做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇一

高二上學(xué)期是學(xué)生三年高中生活的承上啟下學(xué)期，隨著教學(xué)深度的增加,，學(xué)生課程學(xué)習(xí)的難度,、深度、廣度都在不斷增加,；同時(shí)隨著學(xué)生進(jìn)入高二,，學(xué)生的思想、認(rèn)知,、學(xué)習(xí)品質(zhì),、學(xué)業(yè)素養(yǎng)在不斷增強(qiáng)的同時(shí)也逐步的出現(xiàn)分化。

根據(jù)學(xué)校辦公會(huì)學(xué)期工作部署,，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī),、管理常規(guī)，分階段,、分層次抓實(shí)抓嚴(yán)教學(xué),、管理、奧賽等工作,，年級(jí)將緊抓教學(xué)組長(zhǎng),、班主任、奧賽自招工作組三支隊(duì)伍建設(shè),，緊抓學(xué)科組,、班級(jí)教學(xué)單元、奧賽自招班的管理和教學(xué),，突出重點(diǎn),，面向全體師生開展工作。

（一）加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,。

1,、充分利用德育量化系統(tǒng)，把學(xué)生的常規(guī)管理進(jìn)行量化排名,，并作為班主任月考核與學(xué)期考核的主要指標(biāo)之一,。

2、年級(jí)部采用學(xué)生常規(guī)管理和評(píng)價(jià)工作組制度,。

3,、根堅(jiān)持評(píng)選每周星級(jí)班級(jí)，每月再評(píng)出五星級(jí),、四星級(jí),、三星級(jí)班級(jí)在電子班牌進(jìn)行播放表彰,。

4、實(shí)行班長(zhǎng)月例會(huì)制度,。

⑴通報(bào)當(dāng)月班級(jí)月考核情況,。

⑵表彰優(yōu)秀班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)錦旗,，安排優(yōu)秀班級(jí)的班長(zhǎng)做交流報(bào)告,。一是宣傳優(yōu)秀班級(jí)的管理，和班主任論壇遙相呼應(yīng),。二是培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生干部，大家相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),，共同進(jìn)步。

⑶通報(bào)當(dāng)月在兩休,，跑操,，餐廳和紀(jì)律比較突出的問題及德育月排名。

⑷下月學(xué)生工作的相關(guān)安排以及班長(zhǎng)回到班級(jí)需要給同學(xué)們傳達(dá)強(qiáng)調(diào)的問題,。

5,、聯(lián)合學(xué)管處把年級(jí)學(xué)期各班級(jí)量化考核情況跟班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)數(shù)量掛鉤。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1,、加強(qiáng)教學(xué)組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)

⑴本學(xué)期舉行兩次教學(xué)組長(zhǎng)工作心得座談會(huì),。

⑵結(jié)合學(xué)科組考核情況安排優(yōu)秀學(xué)科組組長(zhǎng)定期做報(bào)告。

⑶安排一次學(xué)科教研相互觀摩會(huì),。

⑷爭(zhēng)取更多外出學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)的機(jī)會(huì)

⑸加強(qiáng)與兄弟年級(jí)組長(zhǎng)的交流,。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

⑴加強(qiáng)年級(jí)班主任工作室,。蔡龍崗擔(dān)任工作室主持,，李興民主任分管。

⑵開展系列主題班會(huì),。

⑶繼續(xù)實(shí)施班主任論壇制度

⑷優(yōu)化考評(píng)機(jī)制,。

3、加強(qiáng)學(xué)科任課教師隊(duì)伍建設(shè)

⑴把教師出勤,、三餐兩休值班,、周末值班、監(jiān)考等方面的檢查記錄,、教學(xué)成績(jī)等方面的表現(xiàn)記入學(xué)科組考核,。

⑵發(fā)揮好考核評(píng)價(jià)激勵(lì)功能。

⑶進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查加強(qiáng)師生溝通,。

4,、以課促教,，開展同課異構(gòu)公開課。

5.繼續(xù)堅(jiān)持不定期開展名師論壇

（三）落實(shí)好教學(xué)常規(guī)

1,、落實(shí)《年級(jí)部教研會(huì)方案》,。

2、做好常規(guī)教學(xué)資料檢查,、抽查,。

3、抓好老師之間互相聽評(píng)課每周兩節(jié)的要求,。

（四）抓好奧賽自招生培養(yǎng)

1,、圈定培養(yǎng)目標(biāo)。

2,、制定培養(yǎng)措施和過程追蹤,。

3、開發(fā)支持課程,。

4,、適量參加培訓(xùn)

（五）做好宣傳工作

1、結(jié)合高二特點(diǎn)布置好班級(jí)墻,。

2,、系統(tǒng)使用好電子班牌。

3,、系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)樓宣傳欄,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇二

堅(jiān)持以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，全面育人,，執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，按新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),，提升教育水平,，提高教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校,。

（一）班子建設(shè)

加強(qiáng)廉政建設(shè),，提高執(zhí)行力，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，做到三個(gè)不為：1、不為私心移節(jié),，要有大局意識(shí),，公平公正。2,、不為名利失德,。3,、不為權(quán)力做物。確立管理即服務(wù)的理念,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相補(bǔ)臺(tái),，做到布置及時(shí),，執(zhí)行到位。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)責(zé)任型隊(duì)伍,，加強(qiáng)師德建設(shè),，引導(dǎo)教師淡泊名利，愛崗敬業(yè),，樹立“以人為本,，服務(wù)學(xué)生”的理念，杜絕體罰學(xué)生,、有償家教等現(xiàn)象。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,。樹立全局觀念和合作意識(shí)，將個(gè)人追求融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo),，增強(qiáng)合力,，達(dá)到最佳整體效益。

（一）堅(jiān)持立德樹人,，踐行“全面發(fā)展,，發(fā)展個(gè)性”“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)理念,，緊緊圍繞“提升育人水平”這一核心,，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（二）圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀全面提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，在細(xì)節(jié)上落實(shí)可行的活動(dòng)，如每日幾問等,。

（三）德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、完善制度。

2,、發(fā)揮骨干輻射作用,，做好優(yōu)秀班主任傳幫帶、老帶新,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生干部工作,。

（四）德育常規(guī)管理

1、做好考評(píng),，班主任,、學(xué)生、副班主任明確職責(zé),。

2,、做好德育宣傳工作，創(chuàng)設(shè)良好氛圍,，充分利用各種陣地,。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理的工作,。

4,、落實(shí)活動(dòng)管理。如心理教育活動(dòng),、健康教育和青春期教育等,。

5、重視校園文化提升德育特色,，圍繞三園軸心凸顯藝體特色,。校園文化是學(xué)校的靈魂，以豐富多彩健康向上的活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化深化傳統(tǒng)文化和孝心教育,。

（1）班級(jí)文化，引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體認(rèn)同感,，讓班級(jí)文化成為凝聚班心的核心要素,。

（2）榜樣文化，樹立各種榜樣,，如孝敬,、衛(wèi)生、助人,、勤儉,、刻苦等。

（3）社團(tuán)文化,，提供學(xué)生展示平臺(tái),，提升自信心和綜合素養(yǎng)，讓社團(tuán)文化成為展示學(xué)校形象的窗口,。

1,、教學(xué)常規(guī)管理工作的落實(shí)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)檢查督促工作，完善教學(xué)常規(guī)管理機(jī)制,。

2,、強(qiáng)化課改，提升質(zhì)量,。充分利用互聯(lián)網(wǎng)+及四中網(wǎng)校平臺(tái)的資源,，提高課堂效率提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、做好畢業(yè)班工作,，各抓共管，早入手,。

4,、凸顯藝體特色，提升辦學(xué)品味,。

5,、加大教科研工作力度，豐富教研形式,。

6,、加強(qiáng)備課組管理工作，作業(yè),、進(jìn)度要統(tǒng)一,。嚴(yán)格落實(shí)聽評(píng)課制度。

7,、做好圖書、閱覽室管理,，形成讀書氛圍,。結(jié)合天津市新一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，進(jìn)一步規(guī)范功能教室的管理使用工作,，信息技術(shù)的深化工作,。

1、平安校園,，安全第一,。法制教育，加強(qiáng)守法,、遵規(guī),、守紀(jì)的教育。

2,、開展交通,、網(wǎng)絡(luò)等安全教育活動(dòng)，落實(shí)安全責(zé)任制。

3,、建立安全應(yīng)急預(yù)案,，定期進(jìn)行安全排查，進(jìn)行疏散演習(xí)訓(xùn)練,，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),，

4、強(qiáng)化巡查,，做好巡課以及課間的巡查,。

5、門衛(wèi)管理,，做好第一道防線的工作,，特別是校門三所學(xué)校集中的上下學(xué)時(shí)段和易發(fā)事地帶，建立臺(tái)賬,，防患于未然,，努力打造平安校園。

貫徹落實(shí)體育工作,、衛(wèi)生工作條例,，加強(qiáng)體育教學(xué)管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量,。抓好畢業(yè)班中考體育項(xiàng)目的針對(duì)性訓(xùn)練,。規(guī)范體育課、兩操活動(dòng),，大力開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，落實(shí)大課間活動(dòng)。開好運(yùn)動(dòng)會(huì),，提高運(yùn)動(dòng)成績(jī),。做好健全疫情報(bào)告制度、晨檢制度,，落實(shí)健康知識(shí)普及,、傳染病防控工作,。

貫徹“為教育教學(xué)服務(wù),，為全校教師服務(wù)”，做好保潔,、綠化,、財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理工作,，提高工作效率。堅(jiān)持勤儉辦學(xué),，抓好水電管理,，做好日常維護(hù)、維修工作,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，自覺廉潔自律,，率先垂范。

2,、增強(qiáng)黨員的服務(wù),、奉獻(xiàn)意識(shí)，為營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍提供組織保證,。

3,、工會(huì)、共青團(tuán)緊緊圍繞中心工作,，堅(jiān)持深化民主管理,。

學(xué)校各部門要做好檔案管理工作，完善電子檔案和紙質(zhì)檔案的整理,并及時(shí)做好年度檔案存檔等工作,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇三

根據(jù)廈門市團(tuán)市委,、少工委的有關(guān)安排,結(jié)合我校本學(xué)期德育工作計(jì)劃以及我校實(shí)際情況，以體驗(yàn)教育為基本途徑,，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的綜合素質(zhì),。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力,、凝聚力和影響力,，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作,，奮發(fā)有為,，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。利用一切可以利用的場(chǎng)地設(shè)施,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，繼承傳統(tǒng)少先隊(duì)活動(dòng)，活躍校園生活 ,讓學(xué)生在豐富歡快的活動(dòng)中發(fā)展自己，不斷提高素質(zhì)水平,。

具體活動(dòng)安排：初一年少先隊(duì)建隊(duì)暨迎國(guó)慶升旗,、成立 “少年團(tuán)校”,、開展雛鷹小隊(duì)活動(dòng)等,、配合學(xué)校德育處、團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng),。

九月份：教師節(jié)：宣傳部制作海報(bào),，擬組稿在廈門晚報(bào)發(fā)表學(xué)生黨員的“感恩”專文。號(hào)召各班根據(jù)自身情況,，制定活動(dòng),，向本班任課老師表達(dá)謝意，祝賀教師節(jié)快樂,；成立新的大隊(duì)部,，推選大隊(duì)部干部；成立新一期的“少年團(tuán)?！?。

十月份：少先隊(duì)舉行建隊(duì)儀式；校運(yùn)會(huì)：配合學(xué)校,，進(jìn)行精神文明評(píng)比,；開展雛鷹小隊(duì)活動(dòng)；進(jìn)行團(tuán)校課堂學(xué)習(xí),。

十一月份：初二年少先隊(duì)員退隊(duì)儀式,；配合學(xué)校半期考，開展各科知識(shí)競(jìng)賽,。

十二月份：配合校團(tuán)委開展紀(jì)念“一二,、九運(yùn)動(dòng)”；準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考,，請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),。

一月份：元旦迎新活動(dòng)。布置寒假社會(huì)實(shí)踐和慰問退休教師服務(wù)活動(dòng),。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，求真求實(shí)做教育，遵循學(xué)校既定頂層設(shè)計(jì),，優(yōu)化課程架構(gòu),，鑄煉學(xué)校文化。在體制機(jī)制創(chuàng)新,、教育教學(xué)管理,、課堂課程管理和團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)等方面取得新突破,，在不斷共創(chuàng)、生成的和諧生態(tài)環(huán)境中,，提升師生生命質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

學(xué)校的發(fā)展就是課程的發(fā)展,，學(xué)校的特色就是課程的特色,。建校初，學(xué)校以辦學(xué)定位,、價(jià)值追求和學(xué)生發(fā)展需求為原點(diǎn),，構(gòu)建了定位準(zhǔn)確、特色鮮明,、結(jié)構(gòu)完整,、層次分明的課程體系。課程實(shí)施的歷程,，也是一個(gè)不斷探索,、調(diào)適和完善的過程。我們充分關(guān)注課程建設(shè)與學(xué)校的愿景融合,，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校已顯成效的創(chuàng)新和改革,，深度思考教育的本義與師生的需求，通過總結(jié)反思,，本學(xué)年在課程設(shè)置和課時(shí)安排上做了局部二度調(diào)整,，在對(duì)學(xué)校既定課程不斷探索優(yōu)化的過程中，強(qiáng)調(diào)以下兩項(xiàng)工作：

以成人的視閾建構(gòu)教育實(shí)踐,，是德育效能低下的癥結(jié),。唯有找回德育的“兒童視角”，基于兒童的邏輯進(jìn)行德育實(shí)踐,，才能讓德育回歸到學(xué)生的生命成長(zhǎng)之中,。本學(xué)期起繼續(xù)實(shí)施教育部近期修訂發(fā)布的新《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，從學(xué)生的認(rèn)知與生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),，從大處著眼,，從小處著手，把立德樹人落實(shí)到學(xué)生的日常言談舉止中,，落實(shí)到文明有禮的習(xí)慣養(yǎng)成中,。要通過德育課程使品格教育進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的系統(tǒng)化研究，要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、傳統(tǒng)美德,、民族精神等內(nèi)容融入品格教育課程體系,，力圖讓我們的教育回歸立德樹人的本源,，使師生都能成長(zhǎng)為具有高貴品質(zhì)的公民。

充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，已成為促進(jìn)教育創(chuàng)新和變革的重大戰(zhàn)略決策。面臨正在到來的教育信息化浪潮,，結(jié)合省市兩級(jí)數(shù)字化校園建設(shè),，我們要克服資源儲(chǔ)備不足和師資匱乏的困難，依仗內(nèi)驅(qū)與求助外力并進(jìn),，以“信息化教學(xué)技能”學(xué)習(xí)和“學(xué)習(xí)信息化”課題研究為抓手,，提升教師獲取、儲(chǔ)存,、加工,、篩選以及運(yùn)用信息技術(shù)手段創(chuàng)造性地組織教學(xué)資源的能力。

要努力探索信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)方式的變革,，按照“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,，設(shè)計(jì)與學(xué)科教學(xué)相融合的微課程資源，逐步建立系統(tǒng)的幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)的數(shù)字化課程資源庫(kù),。

課程實(shí)施的過程是我們理解課程的過程,，要倡導(dǎo)行政管理人員與教師、教師與教師之間坦誠(chéng)互動(dòng)的催成理解,，在健康和諧的研討氛圍中轉(zhuǎn)化所有的惰性與抵觸為積極變革的動(dòng)力,。課程建設(shè)推進(jìn)的關(guān)鍵，不在教師個(gè)體,，而在于學(xué)校的課程執(zhí)行力,，沒有學(xué)校課程執(zhí)行力的提升，理想課程就沒有轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)課程的可能,。

要用現(xiàn)代教育思想建立和強(qiáng)化課程管理的保障機(jī)制,，確保學(xué)校課程建設(shè)健康、有序,、持續(xù)深入地開展,。本學(xué)期將采取以下推進(jìn)措施：

1.增強(qiáng)課程資源開發(fā)的意識(shí)，協(xié)調(diào)多方力量,，通過多種渠道,，開發(fā)、優(yōu)化和整合各種課程資源,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源共享,；引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師對(duì)課程實(shí)施進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，不斷提高課程實(shí)施水平,。

2.加強(qiáng)學(xué)校課程開發(fā),、管理和研究隊(duì)伍的建設(shè),，充分發(fā)揮管理人員和骨干教師在課程決策、開發(fā)等方面的重要作用,，增強(qiáng)對(duì)課程的決策能力,、研究能力、協(xié)調(diào)能力和統(tǒng)籌能力,，提高課程管理的科學(xué)化,、規(guī)范化和民主化的水平。

3.建立和完善學(xué)校課程建設(shè)與管理的評(píng)價(jià)機(jī)制,，發(fā)揮好評(píng)價(jià)制度對(duì)教育改革與發(fā)展的導(dǎo)向作用,，用現(xiàn)代教育思想正確評(píng)價(jià)教師的教育教學(xué)質(zhì)量，把課程實(shí)施能力與實(shí)施效果作為教師績(jī)效考核的主要依據(jù),。

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的核心環(huán)節(jié),，教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心指標(biāo)，也是折射和反應(yīng)一所學(xué)校教育管理工作整體水平的窗口,。我們應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,，站在提升學(xué)生生命質(zhì)量的高度科學(xué)地謀劃學(xué)業(yè)質(zhì)量提升策略。本學(xué)年我們一定要下大決心,，花大力氣,，凸顯學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理的執(zhí)行力，完善實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，增強(qiáng)各年段各學(xué)科各階段的質(zhì)量意識(shí),，必須大幅度全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，在省,、市組織的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,，獲取優(yōu)良成績(jī)以取信于社會(huì)和家長(zhǎng)。

1. 全面加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)效管理,，深化以提高學(xué)科質(zhì)量為價(jià)值取向的理想教學(xué)范式研究,，引導(dǎo)教師聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)，聚集課堂教學(xué),，扎實(shí)開展教學(xué)研究,。要實(shí)行會(huì)課與開放相結(jié)合的課堂教研制度，堅(jiān)持“每周一課”,、“一課多教”,、“學(xué)科賽課”、“小請(qǐng)客輪流轉(zhuǎn)”等傳統(tǒng)的課堂教學(xué)研究模式,，濃郁教研風(fēng)氣,，幫助每位老師提升教研能力和教學(xué)質(zhì)量。

2. 要充分發(fā)揮分管部長(zhǎng),、部長(zhǎng)助理,、備課組長(zhǎng)的作用,，按崗位職責(zé)要求分層對(duì)本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé)，牽頭對(duì)本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度、集體備課,、作業(yè),、測(cè)試、培優(yōu)補(bǔ)差,、質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)控等統(tǒng)一安排,，有效組織、指導(dǎo)研討活動(dòng),，不斷提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

3. 推行集體備課與獨(dú)立備課相結(jié)合的備課制度。各學(xué)科組在安排教學(xué)進(jìn)度,、分析單元教材時(shí),，要加強(qiáng)集體研究；在具體落實(shí)課時(shí)計(jì)劃時(shí),，要強(qiáng)調(diào)結(jié)合班級(jí)實(shí)際和教師自身特點(diǎn),，在相互借鑒的基礎(chǔ)上形成具有個(gè)性特征的課時(shí)計(jì)劃；在教案書寫和教后反思等要求上,，實(shí)行教學(xué)能力不同則要求不同的管理辦法,，具體由各學(xué)科分管部長(zhǎng)拿出指導(dǎo)性意見。

4. 領(lǐng)導(dǎo)組成員應(yīng)提高走進(jìn)課堂調(diào)研的頻率,，每學(xué)期聽課評(píng)課不少于40節(jié),；要加大對(duì)青年教師和新教師的課堂教學(xué)調(diào)研力度，要組織青藍(lán)結(jié)對(duì),、新老幫扶,，共同研討并幫助解決課堂教學(xué)中遇到的問題和困難，幫助新教師群體迅速成長(zhǎng),。

5.進(jìn)一步推行發(fā)展性學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)策略,，參照?qǐng)?zhí)行市教研室制定的學(xué)生學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)方案，注重評(píng)價(jià)的過程性,、激勵(lì)性,。要明晰和完善學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，形成“多元評(píng)價(jià),，自由發(fā)展”的新型評(píng)價(jià)體系,。

6.要積極發(fā)揮教科研的助推作用，堅(jiān)持以生為本,，以學(xué)定教的科研導(dǎo)向,，讓教科研回歸教育原點(diǎn)，力爭(zhēng)老師每人有適合自己的草根課題、微課題,，形成以研興教,、以教促研、教研相長(zhǎng)的教科研之風(fēng),，助力學(xué)生成長(zhǎng),，助推高效課堂,。

關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展和張揚(yáng)教師的職業(yè)尊嚴(yán)，繼續(xù)堅(jiān)持教師發(fā)展的文化戰(zhàn)略，著眼于文化追求，提升人文素養(yǎng),，建設(shè)價(jià)值認(rèn)同,、經(jīng)驗(yàn)分享,、成就激勵(lì),、信念鑄業(yè)的文化共同體,。

1．繼續(xù)有效建立和完善教師多層次立體式發(fā)展的機(jī)制和以學(xué)校為本位的學(xué)習(xí)研究制度，合理安排時(shí)間,，精心安排內(nèi)容,，建立在教師需要的基礎(chǔ)上,，同時(shí)與學(xué)校的文化訴求相契合,，開展形式多樣的集體研修活動(dòng),。如聘請(qǐng)專家作學(xué)術(shù)講座，組織教師品讀哲學(xué),、美學(xué),、教育、文史類等經(jīng)典專著,，舉行觀看經(jīng)典大片,、觀賞文藝演出、欣賞音樂會(huì)等藝術(shù)研修,，著力打造各文化共同體的品質(zhì),，拓展和提升教師的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵，努力培塑一個(gè)求真務(wù)實(shí),、充滿智慧的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),。

2．著眼事業(yè)型教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，倡導(dǎo)教師講大氣,、講品位,、講合作，弘揚(yáng)人文精神,，合作精神,，敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神,。努力為教職工建構(gòu)良好的合作機(jī)制,，強(qiáng)化和提升教研組,、備課組的合作能力，盡可能提升教師的職業(yè)待遇與生活品質(zhì),，營(yíng)造溫馨的辦公室文化,，建設(shè)教師成長(zhǎng)所需的順暢通道與平臺(tái)，讓每位有責(zé)任心和事業(yè)心的教師在中南國(guó)際這個(gè)大家庭中都有一種歸宿感和安全感,。

3. 積極實(shí)施科研興教戰(zhàn)略,。要努力攻堅(jiān)，徹底扭轉(zhuǎn)教科研工作的薄弱局面,，切實(shí)規(guī)劃,、啟動(dòng)課題研究。發(fā)布科研課題指南,，組織教師個(gè)人或小組申報(bào)課題,；加強(qiáng)研究環(huán)節(jié)管理和過程管理，提高教師的研究能力,，充分發(fā)揮教育科研在課程建設(shè)中的作用,。使教育科研成為提高教師綜合素質(zhì)的重要載體，使教師的教學(xué)水平和教育品位在課題研究中得到不斷提升,，快速實(shí)現(xiàn)從外延擴(kuò)張性發(fā)展向內(nèi)涵品質(zhì)性發(fā)展的轉(zhuǎn)變,。

4．指導(dǎo)教師制訂個(gè)人專業(yè)發(fā)展自我設(shè)計(jì)書。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要了解每一位教師的內(nèi)在發(fā)展需求,，實(shí)事求是地考慮每位教師發(fā)展的基本條件和保障條件,，和每一位教師實(shí)行面對(duì)面的交流，共同分析現(xiàn)狀,，找準(zhǔn)發(fā)展點(diǎn),，擬定三年發(fā)展目標(biāo),，制定達(dá)成措施,。要全力創(chuàng)造條件，使每位教師都盡可能地發(fā)展,，盡可能更好地發(fā)展,。

本學(xué)年繼續(xù)實(shí)行一室兩辦五部的扁平式管理網(wǎng)絡(luò)，在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和民主集中制的前提下,，校長(zhǎng)進(jìn)一步把管理權(quán)限分放到相關(guān)部門,、相關(guān)人員，形成第一責(zé)任人系列,，其中包括副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)助理、部辦負(fù)責(zé)人和助理,。學(xué)校管理權(quán)限的分放,，將強(qiáng)調(diào)各級(jí),、各部門、各條線團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),，促其主動(dòng)思考,、策劃和實(shí)施相關(guān)工作，以實(shí)現(xiàn)各盡其職,，團(tuán)隊(duì)合作,、高效運(yùn)作的理想管理局面。

完善學(xué)校管理機(jī)制主要有以下幾項(xiàng)要求：

1．認(rèn)真制訂或修訂執(zhí)行師德規(guī)范,、教師日常行為規(guī)范,、課程實(shí)施質(zhì)量評(píng)估、各項(xiàng)工作檢查評(píng)比和獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,，完善學(xué)校質(zhì)量全程管理體系,，促使制度的要求逐步內(nèi)化為教職工的自覺意識(shí)與良好行為習(xí)慣。堅(jiān)持以人為本,，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,，在加強(qiáng)規(guī)范化、制度化建設(shè)的同時(shí),，努力創(chuàng)設(shè)更好的和諧,、民主、團(tuán)結(jié)的校園人際氛圍,。

2．學(xué)校授予班主任協(xié)調(diào)各科任教師教育教學(xué)行為包括副班主任工作的權(quán)利,，對(duì)本班學(xué)生的品行、學(xué)習(xí),、活動(dòng)等各項(xiàng)工作負(fù)全責(zé),，由此形成班級(jí)管理層面上的高效合作，努力提高班級(jí)管理水平,。

3.校長(zhǎng)要有強(qiáng)烈的學(xué)?！暗谝回?zé)任人”的意識(shí)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)起實(shí)質(zhì)性的責(zé)任,。要善于具體而綜合地研究學(xué)校發(fā)展方略,。思維方式中要增強(qiáng)整體綜合意識(shí)、改革發(fā)展意識(shí),、動(dòng)態(tài)生成意識(shí)和自主取舍意識(shí),。要以研究的眼光審視自己和學(xué)校，善于發(fā)現(xiàn)問題,、學(xué)校優(yōu)勢(shì)和潛在發(fā)展空間,，積極策劃學(xué)校變革，培育學(xué)校特色,，以踏實(shí)而富有創(chuàng)意的工作推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,。

4. 各部室的負(fù)責(zé)人在自己分管的領(lǐng)域內(nèi),，要樹立強(qiáng)烈的自主地位和主動(dòng)精神，根據(jù)學(xué)校既定規(guī)劃,，創(chuàng)造性地開展工作,。必須不斷完善自身的科學(xué)精神和人文追求，吃苦耐勞,、敢為人先,，令學(xué)校成為傳遞正能量，成就大事業(yè)的一片肥沃土壤,。

要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任,，把校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)制、條線責(zé)任制真正落到實(shí)處,，堅(jiān)決杜絕對(duì)工作流程的泛化和措施落實(shí)的弱化,。一要強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制。認(rèn)真思考,、規(guī)劃運(yùn)籌,，把各項(xiàng)工作目標(biāo)分解量化到具體工作，落實(shí)到具體責(zé)任人,，排出時(shí)間進(jìn)度,，明確完成時(shí)限，建立完整的責(zé)任體系,；二要強(qiáng)化工作推進(jìn)機(jī)制,。在工作推進(jìn)過程中，要求要嚴(yán),，力度要大,，對(duì)重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和全局工作,，要強(qiáng)化協(xié)調(diào),，全力攻堅(jiān)，重點(diǎn)突破,，務(wù)求落實(shí),；三要強(qiáng)化檢查考核機(jī)制,。進(jìn)一步完善全程考核,、全員考核制度。學(xué)校作出的每一項(xiàng)決策,、部署的每一項(xiàng)工作,，都要及時(shí)檢查，及時(shí)評(píng)比,，及時(shí)公布,，及時(shí)進(jìn)入管理檔案并和月績(jī)效工資發(fā)放,、期終考核乃至人員分流掛鉤。本學(xué)期起規(guī)范實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)性月績(jī)效工資發(fā)放制,。

教育作為一個(gè)育人為本的事業(yè),，它需要立足于學(xué)生的生命存在為本、以學(xué)生的人格尊嚴(yán)為本,、以奠基絕大多數(shù)學(xué)生的終生可持續(xù)性發(fā)展為本,。因此，在教育教學(xué)過程中,，教師必須具有良好的人文素養(yǎng)和道德素養(yǎng),，使教育回歸立德樹人的本源。

1.每位老師都要懂得：學(xué)生的生命是不能超越的,，學(xué)生的人格尊嚴(yán)是不能超越的,，學(xué)生的個(gè)體差異也是不能超越的，教育者的使命就是要幫助一個(gè)個(gè)小生命自己成長(zhǎng),、自然成長(zhǎng),、自由成長(zhǎng)，而這是一個(gè)緩慢的過程,，它需要等待,，需要尊重；它拒絕粗暴,，拒絕功利,，學(xué)校不賦予哪位教師摧殘學(xué)生幼小身心的任何權(quán)利。

2.教師在教育教學(xué)過程中,，應(yīng)建立公正公平,、恪守規(guī)律、溫和寬容,、團(tuán)結(jié)合作,、善與探究、勇于克難,、秉持信念的學(xué)習(xí)文化,，并把這樣的文化所需品質(zhì)通過教學(xué)過程傳遞給學(xué)生，讓良好的教學(xué)關(guān)系成為學(xué)生未來人際關(guān)系和交往文化的基礎(chǔ),。要告誡自己：在朝夕相處的濡染中,，老師是怎樣的人，學(xué)生往往就是你的效仿者,。

3. 認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等文件精神,，堅(jiān)持疏堵結(jié)合，獎(jiǎng)懲并舉,，激發(fā)師德正能量,，塑造教師良好的社會(huì)形象,。本學(xué)期起，教育局啟動(dòng)教師違規(guī)違紀(jì)專項(xiàng)治理,，建立定期專項(xiàng)督查通報(bào)制度,，并決心以踏石留印、抓鐵有痕的力度狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。全體教師必須嚴(yán)守教師師德的日常行為規(guī)范,，堅(jiān)決杜絕有違師德和“有償家教”等現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)關(guān)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間及考試的有關(guān)規(guī)定，標(biāo)本兼治,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

作為中南國(guó)際小學(xué)的教育人，必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)守,，堅(jiān)守自己的尊嚴(yán),，堅(jiān)守自己的高貴。要堅(jiān)決拒收家長(zhǎng)的禮金禮卡,，嚴(yán)禁索要錢物,，不要因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小便宜，為自己日后的名聲與尊嚴(yán)留下后患,，甚至損害學(xué)校聲譽(yù),，為學(xué)校帶來不可估量的損失。這是一條高壓線,，學(xué)校將把有關(guān)禁令通報(bào)家長(zhǎng),，有誰觸及被舉報(bào)，當(dāng)嚴(yán)懲無疑,。

我們要牢牢堅(jiān)持安全發(fā)展,、和諧發(fā)展的理念，時(shí)時(shí)繃緊安全這根弦,，最大限度地保障師生安全,。要健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，進(jìn)一步提高師生的安全意識(shí),，重點(diǎn)做好交通,、飲食、校舍,、集體活動(dòng),、體育活動(dòng)等安全管理；要定期開展安全疏散演練,，提高緊急避險(xiǎn)自救和應(yīng)急救援水平,；要完善安全預(yù)警工作，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息,，及時(shí)做好預(yù)案制定和應(yīng)急救援工作,。

后勤服務(wù)、生活指導(dǎo)都要注重精致化管理,，要從關(guān)愛師生生命的角度去思考,、設(shè)計(jì)和實(shí)施。要修訂,、改進(jìn)寄宿生生活管理制度,、值班導(dǎo)護(hù)制度，建立和健全師生人身,、財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效機(jī)制,，杜絕事故隱患。

要強(qiáng)化對(duì)生活指導(dǎo)老師隊(duì)伍的管理與業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建立例會(huì)制度,，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，嚴(yán)格制度,，嚴(yán)格考核,，對(duì)體罰、謾罵學(xué)生等行為實(shí)行一票否決制,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，立即辭退。要穩(wěn)步推行保育管理機(jī)制的改革,，有效提升保育質(zhì)量,，提高家長(zhǎng)滿意率。

進(jìn)一步完善校產(chǎn)校舍管理制度,。全體師生都要以厲行節(jié)約為榮,，隨意浪費(fèi)為恥。從節(jié)約一滴水,、一度電做起,，開源節(jié)流，把錢用在最需要的地方,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇五

以“成人”,、“成才”的理念為主線，貫穿于教育教學(xué)全過程,，突出學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)送工作,，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，創(chuàng)優(yōu)勝年段，各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階,。

1,、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué)，樹立服務(wù)意識(shí),，注重學(xué)生做人的教育,，落實(shí)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng),。

2,、在突出學(xué)法的指導(dǎo)上，注重學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo),，并力求在此方面再或全面豐收并提高獲獎(jiǎng)檔次,。

3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育,、生活實(shí)踐教育。突出道德主題：以愛國(guó)主義教育為主線,，突出弘揚(yáng)和培育民族精神的教育,。

4、落實(shí)初中研究性學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,，培養(yǎng)自主探究的學(xué)習(xí)精神。

1,、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,，對(duì)年段的督查情況一周公布一次。納入班級(jí)有考評(píng),。

2,、繼續(xù)強(qiáng)化和落實(shí)年段學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的內(nèi)容，并落實(shí)到學(xué)習(xí)和生活中,，并印發(fā)初二年段學(xué)生養(yǎng)成教育手冊(cè),。

3、公平,、公正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),。

4、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),，為人師表。強(qiáng)化老師的工作紀(jì)律,，配合協(xié)作精神,。

1,、加大控班的年段督查和巡查。

2,、配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作（備,、教、批,、輔,、考）的檢查,。

3,、注重新課標(biāo)下的新一輪課改實(shí)驗(yàn)。啟動(dòng)教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,，認(rèn)真實(shí)施,。

1、弘揚(yáng)和培育民族精神的系列教育活動(dòng),。

2,、參與社會(huì)生活實(shí)踐活動(dòng)。

3,、中華傳統(tǒng)美德系列教育活動(dòng),。

4、充分利用年段文化建設(shè)專欄,、班級(jí)黑板報(bào),、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng),，進(jìn)行民族精神的教育,。

1、數(shù)學(xué)組采取切實(shí)可行的措施為下學(xué)期的祖沖之杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽作好充分的準(zhǔn)備,。 2,、語文組組織豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，力求能組織學(xué)生在相關(guān)語文學(xué)科的競(jìng)賽中拿獎(jiǎng),。

3,、英語組口語交流比賽或朗誦比賽。

4,、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng),。

5、物理備課應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)科優(yōu)勝苗子,，為來年的應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽作充分的準(zhǔn)備,。

十一、仍強(qiáng)化年段班級(jí),、各科任教師的考評(píng),。

行事月歷：

（見每月的具體工作要點(diǎn)安排,。）

初二年段：田谷清

20xx年9月5日

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇六

素質(zhì)教育日漸深入人心，教師的教育觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生變化,。如何在新課程教學(xué)中體現(xiàn)新理念,，注重情感、態(tài)度,、價(jià)值觀的培養(yǎng),；如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的興趣；如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、探索猜想,、分析論證；不但要重視學(xué)習(xí)結(jié)果,，更要重視學(xué)習(xí)過程,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本知識(shí)和基本技能的過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如何在教學(xué)中大膽創(chuàng)新,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,；等等。這些都是擺在我們面前的問題,，需要我們發(fā)揮集體智慧,，認(rèn)真思考，積極探索,。結(jié)合教導(dǎo)處的各項(xiàng)要求及學(xué)生的實(shí)際,，本學(xué)期初二數(shù)學(xué)備課組擬定以下工作計(jì)劃。

1,、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，鉆研新教材。

2,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),，樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

3,、優(yōu)化教學(xué)情景,，認(rèn)真貫徹導(dǎo)學(xué)---遷移模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4,、開展課堂教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益,。

5,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效,爭(zhēng)取達(dá)到本學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念以學(xué)校組織選學(xué)的教學(xué)理論為基礎(chǔ),，以自主學(xué)習(xí)為輔,，開闊頭腦,，轉(zhuǎn)變觀念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn),、難點(diǎn)，制定難點(diǎn)的突破措施,。

2．認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作（備課,、上課、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo)等）,尤其要抓好學(xué)生的常規(guī)檢查工作,要抓好預(yù)習(xí),。

3．開展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽課活動(dòng),。

4．樹立全局觀念,，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書,。注重考試質(zhì)量和試卷分析,。定期組織備課組教師進(jìn)行學(xué)情分析，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找對(duì)策,，及時(shí)解決，確保本備課組的教學(xué)水平的不斷提高,。

5.不斷學(xué)習(xí)鉆研,，團(tuán)結(jié)全體備課組教師高效率工作。圍繞學(xué)校課題突出重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，抓教學(xué)質(zhì)量,。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法，盡力變學(xué)生的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，還學(xué)生以主體地位,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績(jī)的優(yōu)良率,，嚴(yán)格把好本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

6.重視對(duì)學(xué)困生的幫教

數(shù)學(xué)是初中課程中較難的科目，初中的數(shù)學(xué)無論是在教法還是學(xué)法上與小學(xué)數(shù)學(xué)有很大的不同,，學(xué)生不習(xí)慣新的學(xué)習(xí)方式,，基礎(chǔ)也有很大差距，因而這些學(xué)生在聽課,、完成作業(yè)上都存在問題,，本學(xué)期將把提高學(xué)困生的成績(jī)作為重點(diǎn)，重視對(duì)他們的輔導(dǎo),，多表?yè)P(yáng)他們給他們自信,，爭(zhēng)取實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步,。

7.努力讓現(xiàn)代信息教育技術(shù)更多地進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,，利用現(xiàn)代信息教育技術(shù),，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的環(huán)境。所以我們組上課時(shí)盡量多地使用多媒體,、網(wǎng)絡(luò)資源,，以此強(qiáng)化課堂交流、探索,、創(chuàng)新,、提高效率。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇七

隨著各部門的運(yùn)作開始,，宣傳部也緊鑼密鼓的起步了,，在對(duì)目前接管的宣傳部有了初步了解之后，擬定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

與會(huì)人員：學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng),、副部長(zhǎng),、主席團(tuán)

會(huì)議內(nèi)容：對(duì)如何加強(qiáng)宣傳力度，做好宣傳工作進(jìn)行交流,；公布本月計(jì)劃,，鼓勵(lì)各部長(zhǎng)提出寶貴意見并希望予以支持。

會(huì)議召開時(shí)間：每月一次（每月的第一天）

活動(dòng)意向：豐富課余生活,，填充課外知識(shí),。

活動(dòng)內(nèi)容：包括語文的書法、征文競(jìng)賽等,；數(shù)學(xué)的速算大賽,；英語的單詞大比拼及英文歌比賽；綜合學(xué)科中的歷史,、地理,、法律知識(shí)問答競(jìng)賽等（活動(dòng)內(nèi)容還需更改）

活動(dòng)時(shí)間：11月22日，23日,，26日,，27日，28日

（具體計(jì)劃請(qǐng)見活動(dòng)策劃方案）

活動(dòng)意向：學(xué)生會(huì)作為具有代表性的學(xué)生組織,，應(yīng)有自己的形象反映真誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)的主旨，故面向全校同學(xué)廣泛征集校學(xué)生會(huì)會(huì)徽,。

活動(dòng)舉辦時(shí)間：12月4日

活動(dòng)內(nèi)容：以班級(jí)為單位,，每班出一份有關(guān)此月主題“我愛生活”的板報(bào)，進(jìn)行評(píng)比工作,。（總分計(jì)入量化評(píng)比當(dāng)中）

活動(dòng)時(shí)間：12月12日

主題：奧運(yùn)在你我心中

要求：海報(bào)類,，形式不限，切合主題,，能夠反映積極向上的精神

活動(dòng)舉辦形式：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)以班級(jí)為單位，每班出一份切合主題的海報(bào)

活動(dòng)舉辦時(shí)間：1月（期末考試之前）

以上是宣傳部在本學(xué)年的初步的對(duì)工作的設(shè)想,，工作活動(dòng)雖然較多,，但我們相信我們會(huì)盡心去努力，配合其他各部門做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,，同時(shí)加大宣傳力度,，保證時(shí)效性,，確保工作順利,、有效地進(jìn)行。

北京師范大學(xué)亞太實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生會(huì)

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇八

為了深入貫徹《體育工作條例》《衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神,，切實(shí)搞好學(xué)校的體衛(wèi)藝工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保學(xué)生身心健康發(fā)展,。擬定本學(xué)期體衛(wèi)藝工作計(jì)劃。

認(rèn)真貫徹德,、智,、體全面發(fā)展的教育方針，積極開展學(xué)校體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)活動(dòng)，努力實(shí)施《體育工作條例》,，認(rèn)真貫徹《衛(wèi)生工作條例》,。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,。提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，切實(shí)抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,。

為了切實(shí)抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,，特成立長(zhǎng)崗小學(xué)體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，其組成人員如下：

組 長(zhǎng)：蘭正強(qiáng)

副組長(zhǎng)：彭龍友 李旭輝 王開建

成 員：唐宗平 王朝鴻 陳 欣 舒遠(yuǎn)生 張 強(qiáng)

陸小軍 吳 萍 張發(fā)金 舒中德 蔡碧波

楊 帆

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長(zhǎng)崗小學(xué)，由彭龍友同志擔(dān)任辦公室主任,，唐宗平同志兼任辦公室副主任并負(fù)責(zé)日常工作,。

1．認(rèn)真抓好籃球隊(duì)、田徑隊(duì),、鼓樂隊(duì)組建和訓(xùn)練工作,。

2．繼續(xù)開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),，切實(shí)落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。

3．積極配合有關(guān)部門做好傳染病的預(yù)防工作,。堅(jiān)持做好“兩操”的檢查與評(píng)比。

4．嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生打掃,、檢查和評(píng)比制度,，特別加強(qiáng)衛(wèi)生的保持工作，經(jīng)常保持校園整潔,，衛(wèi)生工作常抓不懈,。

5．做好藝術(shù)工作，抓好節(jié)日慶典活動(dòng),，積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,，力爭(zhēng)獲得好成績(jī)。

1．加強(qiáng)常規(guī)管理,，消除安全隱患,，努力提高兩操質(zhì)量。

2．狠抓田徑隊(duì),、籃球隊(duì)建設(shè),，積極訓(xùn)練，力爭(zhēng)在市比賽中取得好成績(jī),。

3．繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),，開展體育有效課堂教學(xué)研究，努力提高體育課堂質(zhì)量,。

4．繼續(xù)開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，并做好階段性小結(jié)與活動(dòng)后的總結(jié)工作。

5．積極做好體訓(xùn)隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),、訓(xùn)練工作,，努力辦好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

6．加強(qiáng)教師的自身修養(yǎng),，作好體育教師的培養(yǎng)工作,。

7．規(guī)范體育器材的使用管理制度，增加使用效率,，延長(zhǎng)使用壽命,。

8．做好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試上報(bào)工作。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期,，我校教學(xué)工作將緊緊圍繞市教育局教研室工作計(jì)劃精神及學(xué)校工作安排意見,，以提高教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求為宗旨,，以課程改革為中心,，以優(yōu)化課堂教學(xué)過程、實(shí)施“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”為重點(diǎn),，以“課堂質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)選”為契機(jī),，加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)，加強(qiáng)教研管理扎實(shí)管理校本教研,，提高本校教學(xué)質(zhì)量,，深化課改，促進(jìn)教育創(chuàng)新,，抓教學(xué)質(zhì)量促學(xué)校發(fā)展,，求真務(wù)實(shí)，以人為本,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化教研、注重質(zhì)量,，全面貫徹教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展,，努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

具體工作安排

1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)行政部門制定下發(fā)的各類文件精神并深入貫徹執(zhí)行。繼續(xù)學(xué)習(xí)自治區(qū)教育廳和市教育局“中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量工程”文件和有關(guān)教育理念,，充實(shí)理論基礎(chǔ),，明確活動(dòng)目的。掌握教育政策法規(guī),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)理論知識(shí),，轉(zhuǎn)變教育理念，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平及管理藝術(shù)水平,。加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育,，鼓勵(lì)教師積極參加在職進(jìn)修,，提高學(xué)歷水平。在課堂教學(xué)中收集“合作學(xué)習(xí),、探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)案例”,，要求教師認(rèn)真撰寫高質(zhì)量教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文,，以此提高教師的教研能力,。

2、抓好教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。充分利用好每周一的集體例會(huì)時(shí)間和各類繼續(xù)教育機(jī)會(huì),，向教師宣傳新的教育教學(xué)理念，從本校實(shí)際出發(fā)加大校本教研方面的培訓(xùn)力度,，更新教師教育理念,，提高教師的教育教學(xué)水平，探討具有實(shí)效性的教學(xué)方法,，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,。

3、狠抓學(xué)校教研組建設(shè),。認(rèn)真分析學(xué)校每位教師的具體情況,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，健全學(xué)校教研組織,。教研組制定出切合實(shí)際的工作計(jì)劃,，注重實(shí)效，確保時(shí)間,，明確分工,，責(zé)任到人，使教研組成為本校教研活動(dòng)的龍頭,，在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí),，相互合作、探討教學(xué)中遇到的帶有普遍性的問題和個(gè)案問題,、充分用好學(xué)校的各類學(xué)習(xí)資料,，提高教研組的教科研能力，激活教師教研潛能,，不斷提高教研工作的針對(duì)性,、實(shí)效性、能動(dòng)性,；積極選派教研組長(zhǎng)參加教研室組織的教研組長(zhǎng)培訓(xùn),，提高教研組長(zhǎng)的理論水平和研究、組織管理能力，增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,。

4,、緊緊抓住骨干教師，充分利用骨干教師的示范帶頭作用,，給他們安排具體的工作,，增大壓力，使他們成為校內(nèi)教師的參照榜樣,，有力的推動(dòng)學(xué)校課堂教學(xué)向優(yōu)質(zhì)課堂邁進(jìn),。

5、借教研員到基層學(xué)校上公開課,、教研課的良機(jī),，對(duì)學(xué)校每位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面會(huì)診和研討，落實(shí)教研室安排的教研任務(wù),。要求教研組安排好每位教師的講課時(shí)間,。新教師必須上好亮相課，骨干教師帶頭上好示范課,，年青教師人人上好一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。根據(jù)教師任課情況，使講,、聽,、評(píng)具體落實(shí)到每一位教師。各教研組為每位講課教師錄一節(jié)課（每周一人）,，以此為“標(biāo)本課,，”利用教研活動(dòng)時(shí)間播放，大家進(jìn)行講評(píng),，講課教師要認(rèn)真撰寫說課稿,、自評(píng)稿以及反思報(bào)告，剖析自己在教學(xué)中的行為表現(xiàn),，評(píng)課教師要全面,、客觀、公平公正的評(píng)出教師課堂的優(yōu)劣之處,，聽課教師能從課堂中吸取他人之長(zhǎng),，力避自己之短，以利于改進(jìn)自身教學(xué)工作,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積淀教學(xué)潛質(zhì),，使學(xué)校每位教師都能從教研活動(dòng)中汲取教學(xué)水平的點(diǎn)滴“活水”,。

認(rèn)真進(jìn)行教師教學(xué)質(zhì)量工程達(dá)標(biāo)活動(dòng)，激勵(lì)骨干教師帶頭上課。在上課中各教研組根據(jù)教師所任教學(xué)科情況分布安排教師講課,，在聽課教師評(píng)課的基礎(chǔ)上指定專人根據(jù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)課并撰寫評(píng)課稿,，使每位教師都能熟悉標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照所評(píng)課找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,，就不足之處進(jìn)行改進(jìn),。對(duì)課堂中出現(xiàn)的一些帶有共性的問題，在教研活動(dòng)中提出進(jìn)行“協(xié)作研究”,。開展“跨學(xué)科綜合式教研”,，形成氛圍，定期開展活動(dòng),，以求得到合理的改進(jìn)方法,，運(yùn)用于教學(xué)之中。對(duì)于新聘用的教師,，指定專人予以具體的幫組輔導(dǎo),，使其掌握標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)方法,，逐步適應(yīng)所任學(xué)科的教學(xué)工作,。

6、繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)“三統(tǒng)一”的常規(guī)管理制度,，嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足,、開齊課程，搞好日常教學(xué)工作,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)科特點(diǎn),，制定出切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃，按時(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),。加強(qiáng)薄弱學(xué)科的常規(guī)管理,，規(guī)范薄弱學(xué)科的教學(xué)工作，使薄弱學(xué)科逐步提高,。本學(xué)期,，教務(wù)處仍對(duì)教師教案實(shí)行期初、期中,、期末的檢查簽制度,，注重教案、作業(yè)的質(zhì)量評(píng)估并做好評(píng)估記錄,，規(guī)范管理,，把每次評(píng)估成績(jī)匯總后記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)考核檔案，作為教師年終考核,、評(píng)優(yōu)選模,、職稱評(píng)聘時(shí)的重要依據(jù)之一并與教師的績(jī)效工資掛勾,。

7、聚焦課堂教學(xué),，加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性和創(chuàng)新性,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量最有效、最直接的途徑,，抓好課堂教學(xué),，改進(jìn)教學(xué)方法，能有效提高教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,，借“課堂教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)工程”和“課堂質(zhì)量達(dá)標(biāo)學(xué)校”及“教研下鄉(xiāng)的聽課月”活動(dòng),，添置必要的硬件設(shè)備,，輔助教師教學(xué)，加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,，每月聽課不少于15節(jié)，講課教師嚴(yán)格按照“課堂教學(xué)質(zhì)量工程”達(dá)標(biāo)進(jìn)行講課,，聽課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師講課情況進(jìn)行全面評(píng)估并做好后勤保障服務(wù)工作,，力爭(zhēng)使遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)入課堂，改善教學(xué)方式,，優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、積極組織教師參加片區(qū)教研活動(dòng),，采取“請(qǐng)進(jìn)來，送出去”的辦法,，使教師通過各學(xué)校的教學(xué)開放周活動(dòng),，吸取他人之長(zhǎng)，開闊視野,。同時(shí)在交流中發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，改進(jìn)不良的`教學(xué)習(xí)慣，提高專業(yè)水平,，更好的促進(jìn)學(xué)校教研工作的深入開展,。

9、在學(xué)生中開展創(chuàng)新活動(dòng),。通過各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。由“教你學(xué)”引導(dǎo)學(xué)生“我要學(xué)”,由“不想學(xué)”激勵(lì)使其“我想學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),，發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),，使學(xué)生由“我不學(xué)”產(chǎn)生“我能學(xué)”的欲望,，達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的和熱愛學(xué)習(xí)的愿望。

10,、開學(xué)初，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),，要從橫向,，縱向上比較，對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀地教師進(jìn)行表彰,，對(duì)存在問題地學(xué)科,、教師，分析中要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),，共同找原因,。教務(wù)處、教研組要加大監(jiān)控力度,，從教師地備課,、上課、作業(yè)批改,、后進(jìn)生輔導(dǎo)等方面進(jìn)行督導(dǎo),，促進(jìn)薄弱學(xué)科成績(jī)地提高。

11,、加強(qiáng)中小學(xué)畢業(yè)班地管理工作,，早安排早落實(shí)，督促師生抓緊課堂教學(xué)實(shí)效,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)與兄弟學(xué)校的任課教師交流經(jīng)驗(yàn),，解決困惑，確保教學(xué)質(zhì)量,。開學(xué)初學(xué)校將召開九年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)及任課教師會(huì),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班師生的目標(biāo)管理，及時(shí)與教培中心聯(lián)系,，掌握學(xué)生信息技術(shù)考試情況,，做好畢業(yè)生的考試輔導(dǎo)工作。

12,、抓好《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的使用及管理,，充分關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)過程，發(fā)揮《成長(zhǎng)記錄袋》的評(píng)價(jià),、激勵(lì)功能,，促使學(xué)生的自我反思，建立自信,。

13,、整理,、續(xù)建好學(xué)校教育教學(xué)的各類檔案資料。

總之,，在本學(xué)期,，我校要繼續(xù)借吳忠市的“兩大工程”及“教學(xué)質(zhì)量?jī)纱蠊こ獭钡臇|風(fēng)，把專家到我校調(diào)研指導(dǎo)與深挖內(nèi)部潛能有效地結(jié)合起來,，研究制定有效地措施,，克服工作中地種種困難、惰性及畏難思想,，真抓實(shí)干,，與時(shí)俱進(jìn)，從源頭上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，調(diào)動(dòng)一切可能調(diào)動(dòng)的因素，努力創(chuàng)設(shè)有利于教師進(jìn)步與成長(zhǎng)的工作環(huán)境與氛圍,，轉(zhuǎn)變教學(xué)質(zhì)量徘徊不前的現(xiàn)狀,，提高學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，辦人民滿意的學(xué)校,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十

以十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，進(jìn)一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展,，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,，以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命，抓好常規(guī)管理,，強(qiáng)化特色工作,，以創(chuàng)新尋求發(fā)展，以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),，切實(shí)為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石,。

1、推進(jìn)課程改革：確立“問題即課題,、教學(xué)即研究,、成長(zhǎng)即成果”的意識(shí)，緊抓課堂教學(xué)主陣地,，加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)力度,，把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 。

2,、學(xué)科建設(shè)：注意圍繞特長(zhǎng)抓競(jìng)賽,、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研,、圍繞科研抓提高,，使學(xué)科建設(shè)初步形成,；課堂有特色，常規(guī)有特點(diǎn),，科研有成果,。

3、堅(jiān)持課外活動(dòng)特色：依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),，結(jié)合本校實(shí)際及學(xué)生實(shí)際,，開展體育活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)和使用：以服務(wù)教育教學(xué)為根本，繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),，重點(diǎn)建設(shè)具有鮮明特點(diǎn)的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫(kù),。加強(qiáng)教師的應(yīng)用培訓(xùn)。

5,、保持各率達(dá)標(biāo)：常住適齡兒童入學(xué)率,、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,，各年級(jí)學(xué)科合格率75%,無學(xué)生違法犯罪,。

6、常規(guī)工作：規(guī)范,、有序,、高效

7、總務(wù)工作：一切服務(wù)于學(xué)生,，一切服務(wù)于教學(xué)

8,、隊(duì)伍建設(shè)：培養(yǎng)教師的五種意識(shí)：服務(wù)意識(shí)、為人師表意識(shí),、廉潔從教意識(shí),、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)隊(duì)凝聚意識(shí),，使年輕教師,、年輕班主任快速走向成熟。

9,、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育,、美育和衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,，做到體育施行面達(dá)90%，推廣課間操改革工作,。加強(qiáng)學(xué)生課外文體活動(dòng),。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),。嚴(yán)禁“三無”食品和變質(zhì)食品進(jìn)入校園。開展預(yù)防艾滋病和肚皮預(yù)防教育,，杜絕傳染性疾病,、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生。

10,、加強(qiáng)藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè),。在“六一”、“國(guó)慶”,、“元旦”等節(jié)日,，由少先隊(duì)、藝體教研組牽頭,，開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動(dòng),。

在教學(xué)常規(guī)管理過程中，以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),，高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,，高質(zhì)量的學(xué)生個(gè)體，高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo),。具體作到：備課要深,，上課要實(shí),，作業(yè)要精,，教學(xué)要活,，手段要新,，活動(dòng)要勤,，考核要嚴(yán),，輔導(dǎo)要細(xì)，負(fù)擔(dān)要輕,，質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針,。

1、進(jìn)一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,，實(shí)施對(duì)教學(xué)工作的全程管理，以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育，創(chuàng)新教育,，現(xiàn)代教育的發(fā)展需求，從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐,。

2,、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，使教師的知識(shí)內(nèi)存能夠不斷吸收,，不斷消化,，不斷更新，成為學(xué)生喜歡,，同事羨慕的長(zhǎng)流水型教師，完善教師檔案登記,。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)議,。同時(shí)教學(xué)管理人員利用聽課,，教研活動(dòng)等機(jī)會(huì)培養(yǎng)教師的反思意識(shí)，如；鼓勵(lì)教師反思自己的教學(xué)行為,，查閱教師的備課教案等。

3、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作，完善各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,，把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評(píng)價(jià)重點(diǎn)。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報(bào)課,，展示自己的理念學(xué)習(xí)情況,，課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計(jì),，教學(xué)效果,，今后如何改進(jìn)等,，安排9人次曬課。

4,、改變?cè)萄谢顒?dòng)高耗低效的現(xiàn)狀,，實(shí)施真正意義上的校本教研，在廣泛研討征求意見后,，修訂本校的校本教研計(jì)劃,，本學(xué)期的教研活動(dòng)安排集體研討后進(jìn)行備課，教管人員進(jìn)行專題培訓(xùn),，多人同上一節(jié)課等活動(dòng),，切實(shí)使教研活動(dòng)研有實(shí)效。

本學(xué)期我校德育工作的基本原則是“小處入手,，細(xì)處著眼,，強(qiáng)化指導(dǎo)，注重養(yǎng)成,?！?/p>

1、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》,、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》,，定期檢查，落實(shí)獎(jiǎng)懲,。

2,、開展樹“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng)，在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師,，作為教師榜樣,，以典型帶動(dòng)全面。

3,、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng),，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,，成為教師工作,、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力,。

4,、強(qiáng)化全員德育意識(shí)，學(xué)期初每位教師都要反思自己如何育人,，并落實(shí)在教育活動(dòng)計(jì)劃當(dāng)中。主題教育活動(dòng)要切實(shí)可行,，并與學(xué)生的生活息息相關(guān),，強(qiáng)化實(shí)效性,。

5、校園內(nèi)外,，課上課下,，每位教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言，行為習(xí)慣的任務(wù),，對(duì)學(xué)生的不良行為要及時(shí)發(fā)現(xiàn),，及時(shí)糾正。作到人人育人,，時(shí)時(shí)育人,，事事育人。

6,、強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識(shí),，管理意識(shí)，引導(dǎo)班主任切實(shí)做好班級(jí)管理,，并對(duì)班主任進(jìn)行班級(jí)管理的培訓(xùn)和量化評(píng)比,。

7、做好不良行為習(xí)慣學(xué)生的排查工作,，并與班主任協(xié)商做好這部分學(xué)生的幫扶工作,。

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,，它的責(zé)任重于泰山,，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴,。本學(xué)期的安全工作,，仍以提高全體師生的安全意識(shí)為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo),。

1,、教育教學(xué)安全：

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生,，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo),，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，各班都要周密考慮,，分工明確,，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,，不能有絲毫的大意,。

⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線,，亂接開關(guān),。

⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng),?；顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加,，不得勉強(qiáng),。

2.交通安全：

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每周必講內(nèi)容，要教育步行的同學(xué)靠右行,、靠邊行,，杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

⑵配合鄉(xiāng)派出所做好對(duì)學(xué)生的交通安全知識(shí)教育,，確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育,。

⑶實(shí)行24小時(shí)值日制度，值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,。

⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進(jìn)入校園,，外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù),。

3.飲食飲水衛(wèi)生（學(xué)校無食堂、小賣部,。）：

⑴教育學(xué)生不吃“三無”食品,。

⑵教育學(xué)生喝燒開的水，并要防止?fàn)C傷,。

4.校產(chǎn)校舍安全：

⑴定期組織校舍安全檢查,，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時(shí)檢查,，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除,。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕,，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,，防盜防火,。

4.教學(xué)設(shè)施安全：

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除,。按規(guī)定接插線,，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線,。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用,，使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場(chǎng),，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù),，防范事故的發(fā)生,。

⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右行走,，嚴(yán)禁在樓道,、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室,、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,，按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施,，加強(qiáng)操作培訓(xùn),，設(shè)置警示標(biāo)志。

實(shí)踐活動(dòng)是能力生成的重要手段,，是課內(nèi)知識(shí)的延伸,，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神有百利而無一害。

1,、開展豐富多彩的課外活動(dòng),，如特色體育活動(dòng)，發(fā)展我校傳統(tǒng)的強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目,，并不斷強(qiáng)化語文,，英語，科技手工制作等課外小組的活動(dòng)質(zhì)量,。

2,、課外活動(dòng)要定時(shí)間，定地點(diǎn),，定人員,，活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有備課,，有檢查,，活動(dòng)后有總結(jié)。

3、針對(duì)活動(dòng)的開展情況及質(zhì)量,，篩選優(yōu)秀節(jié)目,，優(yōu)秀作品，在適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行課外小組展示活動(dòng),。

七,、總務(wù)后勤管理

1、總務(wù)后勤,、安全管理工作是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障,。為此，學(xué)校要加強(qiáng)總務(wù)后勤,、安全管理工作,，做到帳目清楚，收支平衡,，合理開支,，供給及時(shí)，管理規(guī)范,、科學(xué),。

2、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)制度,，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,，不自立受費(fèi)項(xiàng)目或私自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格票據(jù)管理,，并利用校務(wù)公開欄定時(shí)公開帳目及經(jīng)費(fèi)使用情況,。

3、后勤人員在作好常規(guī)工作的同時(shí),，要想方設(shè)法,，開源節(jié)流，對(duì)各種設(shè)備及硬件能自己檢修和維護(hù)的決不推委,，及時(shí)主動(dòng)作好桌椅,，門窗，水電及教學(xué)設(shè)備的維護(hù),，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,，樹立一流的服務(wù)意識(shí)。

4,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,，財(cái)會(huì)人員要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，帳目做到日清月結(jié),，做到賬物相符,，收支平衡,，開支合理，每月向校長(zhǎng)報(bào)告一次收支情況,，校長(zhǎng)每學(xué)期向教代會(huì)或教師大會(huì)匯報(bào)財(cái)務(wù)情況,。

5、購(gòu)物要履行審批手續(xù),，購(gòu)物單據(jù)需正式發(fā)票,，應(yīng)有經(jīng)手人，符合“三公”消費(fèi)手續(xù),，校長(zhǎng)批示方可有效,。

6、購(gòu)好教育,、教學(xué)的必須品并及時(shí)發(fā)放，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

7,、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理制度：對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)全部登記，建賬,。嚴(yán)格出借手續(xù),，損壞照價(jià)賠償。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，以免影響教學(xué)工作,，避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)的損失。

8,、繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)的登記,、管理制度。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

本學(xué)期工作指導(dǎo)思想是：以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導(dǎo),，堅(jiān)持‘實(shí)事求是’的思想路線,，積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據(jù)黨的‘全面發(fā)展’的教育方針,、上級(jí)教育行政部門和學(xué)校關(guān)于‘重視學(xué)生德育,，抓好智力開發(fā)’的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。

本班共有學(xué)生50人,，其中男生23人,，女生27人。班集體建立之初,，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感,，形成一種“班榮我榮,，班辱我辱。我榮班榮,，我辱班辱”的思想,。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng),。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng),，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理,，提高學(xué)生的自我管理能力,，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，銘記班訓(xùn)：“學(xué)勤慮深

志恒愿臻”,，創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體，爭(zhēng)取在全級(jí)12個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中贏得前四名的好成績(jī),。

（1）

注冊(cè)前與學(xué)生電話聯(lián)系,，做好學(xué)前調(diào)查。主要是假期的學(xué)習(xí)生活狀況,，并了解學(xué)生擔(dān)任班干的意向,，還有學(xué)生的身高、視力情況,。

（2）按成績(jī)與高度,，結(jié)合視力情況編排座位，讓5個(gè)大組成績(jī)平均分一致,，為開展分組管理做準(zhǔn)備,。

（3）擬制臨時(shí)和將來的班干名稱與名額。

（4）8月8日注冊(cè)當(dāng)天,，發(fā)調(diào)查表,，召開班會(huì)，定好座位,，做好學(xué)前動(dòng)員,，注入集體榮譽(yù)感。

（5）任命臨時(shí)班干,，逐個(gè)電話通知,，在家長(zhǎng)會(huì)后，召開臨時(shí)班干會(huì)議,，討論軍訓(xùn)工作：管理,、學(xué)習(xí)、娛樂,。

（6）8月9日家長(zhǎng)會(huì),。主要講一下學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況要開始調(diào)整,，做好迎接艱巨學(xué)習(xí)任務(wù)的準(zhǔn)備。會(huì)后是臨時(shí)班干會(huì)議,。

（7）8月14日軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)后,，召開班會(huì)，做好分組情況及提出要求,。

（8）

8月15-19日軍訓(xùn)期間,，遵守紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章，全班保證不出大事,，盡量保證出勤率的100%,。給教官留下美好的印象。在訓(xùn)練保證吃得苦,，耐得艱,，在表演中爭(zhēng)取好成績(jī)。辦好一期班報(bào)做為創(chuàng)刊號(hào),，宣傳在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的人和事,。

（9）開學(xué)一周后，民主選舉班干,。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。

（10）

（一）,、一學(xué)期整體規(guī)劃：

a,、培養(yǎng)一支強(qiáng)干精明的班干部隊(duì)伍。

b,、多巡班,、聽課，了解和掌握本班學(xué)生的思想,、品德,、學(xué)習(xí)、生活和身體情況,，深入細(xì)致地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,，使學(xué)生在教育、智育,、體育幾方面都得到發(fā)展,。

c、通過對(duì)學(xué)生家訪,、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等形式,，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，互相配合,，共同教育學(xué)生,。

d,、經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當(dāng)措施,，因材施教,，使智力發(fā)展強(qiáng)的學(xué)生，多學(xué)些知識(shí),，耐心幫助后進(jìn)學(xué)生補(bǔ)課,。

e、組織和指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校的勞動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),。

f,、指導(dǎo)本班學(xué)生自學(xué)和開展課外活動(dòng)。鑒于本班入學(xué)成績(jī)?nèi)?jí)最后一名,，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上至少進(jìn)步一名,。

（二）、一學(xué)期主要教育措施與安排：

（1）組織活動(dòng),。如中秋和教師節(jié)搞一個(gè)燈謎會(huì),，給任課教師送上一件小禮物。培養(yǎng)學(xué)生的尊師之情和友誼之情,。如國(guó)慶期間組織一次登白云山活動(dòng),，增進(jìn)師生、生生感情,。視校運(yùn)會(huì)成績(jī)組織一次表彰大會(huì)及知識(shí)競(jìng)賽,。

（2）設(shè)立思想交流本子：‘我以我手寫我口’。有什么要說的話就寫到上面,，大家傳閱,。可簽名可不,。

（3）開展一周‘最優(yōu)秀組’評(píng)比活動(dòng),。每周一次。由紀(jì)律委員和評(píng)比干部實(shí)施,。通過對(duì)考勤,、衛(wèi)生、午休,、課堂紀(jì)律,、自習(xí)、競(jìng)賽,、課前準(zhǔn)備,、作業(yè)、作8888v弊,、考試等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比,，最后得分最高的為本周最優(yōu)秀的組,。由后三名的組提供獎(jiǎng)勵(lì)。

（4）家長(zhǎng)會(huì)時(shí)展示學(xué)生最好的一面,。如我最得意的作業(yè),，我最滿意的作文，我的專長(zhǎng)作品等,。出一期家長(zhǎng)會(huì)專欄報(bào),。

（5）開一次家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)誼會(huì)。各小組和家長(zhǎng)組成對(duì)抗組進(jìn)行比賽,。內(nèi)容等定：普通話比賽或者知識(shí)競(jìng)賽等,。

（6）舉行每天放學(xué)后的“三個(gè)一”：一道數(shù)學(xué)題，一次十分鐘的英語朗讀,，一次十分鐘的語文朗讀,，間或加一道物理或化學(xué)題。

（7）舉行一次卡拉ok比賽,。

（8）參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

（9）積極進(jìn)行宣傳建設(shè)。至少出五期以上墻報(bào),。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

遵循教育教學(xué)規(guī)律和中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,，堅(jiān)持以人為本，以科研為先導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)新《義務(wù)教育法》,、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,。以連云港市“課程實(shí)施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動(dòng)為契機(jī),，力促教師專業(yè)成長(zhǎng),，深化課堂教學(xué)改革，減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動(dòng)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,，從而推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)品位的再提升。

1,、在實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上下功夫,。更新發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式,，提高發(fā)展質(zhì)量,。

2,、堅(jiān)持以人為本理念，在實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展上下功夫,。關(guān)注教師,、學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展,。

3,、堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,，在實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展上下功夫,。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo),，緊抓學(xué)生的思想道德和習(xí)慣養(yǎng)成教育,、“全優(yōu)工程”等中心工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，尋求突破,，實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展，推動(dòng)整體工作水平和質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

教學(xué)目標(biāo)：

2,、大力實(shí)施課堂教學(xué)全優(yōu)工程，積極開展振興閱讀行動(dòng),，優(yōu)課率達(dá)40%以上,。

3、加強(qiáng)教師校本培訓(xùn),，精讀《給教師的建議》等4本教育書籍,。

4、積極開展“課程實(shí)施發(fā)展年”活動(dòng),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

管理目標(biāo)：

1、認(rèn)真貫徹省《中小學(xué)管理規(guī)范》,，無違規(guī)行為,。

2、加強(qiáng)校園安全工作管理,，建設(shè)平安校園,。

3、學(xué)習(xí)落實(shí)省《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,。

4、重視校園文化建設(shè)。

創(chuàng)建工作：

1,、創(chuàng)建課外閱讀特色,。

2、創(chuàng)建市一星級(jí)心理咨詢室,。

3,、創(chuàng)建市合格教科室。

4,、創(chuàng)建縣星級(jí)平安校園,。

5、創(chuàng)建合格保健室,。

6,、創(chuàng)建合格檔案室。

1,、完善干部隊(duì)伍管理制度,，提高班子成員的責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制,，提高學(xué)校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”,，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是、思想過硬,、角色到位,、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求,。體現(xiàn)“用心觀察,、耐心指導(dǎo)、誠(chéng)心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì),。

2、開辟有效途徑,，通過家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),，增強(qiáng)家長(zhǎng)評(píng)校,、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議，挖掘一切可利用的教育資源,，形成合力辦好學(xué)校,。

3、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長(zhǎng)信箱”,、“校長(zhǎng)接待日”等方式,，吸納社會(huì)群眾的意見和建議，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。

4,、完善教師評(píng)價(jià)考核模式。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高,，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績(jī)效工資改革的方案,，重視過程評(píng)價(jià),、日常評(píng)價(jià)，實(shí)施年度考核制度,，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。

1、以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法,，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合，提升教師師德及心理健康水平,。

2,、開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育論壇,、讀書論壇,、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化，為學(xué)校文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

3,、通過建立“集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制,、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事、教學(xué)案例,、讀書體會(huì)交流,、“青藍(lán)工程”等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng)，使5——7名青年教師成長(zhǎng)為名教師,、優(yōu)秀教師,、骨干教師。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度,，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組,、教研組、班主任考核細(xì)則,。

4,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過對(duì)班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì),、“班主任論壇”等形式，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,，學(xué)校少先隊(duì)組織將要圍繞學(xué)校中心工作,，以養(yǎng)成習(xí)慣為重點(diǎn)，以愛國(guó)主義教育為主線,，根據(jù)“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的要求,，結(jié)合自治區(qū)成立50周年，廣泛開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)以及好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),、感恩活動(dòng),、讀書活動(dòng)。

九月：在新學(xué)期開始,，各中隊(duì)要制定好中隊(duì)工作計(jì)劃,，著力開展好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)，以守則,、規(guī)范為要求,，抓好落實(shí)，抓出效果,，要求隊(duì)員們從做好一道習(xí)題,，上好操，寫好字,，不亂扔等小事抓起,，一點(diǎn)一滴地約束自己的行為。九月十日,，又一個(gè)教師節(jié)來到,，要求各中隊(duì)開展紅燭頌主題活動(dòng)。班級(jí),、校園營(yíng)造一種老師愛我,，我愛老師的和諧氣氛，贊美老師辛勤而繁忙,，平凡而高尚的精神,，知道老師的紅燭精神永遠(yuǎn)是校園最美麗的風(fēng)光！

在九月底,，我們可愛的家鄉(xiāng)——寧夏,，將迎來50歲生日，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,，做為少先隊(duì)員,，我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng)，學(xué)校將組織主題為“寧夏,，我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩(shī)歌朗誦會(huì),，從多個(gè)角度去贊美家鄉(xiāng)50年來取得的輝煌成績(jī)，從而發(fā)奮學(xué)習(xí),，為長(zhǎng)大后建設(shè)新寧夏貢獻(xiàn)力量,。一、二,、三年級(jí)將組織開展古詩(shī)詞吟誦比賽,。

十月：在十月份，結(jié)合少先隊(duì)建隊(duì)日,，以光榮的少先隊(duì)為主題,，繼續(xù)開展我為隊(duì)旗添光彩主題教育活動(dòng)，重溫隊(duì)章懂得少先隊(duì)的責(zé)任和任務(wù),，明確個(gè)人的努力方向,，中隊(duì)選出榜樣，用榜樣激勵(lì)自己,，人的生命因有精神而光輝隊(duì)的集體因有榜樣而卓越,，大隊(duì)部將組織隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)禮儀、禮貌等方面的知識(shí),，提高隊(duì)員文明禮貌方面的素質(zhì),，做好少先隊(duì)的作風(fēng)教育。從一點(diǎn)一滴做起,，踐行道德規(guī)范,，增強(qiáng)道德意識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣，讓星星火炬代代相傳,。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),，重陽(yáng)節(jié)又稱中國(guó)的老人節(jié),，各中隊(duì)可開展“敬老成時(shí)尚，舉賢傳德風(fēng)”主題活動(dòng),，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,，營(yíng)造敬老氣氛。

十一月：繼續(xù)開展讀好書,，好讀書活動(dòng),，學(xué)校將組織開展讀書交流會(huì)，在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮,。

十二月份：校園繼續(xù)掀起陽(yáng)光體育活動(dòng),。每天鍛煉一小時(shí)，快樂健康每一天,。

本學(xué)期,，少隊(duì)還將組織隊(duì)員開展“小小一張卡，閃閃一顆星”活動(dòng),，從美德,、文明、學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、藝術(shù)五個(gè)方面，爭(zhēng)卡奪星,，用好品質(zhì),，好習(xí)慣，鑄造金燦燦的未來,。

大班第一學(xué)期工作計(jì)劃 高二年級(jí)第一學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

20xx年在期待中向我們走來,，新的學(xué)年帶給我們新的希望，對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo),。我們要以“我愛創(chuàng)新教育事業(yè)”為指導(dǎo)思想,，全面具體落實(shí)“用愛心服務(wù)成長(zhǎng)”這一創(chuàng)信核心理念，積極倡導(dǎo)“以孝治教”思想理念,，以“一天文化”為旗幟,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化,；堅(jiān)持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,，關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧，關(guān)注幼兒的發(fā)展,、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展,；關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)注班級(jí)特色課程的開展,。創(chuàng)新地開展工作,。

（一）幼兒發(fā)展目標(biāo)

讓孩子們?cè)敢馍嫌變簣@并喜歡上幼兒園,，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿,，學(xué)習(xí)和同伴友好相處,，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境,，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),，并

敢于嘗試,，不怕失敗,。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀,、行為規(guī)范,。

（二）教師發(fā)展目標(biāo)

讓每一位教師擁有健康、平和,、陽(yáng)光,、積極的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子,，關(guān)心每一位同事,，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂,。強(qiáng)化教師的目標(biāo)管理,，實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化,；加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn),，讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在工作中發(fā)展,。

（三）幼兒園發(fā)展目標(biāo)

管理規(guī)范、服務(wù)到位,、質(zhì)量提升,，生員俱增、幼兒快樂,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)贊譽(yù)。

（一）重點(diǎn)工作

1,、抓好“一天文化”及園內(nèi),、班級(jí)、標(biāo)準(zhǔn)化方案,，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化,、標(biāo)準(zhǔn)化,。

2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞?，讓幼兒在快樂的活?dòng)中學(xué)習(xí),。

3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)教育計(jì)劃,，確定教育目標(biāo)與具體措施,，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)，主動(dòng),，樂意 ,，禮貌地與人交流，堅(jiān)持在日常生活中說普通話

4,、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉,，培養(yǎng)其機(jī)智、勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的格。

5,、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開展,。

（二）常規(guī)工作

1、抓好幼兒園安全管理工作,。完善安全管理制度,，定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄,；加強(qiáng)班級(jí)安全管理,，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生；加強(qiáng)幼兒安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

2、切實(shí)做好保育工作,。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄,；按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，堅(jiān)持在日常工作中練好基本功,；開展教師聽評(píng)課活動(dòng)；組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng),；積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng),。

4,、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通；多渠道,、多形式開展家教宣傳活動(dòng),；開好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

5,、充分利用學(xué)校資源,，開展好幼小銜接工作。

6,、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，掌握一些基本的安全常識(shí)，避免出現(xiàn)安全事故,。

7,、我園一定更加盡心盡力的工作,，努力改善自己的不足,，爭(zhēng)取成為各位家長(zhǎng)心目中的放心校園。