yán),,力度要大,,對(duì)重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和全局工作,,要強(qiáng)化協(xié)調(diào),,全力攻堅(jiān),重點(diǎn)突破,,務(wù)求落實(shí),;三要強(qiáng)化檢查考核機(jī)制。進(jìn)一步完善全程考核,、全員考核制度,。學(xué)校作出的每一項(xiàng)決策、部署的每一項(xiàng)工作,,都要及時(shí)檢查,,及時(shí)評(píng)比,及時(shí)公布,,及時(shí)進(jìn)入管理檔案并和月績(jī)效工資發(fā)放,、期終考核乃至人員分流掛鉤。本學(xué)期起規(guī)范實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性月績(jī)效工資發(fā)放制,。
教育作為一個(gè)育人為本的事業(yè),,它需要立足于學(xué)生的生命存在為本、以學(xué)生的人格尊嚴(yán)為本,、以奠基絕大多數(shù)學(xué)生的終生可持續(xù)性發(fā)展為本,。因此,在教育教學(xué)過(guò)程中,,教師必須具有良好的人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng),,使教育回歸立德樹(shù)人的本源,。
1.每位老師都要懂得:學(xué)生的生命是不能超越的,,學(xué)生的人格尊嚴(yán)是不能超越的,學(xué)生的個(gè)體差異也是不能超越的,,教育者的使命就是要幫助一個(gè)個(gè)小生命自己成長(zhǎng),、自然成長(zhǎng)、自由成長(zhǎng),,而這是一個(gè)緩慢的過(guò)程,,它需要等待,需要尊重,;它拒絕粗暴,,拒絕功利,,學(xué)校不賦予哪位教師摧殘學(xué)生幼小身心的任何權(quán)利。
2.教師在教育教學(xué)過(guò)程中,,應(yīng)建立公正公平,、恪守規(guī)律、溫和寬容,、團(tuán)結(jié)合作,、善與探究、勇于克難,、秉持信念的學(xué)習(xí)文化,,并把這樣的文化所需品質(zhì)通過(guò)教學(xué)過(guò)程傳遞給學(xué)生,讓良好的教學(xué)關(guān)系成為學(xué)生未來(lái)人際關(guān)系和交往文化的基礎(chǔ),。要告誡自己:在朝夕相處的濡染中,,老師是怎樣的人,學(xué)生往往就是你的效仿者,。
3. 認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,,堅(jiān)持疏堵結(jié)合,獎(jiǎng)懲并舉,,激發(fā)師德正能量,,塑造教師良好的社會(huì)形象。本學(xué)期起,,教育局啟動(dòng)教師違規(guī)違紀(jì)專(zhuān)項(xiàng)治理,,建立定期專(zhuān)項(xiàng)督查通報(bào)制度,并決心以踏石留印,、抓鐵有痕的力度狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。全體教師必須嚴(yán)守教師師德的日常行為規(guī)范,堅(jiān)決杜絕有違師德和“有償家教”等現(xiàn)象,,嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)關(guān)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間及考試的有關(guān)規(guī)定,,標(biāo)本兼治,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
作為中南國(guó)際小學(xué)的教育人,,必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,,堅(jiān)守自己的尊嚴(yán),堅(jiān)守自己的高貴,。要堅(jiān)決拒收家長(zhǎng)的禮金禮卡,,嚴(yán)禁索要錢(qián)物,不要因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小便宜,為自己日后的名聲與尊嚴(yán)留下后患,,甚至損害學(xué)校聲譽(yù),,為學(xué)校帶來(lái)不可估量的損失。這是一條高壓線(xiàn),,學(xué)校將把有關(guān)禁令通報(bào)家長(zhǎng),,有誰(shuí)觸及被舉報(bào),當(dāng)嚴(yán)懲無(wú)疑,。
我們要牢牢堅(jiān)持安全發(fā)展,、和諧發(fā)展的理念,時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,,最大限度地保障師生安全,。要健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系,進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),,重點(diǎn)做好交通,、飲食、校舍,、集體活動(dòng),、體育活動(dòng)等安全管理;要定期開(kāi)展安全疏散演練,,提高緊急避險(xiǎn)自救和應(yīng)急救援水平,;要完善安全預(yù)警工作,及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息,,及時(shí)做好預(yù)案制定和應(yīng)急救援工作,。
后勤服務(wù)、生活指導(dǎo)都要注重精致化管理,,要從關(guān)愛(ài)師生生命的角度去思考,、設(shè)計(jì)和實(shí)施。要修訂,、改進(jìn)寄宿生生活管理制度,、值班導(dǎo)護(hù)制度,建立和健全師生人身,、財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效機(jī)制,,杜絕事故隱患。
要強(qiáng)化對(duì)生活指導(dǎo)老師隊(duì)伍的管理與業(yè)務(wù)培訓(xùn),,建立例會(huì)制度,,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,嚴(yán)格制度,,嚴(yán)格考核,對(duì)體罰、謾罵學(xué)生等行為實(shí)行一票否決制,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立即辭退。要穩(wěn)步推行保育管理機(jī)制的改革,,有效提升保育質(zhì)量,,提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意率。
進(jìn)一步完善校產(chǎn)校舍管理制度,。全體師生都要以厲行節(jié)約為榮,,隨意浪費(fèi)為恥。從節(jié)約一滴水,、一度電做起,,開(kāi)源節(jié)流,把錢(qián)用在最需要的地方,。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五
以“成人”,、“成才”的理念為主線(xiàn),貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,,突出學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)送工作,,全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)優(yōu)勝年段,,各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué),,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,注重學(xué)生做人的教育,落實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),。
2、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上,,注重學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),,并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎(jiǎng)檔次。
3,、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育、生活實(shí)踐教育,。突出道德主題:以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,突出弘揚(yáng)和培育民族精神的教育。
4,、落實(shí)初中研究性學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神。
1,、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,,對(duì)年段的督查情況一周公布一次。納入班級(jí)有考評(píng),。
2,、繼續(xù)強(qiáng)化和落實(shí)年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容,并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中,,并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè),。
3、公平,、公正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),。
4、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),,為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),,為人師表。強(qiáng)化老師的工作紀(jì)律,,配合協(xié)作精神,。
1、加大控班的年段督查和巡查,。
2,、配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教,、批,、輔、考)的檢查,。
3,、注重新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,,認(rèn)真實(shí)施,。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng),。
2,、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。
3,、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。
4、充分利用年段文化建設(shè)專(zhuān)欄,、班級(jí)黑板報(bào),、年段廣播,、各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育,。
1、數(shù)學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽作好充分的準(zhǔn)備,。 2,、語(yǔ)文組組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng),力求能組織學(xué)生在相關(guān)語(yǔ)文學(xué)科的競(jìng)賽中拿獎(jiǎng),。
3,、英語(yǔ)組口語(yǔ)交流比賽或朗誦比賽。
4,、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng),。
5、物理備課應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子,,為來(lái)年的應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽作充分的準(zhǔn)備,。
十一、仍強(qiáng)化年段班級(jí),、各科任教師的考評(píng),。
行事月歷:
(見(jiàn)每月的具體工作要點(diǎn)安排。)
初二年段:田谷清
20xx年9月5日
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六
素質(zhì)教育日漸深入人心,,教師的教育觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生變化,。如何在新課程教學(xué)中體現(xiàn)新理念,注重情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣,;如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探索猜想、分析論證,;不但要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,,更要重視學(xué)習(xí)過(guò)程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。如何在教學(xué)中大膽創(chuàng)新,,大面積提高教學(xué)質(zhì)量;等等,。這些都是擺在我們面前的問(wèn)題,,需要我們發(fā)揮集體智慧,認(rèn)真思考,,積極探索,。結(jié)合教導(dǎo)處的各項(xiàng)要求及學(xué)生的實(shí)際,,本學(xué)期初二數(shù)學(xué)備課組擬定以下工作計(jì)劃。
1,、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,鉆研新教材。
2,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),,樹(shù)立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。
3,、優(yōu)化教學(xué)情景,,認(rèn)真貫徹導(dǎo)學(xué)---遷移模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4,、開(kāi)展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益,。
5,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效,爭(zhēng)取達(dá)到本學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念以學(xué)校組織選學(xué)的教學(xué)理論為基礎(chǔ),,以自主學(xué)習(xí)為輔,,開(kāi)闊頭腦,轉(zhuǎn)變觀念,,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,,統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn),,制定難點(diǎn)的突破措施,。
2.認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作(備課、上課,、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo)等),尤其要抓好學(xué)生的常規(guī)檢查工作,要抓好預(yù)習(xí)。
3.開(kāi)展互相學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽(tīng)課活動(dòng),。
4.樹(shù)立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書(shū),。注重考試質(zhì)量和試卷分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,尋找對(duì)策,,及時(shí)解決,確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高,。
5.不斷學(xué)習(xí)鉆研,,團(tuán)結(jié)全體備課組教師高效率工作,。圍繞學(xué)校課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,,盡力變學(xué)生的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,還學(xué)生以主體地位,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性,。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率,嚴(yán)格把好本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。
6.重視對(duì)學(xué)困生的幫教
數(shù)學(xué)是初中課程中較難的科目,,初中的數(shù)學(xué)無(wú)論是在教法還是學(xué)法上與小學(xué)數(shù)學(xué)有很大的不同,,學(xué)生不習(xí)慣新的學(xué)習(xí)方式,,基礎(chǔ)也有很大差距,因而這些學(xué)生在聽(tīng)課,、完成作業(yè)上都存在問(wèn)題,,本學(xué)期將把提高學(xué)困生的成績(jī)作為重點(diǎn),重視對(duì)他們的輔導(dǎo),,多表?yè)P(yáng)他們給他們自信,,爭(zhēng)取實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。
7.努力讓現(xiàn)代信息教育技術(shù)更多地進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂,,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,,利用現(xiàn)代信息教育技術(shù),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的環(huán)境,。所以我們組上課時(shí)盡量多地使用多媒體,、網(wǎng)絡(luò)資源,以此強(qiáng)化課堂交流,、探索,、創(chuàng)新、提高效率,。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七
隨著各部門(mén)的運(yùn)作開(kāi)始,,宣傳部也緊鑼密鼓的起步了,在對(duì)目前接管的宣傳部有了初步了解之后,,擬定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
與會(huì)人員:學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),、副部長(zhǎng)、主席團(tuán)
會(huì)議內(nèi)容:對(duì)如何加強(qiáng)宣傳力度,,做好宣傳工作進(jìn)行交流,;公布本月計(jì)劃,鼓勵(lì)各部長(zhǎng)提出寶貴意見(jiàn)并希望予以支持,。
會(huì)議召開(kāi)時(shí)間:每月一次(每月的第一天)
活動(dòng)意向:豐富課余生活,,填充課外知識(shí),。
活動(dòng)內(nèi)容:包括語(yǔ)文的書(shū)法、征文競(jìng)賽等,;數(shù)學(xué)的速算大賽,;英語(yǔ)的單詞大比拼及英文歌比賽;綜合學(xué)科中的歷史,、地理,、法律知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽等(活動(dòng)內(nèi)容還需更改)
活動(dòng)時(shí)間:11月22日,23日,,26日,,27日,28日
(具體計(jì)劃請(qǐng)見(jiàn)活動(dòng)策劃方案)
活動(dòng)意向:學(xué)生會(huì)作為具有代表性的學(xué)生組織,,應(yīng)有自己的形象反映真誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的主旨,,故面向全校同學(xué)廣泛征集校學(xué)生會(huì)會(huì)徽。
活動(dòng)舉辦時(shí)間:12月4日
活動(dòng)內(nèi)容:以班級(jí)為單位,,每班出一份有關(guān)此月主題“我愛(ài)生活”的板報(bào),,進(jìn)行評(píng)比工作。(總分計(jì)入量化評(píng)比當(dāng)中)
活動(dòng)時(shí)間:12月12日
主題:奧運(yùn)在你我心中
要求:海報(bào)類(lèi),,形式不限,,切合主題,能夠反映積極向上的精神
活動(dòng)舉辦形式:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以班級(jí)為單位,,每班出一份切合主題的海報(bào)
活動(dòng)舉辦時(shí)間:1月(期末考試之前)
以上是宣傳部在本學(xué)年的初步的對(duì)工作的設(shè)想,,工作活動(dòng)雖然較多,但我們相信我們會(huì)盡心去努力,,配合其他各部門(mén)做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,,同時(shí)加大宣傳力度,保證時(shí)效性,,確保工作順利,、有效地進(jìn)行。
北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八
為了深入貫徹《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,,切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,。擬定本學(xué)期體衛(wèi)藝工作計(jì)劃,。
認(rèn)真貫徹德、智,、體全面發(fā)展的教育方針,,積極開(kāi)展學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),,努力實(shí)施《體育工作條例》,,認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),,提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦,,切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,。
為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長(zhǎng)崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,其組成人員如下:
組 長(zhǎng):蘭正強(qiáng)
副組長(zhǎng):彭龍友 李旭輝 王開(kāi)建
成 員:唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 張 強(qiáng)
陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波
楊 帆
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長(zhǎng)崗小學(xué),,由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作,。
1.認(rèn)真抓好籃球隊(duì),、田徑隊(duì),、鼓樂(lè)隊(duì)組建和訓(xùn)練工作,。
2.繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。
3.積極配合有關(guān)部門(mén)做好傳染病的預(yù)防工作,。堅(jiān)持做好“兩操”的檢查與評(píng)比。
4.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃,、檢查和評(píng)比制度,,特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,,衛(wèi)生工作常抓不懈,。
5.做好藝術(shù)工作,抓好節(jié)日慶典活動(dòng),,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,,力爭(zhēng)獲得好成績(jī)。
1.加強(qiáng)常規(guī)管理,,消除安全隱患,,努力提高兩操質(zhì)量。
2.狠抓田徑隊(duì),、籃球隊(duì)建設(shè),,積極訓(xùn)練,,力爭(zhēng)在市比賽中取得好成績(jī)。
3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),,開(kāi)展體育有效課堂教學(xué)研究,,努力提高體育課堂質(zhì)量。
4.繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),,并做好階段性小結(jié)與活動(dòng)后的總結(jié)工作,。
5.積極做好體訓(xùn)隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練工作,,努力辦好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
6.加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),,作好體育教師的培養(yǎng)工作,。
7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,,延長(zhǎng)使用壽命,。
8.做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)工作。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期,,我校教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計(jì)劃精神及學(xué)校工作安排意見(jiàn),,以提高教學(xué)質(zhì)量,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,,以課程改革為中心,,以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn),,以“課堂質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)選”為契機(jī),,加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),加強(qiáng)教研管理扎實(shí)管理校本教研,,提高本校教學(xué)質(zhì)量,,深化課改,促進(jìn)教育創(chuàng)新,,抓教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校發(fā)展,,求真務(wù)實(shí),以人為本,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,強(qiáng)化教研、注重質(zhì)量,,全面貫徹教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大面積促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展,努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。
具體工作安排
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)行政部門(mén)制定下發(fā)的各類(lèi)文件精神并深入貫徹執(zhí)行,。繼續(xù)學(xué)習(xí)自治區(qū)教育廳和市教育局“中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念,,充實(shí)理論基礎(chǔ),明確活動(dòng)目的,。掌握教育政策法規(guī),,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理論知識(shí),轉(zhuǎn)變教育理念,,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平,。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,鼓勵(lì)教師積極參加在職進(jìn)修,,提高學(xué)歷水平,。在課堂教學(xué)中收集“合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例”,,要求教師認(rèn)真撰寫(xiě)高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)論文,以此提高教師的教研能力,。
2,、抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。充分利用好每周一的集體例會(huì)時(shí)間和各類(lèi)繼續(xù)教育機(jī)會(huì),,向教師宣傳新的教育教學(xué)理念,,從本校實(shí)際出發(fā)加大校本教研方面的培訓(xùn)力度,,更新教師教育理念,,提高教師的教育教學(xué)水平,探討具有實(shí)效性的教學(xué)方法,,不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革。
3、狠抓學(xué)校教研組建設(shè),。認(rèn)真分析學(xué)校每位教師的具體情況,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,健全學(xué)校教研組織,。教研組制定出切合實(shí)際的工作計(jì)劃,,注重實(shí)效,確保時(shí)間,,明確分工,,責(zé)任到人,使教研組成為本校教研活動(dòng)的龍頭,在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),,相互合作,、探討教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問(wèn)題和個(gè)案問(wèn)題、充分用好學(xué)校的各類(lèi)學(xué)習(xí)資料,,提高教研組的教科研能力,,激活教師教研潛能,不斷提高教研工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,、能動(dòng)性;積極選派教研組長(zhǎng)參加教研室組織的教研組長(zhǎng)培訓(xùn),,提高教研組長(zhǎng)的理論水平和研究,、組織管理能力,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,。
4,、緊緊抓住骨干教師,充分利用骨干教師的示范帶頭作用,,給他們安排具體的工作,,增大壓力,使他們成為校內(nèi)教師的參照榜樣,,有力的推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn),。
5、借教研員到基層學(xué)校上公開(kāi)課,、教研課的良機(jī),,對(duì)學(xué)校每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面會(huì)診和研討,落實(shí)教研室安排的教研任務(wù),。要求教研組安排好每位教師的講課時(shí)間,。新教師必須上好亮相課,骨干教師帶頭上好示范課,,年青教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。根據(jù)教師任課情況,使講,、聽(tīng),、評(píng)具體落實(shí)到每一位教師。各教研組為每位講課教師錄一節(jié)課(每周一人),,以此為“標(biāo)本課,,”利用教研活動(dòng)時(shí)間播放,大家進(jìn)行講評(píng),,講課教師要認(rèn)真撰寫(xiě)說(shuō)課稿,、自評(píng)稿以及反思報(bào)告,,剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn),評(píng)課教師要全面,、客觀,、公平公正的評(píng)出教師課堂的優(yōu)劣之處,聽(tīng)課教師能從課堂中吸取他人之長(zhǎng),,力避自己之短,,以利于改進(jìn)自身教學(xué)工作,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,積淀教學(xué)潛質(zhì),,使學(xué)校每位教師都能從教研活動(dòng)中汲取教學(xué)水平的點(diǎn)滴“活水”。
認(rèn)真進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)活動(dòng),,激勵(lì)骨干教師帶頭上課,。在上課中各教研組根據(jù)教師所任教學(xué)科情況分布安排教師講課,在聽(tīng)課教師評(píng)課的基礎(chǔ)上指定專(zhuān)人根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課并撰寫(xiě)評(píng)課稿,,使每位教師都能熟悉標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)照所評(píng)課找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,就不足之處進(jìn)行改進(jìn),。對(duì)課堂中出現(xiàn)的一些帶有共性的問(wèn)題,,在教研活動(dòng)中提出進(jìn)行“協(xié)作研究”。開(kāi)展“跨學(xué)科綜合式教研”,,形成氛圍,,定期開(kāi)展活動(dòng),以求得到合理的改進(jìn)方法,,運(yùn)用于教學(xué)之中,。對(duì)于新聘用的教師,指定專(zhuān)人予以具體的幫組輔導(dǎo),,使其掌握標(biāo)準(zhǔn),,改進(jìn)方法,逐步適應(yīng)所任學(xué)科的教學(xué)工作,。
6,、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)“三統(tǒng)一”的常規(guī)管理制度,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開(kāi)足,、開(kāi)齊課程,搞好日常教學(xué)工作,,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科特點(diǎn),,制定出切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃,按時(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。加強(qiáng)薄弱學(xué)科的常規(guī)管理,,規(guī)范薄弱學(xué)科的教學(xué)工作,,使薄弱學(xué)科逐步提高。本學(xué)期,,教務(wù)處仍對(duì)教師教案實(shí)行期初,、期中、期末的檢查簽制度,,注重教案,、作業(yè)的質(zhì)量評(píng)估并做好評(píng)估記錄,規(guī)范管理,,把每次評(píng)估成績(jī)匯總后記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案,,作為教師年終考核、評(píng)優(yōu)選模,、職稱(chēng)評(píng)聘時(shí)的重要依據(jù)之一并與教師的績(jī)效工資掛勾,。
7、聚焦課堂教學(xué),,加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性和創(chuàng)新性,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量最有效、最直接的途徑,,抓好課堂教學(xué),,改進(jìn)教學(xué)方法,能有效提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,,借“課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”和“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)學(xué)校”及“教研下鄉(xiāng)的聽(tīng)課月”活動(dòng),,添置必要的硬件設(shè)備,,輔助教師教學(xué),加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,,每月聽(tīng)課不少于15節(jié),講課教師嚴(yán)格按照“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)進(jìn)行講課,,聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師講課情況進(jìn)行全面評(píng)估并做好后勤保障服務(wù)工作,,力爭(zhēng)使遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入課堂,改善教學(xué)方式,,優(yōu)化課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。
8,、積極組織教師參加片區(qū)教研活動(dòng),,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),送出去”的辦法,,使教師通過(guò)各學(xué)校的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),,吸取他人之長(zhǎng),,開(kāi)闊視野。同時(shí)在交流中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,,改進(jìn)不良的`教學(xué)習(xí)慣,,提高專(zhuān)業(yè)水平,更好的促進(jìn)學(xué)校教研工作的深入開(kāi)展,。
9,、在學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)新活動(dòng)。通過(guò)各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。由“教你學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生“我要學(xué)”,由“不想學(xué)”激勵(lì)使其“我想學(xué)”,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),,使學(xué)生由“我不學(xué)”產(chǎn)生“我能學(xué)”的欲望,,達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的愿望。
10,、開(kāi)學(xué)初,,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),要從橫向,,縱向上比較,,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀地教師進(jìn)行表彰,對(duì)存在問(wèn)題地學(xué)科,、教師,,分析中要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),共同找原因,。教務(wù)處,、教研組要加大監(jiān)控力度,從教師地備課,、上課,、作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行督導(dǎo),,促進(jìn)薄弱學(xué)科成績(jī)地提高,。
11、加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班地管理工作,,早安排早落實(shí),,督促師生抓緊課堂教學(xué)實(shí)效,創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的任課教師交流經(jīng)驗(yàn),,解決困惑,,確保教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)學(xué)初學(xué)校將召開(kāi)九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及任課教師會(huì),,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班師生的目標(biāo)管理,,及時(shí)與教培中心聯(lián)系,掌握學(xué)生信息技術(shù)考試情況,,做好畢業(yè)生的考試輔導(dǎo)工作,。
12、抓好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的使用及管理,,充分關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,,發(fā)揮《成長(zhǎng)記錄袋》的評(píng)價(jià)、激勵(lì)功能,,促使學(xué)生的自我反思,,建立自信。
13,、整理,、續(xù)建好學(xué)校教育教學(xué)的各類(lèi)檔案資料。
總之,,在本學(xué)期,,我校要繼續(xù)借吳忠市的“兩大工程”及“教學(xué)質(zhì)量?jī)纱蠊こ獭钡臇|風(fēng),把專(zhuān)家到我校調(diào)研指導(dǎo)與深挖內(nèi)部潛能有效地結(jié)合起來(lái),,研究制定有效地措施,,克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想,,真抓實(shí)干,,與時(shí)俱進(jìn),從源頭上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教風(fēng),、學(xué)風(fēng),,調(diào)動(dòng)一切可能調(diào)動(dòng)的因素,努力創(chuàng)設(shè)有利于教師進(jìn)步與成長(zhǎng)的工作環(huán)境與氛圍,,轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的現(xiàn)狀,,提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù),辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十
以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),,進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,,強(qiáng)化特色工作,,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),,切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石,。
1,、推進(jìn)課程改革:確立“問(wèn)題即課題、教學(xué)即研究,、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí),,緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度,,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 ,。
2、學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽,、圍繞課堂抓考核,、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,,使學(xué)科建設(shè)初步形成,;課堂有特色,常規(guī)有特點(diǎn),,科研有成果,。
3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色:依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,,開(kāi)展體育活動(dòng)。
4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,,繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫(kù),。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn),。
5、保持各率達(dá)標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率,、鞏固率,、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級(jí)學(xué)科合格率75%,無(wú)學(xué)生違法犯罪,。
6,、常規(guī)工作:規(guī)范、有序,、高效
7,、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)
8,、隊(duì)伍建設(shè):培養(yǎng)教師的五種意識(shí):服務(wù)意識(shí),、為人師表意識(shí)、廉潔從教意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí),、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟,。
9,、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育,、美育和衛(wèi)生工作,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,,做到體育施行面達(dá)90%,,推廣課間操改革工作。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng),。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開(kāi)展預(yù)防艾滋病和肚皮預(yù)防教育,,杜絕傳染性疾病,、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
10,、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè),。在“六一”、“國(guó)慶”,、“元旦”等節(jié)日,,由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,,開(kāi)展好文娛匯演學(xué)生書(shū)畫(huà)展等活動(dòng),。
在教學(xué)常規(guī)管理過(guò)程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),,高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,,高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo),。具體作到:備課要深,,上課要實(shí),作業(yè)要精,,教學(xué)要活,,手段要新,活動(dòng)要勤,,考核要嚴(yán),,輔導(dǎo)要細(xì),負(fù)擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針,。
1,、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理,,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐,。
2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收,,不斷消化,不斷更新,,成為學(xué)生喜歡,,同事羨慕的長(zhǎng)流水型教師,完善教師檔案登記,。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議,。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽(tīng)課,教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí),,如,;鼓勵(lì)教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等,。
3,、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn),。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課,展示自己的理念學(xué)習(xí)情況,,課后要說(shuō)明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),,教學(xué)效果,今后如何改進(jìn)等,,安排9人次曬課,。
4、改變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀,,實(shí)施真正意義上的校本教研,,在廣泛研討征求意見(jiàn)后,修訂本校的校本教研計(jì)劃,,本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課,,教管人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),多人同上一節(jié)課等活動(dòng),切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效,。
本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),,注重養(yǎng)成,。”
1,、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》,、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,定期檢查,,落實(shí)獎(jiǎng)懲,。
2、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng),,在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,作為教師榜樣,,以典型帶動(dòng)全面,。
3、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),,讓“校興我榮,、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作,、學(xué)習(xí),、生活的源動(dòng)力。
4,、強(qiáng)化全員德育意識(shí),,學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,并落實(shí)在教育活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中,。主題教育活動(dòng)要切實(shí)可行,,并與學(xué)生的生活息息相關(guān),強(qiáng)化實(shí)效性,。
5,、校園內(nèi)外,課上課下,,每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)言,,行為習(xí)慣的任務(wù),對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),,及時(shí)糾正,。作到人人育人,時(shí)時(shí)育人,事事育人,。
6,、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),管理意識(shí),,引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理,,并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比。
7,、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,,并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開(kāi)展,,它的責(zé)任重于泰山,必須長(zhǎng)抓不懈,,時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨,,以避免各類(lèi)事故的發(fā)生為目標(biāo),。
1、教育教學(xué)安全:
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,各班都要周密考慮,,分工明確,責(zé)任到人,,嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意,。
⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,,不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān),。
⑷體育課及其它室外游戲,,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,,問(wèn)清學(xué)生能否參加,,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容,,要教育步行的同學(xué)靠右行,、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車(chē)上學(xué),。
⑵配合鄉(xiāng)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,,確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。
⑶實(shí)行24小時(shí)值日制度,,值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,。
⑷加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無(wú)食堂,、小賣(mài)部,。):
⑴教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品。
⑵教育學(xué)生喝燒開(kāi)的水,,并要防止?fàn)C傷,。
4.校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除,。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處,。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火,。
4.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器,、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除,。按規(guī)定接插線(xiàn),,插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn),。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),,加強(qiáng)保護(hù),,防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,,上下樓梯靠右行走,,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐,。
⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作,。
⑸完善防火設(shè)施,,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志,。
實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段,,是課內(nèi)知識(shí)的延伸,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神有百利而無(wú)一害,。
1,、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),如特色體育活動(dòng),,發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,,并不斷強(qiáng)化語(yǔ)文,英語(yǔ),,科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量,。
2、課外活動(dòng)要定時(shí)間,,定地點(diǎn),,定人員,活動(dòng)前有計(jì)劃,,活動(dòng)中有備課,,有檢查,活動(dòng)后有總結(jié),。
3,、針對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況及質(zhì)量,篩選優(yōu)秀節(jié)目,,優(yōu)秀作品,,在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動(dòng)。
七,、總務(wù)后勤管理
1,、總務(wù)后勤、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,。為此,,學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤,、安全管理工作,做到帳目清楚,,收支平衡,,合理開(kāi)支,供給及時(shí),,管理規(guī)范,、科學(xué)。
2,、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格票據(jù)管理,,并利用校務(wù)公開(kāi)欄定時(shí)公開(kāi)帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況。
3,、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時(shí),,要想方設(shè)法,開(kāi)源節(jié)流,,對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,,及時(shí)主動(dòng)作好桌椅,門(mén)窗,,水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù),,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,樹(shù)立一流的服務(wù)意識(shí),。
4,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,,帳目做到日清月結(jié),做到賬物相符,,收支平衡,,開(kāi)支合理,每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況,,校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況,。
5、購(gòu)物要履行審批手續(xù),,購(gòu)物單據(jù)需正式發(fā)票,,應(yīng)有經(jīng)手人,符合“三公”消費(fèi)手續(xù),,校長(zhǎng)批示方可有效,。
6,、購(gòu)好教育、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放,,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
7、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度:對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記,,建賬,。嚴(yán)格出借手續(xù),損壞照價(jià)賠償,。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,,以免影響教學(xué)工作,避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失,。
8,、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記、管理制度,。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),,堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線(xiàn),積極探索高中班主任工作規(guī)律,。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,抓好智力開(kāi)發(fā)’的精神,,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定本學(xué)期的工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生50人,,其中男生23人,女生27人,。班集體建立之初,,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,形成一種“班榮我榮,,班辱我辱,。我榮班榮,我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì),、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),,培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍,。提倡班級(jí)的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,銘記班訓(xùn):“學(xué)勤慮深
志恒愿臻”,創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí)班集體,,爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī),。
(1)
注冊(cè)前與學(xué)生電話(huà)聯(lián)系,做好學(xué)前調(diào)查,。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,,并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,還有學(xué)生的身高,、視力情況,。
(2)按成績(jī)與高度,結(jié)合視力情況編排座位,,讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,,為開(kāi)展分組管理做準(zhǔn)備。
(3)擬制臨時(shí)和將來(lái)的班干名稱(chēng)與名額,。
(4)8月8日注冊(cè)當(dāng)天,,發(fā)調(diào)查表,召開(kāi)班會(huì),,定好座位,,做好學(xué)前動(dòng)員,注入集體榮譽(yù)感,。
(5)任命臨時(shí)班干,,逐個(gè)電話(huà)通知,在家長(zhǎng)會(huì)后,,召開(kāi)臨時(shí)班干會(huì)議,,討論軍訓(xùn)工作:管理、學(xué)習(xí),、娛樂(lè),。
(6)8月9日家長(zhǎng)會(huì)。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開(kāi)始調(diào)整,,做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備,。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議。
(7)8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,,召開(kāi)班會(huì),做好分組情況及提出要求,。
(8)
8月15-19日軍訓(xùn)期間,,遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章,全班保證不出大事,,盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象,。在訓(xùn)練保證吃得苦,耐得艱,,在表演中爭(zhēng)取好成績(jī),。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。
(9)開(kāi)學(xué)一周后,,民主選舉班干。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗,。
(10)
(一),、一學(xué)期整體規(guī)劃:
a、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍,。
b,、多巡班、聽(tīng)課,,了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德、學(xué)習(xí),、生活和身體情況,,深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,使學(xué)生在教育,、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展。
c,、通過(guò)對(duì)學(xué)生家訪(fǎng),、召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,,互相配合,,共同教育學(xué)生。
d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況,,采取恰當(dāng)措施,因材施教,,使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生,,多學(xué)些知識(shí),耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。
e,、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。
f、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng),。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名。
(二),、一學(xué)期主要教育措施與安排:
(1)組織活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),給任課教師送上一件小禮物,。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),增進(jìn)師生,、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽。
(2)設(shè)立思想交流本子:‘我以我手寫(xiě)我口’,。有什么要說(shuō)的話(huà)就寫(xiě)到上面,,大家傳閱??珊灻刹?。
(3)開(kāi)展一周‘最優(yōu)秀組’評(píng)比活動(dòng)。每周一次,。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過(guò)對(duì)考勤、衛(wèi)生,、午休,、課堂紀(jì)律、自習(xí),、競(jìng)賽,、課前準(zhǔn)備、作業(yè),、作8888v弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì),。
(4)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面。如我最得意的作業(yè),,我最滿(mǎn)意的作文,,我的專(zhuān)長(zhǎng)作品等。出一期家長(zhǎng)會(huì)專(zhuān)欄報(bào),。
(5)開(kāi)一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì),。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定:普通話(huà)比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等。
(6)舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”:一道數(shù)學(xué)題,,一次十分鐘的英語(yǔ)朗讀,一次十分鐘的語(yǔ)文朗讀,,間或加一道物理或化學(xué)題,。
(7)舉行一次卡拉ok比賽。
(8)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。
(9)積極進(jìn)行宣傳建設(shè),。至少出五期以上墻報(bào)。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,,堅(jiān)持以人為本,,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》,。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī),,力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),深化課堂教學(xué)改革,,減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升,。
1,、在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念,,創(chuàng)新發(fā)展模式,,提高發(fā)展質(zhì)量。
2,、堅(jiān)持以人為本理念,,在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫。關(guān)注教師,、學(xué)生的成長(zhǎng),,促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
3,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫。以實(shí)踐為基礎(chǔ),,以科研為先導(dǎo),,緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,尋求突破,實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展,,推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。
教學(xué)目標(biāo):
2、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程,,積極開(kāi)展振興閱讀行動(dòng),,優(yōu)課率達(dá)40%以上。
3,、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),,精讀《給教師的建議》等4本教育書(shū)籍。
4,、積極開(kāi)展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升。
管理目標(biāo):
1,、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,,無(wú)違規(guī)行為。
2,、加強(qiáng)校園安全工作管理,,建設(shè)平安校園。
3,、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見(jiàn)》。
4,、重視校園文化建設(shè),。
創(chuàng)建工作:
1、創(chuàng)建課外閱讀特色,。
2,、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢(xún)室。
3,、創(chuàng)建市合格教科室,。
4、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園,。
5,、創(chuàng)建合格保健室,。
6、創(chuàng)建合格檔案室,。
1,、完善干部隊(duì)伍管理制度,提高班子成員的責(zé)任意識(shí),、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),,建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,提高學(xué)校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,,強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是,、思想過(guò)硬、角色到位,、開(kāi)拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導(dǎo),、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn),提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì),。
2,、開(kāi)辟有效途徑,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),,增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校,、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,廣泛聽(tīng)取校內(nèi)外的意見(jiàn)和建議,,挖掘一切可利用的教育資源,,形成合力辦好學(xué)校。
3,、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,,利用“校長(zhǎng)信箱”、“校長(zhǎng)接待日”等方式,,吸納社會(huì)群眾的意見(jiàn)和建議,,增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4,、完善教師評(píng)價(jià)考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,從基礎(chǔ)看進(jìn)步,,以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師,。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案,,重視過(guò)程評(píng)價(jià)、日常評(píng)價(jià),,實(shí)施年度考核制度,,把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)。
1,、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線(xiàn),,創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,,提升教師師德及心理健康水平,。
2、開(kāi)展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng),,做好教師教育論壇,、讀書(shū)論壇、教師禮儀等活動(dòng),,調(diào)動(dòng)教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái),,提供機(jī)會(huì)。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),,總結(jié)出有特色的教師文化,,為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3,、通過(guò)建立“集中培訓(xùn),、專(zhuān)題培訓(xùn)、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例,、讀書(shū)體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,,加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),,使5——7名青年教師成長(zhǎng)為名教師、優(yōu)秀教師,、骨干教師,。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,,完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組、教研組,、班主任考核細(xì)則,。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì)、“班主任論壇”等形式,,引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的教育觀和學(xué)生觀,改善班主任工作方法,,提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力,。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)組織將要圍繞學(xué)校中心工作,,以養(yǎng)成習(xí)慣為重點(diǎn),以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),,根據(jù)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的要求,,結(jié)合自治區(qū)成立50周年,廣泛開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)以及好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),、感恩活動(dòng),、讀書(shū)活動(dòng)。
九月:在新學(xué)期開(kāi)始,,各中隊(duì)要制定好中隊(duì)工作計(jì)劃,,著力開(kāi)展好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),以守則,、規(guī)范為要求,,抓好落實(shí),抓出效果,,要求隊(duì)員們從做好一道習(xí)題,,上好操,寫(xiě)好字,,不亂扔等小事抓起,,一點(diǎn)一滴地約束自己的行為。九月十日,,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)到,,要求各中隊(duì)開(kāi)展紅燭頌主題活動(dòng)。班級(jí),、校園營(yíng)造一種老師愛(ài)我,,我愛(ài)老師的和諧氣氛,,贊美老師辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,,知道老師的紅燭精神永遠(yuǎn)是校園最美麗的風(fēng)光,!
在九月底,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——寧夏,,將迎來(lái)50歲生日,,家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,做為少先隊(duì)員,,我們要以最美的頌歌贊美我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),,學(xué)校將組織主題為“寧夏,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì),,從多個(gè)角度去贊美家鄉(xiāng)50年來(lái)取得的輝煌成績(jī),,從而發(fā)奮學(xué)習(xí),為長(zhǎng)大后建設(shè)新寧夏貢獻(xiàn)力量,。一,、二、三年級(jí)將組織開(kāi)展古詩(shī)詞吟誦比賽,。
十月:在十月份,,結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,以光榮的少先隊(duì)為主題,,繼續(xù)開(kāi)展我為隊(duì)旗添光彩主題教育活動(dòng),,重溫隊(duì)章懂得少先隊(duì)的責(zé)任和任務(wù),明確個(gè)人的努力方向,,中隊(duì)選出榜樣,,用榜樣激勵(lì)自己,人的生命因有精神而光輝隊(duì)的集體因有榜樣而卓越,,大隊(duì)部將組織隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀,、禮貌等方面的知識(shí),提高隊(duì)員文明禮貌方面的素質(zhì),,做好少先隊(duì)的作風(fēng)教育,。從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,,增強(qiáng)道德意識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣,,讓星星火炬代代相傳。
10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),,重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)中國(guó)的老人節(jié),,各中隊(duì)可開(kāi)展“敬老成時(shí)尚,舉賢傳德風(fēng)”主題活動(dòng),,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,營(yíng)造敬老氣氛,。
十一月:繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū),好讀書(shū)活動(dòng),,學(xué)校將組織開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì),,在校園繼續(xù)掀起讀書(shū)熱潮。
十二月份:校園繼續(xù)掀起陽(yáng)光體育活動(dòng),。每天鍛煉一小時(shí),,快樂(lè)健康每一天。
本學(xué)期,,少隊(duì)還將組織隊(duì)員開(kāi)展“小小一張卡,,閃閃一顆星”活動(dòng),從美德,、文明,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、藝術(shù)五個(gè)方面,,爭(zhēng)卡奪星,用好品質(zhì),,好習(xí)慣,,鑄造金燦燦的未來(lái)。
大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
20xx年在期待中向我們走來(lái),,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們要以“我愛(ài)創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,,全面具體落實(shí)“用愛(ài)心服務(wù)成長(zhǎng)”這一創(chuàng)信核心理念,積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,,以“一天文化”為旗幟,,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化,;堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,,關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級(jí)特色課程的開(kāi)展,。創(chuàng)新地開(kāi)展工作,。
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
讓孩子們?cè)敢馍嫌變簣@并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,,能大膽表達(dá)自己的意愿,,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周?chē)沫h(huán)境,,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),,并
敢于嘗試,不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀、行為規(guī)范,。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康,、平和、陽(yáng)光,、積極的心態(tài),,關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,,關(guān)注每一名家長(zhǎng),,在工作中體驗(yàn)快樂(lè)。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理,,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化,、規(guī)范化和精致化;加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),,讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展,。
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范,、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,,生員俱增,、幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿(mǎn)意,、社會(huì)贊譽(yù),。
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好“一天文化”及園內(nèi),、班級(jí),、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞剑層變涸诳鞓?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí),。
3,、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與具體措施,,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng),,主動(dòng),樂(lè)意 ,,禮貌地與人交流,,堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話(huà)
4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,,培養(yǎng)其機(jī)智,、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的格,。
5、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開(kāi)展,。
(二)常規(guī)工作
1,、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,,并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理,,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生,;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
2,、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄,;按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作,。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,堅(jiān)持在日常工作中練好基本功,;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),;積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道,、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng),;開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5,、充分利用學(xué)校資源,,開(kāi)展好幼小銜接工作。
6,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故,。
7,、我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,,爭(zhēng)取成為各位家長(zhǎng)心目中的放心校園,。